习作 我想对您说（优质版）-【七彩课堂】2026-2027学年五年级上册语文同步课件

该小学语文课件围绕五年级上册习作“我想对您说”，核心引导学生以书信形式用恰当语言表达对父母的看法和感受。课堂导入从单元母爱父爱主题切入，通过“生活中感受父母的爱吗”引发回忆，结合习作要素解读搭建从感受爱到表达爱的学习支架，涵盖选材指导、思维导图梳理等环节。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，借助思维导图分类“难忘的事、成长烦恼、对某事看法”拓展思路，引用《慈母情深》动作神态描写范例教学细节表达。提供多样化提纲和素材库，助力教师系统实施教学，既提升学生情感表达的真实性，又培养逻辑组织能力，便于师生高效开展习作教学。

语文 五年级 上册 我想对您说 习作 本单元，我们感受了无私的母爱和深沉的父爱，了解了航天员母亲对孩子的爱和期望。说一说：生活中，你感受到自己父母的爱了吗？你有什么话想对他们说吗？ 用恰当的语言表达自己的看法和感受。 选择倾诉对象，敞开心扉，以书信的方式把自己的心里话写下来。 习作要素 要素解读 4 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”。 和他们说些什么呢？ 和父母真心“交谈” 习作内容 可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱。 可以讲讲你对一些事情的不同看法，让他们了解正在长大的你。 可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响健康的坏习惯。 以信的方式 用恰当的语言 父母 你想对父母说的话也许有很多，可以一一列出来，从中选出最想说的写成一封信。用恰当 的语言表达自己的看法和感受，还可以尝试写出印象深刻的细节，让他们体会到你的爱，理解你 的看法，接纳你的建议。 信写好以后，可以装在信封里交给爸爸妈妈，也可以录入电脑，用电子邮件发给他们。 ◇我和妈妈一直劝爸爸戒烟，可他一直没戒掉。最近他时常咳嗽，我想对他说…… ◇妈妈平时工作很忙，经常早出晚归，但她还是努力挤出时间陪我和妹妹一起玩，我想对她说…… 爸爸妈妈 收 1. 选择自己想交谈的对象。 2. 确定想要交谈的内容。 3. 以书信的方式，用恰当的语言表达自己的看法和感受。 我想对您说 确定对象，引入主题 确定交谈内容 表达看法和感受 以书信的方式来写 习作指导 习作提示的交谈内容 可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱。 可以讲讲你对一些事情的不同看法，让他们了解正在长大的你。 可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响健康的坏习惯。 难忘的事 对事情的看法 提出建议 思维导图 我想对您说 您 回忆难忘的事：感激、赞美…… 成长的烦恼：成绩差、个子矮…… 对某事的看法：玩手机、看课外书…… 爸爸 妈妈 想说的话 你想对谁说什么 我想对爸爸说：“吸烟有害健康，为了我们一家人的身体健康，请您戒烟吧！” 我想对妈妈说：“谢谢您在我生病时悉心照顾我，让我感受到了温暖和关爱。” 我想对爸爸妈妈说：“感谢你们纠正了我做事粗心的毛病，让我成为更好的自己。” 我想对爸爸妈妈说的话： 。 1.讲述想说的话背后的故事 怎样将想说的话表达得情真意切？ 我们要把自己想说的话真诚、大胆地说出来，表达感谢要结合具体事例，写诚恳；提建议要做到有理有据，把理由说充分。 回忆了自己与父亲一起住客栈时的场景 2.运用细节描写表达看法和感受 写自己想说的话要避免空喊口号，我们要运用多种细节描写，如对人物的语言描写、动作描写、神态描写等，把情感真实地表达出来。 动作、神态描写 写出母亲的动作之快 3.运用恰当的语气表明心迹 在表达自己的看法或给父母提建议时，要站在对方的角度，考虑对方的感受，用恰当的语言、合适的语气说出来，这样才能让他们理解我们的想法，从而接受我们的建议。需要注意的是，我们不能用命令、抱怨或嫌弃的语气，这样会适得其反。 作者从孩子成长的角度考虑，用母亲的口吻诉说，希望孩子拥有自己的梦想并为之奋斗，表达了作者对孩子深深的爱。 原文 评价 比喻，把妈妈比作一棵大树，为“我”遮风挡雨，多么形象啊！ 动作描写，妈妈为了“我”不顾自己的行为，突显出母爱的伟大。 您只穿了一件衬衫，雨水很快就把您的衣衫浸湿了，衣服紧紧地贴裹着您。而您把我揽入怀里，解下自己脖子上的围巾给我系上。您像我身边的一棵大树，用身体为我遮风挡雨。雨点儿无情地敲打着您单薄的身体，阵阵寒风吹来，您止不住瑟瑟发抖……妈妈，那一刻，有一股暖流流遍我的全身。 通过过去与现在的对比， 鲜明展现出自己的成长变化，点明了主题 致亲爱的爸爸妈妈 爸爸妈妈： 你们好！ 时光飞逝，转眼间我已经是五年级的学生了。以前的我，总是衣来伸手、饭来张口，做什么事情都依赖你们，连自己的书包都整理不好。但现在，我已经慢慢长大了，学会了独立， 习作例文 有了自己的想法和主见，希望你们能看到我的成长与变化。 记得上个月你们要去外地出差，临走前，你们反复叮嘱我：“按时吃饭，记得写作业，睡觉前关好门窗……”说了一遍又一遍。其实你们完全不用这么担心，这一周里，我每天自己定闹钟起床，洗漱完毕后给自己准备简单的早餐；放学回家后，我先认真完 23 通过父母“惊讶得瞪大了眼睛”的神态和夸赞的语言，侧面烘托出自己的成长，生动有趣。 成作业，再打扫房间、洗袜子；周末的时候，我还学着做了番茄炒蛋，虽然味道不是特别好，但我已经尽心尽力了。你们出差回来，看到整洁的房间和我亲手做的饭菜，惊讶得瞪大了眼睛，妈妈一把抱住我说：“我们的宝贝真的长大了，能自己照顾自己了！”那一刻，我心里充满了自豪感。 爸爸妈妈，我知道你们还把我当 既体现出成长后的独立思考，又表达了对父母尊重的渴望。 作小孩子，什么事情都想替我安排好。但我想告诉你们，我已经有能力独立完成很多事情了。以后遇到问题，我希望你们能多给我一些自主选择的机会，让我自己尝试去解决。比如在选择课外书、参加社团活动时，相信我的判断，尊重我的想法。当然，我也会在做重要决定前和你们商量，不会一意孤行。 结尾表达了对父母的感激和决心。 爸爸妈妈，感谢你们这么多年的养育与陪伴，是你们教会我独立、勇敢、善良。今后我会继续努力，成为一个懂得感恩、积极向上的孩子，不辜负你们的期望。 祝 身体健康，工作顺利，笑口常开！ 女儿桐桐 2025年7月20日 （选自《七彩同步作文》第109页） 小作者叙述了父母出差时独自居家照顾自己的事，通过一系列的动作描写，结合父母的反应侧面烘托成长，表达了渴望被父母认可、希望拥有更多自主空间的情感。语言朴实，结构完整，事例真实可感，成长的自豪感 与诉求皆真挚自然。 总评 拟题思路 2.题目中加上倾诉对象。 1.直接用习作题目。 妈妈,我想对您说 给爸爸的一封信 我想对您说 习作提纲 提纲一（关注生活，提出建议） 结构提纲 提纲二（回忆往事，表达情感） 提纲三（联系生活，表露真情） 我的提纲 题目 开头 中间 结尾 描写亲情的词语 无微不至 无私奉献 爱子如命 父爱如山 母爱如水 恩重如山 含辛茹苦 骨肉相连 父爱无言 嘘寒问暖 血浓于水 老牛舐犊 关怀备至 无怨无悔 精彩词语 习作素材 描写感恩的词语 刻骨铭心 终生难忘 铭记在心 知恩图报 感恩之心 滴水之恩，涌泉相报 感恩戴德 感激不尽 乌鸦反哺 羔羊跪乳 感激涕零 寸草春晖 千恩万谢 发自肺腑 感人肺腑 肺腑之言 情真意切 真情实感 真情流露 真心实意 描写真挚情感的词语 爸爸，您的爱是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；您的爱是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；您的爱是秋日里的一串硕果，让我体会到了收获的喜悦。（运用排比的修辞手法描写爸爸的爱，使表达的感情更强烈。） 精彩句子 妈妈，您曾经误会了我，今天我要为自己辩解一次，那个花瓶真的不是我打碎的，我也不是一个撒谎的孩子。 （节选自《给妈妈的一封信》） 精彩开头 1.开门见山式（点明文章的写作内容，使读者一目了然。） 妈妈，我来到北京参加夏令营活动已经整整三天了，现在我就向您说说我这三天的经历和感受吧！ （节选自《给妈妈的信》） 唐代诗人孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的妈妈，儿子已经长大了，今天我来向您诉说一下心中对您的感激之情。（引用诗句，使文章主题明确，富有文采。） （节选自《写给妈妈的信》） 2.引用式（引用诗句、俗语、名人名言等，揭示文章中心。） 如果说母爱如水一般深远，那么父爱就如山一般厚重了。爸爸，今天我提笔给您写信，就是要向您诉说我心中对您的爱，还有我成长的快乐。（运用对比的手法突出父爱的特点， 引出写作对象。） （节选自《给爸爸的一封信》） 3.对比引入式（把不同的人、事物或情景进行对比，突出中心。） 4.渲染环境式（描写当前的环境，烘托人物心情，渲染气氛。） 夜已经深了，在星星和月亮的陪伴中，我陷入沉思，心绪久久不能平静。我想对您说说心里话。（描写环境，渲染氛围，自然地引出“说心里话”的主题。） （节选自《妈妈，我想对您说》） 精彩结尾 爸爸妈妈，这就是我藏在心里许久的话。未来的日子里，我想继续做你们的 “小棉袄”，学着体谅你们的辛苦，学着回报你们的爱。愿我们永远是彼此最温暖的依靠，一起把日子过得越来越甜。 （节选自《给同学的一封信》） 1.表达愿望式（写出自己的想法，和人物进行交流。） 亲爱的爸爸妈妈，愿你们少累一点儿，脸上的笑容多一点儿。你们为我付出了那么多，我会好好读书、懂事听话，不辜负你们的期望，让你们一直为我骄傲。（表达对父母的感激和关爱，语言简单朴实，情感真切。） （节选自《给爸爸妈妈的一封信》） 2.深情祝福式 爸爸妈妈，我爱你们！这份爱，藏在你们为我做的每一顿饭里，藏在你们陪我走过的每一段路里，更藏在我成长的每一个瞬间里。往后，我会把这份爱放在心底，用行动告诉你们：你们的付出，我永远铭记！（直接表达对父母的爱意与铭记，情感饱满，感染力强。） （节选自《致亲爱的爸爸妈妈》） 3.直抒胸臆式 伴你成长 QICAIKETANG $ 语文 五年级 上册 我想对您说 习作 范文+点评+升格 例文赏析 例文一 写给妈妈的信 张涵英 开门见山 开篇直接写明小作者留守儿童的身份的现实处境，迫切需要母爱。 亲爱的妈妈： 您好！ 妈妈，您知道吗？在班上，我被老师确认为农村留守儿童。我感觉自己就像是被遗弃在茫茫大海中的一只小船，孤单又无助。妈妈，我想对您说：“女儿好想您哪！” 排比修辞 三个“比不上”构成排比句，极具情感表现力。 妈妈，您知道吗？您每次给我打电 话时，您总是说给我寄了好多吃的、穿的、玩的，但这些东西都比不上您那凝视的眼神，比不上您那轻柔的抚摸，比不上您那温暖的怀抱！妈妈，我需要的是您的陪伴。妈妈，我真的很羡慕邻居一家四口，每天都是团团圆圆的，充满欢声笑语。周末的时候，他们一起去郊 游、逛街……而我却只能跟着爷爷奶奶待在家里。每当听到别的妈妈“心肝宝贝”地叫着自己的孩子时，我是多么羡慕哇！ 妈妈，您知道吗？每当想您的时候，我就一个人躲在房间里，拿出您和我一起照的相片看。当我取得好成绩时，我想和您一起分享；当我考试失败时，我想得到您的安慰和鼓励；当我遇到不会 诉说想法 小作者说出了自己的想法，想要妈妈的陪伴。 做的事情时，我想让您教我……是啊， 妈妈，您为了我，在外打工，不辞辛苦。从您打来的电话和寄来的物品中，我深深感受到了您的爱。可是，妈妈，您对我最大的关爱应该是陪在我身边，给我一个温暖的怀抱和一个温暖的家。 小草虽能坚韧生长，但也需要春风的吹拂；露珠虽能闪耀清晨，但也需要 排比修辞 表达了小作者强烈的愿望，感情真挚。 抒发情感 表达了小作者的愿望，抒发了对妈妈的思念之情。 阳光的照耀；雏鸟虽能展翅飞翔，但也需要成鸟的关爱。妈妈，只要您能多陪伴我一天，我就觉得自己是天底下最幸福的孩子了！妈妈，我等您早点儿回家！ 祝 身体健康！ 女儿英子 2025年11月20日 （选自《七彩同步作文》第108页） 1.呼告式语句，表露心声。文中多处运用呼告式语句，在一声声“妈妈，您知道吗”的重复中，留守儿童的无奈催人泪下，具有感人心魄的力量。 2.排比修辞，情感强烈。小作者运用排比的修辞手法，写出了妈妈的陪伴对自己的重要性，表达了对妈妈强烈的思念之情。 3.愿望微小，感人至深。文章结尾处，小作者只希望妈妈多陪伴自己一天，读来尤为感人。 名师 点评 例文二 给爸爸的一封信 陆维维 引出下文 小作者先表达对爸爸的关心，再指出爸爸的“缺点”，引出下文。 亲爱的爸爸： 您好！ 您在外地过得好吗？工作忙不忙？累不累？今天是我第一次给您写信，您一定很意外吧！女儿虽然很钦佩您，但是今天我要指出您的“缺点”，希望您能及时改正。 用词准确 “冷冷清清” “闷闷不乐”写出了爸爸不在家时家里的气氛和“我”的心情；“精疲力竭”写出了爸爸工作的辛苦。 每天放学回家后，我面对的总是冷冷清清的屋子，只能闷闷不乐地埋头做作业。虽然妈妈在家，但我总觉得家里的气氛少了那么一点儿温馨。每次都是等我们睡下后，您才精疲力竭地回到家。第二天我起床后，您依旧在睡梦中。看着您那疲惫的睡颜，我和妈妈都十分心疼。 去年年末，您到宁波去组装一台大 型机械，只剩下我和妈妈在家过年了。大年三十的晚上，妈妈简单烧了几个菜，我们胡乱地吃了几口。缺了您，年夜饭自然是淡而无味的。窗外的烟花不再灿烂，爆竹声也显得有些刺耳，我连穿新衣服的兴致都没了，因为我听不到您那句“女儿穿上真好看”了。我总想起以前过年我们一家人一起包饺子、看春晚， 巧用对比 运用对比的手法写出了爸爸不在家的除夕夜异常冷清，突出了爸爸在“我”心目中的地位。 笑声不断。您还带着我和妈妈去广场放烟花，那才叫过年呢！ 后来，在我和妈妈的翘首企盼中，您终于回来了，可是没过几天，您又被派往上海组装机械。爸爸，我们的三口之家少了您，会少很多乐趣，您知道吗？如果您因为工作而累倒了，那我和妈妈该多么心疼啊！爸爸，希望您能多注意 自己的身体，适当减少工作，多陪陪我和妈妈吧！ 爸爸，您知道吗？我一直有个梦想，如果我会克隆，一定会先克隆一个您…… 祝 身体健康！工作顺利！ 女儿陆维维 2025年6月21日 抒发情感 希望爸爸注意身体，多陪伴家人，情感真挚。 想法奇特 想克隆一个爸爸，表达了对爸爸的思念之情。 （选自《七彩同步作文》第111页） 小作者文笔流畅，用词准确，刻画出一个“工作狂”的爸爸形象。“冷冷清清”“闷闷不乐”“淡而无味”等词语无论是对环境的描写，还是对心情的描写，都紧扣主题，把一个孩子满心的委屈尽显笔端，相信爸爸读了这封信后一定会很心疼。 名师 点评 例文三 给爸爸妈妈的一封信 李浩然 开门见山 开篇点明和父母做公益的往事，引出下文。 敬爱的爸爸妈妈： 你们好！ 在我的记忆长河中，有许多温暖的瞬间如同繁星般闪耀，而去年夏天我们一起参加社区公益义卖的经历，却像一颗最明亮的恒星，永远镌刻在我的心底。 那是一个骄阳似火的周末，我们提 前三天就开始准备义卖物品。爸爸您把珍藏的旧书籍、手工模型一一整理出来，还耐心细致地教我给每样物品贴上标签；妈妈您则熬夜缝制了许多可爱的小布偶，指尖被针扎破了也浑然不觉。义卖当天，您俩顶着烈日忙碌的身影至今历历在目：爸爸热情洋溢地向路人介绍物品，额头上的汗珠顺着脸颊滑落，浸湿了衣衫却 依旧笑容满面；妈妈温柔地帮我吆喝，还悄悄塞给我一瓶冰镇酸梅汤，轻声说：“宝贝，累了就歇会儿，妈妈来守摊儿。 最让我感动的是，当一位老奶奶想买布偶却没带够钱时，你们毫不犹豫地把布偶送给了她。你们说：“公益活动重在心意，能帮助别人就是最快乐的事。” 那天我们赚的钱虽然寥寥无几，却全部 比喻修辞 通过“ 汗 珠落等动作描写，以及“笑容满面”等神态描写，让父母的形象跃然纸上，真实可感。 语言描写 既体现了父母的善良品质，又自然点明“奉献” 的主题。 抒发情感 表达了对父母的感激与敬佩之情，情感真挚动。 捐给了贫困山区的小朋友。回家的路上，晚风习习，我们手牵着手，聊着义卖中的趣事，那一刻，我深深体会到了助人为乐的快乐与家人陪伴的幸福。 爸爸妈妈，是你们用行动教会我善良与担当，让我明白帮助他人是多么有意义的事情。这份珍贵无比的回忆，将成为我成长路上最宝贵的财富。今后我 会以你们为榜样，做一个有爱心、有责任感的人。 祝 身体健康！工作顺利！ 儿子浩然 2025年7月3日 （选自《七彩同步作文》第114页） 小作者叙述了和父母参与社区公益义卖的暖心往事，细致描写了义卖前后父母的动作、神态，表达出对父母的感恩与敬佩，也流露着从事件中收获的成长感悟。语言朴实自然，结构层层递进，细节刻画生动，情感真挚动人，贴合书信的表达风格。 名师 点评 升格提优 我想对你们说 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 提笔时，许多话涌上心头。今天，我想用这封信，珍藏那些你们可能早已忘记，却温暖我的瞬间。 学骑自行车的那段时间，我总学不会， 习作原文 摔了很多次，膝盖擦破了皮，我坐在地上赌气。这时，爸爸您耐心地教我，鼓励我。您的衬衫后背很快被汗水浸出一片深深的湿痕，却始终没有松开手。而妈妈，您就站在跑道尽头，我每歪歪扭扭地前进一米，您眼里的光就亮一分，那句“琪琪真棒！” 【缺少细节】缺少对爸爸的动作、语言描写，无法让人感受到爸爸教我学车的具体过程。 爸爸您用手稳稳扶住了后座，说：“别怕，我在后面。”您让我骑上去，然后自己跟着车一路小跑， 像有魔法，让我摔疼的膝盖重新有了力量。就这样练了一下午，我终于能自己骑了，回头看见你们笑着点头，我心里特别暖。 还有上次学校的演讲比赛，我需要准备垃圾分类主题的道具，可作业堆了一大堆，根本没时间动手。我放学回家就跟你们说了要准备道具的事，道具是垃圾分类 【内容啰唆】重复赘述与道具相关的内容和求助过程，直接删去。 主题的，要做垃圾桶还有小卡片，我作业特别多，写不完作业就没时间做。没想到你们趁我写作业时，就把彩纸、剪刀和胶水摆到了客厅桌上。爸爸戴着眼镜，在纸板上一笔一画地画着图案；妈妈把塑料瓶剪成小段，细心地在上面贴好分类标签。看着你们低头忙碌的身影， 我心里格外温暖。演讲那天，拿着你们亲手做的道具，我顺利完成了比赛。 爸爸妈妈，谢谢你们。你们的爱，从来不是惊天动地的宣言，而是车后座永不松开的扶手，是深夜里一盏为我而亮的灯。这些爱，我都一一收好了。请你们也放心吧，你们浇灌的小树，正在努力学会自己 迎接风雨。未来，我也想成为你们的屋檐，为你们遮风挡雨。 祝 身体健康，万事如意！ 2025年6月24日 女儿琪琪 【格式错误】日期要写在署名的下方。 作文新貌 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 提笔时，许多话涌上心头。今天，我想用这封信，珍藏那些你们可能早已忘记，却温暖我的瞬间。 学骑自行车的那段时间，我总学不会，摔了很多次，膝盖擦破了皮，我坐在地上赌气。这时，爸爸您 我想对你们说 甘肃省兰州市城关区酒泉路小学五年级 陈思琪 指导老师：张艳玲 用手稳稳扶住了后座，说：“别怕，我在后面。”您让我骑上去，然后自己跟着车一路小跑，您的衬衫后背很快被汗水浸出一片深深的湿痕，却始终没有松开手。而妈妈，您就站在跑道尽头，我每歪歪扭扭地前进一米，您眼里的光就亮一分，那句“琪琪真棒！”像有魔法，让我摔疼的膝盖重新有了力量。就这样练了一下午，我终于能自己骑了，回头看见你们笑着点头，我心里特别暖。 还有上次学校的演讲比赛，我需要准备垃圾分类主题的道具，可作业堆了一大堆，根本没时间动手。没想到你们趁我写作业时，就把彩纸、剪刀和胶水摆到了客厅桌上。爸爸戴着眼镜，在纸板上一笔一画地画着图案；妈妈把塑料瓶剪成小段，细心地在上面贴好分类标签。看着你们低头忙碌的身影，我心里格外温暖。演讲那天，拿着你们亲手做的道具，我顺利完成了比赛。 爸爸妈妈，谢谢你们。你们的爱，从来不是惊天动地的宣言，而是车后座永不松开的扶手，是深夜里一盏为我而亮的灯。这些爱，我都一一收好了。请你们也放心吧，你们浇灌的小树，正在努力学会自己迎接风雨。未来，我也想成为你们的屋檐，为你们遮风挡雨。 祝 身体健康，万事如意！ 女儿琪琪 2025年6月24日 名家名篇 父亲大人： 展信安。我在清华一切都好，勿念。近来读到您的信，说膀子疼痛厉害，举箸提笔诸多不便，我心里揪得慌，夜里总睡不着，反复想起那年南京车站的情形。 那年祖母去世，家中光景一日不如一 致父亲 朱自清 【开篇点题】开篇报平安, 牵挂父亲的病情，自然引出回忆。 日，您送我到浦口车站。您要去买橘子，我本说自己去，您却坚持要去。您蹒跚地 走到铁道边，慢慢探身下去，穿过铁道爬上那边月台，用两手攀着上面，两脚再向上缩，肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。我看着您的背影，眼泪很快流了下来，赶紧擦干怕您看见。您抱着朱红的橘子回来，放在我皮大衣上，扑扑衣上的泥 【动作描写】通过“蹒跚、探身、攀、缩、微倾”生动地刻画出父亲年迈不易。 土，心里很轻松似的，说：“我走了，到那边来信！”我望着您走出去，您走了几步回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等您的背影渐渐混入来来往往的人里，再找不着了，我才坐下，眼泪又流了下来。 父亲，您别再为家里操劳了，好好养病。我每月薪水都按时寄回，您尽管找好 医生看，别怕花钱。迈儿和闰儿都长大了，迈儿会背诗了，闰儿也能写自己的名字了，他们常念叨爷爷，说想您做的红烧肉。我打算放寒假就带他们回家看您，陪您好好过个年。 您信里说“大约大去之期不远矣”，这话让我心如刀割。您身体底子好，好好调理一定能好起来。您要少抽烟，少喝酒， 天气冷了多穿衣服，别再去田里干活了。我知道您闲不住，但身体要紧，您健健康康的，我才能安心工作。 父亲，以前我总嫌您迂，不懂我的想法，现在才明白您的良苦用心。您的爱就像那背影，沉默却厚重，一直护着我。我会好好教书，好好照顾家人，不让您失望。 【语言描写】回应父亲的消极话语，既表达心疼，又给出具体叮嘱，体出现儿子的细心孝顺，情感真挚。 【抒发真情】用“背影”比喻父爱，照应前文，首尾呼应，结构完整。 盼您回信，告诉我身体好些了。 儿子自清 一九二五年十一月六日 （有删改） 结构提纲 这篇文章严格遵循书信的完整结构，逻辑层次清晰，以“车站买橘子”的典型小事为核心，运用动作、语言等描写细腻刻画情感。文章朴素自然，又真实感人，让读者感受到“以小见大写真情”的真谛。 名师 点评 伴你成长 QICAIKETANG $