第10章 关键能力提升1 电势能的性质及图像问题(正文)(Word版)-【未来密码】2026-2027学年高中物理必修第三册关键能力提升同步学案(人教版)

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专题:电势能和电势的应用

【定标—核心素养】

 

考情揭秘

直击能力

定标素养

基本考查点

E-x、φ-x、-x等图像问题

  1.   具备用功能关系解决带电粒子在电场中运动的问题,能从多个视角审视真实问题;
  2.   具备将动力学观点和能量观点相结合解决带电粒子在电场中运动的问题,具有系统化思维和综合思维;
  3.   有数形结合的思想,具备利用数学图像解决物理问题的能力;
  4.   能提取信息并加工判断,将E-x、φ-x、-x图像转化为物理情境,具备信息获取能力,能进一步综合分析,具备推理和论证能力;
  1.   能基于已有知识将力与运动相互作用观、能量观相结合,解决判断带电粒子在电场中运动和功能关系问题;
  2.   建立观念,以物理学视角说明如何建构E-x、φ-x、-x图像模型;
  3.   能正确理解不同图像所反映的物理规律,并利用图像解决实际运动问题;
  4. 能认识物理学科与社会、生活的关系,保持持之以恒的科学态度,具有推动科技持续发展的责任感

重点及难点

图像的理解和应用

题型及难度

选择题中的综合应用

难度中等偏难

【本课时主要内容】

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Ep-x图像

 

静电场中φ-x
和E-x图像

 

 

 

【答案】静电力 电势能增加 负方向 电势能减小 正方向 电势能 -W电 方向 大小 电势差

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

探究1 静电场中Ep-x图像page number 1

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【问题导入】

如图为试探电荷q()具有的电势能沿x方向的变化关系图

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【思考与讨论】

(1) 试探电荷从x1运动到x2处,电势能在增加,说明电场力在做什么功?

(2)试探电荷从x1运动到x2处的过程中,电场强度如何变化?

(3)x1到x2两点间的电势差如何求解?

 

典例1 如图甲所示,在某电场中建立x坐标轴,一个电子仅在静电力作用下沿x轴正方向运动,经过A、B、C三点,已知xC-xB=xB-xA.该电子的电势能Ep随坐标x变化的关系如图乙所示,则下列说法正确的是              (  )

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 典例1

A. A点电势高于B点电势

B. A点的电场强度小于B点的电场强度

C. A、B两点电势差的绝对值|UAB|大于B、C两点电势差的绝对值|UBC|

D. 电子经过A点的速率大于经过B点的速率

必备知识 静电力做功与电势能变化的关系,静电力做功与电场强度、电势差的关系.page number 2

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