第二课 只有社会主义才能救中国 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治高考复习课件聚焦“只有社会主义才能救中国”专题，依据2025年版课标要求，覆盖新民主主义革命性质特点、社会主义制度确立历史必然性等核心考点，对接高考评价体系分析近三年真题考点分布，归纳以选择题为主的常考题型，构建系统复习框架。 课件亮点在于“考情预测-知识建模-真题突破”一体化设计，通过时间轴思维导图梳理历史脉络，对比表格区分新民主主义与社会主义革命易混点，结合2025浙江卷等真题培养政治认同素养，帮助学生掌握答题逻辑，教师可据此精准把握复习方向，提升备考效率。

七本教材逻辑 贯穿一条主线：用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。 必修4本教材采取总分方式，《中国特色社会主义》是总，让学生对中国特色社会主义的形成和发展有总体了解；《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》是分，让学生从经济、政治、哲学、文化等领域具体理解如何坚持和发展中国特色社会主义。 选择性必修3册教材则重在培养学生用全球视野认识人类社会发展大势，用法律手段处理日常问题，用科学思维探索认识世界，从而提升国际视野、法治意识和科学思维。 1 高考政治一轮复习的范围：统编高中政治7本书 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 必修2—4 （分领域阐述： 如何坚持和发展中国特色社会主义？） 必修一：（总览、基础） 选必一《当代国际政治与经济》 （国际视野、公共参与） 选必二《法律与生活》 （法治意识） 选必三《逻辑与思维》 （科学精神） 选择性必修1—3（拓展延伸 ） 如何坚持和发展中国特色社会主义？ 是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？ 必修一《中国特色社会主义》 高中思想政治课程结构（部编版） 1 高中思想政治课程结构 必修一《中国特色社会主义》（总论） 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 选必一《当代国际政治与经济》 选必二《法律与生活》 选必三《 逻辑与思维》 以发展中国特色社会主义为主线设计必修课程的整体框架（四个模块） 依循历史进程，讲述为何开创和发展中国特色社会主义。 选择性必修课程是必修课程的延展，与必修课程的实施相互配合、相互补充。 必修二三四依托模块1的基本原理，讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。 模块融合 模块融合 模块 融合 模块融合 模块融合 模块 融合 《中国特色社会主义》教材体系 第一课 社会主义从空想到科学，从理论到实践的发展 第二课 只有社会主义才能救中国——站起来 第三课 只有社会主义才能发展中国——富起来 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义，才能实现中国民族的伟大复兴——强起来 原始社会的解体和阶级社会的演进 科学社会主义的理论与实践 新民主主义革命的胜利 社会主义制度在中国的确立 伟大的改革开放 中国特色社会主义的创立、发展和完善 中国特设社会主义进入新时代 实现中华民族伟大复兴的中国梦 习近平新时代中国特色社会主义思想 1 中国特色社会主义的开创和发展 （个性） 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 生产力 生产关系 科社 空想 理论 实践 一国 多国 印证：资本主义社会终究被社会主义社会取代 民主革命时期 建设探索时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 伟大复兴时期 走新民主主义革命道路 走社会 主义道路 中特创立 发展完善 中特进入 新时代 救国大业 兴国大业 富国大业 强国大业 经济基础 上层建筑 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 【第一次飞跃】 【第二次飞跃】 【第三次飞跃】 中国共产党为什么能？ 中国特色社会主义为什么好？ 马克思主义 为什么行？ 中国化时代化的 马克思主义行 方向决定道路 道路决定命运 中国特色社会主义 人类社会发展的进程与趋势 （共性） 1 2027年高考一轮专题复习 第二课 只有社会主义才能救中国 2025浙江卷、2025年河南卷、2025年江苏卷、2025年安徽卷 第一环节：课标考情预测 第二环节：思维导图构建 第三环节：核心知识探究 第四环节：易错易混总结 第五环节：经典试题透析 复 习 策 略 1 课程标准（2025年版） 2.1阐述新民主主义革命的性质和特点，理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 2.2阐述社会主义革命和建设时期，党团结带领全国人民实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础；理解只有社会主义才能救中国。 第一环节：课标考情预测 1 第一环节：课标考情预测 考情统计 考向预测 （1）新民主主义革命、社会主义革命和建设取得伟大成就的原因： 2025浙江卷；2025年河南卷；2025年安徽卷、2024·河北卷）（2024·江西卷）（2024·浙江卷）（2024年湖南卷1（2024·安徽高考，1）2022年辽宁3； （2）中国共产党的初心和使命：2023北京卷1 、2025年江苏卷、 （3）新中国建立的意义：2022广东卷1 （4）三大改造的完成：2023浙江卷 本课考查形式主要以选择题为主，在复习备考中，应梳理中国探索复兴之路的历程，理解走社会主义道路是近代中国历史发展的必然，增强学生对中国特色社会主义的道路自信和制度自信。 在复习备考中应利用党的二十大、党史学习、四史教育、抗战胜利纪念等社会热点话题说明中国共产党的成立是开天辟地的大事变，中国没有辜负社会主义等。 1 第二环节：思维导图构建 只有社会主义才能救中国 新民主主义 革命的胜利 社会主义制度在中国的确立 探索复兴之路 马克思主义传入中国（指导思想） 中国共产党成立（领导阶级） 确立社会主义制度 “一化三改” 新民主主义向社会主义过渡的历史必然性 新民主主义向社会主义转变的标志 中华人民共和国成立 毛泽东思想 在艰辛探索中前进 必要准备 必然趋势 1 新民主主义革命的胜利 社会主义制度在中国的确立 近代中国探索复兴之路 （1840-1919） 新民主主义革命 （1919-1949） 基本国情：中国逐步成为半殖民地半封建社会 历史任务：民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福 探索过程→历史结论：资本主义道路走不通 最为广泛而深刻的社会变革 （1949-1956） 在艰辛探索中前进 （1956-1978） 中共八大：最重要贡献、主要矛盾和主要任务 社会主义建设取得的成就和曲折 正确评价 思想准备：十月革命→马克思列宁主义传入中国 开端标志：1919年五四运动 领导力量：中国共产党（主心骨） 革命道路、革命征程、三大法宝、革命性质、革命特点 中国革命两步骤：民主革命和社会主义革命 中华人民共和国成立→意义 社会主义过渡时期 社会主义制度在中国的确立 一个结论：只有社会主义才能救中国 一个飞跃：从“东亚病夫”到站起来的飞跃 一个理论：毛泽东思想 一个肯定：宝贵经验、理论准备、物质基础 总路线和总任务：一化三改 历史必然性 标志：三大改造胜利 意义 只有社会主义才能救中国 第二环节：思维导图构建 只有社会主义才能救中国 1956 1949 1919 1840 鸦片战争 悲怆的历程——近 代中国探索复兴之路 五四运动 新中国成立 社会主义制度确立 社会主义革命时期 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 社会主义建设全面进行时期 胜利的征程——新 民主主义革命 最为广泛而深刻的社会变革 在艰辛探索中前进 复兴之路上的尝试 资本主义道路在中国走不通 救亡图存 必须另辟新路 新民主主义革命胜利 新中国诞生 1.“辞旧” 四个彻底&一个实现 2.“迎新” 实现了最为广泛而深刻的社会变革 在党的过渡时期总路线和总任务的指引下 完成了生产资料私有制的社会主义改造 建立起社会主义制度 在毛泽东思想和党 的八大正确指引下。 社会主义革命和建设取得独创性理论成果和巨大成就，提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 1 第三环节：核心知识探究 核心概念一 全面把握新民主主义革命 核心概念二 社会主义制度在中国的确立 走社会主义道路是中国历史发展的必然，从坚定道路自信和制度自信 1 1949年3月23日至25日，中共中央机关离开“最后一个农村指挥所”西柏坡，进驻北平。中国共产党人“解放全中国、筹建新中国”的大幕就此拉开，毛泽东也将这段旅程形象地比喻为——“进京赶考”。 环节一：波澜壮阔的伟大历程 议学活动一：中国共产党人进京赶考前，走了一段波澜壮阔的伟大历程。请你简要描述这一伟大历史进程的历史背景、主要内容等。 议学提示：主要从新民主主义革命的历史背景、胜利原因、开启标志、性质、特点等角度加以思考。 1 核心概念一 全面把握新民主主义革命 1.悲怆的历程：近代中国探索复兴之路（1840-1919）-旧民主主义革命 项目 内容 基本国情 历史任务 历史过程 历史结论 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘 主要矛盾 对外：帝国主义与中华民族 对内：封建主义与人民大众 1 核心概念一 全面把握新民主主义革命 1.悲怆的历程：近代中国探索复兴之路（1840-1919）-旧民主主义革命 项目 内容 基本国情 历史任务 历史过程 历史结论 ①外部环境不允许：帝国主义的殖民目的 根本原因： 近代中国半殖民地半封建社会的基本国情所决定 ②内部条件不具备：封建势力同帝国主义相勾结 ③自身能力不给力：民族资产阶级力量弱小，具有软弱性与妥协性 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘 推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治， 争取民族独立、人民解放（民族革命）和实现国家富强、人民幸福（民主革命） 无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通 1 知识拓展 近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会 半殖民地 是相对于完全殖民地而言的。指形式上是有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役，在社会发展形态上是历史的沉沦 半封建 是相对于完全的封建社会而言的。指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大，在社会发展形态上是历史的进步 1 民族独立 人民解放 国家富强 人民幸福 前提和基础 目的和动力 推翻帝国主义、封建主义 改变贫穷落后的面貌 历史任务 决 定 主要矛盾 决 定 社会性质 帝国主义和中华民族、 封建主义和人民大众 半殖民地半封建社会 国家性质、主要矛盾与历史任务的关系 1 项目 内容 ①开始标志 1919年爆发的五四运动 特点 意义 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性 ① 推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播， ②促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 ③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件 ④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 2.胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949） 1 2.胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949） ② 胜利原因 项目 内容 领导力量 正确道路 三大法宝 ①统一战线（友） ②武装斗争（敌） ③党的建设 指导思想 中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争的主心骨。 以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，夺取全国胜利 毛泽东思想：以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际（革命实际）相结合，对一系列独创性经验作了理论概括，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的正确道路。 对内 对外 谁来革命 革谁的命 领导者、参与者 革命对象 马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 1 ③性质 ④步骤 ⑤新在哪里？（特征） 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 中国革命分为民主革命和社会主义革命两个步骤：第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成了一个独立的民主主义的社会（1840-1949年：包括旧民主革命和新民主革命两个阶段）；第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会（1949-1956年）。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备；社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。 ①就领导权来说，不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导，这一点具有决定性意义。②就革命前途来讲，不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。③就所属世界革命的范畴来讲，不属于世界资产阶级革命的一部分，而是属于世界无产阶级革命的一部分。 2.胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949） 无产阶级领导的资产阶级革命 前后相继 互相衔接 1 ⑥胜利标志 中华人 民共和国的成立 历史意义 社会意义 世界意义 彻底结束了旧中国半殖民半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年的封建专制统治向人民民主的伟大飞跃。（辞旧） 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。（迎新） 冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（世界） 2.胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949） 完成了民族革命，为民主革命提供了前提 建立人民民主专政的国家政权（根本政治前提） 1 ⑦ 理 论 成 果 毛 泽 东 思 想 形成 地位 意义 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际相结合，对一系列独创性经验作了理论概括，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的正确道路，创立了毛泽东思想。 为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向 1945年，党的七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想并写入党章。 2.胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949） 马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 1 三次伟大飞跃 （理论逻辑） 标志 （历史逻辑） 结论 第一次飞跃 毛泽东思想 第二次飞跃 中国特色社会主义理论体系 第三次飞跃 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度。【站起来】 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代。【富起来】 中国特色社会主义进入新时代，中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革。【强起来】 只有社会主义才能救中国 只有中国特色社会主义才能发展中国 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 马克思主义中国化时代化的三次理论飞跃 1 【归纳提升】新民主主义革命取得成功的原因？ ①主心骨：中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争的主心骨。 ②指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想作为思想武器。 ③正确道路：农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利。 ④三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设。 ⑤人民支持：中国共产党的建国方案，赢得了包括民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护和支持。 ⑥精神动力：弘扬了中华民族精神，增添了中华民精神新的时代内容，有了强大的精神动力。 1 （北京·2025高考）2025年春天，“红色·记忆——北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”（部分作品如下图所示）对观众开放，展出的作品全部由青年学生精心绘制，以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程。展出的手绘作品（ ） ①传承中国革命事业的精神血脉，展现了党和人民共同谱写的奋斗乐章 ②以社会主义制度的创立和发展为主线，介绍具有地域特色的文化资源 ③复原了革命原址的文化价值，成为百年红色记忆版图的重要组成部分 ④用青春之画笔描绘党的初心和使命，激励青年在新时代继续砥砺前行 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 高考现场 考向一：新民主主义革命 B 新民主主义革命 展现与传播 27 （江西·2024高考）1949年3月，毛泽东在党的七届二中全会上提出，要“在革命胜利以后迅速地恢复和发展生产，对付国外的帝国主义，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家。”这表明（ ） ①新民主主义革命的性质是社会主义革命    ②发展生产力是近代中国革命的根本任务 ③新民主主义革命的前途是社会主义      ④革命胜利后党的工作重心要由乡村转移到城市 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 高考现场 考向一：新民主主义革命 D 资产阶级民主革命 推翻“三座大山” 28 （浙江 6 月选考· 2 0 2 4 高考）2 0 2 4 年是中华人民共和国成立7 5 周年。中国共产党 领导中国各族人民，经过 2 8 年的浴血奋战，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山， 结束⼀百多年来被侵略被奴役屈辱历史，建立了中华人民共和国。新中国的诞生意味着（ ） A．社会主义基本制度在中国确立 B．科学社会主义实现从理论到现实的历史性飞跃 C．中国人民谋求民族独立的斗争有了主心骨 D．新民主主义革命结束，社会主义革命开始 高考现场 考向二：中华人民共和国成立 D 中国共产党成立 十月革命 社会主义改造 29 核心概念二 社会主义制度在中国的确立 过渡时期 主要矛盾 总路线 总任务 要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（“一化三改”） 从中华人民共和国的成立到社会主义改造基本完成 新中国成立后，我国进入社会主义革命时期，社会的主要矛盾是无产阶级同资产阶级的矛盾 1.最为广泛而深刻的社会变革——社会主义革命时期（1949-1956） 民主革命 1 一化：社会主义工业化 三改： 发展生产力 农业 手工业 资本主义 工商业 生产资料私有制 公有制 社会主义改造 【注意】社会主义改造（三大改造）的实质 把生产资料私有制转变为社会主义公有制，是变革生产关系的社会主义革命。 变革生产关系 过渡时期的总路线、总任务 1 31 核心概念二 社会主义制度在中国的确立 过渡时期 主要矛盾 总路线 总任务 历史必然性 要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（“一化三改”） ①社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素； ②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造； ③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来； ④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 从中华人民共和国的成立到社会主义改造基本完成 新中国成立后，我国进入社会主义革命时期，社会的主要矛盾是无产阶级同资产阶级的矛盾 1.最为广泛而深刻的社会变革——社会主义革命时期（1949-1956） 1 核心概念二 社会主义制度在中国的确立 1.最为广泛而深刻的社会变革——社会主义革命时期（1949-1956） 胜利标志 历史意义 ①极大地刺激了广大人民群众建设社会主义的积极性，社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础 ②创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性胜利，标志着我国实现了由新民主主义社会向社会主义社会的转变，进入社会主义社会。 为实现中华民族伟大复兴奠定了制度基础-社会主义制度 1 核心概念二 社会主义制度在中国的确立 1.最为广泛而深刻的社会变革——社会主义革命时期（1949-1956） 胜利标志 历史意义 ①极大地刺激了广大人民群众建设社会主义的积极性，社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础 ②创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性胜利，标志着我国实现了由新民主主义社会向社会主义社会的转变，进入社会主义社会。 人民当家作主 “生产关系→生产力” 1 1949 新中国成立 1956 社会主义改造完成 01 02 归纳总结 区分两个“标志” 中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的结束，社会主义革命的开始。 1956年我国社会主义改造取得了决定性胜利，标志着中国已经从新民主主义社会进入到社会主义社会，我国开始进入社会主义初级阶段。 新民民主义革命 社会主义革命 区别 社会背景 革命对象 革命动力 革命性质 根本任务 联系 我国处于半殖民地半封建社会 帝国主义、封建主义和官僚资本主义 工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级 资产阶级性质的革命 改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会 新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。 中华人民共和国已经成立 资产阶级 工人、农民、小资产阶级 无产阶级性质的革命 使革命向前发展，建立社会主义的社会 全面比较新民主主义革命和社会主义革命 1 （北京· 2 0 2 4高考）2 0 2 4 “ 觉醒年代” 研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题（如图）开展研究，参与研讨会、实地研学考察，撰写研究报告。研学行的意义在于（ ） ①依托党的早期活动，探究社会主义改造的伟大变革 ②了解有志青年投身革命事业的故事，传承红色基因，赓续红色血脉 ③感受中华民族觉醒的脉动，领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ④充分发挥“ 第一手材料” 与“ 第二手材料” 的作用，弘扬伟大建党精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 高考现场 考向一：最为广泛而深刻的社会革命 C 新民主主义革命 中共七大，毛泽东思想 37 （浙江 1 月选考· 2 0 2 3 高考）新民主主义革命胜利以后，党领导人民“ 没收官僚资本建立国营经济” “ 进行土地改革废除封建土地制度” “ 对农业、手工业和资本主义工商业进行改造” ， 走上了社会主义道路。这意味着我国（ ） ①建立了人民民主专政的国家政权 ②实现了马克思主义中国化的第一次飞跃 ③对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利 ④社会主要矛盾发生了变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 高考现场 考向一：最为广泛而深刻的社会革命 D 新中国成立 中共七大，毛泽东思想 38 2.在艰辛探索中前进——社会主义建设的探索时期（1956—1978） 历史课题 主要矛盾 主要任务 伟大成就 经历曲折 如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义 先进的工业国的要求同落后的农业国的现实 经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况 集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，农业、建筑、交通运输、教育医疗、科技等均取得显著发展。 我国在社会主义建设的探索中，经历了严重曲折，发生了“文化大革命”的十年内乱。 人民内部矛盾 改革开放前 党的八大 地位 最重要贡献 主要矛盾 根本（主要）任务 新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会。 对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。 ①人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 ②人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾 集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 2.在艰辛探索中前进——社会主义建设的探索时期（1956—1978） ≠近代中国革命的根本任务：推翻“三座大山”，民族革命和民主革命 改革开放前 1 重要意义 一个 结论 一个 飞跃 一个 理论 一个 肯定 我国社会发生的翻天覆地地变化雄辩地表明：只有社会主义才能救中国 新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃 毛泽东思想是马列主义在中国地创造性运用和发展，是被实践证明了地关于中国革命和建设（“第二次结合”：丰富和发展）的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 2.在艰辛探索中前进——社会主义建设的探索时期（1956—1978） 改革开放前 1 一化三改 社会主义工业化 社会主义改造 发展生产力 改革生产关系 实质是使生产资料的社会主义公有制成为社会唯一的经济基础 主要矛盾 人民对于建立先进的工业国的要求 人民对于经济文化迅速发的需要 发展生产力 改革生产关系 主要任务 集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 决定 ● 经济基础 确立了社会主义制度 决定 决定 明确改革的实质和改革的根本目的 新中国成立 从根本上改变了中国社会发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和实现道路。 创造 条件 深刻理解社会主义制度与社会矛盾的变化 1 拓展：近代以来我国社会主要矛盾的变化 时间 社会主要矛盾 新民主主义革命 （1919-1949） 过渡时期 （1949-1956） 党的八大 （1956） 十一届六中全会 （1981） 党的十九大（2017） 封建主义与人民大众的矛盾、中华民族与帝国主义的矛盾，其中中华民族与帝国主义的矛盾为最主要矛盾 工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 1 【归纳提升】为什么说只有社会主义才能救中国？ ①近代中国，无数仁人志士进行了各种探索，都未能改变旧中国的社会性质，证实了在半殖民地半封建社会的中国，资本主义道路走不通。 ②中国人民从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 ③中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。 ④新民主主义革命的胜利、新中国的成立、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。这雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 1 从“一五”计划到“十五五”规划，五年规划在推动中国式现代化进程上具有深远意义。以下计划（规划）与其成就对应正确的是（ ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 高考现场 考向二：在艰辛探索中前进 C 初步改变我国工业的落后面貌 十一届三中全会，作出改革开放的伟大决策 2001年，中国加入世界贸易组织 党的十八大以来 45 易错易混 1.新中国的诞生意味着科学社会主义实现从理论到现实的历史性飞跃。 2.新中国的诞生意味着社会主义基本制度在中国确立。 纠正：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 纠正：1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，社会主义制度在中国确立，我国从此进入了社会主义社会。 3.中华人民共和国的成立标志着社会主义革命取得决定性胜利。 纠正：1956年社会主义改造的胜利完成，在中国建立了社会主义制度，标志着社会主义革命取得决定性胜利。 46 易错易混 4.实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想。 5.新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势，社会主义革命是新民主主义革命的必要准备。 纠正：实现共产主义是中国共产党不懈奋斗的最高理想。 纠正：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。 47 9．为人类解放事业奋斗终身的马克思，将社会主义从空想变为科学，从而广泛而深刻地影响了世界，也广泛而深刻地改变了中国。一百年来，中国人追求社会主义的历程中，闪耀着光荣和梦想，也充满着奋斗和牺牲，伟大的中国共产党和英雄的中国人民从未退却、从未动摇。在中国共产党领导人民的顽强奋斗中，信仰的光芒熠熠闪烁，伟大的事业青春盎然，我们无比自豪，中国没有辜负社会主义！ 结合材料，综合运用所学知识，围绕“中国没有辜负社会主义”主题撰写一首短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 短评，是针对人物或者事件所发表的简短看法或感想，是一种常见于新闻传播的文体。一般来说，短评的字数在250——300字左右。它评析内容更为具体、立论角度也较为集中，结构简约、文字精练。写“短评"而言，首先是要“短”，文字简练，表达简洁;其次是“评”，即要有”评价""评析”“评判”。短评的材料选取往往是聚焦时代，热门话题和事件，试题的设问方式灵活开放，分析问题的视角要多角度，答案要点多个角度，评价方法科学新颖。 短评类试题的特点 【答案】中国共产党诞生以来，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，带领全国人民，艰苦奋斗，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，开辟了社会主义革命道路、社会主义建设道路。这冲破了帝国主义的东方战线，削弱了帝国主义的世界体系，壮大了世界社会主义力量。党领导领导人民开创、发展和完善了中国特色社会主义，不断推动世界社会主义运动深入发展。中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出了生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。中国共产党领导中国人民的百年奋斗雄辩证明，中国没有辜负社会主义。 Lavf58.28.100 $