A卷-【分层卷·月考卷】2026-2027学年七年级地理上学期第一次月考测试卷（江苏连云港专用）

**基本信息** 以人教版七年级上册第一章为范围，融合Kepler－725c、天问二号等科技前沿与唐朝子午线测量等文化素材，通过区域认知与地理实践活动题设计，适配七年级月考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|13题/13分|地球宇宙环境、经纬线、地球运动|以Kepler－725c情境考行星恒星关系，体现综合思维| |综合题|3题/17分|太阳系位置、经纬网应用、地球运动实践|火星探索题结合对比表分析生命生存条件，昆明实践题模拟地球运动，培育地理实践力|

2026-2027学年七年级地理上学期第一次月考测试卷（江苏连云港专用） A卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 【考试范围：人教版七年级上册第一章】 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共13小题，每小题1分，共13分；请从每小题给出的四个选项中选出正确的一项） 某研究团队2025年6月3日发现一颗天体Kepler－725c围绕其主星Kepler－725运行，两者距离适中，有人认为Kepler－725c上具备类地生命生存的条件。下图为地球与Kepler－725c对比图。据此完成下面小题。 1．根据材料推测Kepler－725c上具备类地生命生存的条件最可能是（   ） A．有大气层 B．体积适中 C．有岩石圈 D．温度适宜 2．Kepler－725c与Kepler－725分别最可能是（   ） A．行星与卫星 B．行星与恒星 C．恒星与卫星 D．彗星与行星 主带彗星311P蕴含太阳系形成初期的原始物质，可能保存有水冰与有机物质。2025年5月，我国发射天问二号探测器，对其进行探测与采样，填补了太阳系小天体研究领域的空白。读图，完成下面小题。 3．主带彗星311P位于（   ） A．金星和地球之间 B．火星和木星之间 C．水星和金星之间 D．土星和天王星之间 4．本次太空探索有助于（   ） A．解决我国水资源短缺问题 B．开发星际旅游新线路 C．改变太阳系行星运行轨道 D．探究太阳系演化奥秘 5．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（   ）    A．①②③④ B．②④③① C．①③④② D．②④①③ 唐朝开元九年（公元721年），唐玄宗命僧人一行主持测量子午线的长度。这是人类历史上第一次运用科学方法进行子午线实测。据此完成下面小题。 6．子午线又称经线，其特点是（   ） A．形状都是圆圈 B．长度都相等 C．指示东西方向 D．都相互平行 7．0°经线又称为本初子午线，与它组成经线圈的经线是（   ） A．30°W B．60°E C．160°W D．180° 当前中国拥有著名的四大卫星发射中心，分别为甘肃酒泉、四川西昌、山西太原和海南文昌卫星发射中心。下左图示意四大卫星发射中心位置，下右图示意从中国空间站观察地球。据此，完成下面小题。 8．酒泉卫星发射中心的经纬度位置是（   ） A．（40°N，100°W） B．（40°N，100°E） C．（40°S，100°E） D．（40°S，100°W） 9．航天员在太空中能看到地球的弧形轮廓，那么地球的真实面貌应该是（   ） A．圆形 B．正球体 C．圆锥体 D．不规则的球体 昼夜节律是指生命活动以24小时左右为周期的变动。植物的光合作用、动物的摄食、人类活动、睡眠和觉醒等行为都显示出了昼夜节律。据此，完成下面小题。 10．昼夜节律产生的根本原因是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．生命现象 D．劳逸结合 11．下列句子与昼夜节律有关的是（   ） A．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 B．田家少闲月，五月人倍忙 C．日出而作，日落而息 D．春种一粒粟，秋收万颗子 2026年5月5日是二十四节气中的立夏，这意味着夏季的开始。下图示意不同节气地球在公转轨道上的位置（相邻两个节气之间的天数约为15天）以及“立竿见影”的原理。据此完成下面小题。 12．