江苏省常州市钟楼区部分学校2025-2026学年九年级上学期第一次阶段学情检测物理试卷

**基本信息** 2025-2026学年常州钟楼区九年级上第一次月考物理试卷，以“机械与能量”为核心，融合《流浪地球2》太空电梯、物流机器人等时代情境，通过基础辨析、图像分析、实验探究及实际计算，梯度化考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14/28|杠杆平衡（第3题）、功与功率（第6题）|结合“反向蹦极”考机械能转化（第12题）| |填空题|9/29|滑轮组受力分析（第21题）、v-t图像应用（第22题）|以条凳模型考杠杆动态平衡（第9题）| |实验探究题|3/16|滑轮组机械效率（第25题）、杠杆平衡条件（第27题）|通过多组数据对比影响因素（第25题）| |计算题|3/19|独轮车杠杆计算（第29题）、机器人功率（第30题）|联系物流场景考牵引力功率（第30题）|

2025-2026学年江苏省常州市钟楼区九年级（上）第一次月考物理试卷 考试时间：100分钟； 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一．选择题（共14小题，满分28分，每小题2分） 1．（2分）如图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是（　　） A．自行车的脚踏板 B． 旗杆顶的定滑轮 C． 水管上的水龙头 D． 大门上的门把手 2．（2分）如图所示，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是（　　） A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2＝W3 C．W1＝W2＜W3 D．W1＝W2＝W3 3．（2分）如图，杠杆处于水平平衡状态，如果在杠杆两端的钩码下面分别加挂一个等重的钩码，则（　　） A．杠杆不能水平平衡，左端上升 B．杠杆不能水平平衡，右端上升 C．杠杆仍能处于水平平衡状态 D．以上说法都不正确 4．（2分）如图所示，用完全相同的滑轮组成甲、乙两种装置，分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2N，不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是F甲和F乙，机械效率分别是η甲、η乙，则（　　） A．η甲＞η乙 B．η甲＜η乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＝F乙 5．（2分）关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是（　　） A．功率大的机械，机械效率一定高 B．功率大的机器比功率小的机器做功多 C．利用机械时可以省力或省距离，但不能省功 D．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大 6．（2分）爸爸和小强进行爬楼梯比赛，他们都从1楼上到5楼。爸爸的体重是小强体重的2倍，用的时间是小强所用时间的2倍。若爸爸做功为W1、功率为P1，小强做功为W2、功率为P2，则下列判断正确的是（　　） A．W1：W2＝1：1 B．W1：W2＝4：1 C．P1：P2＝1：1 D．P1：P2＝4：1 7．（2分）电影《流浪地球2》引爆兔年电影春节档，影片中太空电梯的炫目特效让观众极为震撼。太空电梯在加速升空过程中（　　） A．重力势能减小 B．动能不变 C．机械能增大 D．机械能减小 8．（2分）如图所示是荡秋千的简化模型，摆球从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高，下列说法正确的是（　　） A．球在B、C两点的机械能相等 B．球从A点到O点的过程中机械能增加 C．球从B点到C点的过程中机械能减少 D．球从D点返回后还可以到达A点 9．（2分）如图甲所示的条凳，人若坐在凳的一端，极易使其另一端上翘而摔倒。现将其简化为如图乙所示的示意图，B、C点分别与凳脚的E、F点在同一竖直线上。当人对水平凳面施加竖直向下的压力时，下列分析不正确的是（　　） A．压力作用于A点，可将条凳视为绕E点转动的杠杆 B．只要在A、D点同时施加压力，则条凳一定不会上翘 C．只要压力作用于凳面的中间，则条凳一定不会上翘 D．坐在条凳AB之间，越靠近B，条凳能承受的压力越大 10．（2分）如图所示，O为轻质硬直杠杆OA的支点，在杠杆的A点悬挂着一个重物G，在B点施加一个方向始终与杠杆成a角度的动力F，使杠杆从竖直位置匀速转动到水平位置的过程中，下列表述正确的是（　　） A．动力F始终在变大 B．动力F先变大再变小 C．杠杆始终为省力杠杆 D．杠杆始终为费力杠杆 11．（2分）某人用80N的力提起了300N的重物，那么他可能使用了（　　） A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一支杠杆 12．（2分）“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连，打开扣环，人在A点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，经B点上升到最高位置C点，在B点时速度最大。对此过程，下列描述正确的是（　　） A．弹性绳的弹性势能在B点时最大 B．到达B点时，弹性绳处于原长位置 C．人从A到B的过程中，动能增加，重力势能增加 D．人从A到C的过程中，重力势能增加，动能一直减少 13．（2分）将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端（如图所示），斜面长1.2m，高0.4m，对物体的拉力为1.8N（物体大小可忽略）。则下列说法正确的是（　　） A．物体与斜面之间的摩擦力为0.2N B．有用功0.36J，机械效率20% C．有用功1.8J，机械效率20% D．总功2.16J，机械效率83.3% 14．（2分）在生活和生产中，简单机械随处可见，甲、乙两个不同的简单机械分别将A、B两个物体匀速提升1m的有关信息如图所示，物体A、B所受的重力分别为GA、GB，甲、乙的机械效率分别为η甲、η乙。关于下列结论： ①GA：GB＝1：1②GA：GB＝3：1③η甲：η乙＝1：2④η甲：η乙＝3：2 其中正确的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二．填空题（共9小题，满分29分） 15．（4分）（1）如图，用扳手拧螺帽时，图 　 　 的握法更有利于拧紧或松开螺帽，原因是 　 　 。 （2）发生地震后，救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作：利用如图8所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是 　 　 杠杆；使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图9所示，若救援队员要用最小的力撬起石块1，撬棒的支点是 　 　 点。 16．（3分）如图所示，斜面长S＝0.5m，高h＝0.3m。用沿粗糙斜面方向的拉力F，将一个重为10N的小车由斜面底端匀速拉到顶端，运动过程中小车克服摩擦力做了1J的功。则人对小车做的有用功是　 　 J，斜面的机械效率是　 　 ，拉力F的大小　 　 N。 17． （4分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可如当t＝1s时，物体处于　 　 状态。当t＝5s时，物体受到的摩擦力为　 　 N，当t＝3s时，物体受到的摩擦力为　 　 N，第4﹣6s，拉力做功是　 　 。J． 18．（2分）如图是指甲刀的示意图，它有　 　 个杠杆组成，其中ABC是　 　 （选填“省力或“费力”）杠杆。 19．（4分）小明不小心将水桶掉入井中，用钩子将质量为1kg的桶从离井口5m的深处匀速捞到井口，称出桶内水的质量为9kg，这次捞桶的过程中，做的有用功是 　 　 J，额外功是 　 　 J，总功是 　 　 J，机械效率为 　 　 （g取10N/kg）。 20．（4分）如图所示，在一个金属罐的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过盖和底的小洞并固定起来，使小铁块悬于罐体内。做好后将罐子从不太陡的斜面滚下，罐子和小铁块的动能会转化为橡皮筋的 　 　 ，滚动一段时间后罐子停下来，然后再沿斜面向上滚动，此时罐子的重力势能会 　 　 （“增大”“不变”或“减小”）。实际实验中金属罐 　 　 （“能”或“不能”）回到斜面上的原释放点。 21．（2分）如图的装置中，物体B重为48N，每个滑轮重均为12N，不计绳重及滑轮的摩擦。现用水平力F＝25N向右匀速拉动物体A，此时物体A受到的摩擦力为 　 　 N。当水平拉力F'＝　 　 N，物体A将匀速向左运动。 22．（4分）如图甲所示，水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成。在5N水平拉力F的作用下，物块（体积忽略不计）从区域①的最左端由静止开始运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。图乙为物块在区域①和②上运动的v﹣t图象，则区域①路面的粗糙程度 　 　 （选填“大于”、“小于”或“等于”，下同）区域②的，拉力F在区域①所做的功 　 　 区域②的，拉力在区域①中做功的功率 　 　 区域②的，物体在区域③上运动的时间 　 　 1s。 23．（2分）如图所示，一根均匀的细木棒OC，OAOC，B为OC的中点。小明在C点施加始终竖直向上的拉力F将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为90%，不计摩擦和绳子重。这根木棒实质是　 　 杠杆，木棒的重为　 　 N。 三．作图题（共1小题，满分2分，每小题2分） 24．（2分）在图中O为支点，画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡。（按照题目要求作图） 四．实验探究题（共3小题，满分16分） 25．（6分）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验装置如图所示，得到的数据如表所示。 序号 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.6 0.4 62.5% 3 6 0.1 2.5 （1）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计使钩码上升，且在　 　 （选填“静止”或“拉动”）时读数，否则计算出的机械效率偏　 　 ； （2）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为绳端移动距离s＝　 　 m，机械效率η＝　 　 %； （3）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：　 　 ； （4）根据所学知识，滑轮组的机械效率还与绳重和摩擦有关，分析图丙中的A点可知，被提升物体所受的重力一定大于　 　 N。 26．（4分）某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下： ①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平； ②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升（保持O点位置不变），在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2。 （1）本次实验中，若提升的钩码重一定，不计装置的摩擦，则影响杠杆机械效率的主要因素是 　 　 。 （2）该杠杆机械效率的表达式是 　 　 。（用题中给出的字母表示） （3）若将钩码的悬挂点由A移至C，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则有用功 　 　 ，杠杆的机械效率将 　 　 （填变大、变小、不变）。 27．（6分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中 （1）应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在　 　 位置平衡，这样做是为了　 　 ；若发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向　 　 （选填“左”或“右”）调节，或将左端的平衡螺母向　 　 调节；调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是　 　 。 （2）如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在表中： 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1.5 10 1 … 2 1 20 … 10 3 1 25 1.5 10 将表格中的实验数据补充完整，小明的第3次实验存在错误，其错误是　 　 。 五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分） 28．（6分） （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用 　 　 两图，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是 　 　 。 （2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 　 　 。 （3）该实验是通过观察 　 　 来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。下面的四个实例中也采用这种研究方法的是 　 　 。 A．研究重力时，用弹簧测力计测量重力的大小 B．用光线来描述光的传播路线和方向 C．探究声音的传播条件时，根据抽气时，钟罩中的铃声越来越小，得出结论 D．探究压强大小与哪些因素有关时，根据小桌的下陷程度来比较压强的大小 （4）若水平面绝对光滑，铁球将做 　 　 运动。 六．计算题（共3小题，满分19分） 29．（5分）建筑工地上某工人用独轮车搬运砖块，所用独轮车的有关尺寸如图所示。独轮车车斗和车内的砖块总重力G为1200N，作用于A点，车轴O为支点。 （1）该独轮车使用时是　 　 （选填“省力”“等臂”或“费力”）杠杆；工人推着独轮车在水平路面匀速前进过程中，车斗内砖块的重力　 　 （选填“做功”或“不做功”）； （2）将车把抬起时，作用在车把向上的力为多少？ 30．（7分）快递业务服务提升了生活质量，为了提高快递配送效率，可使用如图所示的物流机器人完成最后三公里的快速智能配送。若空载时该物流机器人质量为400kg，当该物流机器人完成所有配送任务后返回服务站时，在某平直道路上匀速行驶了100s，机器人前进了600米，已知机器人匀速行驶所受阻力是其重力的0.02倍，g取10N/kg。求此过程中： （1）机器人匀速行驶的速度； （2）牵引力； （3）机器人匀速行驶时牵引力的功率。 31．（7分）如图所示，工人师傅通过滑轮组把重600N的箱子提升2m，箱子的速度为0.4m/s。求： （1）工人师傅吊起箱子过程中做的有用功是多少？ （2）若滑轮组的机械效率为80%，则工人师傅做的功是多少？其功率为多少？ 参考答案 一．选择题（共14小题，满分28分，每小题2分） 1．B； 2．D； 3．A； 4．B； 5．C； 6．C； 7．C； 8．C； 9．B； 10．A； 11．D； 12．C； 13．D； 14．A； 二．填空题（共9小题，满分29分） 15．b ； 动力臂大 ； 省力 ； A ； 16．3 ； 75% ； 8 ； 17．静止 ； 4 ； 4 ； 32 ； 18．三 ； 省力 ； 19．50 ； 450 ； 500 ； 10% ； 20．弹性势能 ； 增大 ； 不能 ； 21．5 ； 15 ； 22．小于 ； 等于 ； 小于 ； 大于 ； 23．省力 ； 10 ； 三．作图题（共1小题，满分2分，每小题2分） 24．； 四．实验探究题（共3小题，满分16分） 25．拉动 ； 大 ； 0.3 ； 80 ； 使用同一滑轮组，提升物体的重力越大，机械效率越高 ； 12 ； 26．杠杆自身的重力 ； 100% ； 不变 ； 变大 ； 27．水平 ； 消除杠杆自重对实验的影响 ； 左 ； 左 ； 便于测量力臂 ； L1读错了 ； 五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分） 28．甲、乙 ； 使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下 ； 物体质量相同时，速度越大，动能越大 ； 纸盒被铁球推动距离 ； D ； 匀速直线 ； 六．计算题（共3小题，满分19分） 29．省力 ； 不做功 ；（2）作用在车把向上的力为300N。 30．（1）机器人匀速行驶的速度是6m/s； （2）牵引力是80N； （3）机器人匀速行驶时牵引力的功率是480W。 ； 31．（1）工人师傅吊起箱子过程中做的有用功是1200J； （2）若滑轮组的机械效率为80%，工人师傅做的功是1500J，其功率为300W。 ； 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $