精品解析：广西崇左市龙州县响水镇中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

广西崇左市龙州县响水镇中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分） 1. 党和政府坚持的发展思想是（ ） A. 以人民为中心 B. 实现共同富裕 C. 坚持改革开放 D. 坚持国家至上 2. 以下是同学们在跨学科主题学习中展示的学习任务，该学习主题可能是（ ） ①《七律·长征》诗歌朗诵 ②梳理长征途中重要战役 ③演唱歌曲《十送红军》 A. 增强法治观念 B. 高扬民族精神 C. 参与民主生活 D. 遵守社会规则 3. 在“念党恩、听党话、跟党走”的主题班会课上，同学们结合课本所学，纷纷发表对中国共产党的认识和感悟。以下认识正确的是（ ） ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③党的全面领导和党对一切工作的领导是事无巨细的 ④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2026年，全国各地开展“红色家书诵读”活动，通过诵读革命先辈的家书，感悟他们的家国情怀和坚定信仰。开展这一活动有利于（ ） ①传承和弘扬伟大建党精神 ②培育和践行社会主义核心价值观 ③提高全体公民的科学文化素质 ④为实现中华民族伟大复兴提供精神动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2025年我国落实学前一年免费教育、持续提高城乡居民基础养老金，各地干部深入田间地头走访群众，依托群众意见完善乡村振兴方案，党员常态化开展帮扶志愿服务。下列对站稳人民立场认识正确的是（ ） ①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 ②衡量工作得失以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为根本标准 ③贯彻从群众中来、到群众中去的党的群众路线 ④站稳人民立场意味着要优先满足党员的各项需求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 在学习“站稳人民立场”这一内容时，小雅收集到了下面两段材料。 ◆历史经验反复证明，什么时候群众路线执行得好，党群干群关系密切，我们的事业就顺利发展。 ◆面对繁杂的基层工作，党员干部要时常叩问初心，时刻守护初心，始终坚持“从群众中来，到群众中去”，体会百姓的酸甜苦辣，体察企业的急难愁盼。 下面选项与材料主题相吻合的是（ ） A. 要满足人民的一切要求 B. 实现党的最终目标 C. 自觉贯彻党的群众路线 D. 弘扬伟大建党精神 7. 习近平总书记在二十大报告中指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”中国的现代化建设要站稳人民立场、把握人民愿望，就应（ ） ①坚持利民为本，为民造福 ②坚持以人民为中心的发展思想 ③坚持同步富裕的本质要求 ④积极践行党的根本宗旨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 某校开展“致敬建设先辈”主题班会，学习邓稼先等科研先辈的事迹。“两弹一星”精神所处历史时期是（ ） A. 新民主主义革命时期 B. 社会主义革命和建设时期 C. 改革开放新时期 D. 中国特色社会主义新时代 9. 党的二十届四中全会后，按照党中央要求，国务院起草形成“十五五”规划纲要草案，并提请全国人大审查。十四届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议。由此可以看出（ ） ①国务院是最高行政机关，对全国人大负责，受它监督 ②国务院在国家机构中居于主导地位，依照法律行使国家权力 ③党是最高政治领导力量，带领人民向着中国梦奋勇前进 ④全国人大行使国家立法权，审查“十五五”规划纲要草案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 一百多年来，中国共产党领导人民不懈奋斗、不断进取。中国从一盘散沙到高度统一，从积贫积弱到全面小康、繁荣富强……今天，欣欣向荣的中华民族巍然屹立于世界东方。可见，党的百年奋斗（ ） ①成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路 ②展示了中国特色社会主义法治体系已经形成 ③证明了坚持中国共产党领导是正确的选择，是历史的选择 ④建成了社会主义现代化强国，实现了中华民族伟大复兴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 毛泽东指出：“为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央的强有力的统一领导。”邓小平指出：“任何一个领导集体都要有一个核心。”习近平总书记指出：“党中央是大脑和中枢。”这些论述共同强调（ ） ①维护党中央权威的重要性 ②确立领导核心的必要性 ③坚持民主集中制的必要性 ④坚持依法治国的重要性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，那是不可想象的，什么事情也办不成。”以下理解正确的是（ ） ①维护党中央权威是党和国家事业发展的根本保证 ②只有维护党中央权威，才能统一思想、统一意志、步调一致向前进 ③党中央权威是自然而然形成的，不需要全党共同维护 ④维护党中央权威和集中统一领导是党的建设的最高原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 中国特色社会主义共同理想的核心内容是（ ） A. 实现全体人民同步富裕 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 全面实现共产主义 D. 建成超级发达国家 14. 全国各社区组建党员志愿服务队，常态化开展上门关爱独居老人、调解邻里纠纷、宣讲医保养老惠民政策、帮扶困难家庭等志愿服务，用一件件小事温暖群众，直观展现党的为民本色。中国共产党的根本宗旨是（ ） A. 实现国家统一 B. 全心全意为人民服务 C. 完善基层自治 D. 发展市场经济 15. 2026年中央经济工作会议提出“建设北京（京津冀）、上海（长三角）、粤港澳大湾区国际科技创新中心。”这是党中央立足全局、着眼长远的战略考量。此举体现了（ ） ①党坚持依法行政和科学民主决策 ②党领导是国家发展的根本政治保证 ③全球范围内创新发展体系的构建 ④国家推动区域协同创新与高质量发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，第16题8分，第17题9分，第18题13分，共30分） 16. 阅读材料，完成任务。 材料一 世界上没有哪个政党像中国共产党这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义，他积极投身革命，献身真理，视死如归。党的一大代表王尽美为革命奔波，积劳成疾，英年早逝；邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害，英勇就义……党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心、以生命赴使命，展现了中国共产党人的英雄气概。 材料二 习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。” （1）结合材料和所学知识，说一说伟大建党精神的内涵。 （2）说一说怎样弘扬伟大建党精神。 17. 【科技创新增进人类福祉】阅读材料，回答下列问题。 材料一 由DeepSeek(深度求索)引发的新一轮人工智能浪潮，正在深刻影响着社会的方方面面。越来越多的政务服务系统接入DeepSeek系列大模型，这意味着多地政务领域正在经历从“数字化”到“智能化”的深刻变革，某种程度上，也在倒逼政府职能加快从管理向服务转型的步伐。 （1）政务服务领域实现了从“数字化”到“智能化”的深刻变革，请结合教材知识分析我国为什么要提高科技创新能力? 材料二 2025年4月24日神舟二十号载人飞船成功发射，我国向航天强国又迈进了一步。中共中央印发《航天强国建设纲要》，强调我国要大力发展航天事业，建设航天强国。我国发挥新型举国体制优势下对科技的大量投入，2022年以来，我国每年的航天支出突破百亿美元，位居全球第二。国资委推动中央企业组建的航天联合体，发挥了铸造国之重器作用，生产的长征系列火箭已实现100%国产化。我国还推进航天国际交流合作，与120多个国家开展卫星数据合作，共同完善外空治理。 （2）说说我国推动航天强国建设的密码。 18. 阅读材料，完成下列任务。 某校九年级（1）班开展“坚持党的领导”主题探究活动。在活动中，同学们收集到以下信息： 信息一 党中央作出“碳达峰、碳中和”重大战略部署，推动经济社会发展全面绿色转型。各地区各部门认真贯彻落实，大力发展新能源产业，严控高耗能项目，推动产业结构优化升级。 信息二 某村党支部带领村民发展特色种植产业，修建文化广场，改善村容村貌，村民收入逐年提高。在党支部的协调下，村里还建立了“村民议事厅”，大事小情都由村民共同商议决定。 信息三 在防汛救灾中，党员突击队冲锋在前，连续奋战48小时，转移被困群众1200余人，确保人民群众生命财产安全。灾后，党员干部又带头捐款捐物，帮助受灾群众重建家园。 信息四 某科技企业成立党支部后，在党员技术骨干的带领下，攻克了多项“卡脖子”技术难题，企业创新能力显著提升，产品远销海外。 在交流讨论中，有同学提出：“坚持党的领导是国家的事，与我们中学生关系不大。” （1）结合上述信息，说明坚持党的领导对国家发展和人民生活的重要意义。 （2）你是否同意“坚持党的领导与中学生关系不大”这一观点？请说明理由。 （3）请你为班级“坚持党的领导”主题宣传活动设计两个具体的活动形式，并简要说明其内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西崇左市龙州县响水镇中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分） 1. 党和政府坚持的发展思想是（ ） A. 以人民为中心 B. 实现共同富裕 C. 坚持改革开放 D. 坚持国家至上 【答案】A 【解析】 【详解】A：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，故 A 说法符合题意； B：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，是社会主义的本质要求，属于奋斗目标，故 B 说法不符合题意； C：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择，属于发展路径，故 C 说法不符合题意； D：坚持国家至上不是党和政府坚持的发展思想的规范表述，故 D 说法不符合题意； 2. 以下是同学们在跨学科主题学习中展示的学习任务，该学习主题可能是（ ） ①《七律·长征》诗歌朗诵 ②梳理长征途中重要战役 ③演唱歌曲《十送红军》 A. 增强法治观念 B. 高扬民族精神 C. 参与民主生活 D. 遵守社会规则 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干中的学习任务围绕长征历史与文化展开，未涉及法律内容，故 A 说法不符合题意； B：长征精神是中华民族精神的重要组成部分，通过朗诵诗歌、梳理战役、演唱歌曲等活动，旨在传承红色基因，高扬民族精神，故 B 说法符合题意； C：题干未涉及民主选举、民主决策等参与民主生活的内容，故 C 说法不符合题意； D：题干未涉及遵守社会规则的相关内容，故 D 说法不符合题意。 3. 在“念党恩、听党话、跟党走”的主题班会课上，同学们结合课本所学，纷纷发表对中国共产党的认识和感悟。以下认识正确的是（ ） ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③党的全面领导和党对一切工作的领导是事无巨细的 ④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，故①正确； ②：党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，体现了党总揽全局、协调各方的领导核心作用，故②正确； ③：党的全面领导主要是政治、思想和组织领导，支持国家机关依法履行职能，并不是包办代替、事无巨细，故③错误； ④：中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证，故④正确。 4. 2026年，全国各地开展“红色家书诵读”活动，通过诵读革命先辈的家书，感悟他们的家国情怀和坚定信仰。开展这一活动有利于（ ） ①传承和弘扬伟大建党精神 ②培育和践行社会主义核心价值观 ③提高全体公民的科学文化素质 ④为实现中华民族伟大复兴提供精神动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：红色家书蕴含革命先辈的坚定信仰，诵读活动有利于传承和弘扬伟大建党精神，故①符合题意； ②：感悟家国情怀有助于增强爱国情感，有利于培育和践行社会主义核心价值观，故②符合题意； ③：该活动主要侧重于思想道德建设，而非直接提高科学文化素质，故③不符合题意； ④：革命先辈的精神信仰能激励后人，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力，故④符合题意。 5. 2025年我国落实学前一年免费教育、持续提高城乡居民基础养老金，各地干部深入田间地头走访群众，依托群众意见完善乡村振兴方案，党员常态化开展帮扶志愿服务。下列对站稳人民立场认识正确的是（ ） ①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 ②衡量工作得失以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为根本标准 ③贯彻从群众中来、到群众中去的党的群众路线 ④站稳人民立场意味着要优先满足党员的各项需求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，这是马克思主义群众观的基本观点，故①说法正确； ②：党和政府衡量工作得失的根本标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，体现了人民至上的理念，故②说法正确； ③：题干中干部走访群众、依托群众意见完善方案，体现了贯彻从群众中来、到群众中去的党的群众路线，故③说法正确； ④：站稳人民立场意味着要把人民利益放在第一位，全心全意为人民服务，而不是优先满足党员的各项需求，故④说法错误。 6. 在学习“站稳人民立场”这一内容时，小雅收集到了下面两段材料。 ◆历史经验反复证明，什么时候群众路线执行得好，党群干群关系密切，我们的事业就顺利发展。 ◆面对繁杂的基层工作，党员干部要时常叩问初心，时刻守护初心，始终坚持“从群众中来，到群众中去”，体会百姓的酸甜苦辣，体察企业的急难愁盼。 下面选项与材料主题相吻合的是（ ） A. 要满足人民的一切要求 B. 实现党的最终目标 C. 自觉贯彻党的群众路线 D. 弘扬伟大建党精神 【答案】C 【解析】 【详解】A：人民的要求有合理与不合理、合法与非法之分，党不能满足人民的“一切”要求，只满足合理合法的要求，故A说法错误； B：党的最终目标是实现共产主义，而材料强调的是党在工作中如何处理与群众的关系及工作方法，并未涉及最终目标的内容，故B不符合题意； C：材料中明确提到“群众路线执行得好”“始终坚持‘从群众中来，到群众中去’"，这直接体现了自觉贯彻党的群众路线的要求，与材料主题高度吻合，故C符合题意； D：伟大建党精神的具体内涵包括坚持真理、坚守理想等，材料核心围绕人民立场和群众路线展开，未直接涉及伟大建党精神的具体内容，故D不符合题意。 7. 习近平总书记在二十大报告中指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”中国的现代化建设要站稳人民立场、把握人民愿望，就应（ ） ①坚持利民为本，为民造福 ②坚持以人民为中心的发展思想 ③坚持同步富裕的本质要求 ④积极践行党的根本宗旨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：站稳人民立场、把握人民愿望，就要坚持利民为本，为民造福，故①说法正确； ②：中国式现代化必须坚持以人民为中心的发展思想，故②说法正确； ③：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，但不是同步富裕，同步富裕违背客观规律，故③说法错误； ④：中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，应积极践行，故④说法正确； 8. 某校开展“致敬建设先辈”主题班会，学习邓稼先等科研先辈的事迹。“两弹一星”精神所处历史时期是（ ） A. 新民主主义革命时期 B. 社会主义革命和建设时期 C. 改革开放新时期 D. 中国特色社会主义新时代 【答案】B 【解析】 【详解】A：新民主主义革命时期是指1919年至1949年，而“两弹一星”研制成功主要是在20 世纪60、70年代，故A不符合题意； B：社会主义革命和建设时期是指1949年新中国成立至1978年改革开放前，邓稼先等先辈研制“两弹一星”主要发生在此时期，故B符合题意； C：改革开放新时期始于1978年党的十一届三中全会，晚于“两弹一星”主要研制时期，故C不符合题意； D：中国特色社会主义新时代始于2012年党的十八大，与“两弹一星”历史时期不符，故D不符合题意。 9. 党的二十届四中全会后，按照党中央要求，国务院起草形成“十五五”规划纲要草案，并提请全国人大审查。十四届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议。由此可以看出（ ） ①国务院是最高行政机关，对全国人大负责，受它监督 ②国务院在国家机构中居于主导地位，依照法律行使国家权力 ③党是最高政治领导力量，带领人民向着中国梦奋勇前进 ④全国人大行使国家立法权，审查“十五五”规划纲要草案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：国务院是最高国家行政机关，由全国人大产生，对它负责，受它监督，题干中国务院提请全国人大审查体现了这一关系，故①符合题意； ②：全国人民代表大会是最高国家权力机关，在国家机构中居于主导地位，而不是国务院，故②说法错误； ③：题干中指出规划纲要是按照党中央要求起草的，体现了党是最高政治领导力量，领导国家发展，故③符合题意； ④：全国人大审查批准国民经济和社会发展规划纲要，行使的是决定权，而非立法权，故④说法错误； 10. 一百多年来，中国共产党领导人民不懈奋斗、不断进取。中国从一盘散沙到高度统一，从积贫积弱到全面小康、繁荣富强……今天，欣欣向荣的中华民族巍然屹立于世界东方。可见，党的百年奋斗（ ） ①成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路 ②展示了中国特色社会主义法治体系已经形成 ③证明了坚持中国共产党领导是正确的选择，是历史的选择 ④建成了社会主义现代化强国，实现了中华民族伟大复兴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国共产党百年奋斗创造了中国式现代化新道路，成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，故①符合题意； ②：题干主要强调党领导人民取得的国家发展成就和民族地位的提升，中国特色社会主义法治体系还没有形成，故②说法错误； ③：百年奋斗历程和成就充分证明，坚持中国共产党领导是正确的选择，是历史的选择、人民的选择，故③符合题意； ④：我国计划在本世纪中叶建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，当前尚未实现该目标，故④说法错误。 11. 毛泽东指出：“为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央的强有力的统一领导。”邓小平指出：“任何一个领导集体都要有一个核心。”习近平总书记指出：“党中央是大脑和中枢。”这些论述共同强调（ ） ①维护党中央权威的重要性 ②确立领导核心的必要性 ③坚持民主集中制的必要性 ④坚持依法治国的重要性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：毛泽东强调中央强有力的统一领导，习近平总书记指出党中央是大脑和中枢，这些都体现了维护党中央权威的重要性，故①符合题意； ②：邓小平指出领导集体都要有一个核心，结合其他领导人关于中央统一领导的论述，共同强调了确立领导核心的必要性，故②符合题意； ③：题干论述主要侧重于集中统一领导和核心作用，未直接体现民主集中制中“民主”与“集中”的辩证关系，故③不符合题意； ④：题干论述涉及的是党的领导核心和权威问题，未涉及依法治国相关内容，故④不符合题意。 12. “我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，那是不可想象的，什么事情也办不成。”以下理解正确的是（ ） ①维护党中央权威是党和国家事业发展的根本保证 ②只有维护党中央权威，才能统一思想、统一意志、步调一致向前进 ③党中央权威是自然而然形成的，不需要全党共同维护 ④维护党中央权威和集中统一领导是党的建设的最高原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：维护党中央权威能够保障党和国家各项事业顺利推进，是党和国家事业发展的根本保证，故①符合题意； ②：维护党中央权威，有利于全党全国统一思想、统一意志、步调一致向前进，故②符合题意； ③：党中央权威并不是自然而然形成的，需要全党共同维护，故③说法错误； ④：维护党中央权威和集中统一领导是党的建设的最高原则，故④符合题意； 13. 中国特色社会主义共同理想的核心内容是（ ） A. 实现全体人民同步富裕 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 全面实现共产主义 D. 建成超级发达国家 【答案】B 【解析】 【详解】A：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但不是同步富裕，且不是共同理想的核心表述，故 A 说法错误； B：中国特色社会主义共同理想的核心内容是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，故 B 符合题意； C：实现共产主义是我们的最高理想，不是现阶段的共同理想，故 C 说法错误； D：建成超级发达国家不是规范的政治术语，也不是共同理想的内容，故 D 说法错误； 14. 全国各社区组建党员志愿服务队，常态化开展上门关爱独居老人、调解邻里纠纷、宣讲医保养老惠民政策、帮扶困难家庭等志愿服务，用一件件小事温暖群众，直观展现党的为民本色。中国共产党的根本宗旨是（ ） A. 实现国家统一 B. 全心全意为人民服务 C. 完善基层自治 D. 发展市场经济 【答案】B 【解析】 【详解】A：实现国家统一是全体中华儿女的共同愿望和历史任务，并非党的根本宗旨，故 A 说法错误； B：中国共产党坚持以人民为中心，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故 B 符合题意； C：完善基层自治是基层群众自治制度的内容，并非党的根本宗旨，故 C 说法错误； D：发展市场经济是我国经济体制改革的目标，并非党的根本宗旨，故 D 说法错误； 15. 2026年中央经济工作会议提出“建设北京（京津冀）、上海（长三角）、粤港澳大湾区国际科技创新中心。”这是党中央立足全局、着眼长远的战略考量。此举体现了（ ） ①党坚持依法行政和科学民主决策 ②党领导是国家发展的根本政治保证 ③全球范围内创新发展体系的构建 ④国家推动区域协同创新与高质量发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：依法行政的主体是政府，党坚持依法执政，故①说法错误； ②：党中央立足全局提出战略考量，体现了党的领导是国家发展的根本政治保证，故②符合题意； ③：此举旨在提升我国科技创新能力，并非构建全球范围内创新发展体系，故③说法错误； ④：建设三大区域国际科技创新中心，体现了国家推动区域协同创新与高质量发展，故④符合题意； 二、非选择题（本大题共3小题，第16题8分，第17题9分，第18题13分，共30分） 16. 阅读材料，完成任务。 材料一 世界上没有哪个政党像中国共产党这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义，他积极投身革命，献身真理，视死如归。党的一大代表王尽美为革命奔波，积劳成疾，英年早逝；邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害，英勇就义……党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心、以生命赴使命，展现了中国共产党人的英雄气概。 材料二 习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。” （1）结合材料和所学知识，说一说伟大建党精神的内涵。 （2）说一说怎样弘扬伟大建党精神。 【答案】（1）坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （2）坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命；始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地；无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查伟大建党精神的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心、以生命赴使命，可知伟大建党精神的内涵。 【小问2详解】 略 17. 【科技创新增进人类福祉】阅读材料，回答下列问题。 材料一 由DeepSeek(深度求索)引发的新一轮人工智能浪潮，正在深刻影响着社会的方方面面。越来越多的政务服务系统接入DeepSeek系列大模型，这意味着多地政务领域正在经历从“数字化”到“智能化”的深刻变革，某种程度上，也在倒逼政府职能加快从管理向服务转型的步伐。 （1）政务服务领域实现了从“数字化”到“智能化”的深刻变革，请结合教材知识分析我国为什么要提高科技创新能力? 材料二 2025年4月24日神舟二十号载人飞船成功发射，我国向航天强国又迈进了一步。中共中央印发《航天强国建设纲要》，强调我国要大力发展航天事业，建设航天强国。我国发挥新型举国体制优势下对科技的大量投入，2022年以来，我国每年的航天支出突破百亿美元，位居全球第二。国资委推动中央企业组建的航天联合体，发挥了铸造国之重器作用，生产的长征系列火箭已实现100%国产化。我国还推进航天国际交流合作，与120多个国家开展卫星数据合作，共同完善外空治理。 （2）说说我国推动航天强国建设的密码。 【答案】（1）①创新是引领发展的第一动力，提高科技创新能力能推动政务服务智能化，提升政府服务效率，满足人民需求； ②科技创新能破解发展难题，推动经济高质量发展，增强我国综合国力； ③国际竞争的实质是经济和科技实力的较量，提高科技创新能力能提升我国国际话语权，保障国家发展安全； ④这是落实创新驱动发展战略、建设创新型国家的需要，为民族复兴提供技术支撑。 （2）①坚持党的领导，制定《航天强国建设纲要》，提供方向指引； ②发挥新型举国体制优势，加大航天投入，集中力量攻克核心技术； ③推动企业发挥创新主体作用，实现航天技术自主可控（如长征火箭100%国产化）； ④开展航天国际合作，与多国共享数据、完善外空治理。 【解析】 【分析】考点考查：创新的重要性、高质量发展、建设科技创新强国、坚持党的领导。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性、高质量发展、建设科技创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：多地政务领域正在经历从“数字化”到“智能化”的深刻变革，某种程度上，也在倒逼政府职能加快从管理向服务转型的步伐→可链接创新是引领发展的第一动力；推动经济高质量发展，增强我国综合国力；能提升我国国际话语权，保障国家发展安全；落实创新驱动发展战略、建设创新型国家的需要。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国、坚持党的领导的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中共中央印发《航天强国建设纲要》→可链接坚持党的领导。 关键词②：我国发挥新型举国体制优势下对科技的大量投入，2022年以来，我国每年的航天支出突破百亿美元，位居全球第二→可链接发挥新型举国体制优势，加大航天投入，集中力量攻克核心技术。 关键词③：国资委推动中央企业组建的航天联合体，发挥了铸造国之重器作用，生产的长征系列火箭已实现100%国产化→可链接推动企业发挥创新主体作用，实现航天技术自主可控。 关键词④：我国还推进航天国际交流合作，与120多个国家开展卫星数据合作，共同完善外空治理→可链接开展航天国际合作，与多国共享数据、完善外空治理。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，完成下列任务。 某校九年级（1）班开展“坚持党的领导”主题探究活动。在活动中，同学们收集到以下信息： 信息一 党中央作出“碳达峰、碳中和”重大战略部署，推动经济社会发展全面绿色转型。各地区各部门认真贯彻落实，大力发展新能源产业，严控高耗能项目，推动产业结构优化升级。 信息二 某村党支部带领村民发展特色种植产业，修建文化广场，改善村容村貌，村民收入逐年提高。在党支部的协调下，村里还建立了“村民议事厅”，大事小情都由村民共同商议决定。 信息三 在防汛救灾中，党员突击队冲锋在前，连续奋战48小时，转移被困群众1200余人，确保人民群众生命财产安全。灾后，党员干部又带头捐款捐物，帮助受灾群众重建家园。 信息四 某科技企业成立党支部后，在党员技术骨干的带领下，攻克了多项“卡脖子”技术难题，企业创新能力显著提升，产品远销海外。 在交流讨论中，有同学提出：“坚持党的领导是国家的事，与我们中学生关系不大。” （1）结合上述信息，说明坚持党的领导对国家发展和人民生活的重要意义。 （2）你是否同意“坚持党的领导与中学生关系不大”这一观点？请说明理由。 （3）请你为班级“坚持党的领导”主题宣传活动设计两个具体的活动形式，并简要说明其内容。 【答案】（1）①信息一：制定战略部署，推动绿色转型，实现高质量发展。②信息二、四：带领人民发展经济、改善生活、保障人民当家作主，发展基层民主、推动科技创新，促进共同富裕。③信息三：保护人民生命财产安全，维护社会和谐稳定。 （2）不同意。①坚持党的领导关系到国家的长远发展和民族复兴，而国家的前途命运与每一个人的未来息息相关，中学生作为国家未来的建设者和接班人，不可能置身事外。②中学生生活在党的领导下所创造的安定、和谐的社会环境中，享受党的政策带来的教育、医疗、社会保障等各项福祉，党的领导与中学生的日常生活紧密相连。 （3）活动一：“红色故事我来讲”演讲比赛——学生讲述革命先辈故事。 活动二：“我看家乡新变化”图片展——展示家乡在党的领导下发生的变化。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查党的领导的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 信息一：党中央作出“碳达峰、碳中和”重大战略部署，推动经济社会发展全面绿色转型，大力发展新能源产业等，可知制定战略部署，实现高质量发展； 信息二和四：某村党支部带领村民发展特色种植产业，建立村民议事厅；某科技企业成立党支部攻克技术难题等，可知带领人民改善生活，保障人民当家作主，推动科技创新，实现共同富裕； 信息三：防汛救灾中，党员突击队转移被困群众，确保人民群众生命财产安全，可知保护人民生命财产安全，维护社会和谐稳定等。 【小问2详解】 坚持党的领导关系国家发展和民族复兴，国家的前途命运与每个人息息相关，中学生作为建设者和接班人，在党创造的和谐环境下享受各种福祉，党的领导与中学生的日常生活紧密相连。 【小问3详解】 本题要求学生为主题宣传活动设计两个具体的活动形式，并简要说明其内容，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $