江西九江市永修县第三中学等2026-2027学年度九年级上学期阶段（一）质量检测物理试卷

**基本信息** 本试卷聚焦九年级力学核心知识，通过无人机悬停、残疾人斜面通道等真实情境，融合功、机械效率、浮力等知识点，注重科学探究与实际应用，适配阶段学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题16分|功、功率、杠杆、压强、二力平衡|结合仰卧起坐、茶壶等生活场景，强化物理观念| |选择题|6题14分|摩擦力、功率估算、机械效率、浮力压强|通过运动图像、学考体测等情境，考查科学推理| |计算题|3题22分|斜面机械效率、浮力与密度计算|以工人搬物、轮椅通道为背景，体现模型建构| |实验探究题|4题28分|滑轮组效率、做功快慢、摩擦力、大气压测量|设计多组对比实验，培养科学探究能力|

2026-2027学年度上学期阶段（一）质量评估试卷 九年级 物理 命题人：龙秋平 审题人：齐艳红 考生须知： 1. 全卷满分80分，考试时间150分钟（理化合卷）；2.试卷和答题卡上都要写上班级、姓名； 3.请将答案写在答题卡上相应的位置，否则不给分。4.（g取10N/kg） 一、填空题（每空 1 分，共 16 分） 1．如图，一个重为10牛的物体在大小为6牛的拉力F的作用下，先后经过光滑的水平面和粗糙的斜面，AB和CD段的距离均为2米，CD间的垂直高度为1米。物体通过AB和CD段时，力F做功分别为和，则______（选填“＞”、“＜”或“＝”）。若已知物体在斜面上匀速运动，则斜面CD段物体所受的重力做功为_____ 焦。 第1题图 第2题图 2．如图所示，无人机悬停在空中时，受到的合力是___________N；无人机悬停在空中的过程中，重力___________（选填“有”或“没有”）做功。 3．同学们在体育课上做仰卧起坐，前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲，后半段是上半身完全离开地面。仰卧起坐时，人体可看成杠杆模型，O为支点，肌肉的拉力F为动力。如图所示先将头向前抬起，可以减小___________（动或阻）力臂，同学们可以改变仰卧起坐的快慢，来控制体育锻炼的效果，其实质是改变___________（功或功率）的大小。 第3题图 第5题图 第6题图 4．一台水泵在1分钟内将1000kg的水抽到6m高的地方，水泵电机做了______焦功，输出的功率至少为______W。 5．如图所示，用甲、乙两个相同的滑轮将重都为G的重物，在相同时间内，缓慢提升相同的高度，不计绳重和摩擦。则、所做的功和的大小关系为______，两滑轮的机械效率______。（均选填“>”“=”或“<”） 6．如图所示，茶壶是利用________原理工作的。若茶壶中水深8 cm，则水对壶底的压强是________Pa； 7．现代社会的交通运输是国家的经济命脉，武汉至十堰的汉十高速公路已于2006年全线通车，了解一些高速公路上的行车常识很有必要。 (1)当汽车在平直的高速公路上匀速前进时，汽车受到了___________对平衡力的作用。 (2)为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时乘员由于___________而撞伤，公安部门要求小型客车的驾驶员和乘客必须使用安全带，汽车紧急刹车时，安全带起缓冲作用，防止人向前撞到车的其他部件上受伤。 8．容器内盛有适量的水放在水平桌面上，一放有小球的厚底试管漂浮在水面上，如图所示。已知小球的密度大于水的密度。现将小球取出放入水中，试管仍漂浮在水面上，则此时试管受到的浮力比小球在试管中时 _______了；小球取出后，水对容器底的压强比小球取出前 _______了。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 二、选择题（9-12题为单项选择题，每题2分，13-14为多项选择题，每题3分，多选错选不得分，少选得1分，共 14分） 9．如图1所示，水平地面上有一块质量为100千克、底边为40厘米×50厘米、高1米的长方体木块。小明用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。下列说法正确的是（     ） A．0~1s内，物块受到的摩擦力为0N B．1~3s内物体所受摩擦力大小为300N C．3~5s内，物体移动的距离为2m D．3~5s内，推力对物块做功为200J 10．一位同学用20s从一楼走到三楼，他上楼的功率可能是（     ） A．5W B．15W C．150W D．1500W 11．中学生学考体测时，以下数据符合实际的是（     ） A．跑步时对地面的压强为2000Pa B．实心球重力约为2N C．引体向上一次做功大约2000J D．跳绳时克服重力做功的功率约为100W 12．下列关于功、功率和机械效率的说法中正确的是（     ） A．功率越大的机械，做的功越多 B．做有用功越多的机械，机械效率越高 C．功率越低的机械，做功一定越慢 D．增大功率可以提高机械效率 13．物理是以实验为基础的学科，测量工具读数的准确性至关重要，关于下列各图中测量工具的示数，读数正确的是（     ） A．该物体长度为2.70cm B．弹簧测力计示数是3N C．金属块的体积是10cm3 D．所测物体质量是62.4g（游码在指针正下方） 14．林红同学把一只苹果丢入水中，发现苹果下沉一段距离后，又向上运动，反复几次后最终漂浮在水面上，如图所示，下列分析正确的是（　　） A．在上浮的过程中，苹果受到水的压强不变 B．在下沉的过程中，苹果受到水的压强变大 C．在水中上浮的过程中，苹果受到水的浮力一直减小 D．在整个过程中，苹果受到浮力的方向总是竖直向上 三、计算题（15题6分，16题8分，17题8分，共22分） 15．工人用斜面把重物搬运到汽车上，车厢底板高度为1m，斜面长度为3m，现用力F沿着斜面把的物体匀速拉到车上。若实际拉力为，求： (1)工人师傅做的有用功； (2)此斜面的机械效率； 16．如图所示，是公共场所残疾人专用斜面通道。现将一位坐轮椅的老人沿6m长的斜面匀速推上1m高的平台，平行于斜面向上的推力为250N，老人与轮椅总重750N，不计空气阻力，求： (1)推力做的总功： (2)斜面对物体的摩擦力。 17．如图甲所示，水平桌面上放置一薄壁圆筒，其底面积为400cm2，筒内装有适量的水，弹簧测力计下悬挂一实心圆柱体，使其完全浸没在水中（此时容器中水的深度为20cm，且圆柱体不吸水）；现将圆柱体匀速向上提升至其底部完全离开水面，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面上升的高度h的关系如图乙所示。求： (1)圆柱体的重力； (2)圆柱体受到的最大浮力； (3)圆柱体的密度； 四、实验探究题（每小题7分，共计28分） 18．用如图所示装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表： 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳子自由端移动距离s/cm 机械效率η 1 2.0 5 1.0 15 66.7% 2 4.0 5 1.8 15 74.1% 3 4.0 10 1.8 30 74.1% 4 6.0 5 2.5 15 (1)实验过程中，缓慢竖直拉动弹簧测力计，使钩码向上做_________ 运动。如果弹簧测力计处于静止时读数，所测得的滑轮组机械效率会偏_________，第1次实验时，钩码上升的时间为3s，此过程中，绳子自由端上升的速度为_________ m/s。 (2)第4次实验时所做的有用功为________ J，滑轮组的机械效率是_______ %。 (3)分析1、2、4次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越_____ （选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高；分析2、3次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度_______ （选填“有关”或“无关”）。 19．测量两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验： (1)已提供的器材是体重计和皮尺，还需要的器材是________； 下表是两位同学的实验数据： 实验次数 同学 做功时间t/s 做功W/J 1 甲 30 6000 2 甲 60 12000 3 乙 30 4000 4 乙 50 6000 (2)比较实验次数1和3可得到：当________________相同时，做的功越多，做功越快； (3)比较实验次数________________可知：当两位同学做功相同时，所用时间越少，做功越快； (4)当他们做功多少和做功时间均不相同时，________________，做功越快。因此，为了比较两位同学做功的快慢，应该在表格最后一列增加一栏项目，这个项目是________________，为此物理学中引入了一个新的物理量来称呼这个项目，叫________，这种定义物理量的方法是________________。 20．(1)探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，如题图所示。 ①实验前，应将弹簧测力计在___________（填“竖直”或“水平”）方向进行调零。 ②实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做________运动，此时测力计示数如图甲所示，则木块所受摩擦力为________N；如图乙所示，接着在木块A上加一个砝码，正确重复上面的操作，比较两次实验的结果可以得出滑动摩擦力的大小与________有关。 (2)如题图，是探究二力平衡条件的实验装置，小华可以通过改变________来调节卡片在水平方向上所受拉力的大小。小华将卡片旋转一定角度，松手瞬间卡片________（选填“能”或“不能”）平衡，说明两个力作用在________________是二力平衡的必要条件之一。 21．如图16，小明利用标有2.5 mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。 (1)该实验还缺少的一个实验器材是________。 (2)实验前把注射器的活塞推到底端，目的是________________，然后用橡皮帽封住小孔。 (3)该实验在水平方向进行测量，而不是竖直方向，这是为了__________________________ ____。 (4)下面是记录实验情况的表格，请将其中两项空白处的内容补充完整。 大气压力F/N 注射器容积V/mL ①____________ 活塞面积S/cm2 大气压强p/Pa 7.5 2.5 4 0.625 ② ________ (5)小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有 ；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因可能会使测量值大于真实值的是________。(选填字母) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案第6页（共6页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度上学期阶段（一）质量评估答案 九年级 物理 1． ＝ 10 【详解】由功的计算公式可知，两次拉力大小相同，物体在拉力方向上通过的距离相同，故； 拉力做的总功为 克服重力做的有用功为 2． 0 没有 【详解】由无人机悬停处于平衡状态可知，其所受合力为0N。 因无人机悬停过程中，未在重力方向上移动距离，故重力没有做功。 3． 阻 功率 【详解】仰卧起坐时，人体上半身的重力是阻碍杠杆转动的阻力，将头向前抬起，会让上半身重心向支点O靠近，从而减小阻力的力臂； 平躺至坐起过程中，阻力大小与动力臂不变，阻力臂逐渐减小，由杠杆平衡条件可知，肌肉施加的动力逐渐减小； 做仰卧起坐时，人克服自身重力做功，改变运动快慢，实质是改变单位时间内做功的多少，也就是改变了功率的大小。 4．6*104 1000 【详解】水泵克服水的重力做的功为 水泵电机输出的最小功率为 5． < > 【详解】[1]甲为定滑轮，乙为动滑轮。拉力、所做的功、为总功，甲、乙滑轮所做的有用功相同，均为，不计绳重和摩擦，甲不需要做额外功，乙还需要对动滑轮做额外功，因为，所以、所做的功和的大小关系为。 6． 连通器 800 7．(1)两 (2)惯性 【详解】（1）汽车匀速直线运动时处于平衡状态，竖直方向重力与路面对汽车的支持力为一对平衡力，水平方向牵引力与摩擦阻力为一对平衡力，故共两对平衡力。 （2）汽车紧急刹车时，乘员由于惯性保持原来的运动状态向前运动，容易撞伤，因此要求驾驶员和乘客使用安全带。 8． 减小 减小 【详解】小球在试管中时，试管整体漂浮，试管受到的浮力等于试管和小球的总重力；将小球取出后，试管仍漂浮，此时试管受到的浮力仅等于试管自身的重力，因此试管的浮力比之前减小了。 小球在试管中时，总浮力等于试管和小球的总重力；小球取出放入水中后，小球密度大于水，会沉底，此时总浮力为试管的浮力（等于试管重力）加上小球沉底时的浮力（小于小球自身重力），总浮力相比之前变小。根据阿基米德原理，总排开水的体积变小，容器内水面高度下降。由液体压强公式可知，水的密度不变，水深减小，因此水对容器底的压强减小。 参考答案 题号 9 10 11 12 13 14 答案 C C D C ABD BD 9．C 【详解】A．由图乙可知0~1s内物体速度为0，处于静止状态，由图甲可知此时推力，根据二力平衡条件可知静摩擦力，故A错误； B．由图乙可知3~5s内物体做匀速直线运动，由图甲可知此时推力，根据二力平衡条件可知滑动摩擦力 1~3s内物体做加速运动，因压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，仍为，故B错误； C．由图乙可知3~5s内物体速度，时间 移动距离，,故C正确； D．由图甲可知3~5s内推力，推力做功，故D错误。 故选C。 10．C 【详解】上楼功率为克服自身重力做功的功率，公式为 中学生质量，一层楼高约3m，一楼到三楼上升高度 上楼的功率 计算结果与C选项一致，故选C。 11．D 【详解】A. 中学生体重约500N，跑步时单脚着地接触面积约0.02m²，由 远大于2000Pa，故A不符合题意； B. 实心球质量约2kg，由 远大于2N，故B不符合题意； C. 引体向上上升高度约0.4m，由 远小于2000J，故C不符合题意； D. 跳绳时每分钟约跳120次，每次起跳高度约0.1m，由 故D符合题意。 故选D。 12．C 【详解】A．由可知，功率的大小由做功的总量和做功的时间共同决定，所以功率大的机械，如果做功时间很短，总功也不一定很多，故A错误； B．由可知，机械效率是有用功和总功的比值，只知道有用功多，总功大小不确定的话，无法判断机械效率高低，故B错误； C．功率就是描述物体做功快慢的物理量，功率越低，代表机械做功一定越慢，故C正确； D．功率和机械效率是两个完全无关的物理量，功率描述做功快慢，机械效率描述有用功在总功中的占比，二者没有直接关联，增大功率不能提高机械效率，故D错误。 故选C。 13．ABD 【详解】A． 刻度尺分度值为，物体左侧与对齐，右侧与对齐，长度，故A正确； B．弹簧测力计分度值为，指针指在刻度处，示数为3N，故B正确； C．因题目未给出水的体积，无法计算金属块体积，故C错误； D．天平砝码总质量为 游码分度值为0.2g，游码对齐2.4g位置，物体质量，故D正确。 故选ABD。 14．BD 【详解】AB．根据液体压强公式可知，在上浮的过程中，苹果受到水的压强变小，在下沉的过程中，苹果受到水的压强变大，故A错误，B正确； C．在水中上浮的过程中，苹果未露出水面时，苹果排开水的体积不变，根据阿基米德原理，苹果受到水的浮力不变，故C错误； D．浮力的方向始终竖直向上，与物体运动状态无关，故D正确。 故选 BD。 15．(1) 1800J (2)50% 【详解】（1）工人师傅做的有用功 （2）拉力做的总功为 机械效率为 16．(1)1500J (2)125N 【详解】（1）沿斜面匀速推物体，推力做的总功 （2）匀速沿斜面推物体，不计空气阻力，额外功为克服摩擦力做的功。克服重力做的有用功 额外功为 斜面对物体的摩擦力 17．(1)30N (2) (3) 【详解】（1）当圆柱体完全离开水面后，不再受浮力，弹簧测力计的拉力等于圆柱体的重力。从图乙可知，圆柱体完全脱离水后测力计示数稳定为30N，因此圆柱体重力。 （2）根据称重法可知，圆柱体受到的最大浮力为 （3）圆柱体浸没时排开水的体积等于自身的体积，由阿基米德原理可知， 圆柱体的质量为 圆柱体的密度为 18．(1) 匀速直线 大 0.05 (2) 0.3 80 (3) 大 无关 【详解】（1）实验中需竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码做匀速直线运动，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于绳子自由端的拉力。 若静止读数，则未克服摩擦力，导致拉力测量值偏小，计算出的总功偏小，故机械效率会偏大。 由表可知第1次实验绳子自由端移动距离 绳子自由端上升的速度 （2）由表可知第4次实验钩码重力 ，上升高度 有用功 由表可知第4次实验拉力 ，绳端移动距离 总功 机械效率 （3）分析1、2、4次数据，使用同一滑轮组，提升的钩码越重（ ），滑轮组的机械效率越高（ ），故同一滑轮组提升重物时，重物重力越大，滑轮组的机械效率越高。 分析2、3次数据，提升相同的重物（ ），改变上升高度（ ），机械效率均为 ，说明机械效率与钩码上升的高度无关。 19．(1) 秒表 (2)做功时间 (3)1和4 (4) 功与时间比值越大/ 功与时间的比值 功率 比值定义法 【详解】（1）由可知，测做功快慢需测量功和做功时间，体重计与皮尺可测上楼所做的功，还需秒表测量做功时间。 （2）1和3两次实验中，做功时间相同，做功多少不同，因此可得：做功时间相同的情况下，做功越多，做功越快。 （3）探究做功相同时时间对做功快慢的影响，需选取做功相等、时间不同的实验组，实验1和4符合要求。 （4）功与做功时间均不同时，单位时间内做的功越多，做功越快；该项目为功与时间的比值，物理学中称其为功率，采用比值定义法定义。 20．(1) 水平 匀速直线 2.4 压力大小 (2) 钩码的数量 不能 同一直线上 【详解】（1）为了消除弹簧自身重力对测量结果的影响，实验前需要将弹簧测力计在水平方向进行调零。 根据二力平衡的原理，只有沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动时，木块受到的滑动摩擦力和拉力才是一对平衡力，大小相等。 由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指向2.4N的位置，因此木块所受摩擦力为2.4N。 甲、乙两次实验中，接触面的粗糙程度完全相同，乙实验在木块上增加了砝码，改变了木块对接触面的压力大小，因此对比两次实验结果可以得出：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 （2）该实验中卡片受到的拉力大小等于两侧钩码的重力，因此可以通过改变钩码的数量（个数），来调节卡片在水平方向上所受拉力的大小。 将卡片旋转一定角度后，卡片两侧受到的拉力不在同一条直线上，松手后卡片会转动，不能保持平衡。 这个实验现象说明：两个力作用在同一条直线上是二力平衡的必要条件之一。 21.(1)刻度尺 (2)排尽筒内空气 (3)避免活塞重力的影响 (4)有刻度部分的长度/cm　 1.2×105 (5 ）摩擦 C 答案第4页（共4页） 答案第3页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年度上学期阶段（一）质量评估答题卷 九年级 物理 学校 班级 贴条形码区 姓名 考号 注1.答题前考生务必首先认真核准条形码上的姓名、考号，然后使0.5毫米墨水签字笔将考生学校、班级、姓名、考号填写在相应位置。 2.答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂。修改时，要使用橡皮擦干净。正确填涂样例：■ 意3，答第Ⅱ卷时，必须使用0,5毫米黑色墨水签字笔书写清楚。要求字体工整、笔迹清晰。严格按题号所指的答题区域作答，超出答题区域 事 书写的答案无效：在试卷、草稿纸上答题无效。 4.保持答题卡清洁、完整。严禁在答题卡上作任何标记，严禁使用涂改液、胶带和修正液。 项5.未按上述要求填写、答题，影响评分质量，后果自负。 填空题（每空1分，共16分） 、 2 3、 4 5、 6、 8、 二、 选择题（共14分） 9[A]CB][C][D] 12[A][B][c][D] 1O[A][B][C][D] 13[A][B][c][D] P·7P-7-7-7 三、计算题（共22分，第15题6分、17小题各8分、第17小题8分） 15、(6分) 16、 (8分) 17.(8分) 四、实验题与探究题（共28分，每小题各7分) 18、(1) (2) (3) 19、(1) (2) (3) (4) 20、(1)① ② (2) 21、(1) (2) (3) (4)① ② (5)