广西崇左市龙州县响水镇中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试题

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2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 本试卷融合2025诺贝尔物理学奖、华为芯片等科技前沿及《哪吒2》、健步走等生活场景,通过长度测量、误差分析、实验探究(隔声性能、摆长周期)等题,考查物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/30分|时间估计、误差概念、科学家贡献|情境化(眼保健操时间、14纳米制程)| |多选题|2题/8分|误差与错误区分|概念辨析(多次测量减小误差)| |填空题|6题/12分|物理现象分类、长度读数|基础技能(刻度尺分度值判断)| |实验探究题|3题/20分|隔声性能比较、摆长周期关系|控制变量法(材料厚度控制)、累积法(测10次周期)| |综合应用题|3题/30分|步数-长度计算|实践应用(健步走测大桥长度)|

内容正文:

2026-2027学年八年级上学期第一次月考 物理 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 1、 选择题(每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选得0分) 1.眼保健操可以保护视力、防治近视。一套眼保健操的时间约为(     ) A.5秒 B.5分钟 C.50分钟 D.5小时 2.在测量某一物体的长度时,下列说法正确的是(     ) A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 3.2025年诺贝尔物理学奖的颁布,被视为对量子力学诞生百年(1925-2025)的重要致敬。以下科学家是量子力学重要奠基人的是(     ) A.牛顿 B.哥白尼 C.伽利略 D.普朗克 4.2023年8月29日,搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,引起世界关注。有国外研究团队认为:麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片,其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破,这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新,使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”,下列正确的是(  ) A. B. C. D. 5.如图是用刻度尺测量200张A4纸的总厚度,则这200张A4纸的总厚度应记为(     ) A.2.00cm B.5cm C.5.0cm D.2 6.关于刻度尺的使用,下列说法正确的是(     ) A.刻度尺的零刻线损坏了,就不能用它测量物体的长度 B.小明四次测量课本长度,结果均相同,说明测量没有误差 C.读数时,视线与刻度尺不垂直会产生误差 D.记录测量结果时,必须要写出数字和单位 7.2025年春节期间动画电影《哪吒2》风靡全球,受国内外很多观众的喜爱。如图所示,若敖丙此时的身高与普通中学生相当,那么他手中的大冰锤子长度约为(     ) A.10cm B.20cm C.80cm D.160cm 8.如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是(     ) A. B. C. D. 9.如图所示,下列有关长度的测量不正确的是(     ) A.图甲中估测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B.图乙中使用三角板和刻度尺测纪念币的直径时可以多次测量求平均值,减小误差 C.图丙中测量课本中一张纸的厚度,先测出100页的厚度,然后除以100 D.图丁中测量地图上路线的长度,用一根没有弹性的线与路线重合,然后拉直来测量 10.某同学对一木板的长度进行五次测量,记录数据分别为:、、、、,他所用的刻度尺测得的该木板长度是(     ) A. B. C. D. 2、 多项选择题(每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分) 11.下列关于误差和错误的说法,正确的是(     ) A.测量中的误差和错误都是不可避免的 B.多次测量取平均值,可以避免误差 C.测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的,是不该发生的,能避免 D.改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差 12.小明用下图所示的刻度尺正确测得一物体的长度为0.1510m,下列分析正确的是(     ) A.数据0.1510m最右边的“0”表示估读值,不可以去掉 B.小明所用刻度尺的分度值为1cm C.小明测量过程中方法准确无误,可以避免误差 D.该测量结果还可以记录为15.10cm 3、 填空题(每空1分,共12分,请把答案直接写在对应答题卡位置上,不要求写出演算过程) 13.物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。雨过天晴后出现的彩虹属于上述现象中的_____现象。洒在地上的水过一会儿会消失不见属于上述现象中的____现象。 14.如图所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度,该刻度尺的最小刻度是__________,物体A的长度是__________cm。 15.图甲中被测物体的长度是______cm;图乙中显示的时间是______s。 16.小婷使用同一刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别是:,,,,,这本作业本的长度应记为________cm;多次测量的目的是________。 17.测量某物体长度时,甲同学测量的结果为15.82cm,乙同学测量的结果为15.8cm,丙同学测量的结果为15.83cm。若三位同学的测量操作和读数方法都正确,则甲、丙同学测量结果不同的原因是________;乙同学使用的测量工具的分度值是________。 18.小王同学测得物体的长度为0.260m,则他测量时所使用刻度尺的分度值为_________;记录时末尾的数字零________(选填“可以”或“不可以”)省去不写。 4、 实验探究题(每空1分,共20分。请把答案直接写在对应答题卡位置上) 19.(7分)在比较材料的隔声性能实验中: (1)小明和小强在家中用手机铃声作为声源开展探究,他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,实验过程中他们应将手机铃声响度______(选填“调大”或“调小”)一些,同时在比较不同材料时手机铃声响度应__________________(选填“随材料而改变”“保持不变”或“根据实验情形而改变”)。 (2)实验中小明选用了报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板等材料,把手机用不同材料包裹好塞满鞋盒,逐步远离声源,直至__________________为止。实验中将鞋盒塞满的原因是可以使不同材料的填充厚度______。他们通过探究得到下表实验数据,根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是____________。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 (3)两同学观察后发现粗糙的材料比平滑的材料隔音性能______(选填“好”或“差”)。 【拓展】 (4)如果再给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,______(选填“报纸”或“海绵”)的隔声性能更好一点。 20.(6分)如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关? 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙所示,悬点O到小球球心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如表所示: 实验次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间 小球往返摆动一次的时间 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】 (1)同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知,秋千未坐人时(如图甲所示)往返一次的时间与绳长有关。 【交流】 (2)该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。 (3)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间。 ①下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________; A.物理书中一张纸的厚度; B.一支铅笔的长度; C.一首歌演唱的时间; D.一杯水的温度; ②采用这种方法的目的是___________。 21.(7分)亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题. (1)如图用两把刻度尺A和B测同一物体的长度,其中A刻度尺分度值是_______________,用此刻度尺测出物体的长度为______________cm。用B刻度尺测出物体的长度为______________cm.用______________(选填“A”或“B”)刻度尺测出的结果更精确。 (2)某同学为测定物理书的纸张厚度,采取如下步骤: ①选学生用三角尺,检查零刻度是否磨损 ②取物理书内100页叠齐、压紧 ③量出一叠纸的厚度L ④计算每张纸的厚度 上述步骤中有一步是错误的,它是第______________步,应改为______________。 (3)如图所示,图中机械秒表的示数是______________s。 5、 综合应用题(共30分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位) 22.(8分)在练习使用刻度尺时,陈同学测得某物体的长度分别是:32.1cm、32.15cm、37.26cm、32.16cm、32.17cm,则: (1)请指出其中错误的数据,以及刻度尺的分度值; (2)该物体的长度应记为多少?(请写出计算过程) 23.(10分)某同学欲测量一根细铜丝的直径,如图所示,他将这段细铜丝紧密排绕在圆柱形铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数,用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L。问: (1)由图可知,细铜丝的直径d是多少mm。 (2)如果测量时细铜丝缠绕得不紧密,对测量结果将会有什么样的影响。 24.(12分)“赓续青春薪火,阔步时代征程”2025年五四主题团日暨第二届健步走活动在太原举行。小明通过晋阳大桥时,计步软件显示共走了3420步,用卷尺测出小明行走5步的距离为3m。小明出发时运动手表显示时间为,最终到达终点时为,求: (1)小明全程用了多长时间。 (2)小明每1步的长度。 (3)晋阳大桥的长度。 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年八年级上学期第一次月考 物理(1) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D A A D C C C A 题号 11 12 答案 CD AD 13 光 热 14. 1mm 3.20 15. 4.0 126 16 18.82 求平均值减小误差 17. 读数时估读值存在差异 1cm 18 1cm 不可以 19.(1) 调小 保持不变 (2 刚听不到手机铃声 相同 羽绒服 (3)好 (4)海绵 20.(1) 夹角 长 (2) 刻度尺 停表 (3) 减小测量的误差 21.(1) 0.1cm 3.25 3.3 A (2) ④ d=L 50 (3)337.5 22.(1)错误数据是32.1cm、37.26cm,刻度尺分度值为1mm (2)32.16cm 23.(1)0.75mm (2)偏大 答案第1页(共2页) 24.(1)36min (2)0.6m (3)2052m 答案第2页(共2页)

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