学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3）（山东专用·鲁科版五四制）

**基本信息** 三年级英语鲁科版五四制10月学情卷，以“机器人表演、自然公园、变脸国粹”等生活化与文化情境串联，覆盖Unit1-Unit3基础词汇与句型，注重语言运用与跨文化意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听选图片|5/5|词汇识别（如afternoon）|烧烤店机器人情境，图文匹配考查词汇应用| |看图写词|5/5|身体部位词汇（eye, ear）|自然公园植物字母图，四线三格规范书写| |补全对话|5/5|情境交际（What's this?）|科技馆拼图对话，逻辑推理与口语表达结合| |文化匹配|8/8|中国文化人物（孙悟空等）|变脸国粹与名著关联，提升文化意识|

学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3） （山东专用·鲁科版五四制） （满分：100分 建议用时：60分钟） 参考解析 听力部分（共30分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每题1分，共5分） A A B C B 【详解】1. good 2. hello 3. afternoon 4. too 5. nice 二、烧烤店的机器人表演开始了。听录音，选出对应的图片。（每题1分，共5分） B A B A A 【详解】1. This is my head. 2. This is my face. 3. This is my tail. 4. Touch your nose. 5. I have a mouth, too. 三、听句子，判断图片与录音内容是否相符，写T/F。（每题2分，共10分） T F T T F 【详解】听力材料： 1. This is Miss Zhang. 2. This is Peter, not Danny. 3. Nice to meet you. 4. Good morning. 5. This is Jenny, not Li Ming. 四、Jenny想邀请小伙伴Yue Yao玩游戏。听录音，选择正确的选项，补全句子或对话。（每空1分，共10分） 1．③ ⑥ 2．④ ⑨ 3． ⑧ ⑤ 4．⑦ ② 5．⑩ ① 【详解】1. This is Wang Hong. She is my friend. 2. —What is your name? —My name’s Yue Yao. 3. Hand in hand. 4. —Let’s play together! —OK! 5. —How are you? —I’m fine. Thank you. 笔试部分（共70分） 五、Danny来到自然公园，看到很多字母形状的植物。按字母表顺序给下列字母排序，并在四线三格中写出相应的大小写形式。（共7分） 【分析】26个字母的大小写及顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【详解】根据26个字母的大小写及顺序和图片，可知所看到的字母的大小写及排序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg，故答案为。 六、单项选择。（每题1分，共10分） 1．C 【详解】句意：我有一个____。本题考查可数名词及其单复数。a后跟可数名词单数，feet是foot的复数，eyes是eye的复数，face是单数，故选C。 2．C 【详解】句意：我有两只脚。本题考查可数名词及其单复数。A耳朵，B眼睛，可数名词单数；C脚，可数名词复数。two修饰可数名词复数，故选C。 3．C 【详解】句意：丹尼，这是什么？本题考查特殊疑问句，句子缺少疑问词和谓语动词，句子第一个单词的首字母要大写，故选C。 4．B 【详解】句意：这是珍妮。_______一位女孩。He’s他是，She’s她是，It’s它是，珍妮是女孩，人称代词用she。 5．B 【详解】句意：—你叫什么名字？—_______。Fine.很好。My name’s Peter.我的名字是彼得。OK.好的。根据问句可知答语回答名字。 6．C 【详解】句意：这是彼得。_____我的朋友。本题考查主格人称代词。He’s他是，She’s她是，He他。彼得是男孩名，此处指代男性，且空格后已有be动词is，该空应填主格人称代词He作主语，C选项符合题意，故选C。 7．A 【详解】句意：见到你______。Nice高兴的，Nine九，Fine很好的，健康的，Nice to meet you.是初次见面的常用句型。 8．B 【详解】句意：—你叫什么名字？—______名字是詹妮。I表示我，人称代词主格；My我的，形容词性物主代词；Me我，人称代词宾格，本题回答我的名字叫詹妮，用形容词性物主代词my修饰name这个名词。 9．C 【详解】句意：—下午好，伍德老师。—________Good morning.早上好。I’m fine.我很好。Good afternoon.下午好。答语以相同的方式问好。 10．C 【详解】句意：—你好！我是刘磊。—你好。本题考查陈述句。根据句意可知该空是I’m我是，是I am的缩写，故选C。 七、看图，选择正确的单词，写在相应的四线三格中。（每题1分，共5分） 1． 2． 3． 4． 5． 【详解】1．图片是耳朵，ear耳朵，故答案为。 2．图片是脸，face脸，故答案为。 3．图片是眼睛，eye眼睛，故答案为。 4．图片是鼻子，nose鼻子，故答案为。 5．图片是嘴，mouth嘴，故答案为。 八、班级展览区的一张张照片记录着孩子们的幸福画面。同学们对一些照片很感兴趣。选词填空，补全他们的讨论内容。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．B 4．E 5．D 【详解】1．句意：他是我的朋友。形容词性物主代词my后面跟名词，friend名词，朋友，符合题意，故选C。 2．句意：早上好，张先生。Mr Zhang张先生，符合题意，故选A。 3．句意：这是莉莉。句子缺少be动词，主语是this，be动词用is，故选B。 4．句意：让我们开始吧！let’s后面跟动词原形，start动词，开始，符合题意，故选E。 5．句意：—你的名字是什么？—我的名字是彼得。根据答语可知问句是你的名字是什么，What’s什么是，符合题意，故选D。 九、连词成句。（每题2分，共10分） 1．②④①③ 【详解】two二，I我，wings翅膀，have有。根据所给句号可知句子是陈述句，根据所给单词词义连成句子：我有两个翅膀。完整句子是I have two wings. 2．②①③ 【详解】My name’s我的名字是，Peter彼得，根据所给单词和句号，可知句子是陈述句，根据单词词义可连成句子：我的名字是彼得。My name’s Peter. 3．②① 【详解】Li Ming李明，I’m我是，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连词成句：我是李明。I’m Li Ming. 4．③①②④⑤ 【详解】to不定式符号，meet遇见，Nice好的，you你，too也，根据所给单词和句号，可知句子为省略句，根据词义连成句子：我也很高兴见到你。Nice to meet you too. 5．③①②④ 【详解】name名字，is是，My我的，Jenny珍妮，根据所给单词和句号，可知句子是陈述句肯定形式，根据词义连成句子：我的名字是珍妮。 十、同学们纷纷认领自己的照片。给句子或对话选择对应的照片。（每题1分，共5分） 1．C 2．E 3．B 4．D 5．A 【解析】1．句意：你好！我的名字是王红。是在自我介绍，选项C是一个女孩在做自我介绍的样子，与句子匹配，故选C。 2．句意：—很高兴见到你。—我也很高兴见到你。是初次见面的问候，选项E是两人握手问候的场景，与对话匹配，故选E。 3．句意：—让我们玩吧！—好的！是提议一起玩，选项B是两人玩耍的场景，与对话匹配，故选B。 4．句意：—早上好。—早上好。是早上问候，选项D中有钟表显示早上的时间，两人在问候，与对话匹配，故选D。 5．句意：这是珍妮。她是我的朋友。是在介绍朋友，选项A是一个人在向另外两人介绍中间的人，与句子匹配，故选A。 十一、Jenny在科技馆手工区看到 Orla 和 Seth正在玩拼图。但是这个拼图太难了，快根据所给提示和Jenny一起帮帮他们！看图片，选择合适的选项补全对话。（每题1分，共5分） 1．E 2．B 3．C 4．A 5．D 【导语】这段对话是Orla和Seth正在讨论拼图。 1．下句说：是一张关于狮子的拼图。上句应是询问是什么。选项E“这是什么？”符合语境，故选E。 2．下句说：喔，一只小耳朵。根据拼图，上面少了一只耳朵，上句可以说看到了耳朵。选项B“看！这是耳朵。”符合语境，故选B。 3．上句说：喔，两只大眼睛，一个大鼻子和一张嘴巴。根据拼图，这些都是狮子脸上的。选项C“哈哈，这是他的脸。”符合语境，故选C。 4．上句说：看！这是他的脚。根据拼图，缺的是脚趾，不是脚。选项A“不，这是他的脚趾。”符合语境，故选A。 5．上句说：这是什么？根据拼图，缺的是尾巴。选项D“是尾巴。它很长。”符合语境，故选D。 十二、结束自然公园的旅行后，Danny制作了一个机器人。看图，选择正确的单词填空。（每题1分，共6分） 1．A 2．B 3．A 4．B 5．A 6．B 【导语】本文介绍了丹尼制作的机器人。 【详解】1．句意：我的________是安迪。A名字，B朋友，Andy是名字，说明这一句在介绍名字，选项A符合题意，故选A。 2．句意：看我的________。A嘴巴，B脸，下一句说：它是一个盘子。根据图片可知机器人的脸是盘子做的，选项B符合题意，故选B。 3．句意：我的________是鸡蛋。A眼睛，B脚，根据图片可知机器人的眼睛是鸡蛋做的，选项A符合题意，故选A。 4．句意：我的________是苹果。A腿，B耳朵，根据图片可知机器人的耳朵是苹果做的，选项B符合题意，故选B。 5．句意：我的________是一个包。A身体，B头，根据图片可知机器人的身体是包做的，选项A符合题意，故选A。 6．句意：我没有________。A胳膊，B翅膀，根据图片可知机器人有胳膊，没有翅膀，选项B符合题意，故选B。 十三、Danny和Guo Yang在泥塑馆一起捏了个怪兽(monster)。阅读短文，完成下列各题。 1．B 2．画出：mouth, eyes, ears, arms, legs, nose 【导语】本文主要介绍了怪兽的身体特征。 1．根据“a mouth（一个嘴巴），3 eyes（3只眼睛），no ears（没有耳朵），2 arms and 2 legs（2个手臂和2条腿），small nose（小鼻子）”，可知怪兽的特征，选项B与短文描述相符，故选B。 2．根据“I have a mouth. I have 3 eyes. I have no ears. I have 2 arms and 2 legs. it’s my small nose.”，可知要画出的单词为嘴巴，眼睛，耳朵，手臂，腿，鼻子，故答案为画出mouth, eyes, ears, arms, legs, nose。 十四、交友会圆满结束，Lucy 和 Tingting成了好朋友。Tingting 向 Lucy 展示了中国的国粹——变脸。（共8分） 1．B C D A 2．在《西游记》和《三国演义》前打“√”。 【导语】本文是关于中国传统文化。 【详解】1．①根据图片和文字，可知变脸人物是Guan Yu关羽，故选B。 ②根据图片和文字，可知变脸人物是Dian Wei典韦，故选C。 ③根据图片和文字，可知变脸人物是Sun Wukong孙悟空，故选D。 ④根据图片和文字，可知变脸人物是Zhu Bajie猪八戒，故选A。 2．根据常识可知，关羽和典韦是《三国演义》中的人物，孙悟空和猪八戒是《西游记》中的人物，故答案为在《西游记》和《三国演义》前打“√”。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3） （山东专用·鲁科版五四制） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 听力部分（共30分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．good                B．goodbye                C．greeting ( ) 2. A．hello                B．how                 C．hi ( ) 3. A．and                B．afternoon                 C．are ( ) 4. A．thank                B．tomorrow                C．too ( ) 5. A．Miss                B．nice                C．fine 二、烧烤店的机器人表演开始了。听录音，选出对应的图片。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．     B． ( ) 2. A．     B． ( ) 3. A．     B． ( ) 4. A．     B． ( ) 5. A．     B． 三、听句子，判断图片与录音内容是否相符，写T/F。（每题2分，共10分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 四、Jenny想邀请小伙伴Yue Yao玩游戏。听录音，选择正确的选项，补全句子或对话。（每空1分，共10分） ①fine  ②OK  ③This  ④your  ⑤hand  ⑥She  ⑦Let’s  ⑧in  ⑨My  ⑩How 1．______ is Wang Hong. ______ is my friend. 2．—What is ______ name?  —______ name’s Yue Yao. 3．Hand ______ ______. 4．—______ play together!  —______! 5．—______ are you?  —I’m ______. Thank you. 笔试部分（共70分） 五、Danny来到自然公园，看到很多字母形状的植物。按字母表顺序给下列字母排序，并在四线三格中写出相应的大小写形式。（共7分） 六、单项选择。（每题1分，共10分） ( ) 1．I have a ______. A．feet B．eyes C．face ( ) 2．I have two _______. A．ear B．eye C．feet ( ) 3．_______ this, Danny? A．What B．what’s C．What’s ( ) 4．This is Jenny. _________ a girl. A．He’s B．She’s C．It’s ( ) 5．—What’s your name? —_________ A．Fine. B．My name’s Peter. C．OK. ( ) 6．This is Peter. ______ is my friend. A．He’s B．She’s C．He ( ) 7．_________ to meet you. A．Nice B．Nine C．Fine ( ) 8．—What’s your name? —________ name is Jenny. A．I B．My C．Me ( ) 9．—Good afternoon, Mr Wood. —________ A．Good morning. B．I’m fine. C．Good afternoon. ( ) 10．—Hello! _______ Liu Lei. —Hello. A．Am B．I C．I’m 七、看图，选择正确的单词，写在相应的四线三格中。（每题1分，共5分） nose   mouth   face   eye   ear 八、班级展览区的一张张照片记录着孩子们的幸福画面。同学们对一些照片很感兴趣。选词填空，补全他们的讨论内容。（每题1分，共5分） A．Mr  B．is  C．friend  D．What’s  E. start 1．He’s my . 2．Good morning, Zhang. 3．This Lily. 4．Let’s ! 5．— your name? —My name is Peter. 九、连词成句。（每题2分，共10分） 1．① two     ② I     ③ wings    ④ have (写序号) __________________________________________. 2．②My ①name’s ③Peter (只填序号) __________________________________________. 3．①Li Ming  ②I’m (只填序号) __________________________________________. 4．①to ②meet ③Nice ④you ⑤too (只填序号) __________________________________________. 5．① name    ② is    ③ My    ④ Jenny (写序号) __________________________________________. 十、同学们纷纷认领自己的照片。给句子或对话选择对应的照片。（每题1分，共5分） A．    B．    C．    D．    E. 1．Hello! My name is Wang Hong. ( ) 2．—Nice to meet you. ( )      —Nice to meet you, too. 3．—Let’s play! ( )      —OK! 4．—Good morning. ( )      —Good morning. 5．This is Jenny. She’s my friend. ( ) 十一、Jenny在科技馆手工区看到 Orla 和 Seth正在玩拼图。但是这个拼图太难了，快根据所给提示和Jenny一起帮帮他们！看图片，选择合适的选项补全对话。（每题1分，共5分） Seth: 1 Orla: It’s a puzzle (拼图) about a lion. Seth: 2 Orla: Oh, a little ear. Seth: Oh, two big eyes, a big nose and a mouth! Orla: 3 Seth: Look! This is his foot. Orla: 4 Seth: What is this? Orla: 5 Seth: Yeah, a cute lion. Orla: Cool. A．No, this is his toe. B．Look! This is the ear. C．Ha-ha, this is his face. D．It’s the tail. It’s long. E．What’s this? 十二、结束自然公园的旅行后，Danny制作了一个机器人。看图，选择正确的单词填空。（每题1分，共6分） Hello! I’m a robot (机器人). My 1 is Andy. Look at my 2 . It’s a plate (盘子). My face is big. My 3 are eggs. My 4 are apples. My 5 is a bag. I have two arms, two hands, two legs and two feet. I have no 6 . ( ) 1．A．name B．friend ( ) 2．A．mouth B．face ( ) 3．A．eyes B．feet ( ) 4．A．legs B．ears ( ) 5．A．body B．head ( ) 6．A．arms B．wings 十三、Danny和Guo Yang在泥塑馆一起捏了个怪兽(monster)。阅读短文，完成下列各题。 Hello! I’m a monster. Look at me. I have a mouth. I have 3 eyes. I have no ears. I have 2 arms and 2 legs. What’s this? Oh, it’s my small nose. 1．根据描述，圈出与短文中描述相符的图片。（共3分） A．     B．     C． 2．阅读短文，用“______”画出表示身体部位的单词。（共6分） 十四、交友会圆满结束，Lucy 和 Tingting成了好朋友。Tingting 向 Lucy 展示了中国的国粹——变脸。（共8分） 1．请你为 Tingting的每次变脸选择合适的配音。（每题1分，共4分） A．Hello! I’m Zhu Bajie.      B．Hi! I’m Guan Yu. C．Hi! I’m Dian Wei.      D．Hello! I’m Sun Wukong. (1) ( )   (2)   ( )   (3)   ( )     (4)   ( ) 2．Tingting变脸的四个人物来自哪些名著？请在人物相关的名著前打“√”。（共4分） 《西游记》    《红楼梦》    《水浒传》    《三国演义》 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3） （山东专用·鲁科版五四制） （满分：100分 建议用时：60分钟） 参考答案 听力部分（共30分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每题1分，共5分） A A B C B 二、烧烤店的机器人表演开始了。听录音，选出对应的图片。（每题1分，共5分） B A B A A 三、听句子，判断图片与录音内容是否相符，写T/F。（每题2分，共10分） T F T T F 四、Jenny想邀请小伙伴Yue Yao玩游戏。听录音，选择正确的选项，补全句子或对话。（每空1分，共10分） 1．③ ⑥ 2．④ ⑨ 3． ⑧ ⑤ 4．⑦ ② 5．⑩ ① 笔试部分（共70分） 五、Danny来到自然公园，看到很多字母形状的植物。按字母表顺序给下列字母排序，并在四线三格中写出相应的大小写形式。（共7分） 六、单项选择。（每题1分，共10分） 1．C 2．C 3．C 4．B 5．B 6．C 7．A 8．B 9．C 10．C 七、看图，选择正确的单词，写在相应的四线三格中。（每题1分，共5分） 1． 2． 3． 4． 5． 八、班级展览区的一张张照片记录着孩子们的幸福画面。同学们对一些照片很感兴趣。选词填空，补全他们的讨论内容。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．B 4．E 5．D 九、连词成句。（每题2分，共10分） 1．②④①③ 2．②①③ 3．②① 4．③①②④⑤ 5．③①②④ 十、同学们纷纷认领自己的照片。给句子或对话选择对应的照片。（每题1分，共5分） 1．C 2．E 3．B 4．D 5．A 十一、Jenny在科技馆手工区看到 Orla 和 Seth正在玩拼图。但是这个拼图太难了，快根据所给提示和Jenny一起帮帮他们！看图片，选择合适的选项补全对话。（每题1分，共5分） 1．E 2．B 3．C 4．A 5．D 十二、结束自然公园的旅行后，Danny制作了一个机器人。看图，选择正确的单词填空。（每题1分，共6分） 1．A 2．B 3．A 4．B 5．A 6．B 十三、Danny和Guo Yang在泥塑馆一起捏了个怪兽(monster)。阅读短文，完成下列各题。 1．B 2．画出：mouth, eyes, ears, arms, legs, nose 十四、交友会圆满结束，Lucy 和 Tingting成了好朋友。Tingting 向 Lucy 展示了中国的国粹——变脸。（共8分） 1．B C D A 2．在《西游记》和《三国演义》前打“√”。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3） （山东专用·鲁科版五四制） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 听力部分（共30分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．good                B．goodbye                C．greeting ( ) 2. A．hello                B．how                 C．hi ( ) 3. A．and                B．afternoon                 C．are ( ) 4. A．thank                B．tomorrow                C．too ( ) 5. A．Miss                B．nice                C．fine 二、烧烤店的机器人表演开始了。听录音，选出对应的图片。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．     B． ( ) 2. A．     B． ( ) 3. A．     B． ( ) 4. A．     B． ( ) 5. A．     B． 三、听句子，判断图片与录音内容是否相符，写T/F。（每题2分，共10分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 四、Jenny想邀请小伙伴Yue Yao玩游戏。听录音，选择正确的选项，补全句子或对话。（每空1分，共10分） ①fine  ②OK  ③This  ④your  ⑤hand  ⑥She  ⑦Let’s  ⑧in  ⑨My  ⑩How 1．______ is Wang Hong. ______ is my friend. 2．—What is ______ name?  —______ name’s Yue Yao. 3．Hand ______ ______. 4．—______ play together!  —______! 5．—______ are you?  —I’m ______. Thank you. 笔试部分（共70分） 五、Danny来到自然公园，看到很多字母形状的植物。按字母表顺序给下列字母排序，并在四线三格中写出相应的大小写形式。（共7分） 六、单项选择。（每题1分，共10分） ( ) 1．I have a ______. A．feet B．eyes C．face ( ) 2．I have two _______. A．ear B．eye C．feet ( ) 3．_______ this, Danny? A．What B．what’s C．What’s ( ) 4．This is Jenny. _________ a girl. A．He’s B．She’s C．It’s ( ) 5．—What’s your name? —_________ A．Fine. B．My name’s Peter. C．OK. ( ) 6．This is Peter. ______ is my friend. A．He’s B．She’s C．He ( ) 7．_________ to meet you. A．Nice B．Nine C．Fine ( ) 8．—What’s your name? —________ name is Jenny. A．I B．My C．Me ( ) 9．—Good afternoon, Mr Wood. —________ A．Good morning. B．I’m fine. C．Good afternoon. ( ) 10．—Hello! _______ Liu Lei. —Hello. A．Am B．I C．I’m 七、看图，选择正确的单词，写在相应的四线三格中。（每题1分，共5分） nose   mouth   face   eye   ear 八、班级展览区的一张张照片记录着孩子们的幸福画面。同学们对一些照片很感兴趣。选词填空，补全他们的讨论内容。（每题1分，共5分） A．Mr  B．is  C．friend  D．What’s  E. start 1．He’s my . 2．Good morning, Zhang. 3．This Lily. 4．Let’s ! 5．— your name? —My name is Peter. 九、连词成句。（每题2分，共10分） 1．① two     ② I     ③ wings    ④ have (写序号) __________________________________________. 2．②My ①name’s ③Peter (只填序号) __________________________________________. 3．①Li Ming  ②I’m (只填序号) __________________________________________. 4．①to ②meet ③Nice ④you ⑤too (只填序号) __________________________________________. 5．① name    ② is    ③ My    ④ Jenny (写序号) __________________________________________. 十、同学们纷纷认领自己的照片。给句子或对话选择对应的照片。（每题1分，共5分） A．    B．    C．    D．    E. 1．Hello! My name is Wang Hong. ( ) 2．—Nice to meet you. ( )      —Nice to meet you, too. 3．—Let’s play! ( )      —OK! 4．—Good morning. ( )      —Good morning. 5．This is Jenny. She’s my friend. ( ) 十一、Jenny在科技馆手工区看到 Orla 和 Seth正在玩拼图。但是这个拼图太难了，快根据所给提示和Jenny一起帮帮他们！看图片，选择合适的选项补全对话。（每题1分，共5分） Seth: 1 Orla: It’s a puzzle (拼图) about a lion. Seth: 2 Orla: Oh, a little ear. Seth: Oh, two big eyes, a big nose and a mouth! Orla: 3 Seth: Look! This is his foot. Orla: 4 Seth: What is this? Orla: 5 Seth: Yeah, a cute lion. Orla: Cool. A．No, this is his toe. B．Look! This is the ear. C．Ha-ha, this is his face. D．It’s the tail. It’s long. E．What’s this? 十二、结束自然公园的旅行后，Danny制作了一个机器人。看图，选择正确的单词填空。（每题1分，共6分） Hello! I’m a robot (机器人). My 1 is Andy. Look at my 2 . It’s a plate (盘子). My face is big. My 3 are eggs. My 4 are apples. My 5 is a bag. I have two arms, two hands, two legs and two feet. I have no 6 . ( ) 1．A．name B．friend ( ) 2．A．mouth B．face ( ) 3．A．eyes B．feet ( ) 4．A．legs B．ears ( ) 5．A．body B．head ( ) 6．A．arms B．wings 十三、Danny和Guo Yang在泥塑馆一起捏了个怪兽(monster)。阅读短文，完成下列各题。 Hello! I’m a monster. Look at me. I have a mouth. I have 3 eyes. I have no ears. I have 2 arms and 2 legs. What’s this? Oh, it’s my small nose. 1．根据描述，圈出与短文中描述相符的图片。（共3分） A．     B．     C． 2．阅读短文，用“______”画出表示身体部位的单词。（共6分） 十四、交友会圆满结束，Lucy 和 Tingting成了好朋友。Tingting 向 Lucy 展示了中国的国粹——变脸。（共8分） 1．请你为 Tingting的每次变脸选择合适的配音。（每题1分，共4分） A．Hello! I’m Zhu Bajie.      B．Hi! I’m Guan Yu. C．Hi! I’m Dian Wei.      D．Hello! I’m Sun Wukong. (1) ( )   (2)   ( )   (3)   ( )     (4)   ( ) 2．Tingting变脸的四个人物来自哪些名著？请在人物相关的名著前打“√”。（共4分） 《西游记》    《红楼梦》    《水浒传》    《三国演义》 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。听录音，选出你所听到的单词。One good. good. too. hello. hello. Three afternoon. afternoon. Four. two. two. Five. nice. nice. Listen to the next question. 烧烤店的机器人表演开始了。听录音，选出对应的图片。One, this . is . my head. This is my head. Too. this is . my face. This is my . face. Three, this is . my tail. This is my tail. Four . touse. Touch your . nose. Five, I . have a . mouth too. I have a mouth too. Listen to the next question. 听句子判断图片与录音的内容是否相符。One. this is . miss john. This is . miss . john too. This is . Peter, not danny. This is Peter, not jane. Three. nice to . meet you. Nice to meet you for . good . morning. Good morning . five. This is Jenny. not liming. This is Jenny, not liming. Listen to the next question. Jenny想邀请小伙伴月瑶玩游戏，听录音，选择正确的选项，补全句子或对话。One. this is . one hong SHE is my . friend. This is one hong . SHE . is my friend. too. What is . your name? My name's you. Yaw. what is your name? My named yaw. Three . hand . in hand. Hand in hand. For lets . play . together. OK. Let's play together. OK. Five. how are . you? I'm fine. Thank you. How are . you? I'm fine. Thank . you. 听力部分到此结束。