专题08 世界近代史（5年汇编）（福建专用）2022-2026年中考历史真题分类汇编

**基本信息** 福建中考世界近代史5年真题及模拟题汇编，覆盖13个核心考点，通过考情示例与命题规律分析，呈现从基础识记到综合分析的真题导向训练。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30+题|文艺复兴（达·芬奇科学艺术实践）、新航路开辟（物种传播）、工业革命（城市化数据）等|以史料、图表创设情境，注重辩证分析（如英国资产阶级革命进步性与保守性），贴合真题从识记到分析的趋势|

专题08 世界近代史 5年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 2025·福建·中考真题；2022·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 情境设置：结合意大利和法国的社会状况、中西方文化交流以及达·芬奇的科学艺术实践，考查文艺复兴的背景、实质与影响。 ·考查重点：西欧资本主义萌芽、城市发展和人文主义思想；文艺复兴对思想解放、艺术发展和近代科学兴起的推动作用；新航路开辟后中西文化交流的变化。 ·命题趋势：强化历史背景与思想文化成就之间的联系，注重从具体人物和文化现象中提炼人文主义内涵，并关注文明交流的双向影响。 考点2 探寻新航路 2024·福建·中考真题；2023·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 ·情境设置：以物种传播、商品流动和生态环境变化等材料，呈现新航路开辟后世界联系加强的历史现象。 ·考查重点：新航路开辟的影响，包括世界市场雏形形成、物种和商品传播、人口迁移、殖民扩张以及生态和社会影响。 ·命题趋势：由考查航海家和航线记忆转向分析全球联系的形成，重视从经济、社会、生态等多角度评价新航路开辟的复杂影响。 考点3 英国资产阶级革命 2026·福建·中考真题；2024·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：选取革命期间土地政策、光荣革命后的王位继承以及封建制度变革等史料，考查英国政治制度演变。 ·考查重点：英国资产阶级革命的过程、结果及历史影响；议会权力增强、君主立宪制确立以及资产阶级革命的不彻底性。 ·命题趋势：由单纯识记革命过程转向依据材料分析制度变革的实质，强调从不同社会阶层利益角度评价英国资产阶级革命。 考点4 美国的独立 2023·福建·中考真题 ·情境设置：选取美国宪法条文等政治制度材料，考查美国独立后国家制度的建立及其阶级局限。 ·考查重点：美国独立战争的背景、过程和意义；1787年美国宪法确立的联邦制、分权制衡原则及其局限性。 ·命题趋势：更加重视依据宪法条文分析政治制度，关注民主制度发展与种族、阶级不平等并存的历史事实，突出历史评价的辩证性。 考点5 法国大革命和拿破仑帝国 2024·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 ·情境设置：运用历史著作评论、漫画和政治象征等材料，考查法国大革命及拿破仑统治的历史意义。 ·考查重点：法国大革命爆发的背景、进程和意义；革命对封建制度的冲击；拿破仑帝国的建立及其对外战争的双重影响。 ·命题趋势：注重结合不同立场的历史评价材料分析革命性质和影响，强调法国大革命的进步性与局限性以及拿破仑统治的复杂特征。 考点6 第一次工业革命 2026·福建·中考真题；2023·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 ·情境设置：以城市地图、经济发展数据、工业生产场景和三次工业革命对比材料为载体，创设工业化进程与社会发展的历史情境。 ·考查重点：工业革命的主要成就、蒸汽机的广泛应用及其对生产力发展的推动作用；工业革命促进城市化和生产方式变革的历史影响。 ·命题趋势：注重运用地图、数据和图片等史料进行综合判断，突出科技进步与经济发展之间的联系，并加强对工业革命影响的整体性认识。 考点7 马克思主义的诞生 2024·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：围绕马克思、恩格斯的革命实践、共产主义组织建设和第一国际援助工人运动等材料，考查马克思主义形成与传播。 ·考查重点：马克思主义诞生的社会基础和思想来源；马克思、恩格斯的革命活动；第一国际对国际工人运动的推动作用。 ·命题趋势：从马克思主义理论本身拓展到其形成过程和实践影响，注重考查科学理论与工人运动相结合的发展特点。 考点8 殖民地人民的反抗斗争 2023·福建·中考真题 ·情境设置：通过国家名称、历史人物和纪念性地理符号等材料，考查拉丁美洲民族独立运动及其代表人物。 ·考查重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因、主要斗争及历史意义；玻利瓦尔等民族解放运动领导人的贡献。 ·命题趋势：注重将人物、地理空间与民族解放运动相结合，突出殖民地人民争取民族独立和反抗殖民压迫的时代主题。 考点9 俄国的改革 2025·福建·中考真题 ·情境设置：引用沙皇及相关历史材料，创设俄国农奴制危机和改革背景的分析情境。 ·考查重点：俄国农奴制改革的原因、主要内容及历史影响；改革在解放农奴、推动资本主义发展与保留封建残余方面的双重性。 ·命题趋势：突出改革的必然性和局限性，注重运用历史人物言论和社会矛盾材料分析改革背景，强化对改革性质及影响的辩证认识。 考点10 美国内战 2024·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 ·情境设置：选取南北双方围绕奴隶制问题的社会冲突材料及战后工业产量变化数据，考查美国南北矛盾和内战影响。 ·考查重点：美国南北两种经济制度的矛盾；奴隶制存废问题与内战爆发的关系；内战维护国家统一、废除奴隶制并推动资本主义经济发展的作用。 ·命题趋势：突出经济制度、社会矛盾与政治冲突之间的因果联系，注重通过史料和图表分析内战爆发原因及战后影响。 考点11 日本明治维新 2023·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 情境设置：以军事制度改革、武士道精神和近代文化建设等材料，考查明治维新的内容及其影响。 ·考查重点：明治维新在军事、政治、经济和社会生活等方面的改革措施；明治维新促进日本近代化的作用及其局限性。 ·命题趋势：由单项识记改革措施转向分析改革的整体特征，注重考查日本在学习西方与保留传统之间的结合，以及明治维新对日本发展道路的影响。 考点12 工业化国家的社会变化 2025·福建·中考真题 ·情境设置：运用城市人口增长图表等数据材料，呈现工业化进程中的人口迁移和城市发展现象。 ·考查重点：工业革命推动城市化、人口增长和社会结构变化的表现及原因；工业化进程中社会问题产生的历史背景。 ·命题趋势：更加重视图表信息提取和数据分析，要求学生将人口变化与工业革命、城市化及社会发展联系起来进行综合判断。 考点13 近代科学与文化 2024·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：利用体育运动轨迹、音乐作品和文学作品等图片或文字材料，考查近代科学文化的发展及其时代背景。 ·考查重点：近代科学和文学艺术成就的代表人物及其贡献；科学发展、社会变革与文学艺术创作之间的相互影响。 ·命题趋势：加强学科融合和材料解读，注重从作品内容、创作背景和社会现实之间的联系分析近代科学文化的时代特征。 考点1 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）文艺复兴时期，达·芬奇敢于突破传统偏见，通过实验深入研究人体结构与光学定律，将科学方法融入艺术创作。这体现了他（     ） A．追求享受现世生活 B．崇尚理性与科学精神 C．抨击教会守旧思想 D．复兴希腊与罗马文化 2．（2025·福建·中考真题）文艺复兴时期，意大利“分立为五州，各自为政”，市民文化发育较早，“文艺发达于民间，其流广而浅”；法国已建立封建君主专制国家，“文艺渊源于宫廷，其流狭而深”。这反映出（     ） A．市民阶层兴起 B．思想传播深受环境影响 C．王权受到限制 D．国情差异导致政体不同 3．（2022·福建·中考真题）17-18世纪，中国的瓷器、漆器和丝绸等产品为了输出欧洲，专门按照欧洲风格制造；欧洲的建筑、园林等装饰造型竞相采用中国题材和模仿中国风格，也融入了欧洲固有的形式。这反映了（       ） A．中西文明交流融会 B．中国打开欧洲市场 C．中国建筑技术发达 D．中华文明的先进性 考点2 探寻新航路 1．（2023·福建·中考真题）“世界各地的新商品，如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越来越多的欧洲人所食用，成为输入欧洲的极其重要的商品”。这叙述了新航路开辟的（       ） A．原因 B．条件 C．过程 D．影响 2．（2024·福建·中考真题）非洲东部毛里求斯岛上的渡渡鸟十分温驯且肥硕，欧洲人的出现，给岛上带来了猪和老鼠，使得渡渡鸟在地面的巢中下的蛋不断遭到毁坏，人们普遍认为渡渡鸟于1681年灭绝。该现象源于（     ） A．租地农场出现 B．市民阶层兴起 C．文艺复兴 D．新航路开辟 3．（2022·福建·中考真题）“可可树原产于中南美洲，16和17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料”。据此可知，可可树被移植到其他大洲开始于（       ） A．阿拉伯帝国的扩张 B．文艺复兴运动的兴起 C．新航路的开辟 D．英国资产阶级革命爆发 考点3 英国资产阶级革命 1．（2026·福建·中考真题）英国资产阶级革命期间，议会虽下令拍卖王党土地，但并不禁止王党参与赎回。这（     ） A．表明“君权神授”受到推崇 B．客观上有利于社会平稳转型 C．体现出议会有名无实 D．说明王党重掌政权 2．（2024·福建·中考真题）“1688年造成的巨大变化是一场真正的革命”，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国（     ） A．民众获得完全平等 B．女性拥有崇高社会地位 C．贵族维护封建专制 D．议会权力日益超过国王 3．（2026·福建南平第二次·中考真题）英国资产阶级革命废除了“骑士领有制”及封建特权；但农民们的生活却没有改变，他们不仅要受到大地主阶层的压迫，还要承担义务。这说明英国资产阶级革命（     ） A．维护了封建贵族特权 B．孕育民主与共和思想 C．确立了君主立宪制度 D．兼具进步与保守色彩 考点4 美国的独立 1．（2023·福建·中考真题）1787年美国宪法规定，按各州人口的比例分配国会众议员席位，各州人口则“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这体现了美国（       ） A．民主政治的局限 B．议会权力的丧失 C．人人平等的实现 D．种族歧视的消除 考点5 法国大革命和拿破仑帝国 1．（2022·福建·中考真题）漫画是通往历史的另一扇窗户。下图呈现的历史事件标志着（       ） A．法国大革命开始 B．《人权宣言》颁布 C．法兰西第一共和国成立 D．拿破仑帝国建立 2．（2024·福建·中考真题）《旧制度与大革命》中写道，正统保皇派会在这里看到一幅旧制度和王室的糟糕画像；革命家会看到一幅对革命的华丽外衣不感兴趣的画像；只有自由的朋友们爱读这本书。这表明作者认为，影响人们看待历史的因素是（     ） A．文化水平 B．家庭出身 C．自身立场 D．审美观念 考点6 第一次工业革命 1．（2026·福建·中考真题）下图为洛威尔市地图，该市应处于（     ） A．13世纪的英国 B．15世纪的法国 C．17世纪的德国 D．19世纪的美国 2．（2023·福建·中考真题）1821年，英国工业产值超过农业；1850年，英国工业总产值占世界的三分之一。推动上述现象出现的科技因素是（       ） A．《权利法案》 B．君主立宪 C．启蒙运动 D．工业革命 3．（2022·福建·中考真题）下图分别呈现了三次工业革命的有关内容。据此可知，其共同的影响是（       ） 19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿 20世纪初福特汽车公司的生产流水线 孩子们通过互联网学习知识 A．改变了社会生活的方式 B．推动采矿和冶金业发展 C．加剧资本主义国家矛盾 D．确立资本主义世界市场 考点7 马克思主义的诞生 1．（2024·福建·中考真题）1846年，马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会，与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系，共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动（     ） A．指导了里昂工人起义 B．促进革命理论的传播 C．标志马克思主义诞生 D．巩固了无产阶级政权 2．（2026·福建南平第二次·中考真题）1867年，巴黎铜匠工人举行罢工，第一国际号召英国工人给予援助；1868年，日内瓦建筑工人举行大罢工，国际总委员会发动募捐给予支援。这表明第一国际（     ） A．建立了无产阶级政权 B．指导了巴黎工人武装起义 C．促进各国工人阶级联合斗争 D．推动国际共产主义运动兴起 考点8 殖民地人民的反抗斗争 1．（2023·福建·中考真题）下图圈注的国家名称以图中人物的名字命名。这是为了纪念该人物（       ） A．对民族解放的贡献 B．最早发现这一地区 C．重视发展北美经济 D．反抗英国殖民统治 考点9 俄国的改革 1．（2025·福建·中考真题）下表反映的是（     ） 来源 言论 沙皇亚历山大二世 农民和他们的地主之间存在敌对情绪……本人深信，迟早我们会解决这种状况 1865年某美国黑人 如果我不能像白人一样，那我就没有自由 明治初期思想家福泽谕吉 促使日本国民有所变通，早日进入开放的大门 A．三角贸易的罪恶 B．日俄战争的影响 C．殖民地人民的反抗 D．资本主义制度的扩展 考点10 美国内战 1．（2024·福建·中考真题）“南部的领导人决定，禁止废奴主义者的著作在南部流传”，种族主义者“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸，并且在广场上当众把它们烧毁。此后，南部许多城市竞相效仿。”这可直接用于研究（     ） A．拉美独立运动 B．南北战争 C．明治维新 D．十月革命 2．（2022·福建·中考真题）直接引发1865-1880年美国工业产量变化（见图）的政治因素是（       ） A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．第二次工业革命 D．第一次世界大战 考点11 日本明治维新 1．（2023·福建·中考真题）1873年，日本明治政府取消武士垄断军事的特权，实行义务兵役制，与此同时，继续向军队灌输“忠节”“武勇”等武士道精神，培养官兵对天皇的迷信。这表明，明治维新（       ） A．缺乏民众的支持 B．实行殖产兴业政策 C．发展了近代教育 D．保留了旧制度残余 2．（2022·福建·中考真题）下图是小史同学撰写历史小论文查找的日本明治维新的专项资料。据此判断，该小论文研究的主题是（       ） 明治维新时成立的管弦乐队                           明治维新时建立的小学 A．废藩置县 B．新式军队 C．“殖产兴业” D．“文明开化” 考点12 工业化国家的社会变化 1．（2025·福建·中考真题）据下图判断，英国（     ） 英国部分城市的人口增长 A．工业革命推进城市化进程 B．拥有世界第一大城市 C．城市人口超过农村 D．贫富差距缩小 考点13 近代科学与文化 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）法国大革命浪潮激发贝多芬创作《英雄交响曲》；工业革命带来的社会问题促使巴尔扎克谱写《人间喜剧》。这说明（     ） A．社会变革催生文艺创作 B．科技发展促进思想解放 C．启蒙思想引领政治革命 D．杰出人物影响历史进程 2．（2024·福建·中考真题）历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（     ） 蹲踞式跳远的运动轨迹 A．牛顿的力学理论 B．瓦特改良蒸汽机 C．达尔文的物种研究 D．爱迪生发明电灯 1．（2026·福建宁德·二模）文艺复兴时期，画家们精细刻画人物肌肤纹理、衣物质感、器物触感，用触觉细节表现人性情感与社会风貌。这佐证了当时（     ） A．封君封臣制度确立 B．人文主义成为潮流 C．阿拉伯帝国的崛起 D．近代自然科学产生 2．（2026·福建泉州·二模）意大利中北部城市化水平高，孕育了佛罗伦萨、威尼斯等众多城市；而南部城市化水平较低，除那不勒斯外鲜有文化重镇。据此推知，意大利文艺复兴的区域分布主要（     ） A．受教会势力范围影响 B．由君主文化素养决定 C．与区域发展程度相关 D．随外来文明深度变化 3．（2026·福建厦门·二模）“大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人，人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。”材料强调（     ） A．苦行禁欲的态度 B．人文主义的内涵 C．启蒙运动的影响 D．资本主义的发展 4．（2026·福建莆田·二模）下图为小历同学的读书摘录，威廉的经历折射出当时西欧（     ） 书名：《帕斯顿信札》人物：威廉时间：14-15世纪出身：农民家庭经历：富裕后购置大量田产、并承租领主的大部分土地，成为当地最大的农场主先后担任诺城法律顾问、公共法院大法官，迎娶赫那附士的女儿、1437年获得了免于在自己辖区外受任何审判的终身特权。 A．传统庄园经济不断强化 B．农村社会结构发生改变 C．封建等级制度彻底瓦解 D．天主教会势力逐渐衰落 5．（2026·福建福州·二模）2026年4-8月，中国国家美术馆将展出14-16世纪达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等艺术家的画作。该展览的主题应是（     ） A．《美的多元：古希腊的艺术与生活》 B．《钢铁与荣耀：欧洲骑士盔甲与文化展》 C．《文明的相遇：欧洲中世纪艺术展》 D．《致敬巨匠：文艺复兴名作展》 6．（2026·福建南平·二模）如图所示内容反映的是（     ） A．西欧庄园 B．租地农场 C．手工工场 D．现代工厂 7．（2026·福建龙岩·二模）意大利地处地中海中部，居亚欧贸易的枢纽，11—12世纪，意大利中北部威尼斯、热那亚、佛罗伦萨发展为城市共和国，14世纪中叶，文艺复兴运动发源于此。这反映了（     ） A．地理优势决定文明走向 B．交通便利促进国家建设 C．经济发展推动思想变革 D．人文主义带来深刻影响 8．（2026·福建宁德·二模）15世纪末，哥伦布从美洲将玉米带回西班牙，又携带小麦、甘蔗、马牛羊前往美洲。据此可知，哥伦布远航（     ） A．证实了“地圆说” B．缩小了城乡差距 C．促进了物种传播 D．缓解了经济危机 9．（2026·福建漳州·二模）推动下图现象出现的前提条件是（     ） A．丝绸之路开通 B．新航路的开辟 C．三角贸易兴起 D．国际格局变化 10．（2026·福建泉州·二模）下图所示体现的是（     ） 西班牙征服阿兹特克帝国的对峙场景 A．早期殖民扩张 B．早期资产阶级革命 C．民族解放运动高涨 D．殖民体系崩溃 11．（2026·福建厦门·二模）18世纪初，英国殖民者创立了面向印第安儿童的专门学校。原住民学生被禁止说民族语言、穿民族服饰、参与民族活动。学校的教育内容有殖民者的语言、宗教、法律、历史等。此举旨在（     ） A．强化殖民控制 B．传播科学知识 C．发展当地经济 D．延续本土传统 12．（2026·福建三明·二模）据下图判断，该图是（     ） A．东西方主要贸易路线图 B．新航路的开辟示意图 C．西方早期殖民扩张示意图 D．“三角贸易”示意图 13．（2026·福建泉州·二模）下表反映出当时英国（     ） 17世纪中叶英国的部分政治民谣 内容 出处 　　1649年“我手握权杖、头戴王冠······你们（民众）要像隐忍的骡马，扛下我们强加的重担。” 　　《国王查理的棺材、克伦威尔的王冠和人民的深坑》 　　1660年“国王已经战胜了杰克（克伦威尔），所有忠诚的臣民都在歌唱，告别无赖，欢迎国王。” 　　《先赢后输》 A．社会转型曲折往复 B．君主立宪的实行 C．议会至上地位确立 D．民众负担的加剧 14．（2026·福建南平·二模）英国民族是世上唯一一个奋勇抵抗、约束住了国王权力的民族，他们通过不断的斗争，终于建起了开明政府。在这个政府体制里，国王若想为非作歹，则双手被缚。材料意在说明英国革命的（     ） A．爆发原因 B．曲折过程 C．领导阶级 D．重要成果 15．（2026·福建漳州·二模）“盖北美移民之对英宣告独立，原为求生活上之自由与平等也。今则日光之下，竟有黑奴受监督者之鞭笞，辛苦操作，两相比照，将何以自解乎？”据此可知（     ） A．英国资产阶级革命呈现渐进性 B．美国独立战争具有局限性 C．拿破仑帝国打击欧洲封建势力 D．俄国农奴制的残余仍存在 16．（2026·福建厦门·二模）“美国革命者右手签着《独立宣言》，左手拿起鞭子抽向奴隶。当他们还没有释放奴隶时，没有资格宣称‘人人生而平等’。”材料说明美国革命（     ） A．存在明显历史局限 B．未能实现国家独立 C．导致奴隶制度瓦解 D．体现地主阶级诉求 17．（2026·福建三明·二模）1776年，潘恩的《常识》揭露英国政府对北美的压迫，呼吁北美独立并建立共和政体，成为当时的热销书，极大地鼓舞了民众斗志，推动了独立进程。该书的热销说明（     ） A．英国的压迫激起战争爆发 B．《常识》成为独立的法律依据 C．思想动员助推美国的独立 D．北美独立战争具有双重性特征 18．（2026·福建厦门·二模）1793年5月，法国公共教育委员会下令将“王后镇”等城镇更名为“平等镇”“自由城”“自由摇篮”等。这些措施（     ） A．废除了封建制度 B．宣传了革命思想 C．实现了社会平等 D．确立了共和政体 19．（2026·福建莆田·二模）17-19世纪，英美法相继颁布一系列法律文献，或限制王权，或倡导自由平等，或确立权力制衡，或保障私有财产与契约精神。它们的共同价值是（     ） A．建立君主立宪制度 B．摆脱外来殖民统治 C．摧毁封建等级制度 D．确立近代政治秩序 20．（2026·福建宁德·一模）1789年，参加过美国独立战争的法国军官拉法耶特，将巴士底狱的钥匙赠予华盛顿并写道：“这份礼物，如同子嗣对养父的感念、下属对将军的敬意。”据此推知（     ） A．攻占巴士底狱揭开法国大革命的序幕 B．美国领导者践行《独立宣言》的原则 C．美国独立战争深刻影响了法国大革命 D．法国革命加速了美国政治民主化进程 21．（2026·福建福州·二模）18世纪末，雅各宾派没收流亡贵族土地，将其分成小块出售给农民。1804年，拿破仑颁布《民法典》，在法律上明确了土地私有制。这些举措（     ） A．确立了平等原则 B．维护了共和政体 C．巩固了革命成果 D．赢得了国际支持 22．（2026·福建龙岩·二模）据下表可知，《拿破仑法典》在若干方面延续了《人权宣言》的核心理念，其中最突出的体现是（     ） 《人权宣言》（部分条款） 《拿破仑法典》（部分条款） 第1条：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”第17条：“财产是神圣不可侵犯的权利。” 第8条：“所有法国人都享有民事权利。”第544条：“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利。” A．确立了公民政治权利的普遍性 B．强调法律面前人人平等 C．将私有财产权确立为基本权利 D．建立了民主共和的政体 23．（2026·福建宁德·二模）英国伦敦东区工人街区曾出现如玛丽·史密斯的职业“敲门人”——“豌豆射手”（见图），她们将干豌豆通过吹管精准发射，以豌豆敲击窗户玻璃的声响叫醒工人。这反映了当时英国（     ） A．殖民霸主地位的确立 B．工人社会地位的提高 C．现代工厂制度的需要 D．社会福利制度的完善 24．（2026·福建漳州·二模）随着女性的财富增加，社会地位逐渐提升。1845年，美国玛格丽特·富勒在《十九世纪女性》一书中提倡开发女性智力，论述两性平等对社会和谐发展的益处。引发这一现象的经济因素是（     ） A．文艺复兴 B．光荣革命 C．工业革命 D．明治维新 25．（2026·福建宁德·一模）18-19世纪英国发明家简表（部分） 人物 简历 主要成就 瓦特 自学并长期从事机械制造与仪器修理 改良蒸汽机 韦奇伍德 出身学徒，长期在陶瓷生产一线劳作 发明高温计 斯蒂芬森 家境贫寒，常年参与铁路工程建设 研制实用蒸汽机车 据上表可得出的结论是（     ） A．创新源于实践 B．电力应用改变生活 C．理论指导实践 D．科学技术紧密结合 26．（2026·福建南平·二模）如图是1843年发表于英国某讽刺杂志的政治漫画，其反映了当时英国（     ） A．对殖民地的剥削加强 B．城市规划弊端凸显 C．阶级分化和对立加剧 D．工人劳动效率提高 27．（2026·福建泉州·二模）20世纪20年代，以共产党员小林多喜二的《蟹工船》为代表的无产阶级文学盛行。这些文学作品深刻揭露日本资本家对工人的残酷压榨，引起社会的强烈反响。这反映了日本（     ） A．深受马克思主义影响 B．割除军国主义思想毒瘤 C．遭遇空前的经济危机 D．改善工人阶级生活待遇 28．（2026·福建厦门·二模）“马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。”能佐证这一评价的是，他（     ） A．推翻了封建君主专制 B．指挥了巴黎公社运动 C．建立了无产阶级政权 D．创立了科学社会主义 29．（2026·福建三明·二模）1848年，某文件指出：“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史……无产阶级要推翻资产阶级统治，建立自己的政权。”据此推知，该文件发表（     ） A．首次提出废除私有制 B．揭露了封建制度的弊端 C．直接引发了工人运动 D．标志着马克思主义诞生 30．（2026·福建龙岩·二模）18—19世纪，亚非拉地区普遍爆发大规模反抗外来统治的斗争，如拉丁美洲独立运动、印度民族大起义等。这些斗争共同说明（     ） A．无产阶级联合斗争兴起 B．资本主义制度扩展 C．民族解放成为历史潮流 D．殖民体系彻底瓦解 31．（2026·福建宁德·二模）19世纪60年代，俄国废除农奴制，允许农奴自由转换职业和迁徙；日本废除身份壁垒、放宽择业经商限制；美国建成了第一条横贯大陆的铁路。以上举措都有利于（     ） A．资本主义的扩展 B．封建残余的铲除 C．工业革命的起步 D．黑人奴隶的解放 32．（2026·福建莆田·二模）1861-1865年美国内战出现三十余种名称：北方称“叛乱战争”，强调南方分裂国家；南方称“北方侵略战争”，强调维护州权；后世通用“内战”，侧重国家内部冲突。不同命名说明（     ） A．战争爆发的根本原因 B．南北经济的巨大差异 C．历史评价受立场影响 D．历史结论无客观标准 试卷第1页，共3页 38 / 38 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 世界近代史 5年汇编 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 2025·福建·中考真题；2022·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 情境设置：结合意大利和法国的社会状况、中西方文化交流以及达·芬奇的科学艺术实践，考查文艺复兴的背景、实质与影响。 ·考查重点：西欧资本主义萌芽、城市发展和人文主义思想；文艺复兴对思想解放、艺术发展和近代科学兴起的推动作用；新航路开辟后中西文化交流的变化。 ·命题趋势：强化历史背景与思想文化成就之间的联系，注重从具体人物和文化现象中提炼人文主义内涵，并关注文明交流的双向影响。 考点2 探寻新航路 2024·福建·中考真题；2023·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 ·情境设置：以物种传播、商品流动和生态环境变化等材料，呈现新航路开辟后世界联系加强的历史现象。 ·考查重点：新航路开辟的影响，包括世界市场雏形形成、物种和商品传播、人口迁移、殖民扩张以及生态和社会影响。 ·命题趋势：由考查航海家和航线记忆转向分析全球联系的形成，重视从经济、社会、生态等多角度评价新航路开辟的复杂影响。 考点3 英国资产阶级革命 2026·福建·中考真题；2024·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：选取革命期间土地政策、光荣革命后的王位继承以及封建制度变革等史料，考查英国政治制度演变。 ·考查重点：英国资产阶级革命的过程、结果及历史影响；议会权力增强、君主立宪制确立以及资产阶级革命的不彻底性。 ·命题趋势：由单纯识记革命过程转向依据材料分析制度变革的实质，强调从不同社会阶层利益角度评价英国资产阶级革命。 考点4 美国的独立 2023·福建·中考真题 ·情境设置：选取美国宪法条文等政治制度材料，考查美国独立后国家制度的建立及其阶级局限。 ·考查重点：美国独立战争的背景、过程和意义；1787年美国宪法确立的联邦制、分权制衡原则及其局限性。 ·命题趋势：更加重视依据宪法条文分析政治制度，关注民主制度发展与种族、阶级不平等并存的历史事实，突出历史评价的辩证性。 考点5 法国大革命和拿破仑帝国 2024·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 ·情境设置：运用历史著作评论、漫画和政治象征等材料，考查法国大革命及拿破仑统治的历史意义。 ·考查重点：法国大革命爆发的背景、进程和意义；革命对封建制度的冲击；拿破仑帝国的建立及其对外战争的双重影响。 ·命题趋势：注重结合不同立场的历史评价材料分析革命性质和影响，强调法国大革命的进步性与局限性以及拿破仑统治的复杂特征。 考点6 第一次工业革命 2026·福建·中考真题；2023·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 ·情境设置：以城市地图、经济发展数据、工业生产场景和三次工业革命对比材料为载体，创设工业化进程与社会发展的历史情境。 ·考查重点：工业革命的主要成就、蒸汽机的广泛应用及其对生产力发展的推动作用；工业革命促进城市化和生产方式变革的历史影响。 ·命题趋势：注重运用地图、数据和图片等史料进行综合判断，突出科技进步与经济发展之间的联系，并加强对工业革命影响的整体性认识。 考点7 马克思主义的诞生 2024·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：围绕马克思、恩格斯的革命实践、共产主义组织建设和第一国际援助工人运动等材料，考查马克思主义形成与传播。 ·考查重点：马克思主义诞生的社会基础和思想来源；马克思、恩格斯的革命活动；第一国际对国际工人运动的推动作用。 ·命题趋势：从马克思主义理论本身拓展到其形成过程和实践影响，注重考查科学理论与工人运动相结合的发展特点。 考点8 殖民地人民的反抗斗争 2023·福建·中考真题 ·情境设置：通过国家名称、历史人物和纪念性地理符号等材料，考查拉丁美洲民族独立运动及其代表人物。 ·考查重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因、主要斗争及历史意义；玻利瓦尔等民族解放运动领导人的贡献。 ·命题趋势：注重将人物、地理空间与民族解放运动相结合，突出殖民地人民争取民族独立和反抗殖民压迫的时代主题。 考点9 俄国的改革 2025·福建·中考真题 ·情境设置：引用沙皇及相关历史材料，创设俄国农奴制危机和改革背景的分析情境。 ·考查重点：俄国农奴制改革的原因、主要内容及历史影响；改革在解放农奴、推动资本主义发展与保留封建残余方面的双重性。 ·命题趋势：突出改革的必然性和局限性，注重运用历史人物言论和社会矛盾材料分析改革背景，强化对改革性质及影响的辩证认识。 考点10 美国内战 2024·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 ·情境设置：选取南北双方围绕奴隶制问题的社会冲突材料及战后工业产量变化数据，考查美国南北矛盾和内战影响。 ·考查重点：美国南北两种经济制度的矛盾；奴隶制存废问题与内战爆发的关系；内战维护国家统一、废除奴隶制并推动资本主义经济发展的作用。 ·命题趋势：突出经济制度、社会矛盾与政治冲突之间的因果联系，注重通过史料和图表分析内战爆发原因及战后影响。 考点11 日本明治维新 2023·福建·中考真题；2022·福建·中考真题 情境设置：以军事制度改革、武士道精神和近代文化建设等材料，考查明治维新的内容及其影响。 ·考查重点：明治维新在军事、政治、经济和社会生活等方面的改革措施；明治维新促进日本近代化的作用及其局限性。 ·命题趋势：由单项识记改革措施转向分析改革的整体特征，注重考查日本在学习西方与保留传统之间的结合，以及明治维新对日本发展道路的影响。 考点12 工业化国家的社会变化 2025·福建·中考真题 ·情境设置：运用城市人口增长图表等数据材料，呈现工业化进程中的人口迁移和城市发展现象。 ·考查重点：工业革命推动城市化、人口增长和社会结构变化的表现及原因；工业化进程中社会问题产生的历史背景。 ·命题趋势：更加重视图表信息提取和数据分析，要求学生将人口变化与工业革命、城市化及社会发展联系起来进行综合判断。 考点13 近代科学与文化 2024·福建·中考真题；2026·福建南平第二次·中考真题 ·情境设置：利用体育运动轨迹、音乐作品和文学作品等图片或文字材料，考查近代科学文化的发展及其时代背景。 ·考查重点：近代科学和文学艺术成就的代表人物及其贡献；科学发展、社会变革与文学艺术创作之间的相互影响。 ·命题趋势：加强学科融合和材料解读，注重从作品内容、创作背景和社会现实之间的联系分析近代科学文化的时代特征。 考点1 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）文艺复兴时期，达·芬奇敢于突破传统偏见，通过实验深入研究人体结构与光学定律，将科学方法融入艺术创作。这体现了他（     ） A．追求享受现世生活 B．崇尚理性与科学精神 C．抨击教会守旧思想 D．复兴希腊与罗马文化 【答案】B 【解析】A．提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，体现的是人文主义思潮，与材料内容不符，错误。 B．材料中提到达·芬奇“突破传统偏见”“通过实验深入研究人体结构与光学定律”“将科学方法融入艺术创作”，这些行为都体现了崇尚理性与科学精神，正确。 C．材料强调的是科学方法与艺术创作的结合，没有提到对教会的批判，错误。 D．“复兴希腊与罗马文化”是文艺复兴的方式，与材料内容不符，错误。 2．（2025·福建·中考真题）文艺复兴时期，意大利“分立为五州，各自为政”，市民文化发育较早，“文艺发达于民间，其流广而浅”；法国已建立封建君主专制国家，“文艺渊源于宫廷，其流狭而深”。这反映出（     ） A．市民阶层兴起 B．思想传播深受环境影响 C．王权受到限制 D．国情差异导致政体不同 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，意大利分立、市民文化发育早，文艺复兴 “流广而浅”；法国封建君主专制，文艺复兴“渊源于宫廷，其流狭而深”。说明不同的国家环境（政治、社会环境等 ），影响了文艺复兴思想传播的特点，B项正确；材料虽提及意大利市民文化发育早，但法国情况未体现市民阶层兴起，且这不是对整个材料的全面反映，排除A项；材料中法国是封建君主专制国家，未体现王权受到限制，排除C项；材料重点是文艺复兴思想传播与环境的关系，不是政体不同的原因，排除D项。故选B项。 3．（2022·福建·中考真题）17-18世纪，中国的瓷器、漆器和丝绸等产品为了输出欧洲，专门按照欧洲风格制造；欧洲的建筑、园林等装饰造型竞相采用中国题材和模仿中国风格，也融入了欧洲固有的形式。这反映了（       ） A．中西文明交流融会 B．中国打开欧洲市场 C．中国建筑技术发达 D．中华文明的先进性 【答案】A 【解析】根据材料可知，17-18世纪，中国输往欧洲的手工业产品按照欧洲风格制造，欧洲的建筑、园林等装饰造型竞相采用中国题材和模仿中国风格，这反映了中西文明交流融会，A项正确；材料还反映了欧洲吸取中国文化风格，“中国打开欧洲市场”的说法不全面，排除B项；欧洲建筑只是采用中国题材和模仿中国风格，并不能说中国建筑技术发达，排除C项；材料反映的是中西文化交流互鉴，并不是说中华文明具有先进性，排除D项。故选A项。 考点2 探寻新航路 1．（2023·福建·中考真题）“世界各地的新商品，如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越来越多的欧洲人所食用，成为输入欧洲的极其重要的商品”。这叙述了新航路开辟的（       ） A．原因 B．条件 C．过程 D．影响 【答案】D 【解析】根据材料“世界各地的新商品，如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越来越多的欧洲人所食用，成为输入欧洲的极其重要的商品”，这体现的是新航路开辟后，欧洲与其他大洲建立了商业联系，世界开始连为一个整体，这体现是新航路开辟的影响，D项正确；材料没有涉及新航路开辟的原因、条件、过程，排除ABC项。故选D项。 2．（2024·福建·中考真题）非洲东部毛里求斯岛上的渡渡鸟十分温驯且肥硕，欧洲人的出现，给岛上带来了猪和老鼠，使得渡渡鸟在地面的巢中下的蛋不断遭到毁坏，人们普遍认为渡渡鸟于1681年灭绝。该现象源于（     ） A．租地农场出现 B．市民阶层兴起 C．文艺复兴 D．新航路开辟 【答案】D 【解析】根据材料“非洲东部毛里求斯岛上的渡渡鸟十分温驯且肥硕，欧洲人的出现，给岛上带来了猪和老鼠，使得渡渡鸟在地面的巢中下的蛋不断遭到毁坏，人们普遍认为渡渡鸟于1681年灭绝”和所学可知，15世纪后期，欧洲国家开始新航路开辟，新航路加强了各大洲之间的联系，同时非洲也遭到欧洲国家的破坏，D项正确；欧洲农村出现租地农场，推动了资本主义的发展，与材料内容无关，排除A项；市民阶层兴起与非洲遭到破坏无关，排除B项；文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，排除C项。故选D项。 3．（2022·福建·中考真题）“可可树原产于中南美洲，16和17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料”。据此可知，可可树被移植到其他大洲开始于（       ） A．阿拉伯帝国的扩张 B．文艺复兴运动的兴起 C．新航路的开辟 D．英国资产阶级革命爆发 【答案】C 【解析】根据材料“可可树原产于中南美洲，16和17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料”并结合所学知识可知，16和17世纪早期的殖民扩张促使美洲的物种流向世界各地，这开始于新航路的开辟，C项正确；阿拉伯帝国的扩张与题干无关，排除A项；文艺复兴运动促进了欧洲思想文化的繁荣，为资本主义发展奠定了思想文化基础，排除B项；英国资产阶级革命的爆发对可可被移植到其他大洲没有影响，排除D项；故选C项。 考点3 英国资产阶级革命 1．（2026·福建·中考真题）英国资产阶级革命期间，议会虽下令拍卖王党土地，但并不禁止王党参与赎回。这（     ） A．表明“君权神授”受到推崇 B．客观上有利于社会平稳转型 C．体现出议会有名无实 D．说明王党重掌政权 【答案】B 【解析】A．英国资产阶级革命核心是反对君主专制与君权神授，议会拍卖王党土地是打击王党势力，和推崇“君权神授”完全相悖，错误。 B．议会允许王党赎回土地，没有彻底剥夺王党阶层生存根基，缓和了议会与王党的矛盾，减少激烈对抗，降低社会动荡，利于社会平稳完成制度转型，正确。 C．议会有权下令拍卖王党土地，掌握处置土地的主导权，说明议会拥有实权，并非有名无实，错误。 D．议会主导土地处置权，只是给王党留赎回渠道，政权掌控在议会手中，王党并未重掌政权，错误。 2．（2024·福建·中考真题）“1688年造成的巨大变化是一场真正的革命”，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国（     ） A．民众获得完全平等 B．女性拥有崇高社会地位 C．贵族维护封建专制 D．议会权力日益超过国王 【答案】D 【解析】根据材料“首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安妮，他们的继位都是由上下两院决定的”和所学可知，1689年，议会通过了《权利法案》，通过法律的形式限制国王的权力，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，D项正确；在资产阶级社会里，民众获得完全平等，不符合史实，排除A项；题干中玛丽、安妮她们的继承问题，涉及到统治阶级内部问题，不能推出女性拥有崇高社会地位，排除B项；英国资产阶级革命后，建立了君主立宪制，反对封建专制，排除C项。故选D项。 3．（2026·福建南平第二次·中考真题）英国资产阶级革命废除了“骑士领有制”及封建特权；但农民们的生活却没有改变，他们不仅要受到大地主阶层的压迫，还要承担义务。这说明英国资产阶级革命（     ） A．维护了封建贵族特权 B．孕育民主与共和思想 C．确立了君主立宪制度 D．兼具进步与保守色彩 【答案】D 【解析】A．革命废除了封建特权，并不是维护封建贵族特权，错误。 B．题干没有涉及民主与共和思想的相关内容，错误。 C．题干没有提到君主立宪制度的确立，错误。 D．题干提到英国资产阶级革命废除了 “骑士领有制” 及封建特权，这体现了它反封建的进步性； 但同时又指出农民们的生活没有改变，仍然受到压迫和承担义务，这体现了革命的不彻底性，也就是保守色彩。兼具进步与保守色彩，和题干的分析完全吻合，正确。 考点4 美国的独立 1．（2023·福建·中考真题）1787年美国宪法规定，按各州人口的比例分配国会众议员席位，各州人口则“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这体现了美国（       ） A．民主政治的局限 B．议会权力的丧失 C．人人平等的实现 D．种族歧视的消除 【答案】A 【解析】根据材料“加上所有其他人口的五分之三”可知其它民族的民众不能享有完整的公民权，即1787年宪法中对于其他民族的民众实行了歧视的态度，结合所学知识可知，1787年美国宪法有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利，材料体现了美国民主政治的局限，A项正确；材料的是1787年美国宪法的局限性，体现不出议会权力的丧失，排除B项；1787年美国宪法，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利，没有实现人人平等，排除C项；1787年美国宪法保留了种族歧视，排除D项。故选A项。 考点5 法国大革命和拿破仑帝国 1．（2022·福建·中考真题）漫画是通往历史的另一扇窗户。下图呈现的历史事件标志着（       ） A．法国大革命开始 B．《人权宣言》颁布 C．法兰西第一共和国成立 D．拿破仑帝国建立 【答案】A 【解析】根据题干材料“《再见，巴士底狱》”“创作日期：1789年”可知，材料描述的是1789年，巴黎人民攻占巴士底狱。结合所学知识可以知道，1789年，巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始，A项正确；《人权宣言》颁布于1789年8月26日，是法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，与巴士底狱无关，排除B项；法兰西第一共和国是法国大革命期间建立的法国历史上第一个资产阶级共和国，成立于1792年，排除C项；拿破仑帝国建立于1804年，排除D项；故选A项。 2．（2024·福建·中考真题）《旧制度与大革命》中写道，正统保皇派会在这里看到一幅旧制度和王室的糟糕画像；革命家会看到一幅对革命的华丽外衣不感兴趣的画像；只有自由的朋友们爱读这本书。这表明作者认为，影响人们看待历史的因素是（     ） A．文化水平 B．家庭出身 C．自身立场 D．审美观念 【答案】C 【解析】根据材料“正统保皇派会在这里看到一幅旧制度和王室的糟糕画像；革命家会看到一幅对革命的华丽外衣不感兴趣的画像；只有自由的朋友们爱读这本书”可知，不同身份的人对同一本书看到的内容是不一样的，看法也是不一样，这表明自身立场是影响看待历史的因素，C项正确；题干强调的是自身立场对看待历史的影响，并未说明文化水平、家庭出身以及审美观念对看待历史的影响，排除ABD项。故选C项。 考点6 第一次工业革命 1．（2026·福建·中考真题）下图为洛威尔市地图，该市应处于（     ） A．13世纪的英国 B．15世纪的法国 C．17世纪的德国 D．19世纪的美国 【答案】D 【解析】地图中规划了大量厂房、铁路，属于近代工业城市的布局，洛威尔是美国马萨诸塞州在19世纪工业革命时期兴起的典型工业城市，符合图中特征，故本题选D。 2．（2023·福建·中考真题）1821年，英国工业产值超过农业；1850年，英国工业总产值占世界的三分之一。推动上述现象出现的科技因素是（       ） A．《权利法案》 B．君主立宪 C．启蒙运动 D．工业革命 【答案】D 【解析】结合所学知识，英国率先进行了工业革命，极大提高了社会生产力水平，到19世纪中叶，英国已成为世界上第一个工业国家，所以推动材料中现象出现的科技因素是工业革命，D项正确；《权利法案》奠定了君主立宪制，但不属于科技因素，排除A项；君主立宪属于制度，不属于科技因素，排除B项；启蒙运动是一场思想文化运动，排除C项。故选D项。 3．（2022·福建·中考真题）下图分别呈现了三次工业革命的有关内容。据此可知，其共同的影响是（       ） 19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿 20世纪初福特汽车公司的生产流水线 孩子们通过互联网学习知识 A．改变了社会生活的方式 B．推动采矿和冶金业发展 C．加剧资本主义国家矛盾 D．确立资本主义世界市场 【答案】A 【解析】结合所学可知，第一次工业革命蒸汽机的出现，带动了以蒸汽为动力的蒸汽机车出现，改变了人们的生活方式，第二次工业革命20世纪福特汽车流水线生产使得汽车普及，拓展了人们的活动空间，也是改变了人民的生活方式，第三次科技革命互联网的普及，改变了传统的线下学习的方式，人们可以通过网络进行学习，A项正确；推动采矿和冶金业发展在第二次工业革命和第三次科技革命没有体现，排除B项；加剧资本主义国家矛盾与图片无关，排除C项；第二次工业革命最终确立了资本主义世界市场，其余两次工业革命没有最终确立，排除D项。故选A项。 考点7 马克思主义的诞生 1．（2024·福建·中考真题）1846年，马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会，与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系，共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动（     ） A．指导了里昂工人起义 B．促进革命理论的传播 C．标志马克思主义诞生 D．巩固了无产阶级政权 【答案】B 【解析】根据材料“1846年，马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会，与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系，共同讨论共产主义的宣传问题”可知，恩格斯、马克思建立组织并与多个国家的无产阶级建立了联系，这有利于革命理论的传播，推动无产阶级斗争发展，B项正确； 法国里昂工人起义，是指从1831年11月21日到1834年4月13日的两次里昂丝织工人起义，与题干时间不符，排除A项；1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，排除C项；1871年，巴黎公社运动，是无产阶级建立政策的第一伟大尝试，排除D项。故选B项。 2．（2026·福建南平第二次·中考真题）1867年，巴黎铜匠工人举行罢工，第一国际号召英国工人给予援助；1868年，日内瓦建筑工人举行大罢工，国际总委员会发动募捐给予支援。这表明第一国际（     ） A．建立了无产阶级政权 B．指导了巴黎工人武装起义 C．促进各国工人阶级联合斗争 D．推动国际共产主义运动兴起 【答案】C 【解析】A．第一国际是国际工人组织，并没有建立无产阶级政权，错误。 B．巴黎工人武装起义（巴黎公社）发生在 1871 年，和题干时间不符，错误。 C．题干中提到：第一国际号召英国工人援助巴黎铜器工人罢工，发动募捐支援日内瓦建筑工人罢工，这是不同国家工人阶级在第一国际组织下相互支援、联合斗争的体现。 促进各国工人阶级联合斗争，符合跨国工人互相支援的内容，正确。 D．国际共产主义运动在第一国际成立前就已经兴起（如《共产党宣言》发表），第一国际是推动其发展，不是兴起，错误。 考点8 殖民地人民的反抗斗争 1．（2023·福建·中考真题）下图圈注的国家名称以图中人物的名字命名。这是为了纪念该人物（       ） A．对民族解放的贡献 B．最早发现这一地区 C．重视发展北美经济 D．反抗英国殖民统治 【答案】A 【解析】根据题干材料“拉丁美洲独立运动形势图”中圈出的名字“玻利维亚”。可知，这是为了纪念玻利瓦尔对民族解放的贡献。玻利瓦尔是拉美独立运动中的杰出领袖，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，A项正确；哥伦布最早发现这一地区，排除B项；玻利瓦尔是拉美独立运动中的杰出领袖，排除C项；拉美独立运动反对西班牙的殖民统治，排除D项。故选A项。 考点9 俄国的改革 1．（2025·福建·中考真题）下表反映的是（     ） 来源 言论 沙皇亚历山大二世 农民和他们的地主之间存在敌对情绪……本人深信，迟早我们会解决这种状况 1865年某美国黑人 如果我不能像白人一样，那我就没有自由 明治初期思想家福泽谕吉 促使日本国民有所变通，早日进入开放的大门 A．三角贸易的罪恶 B．日俄战争的影响 C．殖民地人民的反抗 D．资本主义制度的扩展 【答案】D 【解析】根据题干信息和所学知识可知，俄国亚历山大二世时期进行农奴制改革，使俄国走上资本主义发展道路；美国1865年南北战争后，资本主义进一步发展，黑人也在追求平等以更好融入资本主义发展；日本明治维新使日本走上资本主义道路。这些都体现了资本主义制度在世界范围内的扩展，D项正确；三角贸易主要是欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易等，材料未涉及，排除A项；日俄战争发生在20世纪初，材料中时间等内容与之无关，排除B项；材料中俄国是农奴制改革、美国是南北战争后黑人追求平等、日本是明治维新，并非殖民地人民反抗，排除C项。故选D项。 考点10 美国内战 1．（2024·福建·中考真题）“南部的领导人决定，禁止废奴主义者的著作在南部流传”，种族主义者“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸，并且在广场上当众把它们烧毁。此后，南部许多城市竞相效仿。”这可直接用于研究（     ） A．拉美独立运动 B．南北战争 C．明治维新 D．十月革命 【答案】B 【解析】根据题干“南部的领导人决定，禁止废奴主义者的著作在南部流传”“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸，并且在广场上当众把它们烧毁。此后，南部许多城市竞相效仿”和所学知识可知，美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾。南方力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州；北方主张建立自由州发展资本主义工商业。双方针锋相对，互不相让。北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制，开展废奴运动，符合题意，B项正确；18世纪末19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区，不符合题意，排除A项；1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”，不符合题意，排除C项；俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，开始了轰轰烈烈的社会主义建设，不符合题意，排除D项。故选B项。 2．（2022·福建·中考真题）直接引发1865-1880年美国工业产量变化（见图）的政治因素是（       ） A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．第二次工业革命 D．第一次世界大战 【答案】B 【解析】根据材料中的时间1865-1880年开始呈现上升趋势，结合所学可知南北战争时间1860-1865，废除了奴隶制，为资本主义发展扫清了障碍，B项正确；美国独立战争时间是1775-1783年，排除A项；第二次工业革命属于经济因素，排除C项；第一次世界大战的时间是1914-1918年，排除D项。故选B项。 考点11 日本明治维新 1．（2023·福建·中考真题）1873年，日本明治政府取消武士垄断军事的特权，实行义务兵役制，与此同时，继续向军队灌输“忠节”“武勇”等武士道精神，培养官兵对天皇的迷信。这表明，明治维新（       ） A．缺乏民众的支持 B．实行殖产兴业政策 C．发展了近代教育 D．保留了旧制度残余 【答案】D 【解析】根据材料可以得出，日本明治维新虽然取消了垄断军事的特权，但还是保留了武士道精神，用来培养官兵对天皇的迷信，体现出明治维新保留了旧制度残余，D项正确；材料没有体现明治维新缺乏民众的支持，排除A项；殖产兴业是经济上的举措，排除B项；灌输武士道精神不属于近代教育，排除C项。故选D项。 2．（2022·福建·中考真题）下图是小史同学撰写历史小论文查找的日本明治维新的专项资料。据此判断，该小论文研究的主题是（       ） 明治维新时成立的管弦乐队                           明治维新时建立的小学 A．废藩置县 B．新式军队 C．“殖产兴业” D．“文明开化” 【答案】D 【解析】根据材料“明治维新时期成立的管弦乐队”、“明治维新时期建立的小学”可知，这一时期，日本演奏西方的乐器，大力发展教育，都是社会生活方面的变化，所以体现的是“文明开化”这一主题，D项正确；废藩置县，加强中央集权，材料没有体现，排除A项；建立新式军队材料没有涉及，排除B项；“殖产兴业”促进了日本近代经济的发展，与题干无关，排除C项；故选D项。 考点12 工业化国家的社会变化 1．（2025·福建·中考真题）据下图判断，英国（     ） 英国部分城市的人口增长 A．工业革命推进城市化进程 B．拥有世界第一大城市 C．城市人口超过农村 D．贫富差距缩小 【答案】A 【解析】据题干“英国部分城市的人口增长”和所学知识可知，1801-1900年的英国伯明翰、曼彻斯特、利物浦等城市人口显著增长，工业革命期间，工厂主要集中在城市，大量劳动力被吸引到城市工作和生活，进而推动城市化进程，A项正确；题干仅展示英国部分城市人口增长情况，没有对比世界其他城市，无法得出英国拥有世界第一大城市的结论，排除B项；题干信息仅呈现部分城市人口增长，没有涉及农村人口数据，排除C项；题干信息仅为城市人口增长情况，与贫富差距是否缩小无关，排除D项。故选A项。 考点13 近代科学与文化 1．（2026·福建南平第二次·中考真题）法国大革命浪潮激发贝多芬创作《英雄交响曲》；工业革命带来的社会问题促使巴尔扎克谱写《人间喜剧》。这说明（     ） A．社会变革催生文艺创作 B．科技发展促进思想解放 C．启蒙思想引领政治革命 D．杰出人物影响历史进程 【答案】A 【解析】A．题干中法国大革命属于政治领域的社会变革，工业革命属于经济社会领域的变革，二者分别催生了贝多芬《英雄交响曲》、巴尔扎克《人间喜剧》这两部文艺作品，符合社会变革催生文艺创作的结论，正确。 B．题干核心是社会变革影响文艺创作，并未体现科技发展促进思想解放，错误。 C．题干没有提及启蒙思想对政治革命的引领作用，偏离题干核心，错误。 D．题干强调社会背景对文艺创作的影响，而非杰出人物影响历史进程，错误。 2．（2024·福建·中考真题）历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（     ） 蹲踞式跳远的运动轨迹 A．牛顿的力学理论 B．瓦特改良蒸汽机 C．达尔文的物种研究 D．爱迪生发明电灯 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，蹲踞式跳远，其技术要领是人体单脚起跳腾空后，上体保持正直、摆动腿的大腿部分继续向上摆动，留在体后的起跳腿 开始屈膝前摆，这样，逐步靠拢摆动腿，逐渐在空中形成蹲踞式，落地前小腿自然前伸落地，这一牛顿的力学理论是相符合的，A项正确；1785年瓦特改良蒸汽机，广泛运用于生产领域，排除B项；达尔文的物种研究主要是研究人类的进化过程，排除C项；爱迪生发明电灯，点亮了世界，给人们生活带来便利，排除D项。故选A项。 模拟题精选 1．（2026·福建宁德·二模）文艺复兴时期，画家们精细刻画人物肌肤纹理、衣物质感、器物触感，用触觉细节表现人性情感与社会风貌。这佐证了当时（     ） A．封君封臣制度确立 B．人文主义成为潮流 C．阿拉伯帝国的崛起 D．近代自然科学产生 【答案】B 【解析】A．封君封臣制度是中世纪欧洲的封建制度，与文艺复兴时期不符，错误。 B．文艺复兴的核心思想是人文主义，强调人的价值和尊严。画家通过精细刻画人物肌肤、衣物等触觉细节来表现人性和情感，正是人文主义在艺术上的体现，正确。 C．阿拉伯帝国崛起于中世纪早期，时间与文艺复兴不符，错误。 D．近代自然科学产生于16-17世纪，文艺复兴时期艺术家的探索更多属于人文主义艺术范畴，而非系统的近代科学，错误。 2．（2026·福建泉州·二模）意大利中北部城市化水平高，孕育了佛罗伦萨、威尼斯等众多城市；而南部城市化水平较低，除那不勒斯外鲜有文化重镇。据此推知，意大利文艺复兴的区域分布主要（     ） A．受教会势力范围影响 B．由君主文化素养决定 C．与区域发展程度相关 D．随外来文明深度变化 【答案】C 【解析】A．题干只对比意大利南北城市化与文化重镇差异，没有体现教会势力范围对文艺复兴分布的影响，无法推出该结论，错误。 B．题干未提及各地君主的文化素养高低，不能以此作为文艺复兴区域分布的原因，错误。 C．当时意大利中北部城市化水平高、城市繁荣，催生大量文化名城与文艺复兴思潮，南部城市发展落后、文化重镇稀少，能看出思潮分布和区域城市发展程度紧密关联，正确。 D．题干没有涉及外来文明传入及影响深浅的相关内容，该说法无依据，错误。 3．（2026·福建厦门·二模）“大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人，人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。”材料强调（     ） A．苦行禁欲的态度 B．人文主义的内涵 C．启蒙运动的影响 D．资本主义的发展 【答案】B 【解析】A．材料强调文艺复兴时期关注人、肯定人的价值，与“苦行禁欲”的中世纪教会思想相悖，错误。 B．材料“文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人，人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物”，体现了以人为中心、肯定人的价值与尊严的主张，这正是人文主义的核心内涵，正确。 C．启蒙运动以理性主义为核心，发生在文艺复兴之后，材料未涉及相关内容，错误。 D．材料内容主要与文艺复兴有关，未提及资本主义发展的相关信息，错误。 4．（2026·福建莆田·二模）下图为小历同学的读书摘录，威廉的经历折射出当时西欧（     ） 书名：《帕斯顿信札》人物：威廉时间：14-15世纪出身：农民家庭经历：富裕后购置大量田产、并承租领主的大部分土地，成为当地最大的农场主先后担任诺城法律顾问、公共法院大法官，迎娶赫那附士的女儿、1437年获得了免于在自己辖区外受任何审判的终身特权。 A．传统庄园经济不断强化 B．农村社会结构发生改变 C．封建等级制度彻底瓦解 D．天主教会势力逐渐衰落 【答案】B 【解析】A．14-15世纪西欧传统庄园经济逐渐瓦解，并未不断强化，错误。 B．原本西欧农村以封建领主、农奴为核心社会结构，材料中富裕农民崛起成为农场主，获得政治特权，反映出农村社会结构发生改变，正确。 C．“封建等级制度彻底瓦解”表述绝对，14-15世纪封建等级制度依然存在，并未彻底瓦解，错误。 D．材料内容没有涉及天主教会势力的变化，与题意无关，错误。 5．（2026·福建福州·二模）2026年4-8月，中国国家美术馆将展出14-16世纪达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等艺术家的画作。该展览的主题应是（     ） A．《美的多元：古希腊的艺术与生活》 B．《钢铁与荣耀：欧洲骑士盔甲与文化展》 C．《文明的相遇：欧洲中世纪艺术展》 D．《致敬巨匠：文艺复兴名作展》 【答案】D 【解析】A．该主题对应古希腊艺术，题干中的达·芬奇等艺术家是14-16世纪文艺复兴代表，和主题对应的时代内容不匹配，错误。 B．该主题围绕欧洲骑士盔甲与文化展开，和展出文艺复兴画家画作的展览内容不符，错误。 C．该主题围绕欧洲中世纪艺术展开，中世纪早于14-16世纪的文艺复兴时期，和题干时代不符，错误。 D．达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔是14-16世纪文艺复兴的核心代表巨匠，该主题符合展览的内容与主题定位，正确。 6．（2026·福建南平·二模）如图所示内容反映的是（     ） A．西欧庄园 B．租地农场 C．手工工场 D．现代工厂 【答案】B 【解析】A．西欧庄园是中世纪自给自足的经济单位，领主与农奴之间以劳役地租为主，不存在富裕农民承租土地、雇佣无地农民的契约关系，也不以农产品进入市场为主要目的，因此该选项不符合图示内容，错误。 B．租地农场的经营模式正是领主出租土地给富裕农民，富裕农民承租后雇佣无地或少地的农民进行生产，通过契约关系组织劳动，最终将富余的农产品和畜产品投入市场，与图示的完整流程完全吻合，正确。 C．手工工场以手工业生产为核心，涉及的是手工业者、雇主之间的雇佣关系，与图示中土地租赁、农业生产的内容无关，错误。 D．现代工厂是工业革命后机器大生产的产物，以工业生产和工厂制度为核心，和图示中的农业土地经营模式不匹配，错误。 7．（2026·福建龙岩·二模）意大利地处地中海中部，居亚欧贸易的枢纽，11—12世纪，意大利中北部威尼斯、热那亚、佛罗伦萨发展为城市共和国，14世纪中叶，文艺复兴运动发源于此。这反映了（     ） A．地理优势决定文明走向 B．交通便利促进国家建设 C．经济发展推动思想变革 D．人文主义带来深刻影响 【答案】C 【解析】A．地理只是条件，不能决定文明发展走向，属于错误史观，错误。 B．材料重点不是“国家建设”，而是意大利城市商业繁荣后兴起文艺复兴思想运动，错误。 C．意大利地处贸易枢纽，工商业城市繁荣、商品经济发展，富裕市民阶层壮大，进而催生14世纪文艺复兴思想解放运动，体现经济发展推动思想变革，正确。 D．人文主义是文艺复兴的核心思想，是文艺复兴兴起之后才产生广泛影响，不是先有人文主义再催生城市繁荣，错误。 8．（2026·福建宁德·二模）15世纪末，哥伦布从美洲将玉米带回西班牙，又携带小麦、甘蔗、马牛羊前往美洲。据此可知，哥伦布远航（     ） A．证实了“地圆说” B．缩小了城乡差距 C．促进了物种传播 D．缓解了经济危机 【答案】C 【解析】A．哥伦布航行佐证地圆说是航行路线与环球探索层面，题干只体现农作物、牲畜交换，和地圆学说无关，错误。 B．题干只涉及物种传播，没有城乡经济相关内容，无法体现缩小城乡差距，错误。 C．从美洲带回玉米，把欧洲小麦、甘蔗、牲畜运往美洲，是新旧大陆之间物种交流传播，属于哥伦布远航带来的物种交换，正确。 D．15世纪末欧洲尚未发生现代意义上的经济危机，表述不符合史实，错误。 9．（2026·福建漳州·二模）推动下图现象出现的前提条件是（     ） A．丝绸之路开通 B．新航路的开辟 C．三角贸易兴起 D．国际格局变化 【答案】B 【解析】A．丝绸之路开通于汉代，主要沟通欧亚大陆贸易，无法实现美洲农作物传入中国，错误。 B．新航路的开辟发现了美洲，打破了各大洲相对隔绝的状态，为美洲农作物传播到世界各地提供了前提条件，与题干现象完全吻合，正确。 C．三角贸易主要涉及欧洲、非洲与美洲之间的黑奴贸易，与美洲农作物传入中国无直接关联，错误。 D．国际格局变化并非美洲农作物传入中国的直接前提条件，错误。 10．（2026·福建泉州·二模）下图所示体现的是（     ） 西班牙征服阿兹特克帝国的对峙场景 A．早期殖民扩张 B．早期资产阶级革命 C．民族解放运动高涨 D．殖民体系崩溃 【答案】A 【解析】A．题干图片反映了新航路开辟后，西班牙入侵美洲阿兹特克帝国的场景，属于西欧早期殖民扩张活动，正确。 B．早期资产阶级革命是资产阶级推翻封建统治、建立资本主义制度的运动，和题干殖民征服事件性质不符，错误。 C．题干体现的是西方殖民侵略，并非民族解放运动，错误。 D．世界殖民体系崩溃是在二战后，时间与事件性质均不符合，错误。 11．（2026·福建厦门·二模）18世纪初，英国殖民者创立了面向印第安儿童的专门学校。原住民学生被禁止说民族语言、穿民族服饰、参与民族活动。学校的教育内容有殖民者的语言、宗教、法律、历史等。此举旨在（     ） A．强化殖民控制 B．传播科学知识 C．发展当地经济 D．延续本土传统 【答案】A 【解析】A．材料中“18世纪初英国殖民者创立了面向印第安儿童的专门学校，禁止学生说民族语言、穿民族服饰、参与民族活动，教学内容为殖民者的语言、宗教、法律、历史”，这一行为通过文化同化消除原住民的民族认同，是强化殖民控制的表现，与题意吻合，正确。 B．材料中的教育并非以传播科学知识为目的，而是服务于殖民统治，与题意不符，错误。 C．材料内容与英国殖民统治有关，未涉及发展当地经济，与题意不符，错误。 D．学校禁止学生保留民族语言与习俗，并非延续本土传统，而是破坏本土文化，与题意不符，错误。 12．（2026·福建三明·二模）据下图判断，该图是（     ） A．东西方主要贸易路线图 B．新航路的开辟示意图 C．西方早期殖民扩张示意图 D．“三角贸易”示意图 【答案】C 【解析】A．图中没有标注贸易路线，而是直接标注了各国的殖民地范围，不符合题意，错误。 B．新航路的开辟示意图重点展示的是哥伦布、达・伽马等航海家的航行路线，而非殖民地分布，错误。 C．17世纪上半叶，西、葡、英、法、荷等国在全球范围内进行殖民扩张，建立了大量殖民地和据点，而图中清晰标注了西、葡、英、法、荷等国的殖民地、殖民据点和奴隶集散地，正确。 D．三角贸易示意图重点展示的是欧洲—非洲—美洲之间的奴隶贸易路线，而非全球殖民地分布，错误。 13．（2026·福建泉州·二模）下表反映出当时英国（     ） 17世纪中叶英国的部分政治民谣 内容 出处 　　1649年“我手握权杖、头戴王冠······你们（民众）要像隐忍的骡马，扛下我们强加的重担。” 　　《国王查理的棺材、克伦威尔的王冠和人民的深坑》 　　1660年“国王已经战胜了杰克（克伦威尔），所有忠诚的臣民都在歌唱，告别无赖，欢迎国王。” 　　《先赢后输》 A．社会转型曲折往复 B．君主立宪的实行 C．议会至上地位确立 D．民众负担的加剧 【答案】A 【解析】A．英国从封建君主专制向资本主义民主政治的转型过程，经历了处死国王建立共和国、斯图亚特王朝复辟的反复阶段，这一特征与材料中两首民谣反映的历史走向高度契合，正确。 B．英国君主立宪制的确立以1689年《权利法案》颁布为标志，而题干中的时间节点早于这一关键事件，此时该制度尚未实行，错误。 C．议会至上的原则是在君主立宪制确立后，通过一系列法案逐步巩固的，题干对应的历史阶段尚未确立这一地位，错误。 D．材料中的民谣仅体现了民众对不同政治阶段的态度变化，未提供民众负担变化的相关信息，无法得出该结论，错误。 14．（2026·福建南平·二模）英国民族是世上唯一一个奋勇抵抗、约束住了国王权力的民族，他们通过不断的斗争，终于建起了开明政府。在这个政府体制里，国王若想为非作歹，则双手被缚。材料意在说明英国革命的（     ） A．爆发原因 B．曲折过程 C．领导阶级 D．重要成果 【答案】D 【解析】A．题干描述的是英国资产阶级革命取得的重要成果，未提及英国革命爆发的原因，错误。 B．题干描述的是英国资产阶级革命取得的重要成果，没有体现英国革命过程的曲折性，错误。 C．题干描述的是英国资产阶级革命取得的重要成果，没有提到英国革命的领导阶级，错误。 D．题干中“约束住了国王权力”“国王若想为非作歹，则双手被缚”，描述的是英国资产阶级革命后，英国通过《权利法案》限制王权，确立了君主立宪制的资产阶级统治，这是英国资产阶级革命取得的重要成果，正确。 15．（2026·福建漳州·二模）“盖北美移民之对英宣告独立，原为求生活上之自由与平等也。今则日光之下，竟有黑奴受监督者之鞭笞，辛苦操作，两相比照，将何以自解乎？”据此可知（     ） A．英国资产阶级革命呈现渐进性 B．美国独立战争具有局限性 C．拿破仑帝国打击欧洲封建势力 D．俄国农奴制的残余仍存在 【答案】B 【解析】A．英国资产阶级革命与材料中的移民对英独立、黑奴问题无关，错误。 B．美国独立战争以追求自由平等为目标，但保留了黑奴制，体现了局限性，正确。 C．拿破仑帝国主要在欧洲进行对外战争、打击封建势力，不涉及北美独立和黑奴制度，与材料背景不符，错误。 D．俄国农奴制是俄国近代的社会制度，材料描述的是北美独立与黑奴问题，和俄国历史无关，错误。 16．（2026·福建厦门·二模）“美国革命者右手签着《独立宣言》，左手拿起鞭子抽向奴隶。当他们还没有释放奴隶时，没有资格宣称‘人人生而平等’。”材料说明美国革命（     ） A．存在明显历史局限 B．未能实现国家独立 C．导致奴隶制度瓦解 D．体现地主阶级诉求 【答案】A 【解析】A．《独立宣言》提出了“人人生而平等”的进步主张，但美国独立战争后并未废除奴隶制，说明革命具有明显的历史局限性，没有真正实现全民平等，正确。 B．美国独立战争推翻了英国殖民统治，1783年英国正式承认美国独立，美国成功实现了国家独立，错误。 C．美国独立战争后保留了奴隶制，奴隶制的瓦解是在19世纪60年代南北战争时期，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》之后才实现的，和独立战争无关，错误。 D．美国独立战争是资产阶级性质的革命，代表的是资产阶级和南方种植园奴隶主的利益，并不体现地主阶级的诉求，错误。 17．（2026·福建三明·二模）1776年，潘恩的《常识》揭露英国政府对北美的压迫，呼吁北美独立并建立共和政体，成为当时的热销书，极大地鼓舞了民众斗志，推动了独立进程。该书的热销说明（     ） A．英国的压迫激起战争爆发 B．《常识》成为独立的法律依据 C．思想动员助推美国的独立 D．北美独立战争具有双重性特征 【答案】C 【解析】A．英国的压迫是独立战争爆发的根本原因，但题干强调的是《常识》热销的作用，并非战争爆发的原因，错误。 B．美国独立的法律依据是《独立宣言》，《常识》是思想宣传读物，并非法律文件，错误。 C．《常识》通过揭露压迫、呼吁独立，鼓舞了民众斗志，起到了重要的思想动员作用，直接推动了独立进程，符合题意，正确。 D．独立战争的双重性（民族独立战争与资产阶级革命）在题干中未体现，错误。 18．（2026·福建厦门·二模）1793年5月，法国公共教育委员会下令将“王后镇”等城镇更名为“平等镇”“自由城”“自由摇篮”等。这些措施（     ） A．废除了封建制度 B．宣传了革命思想 C．实现了社会平等 D．确立了共和政体 【答案】B 【解析】A．仅仅更改地名无法起到废除封建制度的作用，法国是通过颁布废除封建特权的系列法令逐步清除封建制度，属于夸大措施作用，错误。 B．“自由”“平等”是法国大革命倡导的核心革命思想，替换带有封建王权色彩的旧地名，本质是在社会层面宣传革命理念，正确。 C．“实现了”表述绝对，1793年法国大革命仍在进行中，并未真正实现社会平等，错误。 D．法国共和政体最终确立的标志是1875年《法兰西第三共和国宪法》颁布，1793年的改名措施和确立共和政体无关，错误。 19．（2026·福建莆田·二模）17-19世纪，英美法相继颁布一系列法律文献，或限制王权，或倡导自由平等，或确立权力制衡，或保障私有财产与契约精神。它们的共同价值是（     ） A．建立君主立宪制度 B．摆脱外来殖民统治 C．摧毁封建等级制度 D．确立近代政治秩序 【答案】D 【解析】A．美国、法国并未建立君主立宪制（美国是共和制，法国经历了共和制与君主制的反复斗争，最终确立共和制），因此这不是三者的共同价值，错误。 B．英国、法国并非殖民地，只有美国通过独立战争摆脱了殖民统治，因此这不是三者的共性，错误。 C．美国本身不存在封建等级制度，因此这不是三者的共同目标，错误。 D．三国颁布的法律文献，无论是限制王权（英国《权利法案》）、倡导自由平等（法国《人权宣言》）、确立权力制衡（《美国1787年宪法》），还是保障私有财产与契约精神，本质上都是为了确立以民主、法治为核心的近代资本主义政治秩序，维护资产阶级的利益，这是三者的共同价值，正确。 20．（2026·福建宁德·一模）1789年，参加过美国独立战争的法国军官拉法耶特，将巴士底狱的钥匙赠予华盛顿并写道：“这份礼物，如同子嗣对养父的感念、下属对将军的敬意。”据此推知（     ） A．攻占巴士底狱揭开法国大革命的序幕 B．美国领导者践行《独立宣言》的原则 C．美国独立战争深刻影响了法国大革命 D．法国革命加速了美国政治民主化进程 【答案】C 【解析】A．题干描述的是拉法耶特将巴士底狱钥匙送给华盛顿，重点是美法之间的联系，而非单纯说明攻占巴士底狱的意义，错误。 B．题干并未提及华盛顿或美国领导者践行《独立宣言》中的自由、平等、天赋人权等原则，而是体现法国革命者对美国独立战争的敬意，错误。 C．深受美国独立战争影响的拉法耶特，回到法国后，成为法国大革命的重要参与者，攻占巴士底狱后将钥匙送给华盛顿，正是因为美国独立战争的胜利鼓舞了法国革命者，其思想和实践深刻影响了法国大革命的进程，正确。 D．美国独立战争（1775-1783）早于法国大革命（1789年爆发），时间上法国大革命不可能“加速”美国的政治民主化进程，错误。 21．（2026·福建福州·二模）18世纪末，雅各宾派没收流亡贵族土地，将其分成小块出售给农民。1804年，拿破仑颁布《民法典》，在法律上明确了土地私有制。这些举措（     ） A．确立了平等原则 B．维护了共和政体 C．巩固了革命成果 D．赢得了国际支持 【答案】C 【解析】A．题干中所采取的措施主要是针对土地所有权，且“平等原则”过于绝对，当时还未全面确立平等原则，错误。 B．拿破仑后来建立了法兰西第一帝国，并非维护共和政体，错误。 C．根据题干“雅各宾派没收流亡贵族土地，将其分成小块出售给农民……在法律上明确了土地私有制”可知，这些措施让农民获得了土地，在经济和法律上保障了革命带来的社会变革，这是在巩固法国大革命的成果，正确。 D．题干中所涉及的措施是法国国内政策，与国际支持无关，错误。 22．（2026·福建龙岩·二模）据下表可知，《拿破仑法典》在若干方面延续了《人权宣言》的核心理念，其中最突出的体现是（     ） 《人权宣言》（部分条款） 《拿破仑法典》（部分条款） 第1条：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”第17条：“财产是神圣不可侵犯的权利。” 第8条：“所有法国人都享有民事权利。”第544条：“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利。” A．确立了公民政治权利的普遍性 B．强调法律面前人人平等 C．将私有财产权确立为基本权利 D．建立了民主共和的政体 【答案】C 【解析】A．《人权宣言》第1条和第6条涉及政治权利平等，《拿破仑法典》第8条“所有法国人都享有民事权利”涉及民事权利平等，但材料中《拿破仑法典》最突出的延续是对私有财产权的保护，不是政治权利普遍性，错误。 B．法律面前人人平等是《人权宣言》和《拿破仑法典》的共同原则，但材料中《拿破仑法典》第544条强调财产权的绝对性，更突出的是私有财产权，错误。 C．《人权宣言》第17条明确“财产是神圣不可侵犯的权利”，《拿破仑法典》第544条进一步规定“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利”，两者都强调私有财产权是基本权利，是《拿破仑法典》对《人权宣言》核心理念的最突出体现，正确。 D．民主共和政体是法国大革命后建立的，但《拿破仑法典》是拿破仑统治时期颁布的，拿破仑称帝后法国不是民主共和政体，错误。 23．（2026·福建宁德·二模）英国伦敦东区工人街区曾出现如玛丽·史密斯的职业“敲门人”——“豌豆射手”（见图），她们将干豌豆通过吹管精准发射，以豌豆敲击窗户玻璃的声响叫醒工人。这反映了当时英国（     ） A．殖民霸主地位的确立 B．工人社会地位的提高 C．现代工厂制度的需要 D．社会福利制度的完善 【答案】C 【解析】A．英国殖民霸主地位的确立是对外殖民扩张的结果，题干内容是城市街头专门叫醒工人上班，错误。 B．该现象只能体现工厂对工人劳动时间的约束，无法反映工人社会地位提高，错误。 C．第一次工业革命后现代工厂制度确立，工厂生产有严格的时间要求，需要工人按时上工，这一职业的出现适应了现代工厂制度的需求，正确。 D．该职业是市场化谋生岗位，而英国社会福利制度的完善是在二战后，且该职业和福利制度无关，错误。 24．（2026·福建漳州·二模）随着女性的财富增加，社会地位逐渐提升。1845年，美国玛格丽特·富勒在《十九世纪女性》一书中提倡开发女性智力，论述两性平等对社会和谐发展的益处。引发这一现象的经济因素是（     ） A．文艺复兴 B．光荣革命 C．工业革命 D．明治维新 【答案】C 【解析】A．文艺复兴发生在14—17世纪的欧洲，主要影响是人文主义和艺术科学的发展，与19世纪中期美国女性经济地位变化无直接因果关系，时间相隔甚远，且非经济因素，错误。 B．光荣革命发生于1688年的英国，确立君主立宪制，是政治事件，与美国女性经济地位变化无关，且时间久远，非经济因素，错误。 C．工业革命从18世纪下半叶开始，到19世纪中期在欧美基本完成。工业革命创造了大量工厂岗位，女性进入纺织厂等场所工作，获得工资收入，经济独立性增强，财富增加，进而推动社会地位提升和平等意识觉醒。1845年美国正处于工业革命快速发展时期。因此，工业革命是引发这一现象的经济因素，正确。 D．明治维新始于1868年的日本，晚于1845年，且发生地点在日本，与美国无关。该选项时间、地点均不符合，错误。 25．（2026·福建宁德·一模）18-19世纪英国发明家简表（部分） 人物 简历 主要成就 瓦特 自学并长期从事机械制造与仪器修理 改良蒸汽机 韦奇伍德 出身学徒，长期在陶瓷生产一线劳作 发明高温计 斯蒂芬森 家境贫寒，常年参与铁路工程建设 研制实用蒸汽机车 据上表可得出的结论是（     ） A．创新源于实践 B．电力应用改变生活 C．理论指导实践 D．科学技术紧密结合 【答案】A 【解析】A．表格中的瓦特、韦奇伍德、斯蒂芬森均长期从事一线生产或实践工作，在此基础上完成发明创造，体现了创新源于实践的特点，正确。 B．电力应用是第二次工业革命的特征，与18-19世纪英国第一次工业革命的背景不符，错误。 C．表格中未体现科学理论对发明的指导作用，这些发明家的成就多来自实践经验的积累，错误。 D．科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点，第一次工业革命的发明多源于工匠的实践经验，二者并未紧密结合，错误。 26．（2026·福建南平·二模）如图是1843年发表于英国某讽刺杂志的政治漫画，其反映了当时英国（     ） A．对殖民地的剥削加强 B．城市规划弊端凸显 C．阶级分化和对立加剧 D．工人劳动效率提高 【答案】C 【解析】A．漫画标题为《资本和劳动力》，内容聚焦英国国内资产阶级与工人阶级的对比，并未涉及殖民地相关的内容，错误。 B．漫画的核心主题是资本与劳动的对立、阶级差异，画面中没有任何关于城市规划（如住房、公共设施、城市布局）的信息，错误。 C．1843年英国已完成工业革命，漫画《资本和劳动力》展现了养尊处优的资产阶级与处境困苦的工人阶级的强烈反差，直接反映了工业革命后贫富差距扩大、阶级分化与对立加剧的社会现实，正确。 D．漫画的主题是阶级对立，画面中没有任何体现工人劳动效率、生产技术改进或工作成果提升的内容，错误。 27．（2026·福建泉州·二模）20世纪20年代，以共产党员小林多喜二的《蟹工船》为代表的无产阶级文学盛行。这些文学作品深刻揭露日本资本家对工人的残酷压榨，引起社会的强烈反响。这反映了日本（     ） A．深受马克思主义影响 B．割除军国主义思想毒瘤 C．遭遇空前的经济危机 D．改善工人阶级生活待遇 【答案】A 【解析】A．题干中20世纪20年代日本出现日本共产党员创作的、揭露资本家剥削工人的无产阶级文学，这类文学以马克思主义阶级斗争理论为思想基础，反映了马克思主义在日本产生了广泛影响，正确。 B．20世纪20年代日本军国主义仍在发展，二战后才对军国主义进行清算，且材料未涉及军国主义相关内容，错误。 C．资本主义世界空前经济危机爆发于1929年，不符合题干“20世纪20年代”的时间限定，且材料未体现经济危机，错误。 D．材料仅提及文学作品揭露资本家对工人的压榨，并未反映日本已经改善工人阶级待遇，错误。 28．（2026·福建厦门·二模）“马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。”能佐证这一评价的是，他（     ） A．推翻了封建君主专制 B．指挥了巴黎公社运动 C．建立了无产阶级政权 D．创立了科学社会主义 【答案】D 【解析】A．推翻封建君主专制是资产阶级革命的主要任务，马克思的斗争目标是推翻资产阶级统治、实现无产阶级解放，从未参与推翻封建君主专制的相关行动，错误。 B．巴黎公社是1871年法国巴黎工人自发组织的无产阶级政权尝试，马克思并没有直接指挥这场运动，只是事后总结了巴黎公社的经验教训，错误。 C．马克思一生主要从事理论研究和指导国际工人运动，从未亲自建立无产阶级政权，世界上第一个无产阶级政权巴黎公社也不是马克思主导建立的，错误。 D．1848年马克思和恩格斯发表《共产党宣言》，标志着科学社会主义诞生，为全世界无产阶级和被压迫人民的解放斗争提供了科学的理论指导，符合“为人类解放不懈奋斗”的评价，正确。 29．（2026·福建三明·二模）1848年，某文件指出：“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史……无产阶级要推翻资产阶级统治，建立自己的政权。”据此推知，该文件发表（     ） A．首次提出废除私有制 B．揭露了封建制度的弊端 C．直接引发了工人运动 D．标志着马克思主义诞生 【答案】D 【解析】A．在《共产党宣言》发表之前，空想社会主义者已经提出过废除私有制的主张，该文件并非首次提出，错误。 B．《共产党宣言》的核心是批判资本主义制度、号召无产阶级革命，而非揭露封建制度的弊端，错误。 C．19世纪的工人运动（如宪章运动）在《共产党宣言》发表前就已存在，文件是为工人运动提供理论指导，并非直接引发运动，错误。 D．1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，符合题意，正确。 30．（2026·福建龙岩·二模）18—19世纪，亚非拉地区普遍爆发大规模反抗外来统治的斗争，如拉丁美洲独立运动、印度民族大起义等。这些斗争共同说明（     ） A．无产阶级联合斗争兴起 B．资本主义制度扩展 C．民族解放成为历史潮流 D．殖民体系彻底瓦解 【答案】C 【解析】A．18—19世纪的亚非拉独立运动，如拉丁美洲独立运动和印度民族大起义，其领导力量主要是土生白人地主、封建王公或新兴资产阶级，斗争性质属于民族民主革命，而非无产阶级领导的社会主义革命，错误。 B．虽然部分独立后的拉美国家建立了共和国，形式上模仿资本主义制度，但实际仍保留大量封建残余，并未真正实现资本主义制度的广泛扩展。且印度起义等斗争目标是反抗殖民统治，而非建立资本主义制度，错误。 C．从拉丁美洲玻利瓦尔、圣马丁领导的独立战争，到印度章西女王领导的印度民族大起义，这些运动的共同目标是争取民族独立和摆脱殖民统治，反映出民族解放已成为不可阻挡的历史潮流，正确。 D．世界殖民体系的彻底崩溃是在第二次世界大战之后，错误。 31．（2026·福建宁德·二模）19世纪60年代，俄国废除农奴制，允许农奴自由转换职业和迁徙；日本废除身份壁垒、放宽择业经商限制；美国建成了第一条横贯大陆的铁路。以上举措都有利于（     ） A．资本主义的扩展 B．封建残余的铲除 C．工业革命的起步 D．黑人奴隶的解放 【答案】A 【解析】 A．俄国废除农奴制为资本主义发展提供自由劳动力；日本废除身份壁垒、放宽择业经商限制有利于资本主义发展；美国建成横贯大陆铁路促进资本主义市场扩大。三者都有利于资本主义的扩展，正确。 B．俄国农奴制改革和日本明治维新都保留了封建残余，并未铲除，错误。 C．工业革命起步于18世纪60年代的英国，19世纪60年代是工业革命扩展时期，且美国铁路建设是工业革命的成果，不是起步，错误。 D．美国铁路建设与黑人奴隶解放无直接关系（黑人奴隶解放是南北战争的结果），错误。 32．（2026·福建莆田·二模）1861-1865年美国内战出现三十余种名称：北方称“叛乱战争”，强调南方分裂国家；南方称“北方侵略战争”，强调维护州权；后世通用“内战”，侧重国家内部冲突。不同命名说明（     ） A．战争爆发的根本原因 B．南北经济的巨大差异 C．历史评价受立场影响 D．历史结论无客观标准 【答案】C 【解析】题干中美国内战北方称“叛乱战争”强调南方分裂国家，南方称“北方侵略战争”强调维护州权，后世通用“内战”侧重国家内部冲突，不同命名体现了不同立场对历史事件的评价，说明历史评价受立场影响，故本题选C。 试卷第1页，共3页 38 / 38 学科网（北京）股份有限公司 $