第7課 インターネットの利用状況 导学案3-2026-2027学年人教版九年级日语全一册
2026-09-17
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摘要:
该高中日语导学案围绕“互联网的利用状况”展开,核心为综合复习本课语法(Nに、Sかな、Vべきだ等),通过课前预习(词汇互译、语法填空)与课堂检测(阅读选词)导入,结合句型辨析、阶梯练习(选择、翻译、阅读问答)及写作输出,构建从基础巩固到综合运用的学习支架。
特色在于阶梯式训练与真实情境融合,通过阅读信息提取、写作“インターネットとわたし”提升语言能力,引导思考互联网利弊培养思维品质,参考答案助力自主学习,符合新课标核心素养,有效提升学生综合运用与独立学习能力。
内容正文:
第7課 インターネットの利用状況 导学案(3)
【学习目标】
综合复习本课全部语法。
能运用本课语法完成阅读与写作输出。
思考互联网的利弊,树立正确使用互联网的意识。
【课前预习】
一、写出中文。
ちょうさ:________ず:________
パーセント:________どうが:________
しちょう:________ゲーム:________
けんさく:________みまん:________
ナビ:________もくてき:________
こえる:________へいじつ:________
データ:________ごらく:________
オンライン:________アプリ:________
もちろん:________せい:________
二、从括号中选择恰当的词语填空。
① 来週の試合(に/で)みんな一生懸命に練習しています。
② 今回のテストの点数、上がる(かな/なあ)。
③ 約束は(守るべき/守りべき)です。
④ 雨が降った(せいで/おかげで)、運動会は中止になりました。
⑤ テレビを(見すぎて/見てすぎて)、視力が落ちてしまいました。
【课堂检测】
阅读下面短文,从括号中选择恰当的词语填入①~⑤中。
コミュニケーション①(____)インターネットを利用する人がいちばん多く、95%です。今回のテストの点数、上がる②(____)。約束は守る③(____)です。雨が降った④(____)、運動会は中止になりました。テレビを見⑤(____)、視力が落ちてしまいました。
选项:
A. に B. かな C. べき D. せいで E. すぎて
第二部分:核心句型精讲与阶梯训练
句型组一:本课语法综合辨析
语法 意义 接续 例句
Nに 动作、行为的目的 名词+に 試合に練習する。
Sかな 自问自答、疑问 简体句+かな 上がるかな。
Vべきだ 应尽义务、劝告 动词基本形+べきだ 守るべきです。
せいで 负面原因 连体形/名词の+せいで 雨のせいで中止。
Vすぎる 程度过度 ます形去ます+すぎる 見すぎて視力低下。
【阶梯练习1】
A. 选择最恰当的表达。
① 来週の試合(____)みんな一生懸命に練習しています。
A に B で C を
② 今回のテストの点数、上がる(____)。
A かな B なあ C か
③ 約束は(____)です。
A 守るべき B 守りべき C 守るべきだ
④ 雨が降った(____)、運動会は中止になりました。
A せいで B おかげで C ためで
⑤ テレビを(____)、視力が落ちてしまいました。
A 見すぎて B 見てすぎて C 見るすぎて
B. 翻译。
① 为了下周的比赛,大家在拼命地训练。
____________________
② 这次考试的分数会提高一些吧?
____________________
③ 约定就应该遵守。
____________________
④ 因为公交车晚点,我上学迟到了。
____________________
⑤ 长时间看电视导致视力下降了。
____________________
句型组二:阅读与信息提取
【阶梯练习2】
阅读短文,回答问题。
インターネットは便利です。コミュニケーションに使う人が95%です。しかし、インターネットに夢中になったせいで、家族や友人との交流が減ることもあります。それに、スマホやパソコンを使いすぎたせいで、目が悪くなった例もあります。ですから、インターネットをもっと勉強に使うべきだと思います。
① インターネットはどうですか。
____________________
② コミュニケーションに使う人はどのくらいいますか。
____________________
③ インターネットに夢中になると、どうなりますか。
____________________
④ スマホやパソコンを使いすぎると、どうなりますか。
____________________
⑤ インターネットをどう使うべきですか。
____________________
句型组三:写作输出
【阶梯练习3】
题目:インターネットとわたし
条件:150~200字;至少使用5个本课语法点(Nに、Sかな、Vべきだ、せいで、Vすぎる等)。
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第三部分:综合运用与输出
一、阅读短文,完成信息提取与句型分析
コミュニケーションにインターネットを利用する人がいちばん多く、95%です。今回のテストの点数、上がるかな。約束は守るべきです。雨が降ったせいで、運動会は中止になりました。テレビを見すぎて、視力が落ちてしまいました。インターネットは便利ですが、使いすぎるとよくないです。
任务A:根据文章回答(日本語で)
① コミュニケーションにインターネットを利用する人はどのくらいいますか。
____________________
② 今回のテストの点数はどうですか。
____________________
③ 約束はどうすべきですか。
____________________
④ なぜ運動会は中止になりましたか。
____________________
⑤ なぜ視力が落ちてしまいましたか。
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⑥ インターネットはどうですか。
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任务B:从文中找出符合以下用法的句子。
① Nに:
____________________
② Sかな:
____________________
③ Vべきだ:
____________________
④ せいで:
____________________
⑤ Vすぎる:
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二、☆ライティング課題
题目:インターネットとわたし
条件:150~200字;至少使用5个本课语法点(Nに、Sかな、Vべきだ、せいで、Vすぎる等)。
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参考答案
第一部分:語彙・発音
一、
ちょうさ——调查, ず——图, パーセント——百分比
どうが——视频;动画片, しちょう——视听;收看, ゲーム——游戏
けんさく——检索, みまん——不足,不到, ナビ——导航
もくてき——目的, こえる——超越,超过, へいじつ——平日;工作日
データ——数据, ごらく——娱乐, オンライン——在线;联网
アプリ——应用程序, もちろん——当然,不必说, せい——原因,缘故
二、
① に ② かな ③ 守るべき ④ せいで ⑤ 見すぎて
【课堂检测】
① A ② B ③ C ④ D ⑤ E
第二部分:阶梯练习
阶梯练习1
A. ① A ② A ③ A ④ A ⑤ A
B. ① 来週の試合にみんな一生懸命に練習しています。
② 今回のテストの点数、上がるかな。
③ 約束は守るべきです。
④ バスが遅れたせいで、学校に遅れてしまいました。
⑤ テレビを見すぎて、視力が落ちてしまいました。
阶梯练习2
① 便利です。② 95%です。③ 家族や友人との交流が減ることもあります。
④ 目が悪くなった例もあります。⑤ もっと勉強に使うべきです。
阶梯练习3
写作参考范文:
インターネットはとても便利です。わたしは勉強にインターネットを利用しています。今回のテストの点数、上がるかな。でも、インターネットに夢中になったせいで、宿題を忘れてしまいました。スマホを見すぎて、目が悪くなりました。ですから、インターネットをもっと勉強に使うべきだと思います。時間を決めて使おうと思います。
第三部分:综合运用与输出
任务A
① 95%です。
② 上がるかな。
③ 守るべきです。
④ 雨が降ったせいです。
⑤ テレビを見すぎたせいです。
⑥ 便利ですが、使いすぎるとよくないです。
任务B
① コミュニケーションにインターネットを利用する人がいちばん多く、95%です。
② 今回のテストの点数、上がるかな。
③ 約束は守るべきです。
④ 雨が降ったせいで、運動会は中止になりました。
⑤ テレビを見すぎて、視力が落ちてしまいました。
写作参考范文:
インターネットとわたし
インターネットはとても便利です。わたしは勉強にインターネットを利用しています。今回のテストの点数、上がるかな。でも、インターネットに夢中になったせいで、家族との交流が減りました。それに、スマホを見すぎて、目が悪くなりました。ですから、インターネットをもっと勉強に使うべきだと思います。これからは時間を決めて、上手に使おうと思います。
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