第一单元 第二课 第2课时 养成亲社会行为-(教师用书)【中考123】2026-2027学年八年级上册道德与法治全程导练(统编版·新教材)

| 4页
| 33人阅读
| 0人下载
教辅
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

第2课时 养成亲社会行为

[答案 P2]

F:\勤径图书文3理3.5\原文件\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版(做课件用文件)(2026.7.30)\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版·教用(主书)(书版文件)\核心知识导学.TIF

43

F:\勤径图书文3理3.5\原文件\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版(做课件用文件)(2026.7.30)\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版·教用(主书)(书版文件)\课时分层精练.TIF

F:\勤径图书文3理3.5\原文件\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版(做课件用文件)(2026.7.30)\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版·教用(主书)(书版文件)\知识达标练.tif

1.下列行为属于亲社会行为的是(  D  )

A.拒绝参与社区志愿活动

B.做家务时总是想求表扬

C.网上声援环保但无行动

D.匿名举报工厂污染行为

2.古人云:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”亲社会行为对个人成长具有重要意义。养成亲社会行为的原因在于(  B  )

①亲社会行为有助于养成良好的行为习惯

②亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的

③亲社会行为能让我们获得更多物质回报

④亲社会行为有助于获得他人和社会的接纳认可

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

F:\勤径图书文3理3.5\原文件\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版(做课件用文件)(2026.7.30)\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版·教用(主书)(书版文件)\易错点.tif 误认为养成亲社会行为只对社会有益。  

3.[易错题]参加非遗工坊、体验乡村农事、投身红色故地、探秘科技创新……近年来,研学活动热度居高不下,收获众多学生和家长的喜爱。对学生来说,上述研学活动的意义在于(  A  )

①迅速提高成绩,锻炼实践能力

②丰富人生阅历,促进全面发展

③激发探索热情,提高学习兴趣

④学习专业技能,提前步入社会page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

A.②③    B.①④    C.①②    D.③④

4.下列选项能概括以下两则对话内容的是(  A  )

甲:春节期间,我到所在社区为小区居民写春联、送祝福。

乙:寒假期间,我上网了解国内时事新闻,关心国家发展。

A.关心社会,养成亲社会行为

B.关爱他人,沉迷于网络生活

C.融入社会,致力于他人认可

D.放眼全球,聚焦于人类命运

5.学校组织同学们在周末参加“走进乡村,助力振兴”社会实践活动,同学们参与农产品采摘,帮助村民进行电商销售。参加此次活动有助于同学们(  B  )

A.提升人际交往能力,结交更多朋友

B.深入了解社会,提高社会实践能力

C.快速提升学习成绩,掌握专业知识

D.改变乡村落后面貌,实现乡村振兴

F:\勤径图书文3理3.5\原文件\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版(做课件用文件)(2026.7.30)\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版·教用(主书)(书版文件)\能力提升练.TIF

6.[跨学科·语文]参与社会的过程,既是我们体验社会生活的过程,也是在实践中发展自己的过程。作为新时代的中学生,要做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。以下名言诗句与此观点一致的是(  C  )

①天行健,君子以自强不息

②僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台

③君子贵慎独,上不愧屋漏

④但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

7.[新情境·路线图]某校组织“行走的思政课”,根据下面路线图的内容,请你选择最合适的主题(  C  )

F:\勤径图书文3理3.5\原文件\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版(做课件用文件)(2026.7.30)\中考123·全程导练·道德与法治·八年级(上册)·黑龙江版·教用(主书)(书版文件)\B3.TIF

A.感受科技魅力,培养创新精神

B.参与社会实践,尊重劳动成果

C.走进社会生活,提升素养能力page number 1

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。