《6 数星星的孩子》课件-2026-2027学年统编版二年级语文上册

2026-09-17
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摘要:

该小学语文课件围绕《数星星的孩子》展开,以“你有过数星星的经历吗”的生活提问导入,通过张衡人物介绍、生字预习、课文品读等学习支架,帮助学生理解张衡善于观察、勤于思考的品质。 其亮点在于融合文化自信与思维能力,通过“点亮星空”识字游戏、联想识记(如“碧=王+白+石”)等方法激发兴趣,结合张衡验证北斗七星规律的情节培养探究精神。教师可直接使用系统教学环节,学生能在实践中提升语文素养与科学思维。

内容正文:

数星星的孩子 新课导入 晴朗的夜空满天星星,你有过数星星的经历吗?今天,我们一起来看看古人数星星的经历吧! 人物介绍 张衡,汉朝的天文学家,他就发现了日食、月食,他特别喜欢观察天象,同时他还发明了地动仪。在月球上有一座山,就用它的名字来命名,叫张衡环形山。太阳系中有一个1802号的小行星就叫张衡星,以他的名字来命名。张衡在这个天文学发展上是一个丰碑一样的人物。 珍 撒 碧 靠 仰 颗 距 变 祖 勺 绕 转 楚 汉 刻 研 zhuàn zhēn sǎ kào yǎng kē jù biàn sháo zǔ bì chǔ rào hàn kè yán 课前预习 我会读 旋转 转身 zhuàn zhuǎn 转 汽车的轮子转得飞快。 我们将把最美好的祝愿转达给他。 zhuàn zhuǎn 多音字 识字游戏:点亮星空 颗 撒 碧 仰 靠 距 变 祖 勺 转 楚 绕 汉 珍 刻 研 识字方法 联想识记 碧 王先生和白先生坐在石头上。 王+白+石 靠 动作识记 仰 加一加 颗 = 果 + 页 转 = 车 + 专 靠 = 告 + 非 距 = ⻊ + 巨 11 音序: W 结构: 左右 偏旁: 笔画数: 11 组词: 晚上 夜晚 造句: 夜晚的风真凉快呀! 日 wǎn 书写指导 音序: N 结构: 左右 偏旁: 笔画数: 5 组词: 奶奶 牛奶 造句: 每天早晨,我都会喝一杯牛奶。 女 nǎi 音序: S 结构: 左右 偏旁: 攵 笔画数: 13 组词: 数数 数落 造句: 天上的星星多得数不清。 shǔ 音序: N 结构: 上下 偏旁: 笔画数: 11 组词: 您好 您家 造句: 您好,很高兴见到您! 心 nín 音序: Y 结构: 上下 偏旁: 笔画数: 6 组词: 爷爷 姥爷 造句: 我爷爷是个和蔼可亲的老人。 父 yé 音序: H 结构: 左右 偏旁: 笔画数: 9 组词: 很好 很多 造句: 商店里有很多不同种类的商品。 彳 hěn 音序: B 结构: 上下 偏旁: 笔画数: 8 组词: 变化 改变 转变 造句: 无论有多么困难,都不能改变他努力学习的决心! 又 biàn 音序: S 结构: 独体 偏旁: 笔画数: 3 组词: 勺子 汤勺 造句: 她拿起一个汤勺搅拌着锅里的粥。 勹 sháo 音序: H 结构: 左右 偏旁: 笔画数: 5 组词: 汉字 汉代 造句: 学习汉字需要耐心和毅力。 氵 hàn 音序: Z 结构: 左右 偏旁: 笔画数: 7 组词: 张开 夸张 张扬 造句: 他说话总是很夸张。 弓 zhānɡ 初读课文 数星星的孩子 晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。 奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼睛都看花了,你能数得清吗?” 孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。” 爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。 这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。他刻苦钻研天文,后来成了著名的天文学家。 张衡童年时痴迷于观察星空,通过反复数星星发现星星的移动规律。他质疑奶奶“星星乱动”的说法,并在爷爷的引导下验证北斗七星围绕北极星转动,最终成为东汉著名的天文学家。 时间 思考:这段描写了什么? 地点 人物行为 品读课文 从这段话中,可以看出这个孩子从小就对星空充满了好奇,喜欢观察星空,而且特别有耐心,能坚持数星星。 晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗……一直数到了几百颗。 晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 这也给孩子数星星带来了很大的困难。 满天 无数 这句话运用了比喻,把星星比作珍珠,把夜空比作碧玉盘。 写出了星星又多又亮的特点。 这么美的星空,引起了孩子极大的兴趣。 这两个词说明星星特别多。 vs 对比感受 圈出描写张衡动作的词语 认真 你觉得他是个怎样的孩子? 专注 对星星充满兴趣 坚持 晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗……一直数到了几百颗。 奶奶对数星星有怎样的看法? 奶奶认为数不清星星 奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼睛都看花了,你能数得清吗?” 孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是离那么远。” 数得清 孩子对数星星的看法。 星,中间总是离那么远。 孩子不仅坚持数星星,还发现了两颗星星之间的位置关系,表明孩子很善于观察。 您看,这颗星和那颗 张衡的观察结果是什么? 张衡不仅数,还在仔细观察星星运动的规律。 观察细致 善于思考 孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。” 爷爷的第1次话: 孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。 爷爷的话同意了张衡的观点。 爷爷对孩子说了些什么?听了爷爷的话,孩子是怎么想的,又是怎么做的? 爷爷的第2次话: 你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。 爷爷的话告诉了张衡北斗七星绕着北极星转的知识。 爷爷说的话是真的吗? 听了爷爷的话,孩子心里产生了疑问。 这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。 这是孩子的做法。 说明他多次观察,勤于探索。 他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。 说明结果就像爷爷说的那样。 孩子通过自己的观察总结,证明爷爷说的话是真的。 从星空图中找到北斗七星和北极星。 北斗七星 北极星 张衡的故事给你带来什么样的启发?联系课文内容和生活经验,和同学交流。 张衡善于观察和思考,并刻苦钻研天文。生活中我们要想做成一件事,也要学习张衡这种勤思考、肯钻研的品质。 品读感悟:张衡是怎样数星星的? 一颗,两颗,一直数到了几百颗。 年幼的张衡在静谧的夜晚仰望星空,没有丝毫的浮躁,而是怀着一颗好奇与探索的心,耐心地数着星星。这份超乎寻常的认真与坚持,不仅体现了他对未知世界的热爱,更培养了他严谨细致的科学态度,为他日后成为伟大的天文学家、发明地动仪奠定了坚实的基础。 1.7.2013 读了课文,我们知道,张衡数星星非常认真,非常有耐心。他从一颗数到两颗,一直数到了几百颗。这说明张衡是一个做事认真、有毅力的孩子。 ‹#› 品读感悟:爷爷的问题 爷爷望着满天繁星,笑着问道:“孩子,天上的星星密密麻麻,你真的能数得清吗?” 张衡仰起小脸,眼神坚定地回答:“能!” 这一声清脆的“能”,不仅是孩童的天真,更是一种敢于挑战未知的自信与勇气。正是这份对星空的好奇与笃定,为张衡日后成为伟大的天文学家埋下了梦想的种子。 慈祥的爷爷,用一个问题点燃了孩子探索宇宙的热情 1.7.2013 爷爷看到张衡在数星星,就问他能不能数得清。张衡非常自信地回答:“能。”这说明张衡不仅有毅力,还非常自信。 ‹#› 品读感悟:张衡的发现 星星是在动,可不是在乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。 童年的张衡没有被漫天繁星的表象迷惑,而是敏锐地发现了星辰运动的规律——它们看似在动,却始终保持着相对的距离。这份善于观察、勤于思考的特质,正是他日后探索宇宙奥秘、成为伟大天文学家的基石。 夜空中的北斗七星, 它们的相对位置始终保持稳定 1.7.2013 张衡在数星星的过程中,发现了一个秘密:星星虽然在动,但并不是乱动,它们之间的距离总是保持不变。这说明张衡是一个善于观察、善于思考的孩子。 ‹#› 品读感悟:长大后的张衡 这个数星星的孩子叫张衡,是汉朝人。他长大以后,刻苦钻研,成了著名的天文学家。 童年时对星空的好奇,是张衡探索宇宙的起点。长大后,他将这份热爱转化为严谨的科学探索,成为了东汉时期杰出的天文学家。他不仅著有《灵宪》等天文著作,更发明了精巧的浑天仪,生动演示了天体的运行规律,为中国古代天文学的发展留下了浓墨重彩的一笔。 张衡画像 · 水墨写意 浑天仪 · 古代天文智慧 1.7.2013 正因为小时候热爱观察、刻苦钻研,张衡长大后成为了一位著名的天文学家。他发明了浑天仪,为我国的天文学发展做出了巨大贡献。我们要学习张衡这种热爱科学、认真观察、刻苦钻研的精神。 ‹#› 本文讲述了小时候的张衡在夜晚数星星,对星星产生好奇,坚持观察,不断探究星空,长大后终于成了一名天文学家的故事,展现了他善于观察、勤于思考的优秀品质。 主旨归纳 板书设计 数星星的孩子 起因 经过 结果 一个数星星的孩子 和奶奶对话 成为天文学家 善于观察 勤于思考 奶奶:数不清 爷爷教育 孩子:数得清 北斗七星 北极星 课后作业 2.把张衡数星星的故事讲给自己的爸爸妈妈听。 1.晚上吃完晚饭后,和爸爸妈妈一起去外边数数星星,看看你有什么发现。 拓展延伸 张衡的其他成就 Lavf58.76.100 Lavf60.16.100 Lavf58.46.101 $

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