第一单元 任务二 新闻采访-【中考123】2026-2027学年八年级上册语文全程导练(统编版·新教材)

2026-09-17
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内容正文:

修改:天问二号成功发射,开启小行星探测与采样 返回之旅。 5.C 6.(示例)直升机和气垫船共同代表着广西舰两栖 立体作战的核心能力,彰显了舰机协同、立体投送 的现代化作战特性:舷号“32”是广西舰的身份标 识,承载着部队的荣誉传承与使命责任。二者结 合,既凸显了广西舰的作战优势,也表明了全体官 兵为荣誉和使命而战的坚定决心。 7.(示例一)陈先生,请问您觉得,个人的小小梦想 是如何与祖国海军的强军梦同频共振的? (示例二)这次登舰经历,又会给您未来的生活带 来怎样的影响? 8.(示例)我为登月服取名为“凌云”。“凌云”取自 成语“壮志凌云”,既体现航天员奔赴苍穹、勇登 月球的远大志向,也寓意登月服能助力航天员冲 破云霄、驰骋深空,尽显探索太空的豪情。 9.(示例一)三艘航空母舰相继入海,说明科技进步 推动了我国的国防发展。先烈如果能够看到这些 先进的大国重器在护卫我国的海疆,看到我国的 海军力量不断壮大,一定会感到非常欣慰。 (示例二)从新中国成立至今,我国的海军走过了 几十年的艰难发展历程。如今我国依靠这些先进 的大国重器,逐渐强大起来。为中华民族伟大复 兴提供了国防保障。 【探秘升华】 10.(1)郑子谦(2)发起攻击(3)发起反击 11.C【解析】两轮训练不重复,突出实战化训练 特点。 12.连用动词,简洁有力,突出对抗节奏快、动作精 准,表达了作者对飞行员高超技术的赞美之情。 13.总结全文,点明训练意义,升华主题。 6国行公祭,为佑世界和平 【整体速览】 ①点明新闻事件及意义②对比 【任务挑战】 1.B 2.②【解析】“惨绝人寰”形容悲惨到了极,点,“万 参考答案及解析 人空巷”多用来形容庆祝、欢迎等。故②更符合 语境。 3.A【解析】原句成分残缺,补充“是”。 4.(示例)和平,是沙漠的绿洲,带来生存的希望 5.啊!∧和平万岁 6.B【解析】诗歌情感激昂,因此,选激越昂杨的背 景音乐。 【探秘升华】 7.D【解析】本文是新闻通讯,完整记叙事件全 过程。 8.①鸣礼炮、奏国歌②总书记检阅部队③战旗 方队④放飞和平鸽与气球 9.(1)运用排比,句式整齐,铿锵有力,增强语势,赞 美军队坚定维护和平的决心。 (2)“闪耀”既写出了勋章在阳光下的明亮,也象 征着抗战精神的光辉不朽,暗含对老兵荣誉(或 历史记忆)的崇敬。 10.通过不同身份人物的话语或感受,生动展现了抗 战精神的赓续与强军梦的实现,使文章内容更丰 富,情感更真挚。 11.理解:中国正从抗战胜利走向民族复兴。行动: 铭记历史、努力学习、报效国家。 任务二新闻采访 1.(示例)实地采访能获得一手资料,比网上资料更 真实生动,我们一起去吧! 2.①问题偏离主题:③④涉及隐私,应删除;问题应 聚焦漆器历史、技艺、传承。 3.删除:③详写:②④略写:①⑤ 4.(1)通讯(2)(示例)我会着重描写折扇作品的 各种样式、学生观看时的场面,因为从新闻标题上 来看,这篇新闻的主旨是赞誉折扇技艺社团作品 的精巧,学生对折扇技艺的喜爱与传承。 5.(示例)我认为这个新闻标题不好,这是刊登在校 刊上的新闻,标题应该严肃目雅致,网络用语显得 轻浮,破坏了语言的规范性,还有很多错别字,会 对学生造成负面的影响。 6.(示例)申请报告应该包含:引言,折扇技艺的概 述,人文历史价值,现状以及面临的问题,保护与 传承措施等。 ·3·全程导练·八年级语文(上册) 任务二 学校开展“走进新闻世界”的阅读综合实践活 动,请你参与并完成任务。 1.你约扬扬周末去漆器厂采访,可扬扬说何必那么 辛苦,不如在家上网搜点资料,轻松又省时。你劝 说道:“ 2.扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访 问题”提出修改意见。 采访提纲 时间、地点 ×月×日,××漆器厂 采访对象 厂长 了解漆器的特点及其发展历史、现 采访目的 状和前景 采访用具 纸、笔、相机 ①你们厂的环境怎么样?可以带 我们参观参观吗? ②你们厂有多少年历史了?产品 采访问题 现在受欢迎吗?打算开发哪些新 产品? ③你们厂产品最贵的卖多少钱? ④您现在一个月工资多少? 3.采访后,扬扬列出了通讯稿的写作要点,请你提 建议。 ①交代时间、地,点和受访人。 ②参观车间,观看工人操作,厂长介绍产品和 制作过程。 ③中午到食堂吃饭,伙食真不错,尤其是红烧 狮子头令人回味无穷。 ④厂长介绍漆器发展的历史、现状和前景。 ⑤感受:丰富了漆器知识,增强了家乡传统文 化认同感。 应删除: 应详写: 应略写: (只填序号)》 18 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自自 新闻采访 [答案P3] 学校校刊计划出一期新闻来记录“喜迎元旦” 活动大事件,请你参与并完成任务。 4.将下面计划表,填写完整。 体裁 标题 内容 新 燃起篝火奔赴 报道宣传学校迎 闻 消息 新年 元旦篝火晚会。 围绕学校感动人 物—一八年级(1) 新 “泰酷辣”!“小 班扬扬,报道他 闻(1) 孩儿哥”如此热 助人为乐、诚信 情、诚信 言行的事迹,展 现他的高尚精神 和品质。 如果要将这则新 闻以特写形式呈 现,你会抓住哪 爹 艺术与科学结合 些方面来描写(至 家 传承和创新并举 少写出两点),并 特写 三 学校折扇技 阐述理由。 艺社团作品展 (2) 5.学校报社的小语认为第二则新闻标题“‘泰酷 辣’!‘小孩儿哥’如此热情、诚信”,运用了网络 热词,与时俱进。你同意他的观点吗?请阐述 理由。 6.新考法小语对学校折扇技艺社团非常感兴趣, 他得知扬州折扇技艺正在申请江苏省第五批非 物质文化遗产代表性项目。他想为家乡尽一份 力,如果他要撰写申请报告,可以包含哪些内容? 写出你的建议。

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