立夏到夏至节气期间，位于盐城市的某中学操场上，一根竖直竹竿的正午影子长度变化情况是（   ） A．逐渐变短 B．逐渐变长 C．先变短再变长 D．先变长再变短 13．在盐城，与立夏白昼时长最接近的节气是（   ） A．立冬 B．立春 C．立秋 D．大暑 二、综合题：本题共3小题，共17分。 14．阅读图文材料，回答下列各题。（5分） 材料一：太空探索有助于人们了解宇宙未知，研究太阳系和地球的演变，激发好奇心，推动人类不断探索新领域。太空资源丰富，对人类未来发展至关重要。开发这些资源和建设太空基地将为人类提供更多的生存和发展选择。太空探索促进高新技术发展，推动社会进步。 从1960年开始，人类对火星的探索从未间断。中国也将火星列为继月球之后太空探测的第二颗星球。 材料二：图为“太阳系示意图”，下表为“地球、火星对比表”。    比较项 与日平均距离（地球=1） 质量（地=1） 体积（地球=1） 表面均温/℃ 自转周期 公转周期/年 地球 1 1 1 15 23时54分 1 火星 1.52 0.11 0.15 -63 24时37分 1.9 (1)描述地球在太阳系的位置特征。 (2)从生命生存环境角度，说明火星会成为我国太空探索的第二站的原因。 (3)从科学研究、资源等角度，描述人类太空探索的意义。 15．阅读图文材料，回答下列问题。（6分） 材料一：元旦节期间，家住甲地的小华跟在国外某地执行国际维和任务的爸爸打视频电话，小华从视频中观察到他爸爸穿着短袖体恤在树荫下乘凉。小华把自己的所在的经纬度位置告诉了他爸爸，他爸爸回答说：“我在乙地，你可以通过观察猜一猜我的大概位置”。 材料二：经纬网位置图 (1)请写出小华爸爸和小华所在地的经纬度位置。 (2)判断小华与爸爸同时在所在地“坐地日行一周”，谁绕行的距离更长。请说明理由。 (3)说出小华爸爸所在地的半球位置。 (4)请用所学地理知识，解释小华爸爸“元旦节期间，穿着短袖T恤在树荫下乘凉”的原因。 16．昆明市五华区（25°N）某学校开展地理实践活动。用卡纸剪成椭圆形，绘制太阳，使其高度和地球仪的球心高度齐平，用地球仪模拟地球运动（图1）。图2为二分二至正午时刻太阳光照示意图。读下图，回答下列问题。（6分） 演示过程： (1)绕地轴转动地球仪，模拟地球的______运动。 (2)当地球仪移动到图中C位置时，太阳直射在______（纬线名称）上，我们昆明市的中学临近放______（填“寒假”或“暑假”）。 演示结论： (3)一年中，太阳直射点总是在南北回归线之间往返移动，因此昆明市一年中______（填“有”或“无”）太阳直射现象。 实际应用： (4)据图2推断，一年中，该校楼房正午影子最长的是______（填节气）这天。 (5)该校要建一栋新教学楼，为保证新楼一层全年正午都有阳光照射，请你从甲、乙、丙三处选择新楼位置并说明理由。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级地理上学期第一次月考测试卷（江苏连云港专用） A卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 【考试范围：人教版七年级上册第一章】 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共13小题，每小题1分，共13分；请从每小题给出的四个选项中选出正确的一项） 某研究团队2025年6月3日发现一颗天体Kepler－725c围绕其主星Kepler－725运行，两者距离适中，有人认为Kepler－725c上具备类地生命生存的条件。下图为地球与Kepler－725c对比图。据此完成下面小题。 1．根据材料推测Kepler－725c上具备类地生命生存的条件最可能是（   ） A．有大气层 B．体积适中 C．有岩石圈 D．温度适宜 2．Kepler－725c与Kepler－725分别最可能是（   ） A．行星与卫星 B．行星与恒星 C．恒星与卫星 D．彗星与行星 【答案】1．D 2．B 【详解】1．题干明确说明该天体和主星距离适中，这个条件带来的直接结果是：天体获得的主星辐射热量适中，因此温度适宜，这是类地生命生存的核心条件之一，D正确； 大气层、岩石圈、体积适中都和“与主星距离适中”这一条件无关，A、B、C错误。 2．天体运行规律中，行星围绕恒星公转，卫星围绕行星公转。材料说明Kepler-725c围绕主星Kepler-725运行，因此绕转的Kepler-725c是行星，被绕转的中心主星Kepler-725是恒星。 主带彗星311P蕴含太阳系形成初期的原始物质，可能保存有水冰与有机物质。2025年5月，我国发射天问二号探测器，对其进行探测与采样，填补了太阳系小天体研究领域的空白。读图，完成下面小题。 3．主带彗星311P位于（   ） A．金星和地球之间 B．火星和木星之间 C．水星和金星之间 D．土星和天王星之间 4．本次太空探索有助于（   ） A．解决我国水资源短缺问题 B．开发星际旅游新线路 C．改变太阳系行星运行轨道 D．探究太阳系演化奥秘 【答案】3．B 4．D 【详解】3．主带彗星311P位于小行星带内，小行星带位于火星和木星之间，B符合题意。 4．太空探索获取的水冰极其有限，无法解决我国水资源短缺问题，A错误； 本次太空探索的主要目的是科学研究，而非开发星际旅游新线路，B错误； 人类目前的科技水平无法改变太阳系行星运行轨道，且这也不是太空探索的目的，C错误； 主带彗星311P蕴含太阳系形成初期的原始物质，对其进行探测与采样有助于探究太阳系演化奥秘，D正确。 5．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（   ）    A．①②③④ B．②④③① C．①③④② D．②④①③ 【答案】D 【详解】人类对地球形状经历了漫长而艰难的探索过程，按时间先后顺序是盖天说（天圆地方）→根据月食推测地球是圆的→麦哲伦环球航行（首次证明地球是球体形状）→地球的卫星照片（清晰地看出地球是球体的形状），后来证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。故②④①③的排序符合人类认识地球形状的过程，D正确，ABC错误。故选D。 唐朝开元九年（公元721年），唐玄宗命僧人一行主持测量子午线的长度。这是人类历史上第一次运用科学方法进行子午线实测。据此完成下面小题。 6．子午线又称经线，其特点是（   ） A．形状都是圆圈 B．长度都相等 C．指示东西方向 D．都相互平行 7．0°经线又称为本初子午线，与它组成经线圈的经线是（   ） A．30°W B．60°E C．160°W D．180° 【答案】6．B 7．D 【详解】6．经线的形状是半圆，A错误；所有经线的长度都相等，B正确；经线指示南北方向，C错误；经线都相交于南北两极点，D错误。故选B。 7．在地球上，两条相对的经线可以组成一个经线圈，它们的经度之和为180°。0°经线的相对经线是180°经线，满足条件，D正确，ABC错误。故选D。 当前中国拥有著名的四大卫星发射中心，分别为甘肃酒泉、四川西昌、山西太原和海南文昌卫星发射中心。下左图示意四大卫星发射中心位置，下右图示意从中国空间站观察地球。据此，完成下面小题。 8．酒泉卫星发射中心的经纬度位置是（   ） A．（40°N，100°W） B．（40°N，100°E） C．（40°S，100°E） D．（40°S，100°W） 9．航天员在太空中能看到地球的弧形轮廓，那么地球的真实面貌应该是（   ） A．圆形 B．正球体 C．圆锥体 D．不规则的球体 【答案】8．B 9．D 【详解】8．在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可判断酒泉卫星发射中心的经纬度位置是（40°N，100°E）。B正确，排除ACD。故选B。 9．20世纪，人类进入太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。通过精密仪器测量，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体，圆形、圆锥体、正球体均不符合地球形状。ABC错误，D正确。故选D。 昼夜节律是指生命活动以24小时左右为周期的变动。植物的光合作用、动物的摄食、人类活动、睡眠和觉醒等行为都显示出了昼夜节律。据此，完成下面小题。 10．昼夜节律产生的根本原因是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．生命现象 D．劳逸结合 11．下列句子与昼夜节律有关的是（   ） A．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 B．田家少闲月，五月人倍忙 C．日出而作，日落而息 D．春种一粒粟，秋收万颗子 【答案】10．A 11．C 【详解】10．地球自转的周期约为24小时，会产生昼夜交替现象，才形成了周期为24小时左右的昼夜节律，因此昼夜节律的根本成因是地球自转，A正确。 地球公转周期为一年，产生四季更替现象，和24小时的昼夜节律无关，B错误。 昼夜节律本身是生命活动的周期变动表现，不是其产生的根本原因，C错误。 劳逸结合是人类遵循昼夜节律的生活方式，不是昼夜节律产生的原因，D错误。 11．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀描述二月春季的季节特征，和年周期的季节变化有关，与24小时昼夜节律无关，A错误。 田家少闲月，五月人倍忙描述五月农忙的季节特点，属于年周期的农事特征，和昼夜节律无关，B错误。 “日出而作，日落而息”是跟随日出日落的昼夜变化安排作息，以24小时为周期，和昼夜节律直接相关，C正确。 春种一粒粟，秋收万颗子描述春种秋收的年度农事规律，和四季变化相关，与昼夜节律无关，D错误。 2026年5月5日是二十四节气中的立夏，这意味着夏季的开始。下图示意不同节气地球在公转轨道上的位置（相邻两个节气之间的天数约为15天）以及“立竿见影”的原理。据此完成下面小题。 12．立夏到夏至节气期间，位于盐城市的某中学操场上，一根竖直竹竿的正午影子长度变化情况是（   ） A．逐渐变短 B．逐渐变长 C．先变短再变长 D．先变长再变短 13．在盐城，与立夏白昼时长最接近的节气是（   ） A．立冬 B．立春 C．立秋 D．大暑 【答案】12．A 13．C 【详解】12．立夏到夏至节气期间，太阳直射点在北半球且不断向北回归线移动，位于北回归线以北的盐城市正午太阳高度逐渐变大，竖直竹竿的正午影子长度逐渐变短，故A符合题意。 13．立秋与立夏在时间上关于夏至日对称，这两个节气太阳直射点位于北半球的同一条纬线上，因此盐城的白昼时长最接近（理论上相等），故C符合题意。 二、综合题：本题共3小题，共17分。 14．阅读图文材料，回答下列各题。（5分） 材料一：太空探索有助于人们了解宇宙未知，研究太阳系和地球的演变，激发好奇心，推动人类不断探索新领域。太空资源丰富，对人类未来发展至关重要。开发这些资源和建设太空基地将为人类提供更多的生存和发展选择。太空探索促进高新技术发展，推动社会进步。 从1960年开始，人类对火星的探索从未间断。中国也将火星列为继月球之后太空探测的第二颗星球。 材料二：图为“太阳系示意图”，下表为“地球、火星对比表”。    比较项 与日平均距离（地球=1） 质量（地=1） 体积（地球=1） 表面均温/℃ 自转周期 公转周期/年 地球 1 1 1 15 23时54分 1 火星 1.52 0.11 0.15 -63 24时37分 1.9 (1)描述地球在太阳系的位置特征。 (2)从生命生存环境角度，说明火星会成为我国太空探索的第二站的原因。 (3)从科学研究、资源等角度，描述人类太空探索的意义。 【答案】(1)太阳系中第三颗行星 (2)可能存在液态水、有较厚的大气层和适宜的气候条件等。 (3)太空探索有助于推动科技进步，探索生命的起源，更好地保护地球家园；同时，太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。 【详解】（1）太阳系共有八颗行星，按距离太阳的远近排列依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，地球是太阳系中的第三颗行星。 （2）火星作为我国太空探索的第二站，主要原因是其环境特征与地球存在一定的相似性，火星因其可能存在的水资源、曾经存在较厚的大气层、存在的有机分子、适宜的气候条件以及生命前体和组成化合物的发现，被认为是我国太空探索的第二站的理想选择。这些因素共同表明火星具备潜在的生命生存条件，使其成为我国太空探索的重要目标。 （3）太空探索有助于推动科技进步，促进新资源的开发，帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源，并认识宇宙环境对地球的影响；通过太空探索，人类能更好地保护地球家园，同时，太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。 15．阅读图文材料，回答下列问题。（6分） 材料一：元旦节期间，家住甲地的小华跟在国外某地执行国际维和任务的爸爸打视频电话，小华从视频中观察到他爸爸穿着短袖体恤在树荫下乘凉。小华把自己的所在的经纬度位置告诉了他爸爸，他爸爸回答说：“我在乙地，你可以通过观察猜一猜我的大概位置”。 材料二：经纬网位置图 (1)请写出小华爸爸和小华所在地的经纬度位置。 (2)判断小华与爸爸同时在所在地“坐地日行一周”，谁绕行的距离更长。请说明理由。 (3)说出小华爸爸所在地的半球位置。 (4)请用所学地理知识，解释小华爸爸“元旦节期间，穿着短袖T恤在树荫下乘凉”的原因。 【答案】(1)小华爸爸（40°S，30°E）；小华（30°N，105°E） (2)小华。理由：纬度越低，纬线越长，小华所处的30°N比爸爸所处的40°S的纬度低，故小华所在纬线圈长度比爸爸所在纬线圈长度更长。 (3)南半球和东半球 (4)小华爸爸位于南半球南温带地区，南北半球季节相反，元旦节期间小华爸爸所在地区正值夏季，气温较高，所以穿着短袖体恤在树荫下乘凉。 【详解】（1）读图结合所学知识可知，在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示；可判断小华爸爸的经纬度位置是（40°S，30°E），小华的经纬度位置是（30°N，105°E）。 （2）坐地日行一周即所在纬线长度，赤道是最长的纬线，从赤道向两极，纬线逐渐缩短；纬度越低，纬线越长；小华所在纬度为30°N，小华爸爸所在纬度为40°S，故可知小华纬度更低，所在纬线更长，所以绕行距离更长。 （3）南北半球的分界线是赤道，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；小华爸爸的经纬度位置是（40°S，30°E），属于东半球，南半球。 （4）南温带的纬度范围是23.5°S～66.5°S，小华爸爸位于南半球南温带地区，南北半球季节相反，元旦为1月1日，此时正值北半球冬季，南半球夏季，小华爸爸所在地区夏季气温较高，所以穿着短袖T恤在树荫下乘凉。 16．昆明市五华区（25°N）某学校开展地理实践活动。用卡纸剪成椭圆形，绘制太阳，使其高度和地球仪的球心高度齐平，用地球仪模拟地球运动（图1）。图2为二分二至正午时刻太阳光照示意图。读下图，回答下列问题。（6分） 演示过程： (1)绕地轴转动地球仪，模拟地球的______运动。 (2)当地球仪移动到图中C位置时，太阳直射在______（纬线名称）上，我们昆明市的中学临近放______（填“寒假”或“暑假”）。 演示结论： (3)一年中，太阳直射点总是在南北回归线之间往返移动，因此昆明市一年中______（填“有”或“无”）太阳直射现象。 实际应用： (4)据图2推断，一年中，该校楼房正午影子最长的是______（填节气）这天。 (5)该校要建一栋新教学楼，为保证新楼一层全年正午都有阳光照射，请你从甲、乙、丙三处选择新楼位置并说明理由。 【答案】(1)自转 (2) 南回归线 寒假 (3)无 (4)冬至 (5)甲处。理由：新楼位于旧楼北侧，为了保证新楼一层全年正午都有阳光照射，需要保证旧楼在冬至正午楼影不能遮挡新楼一层，故选甲处。 【详解】（1）地球绕地轴的旋转运动称为自转，周期为一天，会产生昼夜交替、时间差异等地理现象。“绕地轴转动地球仪”的操作，正是模拟地球的自转运动。 （2）图1中，地球仪绕太阳公转的位置：A处太阳直射北回归线为夏至、B处太阳直射赤道为秋分、C处太阳直射南回归线为冬至、D处太阳直射赤道为春分。当地球仪移至C位置时，对应北半球的冬至日，太阳直射在南回归线（23.5°S）。昆明市位于北半球，冬至日（12月22日前后）时正值冬季，中学临近放寒假。 （3）太阳直射点在南北回归线（23.5°N——23.5°S）之间往返移动。昆明市五华区纬度为25°N，位于北回归线（23.5°N）以北，无太阳直射现象。 （4）正午影子长度与正午太阳高度成反比：太阳高度越小，影子越长。图2中，冬至日的太阳光线与地面夹角最小，正午太阳高度最低。因此，该校楼房在冬至这天正午影子最长。 （5）要保证新楼一层全年正午都有阳光照射，需让新楼在冬至日（影子最长的一天）也不被旧楼遮挡。冬至日正午太阳高度最小，旧楼的影子最长。从图2可见，甲处位于旧楼影子最长范围之外，全年正午都能接收到阳光；乙、丙两处会被旧楼的冬至日影子遮挡，无法保证一层全年有阳光。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $