甘肃省兰州市2026-2027学年八年级上学期期中物理模拟练习卷

**基本信息** 立足八年级物理1-3章，以干冰降雨、坎儿井、划龙舟等生活与传统文化情境为载体，融合物理观念与科学探究，梯度覆盖物态变化、声现象及运动计算。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11/33|物态变化（干冰升华）、声现象（五音音调）|结合“隔音林带”考噪声控制，体现科学态度| |填空题|5/11|运动描述（参照物）、物态变化（冰加盐熔化）|以手机传感器数据考响度，联系科技应用| |实验题|3/14|水沸腾特点、平均速度测量|设计“测量下半程速度”误差分析，培养科学思维| |计算题|2/14|声速计算、v-t图像路程|金属管传声结合材料判断，渗透模型建构能力|

甘肃省兰州2026-2027学年八年级期中物理练习卷 考试时间：80分钟，分值：81分考试范围：1-3章 1、 选择题：本大题11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．干冰（固态二氧化碳）具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使周围水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，小冰晶下降遇热变成小水滴，从而达到降雨的条件。关于下图“括号”内物态变化名称、“虚线框”中“吸（放）热”情况的说法正确的是（　　） A．图中a是“汽化”，甲是“吸热” B．图中b是“液化”，乙是“放热” C．图中c是“升华”，丙是“吸热” D．图中d是“熔化”，丁是“放热” 2．湿地景区的“隔音林带”能有效减弱噪声，其原理是（    ） A．在声源处阻止噪声产生 B．在传播过程中吸收噪声能量 C．在人耳处降低噪声响度 D．使噪声的音调发生改变 3．晓燕同学在学校今年秋季运动会50米赛跑中以的成绩获得冠军，测得她在处的速度是，到终点时的速度为，则全程内的平均速度是（　　） A． B． C． D． 4．如图甲，市场上有一种指针式寒暑表，是用双金属片作为感温元件的。不同物质在升高同样温度时，膨胀程度通常是不同的。已知在升高同样温度时，铜片比铁片的膨胀程度更大。如图乙所示，如果把铜片和铁片铆在一起，当温度变化时双金属片就会弯曲。关于寒暑表下列说法正确的是（　　） A．根据液体热胀冷缩的原理制成 B．此时的气温是32℃ C．温度升高时双金属片会向铜片一侧弯曲，形如“U” D．温度升高时双金属片会向铁片一侧弯曲，形如“∩” 5．控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列有关噪声的说法正确的是（　　） A．图甲摩托车消音器是在人耳处中减弱噪声 B．图乙演奏编钟时发出的声音一定是乐音 C．图丙道路旁的隔声板是在声源处中减弱噪声 D．图丁噪音检测仪不可以减弱噪声 6．如图所示的是坎儿井，井内的水在夏季温度约比外界低坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发，是因为它（　　） A．维持了地下水源偏低的温度 B．增大了水的表面积 C．增加了水面的空气流速 D．降低了水面上方的水蒸气含量 7．如图是端午节划龙舟的情景。队员们奋力划船，队长则稳稳地坐在船头敲鼓。这里描述队长“稳稳地坐在船头”，所选择的参照物是（　　） A．平静的湖面 B．岸上的观众 C．比赛的终点 D．同舟的队员 8．“五音不全”的五音是指中国古乐“宫、商、角、徵、羽”，相当于现代个音阶中的do、re、mi、sol、la，五音实际上是指声音的（　　） A．音色不同 B．音调不同 C．响度不同 D．振幅不同 9．下列能够佐证声是由物体振动产生的是（    ） A．将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步声吓跑 B．远处的一道闪电划过漆黑的夜空，过一会儿才能听到隆隆的雷声 C．边说话边用手触摸并感觉颈前喉头部分 D．对着远处的高墙或山崖喊话以后听到的回声 10．如图所示，琴师在使用前会对二胡进行调音，下列对调音时采用的做法的解释正确的是（　　） A．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音色 B．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音调 C．将琴枕上移一些，是为了改变音色 D．换一根更细一些的琴弦，是为了改变响度 11．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（   ） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 二、填空题：本大题5小题，每空1分，共11分。 12．做直线运动的物体，全程24m，前一半路程需4s，后一半路程需6s，那么，物体通过前一半路程的平均速度是___________m/s，全程的平均速度是___________m/s。 13．