【班级文化】增强班级凝聚力主题班会：聚是一团火，散是满天星【课件】

Online April Fool's Day program 班级主题班会 聚是一团火，散是满天星 ——增强班级凝聚力班会 -01- 课前热身 课前热身 播音生挑战|8关最难绕口令大挑战，试试看你能到第几关？ 第一关 老龙恼怒闹老农， 老农恼怒闹老龙。 农怒龙恼农更怒， 龙恼农怒龙怕农。 第二关 牛郎恋刘娘 刘娘恋牛郎 牛郎年年念刘娘 刘娘年年恋牛郎 郎念娘来娘恋郎 课前热身 播音生挑战|8关最难绕口令大挑战，试试看你能到第几关？ 第三关 老彭拿着一个盆，路过老陈住的棚，盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚压盆。老陈要赔老彭的盆，老彭不要老陈来赔盆，老陈要陪老彭去补盆，老彭帮着老陈来修棚。 课前热身 播音生挑战|8关最难绕口令大挑战，试试看你能到第几关？ 七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。 七巷漆匠用了西巷锡匠的锡， 西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆， 七巷漆匠气西巷锡匠用了漆， 西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。 课前热身 播音生挑战|8关最难绕口令大挑战，试试看你能到第几关？ 现在控球的是希腊队的帕帕斯塔索普洛斯，帕帕斯塔索普洛斯将球顶给帕帕多普洛斯，不好，球被波兰队抢断，瓦西莱夫斯基将球传给队长布拉什奇科夫斯基，布拉什奇科夫斯基转身把球分给七号波兰斯基，波兰斯基与莱万多夫斯基做了一个二过一配合，莱万多夫斯基堆射空门得手，球进了！ 课前热身 播音生挑战|8关最难绕口令大挑战，试试看你能到第几关？ 吕楠率领的女篮和蓝南带领的男篮于是决定一起去中国旅游。女篮主力吕楠说这一趟我们从北京出发，先去爨底下，然后走河北涿州、蔚县，河南浚县、渑池，往南到江苏盱眙、浒墅关，浙江台州、乐清，上海莘庄，安徽亳州，向西走到湖北猇亭、黄陂，最后到重庆涪陵。 全班齐挑战： 课前热身 播音生挑战| 最后一个是不是特别难，不难发现，大家一起挑战最后一个播音绕口令的时候，不够整齐，是什么导致了这个结果？ 全班齐挑战： -02- 班级凝聚力 班级凝聚力如何形成？ “有血缘的不一定能成为家人，但是互相爱护的人，一定可以。” ——《以家人之名》 What's the meaning of team? T for together (一起） E for everyone（每个人） A for achieve （完成） M for more （更多） 你的团队成员与你并肩作战时，是1+1＞2，还是1+1＜2呢？ 班级凝聚力的作用： 良好的班集体对于培养学生远大理想，爱国情感，增强自我教育和发展个性的心理品质是有极其重要意义。 它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机。 一个班级，是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙，这个班级也就没有了它本身的意义。 也就是说，班级需要凝聚力。同学们互相帮助，这是一种凝聚力的体现。 我们班级能不能称得上一个团队，甚至优秀的团队？ 审视自我，自己做的够吗？ 具体体现在哪里？ 作为班级的一员，你如何尽你一份力，为班级强大凝聚力做一份贡献？ 靠的是全体成员的团结与奉献 班级凝聚力如何形成？ 靠的是每个人在平时的学习与生活中应以实际行动 靠的是每个人自觉维护班级的荣誉 著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。 同学们有没有想过： （1）我们的班集体就像是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？ -03- 夸夸身边人 课堂活动环节： 请你写一张小纸条，夸一夸你身边的人（可以不局限于一位同学） “你所站立的地方，就是你的班级，你怎么样，班级便怎么样；你希望班级怎么样，班级便怎么样。” 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲 ，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！ 全班齐诵： 谢谢欣赏 THANK YOU $