第4章 第1节 第3课时 速度的测量与应用 运动与能-2026-2027学年浙教版七年级上册科学

**基本信息** 本同步练通过A、B、C三层设计，覆盖速度测量与应用、运动图像分析、能量形式等知识点，从基础巩固到实验探究再到实际应用，梯度清晰，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组基础巩固|速度计算、运动图像、能量形式|选择填空为主，直接应用单一知识点，如智能手表速度计算（题2）| |B组能力提升|实验探究（测平均速度）|实验题含原理、操作、数据处理，培养科学思维与探究实践（题11）| |C组自主挑战|跨情境综合应用（心电图仪）|实际问题解决需综合速度公式与生物情境，体现创新思维（题12）|

七年级上册科学（浙教版）课时练习 第4章 第1节 第3课时 速度的测量与应用 运动与能 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ A组 基础巩固 1. 如图所示是一种利用健身球设计的充电器，在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于一个微型发电机。转动球的过程中没有涉及的能量形式是（　　） A. 电能 B. 光能 C. 化学能 D. 机械能 2. 智能手表可以通过运动软件APP监测佩戴者的运动情况。当小芳绕小区走一圈时，她佩戴的智能手表上显示的信息如图所示，由此可推断此过程中小芳（　　） 距离 3000m 用时 45min 步数 4718 配速 15min/km A. 走路的步长约2m B. 每分钟步行约15km C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时15min 3. 可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（　　） A. 甲、乙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 丙、丁 4. 关于常见的能，下列说法不正确的是（　　） A. 河水流动时具有机械能 B. 储存在食物中的能量属于化学能 C. 雷达能接收、发射电磁能 D. 煤炭等燃料储存的能量属于机械能 5. 如图所示是A、B两辆车在同一条路上同向做直线运动的路程—时间图像，则（　　） A. 在运动过程中，B车总比A车快 B. 在运动过程中，A车总在B车前方 C. t₁时刻，A、B两车相遇 D. t₁时刻，A、B两车速度相等 6. 如图所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内的运动过程。在下列v-t图像中，与两辆汽车的运动情况可能符合的是（　　） A.（图像） B.（图像） C.（图像） D.（图像） 7. 在平直的公路上，小王同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示72km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第6根路灯杆的时间为10s，如图。若路灯杆之间是等距的，则下列说法正确的是（　　） A. 该车行驶的速度为10m/s B. 相邻两根路灯杆之间的距离为40m C. 在10s内大巴车行驶的距离为400m D. 该车从第1根路灯杆行驶到第3根路灯杆的时间为5s 8. 如图甲所示的无人快递派送车已应用于很多大学城，某次该车从快递驿站出发，10min后到第一个派送点停靠并派送快递，完成任务后再次出发开往下一个派送点，其路程s与时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是（　　） A. 快递驿站到第一个派送点的距离为2.0km B. 派送车在第一个派送点停靠了13min C. 派送车在10～13min内做匀速直线运动 D. 派送车从快递驿站到第一个派送点的平均速度为6km/h 9. 甲、乙两辆汽车从同一路口同时向东匀速行驶，它们的路程随时间变化的图像如图所示，由图可知，甲车的速度是______m/s，乙车的速度是______m/s，则行驶2min后，甲车相对于乙车向______方向行驶，两车相距______m。 10. 甲、乙、丙三辆小车在同一方向上做直线运动，它们的运动图像如图，由图可知：小车乙做______运动；经过4s，甲、乙两车相距______m。图中阴影部分的面积表示______。 B组 能力提升 11. 小美在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时:分:秒”）如图所示： (1)该实验是根据公式______进行速度计算的。 (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度______（填“较大”或“较小”），目的是减小测量时间的误差。 (3)若s₂的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度为______m/s，小车通过全过程的速度大小变化情况是______（填“变大”“不变”或“变小”）。 C组 自主挑战 12. 心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解被检者心跳的情况。例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得被检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min。请回答： (1)根据甲的心率为60次/min可知，甲每次心跳的时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为______s。 (2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为多少毫米每秒？ (3)乙的心率为多少次每分钟？ 参考答案 A组 基础巩固 1. B 2. C 3. B 4. D 5. C 6. C 7. B 8. D 9. 10 5 东 600 10. 匀速直线 0 小车丙在4s内通过的路程为16m B组 能力提升 11. (1)v=s/t (2)较小 (3)0.2 变大 C组 自主挑战 12. (1)1 (2)25mm/s (3)75次/min 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $