精品解析：青海玉树州玉树市2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷

青海玉树州2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1．满分100分，时间60分钟。 2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择题（每小题3分，共42分） 1. 2026年5月23日，神舟二十三号航天员乘组确定，其中___________为我国首位执行飞行任务的第四批航天员，也是工程面向港澳地区选拔出的我国首位女性载荷专家。（ ） A. 黎家盈 B. 陈冬 C. 王亚平 D. 桂海潮 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 我国宪法序言中指出：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。”这些都表明，我国宪法是（ ） A. 历史和时代的选择 B. 党的主张和人民意志的统一 C. 保障人权的唯一法律 D. 由人民制定和修改的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一。 B：依据教材知识可知，新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了中国共产党的领导地位，表明我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故B符合题意； A：该说法与材料内容无关，故A不符合题意； C：“唯一”说法绝对，故C说法错误； D：由全国人民代表大会制定和修改的，故D说法错误； 故本题选B。 3. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国国家发展规划法》第一条明确“根据宪法，制定本法。”这是因为（ ） ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是其他法律的立法基础 ③宪法是其他法律的具体化 ④宪法的制定比其他法律更严格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，普通法律不得与宪法相抵触，题干中“根据宪法，制定本法”体现了这一点，故①符合题意； ②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，故②符合题意； ③：其他法律是宪法的具体化，而不是宪法是其他法律的具体化，颠倒了二者关系，故③说法错误； ④：宪法的制定和修改程序比其他法律更严格，这是宪法制定程序的特点，但不是普通法律写明“根据宪法制定”的直接原因，故④不符合题意； 4. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 ☆剧情一：小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票…… ☆剧情二：小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议…… 剧情中小丽的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 政治自由 监督权 B. 政治自由 维护国家利益 C. 选举权和被选举权 监督权 D. 选举权和被选举权 维护国家利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的政治权利。 C：结合所学知识可知，小丽的爸爸参加县人大代表选举并投票，行使的是选举权和被选举权；小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议，行使的是监督权；故C符合题意； A：小丽爸爸的行为对应的是选举权和被选举权，不是政治自由；妈妈行使的是监督权；故A说法错误； B：爸爸行使的不是政治自由，也不是维护国家利益；妈妈也不是履行维护国家利益的义务；故B说法错误； D：爸爸行使的是选举权和被选举权，妈妈行使的是监督权，不是维护国家利益；故D说法错误； 故本题选C。 5. 刘某入伍后拒服兵役被部队除名，当地政府依据相关规定对其实施包括纳入失信名单、罚款等在内的八项联合惩戒措施。对刘某处罚的合理性在于（ ） A. 服兵役既是基本权利又是基本义务 B. 公民必须先履行义务，再行使权利 C. 违反法定义务要依法承担刑事责任 D. 法定义务具有强制性，必须要履行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法履行法定义务。 D：题干中刘某拒服兵役被处罚，说明依法服兵役是公民的基本义务，法定义务具有强制性，必须要履行，故D符合题意； A：服兵役是公民的基本义务，故A说法错误； B：权利与义务是统一的，没有先后之分，故B说法错误； C：刘某拒服兵役违反的是行政法律规范，承担的是行政责任，而不是刑事责任，故C说法错误； 故本题选D。 6. 当代山下，11个民族在这里相亲相爱，聆听同心筑梦的伟大乐章；巴塘河两岸，14万市民同心同德团结奋进，共享新时代的民族团结之花——这是玉树藏族自治州玉树市各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动写照。这（ ） ①得益于我国实行的根本政治制度 ②消除了各少数民族地区之间的发展差异 ③彰显了民族区域自治制度的优越性 ④体现了平等团结互助和谐的民族关系 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，故①说法错误； ②：各少数民族地区之间的发展差异依然存在，“消除了”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：玉树藏族自治州取得的成就彰显了民族区域自治制度有利于促进民族地区繁荣发展的优越性，故③符合题意； ④：各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故④符合题意。 7. 下图漫画体现了（ ） A. 多种所有制经济共促国家的发展 B. 市场在资源配置中起决定性作用 C. 国家鼓励支持引导民营经济发展 D. 私营经济是社会主义经济的主体 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 AB：多种所有制经济的作用、市场经济体制，在漫画中都没有体现，故AB不符合题意； C：漫画中民营经济促进法促进民营经济的增长，表明国家鼓励支持引导非公有制经济的发展，故C说法正确； D：公有制经济是社会主义经济的主体，故D说法错误； 故本题选C。 8. 十四届全国人大四次会议闭幕后，老师组织同学们围绕“人民代表大会”和“人民代表大会制度”展开了讨论。同学们的下列表述正确的是（ ） ①人民代表大会制度是国家权力机关 ②人民代表大会制度是保障人民当家作主的制度 ③人民代表大会是我国的根本政治制度 ④人民代表大会是代表人民行使国家权力的机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人民代表大会是国家权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，二者不能混淆，故①说法错误。 ②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是保障人民当家作主的制度，故②说法正确。 ③：人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故③说法错误。 ④：人民代表大会是国家权力机关，代表人民行使国家权力，故④说法正确。 9. 我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。下列属于中央军事委员会职权的是（ ） ①宣布战争状态 ②制定军事法规 ③统一指挥全国武装力量 ④决定武装力量的作战方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：根据宪法规定，决定宣布战争状态是全国人民代表大会常务委员会的职权，由国家主席宣布，不属于中央军事委员会职权，故①说法错误； ②：中央军事委员会有权根据宪法和法律制定军事法规，属于其职权范围，故②说法正确； ③：宪法规定中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量，统一指挥全国武装力量是其主要职权，故③说法正确； ④：中央军事委员会负责决定武装力量的作战方针，属于其职权范围，故④说法正确。 10. 向某涉嫌非法套取国家农机补贴经费。县监察委员会收到举报后，决定进行调查。向某所在单位却以向某曾经在推进农业机械化工作中作出重要贡献为由，向县监察委员会发函，要求停止调查。对此，县监察委员会应该（ ） A. 采纳，监察委员会必须听取各方意见 B. 拒绝，监察委员会应独立行使监察权 C. 采纳，国家机关之间应相互配合工作 D. 拒绝，监察委员会不对任何机关负责 【答案】B 【解析】 【详解】A：监察委员会依法独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，并非必须听取各方意见，故A说法错误； B：监察委员会依照法律规定独立行使监察权，拒绝单位的不当干预符合法律规定，故B说法正确； C：国家机关之间相互配合不能违背依法独立行使职权的原则，不能干预正常调查，故C说法错误； D：监察委员会由本级人民代表大会产生，对本级人大及其常委会负责，受其监督，故D说法错误。 11. 习近平总书记指出：“公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。”这强调司法机关要（ ） A. 监督宪法和法律实施 B. 严格规范公正文明执法 C. 依照法律规定独立行使审判权 D. 依法独立公正行使司法权 【答案】D 【解析】 【详解】A：监督宪法和法律实施是全国人民代表大会及其常务委员会的职权，不属于司法机关的职责，故 A 不符合题意； B：严格规范公正文明执法是对行政机关（政府及其部门）的要求，司法机关主要负责审判和检察工作，故 B 不符合题意； C：依照法律规定独立行使审判权是人民法院的职权，司法机关还包括人民检察院，该选项不能全面概括司法机关的职权，故 C 不符合题意； D：司法机关依法独立公正行使司法权，直接对应题干中“公正司法”的要求，是维护社会公平正义的保障，故 D 符合题意； 12. 坚持以人民为中心是习近平法治思想的重要内容。下列名言警句能够体现习近平法治思想这一内容的是（ ） ①民惟邦本，本固邦宁②不以规矩，不能成方圆 ③道私者乱，道法者治④法治为民，重在守民心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“民惟邦本，本固邦宁”意指人民是国家的根本，根本稳固国家才能安宁，体现了人民至上的理念，故①符合题意； ②：“不以规矩，不能成方圆”强调规则和法律的重要性，侧重法治的规范作用，未直接体现以人民为中心，故②不符合题意； ③：“道私者乱，道法者治”强调法治优于私欲，侧重维护法律权威和社会秩序，未直接体现以人民为中心，故③不符合题意； ④：“法治为民，重在守民心”直接体现了法治建设为了人民、依靠人民，符合坚持以人民为中心的要求，故④符合题意； 13. 长沙市某中学以“全民守法，中学生在行动”为主题开展系列法治教育活动。学以践行，你认为中学生可以做的是（ ） ①为学校法治宣传活动设计方案 ②调解刑事纠纷，维护公平正义 ③学会依法办事，维护合法权益 ④对车辆乱停乱放的人进行处罚 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中学生增强法律意识的认识和理解。 ①③：中学生应该增强法律意识，做到尊法守法用法，努力为法治中国建设贡献力量 ，中学生可以做的是：学会依法办事，维护合法权益；为学校法治宣传活动设计方案 ，故①③说法符合题意； ②：调解刑事纠纷是司法机关职责，故②说法错误； ④：对车辆乱停乱放的人进行处罚是交管部门职责，故④说法错误； 故本题选A。 14. “法安天下，德润人心。”法律和道德在国家治理中各有其重要作用。下列关于法治与德治的关系，说法正确的是（ ） A. 德治比法治更具有权威性和强制性 B. 依法治国和以德治国可相互替代 C. 法治重教化作用，德治重规范作用 D. 法治与德治相辅相成，相得益彰 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治与德治的关系。 A：法治具有强制性和权威性，德治依靠社会舆论和内心信念发挥作用，故A说法错误； B：依法治国和以德治国相互补充、协同发力，但二者不可相互替代，故B说法错误； C：法治强调法律的规范作用，德治侧重道德的教化作用，选项表述颠倒，故C说法错误； D：法治与德治相辅相成，法治为德治提供保障，德治为法治奠定基础，二者相得益彰，故D符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（共4题，共58分） 为了让学生在生活中培养法治精神，践行法治知识，某中学开展了以下主题活动。 15. 【坚持宪法至上】 在第十二个国家宪法日来临之际，学校开展了形式多样的宪法学习宣传活动。以下是八年级（1）班的宪法学习记事。（共12分） 记事一：在“宪法与我”主题班会上，小刚说：“宪法规定的是国家生活中的根本问题，离我们很远，与我们公民个人关系不大。”班长小辉对他的观点进行了点评，使大家对宪法与自身的关系有了更清晰的认识。 记事二：学校组织“宪法晨读”活动，老师请学习委员小雅结合所学知识，从青少年如何践行宪法的角度，向全班同学提出具体建议。小雅准备充分，发言得到了师生的一致认可。 （1）假如你是记事一中的小辉，你会怎样点评小刚的观点？ （2）记事二的小雅应对同学们提出哪些践行宪法的建议？ 【答案】（1）①小刚的观点是片面的。小刚说“宪法规定的是国家生活中的根本问题”是正确的，但他认为“宪法离我们很远，与我们公民个人关系不大”是错误的。②宪法规定了公民的基本权利和义务，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （2）①认真学习宪法，了解宪法的基本内容和精神实质，增强宪法意识。②自觉遵守宪法，在日常生活中维护宪法权威，依法规范自身行为。③积极宣传宪法，向身边的人宣传宪法知识，做宪法的崇尚者、遵守者和捍卫者。 【解析】 【小问1详解】 小刚的观点是片面的。他认为‘宪法规定的是国家生活中的根本问题’的表述正确，但认为‘宪法离我们很远，与我们公民个人关系不大’的表述错误。宪法是公民权利的保障书，规定了公民的基本权利和义务，与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 【小问2详解】 略。 16. 【理解权利义务】 八年级（2）班同学围绕“权利和义务”话题开展探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 探究小组选取了日常生活中两个情景，并制作了下列表格。 情景一 中考动员大会结束后，个别同学随手将国旗扔进垃圾桶。小林当即上前制止，捡回国旗并整理干净，大家对小林的行为纷纷点赞。 （1）任务一大家点赞的理由：________________ 情景二 某同学长期旷课逃学，还声称：学不学习，是我的自由，与他人无关！ （2）任务二你的点评：______________________ （1）大家点赞的理由：______________________________________________________________。 （2）你的点评：____________________________________________________________________。 探究小组的同学们搜集到下面一则案例。 案例：某企业由于经营不善，资金困难，出现拖欠员工工资的情况。员工代表经过商讨，向企业所在地劳动争议仲裁机关提出申诉，经审理后，员工顺利取得了工资。 （3）案例中的当事人采用的维权方式是：______________________________________________。 （4）案例中的维权过程给你的启示是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 【答案】（1）因为小林捡回国旗并整理干净，自觉履行了维护国家荣誉、利益的基本义务。 （2）该同学长期旷课逃学是没有珍惜受教育权，没有自觉履行受教育义务的行为。 （3）仲裁。 （4）①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。②当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查履行公民义务的相关内容，需要对材料进行关键词提炼： 小林上前制止个别同学随手将国旗扔进垃圾桶的行为，捡回国旗并整理干净，可联系小林自觉履行了维护国家荣誉、利益的基本义务。 【小问2详解】 从设问中可知要考查受教育的权利和义务，需要对材料进行关键词提炼： 某同学旷课逃学，还认为学不学习，是他的自由，与他人无关，可联系该同学没有珍惜受教育权的权利，也没有自觉履行受教育的义务。 【小问3详解】 从设问中可知要考查依法维权的方式，需要对材料进行关键词提炼： 某企业拖欠员工工资。员工代表向企业所在地劳动争议仲裁机关提出申诉，经审理后，员工顺利取得了工资，可联系仲裁的方式。 【小问4详解】 从设问中可知要考查依法维权的方式，需要对材料进行关键词提炼： 某企业拖欠员工工资。员工代表向企业所在地劳动争议仲裁机关提出申诉，员工顺利取得了工资，可联系树立按照法定程序办事的意识，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 17. 【关注国家发展】 八年级（3）班开展了“关注两会动态，关心国家发展”学习活动，搜集了以下材料。 材料一 2026年《中国人民政治协商会议全国委员会工作报告》（摘录） ……办理61个部门法律法规和重要文件征求意见事项137项，征求委员（专家）意见502人次，提出修改意见728条。 有关专门委员会同民主党派中央、全国工商联开展联合调研10次、联办协商活动9场……加强同委员中的党外知识分子、非公有制经济人士、新的社会阶层人士沟通联系。就支持港澳更好融入和服务国家发展大局等组织委员视察考察。66名港澳委员开展107场“进校园讲国情”活动。举办第八届两岸基层治理论坛。邀请242名港澳委员和侨胞代表参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会、观礼阅兵式，邀请台胞代表参加纪念台湾光复80周年活动。 （1）阅读材料一，请写出人民政协履行职能时围绕的两大主题，并分析中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。 材料二 2026年政府工作报告提出要强化法治政府建设，深入推进依法行政，严格依照宪法法律履职尽责；提高审计监督质效；坚持科学、民主、依法决策；扎实做好政务公开工作，加强政策宣传解读；以“高效办成一件事”为牵引，持续优化政务服务，加快数字政府建设；着力提升行政效能等。 （2）行政机关应该如何做到“依法行政”？ 【答案】（1）主题：团结和民主。 优越性：①有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。②有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。③有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 （2）①行政机关必须依法行政。行政机关行使职权必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。②各级人民政府应当维护宪法和法律权威，坚持依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查人民政协主题、多党合作和政治协商制度优越性的知识，并且要结合材料一内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 材料中征求委员专家意见、开展调研协商，可知该制度能够反映民意，集中民智，促进科学民主决策； 材料中联系党外各界人士，开展联办协商活动，可知该制度有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； 材料中团结港澳同胞、开展两岸相关交流活动，可知该制度有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法行政的知识，并且要结合材料二内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 材料中依照宪法法律履职尽责，可知行政机关行使职权必须严格遵照宪法和法律，坚持法定职责必须为、法无授权不可为； 材料中坚持科学、民主、依法决策，做好政务公开，可知行政机关要健全权力监督制约机制，保障公民合法权利，规范权力运行； 材料中优化政务服务、提升行政效能，可知行政机关要建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。 18. 【建设法治中国】 八年级（4）班以“与法同行”为主题开展如下探究活动，请你参与其中。 【绘制思维导图】 （1）班长收集整理了一些资料（如图），请你补充完整。 【完善法治体系】 如何平衡好改革与法治的关系，既推进全面改革，又维护法治秩序，是进一步全面深化改革必须面对的一个重要理论与实践问题。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上强调，要坚持改革和法治相统一，以改革之力完善法治，进一步深化法治领域改革，不断完善中国特色社会主义法治体系。 （2）完善中国特色社会主义法治体系需要如何处理法治与改革的关系？ 【增强法治观念】 法治中国的建设有赖于社会各方的共同努力，我们在平时的学习和生活中也要做一个守法公民，为了让法治的观念及精神深入人心，同学们发出了如下倡议： （3）请将倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 为了营造和谐的校园环境，进而在步入社会后助推法治社会、法治中国建设，现向同学们发出以下倡议： ①__________________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________________________ 【答案】（1）①法治 ②习近平法治思想  ③科学立法 ④公正司法 （2）①在法治下推进改革。以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据。以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。②在改革中完善法治。对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法、修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范体系更加完备。 （3） ①. 树立法治意识，主动宣传法律法规； ②. 自觉遵守校纪校规，养成尊法学法守法用法的好习惯。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题从学生角度考查如何营造和谐的校园环境，进而在步入社会后助推法治社会、法治中国建设，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青海玉树州2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1．满分100分，时间60分钟。 2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择题（每小题3分，共42分） 1. 2026年5月23日，神舟二十三号航天员乘组确定，其中___________为我国首位执行飞行任务的第四批航天员，也是工程面向港澳地区选拔出的我国首位女性载荷专家。（ ） A. 黎家盈 B. 陈冬 C. 王亚平 D. 桂海潮 2. 我国宪法序言中指出：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。”这些都表明，我国宪法是（ ） A. 历史和时代的选择 B. 党的主张和人民意志的统一 C. 保障人权的唯一法律 D. 由人民制定和修改的 3. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国国家发展规划法》第一条明确“根据宪法，制定本法。”这是因为（ ） ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是其他法律的立法基础 ③宪法是其他法律的具体化 ④宪法的制定比其他法律更严格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 ☆剧情一：小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票…… ☆剧情二：小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议…… 剧情中小丽的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 政治自由 监督权 B. 政治自由 维护国家利益 C. 选举权和被选举权 监督权 D. 选举权和被选举权 维护国家利益 5. 刘某入伍后拒服兵役被部队除名，当地政府依据相关规定对其实施包括纳入失信名单、罚款等在内的八项联合惩戒措施。对刘某处罚的合理性在于（ ） A. 服兵役既是基本权利又是基本义务 B. 公民必须先履行义务，再行使权利 C. 违反法定义务要依法承担刑事责任 D. 法定义务具有强制性，必须要履行 6. 当代山下，11个民族在这里相亲相爱，聆听同心筑梦的伟大乐章；巴塘河两岸，14万市民同心同德团结奋进，共享新时代的民族团结之花——这是玉树藏族自治州玉树市各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动写照。这（ ） ①得益于我国实行的根本政治制度 ②消除了各少数民族地区之间的发展差异 ③彰显了民族区域自治制度的优越性 ④体现了平等团结互助和谐的民族关系 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 7. 下图漫画体现了（ ） A. 多种所有制经济共促国家的发展 B. 市场在资源配置中起决定性作用 C. 国家鼓励支持引导民营经济发展 D. 私营经济是社会主义经济的主体 8. 十四届全国人大四次会议闭幕后，老师组织同学们围绕“人民代表大会”和“人民代表大会制度”展开了讨论。同学们的下列表述正确的是（ ） ①人民代表大会制度是国家权力机关 ②人民代表大会制度是保障人民当家作主的制度 ③人民代表大会是我国的根本政治制度 ④人民代表大会是代表人民行使国家权力的机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。下列属于中央军事委员会职权的是（ ） ①宣布战争状态 ②制定军事法规 ③统一指挥全国武装力量 ④决定武装力量的作战方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 向某涉嫌非法套取国家农机补贴经费。县监察委员会收到举报后，决定进行调查。向某所在单位却以向某曾经在推进农业机械化工作中作出重要贡献为由，向县监察委员会发函，要求停止调查。对此，县监察委员会应该（ ） A. 采纳，监察委员会必须听取各方意见 B. 拒绝，监察委员会应独立行使监察权 C. 采纳，国家机关之间应相互配合工作 D. 拒绝，监察委员会不对任何机关负责 11. 习近平总书记指出：“公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。”这强调司法机关要（ ） A. 监督宪法和法律实施 B. 严格规范公正文明执法 C. 依照法律规定独立行使审判权 D. 依法独立公正行使司法权 12. 坚持以人民为中心是习近平法治思想的重要内容。下列名言警句能够体现习近平法治思想这一内容的是（ ） ①民惟邦本，本固邦宁②不以规矩，不能成方圆 ③道私者乱，道法者治④法治为民，重在守民心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 长沙市某中学以“全民守法，中学生在行动”为主题开展系列法治教育活动。学以践行，你认为中学生可以做的是（ ） ①为学校法治宣传活动设计方案 ②调解刑事纠纷，维护公平正义 ③学会依法办事，维护合法权益 ④对车辆乱停乱放的人进行处罚 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 14. “法安天下，德润人心。”法律和道德在国家治理中各有其重要作用。下列关于法治与德治的关系，说法正确的是（ ） A. 德治比法治更具有权威性和强制性 B. 依法治国和以德治国可相互替代 C. 法治重教化作用，德治重规范作用 D. 法治与德治相辅相成，相得益彰 二、非选择题（共4题，共58分） 为了让学生在生活中培养法治精神，践行法治知识，某中学开展了以下主题活动。 15. 【坚持宪法至上】 在第十二个国家宪法日来临之际，学校开展了形式多样的宪法学习宣传活动。以下是八年级（1）班的宪法学习记事。（共12分） 记事一：在“宪法与我”主题班会上，小刚说：“宪法规定的是国家生活中的根本问题，离我们很远，与我们公民个人关系不大。”班长小辉对他的观点进行了点评，使大家对宪法与自身的关系有了更清晰的认识。 记事二：学校组织“宪法晨读”活动，老师请学习委员小雅结合所学知识，从青少年如何践行宪法的角度，向全班同学提出具体建议。小雅准备充分，发言得到了师生的一致认可。 （1）假如你是记事一中的小辉，你会怎样点评小刚的观点？ （2）记事二的小雅应对同学们提出哪些践行宪法的建议？ 16. 【理解权利义务】 八年级（2）班同学围绕“权利和义务”话题开展探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 探究小组选取了日常生活中两个情景，并制作了下列表格。 情景一 中考动员大会结束后，个别同学随手将国旗扔进垃圾桶。小林当即上前制止，捡回国旗并整理干净，大家对小林的行为纷纷点赞。 （1）任务一大家点赞的理由：________________ 情景二 某同学长期旷课逃学，还声称：学不学习，是我的自由，与他人无关！ （2）任务二你的点评：______________________ （1）大家点赞的理由：______________________________________________________________。 （2）你的点评：____________________________________________________________________。 探究小组的同学们搜集到下面一则案例。 案例：某企业由于经营不善，资金困难，出现拖欠员工工资的情况。员工代表经过商讨，向企业所在地劳动争议仲裁机关提出申诉，经审理后，员工顺利取得了工资。 （3）案例中的当事人采用的维权方式是：______________________________________________。 （4）案例中的维权过程给你的启示是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 17. 【关注国家发展】 八年级（3）班开展了“关注两会动态，关心国家发展”学习活动，搜集了以下材料。 材料一 2026年《中国人民政治协商会议全国委员会工作报告》（摘录） ……办理61个部门法律法规和重要文件征求意见事项137项，征求委员（专家）意见502人次，提出修改意见728条。 有关专门委员会同民主党派中央、全国工商联开展联合调研10次、联办协商活动9场……加强同委员中的党外知识分子、非公有制经济人士、新的社会阶层人士沟通联系。就支持港澳更好融入和服务国家发展大局等组织委员视察考察。66名港澳委员开展107场“进校园讲国情”活动。举办第八届两岸基层治理论坛。邀请242名港澳委员和侨胞代表参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会、观礼阅兵式，邀请台胞代表参加纪念台湾光复80周年活动。 （1）阅读材料一，请写出人民政协履行职能时围绕的两大主题，并分析中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。 材料二 2026年政府工作报告提出要强化法治政府建设，深入推进依法行政，严格依照宪法法律履职尽责；提高审计监督质效；坚持科学、民主、依法决策；扎实做好政务公开工作，加强政策宣传解读；以“高效办成一件事”为牵引，持续优化政务服务，加快数字政府建设；着力提升行政效能等。 （2）行政机关应该如何做到“依法行政”？ 18. 【建设法治中国】 八年级（4）班以“与法同行”为主题开展如下探究活动，请你参与其中。 【绘制思维导图】 （1）班长收集整理了一些资料（如图），请你补充完整。 【完善法治体系】 如何平衡好改革与法治的关系，既推进全面改革，又维护法治秩序，是进一步全面深化改革必须面对的一个重要理论与实践问题。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上强调，要坚持改革和法治相统一，以改革之力完善法治，进一步深化法治领域改革，不断完善中国特色社会主义法治体系。 （2）完善中国特色社会主义法治体系需要如何处理法治与改革的关系？ 【增强法治观念】 法治中国的建设有赖于社会各方的共同努力，我们在平时的学习和生活中也要做一个守法公民，为了让法治的观念及精神深入人心，同学们发出了如下倡议： （3）请将倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 为了营造和谐的校园环境，进而在步入社会后助推法治社会、法治中国建设，现向同学们发出以下倡议： ①__________________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $