专题05 植物生命活动调节(期中真题汇编,北京专用)高二生物上学期

2026-09-16
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摘要:

**基本信息** 高二上学期期中生物试题汇编,聚焦植物生命活动调节四大核心考点,精选清华附中、北京八中等校期中真题,以实验分析和机制探究为主线,强化核心知识巩固与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题|生长素运输与作用、激素协同拮抗、生长调节剂应用、环境因素调节|结合“打顶去心”等生活实例,重现温特实验等经典情境| |非选择题|9题|激素作用机制、实验数据(曲线/表格)分析、信号通路模型构建|以拟南芥突变体实验、激素动态变化曲线为载体,考查实验设计与结果推理,匹配北京期中命题注重真实情境与能力梯度的趋势|

内容正文:

专题05 植物生命活动调节 4大高频考点 1. 植物生长素 2. 其他植物激素 3. 植物生长调节剂的应用 4. 环境因素参与调节植物的生命活动 考点1 植物生长素 1.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)将植物横放(如图),茎弯曲向上生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是(    ) ①A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长快,茎向上生长②D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长③C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长④B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2.(25-26高二上·北京第八中学·期中)生长素是第一个被发现的植物激素。下列关于生长素的作用的叙述,错误的是(  ) A.促进某植物根生长的某浓度生长素会对其茎的生长表现出抑制作用 B.不同植物(如大豆和玉米)对生长素的敏感程度不同 C.幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞的 D.顶端优势说明生长素既能促进生长也能抑制生长 3.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)兴趣小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧(丙图所示),一段时间后,测量胚芽鞘切段的弯曲程度(α角)。下列相关分析不正确的是(  ) A.生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输 B.丙图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均 C.乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的角应基本相同 D.若将甲组置于黑暗中,则琼脂块所引起的角为 4.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)下图是温特利用琼脂块和植物幼苗进行的实验示意图,下列叙述不正确的是(    ) A.设置空白琼脂块处理组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响 B.实验能证明幼苗尖端确实存在一种能够促进生长的化学物质 C.实验能证明尖端产生的化学物质分布不均可导致幼苗弯曲生长 D.在光下重复该实验不能得到相同的结果 5.(25-26高二上·北京师范大学第二附属中学·期中)下列有关植物生长素以及应用的叙述,不正确的是(  ) A.单侧光能够刺激茎尖产生生长素,并引起其分布不均匀 B.植物不同器官如根、茎等对生长素的敏感程度不同 C.利用顶端优势原理,适时修剪景观树木以促进侧枝产生 D.可利用一定浓度的生长素类调节剂去除田间的杂草 6.(25-26高二上·北京师范大学第二附属中学·期中)取4cm南瓜茎段若干,置于清水中浸泡一段时间后进行分组实验,结果如图所示。下列说法错误的是(  ) A.用清水浸泡茎段目的是去除内源生长素 B.对照组茎段的处理应不加外源生长素 C.生长素浓度小于a时,促进茎段生长 D.生长素浓度为b~c时,茎段不再生长 7.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是(  ) A.植物激素通过催化细胞代谢来调节植物生命活动 B.生长素通常低浓度时促进生长,浓度过高时抑制生长 C.植物的生长发育往往取决于植物激素之间的比例关系 D.基因、激素与环境因素共同完成植物生命活动的调节 8.(25-26高二上·北京师大附中·期中)制备含有不同浓度生长素的琼脂块,黑暗条件下,分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端的一侧.一段时间后测量其弯曲度α,如图1和图2。下列关于实验的叙述,正确的是(    ) A.不同浓度生长素处理可得到弯曲度相同的胚芽鞘 B.该实验结果是生长素在琼脂块中未横向扩散导致的 C.生长素浓度超过0.25mg/L时,抑制胚芽鞘弯曲生长 D.若左侧照光重复上述实验,则胚芽鞘弯曲方向相反 9.(25-26高二上·北京第八中学·期中)植株根尖的生长素,主要由茎尖合成,运输 至根尖。其在根尖运输情况如图1。 (1)生长素在根尖由分生区向伸长区的单向运输称为_____。 (2)植物蛋白NRP会影响根尖的生长素运输。为研究其作用机制,构建NRP基因高敲除植株。 ①与野生植株相比,NRP敲除植株的根尖更短。检测二者根尖生长素分布,结果如图2。推知:NRP敲除使生长素在根尖___________(表皮/中央)运输受阻。 ②PIN2是根尖生长素运输载体蛋白。检测两种植株中PIN2在伸长区表皮细胞中的分布,结果如图3。在野生植株中PIN2主要分布在伸长区表皮细胞的顶膜,推断其介导的生长素运输方向为由细胞______向细胞________,NRP敲除植株中的PIN2分布特点为_____________,导致生长素运输异常。 (3)综上,推测NRP的作用机制为:__________________________,进而促进根尖的生长。 考点2 其他植物激素 1.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)诗句“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”和“夜来南风起,小麦覆陇黄”所描述的现象,分别主要体现了哪种植物激素的作用(  ) A.脱落酸、细胞分裂素 B.脱落酸、乙烯 C.赤霉素、乙烯 D.生长素、赤霉素 2.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)下列关于植物激素的叙述中,不正确的是(  ) A.植物激素由植物体特定部位产生,运输到作用部位 B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育 C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 D.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 3.(25-26高二上·北京师大附中·期中)下图为番茄果实发育和成熟过程中激素的动态变化曲线,下列相关分析正确的是(    ) A.乙烯和生长素共同促进果实成熟 B.脱落酸浓度一直较低说明其无作用 C.随细胞分裂素浓度降低,番茄果实的细胞数目逐渐减少 D.多种激素的相对含量变化,共同调节果实的发育和成熟 4.(25-26高二上·北京第八十中学·期中)关于植物激素及其调节,下列叙述错误的是(    ) A.植物激素通过在细胞间传递遗传信息而影响基因表达 B.生长素与受体结合触发信号传导进而影响细胞的代谢 C.生长素和乙烯对果实的发育和成熟分别有促进作用 D.生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂完成方面具有协同作用 5.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子。SLN1基因的两个突变体具有相反的表型(如图)。下列推测不能解释该现象的是(    ) A.两个突变体中的SLN1基因分别在不同位点发生突变 B.突变体1中的SLN1基因表达量显著高于突变体2 C.突变体1中的SLN1蛋白由于空间结构改变而丧失原有功能 D.突变体2中的SLN1蛋白由于空间结构改变而难以被降解 6.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)将拟南芥幼苗分别置于含有不同浓度IAA的培养基中培养,每一浓度分为两组,一组添加1nmol/L油菜素内酯(BL),另一组不添加BL,8天后统计侧根数量,结果如图。下列叙述不合理的是(    )    A.本实验的目的是探究BL与IAA的相互作用 B.各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值 C.1nmol/L BL促进侧根形成 D.1nmol/L IAA与BL对促进侧根生长具有协同作用 7.(25-26高二上·北京丰台·期中)我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验,体现出劳动人民的勤劳与智慧。下列分析错误的是(  ) A.“打顶去心,果枝满头”:去掉顶芽,可以消除顶端优势,促进侧枝发育 B.“霜降摘柿子,立冬打软枣”:低温增强乙烯催熟作用,促进糖分转化 C.“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”:给作物保温,有利于其生长发育 D.“瓜熟蒂落”:乙烯含量升高可促进瓜果成熟,脱落酸含量升高可促进其脱落 8.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)隐花色素(CRY1)是一种能感受光的受体,可介导光信号在植物体内传导来发挥作用。某研究小组将野生型及无法合成CRY1的突变型拟南芥种子,分别放在MS培养基和含有不同浓度脱落酸(ABA)的MS培养基中,置于适宜条件下培养一段时间后测得种子的发芽率如图。下列叙述正确的是(    ) A.该实验的自变量是MS培养基中不同的ABA浓度 B.该实验需在黑暗条件下进行,从而测得种子的发芽率 C.根据实验结果可推测CRY1抑制种子的萌发 D.在一定浓度范围内,ABA浓度与发芽率呈负相关 9.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)豌豆种子萌发时,幼苗顶端的“弯钩”是由于一侧的生长素浓度过高,抑制该侧生长而出现的。水杨酸(SA)和乙烯前体(ACC)对“弯钩”的影响如下图所示。下列相关叙述错误的是 A.幼苗“弯钩”的形成与基因有关,与进化无关 B.SA和ACC均可能会影响生长素的分布 C.SA和ACC对“弯钩”的形成具有拮抗作用 D.“弯钩”可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤 10.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)下图为野生型拟南芥及几种突变体的表型图。下列推测不合理的是(    )    A.赤霉素可促进拟南芥生长 B.野生型gai对赤霉素信号转导起正调节作用 C.rga可抑制gal的效应 D.相同浓度赤霉素处理将使gai和gal突变体同等恢复生长 11.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)下图所示为细胞分裂素(CTK)的作用机制。下列相关叙述错误的是(    ) A.CTK通过激活B型ARR抑制A型ARR表达 B.A型ARR基因通过负反馈调节抑制自身表达 C.“细胞分裂素响应”包括激活细胞周期 D.AHP合成受阻突变体可能对CTK不敏感 12.(25-26高二上·北京丰台·期中)科研人员利用生长素(IAA)和油菜素内酯(BL)处理油菜萌发的种子,观察二者对主根伸长的影响,结果如图所示。相关叙述正确的是(  ) A.单独用IAA处理时,其浓度大于100 nmol时抑制主根伸长 B.BL和IAA对主根伸长的作用既有促进效应也有抑制效应 C.IAA浓度为10~100 nmol时,BL对主根伸长的抑制逐渐减弱 D.由图可知,BL对IAA促进主根伸长的最适浓度没有影响 13.(25-26高二上·北京师范大学第二附属中学·期中)植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应(应对不良环境的系列反应)的关系,研究者对其分子机制进行了探索。 (1)生长素(IAA)具有促进生长的作用,脱落酸(ABA)可提高抗逆性并抑制茎叶生长,两种激素均作为___________分子,调节植物生长及逆境响应。 (2)TS基因编码的蛋白(TS)促进IAA的合成。研究发现,拟南芥受到干旱胁迫时,TS基因表达下降,生长减缓。研究者用野生型(WT)和TS基因功能缺失突变株(ts)进行实验,结果如图甲。    图甲结果显示,TS基因功能缺失导致______________。 (3)为了探究TS影响抗旱性的机制,研究者通过实验,鉴定出一种可与TS结合的酶BG。已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为ABA。提取纯化TS和BG,进行体外酶活性测定,结果如图乙。由实验结果可知TS具有抑制BG活性的作用,判断依据是:_______。    (4)为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平,可检测野生型和三种突变株中的ABA含量。请在图丙“(______)”处补充第三种突变株的类型,并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果_______。    (5)综合上述信息可知,TS能精细协调生长和逆境响应之间的平衡,使植物适应复杂多变的环境。请完善TS调节机制模型(从正常和干旱两种条件任选其一,以未选择的条件为对照,在方框中以文字和箭头的形式作答)_____(略)。 14.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)学习以下材料,回答(1)~(5)题 转基因抗虫棉(抗棉铃虫)的出现,使得化学农药的使用量锐减,但随着棉花的大面积推广,棉田中出现了大量的绿盲蝽。绿盲蝽将刺吸式口器插入棉花叶片等幼嫩组织细胞吸食汁液,同时向棉花细胞内注入大量唾液(含有毒物质),导致棉花果实在发育早期脱落,产量下降。 植物在进化过程中形成了不同的御敌机制。一些植物在昆虫入侵前,机体内就存在一套防御对策,称为组成型防御,如多茸毛植物对蚜虫有一定的抗性。还有一些植物当被昆虫取食时,机体会产生抗虫化合物,阻碍害虫生长发育;有些植物被昆虫取食时会释放诱导挥发物,以吸引害虫的天敌,从而达到御敌的目的,这种防御类型是诱导型防御。 在转基因抗虫棉的叶片上接种绿盲蝽,发现棉花植株至少被4头绿盲蝽吸食24h,才有红颈常室茧蜂飞过来,红颈常室茧蜂将卵产在绿盲蝽幼虫体内。研究人员对棉花植株被绿盲蝽吸食后,棉花植株吸引红颈常室茧蜂的现象做进一步研究,发现棉花植株被绿盲蝽吸食后,参与体内茉莉酸(JA)合成相关酶的基因表达量均呈上升趋势,参与水杨酸(SA)合成关键酶的相关基因表达量呈下降趋势。 为探究JA和SA在棉花防御反应中的作用,将实验用棉花植株均分为多组,每组中一半数量的棉花植株在顶部叶片表面涂抹激素,一半数量的棉花植株不涂抹激素。涂抹不同时间后,每组投放60只红颈常室茧蜂,观察红颈常室茧蜂的选择行为表现。实验中发现红颈常室茧蜂对于单独涂抹SA没有显著的行为选择,单独涂抹JA、JA与SA联合诱导结果如图1和图2所示。 植物通过整合激素信号,保护自身免于被昆虫攻击。探索激素信号转导机制,对于开辟新的抗虫害治理策略具有重要意义。 (1)棉花在进化过程中形成的对绿盲蝽的防御类型属于______。 (2)JA和SA是两种重要的植物激素,它们在植物的防御反应、生长发育等诸多过程中发挥_______作用,使植物更加______环境变化。 (3)图1结果表明,JA可吸引红颈常室茧蜂,且存在剂量效应,得出此结论的依据是______。 (4)棉花植株被绿盲蝽吸食后,体内JA合成酶基因表达量上升,SA合成酶相关基因表达量下降。结合图1和图2结果推测,在棉花防御绿盲蝽过程中JA和SA的调节机制是_______。 (5)从物质与能量的角度,分析诱导型防御比组成型防御更有利于植物生长繁殖的原因______。 15.(25-26高二上·北京丰台·期中)叶片倾角的变化可反映脱落酸(ABA)或油菜素甾醇(BR)等植物激素的作用效果。已知BR具有促生长的作用。科学家利用水稻幼苗进行相关实验研究。 (1)水稻幼苗中合成的ABA和BR等激素均可作为 一种 ________ 参与调节幼苗的 生长发育。 (2)分别用低浓度ABA或BR处理水稻幼苗, 一段时间后检测叶片倾角大小,结果如图1。由图可知,ABA和BR _________ ,二者在调节叶片倾角方面表现为______作用。 (3)为揭示ABA对水稻幼苗叶片倾角的作用机制,研究人员利用突变体1(对施加 外源BR不敏感)和突变体2(对施加外源BR敏感)进行实验,结果如图2。实验结果显示 ________ ,据此推测,ABA对水稻幼苗叶片倾角的作用可能依赖于内 源BR的合成与信号传导。 (4)已知S基因和R基因的表达产物均为BR合成或信号传导的调节因子。研究人员检测了低浓度ABA处理水稻幼苗 一 段时间后S基因和R基因的相对表达量,结果如图3。请据此完善作用机制模型图________。 16.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)植物激素独脚金内酯(SL)的信号感知通路涉及蛋白质之间的相互作用,科研人员为研究其具体机制开展研究。 (1)植物激素是由______产生,从产生部位运送到______部位,对植物的______有显著影响的微量有机物。 (2)______、激素调节和______调节共同完成对植物生长发育的调控。 (3)水稻中,D14蛋白是SL的受体,D3蛋白可诱导与之结合的靶蛋白降解。科研人员发现突变型D14(D14M)中有3个氨基酸被替换,将D14基因表达载体和D14M基因表达载体分别转入D14基因缺失突变体(d14)水稻,测定不同条件下水稻中D14-D3复合物或D14M-D3复合物的含量,结果如图1。 已知D14M仍能与SL结合,据图1推测,被替换的3个氨基酸是______的关键位点。 (4)D53蛋白可抑制SL相关基因的表达,是D3的靶蛋白之一。检测外施SL时,不同水稻中D53的含量,结果如图2。 据图2分析,外施SL时,D3发挥功能依赖于______。 (5)外施SL一段时间后,胞内D14含量逐渐下降。科研人员推测D3可降解D14-D3复合物中的D14。为验证上述推测,向______(填“WT”或“d14”)水稻中分别转入D14-荧光蛋白融合基因表达载体(甲)和D14M-荧光蛋白融合基因表达载体(乙)。已知融合蛋白可被共同降解,预期实验结果为______。 (6)综上所述,科研人员提出SL的信号感知机制存在“油门”和“刹车”,以精细调控植物生命活动。请完善SL的信号感知机制模型,在答题卡方框中以文字和箭头的形式作答______。 17.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)植物在受到机械损伤或昆虫取食时,会产生防御反应。科学家研究了合作杨损伤信号传递过程中脂氧合酶(LOX)、脱落酸(ABA)和茉莉酸(JA)的变化及关系,实验过程及结果如下所示。 (1)植物激素是对植物生长发育起_____作用的_____有机物,在植物体内起着传递_____的作用。 (2)用止血钳快速夹伤合作杨植株叶片,迅速将损伤植株与另一长势相同健康植株放入同一密闭玻璃气室内,避免枝叶相互接触,如图 1。以气室外健康植株叶片为对照,定期采集叶片测定相关指标,结果如图 2、图 3。 ①采样后需迅速将叶片投入液氮中,-70 ℃保存备用。低温下 LOX 的空间结构_____,检测酶活性时升高温度,LOX 的活性可以恢复。 ②由图2 可知,机械损伤可__________。 ③图3显示:与损伤叶相比,诱导叶 ABA 和 JA 含量变化趋势基本相同但峰值滞后。尝试解释出现这种现象的原因___________。 (3)另有研究发现,LOX 专一抑制剂在抑制LOX 活性的同时,也降低了 JA 和 ABA 的含量。用 JA 处理叶片,ABA 含量无明显变化,但可促进应答 ABA 的抗性相关基因的表达。综合上述所有信息,完善合作杨损伤信号传递中 JA、LOX 和 ABA 相互关系的一种可能的模式图。请在方框中选填“JA”“LOX”“ABA”,在(   )中选填“+” “–”(“+”表示促进作用, “-”表示抑制作用)_______。 (4)本实验中,机械损伤使损伤叶和诱导叶均出现防御反应。请从生物对环境的适应角度,分析该现象的意义:____________。 18.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)古诗云“野火烧不尽,春风吹又生”,我国科研人员探究了野火燃烧对植物生长的影响。 (1)研究发现烟雾中存在一种植物产生的微量化学物质KA,科研人员利用拟南芥构建了KA合成突变体,研究不同条件下拟南芥种子的萌发率,如图1所示,结果表明______。 (2)已有研究表明赤霉素GA也能够促进种子萌发。为进一步探究KA和GA在调控种子萌发中的上下游关系,研究人员按照下表开展实验(光照条件下),该实验选择KA和赤霉素双突变种子的原因是______。实验结果表明,GA位于KA的______(填“上游”、“下游”或“不能判断”),依据是______. 组别 实验材料 实验处理 实验结果 I 材料:KA和赤霉素双突变的种子 清水 Ⅱ 10-5M  KA Ⅲ 10-5M  GA IV 10-5M  KA、10-5MGA (3)科研人员认为KA也属于植物激素,作出此判断的依据是____。 19.(25-26高二上·北京第八十中学·期中)植物激素独脚金内酯(SL)的信号感知通路涉及蛋白质之间的相互作用,科研人员为研究其具体机制开展研究。 (1)基因表达调控、______和环境因素调节共同完成对植物生长发育的调控。 (2)水稻中,D14蛋白是SL的受体,D3蛋白可诱导与之结合的靶蛋白降解。科研人员发现突变型D14(D14M)中有3个氨基酸被替换,将D14基因和D14M基因分别转入D14基因缺失突变体(d14)水稻,测定不同条件下水稻中D14-D3复合物或D14M-D3复合物的含量,结果如图1. 已知D14M仍能与SL结合,据图1推测,被替换的3个氨基酸是_____的关键位点。 (3)D53蛋白可抑制SL相关基因的表达,是D3的靶蛋白之一。检测外施SL时,不同水稻中D53的含量,结果如图2. 据图2分析,外施SL时,D3发挥功能依赖于_______。 (4)外施SL一段时间后,胞内D14含量逐渐下降。科研人员推测D3可降解D14-D3复合物中的D14.为验证上述推测,向_______(填“WT”或“d14”)水稻中分别转入D14-荧光蛋白融合基因(甲)和D14M-荧光蛋白融合基因(乙)。已知融合蛋白可被共同降解,预期实验结果为_______。 (5)综上所述,科研人员提出SL的信号感知机制存在“油门”和“刹车”,以精细调控植物生命活动。请完善SL的信号感知机制模型,在答题卡方框中以文字和箭头的形式作答_______。 考点3 植物生长调节剂的应用 1.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)矮壮素是农业生产中应用较为广泛的一种植物生长调节剂,其具有抑制细胞伸长,使植株变矮、茎秆变粗、叶色变绿等功效。农业上适量使用矮壮素可提高坐果率,这与脱落酸的作用效果相反。下列有关叙述正确的是(  ) A.在麦田中使用一定浓度的矮壮素,能使小麦的光合作用增强 B.植物生长调节剂都是分子结构和生理效应与植物激素类似的物质 C.在调节株高方面,矮壮素和赤霉素具有协同作用 D.矮壮素进入植物体内后会很快被相应酶降解而失去功效 2.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)下列关于植物生长调节剂应用实例的叙述,不正确的是(  ) A.播种时,种子细胞内脱落酸与赤霉素比例的适度降低可解除种子休眠 B.扦插时,用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能会相同 C.管理中,一定浓度2, 4-D能杀死双子叶植物杂草,可作为除草剂使用 D.采摘后,植物生长调节剂乙烯利作为信息分子直接促进果实的成熟 3.(25-26高二上·北京第八十中学·期中)植物生长调节剂在农业生产上应用广泛,下列叙述正确的是(  ) A.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同 B.用萘乙酸促进插条生根时,应先做预实验确认最适浓度范围 C.用赤霉素处理大麦可以促进α-淀粉酶的合成,不利于啤酒发酵 D.乙烯利分解释放乙烯,用于果蔬催熟,过量使用对人体无影响 4.(25-26高二上·北京丰台·期中)用适量的赤霉素和植物生长调节剂多效唑分别溶于少量甲醇后用清水稀释,处理长势相同的葡萄幼苗20天后节间长度如图1;处理葡萄幼果穗,30天后果实大小如图2。据图分析下列叙述正确的是(  ) A.赤霉素通过直接参与细胞代谢调节植物生长 B.喷施赤霉素能促进葡萄幼苗节间和果实的生长 C.对照组应直接用等量清水处理葡萄幼苗或幼果穗 D.多效唑与赤霉素都由植物体内产生,作用相反 考点4 环境因素参与调节植物的生命活动 1.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)研究者用不同浓度的生长素类似物NAA分别在黑暗和光照条件下处理拟南芥刚萌发的种子,一段时间后测量下胚轴长度,结果如下表。 NAA浓度(μM) 0 0.1 1 5 10 50 下胚轴长度(mm) 黑暗 11.5 11 8.1 5 2.9 1.5 光照 1.2 1.3 1.6 2.1 2.3 1.8 相关分析正确的是(  ) A.光照作为信号作用于特定受体,抑制下胚轴伸长生长 B.促进拟南芥下胚轴伸长生长的NAA的最适浓度是10μM C.在黑暗条件下,任何浓度的NAA都会抑制下胚轴伸长生长 D.NAA和光照信号在调控下胚轴伸长生长中表现出协同作用 2.(25-26高二上·北京第八十中学·期中)研究者用不同浓度的生长素类似物NAA分别在黑暗和光照条件下处理拟南芥刚萌发的种子,一段时间后测量下胚轴长度,结果如下表。 NAA浓度(μM) 0 0.1 1 5 10 50 下胚轴长度(mm) 黑暗 11.5 11 8.1 5 2.9 1.5 光照 1.2 1.3 1.6 2.1 2.3 1.8 相关分析正确的是(  ) A.光照可抑制下胚轴伸长生长 B.在光照条件下,促进拟南芥下胚轴伸长生长的NAA的最适浓度是10μM C.在黑暗条件下,任何浓度的NAA都会抑制下胚轴伸长生长 D.NAA和光照信号在调控下胚轴伸长生长中表现出协同作用 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 植物生命活动调节 考点1 植物生长素 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】(1)极性运输(主动运输) (2)表皮 内 外 除了顶膜还大量分布于侧膜和细胞质 (3)③维持PIN2在表皮细胞膜上的正确定位,保证生长素沿正确方向 运输 考点2 其他植物激素 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】A 12.【答案】C 13.【答案】(1)信息 (2)IAA 含量下降,在干旱条件下 ts 的生存率高于 WT (3)在0~2μg的浓度范围内,随着TS浓度的升高,BG活性逐渐降低 (4) (5)  (正常条件下,调节效应相反) 14.【答案】(1)诱导型防御 (2)调节 适应 (3)红颈常室茧蜂选择涂抹JA植株比未涂抹植株的比例高,且选择涂抹2μmoL浓度的比例比0.2μmoL浓度高 (4)SA对JA吸引红颈常室茧蜂有抑制作用。/当棉花植株被绿盲蝽吸食后,SA的合成量低,有利于棉花植物合成的JA吸引红颈常室茧蜂,抵御绿盲蝽 (5)相比组成型防御,诱导型防御持续时间短,相对消耗物质与能量少,将更多的能量用于自身的生长发育繁殖 15.【答案】(1)信息分子 (2)均可促进叶片倾角增加(或多答BR促进效果更明显) 协同 (3)经ABA处理后,突变体1(或2)的叶片倾角显著小于野生型 (4) 16.【答案】(1)植物体内 作用 生长发育 (2)基因表达调控 环境因素 (3)识别SL后结构发生变化的D14与D3结合 (4)与D14结合形成D14-D3复合物 (5)WT 未施加SL时,甲和乙的胞内荧光强度相似;外施SL一段时间后,甲的荧光强度逐渐下降,乙的荧光强度不变 (6)见下图: 17.【答案】(1)调节 微量 信息 (2)稳定 提高损伤叶和诱导叶 LOX 活性 损伤叶产生防御反应的同时,还释放挥发性物质,诱导临近健康植株叶片也产生相同的防御反应,所以激素的变化趋势相同。但挥发性物质的产生、释放、扩散和积累到一定浓度,进而启动防御反应,都需要时间,所以峰值会滞后 (3) (4)在降低自身损伤的同时,使临近的健康植株提前出现防御反应,有利于提高种群抗机械损伤或昆虫取食的能力,有利于种群在容易被机械损伤(和啃食)的环境中生存 18.【答案】(1)KA促进种子萌发,且该过程依赖光照 (2)为了排除内源KA和GA的影响 上游 与对照组相比,KA、GA双处理和KA单处理都能够促进种子萌发,单独GA处理种子不萌发 (3)KA由植物产生、作用于种子,可以调节种子萌发的微量有机物 19.【答案】(1)激素调节 (2)识别SL后结构发生变化的D14与D3结合 (3)与D14结合形成D14-D3复合物 (4)WT 未施加SL时,甲和乙的胞内荧光强度相似,外施SL一段时间后,甲的荧光强度逐渐下降,乙的荧光强度不变 (5) 考点3 植物生长调节剂的应用 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】B 考点4 环境因素参与调节植物的生命活动 1.【答案】A 2.【答案】A 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 植物生命活动调节 4大高频考点 1. 植物生长素 2. 其他植物激素 3. 植物生长调节剂的应用 4. 环境因素参与调节植物的生命活动 考点1 植物生长素 1.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)将植物横放(如图),茎弯曲向上生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是(    ) ①A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长快,茎向上生长②D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长③C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长④B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】D 【解析】生长素的作用因生长素的浓度、植物器官、植物种类的不同而表现出差异.生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根对生长素最敏感,其次是芽,茎对生长素最不敏感。 ①受到重力因素影响,B处生长素浓度较A处高,A处生长慢,B处生长快,①错误; ②受到重力因素影响,D处生长素浓度较C处高,由于根对生长素敏感性高,D处生长素浓度高,其生长受到抑制,C处生长素浓度低,促进生长,所以根向下生长,②正确; ③受到重力因素影响,D处生长素浓度较C处高,③错误; ④受到重力因素影响,B处生长素浓度较A处高,B处生长比A处快,所以茎弯曲向上生长,④正确。 综上所述②④正确。 故选D。 2.(25-26高二上·北京第八中学·期中)生长素是第一个被发现的植物激素。下列关于生长素的作用的叙述,错误的是(  ) A.促进某植物根生长的某浓度生长素会对其茎的生长表现出抑制作用 B.不同植物(如大豆和玉米)对生长素的敏感程度不同 C.幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞的 D.顶端优势说明生长素既能促进生长也能抑制生长 【答案】A 【解析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物。 2、生长素所发挥的作用,因浓度、植物细胞 的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。一般情况 下,生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑 制生长。 【解析】A、不同器官对生长素的反应敏感程度也不一样,根最敏感,茎最不敏感;促进某植物根生长的某浓度生长素不会对其茎的生长表现出抑制作用,A错误; B、大豆是双子叶植物,玉米是单子叶植物,不同植物(如大豆和玉米)对生长素的敏感程度不同,B正确; C、生长素所发挥的作用,因浓度、植物细胞 的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异,幼嫩的细胞对生长素敏感,衰老细胞则比较迟钝,可见幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞的,C正确; D、顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上 部的侧芽处生长素浓度较高,侧芽的发育受到抑制,植株 因而表现出顶端优势,顶端优势说明生长素既能促进生长也能抑制生长,D正确。 故选A。 3.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)兴趣小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧(丙图所示),一段时间后,测量胚芽鞘切段的弯曲程度(α角)。下列相关分析不正确的是(  ) A.生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输 B.丙图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均 C.乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的角应基本相同 D.若将甲组置于黑暗中,则琼脂块所引起的角为 【答案】D 【解析】甲图中:在单侧光的照射下,尖端的生长素会发生横向运输,右侧浓度较高; 乙图中:尖端插入云母片,生长素不能发生横向运输,故2和3中生长素含量相同; 丙图中:左侧放置含生长素的琼脂块,左侧生长速度快,故出现向右弯曲生长。 A、生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输,即从尖端运输到琼脂块,A正确; B、如丙图所示:将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,导致去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均,左侧生长速度快,故出现向右弯曲生长,B正确; C、乙组的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔,导致尖端产生的生长素不能从向光侧运输到背光侧,但能从尖端向下运输到琼脂块,所以左、右两侧琼脂块中生长素的含量基本相同,所以乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角应基本相同,C正确; D、生长素的合成不需要光照,所以若将甲组置于黑暗中,则琼脂块所引起的α角>0°,D错误。 故选D。 4.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)下图是温特利用琼脂块和植物幼苗进行的实验示意图,下列叙述不正确的是(    ) A.设置空白琼脂块处理组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响 B.实验能证明幼苗尖端确实存在一种能够促进生长的化学物质 C.实验能证明尖端产生的化学物质分布不均可导致幼苗弯曲生长 D.在光下重复该实验不能得到相同的结果 【答案】D 【解析】据图分析,去掉苗尖端,幼苗不生长也不弯曲;去掉苗尖,放置接触过苗尖的琼脂块,幼苗直立生长;去掉苗尖,在右侧放置接触过苗尖的琼脂块,幼苗向左侧生长;去掉苗尖,在左侧放置接触过苗尖的琼脂块,幼苗向右侧生长;去掉苗尖,放置空白琼脂块,幼苗不生长;去掉苗尖,在左侧放置空白琼脂块,幼苗不生长。 A、设置两组空白琼脂块处理组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响,A正确; B、接触过幼苗尖端的琼脂块和空白琼脂块的对照实验能证明幼苗尖端确实存在一种能够促进生长的化学物质,B正确; C、接触过幼苗尖端的琼脂块放置在切去尖端的幼苗的一侧,那一侧生长更快,证明尖端产生的化学物质分布不均可以导致幼苗弯曲生长,C正确; D、胚芽鞘的感光部位被切除,在光下重复该实验也可得到相同的实验结果,D错误。 故选D。 5.(25-26高二上·北京师范大学第二附属中学·期中)下列有关植物生长素以及应用的叙述,不正确的是(  ) A.单侧光能够刺激茎尖产生生长素,并引起其分布不均匀 B.植物不同器官如根、茎等对生长素的敏感程度不同 C.利用顶端优势原理,适时修剪景观树木以促进侧枝产生 D.可利用一定浓度的生长素类调节剂去除田间的杂草 【答案】A 【解析】顶端优势:顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象。原因:顶芽产生的生长素向下运输,导致侧芽部位生长素浓度较高,因而使侧芽的发育受到抑制;解除方法:摘除顶芽。 A、生长素的产生不需要单侧光的刺激,单侧光的作用是使生长素不均匀分布,A错误; B、植物不同器官如根、茎等对生长素的敏感程度不同,根的敏感性高于茎的敏感性,B正确; C、顶端优势指的是顶芽产生的生长素运输并积累在侧芽处,导致侧芽生的生长受到抑制,适时修剪景观树木可以减少侧芽处的生长素浓度,从而可以促进侧枝产生,C正确; D、双子叶植物和单子叶植物对生长素的敏感度不同,利用较高浓度的生长素类调节剂可以起到去除田间的杂草的作用,D正确。 故选A。 6.(25-26高二上·北京师范大学第二附属中学·期中)取4cm南瓜茎段若干,置于清水中浸泡一段时间后进行分组实验,结果如图所示。下列说法错误的是(  ) A.用清水浸泡茎段目的是去除内源生长素 B.对照组茎段的处理应不加外源生长素 C.生长素浓度小于a时,促进茎段生长 D.生长素浓度为b~c时,茎段不再生长 【答案】D 【解析】A、用清水浸泡茎段目的是去除内源生长素,保证因变量都是因为外源生长素浓度变化导致的,A正确; B、对照组作为空白对照,茎段的处理应不加外源生长素,B正确; C、从图中可以看出,生长素浓度小于a时,曲线在促进生长的区域,说明此浓度范围的生长素能促进茎段生长,C正确; D、生长素浓度为b~c时,曲线仍在促进生长的区域,只是促进生长的作用逐渐减弱,但茎段仍在生长,并非不再生长,D错误。 故选D。 7.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是(  ) A.植物激素通过催化细胞代谢来调节植物生命活动 B.生长素通常低浓度时促进生长,浓度过高时抑制生长 C.植物的生长发育往往取决于植物激素之间的比例关系 D.基因、激素与环境因素共同完成植物生命活动的调节 【答案】A 【解析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用,而是多种激素相互作用共同调节。有的相互促进,有的相互拮抗。 2、植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。 【解析】A、植物激素没有催化作用,可影响细胞代谢来调节植物生命活动,A错误; B、生长素的作用特点是:低浓度时促进生长,浓度过高时抑制生长,B正确; C、植物的生长发育往往取决于各种植物激素在体内的相对含量,即植物激素之间的比例关系,C正确; D、植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的,D正确。 故选A。 8.(25-26高二上·北京师大附中·期中)制备含有不同浓度生长素的琼脂块,黑暗条件下,分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端的一侧.一段时间后测量其弯曲度α,如图1和图2。下列关于实验的叙述,正确的是(    ) A.不同浓度生长素处理可得到弯曲度相同的胚芽鞘 B.该实验结果是生长素在琼脂块中未横向扩散导致的 C.生长素浓度超过0.25mg/L时,抑制胚芽鞘弯曲生长 D.若左侧照光重复上述实验,则胚芽鞘弯曲方向相反 【答案】A 【解析】据图2曲线可知,一定范围内,随生长素浓度增加,弯曲角度增大,说明生长素的促进作用增强,超过一定浓度,弯曲角度减小,说明随生长素浓度增加,促进作用减弱。 A、最适生长素浓度两侧存在两个不同的生长素浓度的促进效果相同,且结合图2可知不同浓度生长素处理可得到弯曲度相同的胚芽鞘,A正确; B、琼脂块中生长素通过简单的扩散作用运输到切去尖端的胚芽鞘,因此该实验结果是生长素由琼脂块中扩散到切去尖端的胚芽鞘一侧,促进了胚芽鞘一侧的生长,生长素在琼脂块中可横向或纵向扩散,B错误; C、结合图2可知,生长素浓度超过0.25mg/L时,胚芽鞘仍然向右完全,说明生长素对胚芽鞘生长为促进作用,C错误; D、尖端是感受单侧光刺激的部位,去掉尖端的胚芽鞘不能感受单侧光的刺激,生长素仍然由琼脂块扩散进入去掉尖端的胚芽鞘一侧,因此若左侧照光重复上述实验,则胚芽鞘弯曲方向不变,D错误。 故选A。 9.(25-26高二上·北京第八中学·期中)植株根尖的生长素,主要由茎尖合成,运输 至根尖。其在根尖运输情况如图1。 (1)生长素在根尖由分生区向伸长区的单向运输称为_____。 (2)植物蛋白NRP会影响根尖的生长素运输。为研究其作用机制,构建NRP基因高敲除植株。 ①与野生植株相比,NRP敲除植株的根尖更短。检测二者根尖生长素分布,结果如图2。推知:NRP敲除使生长素在根尖___________(表皮/中央)运输受阻。 ②PIN2是根尖生长素运输载体蛋白。检测两种植株中PIN2在伸长区表皮细胞中的分布,结果如图3。在野生植株中PIN2主要分布在伸长区表皮细胞的顶膜,推断其介导的生长素运输方向为由细胞______向细胞________,NRP敲除植株中的PIN2分布特点为_____________,导致生长素运输异常。 (3)综上,推测NRP的作用机制为:__________________________,进而促进根尖的生长。 【答案】(1)极性运输(主动运输) (2)表皮 内 外 除了顶膜还大量分布于侧膜和细胞质 (3)③维持PIN2在表皮细胞膜上的正确定位,保证生长素沿正确方向 运输 【解析】生长素的产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列反应转变而成。运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中:生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输,称为极性运输;在成熟组织中:生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。 (1)据图可知,生长素从根尖分生区运输到伸长区的运输是从形态学的上端向形态学的下端运输,属于极性运输,运输方式是主动运输。 (2)①分析图2,N蛋白缺失型个体的根部明显缩短,且据生长素的分布情况可知,伸长区生长素较少,据此可推测生长素在根部表皮运输受阻。 ②据图3可知,野生型植株PIN2蛋白主要分布在顶膜,侧膜和细胞质中较少分布,NRP敲除植株在侧膜和细胞质分布较多,结合图1推测,推测其功能是将生长素从细胞内运输至细胞外;而NRP蛋白缺失型的植物细胞中,PIN2蛋白分布特点为:顶膜处最多,侧膜和细胞质中也有分布,但是相等较少,其中细胞质中含量最少。 (3)根据上述研究,正常型个体只有顶膜有PIN蛋白分布,而NRP蛋白缺失型个体则在多处都有分布,推测N蛋白的作用是:维持PIN2在表皮细胞膜上的正确定位,保证生长素沿正确方向 运输。 考点2 其他植物激素 1.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)诗句“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”和“夜来南风起,小麦覆陇黄”所描述的现象,分别主要体现了哪种植物激素的作用(  ) A.脱落酸、细胞分裂素 B.脱落酸、乙烯 C.赤霉素、乙烯 D.生长素、赤霉素 【答案】B 【解析】乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。 山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”指的是山中的僧人通过落叶来判断秋天的到来,显然落叶育脱落酸有关,夜来南风起,小麦覆陇黄描述的是南风吹来使小麦一夜成熟的景象,小麦成熟育乙烯有关,即B正确。 故选B。 2.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)下列关于植物激素的叙述中,不正确的是(  ) A.植物激素由植物体特定部位产生,运输到作用部位 B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育 C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 D.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 【答案】D 【解析】A、植物激素是指植物体内产生的,从产生部位运输到作用部位,继而发挥作用,A正确; B、各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,B正确; C、植物激素是一种信号分子,能引起植物其他部位细胞的生理过程发生改变,从而影响植物生理过程,C正确; D、植物激素对植物的生长、发育、起调节作用,而非催化作用,D错误。 故选D。 3.(25-26高二上·北京师大附中·期中)下图为番茄果实发育和成熟过程中激素的动态变化曲线,下列相关分析正确的是(    ) A.乙烯和生长素共同促进果实成熟 B.脱落酸浓度一直较低说明其无作用 C.随细胞分裂素浓度降低,番茄果实的细胞数目逐渐减少 D.多种激素的相对含量变化,共同调节果实的发育和成熟 【答案】D 【解析】在植物的生长发育过程中,各种激素相互作用共同调节。细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂;生长素的生理作用两重性,表现在:生长素既能促进生长也能抑制生长,既能促进发芽也能抑制发芽,既能防止落花落果也能疏花疏果;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的主要作用是促进果实成熟。 A、曲线可知,果实成熟阶段,乙烯含量相对较高,生长素含量较低,故在果实成熟阶段乙烯促进果实成熟,生长素主要是促进果实生长发育,A错误; B、前期果实发育过程中脱落酸含量低,但是后期果实衰老阶段脱落酸含量逐渐增加,同时激素含量本身在生物体内是微量的,但是具有相关作用,B错误; C、随细胞分裂素浓度降低,只是细胞分裂下降,但是番茄果实的细胞数目不一定减少,C错误; D、生物体内多种激素的相对含量变化,共同调节果实的发育和成熟,D正确。 故选D。 4.(25-26高二上·北京第八十中学·期中)关于植物激素及其调节,下列叙述错误的是(    ) A.植物激素通过在细胞间传递遗传信息而影响基因表达 B.生长素与受体结合触发信号传导进而影响细胞的代谢 C.生长素和乙烯对果实的发育和成熟分别有促进作用 D.生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂完成方面具有协同作用 【答案】A 【解析】A、植物激素作为信号分子,通过细胞间传递信息调节基因表达,而非传递遗传信息(遗传信息储存在DNA中),A错误; B、生长素与受体结合后启动细胞内信号转导,调控相关基因表达,从而影响代谢,B正确; C、生长素促进果实发育,乙烯促进果实成熟,两者分别作用于不同阶段,C正确; D、生长素促进核分裂,细胞分裂素促进细胞质分裂,二者协同完成细胞分裂,D正确。 故选A。 5.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子。SLN1基因的两个突变体具有相反的表型(如图)。下列推测不能解释该现象的是(    ) A.两个突变体中的SLN1基因分别在不同位点发生突变 B.突变体1中的SLN1基因表达量显著高于突变体2 C.突变体1中的SLN1蛋白由于空间结构改变而丧失原有功能 D.突变体2中的SLN1蛋白由于空间结构改变而难以被降解 【答案】B 【解析】根据题干信息和题图综合分析可知,突变体1植株最高,突变体2植株最矮,而SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子,可以推测突变体1中的SLN1基因表达量最低,突变体2中的SLN1基因表达量最高。 A、SLN1基因的两个突变体具有相反的表型,可能分别在不同位点发生突变,A正确; B、SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子,突变体1高于突变体2,可能是突变体1中的SLN1基因表达量显著低于突变体2,B错误; C、SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子,若其空间结构改变而丧失原有的抑制功能,则突变体植株长得比野生型更高,符合题图中突变体1高于野生型和突变体2的情况,C正确; D、SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子,若其由于空间结构改变而难以被降解,则原有的抑制功能增强,则突变体植株长得比野生型更矮,符合题图中突变体2比野生型和突变体1矮的情况,D正确。 故选B。 【点睛】本题考查基因突变,考生要从题干和题图中获取有效的信息,结合每个选项进行科学思维,准确推理判断。 6.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)将拟南芥幼苗分别置于含有不同浓度IAA的培养基中培养,每一浓度分为两组,一组添加1nmol/L油菜素内酯(BL),另一组不添加BL,8天后统计侧根数量,结果如图。下列叙述不合理的是(    )    A.本实验的目的是探究BL与IAA的相互作用 B.各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值 C.1nmol/L BL促进侧根形成 D.1nmol/L IAA与BL对促进侧根生长具有协同作用 【答案】D 【解析】该实验的自变量是IAA的浓度以及是否添加BL,因变量是侧根数量相对值。 通过设置不同IAA浓度下有无BL的两组实验进行对比,其目的是探究BL与IAA的相互作用对侧根生长的影响 A、该实验的自变量是IAA的浓度以及是否添加BL,因变量是侧根数量相对值。 通过设置不同IAA浓度下有无BL的两组实验进行对比,其目的是探究BL与IAA的相互作用对侧根生长的影响,A正确; B、由图可以看出,实验的对照组,为不添加IAA时,只有BL时,值为1,所以各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值,B正确; C、当IAA浓度为1nmol/L时,有BL组的侧根数量相对值为1.3,无BL组的侧根数量相对值为0.5。 与无BL组相比,有BL组侧根数量相对值更大,说明1nmol/L BL能促进侧根形成,C正确; D、结合选项B,各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值,1nmol/L IAA单独处理,表现为抑制作用,1nmol/L IAA与BL对侧根生长不是协同作用,D错误。 故选D。 7.(25-26高二上·北京丰台·期中)我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验,体现出劳动人民的勤劳与智慧。下列分析错误的是(  ) A.“打顶去心,果枝满头”:去掉顶芽,可以消除顶端优势,促进侧枝发育 B.“霜降摘柿子,立冬打软枣”:低温增强乙烯催熟作用,促进糖分转化 C.“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”:给作物保温,有利于其生长发育 D.“瓜熟蒂落”:乙烯含量升高可促进瓜果成熟,脱落酸含量升高可促进其脱落 【答案】B 【解析】A、“打顶去心”指去除顶芽,解除顶端优势,使侧芽部位的生长素浓度降低,促进侧芽发育成果枝,A正确; B、低温通常会抑制乙烯的生物合成和作用,B错误; C、冬雪覆盖可以减少地面辐射,减少土壤热量的散失,阻挡雪面上寒气的侵入,起到保温和提供水分的额作用,且低温能冻死害虫,故而能增加作物产量,C正确; D、在果实成熟过程中乙烯含量升高,乙烯具有促进果实成熟的作用;在果实脱落时脱落酸含量升高,脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落,D正确。 故选B。 8.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)隐花色素(CRY1)是一种能感受光的受体,可介导光信号在植物体内传导来发挥作用。某研究小组将野生型及无法合成CRY1的突变型拟南芥种子,分别放在MS培养基和含有不同浓度脱落酸(ABA)的MS培养基中,置于适宜条件下培养一段时间后测得种子的发芽率如图。下列叙述正确的是(    ) A.该实验的自变量是MS培养基中不同的ABA浓度 B.该实验需在黑暗条件下进行,从而测得种子的发芽率 C.根据实验结果可推测CRY1抑制种子的萌发 D.在一定浓度范围内,ABA浓度与发芽率呈负相关 【答案】D 【解析】种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。少数植物的种子需要在有光的条件下才能萌发。脱落酸的作用:促进脱落;促进休眠;调节气孔开度;调节种子胚的发育;增加抗逆性;影响性分化。 A、本实验有两个自变量,一是ABA浓度,二是种子是否能合成CRY1,A错误; B、CRY1为能感受光的受体,为验证CRY1的作用,需要在光下进行实验,B错误; C、根据后两组实验结果分析,不能合成CRY1的种子萌发率低,所以CRY1可促进种子萌发,C错误; D、根据三组实验结果分析,随着ABA浓度的增大,种子发芽率逐渐降低,所以在一定浓度范围内,ABA浓度与发芽率呈负相关,D正确。 故选D。 9.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)豌豆种子萌发时,幼苗顶端的“弯钩”是由于一侧的生长素浓度过高,抑制该侧生长而出现的。水杨酸(SA)和乙烯前体(ACC)对“弯钩”的影响如下图所示。下列相关叙述错误的是 A.幼苗“弯钩”的形成与基因有关,与进化无关 B.SA和ACC均可能会影响生长素的分布 C.SA和ACC对“弯钩”的形成具有拮抗作用 D.“弯钩”可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤 【答案】A 【解析】本题考查植物激素的作用的知识,在植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的.低浓度的生长素促进细胞的伸长,赤霉素能够促进细胞伸长,引起植物增高,细胞分裂素能够促进细胞分裂,脱落酸抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。 A豌豆幼苗顶端的“弯钩”的形成受基因的控制,也是在长期进化过程中的一种适应行为,A项错误;B依据图中信息可以推知,SA和ACC均可能会影响生长素的分布,SA和ACC对“弯钩”的形成具有拮抗作用,B项、C项正确;D“弯钩”可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤,D项正确,故选A。 10.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)下图为野生型拟南芥及几种突变体的表型图。下列推测不合理的是(    )    A.赤霉素可促进拟南芥生长 B.野生型gai对赤霉素信号转导起正调节作用 C.rga可抑制gal的效应 D.相同浓度赤霉素处理将使gai和gal突变体同等恢复生长 【答案】D 【解析】A、由图可知,赤霉素不敏感型和赤霉素缺失的个体株高均低于野生型,因此可推测野生型中的赤霉素能促进拟南芥生长,A正确; B、赤霉素不敏感型(gai突变体)的株高小于野生型,说明该突变体中赤霉素没有发挥正常作用,因此可推测野生型gai对赤霉素信号转导起正调节作用,从而使赤霉素发挥促进生长的作用,B正确; C、gal突变体的株高小于野生型,但rga/gal双突变体的株高大于gal突变体、小于野生型,因此可推测 rga可抑制gal的效应,C正确; D、赤霉素不敏感型是由于赤霉素不能发挥作用,因此施加赤霉素后促进生长效果不明显,而赤霉素缺失突变体是由于赤霉素分泌不足导致生长受到抑制,因此施加赤霉素后促进生长效果显著,因此相同浓度赤霉素处理不能使gai和gal突变体同等恢复生长,D错误。 故选D。 11.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)下图所示为细胞分裂素(CTK)的作用机制。下列相关叙述错误的是(    ) A.CTK通过激活B型ARR抑制A型ARR表达 B.A型ARR基因通过负反馈调节抑制自身表达 C.“细胞分裂素响应”包括激活细胞周期 D.AHP合成受阻突变体可能对CTK不敏感 【答案】A 【解析】AB、分析题图可知,细胞分裂素与细胞分裂素受体结合后,会使AHP发生磷酸化,磷酸化的AHP进入细胞核后,会激活B型ARR,进而促进A型ARR基因表达出A型ARR,A型ARR会抑制B型ARR表达,使B型ARR的表达量减少,即A型ARR基因通过负反馈调节抑制自身表达,A错误、B正确; C、细胞周期的激活是细胞分裂相关的重要环节,因此“细胞分裂素响应”包括激活细胞周期,C正确; D、分析题图可知,AHP在细胞分裂素的作用机制中有重要作用,若AHP合成受阻,可能会对CTK不敏感,D正确。 故选A。 12.(25-26高二上·北京丰台·期中)科研人员利用生长素(IAA)和油菜素内酯(BL)处理油菜萌发的种子,观察二者对主根伸长的影响,结果如图所示。相关叙述正确的是(  ) A.单独用IAA处理时,其浓度大于100 nmol时抑制主根伸长 B.BL和IAA对主根伸长的作用既有促进效应也有抑制效应 C.IAA浓度为10~100 nmol时,BL对主根伸长的抑制逐渐减弱 D.由图可知,BL对IAA促进主根伸长的最适浓度没有影响 【答案】C 【解析】A、由图像可知,单独IAA处理(BL浓度为0nmol)时,与IAA浓度为0nmol的主根长度(6mm)相比,浓度为100nmol~1000nmol时,前一段依然大于6mm(促进主根伸长),后一段小于6mm(抑制主根伸长),A错误; BD、与对照组(0nmol IAA+0nmol BL)主根长度6mm相比,BL和IAA组的主根长度均小于6mm,说明BL和IAA对主根伸长具有抑制作用,BD错误; C、在IAA浓度为10~100nmol时,加入BL的条件下,随着IAA浓度的增大,主根长度与6mm的差别越来越小,因此对主根伸长的抑制逐渐减弱,C正确。 故选C。 13.(25-26高二上·北京师范大学第二附属中学·期中)植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应(应对不良环境的系列反应)的关系,研究者对其分子机制进行了探索。 (1)生长素(IAA)具有促进生长的作用,脱落酸(ABA)可提高抗逆性并抑制茎叶生长,两种激素均作为___________分子,调节植物生长及逆境响应。 (2)TS基因编码的蛋白(TS)促进IAA的合成。研究发现,拟南芥受到干旱胁迫时,TS基因表达下降,生长减缓。研究者用野生型(WT)和TS基因功能缺失突变株(ts)进行实验,结果如图甲。    图甲结果显示,TS基因功能缺失导致______________。 (3)为了探究TS影响抗旱性的机制,研究者通过实验,鉴定出一种可与TS结合的酶BG。已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为ABA。提取纯化TS和BG,进行体外酶活性测定,结果如图乙。由实验结果可知TS具有抑制BG活性的作用,判断依据是:_______。    (4)为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平,可检测野生型和三种突变株中的ABA含量。请在图丙“(______)”处补充第三种突变株的类型,并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果_______。    (5)综合上述信息可知,TS能精细协调生长和逆境响应之间的平衡,使植物适应复杂多变的环境。请完善TS调节机制模型(从正常和干旱两种条件任选其一,以未选择的条件为对照,在方框中以文字和箭头的形式作答)_____(略)。 【答案】(1)信息 (2)IAA 含量下降,在干旱条件下 ts 的生存率高于 WT (3)在0~2μg的浓度范围内,随着TS浓度的升高,BG活性逐渐降低 (4) (5)  (正常条件下,调节效应相反) 【解析】【关键能力】 (1)信息获取与加工 题干关键信息 所学知识 信息加工 生长素 生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中分布在生长旺盛的部分,如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等 激素种类多、量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,只是起调节作用的信息分子 脱落酸 脱落酸在根冠、萎蔫的叶片等部委合成,具有抑制细胞分裂,促进气孔关闭,促进叶和果实的衰老和脱落,维持种子休眠的作用 为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平,可检测野生型和三种突变株中的ABA含量 实验目的是通过检测野生型和三种突变株中的ABA含量证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平 TS是通过BG发挥调节功能,如果BG无法发挥功能,是否存在TS对实验结果几乎没有影响,ts+bg组与bg组结果相同 (2)逻辑推理与论证 【解析】(1)两种植物激素均作为信息分子,参与调节植物生长及逆境响应。 (2)由图甲可知,TS基因缺失会导致 IAA含量降低,植株生长减缓,同时在干旱条件下,TS基因功能缺失突变株(ts)生存率比正常植株生存率更高。 (3)由图乙可知,在0~2μg的浓度范围内,随着TS浓度的升高, BG活性逐渐降低,证明TS具有抑制BG活性的作用。 (4)根据图可知,还需要在图丙中补充TS、BG功能缺失突变株(ts+ bg)实验组,因为TS是通过BG发挥调节功能,所以如果BG无法发挥功能,是否存在TS对实验结果几乎没有影响,该组与bg组结果相同,相应的图如下:   (5)由上述信息可知,TS基因能精细协调生长和逆境响应之间的平衡,使植物适应复杂多变的环境。干旱条件下TS调节机制模型图如下:    14.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)学习以下材料,回答(1)~(5)题 转基因抗虫棉(抗棉铃虫)的出现,使得化学农药的使用量锐减,但随着棉花的大面积推广,棉田中出现了大量的绿盲蝽。绿盲蝽将刺吸式口器插入棉花叶片等幼嫩组织细胞吸食汁液,同时向棉花细胞内注入大量唾液(含有毒物质),导致棉花果实在发育早期脱落,产量下降。 植物在进化过程中形成了不同的御敌机制。一些植物在昆虫入侵前,机体内就存在一套防御对策,称为组成型防御,如多茸毛植物对蚜虫有一定的抗性。还有一些植物当被昆虫取食时,机体会产生抗虫化合物,阻碍害虫生长发育;有些植物被昆虫取食时会释放诱导挥发物,以吸引害虫的天敌,从而达到御敌的目的,这种防御类型是诱导型防御。 在转基因抗虫棉的叶片上接种绿盲蝽,发现棉花植株至少被4头绿盲蝽吸食24h,才有红颈常室茧蜂飞过来,红颈常室茧蜂将卵产在绿盲蝽幼虫体内。研究人员对棉花植株被绿盲蝽吸食后,棉花植株吸引红颈常室茧蜂的现象做进一步研究,发现棉花植株被绿盲蝽吸食后,参与体内茉莉酸(JA)合成相关酶的基因表达量均呈上升趋势,参与水杨酸(SA)合成关键酶的相关基因表达量呈下降趋势。 为探究JA和SA在棉花防御反应中的作用,将实验用棉花植株均分为多组,每组中一半数量的棉花植株在顶部叶片表面涂抹激素,一半数量的棉花植株不涂抹激素。涂抹不同时间后,每组投放60只红颈常室茧蜂,观察红颈常室茧蜂的选择行为表现。实验中发现红颈常室茧蜂对于单独涂抹SA没有显著的行为选择,单独涂抹JA、JA与SA联合诱导结果如图1和图2所示。 植物通过整合激素信号,保护自身免于被昆虫攻击。探索激素信号转导机制,对于开辟新的抗虫害治理策略具有重要意义。 (1)棉花在进化过程中形成的对绿盲蝽的防御类型属于______。 (2)JA和SA是两种重要的植物激素,它们在植物的防御反应、生长发育等诸多过程中发挥_______作用,使植物更加______环境变化。 (3)图1结果表明,JA可吸引红颈常室茧蜂,且存在剂量效应,得出此结论的依据是______。 (4)棉花植株被绿盲蝽吸食后,体内JA合成酶基因表达量上升,SA合成酶相关基因表达量下降。结合图1和图2结果推测,在棉花防御绿盲蝽过程中JA和SA的调节机制是_______。 (5)从物质与能量的角度,分析诱导型防御比组成型防御更有利于植物生长繁殖的原因______。 【答案】(1)诱导型防御 (2)调节 适应 (3)红颈常室茧蜂选择涂抹JA植株比未涂抹植株的比例高,且选择涂抹2μmoL浓度的比例比0.2μmoL浓度高 (4)SA对JA吸引红颈常室茧蜂有抑制作用。/当棉花植株被绿盲蝽吸食后,SA的合成量低,有利于棉花植物合成的JA吸引红颈常室茧蜂,抵御绿盲蝽 (5)相比组成型防御,诱导型防御持续时间短,相对消耗物质与能量少,将更多的能量用于自身的生长发育繁殖 【解析】种间关系有原始合作、互利共生、种间竞争、捕食、寄生等。生物的进化的过程中形成一定的防御机制。 (1)由题意“有些植物被昆虫取食时会释放诱导挥发物,以吸引害虫的天敌,从而达到御敌的目的,这种防御类型是诱导型防御”可知,棉花在进化过程中形成的对绿盲蝽的防御类型属于诱导型防御。 (2) 植物激素具有调节作用,让植物在防御反应、生长发育等过程中更加适应环境的变化。 (3) 图1中,红颈常室茧蜂选择涂抹JA植株比未涂抹植株的比例高,且选择涂抹2μmoL浓度的比例比0.2μmoL浓度高,说明JA可吸引红颈常室茧蜂,且存在剂量效应。 (4)分析图2结果可知,SA对JA吸引红颈常室茧蜂有抑制作用。当棉花植株被绿盲蝽吸食后,SA的合成量低,有利于棉花植物合成的JA吸引红颈常室茧蜂,抵御绿盲蝽,故当棉花植株被绿盲蝽吸食后,体内JA合成酶基因表达量上升,SA合成酶相关基因表达量下降。 (5)诱导型防御是当植物受害时才被激活,组成型防御几乎伴随着植株整个生长发育过程。相比组成型防御,诱导型防御持续时间短,相对消耗物质与能量少,将更多的能量用于自身的生长发育繁殖,因此诱导型防御比组成型防御更有利于植物生长繁殖。 15.(25-26高二上·北京丰台·期中)叶片倾角的变化可反映脱落酸(ABA)或油菜素甾醇(BR)等植物激素的作用效果。已知BR具有促生长的作用。科学家利用水稻幼苗进行相关实验研究。 (1)水稻幼苗中合成的ABA和BR等激素均可作为 一种 ________ 参与调节幼苗的 生长发育。 (2)分别用低浓度ABA或BR处理水稻幼苗, 一段时间后检测叶片倾角大小,结果如图1。由图可知,ABA和BR _________ ,二者在调节叶片倾角方面表现为______作用。 (3)为揭示ABA对水稻幼苗叶片倾角的作用机制,研究人员利用突变体1(对施加 外源BR不敏感)和突变体2(对施加外源BR敏感)进行实验,结果如图2。实验结果显示 ________ ,据此推测,ABA对水稻幼苗叶片倾角的作用可能依赖于内 源BR的合成与信号传导。 (4)已知S基因和R基因的表达产物均为BR合成或信号传导的调节因子。研究人员检测了低浓度ABA处理水稻幼苗 一 段时间后S基因和R基因的相对表达量,结果如图3。请据此完善作用机制模型图________。 【答案】(1)信息分子 (2)均可促进叶片倾角增加(或多答BR促进效果更明显) 协同 (3)经ABA处理后,突变体1(或2)的叶片倾角显著小于野生型 (4) 【解析】调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果。植物的生长发育既受内部因子(激素)的调节,也受外部因子(如光、温度、日照长度、重力、化学物质等)的影响。 (1)叶片倾角的变化可反映脱落酸(ABA)或油菜素甾醇(BR)等植物激素的作用效果,说明二者均能调节植物的生命活动,据此可推测,水稻幼苗中合成的ABA和BR等激素均可作为 一种信息分子 参与调节幼苗的 生长发育。 (2)分别用低浓度ABA或BR处理水稻幼苗, 一段时间后检测叶片倾角大小,根据图1结果可知低浓度的ABA和BR均能促进叶片倾角变大 ,可见二者在调节叶片倾角方面表现一致,即表现为协同作用。 (3)为揭示ABA对水稻幼苗叶片倾角的作用机制,研究人员利用突变体1(对施加 外源BR不敏感)和突变体2(对施加外源BR敏感)进行实验,图2实验结果显示对照组的两个突变体的叶片倾角均小于野生型,说明突变体相关基因发生突变导致叶片倾角有所减小,而外施ABA的情况下不能起到原来促进倾角增大的作用,而外施BR能是突变体2叶片倾角增大,且ABA和BR在促进叶片倾角增大方面表现为协同,据此可推测ABA对水稻幼苗叶片倾角的作用可能依赖于内 源BR的合成与信号传导,而突变体1和2均没有表现出对ABA的效果应该是由于BR不能合成导致的。 (4)已知S基因和R基因的表达产物均为BR合成或信号传导的调节因子。研究人员检测了低浓度ABA处理水稻幼苗 一 段时间后S基因和R基因的相对表达量,根据图3结果可以看出低浓度的ABA能促进S基因的表达,反而抑制R基因的表达,说明R基因表达产物对叶片倾角增大有抑制作用,而S基因表达产物对叶片倾角增大有促进作用,因此可将下列模型表示如下: 。 16.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)植物激素独脚金内酯(SL)的信号感知通路涉及蛋白质之间的相互作用,科研人员为研究其具体机制开展研究。 (1)植物激素是由______产生,从产生部位运送到______部位,对植物的______有显著影响的微量有机物。 (2)______、激素调节和______调节共同完成对植物生长发育的调控。 (3)水稻中,D14蛋白是SL的受体,D3蛋白可诱导与之结合的靶蛋白降解。科研人员发现突变型D14(D14M)中有3个氨基酸被替换,将D14基因表达载体和D14M基因表达载体分别转入D14基因缺失突变体(d14)水稻,测定不同条件下水稻中D14-D3复合物或D14M-D3复合物的含量,结果如图1。 已知D14M仍能与SL结合,据图1推测,被替换的3个氨基酸是______的关键位点。 (4)D53蛋白可抑制SL相关基因的表达,是D3的靶蛋白之一。检测外施SL时,不同水稻中D53的含量,结果如图2。 据图2分析,外施SL时,D3发挥功能依赖于______。 (5)外施SL一段时间后,胞内D14含量逐渐下降。科研人员推测D3可降解D14-D3复合物中的D14。为验证上述推测,向______(填“WT”或“d14”)水稻中分别转入D14-荧光蛋白融合基因表达载体(甲)和D14M-荧光蛋白融合基因表达载体(乙)。已知融合蛋白可被共同降解,预期实验结果为______。 (6)综上所述,科研人员提出SL的信号感知机制存在“油门”和“刹车”,以精细调控植物生命活动。请完善SL的信号感知机制模型,在答题卡方框中以文字和箭头的形式作答______。 【答案】(1)植物体内 作用 生长发育 (2)基因表达调控 环境因素 (3)识别SL后结构发生变化的D14与D3结合 (4)与D14结合形成D14-D3复合物 (5)WT 未施加SL时,甲和乙的胞内荧光强度相似;外施SL一段时间后,甲的荧光强度逐渐下降,乙的荧光强度不变 (6)见下图: 【解析】植物激素是由植物体内产生,从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素作为信息分子,几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。 (1)植物激素是由植物体内产生,从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 (2)植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节构成的网络共同调控的。 (3)根据图1可知,导入D14表达载体和水稻和导入D14M表达载体的水稻在外施SL的条件下,前者可检测到大量的D14-D3复合物,而后者检测到D14M-D3复合物的含量与导入两种不同表达载体的、没有外施SL的组相同,说明D14基因突变后不能再与D3形成复合物,又知D14和D14M都能与SL结合,说明基因突变后不改变与SL的识别和结合,因此可推测被替换的3个氨基酸是识别SL后结构发生变化的D14与D3结合的关键位点。 (4)根据图2可知,外施SL时,WT组D53蛋白相对含量明显降低,转入D14基因的d14植株的D53蛋白的相对含量也明显降低,而导入d14的组和导入D14M基因的d14组在外施SL时D53蛋白的相对含量与无SL时相同,即外施SL时,D3发挥降解D53蛋白功能时需要依赖与D14结合形成D14-D3复合物。 (5)为验证D3可降解D14-D3复合物中的D14,则实验自变量为是否含有D14-D3复合物,因此可向WT水稻中分别转入D14-荧光蛋白融合基因表达载体(甲)和D14M-荧光蛋白融合基因表达载体(乙),未施加SL时,由于没有SL与D14结合,因此不能形成D14-D3复合物,D14不会被降解,因此甲和乙的胞内荧光强度相似,但外施SL一段时间后,SL与D14、D14M结合,进而使其形成D14-D3、D14M-D3复合物,因D3可降解D14-D3复合物中的D14,融合蛋白可被共同降解,因此外施SL一段时间后,甲的荧光强度逐渐下降,乙的荧光强度不变。 (6)D14蛋白是SL的受体,当SL与D14蛋白结合后,D3蛋白可与D14蛋白形成复合物,并降解D14,而D53蛋白可抑制SL相关基因的表达,因此SL的信号感知机制模型如图: 17.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)植物在受到机械损伤或昆虫取食时,会产生防御反应。科学家研究了合作杨损伤信号传递过程中脂氧合酶(LOX)、脱落酸(ABA)和茉莉酸(JA)的变化及关系,实验过程及结果如下所示。 (1)植物激素是对植物生长发育起_____作用的_____有机物,在植物体内起着传递_____的作用。 (2)用止血钳快速夹伤合作杨植株叶片,迅速将损伤植株与另一长势相同健康植株放入同一密闭玻璃气室内,避免枝叶相互接触,如图 1。以气室外健康植株叶片为对照,定期采集叶片测定相关指标,结果如图 2、图 3。 ①采样后需迅速将叶片投入液氮中,-70 ℃保存备用。低温下 LOX 的空间结构_____,检测酶活性时升高温度,LOX 的活性可以恢复。 ②由图2 可知,机械损伤可__________。 ③图3显示:与损伤叶相比,诱导叶 ABA 和 JA 含量变化趋势基本相同但峰值滞后。尝试解释出现这种现象的原因___________。 (3)另有研究发现,LOX 专一抑制剂在抑制LOX 活性的同时,也降低了 JA 和 ABA 的含量。用 JA 处理叶片,ABA 含量无明显变化,但可促进应答 ABA 的抗性相关基因的表达。综合上述所有信息,完善合作杨损伤信号传递中 JA、LOX 和 ABA 相互关系的一种可能的模式图。请在方框中选填“JA”“LOX”“ABA”,在(   )中选填“+” “–”(“+”表示促进作用, “-”表示抑制作用)_______。 (4)本实验中,机械损伤使损伤叶和诱导叶均出现防御反应。请从生物对环境的适应角度,分析该现象的意义:____________。 【答案】(1)调节 微量 信息 (2)稳定 提高损伤叶和诱导叶 LOX 活性 损伤叶产生防御反应的同时,还释放挥发性物质,诱导临近健康植株叶片也产生相同的防御反应,所以激素的变化趋势相同。但挥发性物质的产生、释放、扩散和积累到一定浓度,进而启动防御反应,都需要时间,所以峰值会滞后 (3) (4)在降低自身损伤的同时,使临近的健康植株提前出现防御反应,有利于提高种群抗机械损伤或昆虫取食的能力,有利于种群在容易被机械损伤(和啃食)的环境中生存 【解析】植物激素是由植物体产生的具有调节作用的做量有机物,常见的植物激素包括生长素、细胞分裂素、乙烯、赤霉素、脱落酸等;植物激素在发挥作用时,不直接参与细胞代谢,也不提供能量,而是作为一种信息分子起作用。 (1)植物激素是指在植物体内一定部位产生,并从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素在植物体内有信息传递的作用。 (2)① LOX 的化学本质是蛋白质,高温环境会破坏蛋白质的空间结构,而低温环境不会改变蛋白质的空间结构,即低温下 LOX 的空间结构稳定;②根据图2可知,机械损伤后,损伤叶与诱导叶的 LOX 活性相比于对照均有所升高,因此机械损伤提高了损伤叶和诱导叶的脂氧合酶活性;③在合作杨受到机械损伤时,会促进 ABA 和 JA 的释放以产生防御反应。由于损伤叶位于直接受到机械损伤的植株上,接受的刺激更早,而诱导叶是通过损伤叶释放的 ABA 和 JA 感受刺激,因此相对于损伤叶,诱导叶 ABA 和 JA 含量变化趋势相似但峰值滞后。 (3)根据题中信息可知,在诱导叶中 ABA 与 JA 含量变化趋势基本相同,而 LOX 活性与 ABA 、 JA 的含量成正相关,因此,可确定机械损伤提高了 LOX 的活性,从而进一步增加了 ABA 和 JA 含量。 JA 可促进应答 ABA 的抗性相关基因的表达,从而使植物体抗性增强,故合作杨损伤信号传递中 JA、LOX 和 ABA 相互关系的一种可能的模式图为: 。 (4)由于合作杨之间可以通过 LOX 、 ABA 、 JA 传递受伤信息,因此对于群体而言,有一棵植株受到损伤,整个群体均可提前做好防御准备,帮助合作杨树林抵抗昆虫取食和机械损伤,从生物对环境的适应角度看,该现象有利于合作杨种群更好地适应环境。 18.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)古诗云“野火烧不尽,春风吹又生”,我国科研人员探究了野火燃烧对植物生长的影响。 (1)研究发现烟雾中存在一种植物产生的微量化学物质KA,科研人员利用拟南芥构建了KA合成突变体,研究不同条件下拟南芥种子的萌发率,如图1所示,结果表明______。 (2)已有研究表明赤霉素GA也能够促进种子萌发。为进一步探究KA和GA在调控种子萌发中的上下游关系,研究人员按照下表开展实验(光照条件下),该实验选择KA和赤霉素双突变种子的原因是______。实验结果表明,GA位于KA的______(填“上游”、“下游”或“不能判断”),依据是______. 组别 实验材料 实验处理 实验结果 I 材料:KA和赤霉素双突变的种子 清水 Ⅱ 10-5M  KA Ⅲ 10-5M  GA IV 10-5M  KA、10-5MGA (3)科研人员认为KA也属于植物激素,作出此判断的依据是____。 【答案】(1)KA促进种子萌发,且该过程依赖光照 (2)为了排除内源KA和GA的影响 上游 与对照组相比,KA、GA双处理和KA单处理都能够促进种子萌发,单独GA处理种子不萌发 (3)KA由植物产生、作用于种子,可以调节种子萌发的微量有机物 【解析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程当中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的部分,植物生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。 (1)由图1实验结果分析,光照条件KA合成突变体组的种子萌发率远于野生型拟南芥组,黑暗条件下KA合成突变体组的种子萌发率较低,与野生型拟南芥组差异不大,由结果可以推测,野生型拟南芥产生的微量化学物质KA,能促进种子萌发,且该过程依赖光照。 (2)为了排除内源KA和GA的影响,实验材料选择KA和赤霉素双突变的种子。根据柱形图信息,与对照组相比,单独GA处理种子不萌发 ,KA、GA双处理和KA单处理都能够促进种子萌发,促进效果相当,说明GA位于KA的上游,不影响KA发挥作用。 (3)植物激素是由植物体产生,从产生部位运输到作用部位起调节作用的微量有机物,KA是植物产生的微量化学物质,可以调控种子的萌发,说明KA也属于植物激素。 19.(25-26高二上·北京第八十中学·期中)植物激素独脚金内酯(SL)的信号感知通路涉及蛋白质之间的相互作用,科研人员为研究其具体机制开展研究。 (1)基因表达调控、______和环境因素调节共同完成对植物生长发育的调控。 (2)水稻中,D14蛋白是SL的受体,D3蛋白可诱导与之结合的靶蛋白降解。科研人员发现突变型D14(D14M)中有3个氨基酸被替换,将D14基因和D14M基因分别转入D14基因缺失突变体(d14)水稻,测定不同条件下水稻中D14-D3复合物或D14M-D3复合物的含量,结果如图1. 已知D14M仍能与SL结合,据图1推测,被替换的3个氨基酸是_____的关键位点。 (3)D53蛋白可抑制SL相关基因的表达,是D3的靶蛋白之一。检测外施SL时,不同水稻中D53的含量,结果如图2. 据图2分析,外施SL时,D3发挥功能依赖于_______。 (4)外施SL一段时间后,胞内D14含量逐渐下降。科研人员推测D3可降解D14-D3复合物中的D14.为验证上述推测,向_______(填“WT”或“d14”)水稻中分别转入D14-荧光蛋白融合基因(甲)和D14M-荧光蛋白融合基因(乙)。已知融合蛋白可被共同降解,预期实验结果为_______。 (5)综上所述,科研人员提出SL的信号感知机制存在“油门”和“刹车”,以精细调控植物生命活动。请完善SL的信号感知机制模型,在答题卡方框中以文字和箭头的形式作答_______。 【答案】(1)激素调节 (2)识别SL后结构发生变化的D14与D3结合 (3)与D14结合形成D14-D3复合物 (4)WT 未施加SL时,甲和乙的胞内荧光强度相似,外施SL一段时间后,甲的荧光强度逐渐下降,乙的荧光强度不变 (5) 【解析】植物激素是由植物体内产生,从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素作为信息分子,几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。 (1)植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节构成的网络共同调控的。 (2)根据图1可知,导入D14表达载体的水稻和导入D14M表达载体的水稻在外施SL的条件下,前者可检测到大量的D14-D3复合物,而后者检测到D14M-D3复合物的含量与导入两种不同表达载体的、没有外施SL的组相同,说明D14基因突变后不能再与D3形成复合物,又知D14和D14M都能与SL结合,说明基因突变后不改变与SL的识别和结合,因此可推测被替换的3个氨基酸是识别SL后结构发生变化的D14与D3结合的关键位点。 (3)根据图2可知,外施SL时,WT组D53蛋白相对含量明显降低,转入D14基因的d14植株的D53蛋白的相对含量也明显降低,而导入d14的组和导入D14M基因的d14组在外施SL时D53蛋白的相对含量与无SL时相同,即外施SL时,D3发挥降解D53蛋白功能时需要依赖于与D14结合形成D14-D3复合物。 (4)为验证D3可降解D14-D3复合物中的D14,则实验自变量为是否含有D14-D3复合物,因此可向WT水稻中分别转入D14-荧光蛋白融合基因表达载体(甲)和D14M-荧光蛋白融合基因表达载体(乙),未施加SL时,由于没有SL与D14结合,因此不能形成D14-D3复合物,D14不会被降解,因此甲和乙的胞内荧光强度相似,但外施SL一段时间后,SL与D14、D14M结合,进而使其形成D14-D3、D14M-D3复合物,因D3可降解D14-D3复合物中的D14,融合蛋白可被共同降解,因此外施SL一段时间后,甲的荧光强度逐渐下降,乙的荧光强度不变。 (5)D14蛋白是SL的受体,当SL与D14蛋白结合后,D3蛋白可与D14蛋白形成复合物,并降解D14,而D53蛋白可抑制SL相关基因的表达,因此SL的信号感知机制模型如图 考点3 植物生长调节剂的应用 1.(25-26高二上·清华大学附属中学·期中)矮壮素是农业生产中应用较为广泛的一种植物生长调节剂,其具有抑制细胞伸长,使植株变矮、茎秆变粗、叶色变绿等功效。农业上适量使用矮壮素可提高坐果率,这与脱落酸的作用效果相反。下列有关叙述正确的是(  ) A.在麦田中使用一定浓度的矮壮素,能使小麦的光合作用增强 B.植物生长调节剂都是分子结构和生理效应与植物激素类似的物质 C.在调节株高方面,矮壮素和赤霉素具有协同作用 D.矮壮素进入植物体内后会很快被相应酶降解而失去功效 【答案】A 【解析】人们把由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质成为植物生长调节剂。植物生长调节剂种类很多,从分子结构来看,主要有两大类:一类分子结构和生理效应与植物激素类似,如吲哚丁酸:另一类分子结构与植物激素完全不同,但具有与植物激素类似的生理效应,如α-萘乙酸(NAA)、矮壮素等 A、矮壮素使植株变矮、茎秆变粗、叶色变绿,说明其能够增加叶绿素的含量,促进光合作用,A正确; B、植物生长调节剂是指一些人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质,植物生长调节剂按分子结构可以分为两类,一类是分子结构和生理效应与植物激素类似,另一类是生理效应与植物激素类似,但分子结构完全不同,B错误; C、矮壮素可使植株变矮,赤霉素可使植株增高,二者在调节株高方面的作用相抗衡(拮抗),C错误; D、植物生长调节剂是人工合成的物质,植物体内缺少降解植物生长调节剂的酶,故矮壮素进入植物体内后难以被降解,因而作用更持久、稳定,D错误。 故选A。 2.(25-26高二上·北京陈经纶中学·期中)下列关于植物生长调节剂应用实例的叙述,不正确的是(  ) A.播种时,种子细胞内脱落酸与赤霉素比例的适度降低可解除种子休眠 B.扦插时,用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能会相同 C.管理中,一定浓度2, 4-D能杀死双子叶植物杂草,可作为除草剂使用 D.采摘后,植物生长调节剂乙烯利作为信息分子直接促进果实的成熟 【答案】D 【解析】不同植物激素的生理作用:生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素:合成部位:正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。脱落酸:合成部位:根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。 A、脱落酸抑制种子萌发,赤霉素促进种子萌发,因此播种时,种子细胞内脱落酸与赤霉素比例的适度降低可解除种子休眠,A正确; B、生长素对扦插枝条生根存在两重性,因此扦插时,用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能会相同,B正确; C、双子叶植物杂草对生长素类似物敏感,因此管理中,一定浓度2,4-D能杀死双子叶植物杂草,可作为除草剂使用,C正确; D、采摘后,植物生长调节剂乙烯利分解会释放出乙烯,乙烯作为信息分子促进果实的成熟,D错误。 故选D。 3.(25-26高二上·北京第八十中学·期中)植物生长调节剂在农业生产上应用广泛,下列叙述正确的是(  ) A.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同 B.用萘乙酸促进插条生根时,应先做预实验确认最适浓度范围 C.用赤霉素处理大麦可以促进α-淀粉酶的合成,不利于啤酒发酵 D.乙烯利分解释放乙烯,用于果蔬催熟,过量使用对人体无影响 【答案】B 【解析】植物生长调节剂是指人工合成的对织物的生长发育有调节作用的化学物质,蔬菜生产过程中,正确使用植物生长调节剂,可以促进蔬菜生长,提高产量和品种;但使用不当时,会起到相反的作用,甚至造成经济损失。 A、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,植物激素是植物体内产生的具有调节作用的微量有机物。 有些植物生长调节剂的分子结构与植物激素可能相似,有些则完全不相同,生理效应也不完全一样,A错误; B、用萘乙酸促进插条生根时,由于不同植物、不同插条对萘乙酸的敏感度不同,且萘乙酸的作用具有两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)。 所以应先做预实验以确定最适浓度范围,这样可以为正式实验摸索条件,避免人力、物力和财力的浪费,B正确; C、用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无需发芽就可以产生α - 淀粉酶,α - 淀粉酶能促进淀粉水解为麦芽糖等,有利于啤酒发酵,而不是不利于啤酒发酵,C错误; D、乙烯利分解释放乙烯,用于果蔬催熟。 乙烯利是人工合成的化学物质,在蔬果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康,使用时应严格控制用量,D错误。 故选B。 4.(25-26高二上·北京丰台·期中)用适量的赤霉素和植物生长调节剂多效唑分别溶于少量甲醇后用清水稀释,处理长势相同的葡萄幼苗20天后节间长度如图1;处理葡萄幼果穗,30天后果实大小如图2。据图分析下列叙述正确的是(  ) A.赤霉素通过直接参与细胞代谢调节植物生长 B.喷施赤霉素能促进葡萄幼苗节间和果实的生长 C.对照组应直接用等量清水处理葡萄幼苗或幼果穗 D.多效唑与赤霉素都由植物体内产生,作用相反 【答案】B 【解析】A、激素不能直接参与细胞代谢,A错误; B、据图可知,与对照组相比,喷施赤霉素能促进节间长度并使果实变大,即喷施赤霉素能促进葡萄幼苗节间和果实的生长,B正确; C、根据题意可知,赤霉素和植物生长调节剂多效唑分别溶于少量甲醇后用清水稀释,因此从实验单一变量的角度分析,对照组应用等量清水稀释的甲醇处理葡萄幼苗或幼果穗,C错误; D、多效唑是植物生长调节剂,是人工合成的,不是植物体产生的,D错误。 故选B。 考点4 环境因素参与调节植物的生命活动 1.(25-26高二上·北京五十七中学·期中)研究者用不同浓度的生长素类似物NAA分别在黑暗和光照条件下处理拟南芥刚萌发的种子,一段时间后测量下胚轴长度,结果如下表。 NAA浓度(μM) 0 0.1 1 5 10 50 下胚轴长度(mm) 黑暗 11.5 11 8.1 5 2.9 1.5 光照 1.2 1.3 1.6 2.1 2.3 1.8 相关分析正确的是(  ) A.光照作为信号作用于特定受体,抑制下胚轴伸长生长 B.促进拟南芥下胚轴伸长生长的NAA的最适浓度是10μM C.在黑暗条件下,任何浓度的NAA都会抑制下胚轴伸长生长 D.NAA和光照信号在调控下胚轴伸长生长中表现出协同作用 【答案】A 【解析】植物激素是指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 A、观察表格数据,在NAA浓度为0时,黑暗条件下下胚轴长度为1.5mm,光照条件下为1.2mm,光照条件下下胚轴长度明显更短,说明光照作为信号作用于特定受体,抑制下胚轴伸长生长,A正确; B、在光照条件下,随着NAA浓度从0到10μM变化,下胚轴长度逐渐增加,但在10μM之后浓度为50μM时,下胚轴长度又有所下降,由于表格中数据有限,不能确定10μM就是促进拟南芥下胚轴伸长生长的最适浓度,B错误;    C、在黑暗条件下,虽然现有的NAA浓度与NAA浓度为0时的11.5mm相比,下胚轴的长度都减小,但由于设置的浓度较少,不能就此得出任何浓度的NAA都会抑制下胚轴伸长生长的结论,C错误;    D、由前面分析可知光照抑制下胚轴伸长,而NAA在一定浓度范围内(光照条件下)促进下胚轴伸长,二者不是协同作用,D错误。 故选A。 2.(25-26高二上·北京第八十中学·期中)研究者用不同浓度的生长素类似物NAA分别在黑暗和光照条件下处理拟南芥刚萌发的种子,一段时间后测量下胚轴长度,结果如下表。 NAA浓度(μM) 0 0.1 1 5 10 50 下胚轴长度(mm) 黑暗 11.5 11 8.1 5 2.9 1.5 光照 1.2 1.3 1.6 2.1 2.3 1.8 相关分析正确的是(  ) A.光照可抑制下胚轴伸长生长 B.在光照条件下,促进拟南芥下胚轴伸长生长的NAA的最适浓度是10μM C.在黑暗条件下,任何浓度的NAA都会抑制下胚轴伸长生长 D.NAA和光照信号在调控下胚轴伸长生长中表现出协同作用 【答案】A 【解析】A、观察表格数据,在NAA浓度为0时,黑暗条件下下胚轴长度为1.5mm,光照条件下为1.2mm,光照条件下下胚轴长度明显更短,说明光照作为信号作用于特定受体,抑制下胚轴伸长生长,A正确; B、在光照条件下,随着NAA浓度从0到10μM变化,下胚轴长度逐渐增加,但在10μM之后浓度为50μM时,下胚轴长度又有所下降,由于表格中数据有限,不能确定10μM就是促进拟南芥下胚轴伸长生长的最适浓度,B错误; C、在黑暗条件下,虽然现有的NAA浓度与NAA浓度为0时的11.5mm相比,下胚轴的长度都减小,但不能就此得出任何浓度的NAA都会抑制下胚轴伸长生长的结论,C错误; D、由A选项分析可知,与黑暗相比,光照抑制下胚轴伸长,而在光照条件下,NAA在一定浓度范围内促进下胚轴伸长,二者不是协同作用,D错误。 故选A。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 植物生命活动调节(期中真题汇编,北京专用)高二生物上学期
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