专题2 旅游的概念 2027版江苏省（职教高考）《旅游服务类（旅游概论）45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

2027 版江苏省（职教高考）旅游服务类《旅游概论》45 分钟训练卷专辑，由 25 份专题训练卷与 5 份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配旅游管理类职教高考学生的备考需求。与本专辑配套的还有江苏省（职教高考）旅游管理类《旅游服务心理》《导游基础知识》《饭店接待服务》45 分钟训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 江苏省（职教高考）旅游服务类 《旅游概论》 一、旅游概述 专题2旅游的概念 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 1. 旅游活动与旅行的根本区别在于（ ） A. 是否离开常住地 B. 是否包含非功利性的游览活动 C. 是否使用交通工具 D. 是否停留超过 24 小时 【答案】B 【解析】旅游是一种排除功利目的的旅行和游览相结合的活动，只有旅行和游览相结合才能构成完整意义的旅游；单纯旅行可以以商务、求学、迁居等功利目的为主，不一定包含游览。因此二者根本区别在于是否包含非功利性的游览活动。A（两者均可能离开常住地）、C（两者均可能使用交通工具）、D（停留时间不是根本区别）均不符。故选B。 2. 小放暑假到济南姑姑家玩，顺便观赏了趵突泉和大明湖，这属于（ ） A. 旅行 B. 旅游 C. 游览 D. 娱乐 【答案】B 【解析】小放离开常住地到济南姑姑家，并在当地观赏趵突泉和大明湖，属于非定居性的旅行和游览活动，符合旅游的基本定义，因此选B。 3. “吃住行游购娱”六个方面是旅游的（ ） A. 本质 B. 内容 C. 特点 D. 属性 【答案】B 【解析】旅游的内容包括旅行、游览、住宿、饮食、购物和娱乐六个方面。 4. _____即是旅游的主要目的，也是旅游不可缺少的内容。（ ） A. 饮食 B. 住宿 C. 旅行 D. 游览 【答案】D 【解析】游览是旅游的主要目的和内容。 5. 从人类社会发展的角度看，旅游是______发展的产物（ ） A. 社会 B. 历史 C. 文化 D. 政治 【答案】A 【解析】旅游是社会发展到一定阶段的产物。社会分工的发展、社会财富的增加以及闲暇时间的增多，为旅游活动的产生和发展提供了必要条件。因此选A。 6. 下列哪项不属于旅游区别于单纯旅行的关键特征（ ） A. 包含游览活动 B. 非定居性 C. 仅以商务为目的 D. 以休闲、观光等非功利性目的为主 【答案】C 【解析】旅游含非功利性目的（游览），单纯旅行可以功利性目的（如商务）为主；C项"仅以商务为目的"是单纯旅行的特征，不属于旅游区别于单纯旅行的关键特征，故为本题答案；A、B、D三项均是旅游区别于单纯旅行的关键特征。 7. 下列活动中，属于“旅游”的是（ ） A. 因出差去外地，工作之余参观当地博物馆 B. 每日从家到公司的通勤 C. 在常住地公园散步 D. 长期在外地工作并定居 【答案】A 【解析】“出差（旅行）+参观博物馆（游览）”，符合旅游“旅行+游览”的综合特征；B（仅通勤，无游览）、C（仅游览，无长途旅行）、D（定居，非短暂）均错误。 8. 将在商务活动、出席异地会议等过程中兼顾游览和消遣等这种公务与游玩相结合的活动形式包容在旅游范畴之内，这说明旅游概念的（ ） A. 广泛性 B. 非功利性 C. 非定居性 D. 包容性 【答案】D 【解析】扩大旅游概念的包容性（外延性）。将在商务活动、出席异地会议等过程中兼顾游览和消遣等这种公务与游玩相结合的活动形式包容在旅游范畴之内，即不论是以商务、会议活动为主，游览消遣为辅，或是相反，只要在整个外出计划内或者说在某一段完整的旅行时间内，存在着或发生着非功利性的游览观赏活动，从理论上说，同样可称为旅游。 9. 下列关于旅游活动的说法，正确的是（ ） A. 旅游活动必须离开常住地 B. 旅游活动一定需要旅行社安排 C. 旅游活动只能是休闲度假 D. 旅游活动必须产生消费 【答案】A 【解析】旅游活动的基本前提是“离开常住地”（A）；B旅游活动可自行安排（自助游），无需旅行社；C旅游活动包括文化、商务、康养等多种类型，并非仅休闲度假；D少量旅游活动（如本地免费公园游览）可能无消费，排除。 10. 旅游是指人们离开______，前往其他地方进行短期停留的活动。（ ） A. 工作地 B. 家庭所在地 C. 常住地 D. 旅游地 【答案】C 【解析】旅游是人们离开常住地，前往其他地方进行短期停留的活动，因此应选C。 二、多项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分。多选、少选、错选均不得分） 11. 在旅游的定义中，“精神上的愉快感受”包括（ ） A. 人身的自由感 B. 人生价值的实现感 C. 精神上的解放感 D. 特定需要的满足感 【答案】ACD 【解析】旅游定义中“精神上的愉快感受”包含着人身的自由感、精神上的解放感和特定需要的满足感等多种内涵，使旅游与具有功利目的的一般旅行或其他社会活动相区别。B项“人生价值的实现感”不属于该内涵。故选ACD。 12. 旅游与旅行、游览之间的联系与区别体现在（ ） A. 游览是旅游的目的，旅游是旅行的一部分 B. 旅行是旅游的手段，旅游是旅行的目的 C. 旅游必须包含旅行和游览；旅行不一定就是旅游 D. 游览可以单独进行；旅游必须离开常驻地 【答案】BCD 【解析】旅行是旅游的手段或媒介，旅游是旅行的目的之一；旅游必须包含旅行和游览，但旅行不一定就是旅游（如通勤）；游览可以独立进行（如本地公园游览），而旅游必须离开常驻地到异地。 13. 旅游与旅行的区别主要体现在（ ） A. 目的不同 B. 离开常住地的时间不同 C. 是否跨越国境不同 D. 是否具有商业性质不同 【答案】AB 【解析】旅游与旅行在目的和停留时间等方面存在区别。旅游通常以休闲、娱乐、观光等非事务性目的为主，旅行则可以包含商务、探亲、求学等多种目的；旅游通常要求离开常住地并在异地作短期停留，旅行则不一定需要停留，例如通勤。因此，A、B正确。是否跨越国境是区分国内旅游与国际旅游的标准，不是旅游与旅行的本质区别；商业性也不是二者的本质区别。因此选A、B。 14. 旅游概念通常包含的基本特征有（ ） A. 离开常住地到其他地方活动 B. 在访问地停留时间具有临时性 C. 以在访问地获得报酬为主要目的 D. 通常不以改变常住地为活动结果 【答案】ABD 【解析】旅游是人们离开常住地，进行暂时性访问的活动，通常不以改变常住地或在访问地就业取酬为主要目的。因此，A、B、D正确，C属于就业活动的主要特征。 15. 下列活动中，属于旅游活动的有（ ） A. 南京居民赴苏州游览园林两天后返程 B. 学生赴北京参加三天文化交流活动后返校 C. 技术人员赴上海连续工作半年并领取工资 D. 家庭赴无锡探亲三日后返回常住地 【答案】ABD 【解析】旅游活动具有离开常住地、暂时停留和活动结束后返回常住地等特征，观光、文化交流和探亲均可成为旅游目的。技术人员在访问地连续工作并领取工资，主要属于就业活动，不符合旅游概念的目的条件。 16. 下列活动目的中，属于旅游活动常见目的的有（ ） A. 休闲度假 B. 商务会展 C. 短期求学交流 D. 长期异地就业 【答案】ABC 【解析】旅游活动的目的具有广泛性，休闲度假、商务会展和短期求学交流均可构成旅游目的。长期异地就业具有持续工作和定居倾向，不属于通常意义上的旅游活动。 17. 下列属于旅游服务的有（ ） A. 商务讲座 B. 旅游包车服务 C. 旅游购物退税服务 D. 旅游目的地医疗救助服务 【答案】BCD 【解析】旅游服务贯穿游前规划、游中保障与游后服务：旅游包车满足出行需要，旅游购物退税提供购物便利，旅游目的地医疗救助保障旅游安全；商务讲座不属于旅游服务。故选BCD。 18. 关于旅游的叙述，正确的有（ ） A. 旅游的“艾斯特”定义是由瑞典的汉泽克尔和克拉普夫提出来的 B. 旅游既可以在常住地进行，也可以在异地进行 C. 旅游的本质属性有社会属性、文化属性、经济属性和消费属性 D. 旅游的特点有广泛性、综合性、参与性和季节性 【答案】CD 【解析】旅游具有社会性、文化性、经济性和消费性等多重本质属性；同时表现出广泛性、综合性、参与性和季节性等特点。A项定义提出者为瑞士学者，B项旅游通常指异地活动，因此仅CD正确。 19. 判断某项活动是否属于旅游活动，通常需要考察其是否具备以下特征（ ） A. 离开常住地前往其他地方 B. 在目的地作短期停留 C. 不以获取报酬为主要目的 D. 必须属于跨境活动 【答案】ABC 【解析】旅游活动通常以离开常住地、前往其他地方作短期停留，且不以在目的地获取报酬为主要目的为基本特征。旅游既包括国内旅游，也包括国际旅游，因此不要求必须跨越国家或地区边界。 20.下列关于旅行、游览与旅游三者关系的说法，正确的有（ ） A. 旅行是旅游所凭借的手段或前提 B. 游览是旅游的主要目的和内容 C. 只要发生了空间位置的移动，就构成旅游 D. 只有旅行和游览相结合才能构成完整意义的旅游 【答案】ABD 【解析】旅行是旅游所凭借的手段或前提，游览是旅游的主要目的和内容；只有旅行而没有游览构不成旅游，没有以旅行为前提的也仅是游览而不是旅游；只有旅行和游览相结合才能构成完整意义的旅游。单纯的空间移动（如通勤）不包含游览，不能认定为旅游，故C项错误。故选ABD。 三、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 旅游的本质是______。 【答案】寻求精神上愉快感受的特殊经历 【解析】旅游的本质是通过旅游活动寻求精神上的愉快感受，获得特殊经历。 22. ______是旅游所凭借的手段或前提，______才是旅游的目的和内容。 【答案】① 旅行 ② 游览参观 【解析】旅行是旅游活动得以实现的手段或前提，游览参观是旅游的目的和主要内容。 23. 旅游概念中，旅游者离开其日常生活和工作的______，到其他地方进行短期活动。 【答案】常住地 【解析】“常住地”是指旅游者日常生活和工作的环境。离开常住地并进行暂时性访问，是旅游概念的重要判定条件。 24. 某人赴外地参加为期三天的文化交流活动，活动结束后返回原居住地，且未在当地就业。根据旅游概念，该活动具有______性和______性。 【答案】暂时；非报酬 【解析】旅游活动在访问地停留具有暂时性，不以在当地获取报酬为目的，即非报酬性。 25. 旅游活动能够使人得到______和______。 【答案】① 精神上的愉快感受 ② 特殊经历 【解析】旅游的本质是寻求精神上愉快感受的特殊经历，因此旅游活动能够使人得到精神上的愉快感受、特殊经历。 26. 判断一项活动是否属于旅游，不能只看是否发生了空间移动；若仅有从一地到另一地的移动而不包含游览内容，该活动只能称为______，不能据此认定为______。 【答案】旅行；旅游 【解析】旅行主要强调人员从常住地到其他地方的空间移动，是旅游所凭借的手段或前提；旅游除包含旅行外，还应以游览等活动为主要内容，因此不能将单纯的空间移动直接认定为旅游。 27. 旅游是以“______”为主，集______、______、______、游、购、娱于一体的综合性社会活动。 【答案】① 游 ② 食 ③ 住 ④ 行 【解析】旅游的六要素是食住行游购娱，游是主要内容。 28. 旅游是一种具有______、享受性、______的社会活动方式。 【答案】① 消费性 ② 综合性 【解析】旅游是一种具有消费性、享受性、综合性的社会活动方式。 29. 旅游的主体是离开常住地的______。 【答案】旅游者 【解析】旅游主体是离开常住地进的旅游者。 30. 旅行与旅游的根本区别在于：旅游一定包含______活动，而旅行可不含。 【答案】游览 【解析】旅游必须包含游览活动，而单纯旅行可以不包含游览。 四、问答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31. 比较旅游活动与永久性人口迁移在概念上的主要区别。 【答案】（1）旅游以暂时离开常住地为特征，永久性人口迁移则会长期或永久改变居住地。（2）旅游活动结束后通常返回原常住地，永久性人口迁移以在迁入地建立新的常住关系为结果。（3）旅游的主要目的通常不是在访问地获得报酬的工作，永久性人口迁移往往可能与长期就业、定居等目的相联系。 【解析】旅游与永久性人口迁移都可能表现为人员空间移动，但判断二者的关键在于停留性质、居住关系和活动目的。旅游具有暂时性和非定居性，永久性人口迁移则具有长期居住或改变常住地的特征。 32. 简述界定一项活动是否属于旅游活动时应把握的基本条件。 【答案】（1）活动者应离开自己的常住地，前往其他地方活动。（2）在访问地的停留具有暂时性，并非以长期定居为目的。（3）活动的主要目的不应是在访问地从事获得报酬的工作。（4）活动可以包括观光、休闲、探亲、商务和文化交流等多种目的，但应符合旅游活动的暂时性特征。 【解析】判定旅游活动不能只依据是否发生了空间移动，还要综合考察活动地点、停留性质和主要目的。离开常住地、暂时访问以及不以访问地就业取酬为主要目的，是旅游概念的核心条件。 五、论述题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 33. 某南京居民赴海南休闲度假7天后返回南京；某导游赴海南景区连续工作3个月并领取工资；某家庭从南京迁往苏州并长期定居。请结合旅游概念，论述三种活动是否属于旅游活动，并说明判断依据。 【答案】（1）南京居民赴海南休闲度假7天后返回南京，属于旅游活动。该活动离开了常住地，停留时间短暂，主要目的是休闲度假，且活动结束后返回常住地。（2）导游赴海南景区连续工作3个月并领取工资，不属于旅游活动。虽然其离开了常住地并在外地停留，但主要目的是在访问地从事有报酬的工作，符合就业活动的特征。（3）家庭从南京迁往苏州并长期定居，不属于旅游活动。该活动的结果是改变常住地并形成长期居住关系，属于迁移或定居行为，不具有旅游的暂时性。（4）判断旅游活动应综合考察是否离开常住地、停留是否具有暂时性、是否以改变常住地为目的以及是否在访问地就业取酬。 【解析】旅游概念的判定不能只看人员是否跨地区移动，还要结合停留性质、活动目的和居住结果进行分析。休闲度假案例同时具备异地性、暂时性和非就业性，另外两个案例分别因有报酬就业和长期定居而不符合旅游概念。 六、案例分析题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 34. 某旅行社接待了三组人员，情况如下：甲组为苏州某职业院校学生，前往徐州参加为期两天的传统文化交流活动，期间参观博物馆和历史街区，活动结束后返回苏州。乙组为苏州某企业员工，前往上海参加商务谈判，完成工作后直接返程，期间未安排参观、休闲等活动。丙组居民周末在本社区附近的公园散步、观赏花卉，当天返回家中。请结合旅游的概念，回答下列问题：（1）分别判断甲组、乙组和丙组的活动属于旅游、旅行或游览，并说明判断依据。（2）说明旅游与旅行、游览之间的联系与区别。（3）结合甲组活动，说明旅游为什么不是单纯的空间移动。 【答案】（1）甲组的活动属于旅游。甲组离开常住地，前往其他地方进行短期活动，具有临时性和非定居性，且包含参观、体验等游览内容，活动结束后返回常住地。乙组的活动属于旅行，不属于完整意义上的旅游，主要表现为人员从苏州到上海的空间移动和公务往来，未包含游览、休闲等旅游内容。丙组的活动属于游览，不属于旅游，因为活动未离开常住地或常住地，只是在附近进行观赏和休闲活动。（2）旅行是旅游所凭借的手段或前提，主要表现为从常住地前往其他地方的空间移动；游览是旅游的重要内容和目的，主要表现为对自然景观、人文景观或其他事物进行观赏、体验。旅游通常同时包含旅行和游览，并且具有离开常住地、短期停留、非定居性等特征。单纯的旅行不一定是旅游，游览也可以在常住地单独进行。（3）甲组除发生空间移动外，还在徐州进行了文化交流、参观博物馆和游览历史街区等活动，获得了知识、审美和精神上的满足，并在短期活动结束后返回常住地。因此，旅游是以游览为主要内容，集旅行、游览及相关活动于一体的综合性社会活动，而不是单纯从一个地方到另一个地方。 【解析】（1）判断旅游活动应综合考察是否离开常住地、是否进行短期活动、是否具有非定居性以及是否包含游览等内容。甲组同时具备这些特征，乙组主要是公务旅行，丙组属于常住地附近的游览活动。（2）旅行强调空间移动，是实现旅游的手段；游览强调观赏和体验，是旅游的重要内容。旅游通常以旅行和游览为基础，但旅行或游览单独发生时，不能当然认定为旅游。（3）甲组的活动既有从苏州到徐州的空间移动，也有文化交流、参观和体验等内容，体现了旅游活动由多种活动共同构成并满足旅游者多方面需要的特点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027 版江苏省（职教高考）旅游服务类《旅游概论》45 分钟训练卷专辑，由 25 份专题训练卷与 5 份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配旅游管理类职教高考学生的备考需求。与本专辑配套的还有江苏省（职教高考）旅游管理类《旅游服务心理》《导游基础知识》《饭店接待服务》45 分钟训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 江苏省（职教高考）旅游服务类 《旅游概论》 一、旅游概述 专题2旅游的概念 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 1. 旅游活动与旅行的根本区别在于（ ） A. 是否离开常住地 B. 是否包含非功利性的游览活动 C. 是否使用交通工具 D. 是否停留超过 24 小时 2. 小放暑假到济南姑姑家玩，顺便观赏了趵突泉和大明湖，这属于（ ） A. 旅行 B. 旅游 C. 游览 D. 娱乐 3. “吃住行游购娱”六个方面是旅游的（ ） A. 本质 B. 内容 C. 特点 D. 属性 4. _____即是旅游的主要目的，也是旅游不可缺少的内容。（ ） A. 饮食 B. 住宿 C. 旅行 D. 游览 5. 从人类社会发展的角度看，旅游是______发展的产物（ ） A. 社会 B. 历史 C. 文化 D. 政治 6. 下列哪项不属于旅游区别于单纯旅行的关键特征（ ） A. 包含游览活动 B. 非定居性 C. 仅以商务为目的 D. 以休闲、观光等非功利性目的为主 7. 下列活动中，属于“旅游”的是（ ） A. 因出差去外地，工作之余参观当地博物馆 B. 每日从家到公司的通勤 C. 在常住地公园散步 D. 长期在外地工作并定居 8. 将在商务活动、出席异地会议等过程中兼顾游览和消遣等这种公务与游玩相结合的活动形式包容在旅游范畴之内，这说明旅游概念的（ ） A. 广泛性 B. 非功利性 C. 非定居性 D. 包容性 9. 下列关于旅游活动的说法，正确的是（ ） A. 旅游活动必须离开常住地 B. 旅游活动一定需要旅行社安排 C. 旅游活动只能是休闲度假 D. 旅游活动必须产生消费 10. 旅游是指人们离开______，前往其他地方进行短期停留的活动。（ ） A. 工作地 B. 家庭所在地 C. 常住地 D. 旅游地 二、多项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分。多选、少选、错选均不得分） 11. 在旅游的定义中，“精神上的愉快感受”包括（ ） A. 人身的自由感 B. 人生价值的实现感 C. 精神上的解放感 D. 特定需要的满足感 12. 旅游与旅行、游览之间的联系与区别体现在（ ） A. 游览是旅游的目的，旅游是旅行的一部分 B. 旅行是旅游的手段，旅游是旅行的目的 C. 旅游必须包含旅行和游览；旅行不一定就是旅游 D. 游览可以单独进行；旅游必须离开常驻地 13. 旅游与旅行的区别主要体现在（ ） A. 目的不同 B. 离开常住地的时间不同 C. 是否跨越国境不同 D. 是否具有商业性质不同 14. 旅游概念通常包含的基本特征有（ ） A. 离开常住地到其他地方活动 B. 在访问地停留时间具有临时性 C. 以在访问地获得报酬为主要目的 D. 通常不以改变常住地为活动结果 15. 下列活动中，属于旅游活动的有（ ） A. 南京居民赴苏州游览园林两天后返程 B. 学生赴北京参加三天文化交流活动后返校 C. 技术人员赴上海连续工作半年并领取工资 D. 家庭赴无锡探亲三日后返回常住地 16. 下列活动目的中，属于旅游活动常见目的的有（ ） A. 休闲度假 B. 商务会展 C. 短期求学交流 D. 长期异地就业 17. 下列属于旅游服务的有（ ） A. 商务讲座 B. 旅游包车服务 C. 旅游购物退税服务 D. 旅游目的地医疗救助服务 18. 关于旅游的叙述，正确的有（ ） A. 旅游的“艾斯特”定义是由瑞典的汉泽克尔和克拉普夫提出来的 B. 旅游既可以在常住地进行，也可以在异地进行 C. 旅游的本质属性有社会属性、文化属性、经济属性和消费属性 D. 旅游的特点有广泛性、综合性、参与性和季节性 19. 判断某项活动是否属于旅游活动，通常需要考察其是否具备以下特征（ ） A. 离开常住地前往其他地方 B. 在目的地作短期停留 C. 不以获取报酬为主要目的 D. 必须属于跨境活动 20.下列关于旅行、游览与旅游三者关系的说法，正确的有（ ） A. 旅行是旅游所凭借的手段或前提 B. 游览是旅游的主要目的和内容 C. 只要发生了空间位置的移动，就构成旅游 D. 只有旅行和游览相结合才能构成完整意义的旅游 三、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 旅游的本质是______。 22. ______是旅游所凭借的手段或前提，______才是旅游的目的和内容。 23. 旅游概念中，旅游者离开其日常生活和工作的______，到其他地方进行短期活动。 24. 某人赴外地参加为期三天的文化交流活动，活动结束后返回原居住地，且未在当地就业。根据旅游概念，该活动具有______性和______性。 25. 旅游活动能够使人得到______和______。 26. 判断一项活动是否属于旅游，不能只看是否发生了空间移动；若仅有从一地到另一地的移动而不包含游览内容，该活动只能称为______，不能据此认定为______。 27. 旅游是以“______”为主，集______、______、______、游、购、娱于一体的综合性社会活动。 28. 旅游是一种具有______、享受性、______的社会活动方式。 29. 旅游的主体是离开常住地的______。 30. 旅行与旅游的根本区别在于：旅游一定包含______活动，而旅行可不含。 四、问答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31. 比较旅游活动与永久性人口迁移在概念上的主要区别。 32. 简述界定一项活动是否属于旅游活动时应把握的基本条件。 五、论述题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 33. 某南京居民赴海南休闲度假7天后返回南京；某导游赴海南景区连续工作3个月并领取工资；某家庭从南京迁往苏州并长期定居。请结合旅游概念，论述三种活动是否属于旅游活动，并说明判断依据。 六、案例分析题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 34. 某旅行社接待了三组人员，情况如下：甲组为苏州某职业院校学生，前往徐州参加为期两天的传统文化交流活动，期间参观博物馆和历史街区，活动结束后返回苏州。乙组为苏州某企业员工，前往上海参加商务谈判，完成工作后直接返程，期间未安排参观、休闲等活动。丙组居民周末在本社区附近的公园散步、观赏花卉，当天返回家中。请结合旅游的概念，回答下列问题：（1）分别判断甲组、乙组和丙组的活动属于旅游、旅行或游览，并说明判断依据。（2）说明旅游与旅行、游览之间的联系与区别。（3）结合甲组活动，说明旅游为什么不是单纯的空间移动。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $