专题03 电压 电阻（期中真题汇编,广东专用）九年级物理上学期

**基本信息** 初中物理电压电阻专题期中试题汇编，涵盖7大高频考点，精选广东多校期中真题，注重基础应用与实验探究结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择+填空+实验探究|多题量|电压、串并联电压规律、电阻、变阻器，含跨学科实践（调光台灯）和探究实验（影响电阻大小因素）|结合生活情境（汽车油量表）、注重实验探究（串联电压特点）、跨学科实践（制作调光台灯）|

专题03 电压 电阻 7大高频考点 1. 电压 2. 串、并联电路中电压的规律 3. 电阻 4. 变阻器 5. 跨学科实践：制作简易调光台灯 6. 探究串联电路和并联电路中电压的特点 7. 探究影响导体电阻大小的因素 考点1 电压 1.(25-26九上·广东惠州·期中)下列数据中最符合实际的是（　　） A. 对人体的安全电压是 B. 我国家庭电路中供电电压为 C. 一节新的1号干电池电压为 D. 通过手电筒的电流大约为 【答案】B 【详解】A．对人体的安全电压不高于36V，故A不符合题意；B．我国家庭电路中供电电压为220V，故B符合题意；C．根据常识知道，一节新五号干电池的电压为1.5V，故C不符合题意；D．手电筒工作时的电流很小，大约为0.05A，故D不符合题意。故选B。 2.(25-26九上·广东实验中学·期中)某同学利用如图所示电路进行实验，闭合开关S后，电路正常工作，其中电压表测量的是（　　） A. 灯泡两端电压 B. 灯泡两端电压 C. 电源电压 D. 电流表两端电压 【答案】B 【详解】电压表是测量电路中某两点间电压的仪表，使用时应与被测量的用电器并联。图中电压表的两个接线柱分别连接在灯泡的两端，即电压表与灯泡并联，所以测量的是灯泡两端电压，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 3.(25-26九上·惠州二中·期中)在如图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量灯L1两端电压的正确电路是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】A．闭合开关S，两灯串联，电压表与L2并联，测L2的电压，故A错误；B．开关闭合后，两灯串联，电压表与L1并联，测L1的电压，但电压表的正负接线柱接反了，故B错误；C．闭合开关S，两灯串联，电压表测量的是电源的电压，且电压表的正负接线柱接反了，故C错误；D．闭合开关S，两电灯并联，电压表并联在L1的两端，电压表可测L1的电压，正负接线柱连接正确，故D正确。故选D。 4.(25-26九上·广东揭阳·期中)在盐水中插入A、B两个金属片，形成盐水电池，用电压表测量该盐水电池电压如图所示，则（　　） A. 该电池电压为25V B. 该电池正极为A金属片 C. 该电池工作时把化学能转化为电能 D. 若将B金属片相连的导线改接到15V的接线柱，指针将向左反偏 【答案】C 【详解】A．如图，电压表选择的是0~3V量程，分度值为0.1V，则该电池电压为0.5V，故A不符合题意；B．如图，电压表指针正常偏转，电压表接线柱连接正确，图中与电压表正接线柱（“3”接线柱）相连的是B金属片，则该电池正极为B金属片，故B不符合题意；C．该装置是一个化学电池，是利用化学反应将化学能转化为电能的装置，故C符合题意；D．若将B金属片相连的导线改接到15V的接线柱，只是增大了电压表的量程，并没有改变电流的流入和流出方向，所以指针仍然会向右偏转，只是偏转角度变小，不会向左反偏，故D不符合题意。故选C。 5.(25-26九上·珠海市第九中学·期中)我国家庭电路的电压是　　　　　　　　　　　　　V；如图甲，闭合开关，电压表指针正向偏转，说明　　　　　　　　　　（选填“铜片”或“锌片”）是水果电池的正极；如图乙，闭合开关，电压表测的是　　　　　　　　　　（选填“”或“”）两端电压。 【答案】① 220    ② 铜片    ③ L1 【讲解】(1) 题详解： [1]我国家庭用电的电压为220 V（交流电）。[2]如图甲，铜片与电压表正极接线柱连接，此时电压表指针正向偏转，说明铜片是水果电池的正极。[3]如图乙，两灯泡串联，电压表并联在灯两端，测量灯两端的电压。 考点2 串、并联电路中电压的规律 1.(25-26九上·广东惠州·期中)如图所示，当电路中的开关S闭合时，两电压表的指针位置均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（     ） A. 4.8V   1.2V B. 1.2V   4.8V C. 6V   1.2V D. 1.2V   6V 【答案】A 【详解】由图甲可知，电阻R1与R2串联，电压表V1并联在电源两端，测电源电压（两电阻总电压），V2并联在R2两端，测R2两端电压，在串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压，因此电压表V1的示数一定大于V2的示数；当开关闭合时，两电压表指针如图乙所示，指在同一位置，即电压表V1的量程应为0-15V，分度值为0.5V，读数为6V；V2的量程应为0-3V，分度值为0.1V，读数为1.2V。所以电源电压为6V，R2两端电压为1.2V，那么R1两端电压为故A符合题意，BCD不符合题意。故选 A。 2.(25-26九上·东莞五校·期中)如图所示，甲、乙分别是电路图丙中V1和V2的读数示意图，则那么L1两端的电压是　　　　　 V，L2两端的电压是　　　　　V，电源电压是　　　　　V。 【答案】① 2.4    ② 7.1    ③ 9.5 【详解】[1][2][3]图丙可知，两灯串联，电压表V1测灯泡电压；电压表V2测电源电压，图乙量程为15V，电压表示数为9.5V，甲图量程为3V，此时电压表示数为，所以甲图是L1两端的电压2.4V，乙图是电源电压9.5V。两灯是串联关系，所以 两端电压：。 3.(25-26九上·肇庆中学·期中)在图甲所示电路中，当闭合开关后，两灯均发光，且比亮，这时两只相同的电压表指针偏转角度相同，指针位置均为如图乙所示，则通过两灯的电流　　　　　　（选填“>”“=”“<”），此时灯两端的电压是　　　　　　V，灯两端的电压是　　　　　　V。 【答案】① =    ② 4.8    ③ 1.2 【详解】[1]由电路图可知，两灯泡串联，由串联电路电流的规律可知，通过两个灯泡的电流相等，即I1=I2[2][3]电压表V1测的是电源电压，电压表V2测的是L2两端电压；串联电路总电压大于各部分电路两端电压，由图乙所示电压表可知，两电压表指针位置相同，则电压表V1的量程为0~15V，分度值为0.5V，示数为6.0V，即电源电压为U=6.0V；电压表V2的量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为1.2V，则灯L2的两端电压U2=1.2V，根据串联电路的电压规律可得，灯L1的两端电压为U1=U-U2=6.0V-1.2V=4.8V 4.(25-26九上·广东惠州·期中)如图所示电路，电源为2节新的干电池，开关S闭合后，电压表的示数为2V，则灯泡两端的电压为　　　　　　V；若断开开关，电压表示数　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）；闭合开关时，若电压表示数为零，则电路故障可能是灯泡　　　　　　。 【答案】① 1    ② 变大    ③ 断路 【详解】[1]根据题意，电源是由两节新干电池组成，电源电压是3V，据图可知，闭合开关后，电路是两灯泡串联，电压表测灯泡L2两端电压，电压表的示数是2V，即灯泡L2两端电压是2V，由串联电压规律可得，灯泡L1两端电压为[2]若断开开关，电压表串联接入电路，测电源电压，因此电压表的示数会变大。[3]闭合开关时，若电压表示数为零，则可能是灯泡L2发生短路，电压表相当于测导线电压，因此无示数，或灯泡L1发生断路，此时电路无通路，电压表无示数。 5.(25-26九上·广东揭阳·期中)如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变。当开关S由接a转到接b时，电压表和电流表的示数变化如图乙所示，则电源电压是　　　　　　V；开关S接到b处时，通过灯的电流是　　　　　　A，灯两端的电压是　　　　　　V。 【答案】① 6    ② 0.2    ③ 4 【详解】[1]当开关S接a时，电路为L1的简单电路，电压表测电源电压，电流表测电路中的电流，由图乙可知，此时电压表示数为6V，所以电源电压U=6V。[2]当开关S接b时，两灯泡L1、L2串联，电压表测L1两端的电压，电流表测串联电路的电流。由图乙可知，此时电路中的电流I=0.2A。因为串联电路中各处的电流相等，所以通过灯L1的电流I1=I=0.2A[3]当开关S接b时，电压表测L1两端的电压，由图乙可知U1=2V。根据串联电路中总电压等于各分电压之和，可得灯L2两端的电压U2=U−U1=6V−2V=4V 6.(25-26九上·广东中山·期中)如图甲所示电路，闭合开关后，两个电压表的指针偏转情况均如图乙所示。则R1两端的电压为　　　　　　V；通过R1的电流　　　　　　（选填“大于”“小于”或“等于”）通过R2的电流；开关断开时，电压表V2的示数为　　　　　　V。 【答案】① 4.8    ② 等于    ③ 6 【详解】[1]由图甲知，两电阻串联在电路中，电压表V1并联在电源两端，测电源电压，V2测量R2两端的电压。两个电压表指针偏转情况相同，据串联电路的电压特点知，V1选用大量程，分度值为0.5V，示数为6V。V2选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.2V。所以R1两端的电压[2]串联电路中，电流处处相等，所以通过两电阻的电流相等。[3]断开开关时，V2与电源接通，示数为6V。 考点3 电阻 1.(25-26九上·惠州二中·期中)下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（   ） A. 铅笔芯 B. 塑料尺 C. 铁质铅笔盒 D. 金属小刀 【答案】B 【详解】容易导电的物体叫做导体，石墨即铅笔芯为导体，铁质铅笔盒和金属小刀都属于金属，是导体，不容易导电的物体叫绝缘体，如塑料、橡胶、陶瓷灯，故B正确。故选B。【点睛】导体和绝缘体的分类 2.(25-26九上·江门华侨中学·期中)下面各组物质中，属于导体的是（　　） A. 铅笔芯和塑料 B. 大地和人体 C. 干木和橡胶 D. 铜和玻璃 【答案】B 【详解】A．铅笔芯容易导电，属于导体；塑料不容易导电，属于绝缘体，故A不符合题意；B．大地和人体都容易导电，属于导体，故B符合题意；C．干木和橡胶都不容易导电，属于绝缘体，故C不符合题意；D．铜容易导电，属于导体；玻璃不容易导电，属于绝缘体，故D不符合题意。故选B。 3.(25-26九上·广东实验中学·期中)如图所示，将温度为25℃的物体夹在A、B之间，闭合开关，灯泡可发光。以下选项中的物体最符合题意的是 （　　） A. 铁丝 B. 橡胶棒 C. 塑料尺 D. 玻璃棒 【答案】A 【详解】铁丝容易导电，是导体；橡胶棒、玻璃棒、塑料尺不容易导电，是绝缘体。闭合开关，要使灯泡发光，在A、B之间应接入容易导电的铁丝，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4.(25-26九上·珠海市第九中学·期中)下列电学知识中，说法正确的是（　　） A. 验电器的原理是异种电荷相互排斥 B. 电压是形成电流的原因，有电压一定有电流 C. 通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零 D. 用水流的形成过程来认识电流的形成运用了类比法 【答案】D 【详解】A．验电器的金属球接触带电体时，两个金属箔片会带上同种电荷相斥而张开，其原理是同种电荷相互排斥，故A错误；B．电压是形成电流的原因，电路中有电压，电路必须是通路，才能有电流，故B错误；C．电阻是导体本身的一种属性，导体的电阻与导体两端电压无关，与通过导体的电流无关，导体中的电流为零时，导体的电阻不为零，故C错误；D．电流看不见摸不着，用水流的形成过程来认识电流的形成运用了类比法，这是物理中常用的一种研究方法，故D正确。故选D。 5.(25-26九上·深圳外国语学校·期中)高压输电线往往做成如图所示的四线并联的装置，这是通过增大导体的　　　　　　　从 而　　　　　　　　 （选填“增大”或“减小”）导体的电阻。维修线路时有时需要断电，此时导体的电阻将 　　　　　　　　 （选填“不变”或“变为零”）。 【答案】① 横截面积    ② 减小    ③ 不变 【详解】[1][2]在导线材料与长度一定的情况下，导线的横截面积越大，导线电阻越小；导线电阻变小，可以减少输电线上电能的损失。图示装置把四根导线并联起来，增大了导线的横截面积，从而减小了输电导线的电阻。[3]导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，因此断电后导体的电阻不变。 考点4 变阻器 1.(25-26九上·东莞五校·期中)如图所示，是汽车油量表的工作原理图，Rx是变阻器，O点为杠杆的支点，杠杆另一端是浮标，下列说法不正确的是（　　） A. 在电路中串联电阻R0的目的是保护电路 B. 图中的油量表是由电流表改装而成 C. 油位越高，变阻器Rx两端的电压越高 D. 油位越高，整个电路电压与电流的乘积越大 【答案】C 【详解】A．电阻R0串联在电路中，可以避免滑片P滑至最下端，引起的电源短路的情况，对电路起保护作用，故A正确，不符合题意；B．由图可知，油量表串联在电路中，所以是由电流表改装而成的，故B正确，不符合题意；CD．油位变高，滑片下移， Rx连入电路的阻值减小，根据分压原理，两端分得电压减小；根据欧姆定律可知电路中的电流变大，整个电路电压与电流的乘积越大，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。故选C。 2.(25-26九上·深圳多校·期中)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（       ） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】A．同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动时，接入的电阻不变，故A不合题意；B．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度减小，接入电路中的电阻变小，故B符合题意．C．同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动时，接入的电阻不变，故C不合题意；D．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度增大，接入电路中的电阻变大，故D不合题意． 3.(25-26九上·珠海市第九中学·期中)如图甲是体育课上坐位体前屈测量仪，图乙是同学们设计的模拟电路，闭合开关，当推动绝缘柄使滑动变阻器的滑块向左移动，可以利用示数增大的电表反映测量成绩。在此测试过程中下列分析正确的是（     ） A. 此电路设计中，用电流表示数反映测量成绩 B. 绝缘柄向左推的距离越大，滑动变阻器接入电路的阻值越大 C. 绝缘柄向左推的距离越大，电压表示数越大 D. 绝缘柄向左推，电路中总功率变小 【答案】A 【详解】A．由图乙可知，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，电压表测R1两端电压，当推动绝缘柄使滑动变阻器的滑块向左移动时，R1接入电路中的阻值变小，电路中电流变大，即电流表示数变大，根据串联分压可知，R1两端电压变小，即电压表示数变小，利用示数增大的电表反映测量成绩，故应用电流表示数反映测量成绩，故A正确；BC．由图乙可知，绝缘柄向左推的距离越大，滑动变阻器接入电路的有效电阻丝越短，接入电路的阻值越小，根据串联分压可知，R1两端分压变小，即电压表示数越小，故BC错误；D．绝缘柄向左推，R1接入电路中的阻值变小，电路中电流变大，根据可知，电路中总功率变大，故D错误。故选A。 4.(25-26九上·广州多校·期中)如图是电动汽车“油门”示意图，其实质是变阻器，脚向下踩“油门”时，旋钮滑片可以绕O点在电阻圈上逆时针转动，通过控制流经电动机电流的大小来控制汽车速度，当脚向下踩“油门”时汽车速度加快，接入电路的电阻变小。下列分析正确的是（　　） A. 该油门是通过改变接入电路中电阻圈的横截面积来改变电阻的大小 B. 当脚向下踩“油门”时，流经电动机的电流变小 C. 电路中的a、b接点应当与变阻器中A和B两个接点相连 D. 给该电动汽车充电时，车内蓄电池相当于简单电路中的电源 【答案】C 【详解】A．该“油门”是通过改变接入电路中电阻圈的长度来改变电阻大小，从而逐渐改变电路中的电流，故A错误；B．当脚向下踩“油门”时，流经电动机的电流变大，使电动机转速加快，故B错误；C．当脚踩“油门”时汽车速度加快，电流增大，说明电阻减小，电路中的a、b接点应当与变阻器中A、B两个接点相连，向下脚踩“油门”时电阻线长度减小，电阻变小，故C正确；D．给该电动汽车充电时，车内蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能储存起来，相当于用电器，故D错误。故选C。 5.(25-26九上·深圳多校·期中)如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，下列说法正确的是（　　） A. 油量表是由电流表改装而成的 B. 油位越低，R0两端的电压越大 C. R、R0在电路中是并联的 D. 油位越高，流过R的电流越大 【答案】B 【详解】由图可知，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，油量表并联在R两端；A．由分析可知，油量表并联在滑动变阻器两端，根据电压表与电流表工作特征可知，油量表是由电压表改装而成的，故A错误；B．由图可知，油位越低，滑片P会向下滑动，滑动变阻器接入电路的阻值变小，由串联电路分压规律，即电压与电阻成正比可知，滑动变阻器两端电压减小，定值电阻两端电压增大，故B正确；C．由分析可知，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，故C错误；D．由图可知，油位越高，滑片P会向上滑动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路中总电阻增大，由欧姆定律可知，电路中电流变小，即流过R的电流变小，故D错误。故选 B。 6.(25-26九上·惠州二中·期中)如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭台后，滑动变阻器R2滑片向右移动时，R2接入电路的电阻值　　　　　　　　，电流表的示数　　　　　　　　。电压表的示数　　　　　　　　，（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】① 变大    ② 变小    ③ 变小 【详解】[1][2]由图可知，两电阻串联，电流表测量电路中的电流，滑动变阻器R2滑片向右移动时，滑动变阻器接入的有效电阻丝变长，故R2接入电路的电阻值变大，电路中电流变小，电流表的示数变小。[3]由图可知，电压表并联在定值电阻R1两端，测量定值电阻R1两端的电压，定值电阻的阻值不变，电路中电流变小，故定值电阻两端电压变小，电压表示数变小。 7.(25-26九上·东莞五校·期中)图1所示，氢的原子示意图，核外电子是　　　　　　　　　　　（选填“A”或“B”），物体失去A后，物体带　　　　　　　　　　　（选填“正电”或“负电”）：图2所示，电源电压不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，保证定值电阻R不变，观察到电压表示数将　　　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】① A    ② 正电    ③ 变小 【详解】原子由位于中心的原子核和核外电子构成，氢原子的原子核由质子和中子构成，带正电；核外的电子带负电，绕原子核运动。图1中，A位于核外轨道上，代表核外电子；B代表原子核；电子带负电，物体原本呈电中性（正电荷与负电荷数量相等）。当物体失去带负电的电子（A）后，物体内的正电荷数量多于负电荷数量，因此物体带正电；图2中，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻R两端的电压。当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路总电阻变大。电源电压U不变，根据欧姆定律，电路中的电流I变小。定值电阻R不变，根据，R两端的电压（电压表示数）会变小。 8.(25-26九上·广东惠州·期中)小明同学为自己家的鱼缸设计了一款补水提示器，如图所示，滑片随着水量的增加而下移，水量变化驱动滑片P上下移动。 （1）该装置中水量表是用　　　　　　　　　　　表改装的； （2）电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当水量减少时，滑动变阻器接入电路的电阻　　　　　　　　　　　，水量表的示数将　　　　　　　　　　　 （最后两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）电路中的电阻R0的作用是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）电流     （2）① 变大    ② 变小     （3）保护电路      【讲解】(1) 由题图可知，水量表串联在电路中，因此是用电流表改装的。 (2) [1] [2]闭合开关S，当水量减少时，鱼缸对弹簧的压力变小，鱼缸在弹簧的作用力下会上移，使得滑片上移，滑动变阻器R连入电路的电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律可得，电路电流变小，水量表示数变小。 (3) 串联在电路中的电阻R0的作用是在R阻值过小、电流过大时起保护电路的作用。 9.(25-26九上·广东揭阳·期中)如图为某同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。该原理图中，R2相当于　　　　　　　　　　　（选填“定值电阻”或“滑动变阻器”）。若车重表是由电流表改装而成，现将它串联在图中位置，则当车越重时，车重表的示数将　　　　　　　　　　　（选填“越大”“不变”或“越小”）。若车重表由电压表改装而成，将它与　　　　　　　　　　　并联，则当车越重时，车重表的示数将越大。 【答案】① 滑动变阻器    ② 越大    ③ R1 【详解】[1] 由图可知，电阻R2上的滑片移动，可以改变它接入电路的阻值，因此它是滑动变阻器。[2] 由图可知，R1与R2串联，车重表（电流表）测量电路中的电流。当车重越大时，变阻器的滑片向下移动，变阻器接入电路的阻值越小，根据R总=R1+R2可知，电路的总电阻越小；根据I可知，电路中的电流越大，即车重表的示数越大。[3] 根据串联电路的分压原理可知，当车重越大，变阻器的阻值越小时，R2两端的电压越小；根据U总=U1+U2可知，电阻R1两端的电压越大，因此若车重表是电压表改装而成的，将它与R1并联，满足当车越重时，车重表的示数将越大。 10.(25-26九上·中山纪念中学·期中)某同学利用课余的时间设计了身高体重测量仪的原理图。电源，电源的电压恒定，其中为12V，为定值电阻，为压敏电阻，其阻值随压力F大小变化图像如图乙所示。滑动变阻器是竖直固定放置的均匀电阻棒，长度适当，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，其滑片P可以随身高的变化竖直上下移动。 （1）当同学的体重增大时电流表的示数将　　　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”），当电流表的读数为0.6A时，该同学的体重为　　　　　　　　　　　N。 （2）当同学身高增加时电压表的示数将　　　　　　　　　　　，当电流表的示数将　　　　　　　　　　　（以上两空选填“变大”“变小”或“不变”） （3）小红身高为155cm，用该测量仪测量时，电流表示数为0.4A，电压表的示数为4V；小明身高为160cm用此测量仪测量时，电流表的示数为0.3A，电压表的示数为6V。当小强测量时电压的示数为8V则小强的身高为多少cm（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）。 【答案】（1）① 变大    ② 500     （2）① 变大    ② 变小     （3）170      【讲解】(1) [1][2]根据压敏电阻Rₜ随压力F的关系图可知，体重越大，压力越大，R1阻值越小，由可知，电流表的示数将变大；当电流表的读数为0.6A时，Rt的阻值为由图乙可知，压力为500N，体重为500N。 (2) [1][2]根据图甲左电路可知，滑动变阻器R2与R3串联，电流表A2测量电路电流，电压表测量滑动变阻器两端电压，当同学身高增加时，变阻器连入电路的电阻变大，由串联分压可知电压表的示数变大，电路的总电阻变大，由可知，电流表A2示数变小。 (3) 电流表示数为0.4A时，电源电压UB=U1+I1R3=4V+0.4A×R3①电流表示数为0.3A时，电源电压UB=U2+I2R3=6V+0.3A×R3②由① ② 得到R3=20Ω，UB=12V，当小强测量时电压的示数为8V，电路中的电流③即可以得到R2=40Ω，小红身高为155cm，变阻器连入电路的阻值小明身高为160cm，变阻器连入电路的阻值身高变化160cm-155cm=5cm变阻器的阻值变化量为20Ω-10Ω=10Ω当R2=40Ω，变阻器的阻值变化量为40Ω-10Ω=30Ω则身高的变化量ΔL=15cm，所以小强身高为155cm+15cm=170cm 考点5 跨学科实践：制作简易调光台灯 1.(25-26九上·广东揭阳·期中)如图甲为某可调亮度的台灯，如图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属片相连．当转动电灯旋钮时，滑片会在弧形电阻丝上同向滑动，即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（　　） A. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 B. 若只将a、b接入电路逆时针转动旋钮时，灯泡变亮 C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D. 若将a、b电路接入同一点，c接入电路的另一点时，旋动旋钮时不能改变灯泡亮度 【答案】B 【详解】A．若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路；顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮，故A错误；B．若只将a、b接入电路，滑片左边的电阻丝接入电路，即滑片逆时针转动旋钮时，电阻变小，灯泡变亮，故B正确；C．若只将a、c接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故C错误；D．若将、接入电路同一点，接入电路的另一点时，相当于b、c接入电路，旋动旋钮时能改变灯泡亮度，故D错误。故选B。 2.(25-26九上·东莞五校·期中)小明设计了一盏能调节亮度的台灯。下列符合要求的电路图是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】C 【详解】A．由A图可知是只有台灯一个用电器的简单电路，台灯不能调节亮度，故A不符合题意；B．由B图可知台灯与定值电阻并联在电路在，并联电路的用电器工作时互不影响，故B不符合题意；C．由C图可知台灯与滑动变阻器串联在电路中，调节滑动变阻器可以调节台灯的亮度，故C符合题意；D．由D图可知台灯与滑动变阻器并联在电路中，并联电路的用电器工作时互不影响，调节滑动变阻器不可以调节台灯的亮度，故D不符合题意。故选 C。 3.(25-26九上·深圳外国语学校·期中)(多选)图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，下列分析正确的是（　　）     A. 电位器与灯泡并联 B. 若只将b、c接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变暗 C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 【答案】BD 【详解】A．用电位器调节灯泡的亮度，说明两者互相影响，所以电位器和灯泡是串联的，故A错误；B．若只将b、c接入电路，电位器接入右半段，逆时针转动旋钮时，接入电路的电阻变长，接入的电阻变大，电路中电阻变大，电路中电流变小，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗，故B正确；C．若只将a、c接入电路，电位器的电阻全部接入电路，顺时针转动旋钮，不能改变电位器接入电路的电阻，不能改变电路中的电流，不能改变灯泡的实际功率，不能改变灯泡的亮度，故C错误；D．由B、C分析可知，电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的，故D正确。故选BD。 4.(25-26九上·广东中山·期中)在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，小灯泡的额定电压为3V，AP两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小华同学提出了改进建议，关于以下建议，你认为合理的是（　　） A. 为使灯泡更亮，应选用更细的铅笔芯 B. 为使灯泡亮度变化更明显，铅笔芯换成铜丝更好 C. 为保护灯泡，可以在AP之间做一个标记，防止接入阻值太小 D. 为使灯泡亮度变化更明显，电源电压越高越好 【答案】C 【详解】A．铅笔芯是作为滑动变阻器使用的。更细的铅笔芯意味着横截面积更小，电阻更大，在相同长度下，整个电路的总电阻更大，电流更小，灯泡会更暗。而且即使滑到最短位置（AP最短），也可能无法让电流足够大以使灯泡达到最大亮度，故A不符合题意；B．铜丝是良导体，同等情况下电阻很小，而铅笔芯电阻比较大。如果换成铜丝，其电阻非常小，即使改变长度，电阻变化也很微弱，导致电流变化不明显，灯泡亮度几乎不变，故B不符合题意；C．当滑片P接近A点时，接入电路的铅笔芯长度很短，电阻很小，此时电路中电流很大。由于电源电压为6V（一节铅蓄电池电压是2V，三节串联是6V），而灯泡额定电压只有3V，若电阻过小，电流可能远超灯泡额定电流，造成灯泡烧毁。所以设置一个标记，限制最小电阻（即不允许P太靠近A），可以防止电流过大，起到保护作用，故C符合题意；D．电源电压越高，虽然可以使灯泡更亮，但也会带来问题，由于灯泡额定电压是3V，若电源电压过高（如 9V或更高），即使有变阻器，也容易因电流过大而烧坏灯泡，故D不符合题意。故选 C。 5.(25-26九上·广东惠州·期中)(多选)如图，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A．B．C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。电位器与灯泡是　　　　　　　联的，当将接线柱 　　　　　　　　接入电路时，顺时针旋转滑片，灯泡变亮，该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的　　　　　　　　来改变灯泡亮度的。     【答案】① 串    ② BC    ③ 长度 【详解】[1]电位器相当于滑动变阻器，通过改变阻值大小而改变通过台灯中的电流，故应该与台灯串联。[2][3]影响电阻大小因素是导体长度、横截面积、材料。如图乙，顺时针旋转滑片，灯泡变亮，则通过灯泡的电流变大，所以电位器接入阻值变小，在电阻丝材料和横截面积不变时，接入长度变短，故接入的接线柱为BC。 考点6 探究串联电路和并联电路中电压的特点 1.(25-26九上·广东惠州·期中)如图甲所示，小滨对串联电路电压规律进行了探究。 U1/V U2/V U/V 2.4 1.4 3.8 1.5 2.2 3.7 1.2 1.3 2.5 （1）连接电路时，开关S应处于　　　　　　　　　　　状态； （2）实验中，小滨发现：闭合开关后，两灯都发光，且L1比L2更亮，则通过L1的电流　　　　　　　　　　　 （选填“大于”等于“或“小于”）L2的电流； （3）在图甲测L2两端的电压时，为了节省时间，小滨采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小滨所用的方法　　　　　　　　　　　 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是　　　　　　　　　　　； （4）方法改进后，测出电源电压U、灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2的多组电压数据记录在表格中，如上表，分析实验数据得出结论：串联电路中，　　　　　　　　　　　 （写出结论表达式）； （5）小滨所在的兴趣小组的小河同学想继续探究并联电路中电流的规律。图乙是小河设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流，图丙是小河某次测量时连接的实物电路，此时电流表测量的是　　　　　　　　　　　 （选填“A”“B”或“C” ）处的电流。如图丙，正确连接电路后、闭合开关S记录电流表示数，若L2支路断路，则电流表示数将　　　　　　　　　　　 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）断开     （2）等于     （3）① 不能    ② 电压表的正负接线柱接反了     （4）U=U1+U2     （5）① C    ② 变小      【讲解】(1) 为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 (2) 如图甲所示，两灯泡串联，串联电路中电流处处相等，则通过的电流等于的电流。 (3) [1][2]在图甲测两端的电压时，为了节省时间，小滨采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电压表的正负接线柱接反，导致电压表的指针反方向偏转，则小滨所用的方法不能测出两端的电压。 (4) 由表中数据可知，电源电压等于各用电器的电压之和，即串联电路中。 (5) [1]由图乙可知，C点在干路上，A、B点均在支路上。由图丙可知，电流表在干路上，则此时电流表测量的是C处的电流。[2]如图丙，正确连接电路后，闭合开关S记录电流表示数，和并联，若支路断路，则电流表只测通过L1的电流，示数将变小。 2.(25-26九上·广州多校·期中)为了“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，某实验小组准备了如下实验器材： A．蓄电池组一个（电压为6V） B．小灯泡两类规格（额定电压分别为3.8V，3V）各若干个 C．电压表三个（量程0-3V，0-15V） D．开关一个，导线若干 （1）通过讨论，实验小组设计了如图甲所示的电路图，均选用额定电压为3V的小灯泡，由于实验前未明确两端的电压大小，故电压表的量程应选　　　　　　（选填“0-3V”或“0-15V”），待完成电压值的初步测量后，最终选定的量程； （2）之后接入电压表V，完成实物连线如图乙所示，经检查有一根导线连接错误，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法　　　　　　　； （3）正确连接电路后，闭合开关S，发现不亮，几乎不偏转，过亮，超量程，造成这一现象的原因可能是发生了　　　　　　（选填“短路”或“断路”）； （4）故障排除后，测量结果如下表所示，的读数如图丙所示，请将相应的读数填入下表 电压表 V 电压U/V 2.6 　　　　　　 5.5 （5）结合上述测量结果，实验小组提出如下猜想：在实验误差允许的范围内，电源两端电压等于串联电路中用电器两端的电压之和，且用电器两端电压均分电源两端电压。你认为该猜想　　　　　　（选填“可靠”或“不可靠”），理由是　　　　　　。 【答案】（1）0-15V     （2）     （3）短路     （4）2.7     （5）① 不可靠    ② 仅仅做了一次实验，实验次数太少。而且实验中使用了规格相同的灯泡进行实验，结论具有偶然性，不具有普遍性。      【讲解】(1) 实验前未明确两端的电压大小，故确定电压表的量程，应采用大量程试触法决定量程，故选用0-15V。 (2) 如图乙所示，电压表并联在小灯泡两端，电压表V测量两个灯泡两端的总电压，故电压表V需要并联在两个小灯泡的两端，故如图所示： (3) 两个灯泡串联，闭合开关S，发现L1不亮，V1几乎不偏转，L2过亮，V2超量程，若灯泡L1断路，则两个灯泡都不亮，与题意不符，若灯泡L1短路，L2过亮，V2超量程，L1不亮，V1几乎不偏转，与题意相符。 (4) 的读数如图丙所示，选择小量程，分度值为0.1V，读数为2.7V。 (5) [1][2]结合上述测量结果，结论是不可靠的，仅仅做了一次实验，实验次数太少。而且实验中使用了规格相同的灯泡进行实验，结论具有偶然性，不具有普遍性。 考点7 探究影响导体电阻大小的因素 1.(25-26九上·东莞五校·期中)某公司生产销售的电缆因偷工减料（电缆的实际横截面积小于标称的横截面积）被依法处罚，使用这种不合格电缆主要会引起电路中的（　　） A. 电阻变大 B. 电阻变小 C. 电阻不变 D. 电流变大 【答案】A 【详解】ABC．导体的电阻大小与其横截面积有关，长度和材料一定时，横截面积越小，阻值越大。电缆的实际横截面积小于标称的横截面积，则会导致电缆的电阻变大，故BC不符合题意，A符合题意；D．由欧姆定律可知，电压一定时，电阻越大，电流越小，即会导致电流变小，故D不符合题意。故选A。 2.(25-26九上·广东惠州·期中)铅笔芯的型号主要根据石墨和粘土的比例来划分，如“B”型号笔芯，“B”前的数字越大，则石墨含量越高。下列四种铅笔芯串联在电路中，它们长度相同，标注了各自的直径和型号，其中电阻最小的是（　　） A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【详解】相同条件下，石墨含量越高，导电性能越强，电阻越小；其他条件相同时，导体的横截面积越大，电阻越小。依题意得，四种铅笔芯的长度相同，D电阻的石墨含量最高，D电阻的直径最大，由得，D的横截面积最大，则D的电阻最小，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 3.(25-26九上·惠州二中·期中)（1）读出下列测量工具的示数：电流表的读数　　　　　　　　；电压表的读数　　　　　　　　；电阻箱的读数　　　　　　　　　； （2）某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干。 ①为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的导线接上，使滑动变阻器的滑片向右移动，电流表示数变小；（　　　　　　　　） ②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最　　　　　　　　　　　（选填“左”或“右”）端。 ③实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度上和对应的电阻值R，数据如表。分析数据可知R与L的关系是：R与L成　　　　　　　　　　　比。 L/cm 15 30 45 60 75 R/Ω 2.5 5 7.5 10 12.5 【答案】（1）① 0.52A    ② 12.5V    ③ 3204Ω     （2）①     ② 右    ③ 正      【讲解】(1) [1]图中，电流表选用的是0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.52A。[2]图中，电压表选用的是0~15V量程，分度值为0.5V，示数为12.5V。[3]图中，电阻箱示数为R=3×1000Ω+2×100Ω+0×10Ω+4×1Ω=3204Ω (2) [1]测量AP段的电阻R，电流表的负接线柱和P接线柱连接，滑动变阻器的滑片向右移动，电流表示数变小，变阻器连入电路的电阻变大，开关和变阻器左下方的接线柱连接，如图所示： [2]闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动阻值最大处，即最右端。[3]由表格中数据知，电阻长度增大为原来的几倍，电阻值便增大为原来的几倍或电阻值与长度的比值是一个常数，所以其它条件不变，导体的电阻R与长度L成正比。 4.(25-26九上·中山纪念中学·期中)按要求完成下列实验内容； （1）如图-1图所示，探究导体电阻的大小是否跟导线的长度有关，选取的两根金属丝的材料和　　　　　　　　应相同；当接入较短金属丝电流表示数变大，表明该金属丝的电阻随长度的减小而　　　　　　　　（选填“增大、减小或不变”）； （2）如图﹣2所示，迅速下压活塞，硝化棉立即燃烧，表明　　　　　　　　　　　可以改变物体的内能； （3）如图﹣3所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互　　　　　　　　　　　； （4）如图﹣4甲中S是单刀双掷开关，当S接在a时测R1两端电压如图﹣4乙，读数为　　　　　　　　　　　，当S接在b时为什么不能测出R2两端电压，理由是　　　　　　　　。 【答案】（1）① 横截面积    ② 减小     （2）做功     （3）排斥     （4）① 2.4V    ② 电压表的正负接线柱接反了      【讲解】(1) [1][2]根据控制变量法，要探究导体电阻的大小是否跟导线的长度有关需要控制导线的材料、横截面积相同，使导线的长度不同。当接入较短金属丝电流表示数变大，说明在材料和横截面积相同时，较短的金属丝电阻较小。表明该金属丝的电阻随长度的减小而减小。 (2) 迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到硝化棉的燃点时，硝化棉就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能。 (3) 电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒都带负电，当两者靠近时，由于带同种电荷相互排斥。 (4) [1]由图乙可知 电压表的测量范围是0~3V，分度值为0.1V，示数为2.4V。[2]当S接a时能测出R1两端电压，则电压表的下面接线柱为负接线柱，上面接线柱为正接线柱，当S接在b时，电压表与R2并联，电流从电压表的负接线柱流入，从正接线柱流出了，即电压表的正负极接线柱接反了，所以不能测出R2两端电压。 5.(25-26九上·肇庆中学·期中)在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中a、b、c、d的材料、横截面积和长度情况如题图。（温度相同） 电阻丝 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流/A a 锰合金 1.0 0.4 0.40 b 镍合金 1.0 0.4 0.16 c 镍合金 1.0 0.8 0.32 d 镍合金 0.5 0.4 0.32 （1）实验是在控制电源电压不变的情况下，通过观察电流表的示数大小来比较电阻的大小，这是采用了转换测量物理量的研究方法。以下选项中，同样采用了此种方法的是______； A. 借助水压学习电压 B. 验电器金属箔片张开角度大小来反映所带电荷的多少 （2）分别把电阻丝a、b接入电路中，闭合开关，记下电流表示数，可探究电阻跟导体　　　　　　关系； （3）为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把　　　　　　（填电阻丝的字母代号）依次接入图中，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较两根电阻丝的大小，其结论是在其他条件相同时，导体的横截面积越大，导体的电阻越　　　　　　； （4）根据c、d两组数据，该同学认为导体的电阻大小与长度无关。他的观点是　　　　　　的（选填“正确”或“错误”）。 【答案】（1）B     （2）材料     （3）① 、    ② 小     （4）错误      【讲解】(1) A．借助水压学习电压，采用的是类比法，故A不符合题意，B．通过验电器金属箔张开角度反映带电量多少，将不易直接测量的物理量转换为直观现象，与实验中的转换法一致，故B符合题意。故选B。 (2) 电阻丝、的长度、横截面积相同，仅材料不同，因此探究的是电阻与导体材料的关系。 (3) [1]探究电阻与横截面积的关系，需控制材料、长度相同，改变横截面积。电阻丝、的材料、长度相同，横截面积不同，符合控制变量要求。[2]由表格数据可知，的电流为，的电流为。电源电压不变时，电流越大，电阻越小，因此导体横截面积越大，电阻越小。 (4) 电阻丝、的材料相同，但长度、横截面积均不同（未控制变量），无法直接得出电阻与长度无关的结论，因此该观点错误。 6.(25-26九上·广东惠州·期中)学习了电学知识后，小明对电阻的特性产生了极大的兴趣。 （1）在如图甲所示电路中的A、B两点间先后接入长度和横截面积相同的铜线、铅笔芯、镍铬合金丝，通电后观察到灯泡的亮度分别为：亮、较亮、较暗，该实验现象说明：导体的电阻与导体的　　　　　　　　　　　有关。 （2）小明选取器材进一步探究，找到四段电阻线a、b、c、d，已知a、b、c为镍铬合金线，d为锰铜合金线，b、c、d粗细相同，a的横截面积为它们的两倍。将它们安装到实验板上，并连接好实验电路如图乙所示，用夹子AB夹住电阻线的两端，将电阻线接入电路，为了能够更好地反映出电阻的变化，可以在如图电路中接入　　　　　　　　　　　。 （3）将电阻线b、c分别接入电路，当b接入电路中时，小灯泡更亮，说明在　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　相同时，　　　　　　　　　　　，电阻越大。 （4）将一根长为L粗细均匀的镍铬合金丝对折后，它的电阻将　　　　　　　　　　　 （选填“变大”“变小”）。 【答案】（1）材料     （2）电流表     （3）① 材料    ② 横截面积    ③ 长度越长     （4）变小      【讲解】(1) 电路中的A、B两点间先后接入长度和横截面积相同的铜线、铅笔芯、镍铬合金丝，通电后观察到灯泡的亮度分别为：亮、较亮、较暗，说明当不同电阻丝接入电路中时，电路中的电流不同，即各电阻丝的电阻不同，该实验改变了电阻丝的材料，所以该实验现象说明：导体的电阻与材料有关。 (2) 为了能够更好地反映出电阻的变化，可以通过电流的大小进行判断，需要接入电流表。 (3) [1][2][3]结合题意和图乙可知，b、c两电阻丝的材料、横截面积相同，长度不同，c电阻丝长度较长，将电阻线b、c分别接入电路，当b接入电路中时，小灯泡更亮，说明b电阻丝电阻较小，c电阻丝电阻较大，说明在材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大。 (4) 将一根长为L粗细均匀的镍铬合金丝对折后，长度变小，横截面积变大，则电阻变小。 7.(25-26九上·广东揭阳·期中)小明对影响导体电阻大小的因素进行探究，器材有开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。 编号 A B C D E 连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联 电流表示数/A 0.3 0.2 1.2 1.8 （1）如图甲所示，将合金丝以不同的方式分别接入M、N之间，闭合开关S，记录的数据如表所示。图乙是将一根合金丝接入电路中时电流表的示数　　　　　　　　　　　，请将其填入表格中。 （2）选择将合金丝以A、B、C的方式分别接入电路中，是为了探究导体的电阻大小跟导体的　　　　　　　　　　　是否有关。 （3）探究导体的电阻大小跟导体的横截面积的关系，可选择将合金丝以　　　　　　　　　　　（填编号）的方式分别接入电路中，得出的实验结论是在其他条件相同时，　　　　　　　　　　　。 （4）该实验是通过观察　　　　　　　　　　　来间接比较导体的电阻大小的。 （5）小明发现除了以上因素及温度对导体的电阻大小有影响外，导体的　　　　　　　　　　　对导体的电阻大小也可能有影响，还应添加　　　　　　　　　　　来进行实验探究。 【答案】（1）0.6     （2）长度     （3）① A、D、E    ② 横截面积越大，电阻越小     （4）电流表的示数     （5）① 材料    ② 长度、横截面积相同，材料不同的电阻丝      【讲解】(1) 根据表格中的特点，串联的合金丝越多，电流表的示数越小，所以串联一根合金丝时，电路中的电流应大于0.3A，所以图乙中电流表的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为0.6A。 (2) 选择合金丝A、B、C分别接入电路中，由表中数据可知，导体的材料和横截面积相同，导体越长，电流表的示数越小，说明合金丝的电阻值越大，因此是为了探究电阻大小跟导体的长度是否有关。 (3) [1][2]探究导体电阻大小与横截面积的关系，应控制导体的材料和长度相同，横截面积不同，因此可选择合金丝A、D、E进行实验，由实验数据可知，横截面积越大，电流越大，故结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小。 (4) 实验中通过观察电流表的示数大小间接比较导体的电阻大小，电流表示数越大，说明导体的电阻越小，这是转换法的应用。 (5) [1][2]影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度，因此还应添加长度、横截面积相同，材料不同的电阻丝器材，探究导体材料对电阻大小是否有影响。 8.(25-26九上·广东揭阳·期中)有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生变化，雨停后，刮水器自动停止工作，小华查阅了相关资料后，自制了如图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。 （1）小华按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数，再将检测网放入雨水中，电流表有示数，表明雨水是　　　　　　（选填“导体”或“绝缘体”）。小华通过观察电路中　　　　　　的变化来判断电动机转速的变化，从而反映出刮水器刮水速度的变化； （2）将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验，分析数据可知，金属网浸入雨水中的深度越深，电流表的示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在　　　　　　（选填“变大”或“变小”），我们知道，影响导体电阻的大小的因素有：导体的材料、　　　　　　、横截面积和温度，由此可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的　　　　　　变化引起的； （3）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，若要解决此问题，可在图乙电路中加装一个开关，此开关应与检测网　　　　　　（选填“串联”或“并联”）。 【答案】（1）① 导体    ② 电流表示数     （2）① 变小    ② 长度    ③ 横截面积     （3）并联      【讲解】(1) [1]根据题意知道，按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数；将检测网放入雨水中，电流表有示数，所以雨水是导体。[2]在该实验中，通过观察电路中的电流表示数（电流）的变化来判断变化电动机转速的变化。 (2) [1]根据欧姆定律知道，电压一定时，电流与电阻成反比，故电流表的示数越大，这说明a、b间接入电路的电阻变小。[2]电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。[3]由图知道，当雨水变深时，金属网浸入雨水中的深度越深，接入电路中金属网的横截面积发生变化，所以a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变化引起的。 (3) 图乙中，在检测网处并联一个开关，才能实现在无雨水时电动机可以工作。 9.(25-26九上·珠海市第九中学·期中)笃行慎思的小翠开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，她提出了以下猜想： A.可能与盐水的浓度有关； B．可能与盐水的液柱长度有关。 她利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线等器材，组装成如图所示的电路进行实验。 （1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是　　　　　　（选填“导体”或“绝缘体”）：根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小，这种研究方法是　　　　　　。 （2）探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮，这一实验过程　　　　　　（选填“能”或“不能”）验证猜想B。利用此装置还能提出一个可进行实验探究的合理猜想是：盐水电阻大小可能与盐水的　　　　　　有关。 （3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。博文约礼的小兴、钻坚研微的小凯同学分别对实验装置做以下改进。小兴把灯泡更换为电流表，小凯在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是　　　　　　（选填“小兴”或“小凯”）同学，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 导体    ② 转换法     （2）① 能    ② 横截面积     （3）① 小凯    ② 灯泡可以保护电路      【讲解】(1) [1]向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡能发光，可知有电流通过灯泡，说明盐水容易导电，所以盐水是导体。[2]盐水的电阻不同，对电流的阻碍作用不同，在电源电压一定时，通过灯泡的电流不同，灯泡的亮度不同。根据灯泡的亮度判断盐水电阻的大小，运用了转换法。 (2) [1]用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，保持了横截面积、盐水的浓度不变，盐水的长度变短，灯泡的亮度逐渐变亮，说明盐水的长度变短，电阻变小。表明盐水的电阻大小与长度有关，所以这一实验过程能验证猜想B。[2]根据影响导体电阻大小的因素，结合本实验器材，可进行探究的合理猜想是：盐水电阻大小可能与盐水的横截面积有关。操作过程为：保持玻璃管内盐水的长度不变，用注射器将玻璃管内的盐水抽出一部分，相当于盐水的横截面积减小，因此可以探究盐水电阻的大小与盐水的横截面积是否有关。 (3) [1][2]将灯泡换为电流表，盐水的电阻变化会引起电路中的电流的变化，但是，当盐水的电阻过小时，电流会过大，电流表可能会被烧坏；在原电路中串联一个电流表，灯泡可以起到保护电路的作用，因此小凯同学的方案更好。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题03电压电阻 考点1电压 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】①220 ②铜片 ③L1 2》 考点2串、并联电路中电压的规律 1.【答案】A 2.【答案】①2.4 ②7.1 ③9.5 3.【答案】①= ②4.8 ③1.2 4.【答案】①1 ②变大 ③断路 5.【答案】①6 ②0.2 ③4 6.【答案】①4.8 ②等于 ③6 2》 考点3电阻 1.【答案】B 2.【答案】B 1/4 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】①横截面积 ②减小 ③不变 》 考点4变阻器 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】①变大 ②变小 ③变小 7.【答案】①A ②正电 ③变小 8.【答案】(1)电流 (2)①变大 ②变小 (3)保护电路 9.【答案】①滑动变阻器 ②越大 ③R 10.【答案】(1)①变大 ②500 (2)①变大 ②变小 (3) 170 考点5跨学科实践：制作简易调光台灯 1.【答案】B 2.【答案】C 214 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.【答案】BD 4.【答案】C 5.【答案】①串 ②BC ③长度 》 考点6探究串联电路和并联电路中电压的特点 1.【答案】(1)断开 (2)等于 (3)①不能 ②电压表的正负接线柱接 反了 (4)U=U1+U2 (5)①C ②变小 2.【答案】(1)0-15V (2) (3)短 路 （4)2.7 (5)①不可靠 ②仅仅做了一次实验，实验次数太少。而且实验中使 用了规格相同的灯泡进行实验，结论具有偶然性，不具有普遍性。 (3)两个灯泡串联，闭合开关S,发现L1不亮，V1几乎不偏转，L2过亮， V2超量程，若灯泡L1断路，则两个灯泡都不亮，与题意不符，若灯泡L1短路，L2过亮，V2超量程，L1不 亮，V1几乎不偏转，与题意相符。 ④)V,的读数如图丙所示，选择小量程，分度值为0.1V,读数为2.7V。 (⑤)[1][2]结合上述测量结果，结论是不可靠的，仅仅做了一次实验，实验次数太少。而且实验中使用了规 格相同的灯泡进行实验，结论具有偶然性，不具有普遍性。 D考点7探究影响导体电阻大小的因素 314 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】(1)①0.52A ②12.5V ③32042 (2)① 电池组 ②右 ③正 4.【答案】(1)①横截面积 ②减小 (2)做功 (3)排 斥 (4)①2.4V ②电压表的正负接线柱接反了 5.【答案】(1)B (2)材料 (3)①b、c ②小 (4)错 误 6.【答案】(1)材料 (2)电流表 (3)①材料 ②横截面积 ③ 长度越长 (4)变小 7.【答案】(1)0.6 (2)长度 (3)①A、D、E ②横截面积越大，电阻 越小 (4)电流表的示数 (5)①材料 ②长度、横截面积相同，材料不同 的电阻丝 8.【答案】(1)①导体 ②电流表示数 (2)①变小 ②长度 ③ 横截面积 (3)并联 9.【答案】(1)①导体 ②转换法 (2)①能 ②横截面 积 (3)①小凯 ②灯泡可以保护电路 414 专题03 电压 电阻 7大高频考点 1. 电压 2. 串、并联电路中电压的规律 3. 电阻 4. 变阻器 5. 跨学科实践：制作简易调光台灯 6. 探究串联电路和并联电路中电压的特点 7. 探究影响导体电阻大小的因素 考点1 电压 1.(25-26九上·广东惠州·期中)下列数据中最符合实际的是（　　） A. 对人体的安全电压是 B. 我国家庭电路中供电电压为 C. 一节新的1号干电池电压为 D. 通过手电筒的电流大约为 2.(25-26九上·广东实验中学·期中)某同学利用如图所示电路进行实验，闭合开关S后，电路正常工作，其中电压表测量的是（　　） A. 灯泡两端电压 B. 灯泡两端电压 C. 电源电压 D. 电流表两端电压 3.(25-26九上·惠州二中·期中)在如图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量灯L1两端电压的正确电路是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  4.(25-26九上·广东揭阳·期中)在盐水中插入A、B两个金属片，形成盐水电池，用电压表测量该盐水电池电压如图所示，则（　　） A. 该电池电压为25V B. 该电池正极为A金属片 C. 该电池工作时把化学能转化为电能 D. 若将B金属片相连的导线改接到15V的接线柱，指针将向左反偏 5.(25-26九上·珠海市第九中学·期中)我国家庭电路的电压是　　　　　　　　　　　　　V；如图甲，闭合开关，电压表指针正向偏转，说明　　　　　　　　　　（选填“铜片”或“锌片”）是水果电池的正极；如图乙，闭合开关，电压表测的是　　　　　　　　　　（选填“”或“”）两端电压。 考点2 串、并联电路中电压的规律 1.(25-26九上·广东惠州·期中)如图所示，当电路中的开关S闭合时，两电压表的指针位置均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（     ） A. 4.8V   1.2V B. 1.2V   4.8V C. 6V   1.2V D. 1.2V   6V 2.(25-26九上·东莞五校·期中)如图所示，甲、乙分别是电路图丙中V1和V2的读数示意图，则那么L1两端的电压是　　　　　 V，L2两端的电压是　　　　　V，电源电压是　　　　　V。 3.(25-26九上·肇庆中学·期中)在图甲所示电路中，当闭合开关后，两灯均发光，且比亮，这时两只相同的电压表指针偏转角度相同，指针位置均为如图乙所示，则通过两灯的电流　　　　　　（选填“>”“=”“<”），此时灯两端的电压是　　　　　　V，灯两端的电压是　　　　　　V。 4.(25-26九上·广东惠州·期中)如图所示电路，电源为2节新的干电池，开关S闭合后，电压表的示数为2V，则灯泡两端的电压为　　　　　　V；若断开开关，电压表示数　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）；闭合开关时，若电压表示数为零，则电路故障可能是灯泡　　　　　　。 5.(25-26九上·广东揭阳·期中)如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变。当开关S由接a转到接b时，电压表和电流表的示数变化如图乙所示，则电源电压是　　　　　　V；开关S接到b处时，通过灯的电流是　　　　　　A，灯两端的电压是　　　　　　V。 6.(25-26九上·广东中山·期中)如图甲所示电路，闭合开关后，两个电压表的指针偏转情况均如图乙所示。则R1两端的电压为　　　　　　V；通过R1的电流　　　　　　（选填“大于”“小于”或“等于”）通过R2的电流；开关断开时，电压表V2的示数为　　　　　　V。 考点3 电阻 1.(25-26九上·惠州二中·期中)下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（   ） A. 铅笔芯 B. 塑料尺 C. 铁质铅笔盒 D. 金属小刀 2.(25-26九上·江门华侨中学·期中)下面各组物质中，属于导体的是（　　） A. 铅笔芯和塑料 B. 大地和人体 C. 干木和橡胶 D. 铜和玻璃 3.(25-26九上·广东实验中学·期中)如图所示，将温度为25℃的物体夹在A、B之间，闭合开关，灯泡可发光。以下选项中的物体最符合题意的是 （　　） A. 铁丝 B. 橡胶棒 C. 塑料尺 D. 玻璃棒 4.(25-26九上·珠海市第九中学·期中)下列电学知识中，说法正确的是（　　） A. 验电器的原理是异种电荷相互排斥 B. 电压是形成电流的原因，有电压一定有电流 C. 通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零 D. 用水流的形成过程来认识电流的形成运用了类比法 5.(25-26九上·深圳外国语学校·期中)高压输电线往往做成如图所示的四线并联的装置，这是通过增大导体的　　　　　　　从 而　　　　　　　　 （选填“增大”或“减小”）导体的电阻。维修线路时有时需要断电，此时导体的电阻将 　　　　　　　　 （选填“不变”或“变为零”）。 考点4 变阻器 1.(25-26九上·东莞五校·期中)如图所示，是汽车油量表的工作原理图，Rx是变阻器，O点为杠杆的支点，杠杆另一端是浮标，下列说法不正确的是（　　） A. 在电路中串联电阻R0的目的是保护电路 B. 图中的油量表是由电流表改装而成 C. 油位越高，变阻器Rx两端的电压越高 D. 油位越高，整个电路电压与电流的乘积越大 2.(25-26九上·深圳多校·期中)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（       ） A. 　　B.  C. 　　D.  3.(25-26九上·珠海市第九中学·期中)如图甲是体育课上坐位体前屈测量仪，图乙是同学们设计的模拟电路，闭合开关，当推动绝缘柄使滑动变阻器的滑块向左移动，可以利用示数增大的电表反映测量成绩。在此测试过程中下列分析正确的是（     ） A. 此电路设计中，用电流表示数反映测量成绩 B. 绝缘柄向左推的距离越大，滑动变阻器接入电路的阻值越大 C. 绝缘柄向左推的距离越大，电压表示数越大 D. 绝缘柄向左推，电路中总功率变小 4.(25-26九上·广州多校·期中)如图是电动汽车“油门”示意图，其实质是变阻器，脚向下踩“油门”时，旋钮滑片可以绕O点在电阻圈上逆时针转动，通过控制流经电动机电流的大小来控制汽车速度，当脚向下踩“油门”时汽车速度加快，接入电路的电阻变小。下列分析正确的是（　　） A. 该油门是通过改变接入电路中电阻圈的横截面积来改变电阻的大小 B. 当脚向下踩“油门”时，流经电动机的电流变小 C. 电路中的a、b接点应当与变阻器中A和B两个接点相连 D. 给该电动汽车充电时，车内蓄电池相当于简单电路中的电源 5.(25-26九上·深圳多校·期中)如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，下列说法正确的是（　　） A. 油量表是由电流表改装而成的 B. 油位越低，R0两端的电压越大 C. R、R0在电路中是并联的 D. 油位越高，流过R的电流越大 6.(25-26九上·惠州二中·期中)如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭台后，滑动变阻器R2滑片向右移动时，R2接入电路的电阻值　　　　　　　　，电流表的示数　　　　　　　　。电压表的示数　　　　　　　　，（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 7.(25-26九上·东莞五校·期中)图1所示，氢的原子示意图，核外电子是　　　　　　　　　　　（选填“A”或“B”），物体失去A后，物体带　　　　　　　　　　　（选填“正电”或“负电”）：图2所示，电源电压不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，保证定值电阻R不变，观察到电压表示数将　　　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 8.(25-26九上·广东惠州·期中)小明同学为自己家的鱼缸设计了一款补水提示器，如图所示，滑片随着水量的增加而下移，水量变化驱动滑片P上下移动。 （1）该装置中水量表是用　　　　　　　　　　　表改装的； （2）电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当水量减少时，滑动变阻器接入电路的电阻　　　　　　　　　　　，水量表的示数将　　　　　　　　　　　 （最后两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）电路中的电阻R0的作用是　　　　　　　　　　　。 9.(25-26九上·广东揭阳·期中)如图为某同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。该原理图中，R2相当于　　　　　　　　　　　（选填“定值电阻”或“滑动变阻器”）。若车重表是由电流表改装而成，现将它串联在图中位置，则当车越重时，车重表的示数将　　　　　　　　　　　（选填“越大”“不变”或“越小”）。若车重表由电压表改装而成，将它与　　　　　　　　　　　并联，则当车越重时，车重表的示数将越大。 10.(25-26九上·中山纪念中学·期中)某同学利用课余的时间设计了身高体重测量仪的原理图。电源，电源的电压恒定，其中为12V，为定值电阻，为压敏电阻，其阻值随压力F大小变化图像如图乙所示。滑动变阻器是竖直固定放置的均匀电阻棒，长度适当，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，其滑片P可以随身高的变化竖直上下移动。 （1）当同学的体重增大时电流表的示数将　　　　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”），当电流表的读数为0.6A时，该同学的体重为　　　　　　　　　　　N。 （2）当同学身高增加时电压表的示数将　　　　　　　　　　　，当电流表的示数将　　　　　　　　　　　（以上两空选填“变大”“变小”或“不变”） （3）小红身高为155cm，用该测量仪测量时，电流表示数为0.4A，电压表的示数为4V；小明身高为160cm用此测量仪测量时，电流表的示数为0.3A，电压表的示数为6V。当小强测量时电压的示数为8V则小强的身高为多少cm（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）。 考点5 跨学科实践：制作简易调光台灯 1.(25-26九上·广东揭阳·期中)如图甲为某可调亮度的台灯，如图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属片相连．当转动电灯旋钮时，滑片会在弧形电阻丝上同向滑动，即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（　　） A. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 B. 若只将a、b接入电路逆时针转动旋钮时，灯泡变亮 C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D. 若将a、b电路接入同一点，c接入电路的另一点时，旋动旋钮时不能改变灯泡亮度 2.(25-26九上·东莞五校·期中)小明设计了一盏能调节亮度的台灯。下列符合要求的电路图是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  3.(25-26九上·深圳外国语学校·期中)(多选)图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，下列分析正确的是（　　）     A. 电位器与灯泡并联 B. 若只将b、c接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变暗 C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 4.(25-26九上·广东中山·期中)在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，小灯泡的额定电压为3V，AP两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小华同学提出了改进建议，关于以下建议，你认为合理的是（　　） A. 为使灯泡更亮，应选用更细的铅笔芯 B. 为使灯泡亮度变化更明显，铅笔芯换成铜丝更好 C. 为保护灯泡，可以在AP之间做一个标记，防止接入阻值太小 D. 为使灯泡亮度变化更明显，电源电压越高越好 5.(25-26九上·广东惠州·期中)(多选)如图，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A．B．C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。电位器与灯泡是　　　　　　　联的，当将接线柱 　　　　　　　　接入电路时，顺时针旋转滑片，灯泡变亮，该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的　　　　　　　　来改变灯泡亮度的。     考点6 探究串联电路和并联电路中电压的特点 1.(25-26九上·广东惠州·期中)如图甲所示，小滨对串联电路电压规律进行了探究。 U1/V U2/V U/V 2.4 1.4 3.8 1.5 2.2 3.7 1.2 1.3 2.5 （1）连接电路时，开关S应处于　　　　　　　　　　　状态； （2）实验中，小滨发现：闭合开关后，两灯都发光，且L1比L2更亮，则通过L1的电流　　　　　　　　　　　 （选填“大于”等于“或“小于”）L2的电流； （3）在图甲测L2两端的电压时，为了节省时间，小滨采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小滨所用的方法　　　　　　　　　　　 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是　　　　　　　　　　　； （4）方法改进后，测出电源电压U、灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2的多组电压数据记录在表格中，如上表，分析实验数据得出结论：串联电路中，　　　　　　　　　　　 （写出结论表达式）； （5）小滨所在的兴趣小组的小河同学想继续探究并联电路中电流的规律。图乙是小河设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流，图丙是小河某次测量时连接的实物电路，此时电流表测量的是　　　　　　　　　　　 （选填“A”“B”或“C” ）处的电流。如图丙，正确连接电路后、闭合开关S记录电流表示数，若L2支路断路，则电流表示数将　　　　　　　　　　　 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 2.(25-26九上·广州多校·期中)为了“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，某实验小组准备了如下实验器材： A．蓄电池组一个（电压为6V） B．小灯泡两类规格（额定电压分别为3.8V，3V）各若干个 C．电压表三个（量程0-3V，0-15V） D．开关一个，导线若干 （1）通过讨论，实验小组设计了如图甲所示的电路图，均选用额定电压为3V的小灯泡，由于实验前未明确两端的电压大小，故电压表的量程应选　　　　　　（选填“0-3V”或“0-15V”），待完成电压值的初步测量后，最终选定的量程； （2）之后接入电压表V，完成实物连线如图乙所示，经检查有一根导线连接错误，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法　　　　　　　； （3）正确连接电路后，闭合开关S，发现不亮，几乎不偏转，过亮，超量程，造成这一现象的原因可能是发生了　　　　　　（选填“短路”或“断路”）； （4）故障排除后，测量结果如下表所示，的读数如图丙所示，请将相应的读数填入下表 电压表 V 电压U/V 2.6 　　　　　　 5.5 （5）结合上述测量结果，实验小组提出如下猜想：在实验误差允许的范围内，电源两端电压等于串联电路中用电器两端的电压之和，且用电器两端电压均分电源两端电压。你认为该猜想　　　　　　（选填“可靠”或“不可靠”），理由是　　　　　　。 考点7 探究影响导体电阻大小的因素 1.(25-26九上·东莞五校·期中)某公司生产销售的电缆因偷工减料（电缆的实际横截面积小于标称的横截面积）被依法处罚，使用这种不合格电缆主要会引起电路中的（　　） A. 电阻变大 B. 电阻变小 C. 电阻不变 D. 电流变大 2.(25-26九上·广东惠州·期中)铅笔芯的型号主要根据石墨和粘土的比例来划分，如“B”型号笔芯，“B”前的数字越大，则石墨含量越高。下列四种铅笔芯串联在电路中，它们长度相同，标注了各自的直径和型号，其中电阻最小的是（　　） A. A B. B C. C D. D 3.(25-26九上·惠州二中·期中)（1）读出下列测量工具的示数：电流表的读数　　　　　　　　；电压表的读数　　　　　　　　；电阻箱的读数　　　　　　　　　； （2）某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干。 ①为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的导线接上，使滑动变阻器的滑片向右移动，电流表示数变小；（　　　　　　　　） ②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最　　　　　　　　　　　（选填“左”或“右”）端。 ③实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度上和对应的电阻值R，数据如表。分析数据可知R与L的关系是：R与L成　　　　　　　　　　　比。 L/cm 15 30 45 60 75 R/Ω 2.5 5 7.5 10 12.5 4.(25-26九上·中山纪念中学·期中)按要求完成下列实验内容； （1）如图-1图所示，探究导体电阻的大小是否跟导线的长度有关，选取的两根金属丝的材料和　　　　　　　　应相同；当接入较短金属丝电流表示数变大，表明该金属丝的电阻随长度的减小而　　　　　　　　（选填“增大、减小或不变”）； （2）如图﹣2所示，迅速下压活塞，硝化棉立即燃烧，表明　　　　　　　　　　　可以改变物体的内能； （3）如图﹣3所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互　　　　　　　　　　　； （4）如图﹣4甲中S是单刀双掷开关，当S接在a时测R1两端电压如图﹣4乙，读数为　　　　　　　　　　　，当S接在b时为什么不能测出R2两端电压，理由是　　　　　　　　。 5.(25-26九上·肇庆中学·期中)在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中a、b、c、d的材料、横截面积和长度情况如题图。（温度相同） 电阻丝 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流/A a 锰合金 1.0 0.4 0.40 b 镍合金 1.0 0.4 0.16 c 镍合金 1.0 0.8 0.32 d 镍合金 0.5 0.4 0.32 （1）实验是在控制电源电压不变的情况下，通过观察电流表的示数大小来比较电阻的大小，这是采用了转换测量物理量的研究方法。以下选项中，同样采用了此种方法的是______； A. 借助水压学习电压 B. 验电器金属箔片张开角度大小来反映所带电荷的多少 （2）分别把电阻丝a、b接入电路中，闭合开关，记下电流表示数，可探究电阻跟导体　　　　　　关系； （3）为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把　　　　　　（填电阻丝的字母代号）依次接入图中，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较两根电阻丝的大小，其结论是在其他条件相同时，导体的横截面积越大，导体的电阻越　　　　　　； （4）根据c、d两组数据，该同学认为导体的电阻大小与长度无关。他的观点是　　　　　　的（选填“正确”或“错误”）。 6.(25-26九上·广东惠州·期中)学习了电学知识后，小明对电阻的特性产生了极大的兴趣。 （1）在如图甲所示电路中的A、B两点间先后接入长度和横截面积相同的铜线、铅笔芯、镍铬合金丝，通电后观察到灯泡的亮度分别为：亮、较亮、较暗，该实验现象说明：导体的电阻与导体的　　　　　　　　　　　有关。 （2）小明选取器材进一步探究，找到四段电阻线a、b、c、d，已知a、b、c为镍铬合金线，d为锰铜合金线，b、c、d粗细相同，a的横截面积为它们的两倍。将它们安装到实验板上，并连接好实验电路如图乙所示，用夹子AB夹住电阻线的两端，将电阻线接入电路，为了能够更好地反映出电阻的变化，可以在如图电路中接入　　　　　　　　　　　。 （3）将电阻线b、c分别接入电路，当b接入电路中时，小灯泡更亮，说明在　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　相同时，　　　　　　　　　　　，电阻越大。 （4）将一根长为L粗细均匀的镍铬合金丝对折后，它的电阻将　　　　　　　　　　　 （选填“变大”“变小”）。 7.(25-26九上·广东揭阳·期中)小明对影响导体电阻大小的因素进行探究，器材有开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。 编号 A B C D E 连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联 电流表示数/A 0.3 0.2 1.2 1.8 （1）如图甲所示，将合金丝以不同的方式分别接入M、N之间，闭合开关S，记录的数据如表所示。图乙是将一根合金丝接入电路中时电流表的示数　　　　　　　　　　　，请将其填入表格中。 （2）选择将合金丝以A、B、C的方式分别接入电路中，是为了探究导体的电阻大小跟导体的　　　　　　　　　　　是否有关。 （3）探究导体的电阻大小跟导体的横截面积的关系，可选择将合金丝以　　　　　　　　　　　（填编号）的方式分别接入电路中，得出的实验结论是在其他条件相同时，　　　　　　　　　　　。 （4）该实验是通过观察　　　　　　　　　　　来间接比较导体的电阻大小的。 （5）小明发现除了以上因素及温度对导体的电阻大小有影响外，导体的　　　　　　　　　　　对导体的电阻大小也可能有影响，还应添加　　　　　　　　　　　来进行实验探究。 8.(25-26九上·广东揭阳·期中)有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生变化，雨停后，刮水器自动停止工作，小华查阅了相关资料后，自制了如图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。 （1）小华按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数，再将检测网放入雨水中，电流表有示数，表明雨水是　　　　　　（选填“导体”或“绝缘体”）。小华通过观察电路中　　　　　　的变化来判断电动机转速的变化，从而反映出刮水器刮水速度的变化； （2）将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验，分析数据可知，金属网浸入雨水中的深度越深，电流表的示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在　　　　　　（选填“变大”或“变小”），我们知道，影响导体电阻的大小的因素有：导体的材料、　　　　　　、横截面积和温度，由此可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的　　　　　　变化引起的； （3）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，若要解决此问题，可在图乙电路中加装一个开关，此开关应与检测网　　　　　　（选填“串联”或“并联”）。 9.(25-26九上·珠海市第九中学·期中)笃行慎思的小翠开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，她提出了以下猜想： A.可能与盐水的浓度有关； B．可能与盐水的液柱长度有关。 她利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线等器材，组装成如图所示的电路进行实验。 （1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是　　　　　　（选填“导体”或“绝缘体”）：根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小，这种研究方法是　　　　　　。 （2）探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮，这一实验过程　　　　　　（选填“能”或“不能”）验证猜想B。利用此装置还能提出一个可进行实验探究的合理猜想是：盐水电阻大小可能与盐水的　　　　　　有关。 （3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。博文约礼的小兴、钻坚研微的小凯同学分别对实验装置做以下改进。小兴把灯泡更换为电流表，小凯在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是　　　　　　（选填“小兴”或“小凯”）同学，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $