第三章 光的世界 归纳整合 作业本(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级全一册物理(沪科版·新教材)
2026-10-15
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教辅
摘要:
该初中物理课件聚焦“光的世界”主题,系统整合光源、光的直线传播、反射及折射等核心知识点,通过中考真题导入,构建从基础概念到现象分析再到规律探究的知识支架,帮助学生梳理光现象知识脉络。
其亮点在于以中考真题为载体,融入光反射规律探究(如纸板折叠验证三线共面)、镀膜玻璃成像实验等内容,通过科学探究和科学思维要素,强化物理观念的理解。学生能在解题与实验中提升应用能力,教师可直接利用真题与实验设计优化教学效率。
内容正文:
1
第三章 光的世界
归纳整合
《顶尖课课练·物理(八年级全一册)(沪科版)》配套课件
2
直击中考
1.(2025·山西)小亮在梳理光现象知识时绘制了如下思维导图,其中
一个分支的实例内容有缺失。下列选项能正确补充的是( )。
A
A. 水中倒影 B. 海市蜃楼 C. 小孔成像 D. 立竿见影
3
2.(2025·青海)“日月安属?列星安陈?”屈原在仰望天空时,下列四
个选项中属于光源的是( )。
A
A. 太阳 B. 月亮 C. 火星 D. 地球
4
3.(2025·山东)下列现象由光沿直线传播形成的是( )。
D
A. 水中“月”
B. 空中“桥”
C. 池中“鱼”
D. 墙上“兔”
5
4.(2024·山东)东营黄河入海口景区,一只东方白
鹳(如图)站在平静的水中。下列分析正确的是
( )。
A
A. 白鹳的倒影是由于光的反射形成的
B. 白鹳飞离水面时,它的倒影会变小
C. 白鹳倒影的形成跟皮影戏的原理相同
D. 白鹳身上的白色羽毛能吸收各种色光
6
5.(2024·河南)如图,是一束光线在空气中反射后的反射光线,在图
中画出入射光线及其折射光线的大致方向。
解 如图所示
7
6.(2024·湖北)如图所示,为了探究光反射时的规律,把一个平面镜
放在水平桌面上,再把一张纸板竖直地立在平面镜上,纸板 是
用两块纸板连接起来的,纸板 可以向前或向后折。下列说法正确
的是( )。
A
A. 纸板 向前或向后折,是为了探究反射光线、
入射光线和法线是否在同一平面内
B. 入射光线靠近时,反射光线远离
C. 使一束光贴着纸板沿方向射到 点,这时没有
反射光射出
D. 使用此实验装置不能探究光在反射时光路是否可
逆
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7.(2024·四川)“追梦”学习小组的同学用激光笔发出一束红光从空气
斜射入水中的情景如图,图中 为入射光线,____为折射光线;保持
入射点不动,在竖直平面内,顺时针缓慢旋转入射光线 至图中虚
线 位置,反射角将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
变小
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8.(2024·山东)小明在某购物中心前,可以看到玻璃幕墙中自己的像,
进入购物中心后,又可以透过玻璃幕墙看到外面的街景。心存疑惑的小
明通过查阅资料得知,该商店的玻璃幕墙使用了一种具有单面透视作用
的镀膜玻璃。他用一块 厚的镀膜玻璃和两支相同的中性笔等器材
探究镀膜玻璃成像的特点。
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(1)如图甲所示,让玻璃板的镀膜面
向前并把玻璃板竖直放在水平桌面的白
纸上,让中性笔 的笔尖紧贴在玻璃板
像紧贴玻璃板镀膜面
(2)如图乙所示,让中性笔 离开玻璃板一小段距离,在玻璃板后移
动中性笔,直至与 的像完全重合,这样做既可以______________,
又可以比较像与物体的大小关系。将光屏放在中性笔 的位置,光屏上
______(选填“能”或“不能”)承接到中性笔 的像。
确定像的位置
不能
前,在玻璃板后面无论怎么移动中性笔,都无法让与 的像完全重合,
原因是____________________。
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(3)让中性笔远离玻璃板时,中性笔 应______(选填“远离”或“靠
近”)玻璃板,才能与中性笔 的像完全重合。
远离
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