2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦“新民主主义革命的胜利”，系统梳理近代中国半殖民地半封建社会性质、两大历史任务、资本主义道路走不通的原因，以及新民主主义革命的历程、性质、意义等核心知识。通过“看视频探究近代中国沉沦原因”“时间线梳理探索复兴之路尝试”等导入方式，衔接科学社会主义理论与中国革命实践，搭建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于融合政治认同与科学精神，通过李大钊传播马克思主义案例、新旧民主主义革命对比表格，帮助学生理解“只有共产党才能救中国”的历史必然性，培养对党的领导的认同。采用问题链探究与高考真题测评，既强化历史逻辑分析能力，又提升知识应用水平，学生能深化对革命道路的理解，教师可依托结构化内容提高教学效率。

第一课第二框必备知识 1、空想社会主义的进步性和局限性 2、科学社会主义的历史前提 3、无产阶级反对资产阶级的斗争形式 4、科学社会主义产生的理论基石的具体内容及意义 5、《共产党宣言》的主要内容 6、无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则 7、《共产党宣言》发表的历史意义 8、马克思主义的地位及意义 9、俄国十月革命作用及意义 2.1新民主主义革命的胜利 第二课 只有社会主义才能救中国 统编版教材 （1）、悲怆的历程—— 近代中国探索复兴之路； （2）、胜利的征程—— 新民主主义革命 1.7.2013 ‹#› 课 程 目 标 课程标准：阐述新民主主义革命的性质和特点。 政治认同：通过了解近代中国半殖民地半封建社会的基本国情和近代中国人民面临的两大历史任务，明确新民主主义革命的性质和特点，理解中华人民共和国成立的重大历史意义，拥护中国共产党的领导。 科学精神：坚持马克思主义世界观和方法论，明确只有新民主主义革命才能把中国革命引向胜利，坚守正确价值取向、提高辩证思维能力。 公共参与：通过了解新民主主义革命的历程，明确由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴，是历史的选择，是人民的选择，是正确的选择!树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，勇于担当社会责任。 学习目标： 1.掌握近代中国的基本国情、两大历史任务、资本主义道路在中国走不通的原因 2.掌握新民主主义革命的背景、性质、特点、胜利标志和意义 3.了解中国共产党在新民主主义革命中的地位和作用 4.了解毛泽东思想 重点：近代中国基本国情和历史任务；新民主主义革命的胜利和新中国成立的意义。 难点：中国选择社会主义道路的历史必然性；新民主主义革命的性质、特点和中国革命的两个步骤 自主先学 1.近代中国社会的性质； 2.近代中国人民的历史任务； 3.探索复兴之路的主要尝试、尝试结果； 4.资本主义道路在中国走不通的原因； 5.新民主义革命的历程； 6.五四运动及其意义； 7.中国共产党的诞生及其意义（主心骨、道路、法宝、革命历程）； 8.中华人民共和国的成立的意义； 9.新民主主义革命性质、特点、步骤； 10.新民主主义革命指导思想：毛泽东思想的创立和意义。 研读课本P20--24内容，思考下列问题， 用彩笔将问题答案在课本上圈画出来， 并将自学中的疑惑在课本上标注下来。 探究与分享 看视频，探究：近代以来具有五千年文明史的中国因何而沉沦？近代中国的社会性质发生了怎样的变化？近代以后中国人民面临的任务是什么？ 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1.近代中国的社会性质（基本国情） 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。 半殖民地：形式上独立，实际上在政治、经济、文化各方面受外国资本主义的控制和压迫，丧失部分主权。 半封建社会：形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会已逐渐近代化，资本主义在经济、政治、文化方面不断发展。 名词解释 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 2.中国人民面临的两大历史任务 争取民族独立、人民解放 和 实现国家富强、人民幸福。 目标： 要推翻帝国主义、 封建主义的统治 目标： 改变贫穷落后的面貌 前提和基础 目的和动力 思考：为了实现以上两大历史任务，无数仁人志士不屈不挠、前赴后继，进行了那些尝试？结果如何？为何会出现这样结果？ 近代中国基本国情：半殖民地半封建社会 主要矛盾： 中外矛盾： 阶级矛盾： 探究与分享 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了挽救民族危亡、实现民族振兴，中国人民和无数仁人志士孜孜不倦寻找适合国情的政治制度模式。 1851-1864 农民阶级 太平天国运动 1861-1891 地主阶级 洋务运动 1898.6.11 资产阶级立宪派 戊戌变法（103天） 1899—1900 农民阶级 义和团运动 1912 资产阶级 辛亥革命 1901—1911 封建统治阶级 清末新政 ●结合所学知识，谈谈近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没能改变自己的悲惨命运。 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 3.资本主义道路在中国为何走不通 根本原因： 近代中国的基本国情（半殖民地半封建社会）决定的 外部环境： 帝国主义不允许走 帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。 内部条件 封建势力不愿意走 中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。 民族资产阶级 没能力走 中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 结论：我国的国情决定了，在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。 归纳总结 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1.近代中国的社会性质： 半殖民地半封建社会 争取民族独立、人民解放；实现国家富强、人民幸福。 半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通 2.近代以后中国人民的两大历史任务： 3.屈辱岁月艰辛探索，证实一个结论： My First Template 2026年，在纪念中国共产党成立105周年之际，各地举办多种活动缅怀革命先驱。 李大钊，1889年出生于河北省乐亭县，1916年日本留学归国后积极参与新文化运动。他在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，热情讴歌十月革命，传播马克思主义。 同年，李大钊与陈独秀相约，在北京和上海分别活动，筹建新党。 李大钊——从爱国志士到建党先驱 李大钊等先进知识分子为什么选择传播马克思主义、筹建中国共产党？这反映了当时中国什么状况？ 需要新的思想指引和新的政治力量来领导中国革命 探究与分享 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 二、胜利的征程——新民主主义革命 1.新民主主义革命的指导思想—— 马克思列宁主义 十月革命 马克思列宁主义 新青年 南昌起义 二、胜利的征程——新民主主义革命 2、新民主主义革命的开始标志—— 五四运动 （1）特点 ①彻底反帝反封建的革命性； ②追求救国强国真理的进步性； ③各族各界群众积极参与的广泛性。 ①推动了中国社会进步； ②促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合； ③为中国共产党成立做了思想上干部上的准备； ④为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件； ⑤是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 （2）意义 二、胜利的征程——新民主主义革命 3、新民主主义革命的力量（主心骨）—— 中国共产党 马列主义 中国工人运动 第一次结合 诞 生 中国共产党 新民主主义革命 领 导 1921年，在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 二、胜利的征程——新民主主义革命 4、新民主主义革命的历程 1921 中共成立 1924 国民党一大 1927 南 昌 起 义 1931抗 战 爆 发 1949 中华人民共和国成立 大革命时期 土地革命 抗日战争 解放战争 经过28年的浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国人民，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 1945 抗 战 胜 利 毛泽东：“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”（P23相关链接） 1919 五四运动 开端 二、胜利的征程——新民主主义革命 5、新民主主义革命的性质 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 领导者 基 础 主体 性 质 思考：新民主主义革命“新”在哪？（特点） 比较 内容 旧民主主义革命 新民主主义革命 不同点 领导阶级 资产阶级 无产阶级 革命前途 资产阶级共和国和资本主义制度 建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会 革命范畴 属于世界资产阶级革命 属于世界无产阶级革命 相同点 社会性质 都处在半殖民地半封建社会 革命任务 都反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义 革命性质 都是民主革命 任 务 中国半殖民地半封建社会的基本国情 决 定 民主主义革命 社会主义革命 旧民主主义革命 新民主主义革命 1840年 1919年 1949年 1956年 五四运动 新中国成立 鸦片战争 新民主主义革命 社会主义革命 必然趋势 必要准备 先后顺序 相互衔接 只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。 二、胜利的征程——新民主主义革命 6、中国革命的两个步骤 三大改造完成 探究与分享 中国共产党成立105周年 习近平总书记提到“彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史”。请结合所学知识回答：彻底结束半殖民地半封建社会的标志性历史事件是什么？有什么意义？ 2026年7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记发表重要讲话指出：“我们党领导人民经过波澜壮阔的伟大斗争，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立人民当家作主的新中国，彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现人民生活从温饱不足到总体小康再到全面小康的历史性跨越。” 中华人民共和国的成立 二、胜利的征程——新民主主义革命 7、新民主主义革命胜利的标志—— 新中国的建立 迎新：为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 对外：冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治力量对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 辞旧：彻底结束了半殖民半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 新中国成立的重要意义 国内意义 国际意义 二、胜利的征程——新民主主义革命 8、新民主主义革命的理论成果—— 毛泽东思想 在中国革命实践中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人， 把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，对经 过艰苦探索、付出巨大牺牲积累起来的一系列独创性经验作了 理论概括，开辟了农村包围城市、武 装夺取政权的正确革命道路，创立了 毛泽东思想，为夺取新民主主义革命 胜利指明了正确方向。 1945年4月至6月，中国共产党第七次全国代表大会把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。（P25相关链接） 课堂小结 近代中国 资本主义道路走不通 新民主主义革命 指导思想 开始标志 领导力量 发展历程 革命道路 性 质 胜利标志 胜利成果 主要矛盾 历史任务 近代中国人民 的尝试和斗争 马克思列宁主义 五四运动 中国共产党 大革命、土地革命、抗日战争、解放战争 农村包围城市、武装 夺取政权 资产阶级性质的民主革命 新中国成立 毛泽东思想 社会性质 决 定 决 定 1.判断下列说法正确不正确，并说明理由。 （1）辛亥革命后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 ❌️ 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 （2）资本主义道路在中国走不通，主要是因为帝国主义的侵略。 ❌️ 资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。 （3）近代以后，中国人民面临的两大历史任务是推翻帝国主义和封建主义的统治。 ❌️ 近代以后，中国人民面临的两大历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。 （4）统一战线、武装斗争、党的领导是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。 ❌️ 三大法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。 （5）新民主主义革命是无产阶级民主革命 ❌️ 新民主主义革命是资产阶级民主革命。 （6）完成新民主主义革命后，等几年再开始社会主义革命 ❌️ 新民主主义革命和社会主义革命必须相互衔接。 课堂测评 2．（2025·安徽·高考真题）1920年前后，李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限，转向了马克思主义：《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章，中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义（   ） ①成功实现了同中国具体实际相结合 ②已经成为中国先进分子的自觉追求 ③为解决中国革命问题指明了新方向 ④在中国进入了全面系统的传播阶段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 1920 年前后，马克思主义刚在中国广泛传播，还没有成功实现同中国具体实际相结合 五四运动加速了马克思主义在中国的传播。 2．（2024·湖南·高考真题）近代以来，为了民族独立和人民解放，数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜，开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日，30万军民在天安门广场隆重举行开国大典，历史掀开了新的一页，新中国的诞生（    ） ①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ②表明中国消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设 ③创造了向社会主义过渡的前提条件，改变了中国社会发展方向 ④极大地改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史的新纪元 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 1917 年俄国十月革命的胜利 第二课第一框必备知识 1.近代中国社会的性质； 2.近代中国人民的历史任务； 3.探索复兴之路的主要尝试及其结果； 4.资本主义道路在中国走不通的原因； 5.五四运动及其意义； 6.新民主义革命的指导思想及其历程； 7.中国共产党的诞生及其意义（主心骨、道路、法宝、革命历程）； 8.中国共产党在中国革命中占用敌人的三大法定； 9.新民主主义革命性质、特点（新在哪里）、步骤； 10.中华人民共和国的成立的意义； 11.新民主主义革命指导思想：毛泽东思想的创立和意义。 $