第三章 第二节 课时2 气压带、风带与气候 课件-2026-2027学年鲁教版地理选择性必修1

该高中地理课件聚焦气压带风带季节移动与季风环流，通过郑和下西洋冬季启程夏季返航的思考题导入，衔接气压带风带移动规律、海陆热力性质差异对气压中心的影响及季风环流形成等核心知识，搭建递进式学习支架。 其亮点在于以综合思维为核心，结合气压带风带分布图、季风对比表格分析海陆差异与气压带移动，通过“黑石号”沉船案例强化地理实践力，区域认知贯穿东亚与南亚季风比较。结构化课堂小结助学生构建知识体系，教师可依托丰富案例与训练提升教学效果。

气压带、风带季节移动与季风环流 大气变化的效应 第三章 第2节 课时2 新课导入 【思考题】 明朝的大航海家郑和下西洋，经南海到印度洋，为什么安排在冬季启程，夏季返航? 课程标准和学习目标 课程标准 运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。 1.结合气压带、风带分布图和太阳直射点的移动示意图，说明气压带、风带的移动规律。(综合思维) 2.运用海陆热力性质的差异分析海陆分布对气压带、风带的影响。(综合思维) 3. 结合季风分布示意图，分析并说明季风环流的形成和分布。(区域认知) 学习目标 3 / 01 目录 CONTENT 气压带、风带季节移动 与大气活动中心 季风环流 / 02 4 / 01 气压带、风带季节移动 与大气活动中心 副极地低气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 副热带高气压带 极地高气压带 极地高气压带 赤道低气压带 极地东风带 极地东风带 盛行西风带 盛行西风带 东北信风带 东南信风带 60° 30° 0° 30° 60° 90° 90° 气压带、风带季节移动 1 假设条件 地表均一 思考： 太阳直射点在一年中怎样运动？ 热量最高的地方是固定的吗？ 气压带、风带该如何运动？ 副极地低气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 副热带高气压带 极地高气压带 极地高气压带 赤道低气压带 极地东风带 极地东风带 盛行西风带 盛行西风带 东北信风带 东南信风带 60° 30° 0° 30° 60° 90° 90° 气压带、风带季节移动 1 假设条件 地表均一 思考： 太阳直射点在一年中怎样运动？ 热量最高的地方是固定的吗？ 气压带、风带该如何运动？ 副极地低气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 副热带高气压带 极地高气压带 极地高气压带 赤道低气压带 极地东风带 极地东风带 盛行西风带 盛行西风带 东北信风带 东南信风带 60° 30° 0° 30° 60° 90° 90° 气压带、风带季节移动 1 假设条件 地表均一 思考： 太阳直射点在一年中怎样运动？ 热量最高的地方是固定的吗？ 气压带、风带该如何运动？ 副极地低气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 副热带高气压带 极地高气压带 极地高气压带 赤道低气压带 极地东风带 极地东风带 盛行西风带 盛行西风带 东北信风带 东南信风带 60° 30° 0° 30° 60° 90° 90° 气压带、风带季节移动 1 假设条件 地表均一 思考： 太阳直射点在一年中怎样运动？ 热量最高的地方是固定的吗？ 气压带、风带该如何运动？ 副极地低气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 副热带高气压带 极地高气压带 极地高气压带 赤道低气压带 极地东风带 极地东风带 盛行西风带 盛行西风带 东北信风带 东南信风带 60° 30° 0° 30° 60° 假设条件 地表均一 思考： 太阳直射点在一年中怎样运动？ 热量最高的地方是固定的吗？ 气压带、风带该如何运动？ 90° 90° 气压带、风带季节移动 1 气压带、风带季节移动 1 原因：在地球公转的过程中，太阳直射点每年都在有规律地南北移动。 规律：就北半球来说，大致是夏季北移，冬季南移。南半球相反。 气压带、风带季节移动与大气活动中心 2 思考题：冬季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。夏季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。 成因：海陆热力性质的差异，使北半球纬向的气压带被分裂成一个个高、低气压中心。 北半球1月份高低气压中心 阿留申低压 亚洲高压 冰岛低压 全球海平面气压分布(1月) 1月，副极地低气压带被大陆上的高气压所切断。 陆地：亚洲高压(蒙古—西伯利亚高压) 海洋：低压中心。 60° 副极地低气压带 高 低 低 蒙古-西伯利亚高压 阿留申低压 冰岛低压 高 北半球1月份高低气压中心 北半球7月份高低气压中心 亚洲低压 北太平洋高压(夏威夷高压) 亚速尔高压 全球海平面气压分布(7月) 7月副热带高气压带被大陆上的低气压所切断 陆地：亚洲低压(印度低压) 海洋：高压中心 30° 副热带高气压带 高 低 高 夏威夷高压 印度低压 亚速尔高压 北半球7月份高低气压中心 南半球的海陆分布对气压带的影响 思考题：南半球的气压带也和北半球一样分为明显的高、低气压中心吗？ 1月海平面等压线分布 7月海平面等压线分布 南半球海洋面积占绝对优势，气压带基本上呈带状分布。 对气候的影响 大气活动中心随季节而南北移动，对世界各地的天气和气候有着重大影响。其位置和强度一旦异常，就会造成世界各地天气、气候的异常。 1月海平面等压线分布 7月海平面等压线分布 核心归纳 大气活动中心形成的原理——海陆热力性质的差异 海风 陆风 核心归纳 北半球冬、夏季气压活动中心的形成与分布 (1)北半球7月份的气压中心 北半球，7月份副热带高气压带被大陆上的热低压所切断，特别是亚洲大陆夏季增温强烈，亚洲热低压(又叫印度低压)最为突出，这就使副热带高气压带只保留在海洋上，形成北太平洋上的夏威夷高压和北大西洋上的亚速尔高压。 核心归纳 北半球冬、夏季气压活动中心的形成与分布 (2)北半球1月份的气压中心 北半球，1月份副极地低气压带被大陆上的冷高压所切断，尤其是亚洲高压(又叫蒙古－西伯利亚高压)势力最强，控制范围最广。亚欧大陆的东部几乎都在它的控制之下。这就使副极地低气压带也仅保留在海洋上，形成北太平洋上的阿留申低压和北大西洋上的冰岛低压。 方法技巧 高、低气压活动中心的判断方法 (1)根据等压线的闭合情况判断：等压线闭合，中心气压偏低，为低气压中心；中心气压偏高，为高气压中心。 (2)根据季节判断：夏季，陆地上形成低气压，海洋上形成高气压；冬季，陆地上形成高气压，海洋上形成低气压。 (3)根据风向判断：风由陆地吹向海洋时，陆地上是高气压，海洋上是低气压；风由海洋吹向陆地时，海洋上是高气压，陆地上是低气压。 方法技巧 右图为以“极点为中心的部分气压带、风带投影图”，阴影部分为气压带。据此完成1～2题。 1.图示所示情况发生的节气可能是 A.春分日前后 B.夏至日前后 C.秋分日前后 D.冬至日前后 √ 根据图中经度变化，可知地球以逆时针方向旋转，因此该气压带、风带投影图为北半球俯视图，N副极地低气压带位于60°N以北地区，说明气压带、风带整体北移，太阳直射点在北回归线附近，所以图示情况发生的节气为夏至日前后，B对。 跟踪训练过关 2.下图中四组箭头，能正确表示D处风带风向的是 √ 根据上题分析及图中纬度可知，D处风带为北半球的盛行西风带，应为西南风。读图可知，A图是西南风，B图是西北风，C图是东南风，D图是东北风，故选A。 跟踪训练过关 (2024·吉林长春期中)下面a、b两图为“大陆空气柱图”，图中圆柱为空气柱，箭头表示空气垂直运动方向。读图完成3～4题。 跟踪训练过关 3.关于a、b两图，下列说法正确的是 A.a图表示南半球冬季，欧亚大陆形成高气压 B.b图表示北半球夏季，欧亚大陆形成低气压 C.a图表示北半球夏季，欧亚大陆形成低气压 D.b图表示北半球冬季，欧亚大陆形成高气压 √ 跟踪训练过关 读图可知，a图大陆空气柱位于欧亚大陆，气流下沉，形成冷高压，为北半球冬季，南半球夏季；b图大陆空气柱位于欧亚大陆，气流上升，形成热低压，为北半球夏季，南半球冬季，故选B。 跟踪训练过关 4.b图中，空气柱切断的气压带是 A.极地高气压带 B.副极地低气压带 C.副热带高气压带 D.赤道低气压带 √ 根据b图中空气柱的位置判断，b图中空气柱分布在回归线附近，切断的是副热带高气压带，C正确。 跟踪训练过关 / 02 季风环流 季风概念 1 概念：大范围地区的盛行风向随季节而有显著改变的现象。 北半球1月份季风环流 亚欧大陆 太平洋 高气压 冷源 低气压 高 低 陆地吹向海洋 气流寒冷干燥 副极地 季风分布及成因 2 亚欧 大陆 太平洋 海洋吹向陆地 气流温暖湿润 低气压 热源 高 高气压 低 副高 北半球7月份季风环流 北半球7月份季风环流 东亚季风 季风风向 季风性质 季风成因 东亚夏季风 东南季风 高温多雨 海陆热力性质差异 东亚冬季风 西北季风 寒冷干燥 东亚季风的形成 东亚季风 季风风向 季风性质 季风成因 南亚夏季风 西南季风 高温多雨 气压带 风带的季节性运动 南亚冬季风 东北季风 温和干燥 海陆热力性质差异 南亚季风的形成 核心归纳 季风环流的成因 1月份季风环流的成因 此时东亚、南亚季风均是因海陆热力性质差异而形成；澳大利亚西北部的西北季风则是北半球的东北信风南移越过赤道左偏而形成。 核心归纳 季风环流的成因 7月份季风环流的成因 此时南亚的西南季风是因南半球东南信风北移越过赤道右偏而形成；东亚地区的东南季风是因海陆热力性质差异形成；澳大利亚西北部受东南信风影响。 核心归纳 任务：绘制表格从气候类型、季节、风向、源地、成因、特点、分布地区和风力大小方面比较东亚季风和南亚季风。 东亚季风和南亚季风的比较 2 东亚季风与南亚季风的比较1 东亚季风 南亚季风 气候类型 温带季风气候和亚热带季风气候 热带季风气候 季节 冬季 夏季 冬季 夏季 风向 西北风 东南风 东北风 西南风 2 东亚季风与南亚季风的比较2 东亚季风 南亚季风 源地 冬季风源于蒙古—西伯利亚地区 夏季风源于太平洋 冬季风源于蒙古—西伯利亚地区 夏季风源于印度洋 2 东亚季风与南亚季风的比较3 东亚季风 南亚季风 成因 海陆热力差异 海陆热力差异 气压带、风带的季节移动 季节 冬季 夏季 冬季 夏季 特点 温带季风气候 寒冷干燥 亚热带季风气候 温和少雨 高温多雨 高温干燥 高温多雨 2 东亚季风与南亚季风的比较4 东亚季风 南亚季风 分布地区 中国东部季风区、朝鲜半岛、日本和俄罗斯太平洋沿岸 中南半岛、印度半岛、菲律宾、中国云南南部和海南岛 2 东亚季风与南亚季风的比较5 东亚季风 南亚季风 对农业的影响 利 雨热同期 弊 旱涝、寒潮等灾害 旱涝灾害 核心归纳 澳大利亚西北部 季风风向 季风成因 1月 西北风 气压带和风带的季节移动 7月 东南风 东南信风 澳大利亚北部季风环流 思考题 答案：亚洲东部背靠世界最大的大陆——亚欧大陆，面向世界最大的大洋——太平洋，海陆热力性质差异显著，海陆气压差异最明显。 问题：为什么东亚季风最显著？ 我国东部季风区各地降水的差异主要与来自太平洋上的夏季风的进退密切相关。 (1)正常年份，锋面雨带的移动规律 正常年份，锋面雨带北进慢、南退快，并产生“南方雨季长、降水多，北方雨季短、降水少”的现象。 我国东部季风区锋面雨带的推移 拓展延伸 我国东部季风区锋面雨带的推移 时间 夏季风位置 具体表现 5月 到达南部沿海地区 冬季风减弱后退。夏季风的暖湿气流与从北方南下的冷空气相遇形成的锋面雨带徘徊在南岭一带，这里成为全国的多雨中心 6月 到达长江中下游地区 形成“梅雨”天气 拓展延伸 我国东部季风区锋面雨带的推移 7月上旬 到达华北、东北等地区 雨带继续向北、向西推进 7～8月 华北、东北等地区降水集中，且多暴雨 9月 南撤 冬季风势力增强 10月 基本在我国大陆上消失 雨季消失 拓展延伸 我国东部季风区锋面雨带的推移 (2)非正常年份，锋面雨带的移动规律 夏季风强的年份：锋面雨带北进速度快，北方较早进入雨季，易出现北涝南旱现象。 夏季风弱的年份：锋面雨带北进速度慢，北方较早退出雨季，易出现北旱南涝现象。 拓展延伸 2020年9月15日，“宝历风物——黑石号沉船出水珍品展”在上海博物馆开幕。唐代“黑石号”在印度尼西亚勿里洞岛海域沉没，1998年德国的一家打捞公司在沉船里打捞出水陶瓷器等文物高达6万余件，本次展出再现了大唐海上丝绸之路的盛况。 1.[区域认知]描述东亚季风的风向及成因。 答案　风向：冬季西北风；夏季东南风。成因：海陆热力性质差异。 2.[综合思维]分析澳大利亚北部夏季西北季风的成因。 答案　北半球冬季，东北信风南移越过赤道，受地转偏向力的影响，向左偏转形成西北季风。 导思 3.[地理实践力]推断“黑石号”从我国沿海港口出发的季节，并说明你的理由。 答案　季节：冬季。理由：冬季我国东部沿海地区盛行西北季风，东南亚盛行东北季风，一路顺风航行。 导思 读“印度洋季风示意图”，回答1～2题。 1.图中盛行风①的性质是 A.暖湿 B.冷湿 C.热干 D.冷干 √ 跟踪训练过关 读图可知，图中盛行风①位于南半球低纬度地区，由较低纬度吹向较高纬度，所以温暖；该盛行风由海洋吹向陆地，所以湿润。因此图中盛行风①的性质是暖湿。 跟踪训练过关 2.与盛行风①形成原因无关的是 A.气压带和风带的季节移动 B.海陆轮廓 C.海陆热力性质差异 D.地转偏向力 √ 盛行风①是由于北半球的东北信风随气压带和风带的季节移动，南移越过赤道，受地转偏向力的影响，向左偏转形成的；此时南半球为夏季，由于海陆热力性质差异，海洋上形成高气压，陆地上形成低气压，风从海洋吹向陆地。 跟踪训练过关 课堂小结 本课结束 $