周末，同学们骑自行车去长白岛游览，快到时，笑笑同学大声说“我终于来到了长白岛！”淘气同学则说：“长白岛终于来到了我面前！”这两种说法中，笑笑是以______为参照物；淘气是以的______为参照物（填“长白岛”或“自行车”）。 14．现在智能手机为人们提供了很大的帮助．下图是某手机声音传感器的图片，该数据反映的是声音的________（填声音的三要素），此时的环境________（选填“适合”或“不适合”）休息。 15．如图所示是一辆汽车在0~10s内的v-t图像，由图像可知，在0~4s内，汽车的速度_______（选填“增大”“减小”或“不变”）；时汽车的速度为_______m/s；汽车在4~6s内通过的路程是_______m。 16．如下图，小明利用一段细线、一小块冰块和少许盐表演了个小魔术。他先将打湿的细线搭放在冰块上，向细线和冰块的接触位置撒少许盐使冰___________（填物态变化名称），从而_________（选填“吸收”或“放出”）大量的热，使周围温度降低；静置一分钟后，在低温下，绳子里的水就会__________（填物态变化名称），和冰粘在了一起，就可以利用细线把冰块提起来了。 三、识图、作图题：本大题3小题，每小题3分，共9分。 17．如表所示，是某同学记录的海波熔化时，温度随时间变化的实验数据。请你根据表中的数据，按照所选的纵轴分度，在图中描点并绘制本次实验中物体温度随时间变化的图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 42 44 46 47 47 47 47 47 52 55 60 18．我县冬天某日的天气预报为最高气温6℃，最低气温-2℃； 请你用笔分别在图甲、乙的温度计中描绘出最高气温与最低气温，并将液柱部分涂黑。 19．一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶。 四、实验题：本大题3小题，每空1分，共14分。 20．在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中： (1)除了图甲中提供的实验器材之外，还需要的测量工具是_______。 (2)某时刻温度计的示数如图甲所示，为_______℃。 (3)计时4min后，水开始沸腾，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的图像如图乙所示，分析图像可知，水在沸腾过程中温度_______。 (4)已知标准大气压下水的沸点是100℃，但实验中水的沸点是97℃。请根据以上信息提出一个可探究的物理问题：_______？ 21．某小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟表“测量小车的平均速度”，如图所示。图中显示的是他们测量过程中小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形。请你根据图示回答下列问题： （1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大”或“小”）；若将斜面右端的垫块升高，小车从A位置到C位置的平均速度将______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （2）小车从A位置到C位置的平均速度是______m/s； （3）如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）。 （4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从45cm刻度线处由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，则会使所测下半段的平均速度偏______。 22．在“探究声音的传播”活动中，有以下几个实验： (1)图甲，小华用铅笔轻轻敲击衣架，声音是通过___________传到小明的耳朵的； (2)图乙，小华再次用铅笔轻轻敲击衣架，小明听到的声音比第一次响。说明___________（选填“固体”或“空气”）的传声效果更好； (3)图丙，小明探究“声音的传播”的情景，他将密封在塑料袋中发声的手机悬在水中，听到了手机声，这说明___________； (4)图丁，将正在发声的手机悬挂在瓶内，再抽出瓶内的空气，听到声音___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），根据实验现象，我们推理得出___________。 五、计算题：本大题2小题，共14分。解答应写出必要的文字说明、公式和步骤，只写最后结果的不给分。 23．声音在不同介质中传播的速度不同。阅读表中一些介质中的声速，回答问题：在空心金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2.5s，两声相隔2.33s（此时气温约为15℃）。 一些介质中的声速v（m/s） 空气（0°C） 331 铜 3750 空气（15℃） 340 铝 5000 水（常温） 1500 铁 5200 (1)求空心金属管的长度； (2)求声音在该金属管中的传播速度； (3)该金属管可能是由什么材料制成？如果在金属管里灌满水，重复上面操作，用时间数据简要分析听到声音的情况。（人耳要区分不同介质传播声音的条件是声音的时间间隔要大于0.1s，计算结果保留两位小数） 24．匀速直线运动路程的大小可以用图像中的矩形面积来表示。在变速直线运动中，也可以用图像中的“阴影部分面积”（图甲所示）来表示变速直线运动的路程大小。如图乙所示，一辆长途客车正在以的速度在公路上匀速直线行驶，突然，司机看见车的正前方处有一只受到惊吓的羊以的速度在公路上向前奔跑，司机经过后开始刹车。若从司机看见羊开始计时，客车的图像如图丙所示，求： (1)在内，该客车行驶的路程； (2)从司机看见羊到减速为零这段时间内，客车的平均速度； (3)假设羊向前奔跑的速度不变，请通过计算说明，羊是否会被撞？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【详解】A．图中a处是干冰变为二氧化碳气体的过程，属于升华，吸收热量，所以a是“升华”，甲是“吸热”，故A错误； B．图中b处是水蒸气变为小水滴的过程，属于液化，放出热量，所以b是“液化”，乙是“放热”故B正确； C．图中c处是水蒸气变为小冰晶的过程，属于凝华，放出热量，所以c是“凝华”，丙是“放热”故C错误； D．图中d处是小冰晶变为小水滴的过程，属于熔化，吸收热量，所以d是“熔化”，丁是“吸热”故D错误。 故选B。 2．B 【详解】湿地景区的“隔音林带”可以吸收反射噪声，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．B 【详解】晓燕的50米平均速度为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．D 【详解】A．由题意知，指针式寒暑表，是用双金属片作为感温元件的，所以是根据固体热胀冷缩的原理制成，故A错误； B．表盘分度值为1℃，此时的气温是28℃，故B错误； CD．温度升高时铜片比铁片的膨胀程度更大，双金属片会向铁片一侧弯曲，形如“∩”，故C错误，D正确。 故选D。 5．D 【详解】A．图甲摩托车消音器可以防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故A错误； B．美妙的音乐如果影响了人们正常的休息，敲击编钟时发出的声音可能属于噪声，故B错误； C．图丙道路旁的隔声板可以阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故C错误； D．图丁噪音检测仪可以监测噪声的等级，不能减弱噪声，故D正确。 故选D。 6．A 【详解】A．坎儿井位于地下，可维持地下水源偏低的温度。依据影响蒸发快慢的因素，温度越低蒸发越慢，其能让水的温度低于外界气温，进而减慢蒸发，故A符合题意； B．坎儿井采用地下暗渠输水，未增大水的表面积。而且依照原理，增大水的表面积会加快蒸发，与坎儿井减慢蒸发的作用相悖，故B不符合题意； C．坎儿井在地下输水，可避免与外界空气过多接触，能减小水面的空气流速，而非增加。通常空气流速越大蒸发越快，故C不符合题意； D．水面上方水蒸气含量和坎儿井减慢蒸发的主要原因无直接关联。其减慢蒸发主要靠低温、减少空气流动及隐藏于地下等因素实现，故D不符合题意。 故选A。 7．D 【详解】根据运动和静止的相对性可知，以同一舟上的队员为参照物，敲鼓者位置没有变化，是静止的；以湖水、岸上的观众、比赛终点为参照物，敲鼓者位置发生变化，是运动的。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．B 【详解】声音的高低叫音调，音调的高低与频率有关，频率越高，音调越高。五音是指声音的音调不同，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9．C 【详解】A．将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，这说明了声音可以在液体中传播，故A不符合题意； B．下雨天人们先看到闪电后听到雷声，这是因为在空气中光的传播速度比声音的传播速度快，故B不符合题意； C．说话时用手触摸颈前喉头部分，可以感受到振动，说明人的说话声音是声带振动产生的，故C符合题意； D．对着远处的高墙或山崖喊话以后能听到回声，说明声音在传播过程中遇到障碍物会发生反射，故D不符合题意。 故选C。 10．B 【详解】AB．弦乐器发声时，弦的松紧影响发出声音的音调。故A错误，B正确； C．将琴枕上移，改变了弦振动部分的长度，影响的是音调。故C错误； D．弦的粗细影响的声音的音调。故D错误。 故选B。 11．B 【详解】声音有三个特性：音调、响度、音色。音调是指声音的高；响度是指声音的强弱，大小；音色是指声音的品质和特色。“不敢高声语”指的是不敢大声说话，这里的高指的是声音的大小，是响度。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 12． 3 2.4 【详解】[1]前一半路程的平均速度 [2]全程的平均速度 13． 长白岛 自行车 【详解】[1][2] 笑笑同学大声说“我终于来到了长白岛！”，笑笑同学是运动的，笑笑同学与参照物之间有位置的变化，所以选择长白岛为参照物，笑笑同学和长白岛之间有位置的改变，则是运动的；淘气同学以自己的自行车为参照物，长白岛与自行车之间有位置的改变，所以是运动的。 14． 响度 适合 【详解】声音传感器显示分贝（dB），反映声音的响度；休息环境一般要求响度较低（如30～40dB较安静），图中约 39dB，适合休息。 15． 增大 30 60 【详解】[1]由题图知，在0~4s内，图像是一条斜向上的图线，表明汽车的速度随时间增大而增大。 [2]观察坐标图可知，汽车在4~6s内做匀速直线运动，故时汽车的速度。 [3]汽车在4~6s内做匀速运动，通过的路程为 16． 熔化 吸收 凝固 【详解】[1][2][3]图中向细线和冰块的接触位置撒少许盐使冰的熔点降低，所以细线下方的冰块熔化吸收大量热量；使周围温度降低，在低温下，绳子里的水就会凝固成冰，故细线和冰粘在了一起，就可以利用细线把冰块提起来了。 17． 【详解】将海波熔化时，温度随时间变化的数据，用描点法在图中画出来，连接成图像，如下图所示： 18． 【详解】图中温度计的分度值是1℃，最高气温为6℃，则液柱在0℃上方的第6格处，如图所示： 最低气温为-2℃，则液柱在0℃下方的第2格处，如图所示： 19． 【详解】汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，所以速度是一个定值20m/s，故其速度随时间的变化如图所示： 20．(1)秒表 (2)94 (3)保持不变 (4)水的沸点与大气压是否有关 【详解】（1）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，除了图甲中提供的实验器材之外，还需要使用秒表测量时间。 （2）温度计分度值为1℃，示数为94℃。 （3）分析乙图像可知，计时4min后，水的温度保持不变，说明水在沸腾过程中温度保持不变。 （4）已知标准大气压下水的沸点是100℃，但实验中水的沸点是97℃，有可能是大气压的影响。可以提出探究水的沸点与大气压是否有关的物理问题。 21． 小 变大 0.15 大 小 【详解】（1）[1]坡度很小，小车下滑速度就较小，所用时间较长，这样就比较方便准确的测量时间。 [2]将斜面右端的垫块升高，小车向下运动的速度会变大，则平均速度也将变大。 （2）[3]由图可知，小车从A位置到C位置通过的路程、时间分别是 则小车从A到C的平均速度 （3）[4]如果小车过了A点才开始计时，计时会晚一些，测量的时间会偏小一些，根据速度公式可知，在路程不变时，时间偏小，测得的平均速度会偏大。 （4）[5]平均速度等于物体通过的路程和通过这段路程所用的时间比值；小车从从45cm刻度线处由静止释放而测出小车到达C点的时间不是小车运动过程中下半程的时间，计算的平均速度不是下半程的平均速度，所以则会使所测下半段的平均速度偏小。 22．(1)空气 (2)固体 (3)液体中可以传声 (4) 变小 真空不能传声 【详解】（1）声音的传播需要介质。图甲，小华用铅笔轻轻敲击衣架，声音是通过空气传到小明的耳朵的。 （2）图乙，小明用细绳缠在手指上放入耳朵中，再次用铅笔轻轻敲击衣架，此时声音由细绳传入耳中，听到的声音比第一次响，说明固体（细绳）的传声效果更好。 （3）将密封在塑料袋中发声的手机悬在水中，手机在水中发出声音，在外面可以听见手机发声，则说明液体中可以传声。 （4）[1]声音的传播需要介质。图丁，将正在发声的手机悬挂在瓶内，再抽出瓶内的空气，传声的介质越来越少，听到声音会变小。 [2]根据实验现象，我们可推理，若瓶中没有空气，则听不到声音，即真空不能传声。 23．(1)850m (2)5000m/s (3)铝；能听到三次声音 【详解】（1）声音在15℃空气中的传播速度v=340m/s，传播时间t=2.5s。由公式s=vt得，空心金属管的长度为s=vt=340m/s×2.5s=850m （2）两声时间间隔Δt=2.33s，声音在金属管中的传播时间 t金属=t-Δt=2.5s-2.33s=0.17s 声音在该金属管中的传播速度为 （3）对比表格数据，声速5000m/s对应铝。灌满水后，声音在水中传播时间 金属与水的时间间隔Δt1=0.57s-0.17s=0.40s＞0.1s 水与空气的时间间隔Δt2=2.5s-0.57s=1.93s＞0.1s 因此，会听到三次声音，依次是通过金属管、水、空气传播的声音。 24．(1)20m (2)12m/s (3)不会被撞 【详解】（1）内客车的路程为 （2）从司机看见羊到减速为零这段时间内，客车的路程为图线与坐标轴围成的面积为梯形，根据梯形面积的求值可得客车的路程为 客车的平均速度为 （3）当客车速度降为时，根据梯形和长方形的面积可得路程为 羊在内通过的路程为 因为，故羊不会被撞。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $