精品解析:广东汕头市南澳县南澳中学2025-2026学年高二下学期期中质检考试物理试题

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2026-09-16
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南澳中学2025-2026学年度第二学期期中质检考试 高二级物理科试题 答卷时间:75分钟 全卷满分100分 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。 1. 锤子是常用装修工具。铺木地板时,调整地板之间衔接平整,需要用锤子轻轻敲打;把铁钉钉入坚硬的木板需要用锤子重重敲打。关于两种情况下选用的锤子及理由,以下说法正确的是(  ) A. 钉铁钉时,应选铁锤快速敲打,以获得较大的打击力 B. 钉铁钉时,应选木锤快速敲打,以获得较小的打击力 C. 铺地板时,应选铁锤低速敲打,以获得较小的打击力 D. 铺地板时,应选木锤低速敲打,以获得较大的打击力 【答案】A 【解析】 【详解】AB.根据动量定理得 解得 钉铁钉时,为了获得较大的打击力F,应选择铁锤快速敲打。选择铁锤是增大锤子的质量m,选择铁锤还可以减小铁锤与铁钉的作用时间t,快速敲打是增加铁锤的初速度v0,A正确,B错误; CD.根据 铺地板时,为了获得较小的打击力F,应该选择木锤低速敲打。选择木锤是为了减小锤子的质量m,选择木锤还可以增加木锤与地板的作用时间t,低速敲打是减小木锤的初速度v0,CD错误。 故选A。 2. 扬声器是语音和音乐的播放装置,在生活中无处不在。如图所示是扬声器纸盆中心做简谐运动的振动图像,下列判断正确的是(  ) A. 时刻纸盆中心的位移最大 B. 时刻纸盆中心的加速度最大 C. 在之间纸盆中心的速度方向不变 D. 纸盆中心做简谐运动的方程为 【答案】A 【解析】 【详解】A.时刻纸盆中心的位移最大,故A正确; B.时刻纸盆中心位于平衡位置,加速度为零,故B错误; C.在之间纸盆中心的速度方向先沿正方向再沿负方向,故C错误; D.纸盆中心做简谐运动的方程为 故D错误。 故选A。 3. 如图所示,两名穿着相同冰刀鞋的滑雪者静止在冰面上。质量小的滑雪者猛推了另一名滑雪者后,质量小的滑雪者(  ) A. 获得的初动量小 B. 获得的初动能小 C. 滑行时间长 D. 滑行距离短 【答案】C 【解析】 【详解】A.由于两人互推的过程,系统内力远大于外力,系统动量守恒,互推前两运动员组成的系统总动量为零,由动量守恒定律可知,互推后,两人的动量大小相等,A错误; B.设推出后任一运动员的动量大小为p,运动员的质量为m,则动能为 可知,质量小的获得的动能大,B错误; C.设推出后任一运动员的动量大小为p,运动员的质量为m,取速度方向为正方向,根据动量定理得 解得滑行时间为 由于、、相等,则质量小的运动员滑行时间长,C正确; D.互推后,对运动员,根据动能定理得 解得互推后运动员滑行的距离为 由于、、相等,则质量大的运动员滑行距离短,D错误。 故选C。 4. 如图所示,在光滑水平面上有一质量为m的小物块与左端固定的轻质弹簧相连,构成一个水平弹簧振子.弹簧处于原长时小物块位于O点.现使小物块在M、N两点间沿光滑水平面做简谐运动,在此过程中 A. 小物块运动到M点时回复力与位移方向相同 B. 小物块每次运动到N点时的加速度一定相同 C. 小物块从O点向M点运动过程中做加速运动 D. 小物块从O点向N点运动过程中机械能增加 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据F=-kx可知小物块运动到M点时回复力与位移方向相反,故A错误; B.根据可知小物块每次运动到N点时的位移相同,则加速度一定相同,故B正确; C.小物块从O点向M点运动过程中加速度方向与速度方向相反,做减速运动,故C错误; D.小物块从O点向N点运动过程中弹簧弹力对小物块做负功,小物块的机械能减小,故D错误. 5. 如图所示,学校门口水平路面上两减速带的间距为2m,若某汽车匀速通过该减速带,其车身悬挂系统(由车身与轮胎间的弹簧及避震器组成)的固有频率为2Hz,则下列说法正确的是(  ) A. 汽车行驶的速度越大,颠簸得越厉害 B. 汽车行驶的速度越小,颠簸得越厉害 C. 当汽车以3m/s的速度行驶时,颠簸得最厉害 D. 当汽车以4m/s的速度行驶时,颠簸得最厉害 【答案】D 【解析】 【详解】由于 v=xf=4m/s 因此当汽车以4m/s的速度行驶时,通过减速带的频率与汽车的固有频率相同,发生共振,汽车颠簸得最厉害。 故选D。 6. 如图,A、B为振幅相同的相干波源,图中实线表示波峰,虚线表示波谷,则下列叙述正确的是(  ) A. Q点始终处于波峰位置 B. R、S两点振动有时加强有时减弱 C. P、Q连线上各点振动始终加强 D. 如果A、B两波源频率不同,也能产生类似的稳定的干涉图样 【答案】C 【解析】 【详解】A. Q点虽然为振动加强点,但仍在平衡位置附近振动,不可能始终处于波峰位置,故A错误; B. R、S两点始终为振动减弱点,振幅为零,故B错误; C. P、Q连线上各点到两波源的波程差相等,振动始终加强,故C正确; D.如果A、B两波源频率不同,将不能形成稳定的干涉,不能产生类似的稳定的干涉图样,故D错误。 故选C。 7. 2021年12月9日,神舟十三号乘组进行天宫授课,如图为航天员叶光富试图借助吹气完成失重状态下转身动作的实验,但未能成功。若他在1s内以20m/s的速度呼出质量约1g的气体,可获得的反冲力大小约为(  ) A. 0.01N B. 0.02N C. 0.1N D. 0.2N 【答案】B 【解析】 【详解】设航天员质量为,呼气后速度为,由动量守恒可得 又 代入数据,可得 ACD错误,B正确。 故选B。 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分) 8. 用手上下抖动绳的一端,产生一列向右传播的横波。某时刻波形如图,其中a、b、c是绳上的三个质点,则( ) A. a向上振动 B. c向上振动 C. a速率最大 D. b速率最大 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.由于波向右传播,根据微平移法,将波形沿传播方向向右小幅平移,可知质点a向下振动,质点c向上振动,故A错误、B正确; CD.简谐横波中,质点在平衡位置时振动速率最大,在最大位移处速率为0。由图可知,质点a位于平衡位置,速率最大;质点b、c都不在平衡位置,速率小于a,故C正确、D错误。 故选BC。 9. 图为日常生活中常见的电子打火灶点火装置原理图。将直流电压通过转换器转换为正弦交变电压,再将其加在匝数比 的理想变压器的原线圈上,副线圈两端就可获得高压引发电火花点燃燃气。下列说法正确的是( ) A. 放电针之间电压最高可达 B. 放电针之间电压最高可达 C. 正弦交变电压的频率为 D. 原线圈两端所接交流电压表的读数为 【答案】AC 【解析】 【详解】AB.由正弦交变电压的表达式可知,原线圈两端电压的最大值为。根据理想变压器的电压与匝数成正比的关系,可得副线圈两端电压的最大值为 即放电针之间电压最高可达,故A正确,B错误; C.由正弦交变电压的表达式可知,角频率,根据频率与角频率的关系,可得正弦交变电压的频率为,故C正确; D.交流电压表测量的是交流电的有效值,根据正弦交流电有效值与最大值的关系,可得原线圈两端所接交流电压表的读数为,故D错误。 故选AC。 10. 如图甲所示,长木板放在光滑的水平面上,质量为的另一物体以水平速度滑上原来静止的长木板A的上表面,由于、间存在摩擦,之后、速度随时间变化的情况如图乙所示,取。则下列说法正确的是( ) A. 木板的质量为 B. 木板获得的动能为 C. 木板的最小长度为 D. 、间的动摩擦因数为0.1 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.由图乙可知,时、达到共同速度,系统动量守恒,由动量守恒定律得 代入数据解得木板的质量,故A正确; B.木板获得的动能为,故B正确; C.木板的最小长度等于、相对滑动的位移,即图像中两图线围成的面积,,故C错误; D.由图乙可知的加速度大小 对由牛顿第二定律得 解得、间的动摩擦因数,故D正确。 故选ABD。 三、实验探究题(本题共2小题,共16分,请将答案填在答题卷相应的位置。) 11. 某实验小组用光滑导轨验证滑块碰撞过程中动量守恒。实验装置如图甲所示,两滑块置于导轨上,其中滑块2左侧粘有橡皮泥。 (1)电火花计时器固定在紧靠导轨左端并连接在50Hz交流电源上,将纸带穿过计时器并固定在滑块1的左端(图中未画出),调节打点计时器的高度使纸带始终与导轨平行。 主要步骤: ①实验前应调节导轨底部的调节旋钮,使导轨________; ②把滑块2放在导轨的中间,使滑块1置于左端弹射架上; ③先________,然后________,让滑块1带动纸带一起运动;(选填“接通电源”、“释放滑块1”、“释放滑块2”) ④取下纸带,重复步骤②③,选出理想的纸带; ⑤用天平测得滑块1的质量为300g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为346g。 (2)某次实验打出的纸带如图乙所示(纸带上的点为自然点)。两滑块碰撞之前系统的总动量为________kg·m/s;两滑块碰撞之后系统的总动量为________kg·m/s(结果均保留3位有效数字)。 【答案】 ①. 水平 ②. 接通电源 ③. 释放滑块1 ④. 0.390 ⑤. 0.388 【解析】 【分析】 【详解】(1) ①[1]实验前应调节导轨底部的调节旋钮,使导轨水平。 ③[2][3]根据实验操作步骤可知,先接通电源然后释放滑块1。因为滑块1置于左端弹射架上。 (2)[4][5] 滑块1是向右运动再与滑块2碰撞粘在一起的,所以粘前速度较大,那么碰撞前的速度 两滑块碰撞之前系统的总动量为 p=m1v=0.390kg·m/s 与滑块2碰撞后粘在一起速度 碰后总动量为 p′=(m1+m2)v′=0.388kg·m/s 12. 用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。 (1)选择好器材,将符合实验要求的摆球用细线悬挂在铁架台横梁上,应采用图中________(选填“甲”或者“乙”)所示的固定方式。 (2)将单摆正确组装后进行如下操作,其中正确的是(  )(选填选项前的字母)。 A. 测出摆线长作为单摆的摆长 B. 把摆球从平衡位置拉开一个很小的角度释放,使之做简谐运动 C. 在摆球经过平衡位置时开始计时 D. 用秒表测量单摆完成次全振动所用时间并作为单摆的周期 (3)甲同学用游标卡尺测得摆球的直径为,用秒表测得摆球完成次全振动所用的时间为,用米尺测得摆线长为,根据以上数据,可得到当地的重力加速度为________。 (4)乙同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期,他根据测量数据画出了如图所示的图像。你认为横坐标所代表的物理量应为_______(选填“”、“”“”)。 【答案】(1)乙 (2)BC (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 [1]为了保证摆球的摆长一定,单摆的悬点处需要固定,所以应采用乙所示的固定方式。 【小问2详解】 A.应测出摆线长和摆球半径之和作为单摆的摆长,故A错误; B.实验中应把摆球从平衡位置拉开一个很小的角度释放,使之做简谐运动,故B正确; C.为减小周期测量误差应在摆球经过平衡位置时开始计时,故C正确; D.为减小周期测量误差,用秒表测量单摆完成n次全振动所用时间t,最后根据 计算得出单摆的周期,故D错误。 故选BC。 【小问3详解】 [1]根据单摆的周期公式 可得 【小问4详解】 [1]根据单摆的周期公式 可知 所以图中横坐标所代表的物理量为。 四、计算题(本题共3小题,共38分)。 13. 如图甲,水袖舞是中国京剧的特技之一,因其身姿摇曳、技法神韵倍受人们喜欢。某次表演中演员甩出水袖的波浪可简化为简谐横波,图乙为该简谐横波在t=0时刻的波形图,图丙为图乙中P点的振动图像。袖子足够长且忽略传播时振幅的衰减。求: (1)该水袖舞形成的简谐波波速大小v,并判断波的传播方向; (2)经t=1. 2s质点P运动的路程s。 【答案】(1)0.75m/s;波的传播方向是x轴正方向;(2)1.2m 【解析】 【详解】(1)根据图乙可知 λ=0.6m 根据图丙可知 T=0.8s 则简谐波的波速为 得 v=0.75m/s t=0时,由乙图可知质点P处于平衡位置并将要向上运动,再由甲图P点用“同侧法”判断波的传播方向是x轴正方向。 (2)经t=1.2s质点P振动的路程为 代入数据可得 s=1.2m 14. 算盘是我国古老的计算工具,中心带孔的相同算珠可在算盘的固定导杆上滑动,使用前算珠需要归零,如图所示,水平放置的算盘中有甲、乙两颗算珠未在归零位置,甲靠边框b,甲、乙相隔,乙与边框a相隔,算珠与导杆间的动摩擦因数。现用手指将甲以的初速度拨出,甲、乙碰撞后甲的速度大小为,方向不变,碰撞时间极短且不计,重力加速度g取。 (1)通过计算,判断乙算珠能否滑动到边框a; (2)求甲算珠从拨出到停下所需的时间。 【答案】(1)能;(2)0.2s 【解析】 【分析】 【详解】(1)由牛顿第二定律可得,甲乙滑动时均有 则甲乙滑动时的加速度大小均为 甲与乙碰前的速度v1,则 解得 v1=0.3m/s 甲乙碰撞时由动量守恒定律 解得碰后乙的速度 v3=0.2m/s 然后乙做减速运动,当速度减为零时则 可知乙恰好能滑到边框a; (2)甲与乙碰前运动的时间 碰后甲运动的时间 则甲运动的总时间为 15. 如图所示,倾斜轨道的段光滑、段粗糙,圆弧(半径竖直)轨道光滑,整个轨道固定在同一竖直平面内,倾斜轨道和圆弧轨道通过一小段长度不计的光滑弧形轨道相连,已知长,长,倾斜轨道的倾角,圆弧轨道的半径,为圆弧轨道的圆心。小物体和(均可视为质点)的质量均为,小物体静止在点,将小物体从点由静止开始释放,运动到点时与发生弹性碰撞,且碰撞时间极短。若、与轨道间的动摩擦因数均为,重力加速度大小取,,,求: (1)小物体与碰撞前的速度大小; (2)碰撞后、的速度,并说明碰后的运动状态 (3)小物体运动到圆弧轨道上的点时对圆弧轨道的压力大小; 【答案】(1) (2),;静止在倾斜轨道上点 (3) 【解析】 【小问1详解】 小物体从点运动到点的过程,机械能守恒,有 解得 【小问2详解】 小物体、碰撞过程,动量守恒,机械能守恒。设碰后小物体、的速度分别为、,取沿斜面向下为正方向,由动量守恒定律和机械能守恒定律有, 解得 , 由题意,小物体与轨道间的动摩擦因数为,可知 故碰撞后小物体将静止在倾斜轨道上点。 【小问3详解】 设小物体滑到点时的速度大小为,在从点运动到点的过程中,由动能定理有 代入数据,解得 对小物体,在圆弧轨道上点时,由牛顿第二定律有 解得 根据牛顿第三定律,小物体运动到圆弧轨道点时对圆弧轨道的压力大小为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南澳中学2025-2026学年度第二学期期中质检考试 高二级物理科试题 答卷时间:75分钟 全卷满分100分 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。 1. 锤子是常用装修工具。铺木地板时,调整地板之间衔接平整,需要用锤子轻轻敲打;把铁钉钉入坚硬的木板需要用锤子重重敲打。关于两种情况下选用的锤子及理由,以下说法正确的是(  ) A. 钉铁钉时,应选铁锤快速敲打,以获得较大的打击力 B. 钉铁钉时,应选木锤快速敲打,以获得较小的打击力 C. 铺地板时,应选铁锤低速敲打,以获得较小的打击力 D. 铺地板时,应选木锤低速敲打,以获得较大的打击力 2. 扬声器是语音和音乐的播放装置,在生活中无处不在。如图所示是扬声器纸盆中心做简谐运动的振动图像,下列判断正确的是(  ) A. 时刻纸盆中心的位移最大 B. 时刻纸盆中心的加速度最大 C. 在之间纸盆中心的速度方向不变 D. 纸盆中心做简谐运动的方程为 3. 如图所示,两名穿着相同冰刀鞋的滑雪者静止在冰面上。质量小的滑雪者猛推了另一名滑雪者后,质量小的滑雪者(  ) A. 获得的初动量小 B. 获得的初动能小 C. 滑行时间长 D. 滑行距离短 4. 如图所示,在光滑水平面上有一质量为m的小物块与左端固定的轻质弹簧相连,构成一个水平弹簧振子.弹簧处于原长时小物块位于O点.现使小物块在M、N两点间沿光滑水平面做简谐运动,在此过程中 A. 小物块运动到M点时回复力与位移方向相同 B. 小物块每次运动到N点时的加速度一定相同 C. 小物块从O点向M点运动过程中做加速运动 D. 小物块从O点向N点运动过程中机械能增加 5. 如图所示,学校门口水平路面上两减速带的间距为2m,若某汽车匀速通过该减速带,其车身悬挂系统(由车身与轮胎间的弹簧及避震器组成)的固有频率为2Hz,则下列说法正确的是(  ) A. 汽车行驶的速度越大,颠簸得越厉害 B. 汽车行驶的速度越小,颠簸得越厉害 C. 当汽车以3m/s的速度行驶时,颠簸得最厉害 D. 当汽车以4m/s的速度行驶时,颠簸得最厉害 6. 如图,A、B为振幅相同的相干波源,图中实线表示波峰,虚线表示波谷,则下列叙述正确的是(  ) A. Q点始终处于波峰位置 B. R、S两点振动有时加强有时减弱 C. P、Q连线上各点振动始终加强 D. 如果A、B两波源频率不同,也能产生类似的稳定的干涉图样 7. 2021年12月9日,神舟十三号乘组进行天宫授课,如图为航天员叶光富试图借助吹气完成失重状态下转身动作的实验,但未能成功。若他在1s内以20m/s的速度呼出质量约1g的气体,可获得的反冲力大小约为(  ) A. 0.01N B. 0.02N C. 0.1N D. 0.2N 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分) 8. 用手上下抖动绳的一端,产生一列向右传播的横波。某时刻波形如图,其中a、b、c是绳上的三个质点,则( ) A. a向上振动 B. c向上振动 C. a速率最大 D. b速率最大 9. 图为日常生活中常见的电子打火灶点火装置原理图。将直流电压通过转换器转换为正弦交变电压,再将其加在匝数比 的理想变压器的原线圈上,副线圈两端就可获得高压引发电火花点燃燃气。下列说法正确的是( ) A. 放电针之间电压最高可达 B. 放电针之间电压最高可达 C. 正弦交变电压的频率为 D. 原线圈两端所接交流电压表的读数为 10. 如图甲所示,长木板放在光滑的水平面上,质量为的另一物体以水平速度滑上原来静止的长木板A的上表面,由于、间存在摩擦,之后、速度随时间变化的情况如图乙所示,取。则下列说法正确的是( ) A. 木板的质量为 B. 木板获得的动能为 C. 木板的最小长度为 D. 、间的动摩擦因数为0.1 三、实验探究题(本题共2小题,共16分,请将答案填在答题卷相应的位置。) 11. 某实验小组用光滑导轨验证滑块碰撞过程中动量守恒。实验装置如图甲所示,两滑块置于导轨上,其中滑块2左侧粘有橡皮泥。 (1)电火花计时器固定在紧靠导轨左端并连接在50Hz交流电源上,将纸带穿过计时器并固定在滑块1的左端(图中未画出),调节打点计时器的高度使纸带始终与导轨平行。 主要步骤: ①实验前应调节导轨底部的调节旋钮,使导轨________; ②把滑块2放在导轨的中间,使滑块1置于左端弹射架上; ③先________,然后________,让滑块1带动纸带一起运动;(选填“接通电源”、“释放滑块1”、“释放滑块2”) ④取下纸带,重复步骤②③,选出理想的纸带; ⑤用天平测得滑块1的质量为300g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为346g。 (2)某次实验打出的纸带如图乙所示(纸带上的点为自然点)。两滑块碰撞之前系统的总动量为________kg·m/s;两滑块碰撞之后系统的总动量为________kg·m/s(结果均保留3位有效数字)。 12. 用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。 (1)选择好器材,将符合实验要求的摆球用细线悬挂在铁架台横梁上,应采用图中________(选填“甲”或者“乙”)所示的固定方式。 (2)将单摆正确组装后进行如下操作,其中正确的是(  )(选填选项前的字母)。 A. 测出摆线长作为单摆的摆长 B. 把摆球从平衡位置拉开一个很小的角度释放,使之做简谐运动 C. 在摆球经过平衡位置时开始计时 D. 用秒表测量单摆完成次全振动所用时间并作为单摆的周期 (3)甲同学用游标卡尺测得摆球的直径为,用秒表测得摆球完成次全振动所用的时间为,用米尺测得摆线长为,根据以上数据,可得到当地的重力加速度为________。 (4)乙同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期,他根据测量数据画出了如图所示的图像。你认为横坐标所代表的物理量应为_______(选填“”、“”“”)。 四、计算题(本题共3小题,共38分)。 13. 如图甲,水袖舞是中国京剧的特技之一,因其身姿摇曳、技法神韵倍受人们喜欢。某次表演中演员甩出水袖的波浪可简化为简谐横波,图乙为该简谐横波在t=0时刻的波形图,图丙为图乙中P点的振动图像。袖子足够长且忽略传播时振幅的衰减。求: (1)该水袖舞形成的简谐波波速大小v,并判断波的传播方向; (2)经t=1. 2s质点P运动的路程s。 14. 算盘是我国古老的计算工具,中心带孔的相同算珠可在算盘的固定导杆上滑动,使用前算珠需要归零,如图所示,水平放置的算盘中有甲、乙两颗算珠未在归零位置,甲靠边框b,甲、乙相隔,乙与边框a相隔,算珠与导杆间的动摩擦因数。现用手指将甲以的初速度拨出,甲、乙碰撞后甲的速度大小为,方向不变,碰撞时间极短且不计,重力加速度g取。 (1)通过计算,判断乙算珠能否滑动到边框a; (2)求甲算珠从拨出到停下所需的时间。 15. 如图所示,倾斜轨道的段光滑、段粗糙,圆弧(半径竖直)轨道光滑,整个轨道固定在同一竖直平面内,倾斜轨道和圆弧轨道通过一小段长度不计的光滑弧形轨道相连,已知长,长,倾斜轨道的倾角,圆弧轨道的半径,为圆弧轨道的圆心。小物体和(均可视为质点)的质量均为,小物体静止在点,将小物体从点由静止开始释放,运动到点时与发生弹性碰撞,且碰撞时间极短。若、与轨道间的动摩擦因数均为,重力加速度大小取,,,求: (1)小物体与碰撞前的速度大小; (2)碰撞后、的速度,并说明碰后的运动状态 (3)小物体运动到圆弧轨道上的点时对圆弧轨道的压力大小; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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