辽宁本溪市某校2026-2027学年高三上学期开学考物理试卷

高三物理试题 考试时间：75分钟 满分：100分 第1卷（选择题，共46分) 一、选择题：（本大题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7 题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6 分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。) 1.“判天地之美，析万物之理”，领略建立物理规律的思想方法往往比掌握知识本身更加重 要。关于物理课本中四幅插图，以下说法中不正确的是（) 01 10203040 丙 A.甲图是用微元法探究匀变速直线运动的位移，所有小矩形面积之和近似等于物体的位移大 小，分得越多则越接近 B.乙图是伽利略在做铜球沿斜面运动的实验，其中斜面的作用是“冲淡”重力，方便测时间，随着 斜面倾角的增大，伽利略观察到铜球的运动规律相同，合理外推得到自由落体运动规律 C丙图桌面上的装置可以放大桌面的微小形变 D.丁图是物体由静止状态被拉动，直到物体匀速运动起来，用力的传感器测得拉力的变化过程， 说明物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力 2.吊坠是日常生活中极为常见的饰品，深受人们喜爱。现将一“心形” 金属吊坠穿在一根细线上，吊坠可沿细线自由滑动。在佩戴过程中，某人 手持细线两端，让吊坠静止在空中，如图所示，现保持其中一只手不动， 另一只手捏住细线缓慢竖直下移，不计吊坠与细线间的摩擦，则在此过程 中，细线中张力大小变化情况为() A保持不变 B.逐淅减小 C.逐渐增大 D.无法确定 3利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运 动时各物理量之间的关系图像(x、V、a、1分别表示物体的位移、速度、加速度和时间)， 则下列说法中正确的是（) Ax/m v2/(m2.s2) 之(ms) 4a/(m·s2) 10 3 4 -- 2 21s2 0 1 x/m 0 2t/s 0 甲 乙 丙 A.甲图中x-2图可求出物体的加速度大小为1m/s2 B.乙图中v2-x图可求出物体的加速度大小为5m/s2 c.丙图中X-t图可求出物体的加速度大小为2m/s2 D.丁图中a-1图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6ms 4.如图所示，半径为R的光滑圆环竖直固定，轻弹簧一端固定在圆环的最高点A,另一端与 套在圆环上的小球相连。小球的质量为m静止在B点时弹簧与竖直方向的夹角8=37°，重力 加速度为g。若换用原长相同、劲度系数更大的某轻质弹簧，小球能静止于圆环上的C点（图 中未画出，但不在圆环最低点)。下列说法中正确的是() A.小球静止在B点时，弹簧的弹力大小为1.2mg B.小球静止在B点时，圆环对小球的作用力指向圆心 C.换用弹簧后，弹簧的弹力将变小 D,换用弹簧后，圆环对小球的作用力将变大 5.道路千万条，安全第一条，交通安全关乎千家万户的幸福安宁。一司机驾驶汽车行驶在平 直公路上，当距十字路口停止线52时，绿灯显示还有13s就要变成黄灯，导航上显示此时汽 车行驶的速度为36km/h,由于前方有缓慢行驶车辆，司机决定踩刹车，汽车开始做匀减速直线 2 运动，司机的反应时间为1s,当绿灯显示还有6s时，汽车随着前方缓慢行驶车辆通过停止线。 若不考虑车身长度，则汽车做匀减速运动的加速度大小为() A.1.0m/s B.1.5m/s2 C.2.0m/s D.2.5m/s2 6.倾角分别为30°、37°的两个光滑直角三角形斜面体固定在水平地面上，斜面体等高，项 端均固定相同的轻质光滑滑轮。两根轻绳绕过滑轮，其中一端分别与放在斜面上的物块A、B 相连，A、B质量均为m,另一端都与质量为4m的物块C连接。现用外力托住物块A、B、C, 使细线均处于伸直状态且平行于斜面体表面，A、B、C、滑轮在同一竖直面内，侧视图如图所 示。撤去外力后，物块C开始向下运动。在整个运动过程中，细线始终不会脱离滑轮，物块A、 B不会与滑轮相碰。不计一切摩擦，重力加速度大小取g=10m/s2,si37°=0.6，则在下落 过程中物块C的加速度大小为() B 70 7777777 29 29m/s D.29m/s 6 3 7.如图1所示，物块A、B紧靠在一起放置在水平地面上，水平轻弹簧一端与A拴接，另一 端固定在竖直墙壁上。开始时弹簧处于原长，物块A、B保持静止。1=0时刻，给B施加一水 平向左的恒力F,使A、B一起向左运动，当A、B的速度为零时，立即撤去恒力。物块B的 v-1图像如图2所示，其中1，至1，时间内图像为直线。弹簧始终在弹性限度内，A、B与地面 间的动摩擦因数相同。下列说法正确的是() AB F WWWWWW 34 V 图1 图2 A.I3时刻A、B分离 B.改变水平恒力F大小，4~4的时间不变 3 C.0一1，时间内图像满足同一正弦函数规律 D.0~12和12一14时间内图2中阴影面积相等 8.如图所示，斜面体固定在水平面上，一轻质细线绕过滑轮1和滑轮2，两端分别与物体a 和轻环c连接，轻环c穿在水平横杆上，滑轮2下吊一物体b。物体a和滑轮1间的细线平行于 斜面，系统静止。现将c向右移动少许，物体a始终静止，系统再次静止，不计滑轮质量和滑轮 与绳间的摩擦。则() A.细线拉力将变大 B.地面对斜面体的支持力将变大 C.横杆对轻环c的摩擦力将变小 ▣b D.斜面体对物体a的摩擦力可能变小 9.张家口怀来大桥作为交通大动脉，与京张高铁跨官厅湖大桥交相辉映（如图甲)。其简化 模型如下：吊桥由六对钢杆悬吊，六对钢杆在桥面上分列两排，其上端挂在两根钢缆上，如图 乙所示为其一侧面图。已知图中相邻两钢杆间距离为8，靠桥面中心的钢杆长度为2m(即 AA'=DD'=2m),BB'=EE',CC'=PP',又已知两端钢缆CM、PN与水平方向夹角均为 37°，若钢杆、钢缆自重不计，每根钢杆承受拉力相同，桥面总质量为m,则下列说法正确的 是() M N 37C P37° C B! D'E' A.每根钢杆的拉力大小为二mg B.钢缆AD中的拉力大小为mg 6 C.BB'=4m,CC'=8m D.BB'=4m,CC'=7m 10.如图甲所示，一倾斜的传送带以恒定速率y,=4/s沿顺时针方向转动，传送带的倾角为0。 一煤块以大小。=12m/s的初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动，其运动的加 速度大小与时间的关系图像如图乙所示。已知煤块到传送带顶端时速度恰好为零，重力加速度 g=10m/s2。下列说法正确的是() A煤块运动到传送带顶端所用的时间为3s 个a/(m's2) B.倾角的正切值tan0=0.25 Vo. C煤块与传送带间的动摩擦因数为 5 .)0 0 t/s D.煤块在传送带上留下的黑色痕迹长为4m 二、实验题：（本题共2小题，11题6分，12题8分，共14分。） 11.甲、乙两同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系"时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度线与 弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为1，如图1所示，图2是此时固定 在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度值是1mm)上位置的放大图，在弹簧下端分别挂2个、 3个、4个、5个相同的钩码，静止时弹簧长度分别是2、3、4、5。 G/N 5.0 GN 5.0 4.0 4.0 cm 3.0 3.0 12 2.0 2.0 1.0 1.0 0 图1 图2 101112131415/cm 12345x/cm 图3 图4 (1)由图2知刻度尺的读数= cm,若己知每个钩码质量是50g,挂2个钩码时， 弹簧弹力F2= N(当地重力加速度g=10m/s2)。 (2)甲同学以弹簧的长度1为横坐标，以钩码的重力G为纵坐标建立了G-1图象，如图3所 示，则由图知弹簧的原长为 cm,该弹簧的劲度系数为 N/mo (3)乙同学先将弹簧平放在桌面上，测出了弹簧的原长6，并以弹簧的伸长量x=l一0为横 坐标，以钩码的重力G为纵坐标作出了Gx图象，如图4所示，则图线不过原点的原因是 12.某同学在实验室取两个完全相同的木盒，来测量木盒 定滑轮 与木板之间的动摩擦因数。由于实验室中的天平损坏，无法 称量质量，他采用“对调法”完成测量。如图甲所示， 打点计时器 端装有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，木盒1放置在 △木盒2 5 甲 长木板上，左端与穿过打点计时器的纸带相连，右端用细线跨过定滑轮与木盒2相连。 (1)实验前， 调整定滑轮的高度使细线与长木板平行， 将长木板左侧垫高来 平衡摩擦力。（均填“需要”或“不需要”） (2）实验时，木盒1不放细沙，在木盒2中装入适量的细沙，接通电源，释放两木盒， 打点计时器打出一条纸带，加速度记为a1:随后将木盒1与木盒2（含细沙)位置互换，换 条纸带再次实验，打出第二条纸带，加速度记为2：两纸带编号为第一组，改变木盒2中细沙 的多少，重复上述过程，得到多组纸带。如图乙为某组实验中获得的两条纸带中的一条，其中 相邻两计数点间还有4个计时点未画出，已知交流电源的频率为50Hz,则该纸带运动的加速 度a= m/s2(保留3位有效数字)。 01 2 t/m·s T3.014.21 5.40 6.62 单位：cm 0.601.81 (3)将实验测得的加速度绘制在丙图中，得到α2-a1关系图像， 己知当地重力加速度为9.80m/s2,由图像可得木盒与长木板间的动 0123a,/m·9-9 摩擦因数为 (保留2位有效数字)。 丙 (4)实验过程中，有时“对调法”两次实验不能全部完成，导致实验数据无效，下列能 解决此问题的实验方案是（填字母）。 A.逐步减少木盒2的细沙开展后续实验 B.逐步增多木盒2的细沙开展后续实验 C.开始时直接将细沙放入木盒1中开展实验 D.用密度更大的铁砂代替细沙开展实验 三.计算题（本大题共40分，13题10分，14题12分，15题18分) 13泥石流是很严重的自然灾害，严重影响人们的生产和生活，如图甲所示。现将泥石流运动 的过程进行简化，如图乙所示，泥石流从A点由静止开始沿斜面匀加速直线下滑，加速度达到 5m/s2,A距斜面底端B的长度为40m,泥石流经过B点时没有速度损失，然后在水平面上做 匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2，一辆车停在B点右侧40m处的C点，当泥石流到达 6 B点时，车由静止开始以8m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，以求逃生。 (1)求泥石流到达B点时的速度大小。 (2)求车行驶过程中，泥石流距离车的最小距离。 (3)车的加速度大小可以调整，为确保安全，车的最小加速度是多大？ 甲 乙 14.如图所示，固定的倾斜木板上，有物块A、B(均可视为质点)通过不可伸长的轻绳跨过 定滑轮连接，A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。物块A、B质量分别为3m和m,A与B间、 B与木板间的动摩擦因数相等，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。木板与水平面的夹角为45°， 重力加速度为g。 (1)求倾斜木板对物块B的支持力大小： (2)若物块A恰好不沿斜面向下滑动，求物块A与B间的动摩擦因数： (③)对物块A施加平行轻绳的力B要使物块A、B都静止，当接触面间动摩擦因数丛一，求 F的最大值Fm。 450 7nhimmmmmmmmmn 7 15.如图所示，在粗槌的水平地面上有一长为L=12m、质量为M=2kg的长木板B,在长木 板的中点P放有一质量为m=1kg(可视为质点)的小物块A,开始时A、B均静止。己知A与B、 B与地面之间的动摩擦因数分别为凸=01和出2=03，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用 水平向右的恒力拉长木板B,重力加速度g=10m/s2。求： (1)当小物块A刚好相对长木板开始滑动时，水平拉力F。的大小： (2)若水平拉力F=10.5N,小物块A所受到的摩擦力大小： (3)若水平拉力F=24N,要使小物块刚好不滑离长木板，则F,作用多长时间：当A、B最 终都停止运动时，小物块A到木板中点P的距离。 B →F 7777777777777777777777777777777777777777 8 高三物理试题·参考答案 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A B C A A D AD BC ACD 2、 实验题：本题共2小题，共14分。 11． 本题共6分，（1）（2）小题每空1分（3）小题2分 【答案】(1)11.50　1.00　(2)11.00　100　(3)弹簧自身存在重力 12. 本题共8分，每小题2分 【答案】 (1)需要 不需要 (2) (3) (4) 三、计算题：本大题共3小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13.（10分)【答案】（1）20m/s （2）20m （3）3m/s2 【解析】（1）泥石流到达B时的速度大小，则有----------1分 代入数据解得---------------1分 （2）车行驶过程中，泥石流与车速度相等时，距离最小，设速度相等时时间为t，则有 -------------------1分 根据位移—时间公式有 -------------1分 --------------1分 解得 ------------1分 （3）设车加速度最小为a恰好安全，则满足当vB-2t=v车，即20-2t=at时------------1分 (20+at)t-at2=40 ---------------1分 解得t=4s --------------------1分 a=3m/s2 即最小加速度为--------------1分 （本题利用位移公式或相对运动法也可以） 14.（12分）【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）对物块A、B整体受力分析，垂直斜面方向上受力平衡， 有-------------------1分 解得--------------------1分 （2）当物块A恰好不下滑时，此时物块B恰好不上滑，设A、B间的弹力大小为，B与斜面间的弹力大小为，轻绳拉力为，对物块A受力分析 沿斜面方向受力平衡有 ------------------1分 垂直斜面方向受力平衡有 ------------------1分 对物块B受力分析，得沿斜面方向受力平衡有 -----------1分 垂直斜面方向受力平衡有 ---------------------1分 联立解得 ----------------1分 （3）物块A施加平行轻绳的力F，要使物块A、B都静止 其中一种情况是外力沿斜面向上推物块A时物块A恰好不上滑，物块B不动且细绳弯曲。对A此时受力分析 由沿斜面方向受力平衡得---------------1分 得-----------------1分 另一种情况是外力沿斜面向下推物块A时且物块A恰好不下滑，物块B恰好不上滑。分别对A、B受力分析沿斜面方向均受力平衡有 -----------1分 ------------------1分 其中 得---------------------1分 故在两种情况下得到的外力最大值均相同，为 15.（18分）【答案】（1）；（2）0.5N；（3）4.5m （1） 当A与B刚要相对滑动时，A、B之间为最大静摩擦力， 对A有 则----------1分 当A、B刚要相对滑动时，设拉力大小为，对A、B有 ------------1分 解得--------1分 （2） 因故A、B一起做匀加速运动，对A、B整体 --------1分 得 对A有 ----------1分 （3） 因水平拉力故A、B相对滑动。 对A有解得 ----------1分 对B有解得 ---------1分 设拉力作用时最终小物块刚好没有滑离长木板， 则时小物块速度和位移为 ----------1分 则时木板的速度和位移为 ------------------1分 则此过程中A相对B向左滑动距离--------------1分 水平拉力撤去后，设再经时间，A、B刚好共速， 因A的受力不变，故A继续加速，加速度 B做减速运动，有-------------1分 解得 则-----------1分 此过程中A相对B向左滑动-------------1分 因A、B间动摩擦因数小，故共速后A相对B向右滑动，此时A刚好滑到B最左端， 则--------1分 联立解得 ---------1分 A、 B共速后，A做减速运动的加速度 B继续做减速运动，有解得----------1分 A、 B停止时，A相对B向右滑动的距离为-----------1分 此时A到点的距离为--------------1分 学科网（北京）股份有限公司 $