精品解析：河南省周口市鹿邑县2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

河南省周口市鹿邑县2024-2025学年七上期末 历史试题 一、选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 学完中国境内早期人类的代表北京人的相关内容后，同学们开展了“模仿北京人生活的一天”的体验活动。下列活动场景中，最合理的是（ ） A. 烧烤食物 B. 穿着麻布衣服 C. 种植水稻 D. 用货币换食物 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，由题意“北京人”可知，北京人已经学会了用火，用火烧烤食物，还会长时间保存火种，A项正确；半坡原始居民已学会纺线、织布、制衣，穿着麻布衣服，北京人不会制衣，排除B项；河姆渡人最早种植水稻，排除C项；用货币换食物不是北京人的特点，排除D项。故选A项。 2. 考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化，其在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中，属于仰韶文化的是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 元谋人遗址 C. 半坡遗址 D. 北京人遗址 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，半坡遗址距今约6000年，在黄河流域陕西西安东部半坡村一带，半坡人在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名，符合仰韶文化特征，所以半坡遗址属于仰韶文化，C项正确；河姆渡遗址位于长江流域，距今约7000年，河姆渡人种植的农作物主要是水稻，排除A项；元谋人遗址位于云南省元谋县，距今约170年，排除B项；北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，距今约70万——20万年，排除D项。故选C项。 3. “舜年二十以孝闻，年三十尧举之……年六十一代尧践帝位。”这描述了（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“舜年二十以孝闻，年三十尧举之……年六十一代尧践帝位。”和所学可知，尧因舜“孝”进行推荐，后来舜继尧位，反映了部落联盟时期的首领位子的传递方法禅让制，A项正确；分封制是中国古代分封诸侯的制度，排除B项；世袭制是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，排除C项，郡县制是在中央垂直管理地方，地方官员由皇帝直接任免的流官任期制，使地方处在中央的管辖之下，有利于中央集权的加强和国家统一，排除D项。故选A项。 4. 在中国几千年的文明史中，朝代更替，江山改名换姓，是常有的事。下列历史事件中，导致王朝更替的是 A. 涿鹿之战 B. 盘庚迁殷 C. 国人暴动 D. 牧野之战 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，商朝末年，商纣王残暴，人民奋起反抗，周武王联合一些弱小诸侯国进攻商纣，在牧野之战中商朝灭亡，武王建立周朝，定都镐京，史称西周；黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤所进行的一场大战，不涉及朝代更替；盘庚迁殷是国王的迁都，与题意不符；国人暴动是平民的暴动，与题意不符。所以ABC项均不符合题意，D项符合题意，故选D。 5. 生产工具是生产力发展的重要标志之一。假如你是春秋时期的一位农民，使用最先进的生产工具应选（ ） A. 打制石器 B. 骨耜 C. 青铜铲 D. 铁制农具 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时，铁农具的使用范围扩大。D项正确；打制石器是旧石器时代的工具，排除A项；骨耜是新石器时代的工具，排除B项；青铜铲是商周时期的工具，排除C项。故选D项。 6. 春秋后期，晋国卿大夫势力不断壮大，到公元前376年，三家卿大夫“灭晋后三分其地”“晋绝不祀”。这三家卿大夫是（ ） A. 秦、赵、魏 B. 韩、赵、魏 C. 秦、楚、韩 D. 赵、楚、齐 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“公元前376年，三家卿大夫‘灭晋后三分其地’‘晋绝不祀’”等信息可知，“三家分晋”是由韩、赵、魏三国将晋国瓜分，B项正确；秦国不是晋国瓜分而来，而是与晋国在春秋时期并存的诸侯国，排除A和C项；楚国和齐国也是春秋时期与晋国并存的诸侯国，排除D项。故选B项。 7. 仔细观察下面《甲骨文字形举例》，可以发现甲骨文（ ） 象形字 会意字 形声字 日 明 河 田 从 柄 A. 字形不具延续和传承性 B. 造字法最主要为会意字 C. 具备了汉字的基本结构 D. 文字载体多数是青铜器 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“《甲骨文字形举例》”和所学知识可知，图片展示了甲骨文的象形字、会意字、形声字等不同字形类别，甲骨文已使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法，形成了汉字的基本结构体系，C项正确；甲骨文是汉字发展的重要阶段，其字形对后世汉字有深远影响，具有延续和传承性，A项错误；甲骨文造字法中最主要的是象形字，会意字只是其中一种，并非最主要，B项错误；甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字，青铜器上的文字主要为金文，D项错误。故选C项。 8. 公元纪年法是目前国际上通用的一种纪年方法。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 “公元前221年”可以表述为（ ） A. 公元前3世纪末 B. 公元前2世纪末 C. 公元前3世纪初 D. 公元前2世纪初 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息结合所学知识可知，年代换世纪，百位加一即可，公元前的时间，十位数上的数字越大，越是初期，反之则是末期，故公元前221年，应是公元前3世纪末，A项正确；公元前221年，应是公元前3世纪，排除B、D项；十位数上的数字越大，越是初期，反之则是末期，公元前221年，应是公元前3世纪末，排除C项。故选A项。 9. 《史记·陈涉世家》写道：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”，这是陈胜、吴广起义时的口号。如果在当时，我们最初可以听到此豪言壮语的地点是（ ） A. 渔阳 B. 咸阳 C. 大泽乡 D. 垓下 【答案】C 【解析】 【详解】A.渔阳是陈胜、吴广被征发戍守的地方，与题意不符。错误。 B.咸阳是秦朝都城，与题意不符。错误。 C.“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”是陈胜、吴广起义时的口号，陈胜、吴广起义又被称为大泽乡起义，其爆发地点是大泽乡。正确。 D.垓下是楚汉相争时垓下之战的发生地，与题意不符。错误。 10. 为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取的主要措施是（ ） A. 罢后归田 B. 释奴为民 C. 休养生息 D. 轻徭薄赋 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，西汉初年，统治者吸取了秦朝因暴政灭亡的教训，采取轻徭薄赋发展生产的措施，其根本目的是巩固统治，同时这些措施的实行客观上起到了减轻人们负担和发展生产的作用。所以西汉初年，汉高祖采取以轻徭薄赋、发展生产为主要措施的休养生息的政策，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 11. 年代尺有助于历史知识的记忆。下图所示年代尺上的括号内从左到右分别应该填入（ ） A. 秦、西汉 B. 战国、秦 C. 东汉、西汉 D. 西汉、东汉 【答案】D 【解析】 【详解】A.秦的时间是公元前221—前207年，不符合公元前202年开始的时间段，错误。 B.战国、秦的时间均早于公元前202年，与年代尺时间不匹配，错误。 C.西汉在前，东汉在后，顺序颠倒，错误。 D.公元前202年—公元9年是西汉；公元25年—220年是东汉，中间为王莽建立的新朝，符合年代尺，正确。 12. 造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。人们能用到便宜且好用的纸得益于（ ） A. 仓颉 B. 蔡伦 C. 张仲景 D. 华佗 【答案】B 【解析】 【详解】A.仓颉的贡献是传说中创造文字，和造纸无关，错误。 B.东汉时期，蔡伦改进了造纸术，用树皮、破布、麻头和旧渔网为原料，制成“蔡侯纸”，不仅降低了造纸成本，而且提高了纸的产量和质量，正确。 C.张仲景是东汉医学家，被称为医圣，错误。 D.华佗是东汉名医，擅长外科，错误。 13. “其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”这是东汉史学家班固对我国古代第一部纪传体通史的评价，这部著作是（ ） A. 《论语》 B. 《道德经》 C. 《史记》 D. 《春秋》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“我国古代第一部纪传体通史”可知，这部著作是《史记》。生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史，C项正确；《论语》是记录孔子言行的，排除A项；《道德经》是道家学派的经典，排除B项；《春秋》是孔子根据鲁国的编年史修订而成，排除D项。故选C项。 14. 曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。东汉末年，为曹操日后统一北方打下基础的战役是（ ） A. 赤壁之战 B. 长平之战 C. 官渡之战 D. 巨鹿之战 【答案】C 【解析】 【详解】A.赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，与曹操统一北方无关，错误。 B.长平之战是战国时期赵国、秦国之间爆发的战争，不符合题意，错误。 C.200年，曹操与袁绍在官渡进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的粮囤，烧掉其全部军粮，迅速歼灭袁军主力，为以后统一北方打下基础，正确。 D.巨鹿之战是秦末项羽消灭秦军主力的战争，时间不符，错误。 15. 据《三国志》记载：“230年，孙权派某将军率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。”这位将军是（ ） A. 周瑜 B. 卫温 C. 黄盖 D. 曹操 【答案】B 【解析】 【详解】A.周瑜是东吴将领，主要功绩是赤壁之战，没有率船队到达夷洲，错误。 B.230年孙权派卫温率领船队到达夷洲（今台湾），加强大陆和台湾的联系，正确。 C.黄盖是东吴将领，赤壁之战献火攻计并诈降，和夷洲无关，错误。 D.曹操是北方曹魏政权的奠基人，不属于东吴，错误。 16. 西晋鉴于(曹)魏一朝薄待宗室以致为自己所篡，于是大封同姓诸王，同姓王在中央和地方均可以担任重要职务，此举埋下了国家祸乱之源。上述材料中的“国家祸乱”指的是（ ） A. 国人暴动 B. 八王之乱 C. 七国之乱 D. 楚汉之争 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，西晋统一后，统治集团迅速腐朽，由于第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家，为争夺皇位，皇族内部爆发了“八王之乱”，历时16年，西晋从此衰落，造成西晋社会经济严重破坏，人民流离失所，王朝实力消耗殆尽，成为西晋衰落的直接原因，B项正确；公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，排除A项；七国之乱是发生在汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，参与叛乱的是七个刘姓宗室诸侯王，排除C项；楚汉之争指的是，西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争，排除D项。故选B项。 17. “王与马，共天下”反映了东晋初期的政治特点，这里的“王”和“马”分别指 A. 王导 司马懿 B. 王导 司马睿 C. 王敦 司马懿 D. 王敦 司马睿 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，“王与马，共天下"是说东晋时期琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力效，甚至还有过之，当时百姓称之为"王与马，共天下"，琅琊王氏进入极盛时期。司马睿的统治主要依赖了北方大族王导的大力支持，B项正确；司马懿是三国时期著名政治家、军事家，排除AC项；司马睿的统治政治上主要依靠王导，军事上依靠王敦，排除D项。故选B项。 18. “杰出的历史人物推动社会发展。”如果将历史人物进行分类，那么，司马睿应该在下列哪一类（　　） A. 陈胜、吴广 B. 刘秀、曹丕 C. 华佗、张衡 D. 张骞、班超 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学，317年，司马睿在建康称帝，建立东晋，属于帝王。刘秀建立东汉、曹丕建立魏国，他们都属于帝王，B项正确；陈胜、吴广是农民起义领袖，华佗、张衡属于东汉医学家和科学家，张骞、班超是两汉出使西域的使臣，他们均不属于帝王，排除ACD项。故选B项。 19. 祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家。祖冲之在天文历法方面的贡献是（ ） A. 精确计算圆周率 B. 制造千里船 C. 创制《大明历》 D. 制造指南车 【答案】C 【解析】 【详解】A.精确计算圆周率，属于数学方面成就，错误。 B.制造千里船，属于机械制造方面成就，错误。 C.祖冲之对历法进行精细的观测和推算，他所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》，正确。 D.制造指南车，属于机械制造方面成就，错误。 20. 中国书法已成为中国文化的代表性符号，2009年入选世界非物质文化遗产。东晋时期，将书法艺术提高到一个新高度，被后人誉为“书圣”的书法家是（ ） A. 贾思勰 B. 王羲之 C. 顾恺之 D. 郦道元 【答案】B 【解析】 【详解】A.贾思勰是北朝农学家，著有《齐民要术》，该书属于农学，不是书法家，错误。 B.东晋王羲之，书法造诣极高，被后世誉为“书圣”，把书法艺术提升到新高度，正确。 C.顾恺之是东晋著名画家，擅长人物画，代表作品有《女史箴图》，成就领域是绘画，并非书法，错误。 D.郦道元是北朝地理学家，编写的《水经注》属于地理学著作，和书法无关，错误。 二、非选择题。（共5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——摘编自《汉书·食货志》 材料二 派别 姓名 时期 重要思想 ① 老子 春秋 顺应事物内在规律；政治上主张“无为而治” 庄子 战国 治国要顺应自然和民心；人生应追求精神自由 儒家 孔子 春秋 ② 孟子 战国 主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想 法家 韩非 战国 以法治国；建立中央集权专制统治 （1）材料一中的“商君”指的是谁?材料一反映的是什么历史事件? （2）结合所学知识，请写出材料二中①和②处对应的内容。 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳春秋战国时期的阶段性特征。（写出两个即可） 【答案】（1）商鞅。商鞅变法。 （2）①：道家。②：“仁”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。 （3）特征：经济发展，兼并战争，制度变革，思想学术繁荣等。 【解析】 【小问1详解】 人物及事件：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏”→“商君”指的是商鞅。“秦孝公”是战国时期秦国国君。商鞅在秦孝公支持下推行变法，因此该历史事件为商鞅变法。 【小问2详解】 ①：表格中①包括的人物是老子、庄子，主张“道法自然”“无为而治”。因此①处应填“道家”。 ②：观察材料二表格可知，孔子是儒家学派的创始人。孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。 【小问3详解】 特征：综合上述材料，材料一反映了商鞅变法，体现了制度变革和经济发展；材料二反映了春秋战国时期各学派纷纷著书立说、相互辩论，体现了思想学术繁荣。结合所学知识可知，春秋战国时期，铁制农具和牛耕的使用推广促进了经济发展；诸侯争霸和兼并战争不断；各诸侯国纷纷变法图强，实现了制度变革；各学派百家争鸣，思想学术空前繁荣。据此可归纳出春秋战国时期的阶段性特征。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦始皇完成统一后，创立了大一统的中央集权制度……建立了一整套的中央政权机构。在地方上，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡县长官都由朝廷直接任免……并下令统一文字、货币和度量衡。 材料二 西汉初年，诸侯王在王国内有充分的统治权，有行政权、财权和兵权，甚至在某些方面“僭于天子”。汉武帝用主父偃之策，削弱了诸侯王的势力。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝还把铸币权收归中央，统一铸造了新钱币……汉武帝接受一位思想家的建议，尊崇儒术，在思想方面巩固了大一统…… （1）材料一中的“中央政权机构”中掌管行政事务的官职是什么?秦朝颁行全国的通用文字是什么? （2）材料二中的“主父偃之策”指的是什么建议?“新钱币”指的是什么? （3）综合上述材料，你认为巩固大一统的现实意义是什么? 【答案】（1）官职：丞相。文字：小篆。 （2）建议：“推恩”。钱币：五铢钱。 （3）意义：有利于政权稳固、社会稳定；有利于维护国家统一，促进统一多民族国家的巩固和发展等。 【解析】 【小问1详解】 官职：“创立了大一统的中央集权制度……建立了一整套的中央政权机构”→秦朝在中央设立丞相、太尉、御史大夫，其中丞相掌管行政事务。 文字：“并下令统一文字、货币和度量衡”→秦朝统一后，以小篆作为通用文字颁行全国。 【小问2详解】 建议：“汉武帝用主父偃之策，削弱了诸侯王的势力”→主父偃向汉武帝提出了“推恩”的建议，即下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，从而削弱了诸侯王的势力。 钱币：“汉武帝还把铸币权收归中央，统一铸造了新钱币”→汉武帝将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 【小问3详解】 意义：综合上述材料，秦朝通过建立中央集权制度、统一文字货币度量衡巩固了统一；汉朝通过推恩令、统一铸币、尊崇儒术等措施巩固了大一统。据此可从政权稳固、社会稳定、国家统一、多民族国家巩固和发展等角度作答。言之有理即可。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 三国两晋南北朝政权更替示意图 材料二 三国两晋南北朝时期人口迁徙图 材料三 从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定的条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。 ——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》 （1）请分别写出材料一中①②③所对应的政权名称。 （2）观察材料二中的图片，指出三国两晋南北朝时期人口迁移的方向。 （3）根据材料三，概括西晋末年以来南方经济发展的原因。（写出两个即可） 【答案】（1）①：魏；②：东晋；③：南朝。 （2）方向：北方少数民族向中原迁移，中原汉族向江南迁移。 （3）原因：南方社会相对稳定；南迁人民给南方带来大量劳动力；南迁人民带来先进生产工具；南迁人民带来先进生产经验。（写出两个即可） 【解析】 【小问1详解】 ①位于三国时期，与“蜀”“吴”并列，应为魏（曹魏）； ②位于西晋之后、南朝之前，与北方十六国政权对峙，即东晋； ③东晋灭亡后，南方依次出现宋、齐、梁、陈，统称南朝，与北朝对峙，即③为南朝。 【小问2详解】 方向：材料二中的图片中箭头清晰显示，北方少数民族迁往中原（如匈奴、鲜卑等内迁）：中原汉族迁往江南（如“永嘉南渡”等大规模南迁）。因此，人口迁移方向为：北方少数民族向中原迁移，中原汉族向江南迁移，这是魏晋南北朝人口迁移的两大方向。 【小问3详解】 原因：“北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南”→提炼“南方社会相对稳定”； “南方则在相对稳定的条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展”→提炼“南迁人民给南方带来大量劳动力；南迁人民带来先进生产工具；南迁人民带来先进生产经验”。（写出两点即可） 24. 民族交往、交流、交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和交融加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。 材料二 （公元494年）壬寅，（孝文帝）革衣服之制……（公元495年）六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。 ——《魏书》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与西汉时期“西部的贸易和交流频繁”相关的两个历史事件。 （2）材料二所反映的历史事件是什么?结合所学知识，列举该事件中促进民族交融的具体措施。（写出三个即可） 【答案】（1）事件：丝绸之路的开通、设置西域都护府。 （2）事件：北魏孝文帝改革。 措施：规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。 【解析】 【小问1详解】 事件：张骞通西域后，开辟丝绸之路，汉朝与西域乃至中亚、西亚各国贸易往来频繁，促进了西汉西部的经济与文化交流；公元前60年，西汉设立西域都护，对西域进行有效管辖，保障丝绸之路畅通，推动中原与西域之间贸易、人员交流。 【小问2详解】 事件：“（孝文帝）革衣服之制……（公元495年）六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷”→北魏孝文帝改革。 措施：依据教材写出孝文帝改革的措施即可。 25. 请阅读下面材料，围绕其中的观点，并结合所学历史知识，写一篇80~100字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 赤壁之战是中国历史上著名的以少胜多、以弱胜强的战役之一，发生在三国时期，是“三大战役”中最为著名的一场。这场战役不仅是曹操与刘备、孙权联军之间的较量，更是火焰与智慧的交响曲，演绎了一场充满诙谐与传奇色彩的“水上芭蕾”。 【答案】 题目：《赤壁之战的历史意义》 正文：赤壁之战是东汉末年著名的以少胜多战役。208年，曹操率军南下，孙刘联军巧借天时地利，用火攻大败曹操大军，此战之后曹操无力轻易南下，为日后三国鼎立局面的形成奠定了重要基础。 【解析】 【详解】材料提到曹操、孙刘联军等势力，在赤壁爆发大战，改变了东汉末年的天下局势。围绕这一历史事件，可提炼题目为“赤壁之战的历史意义”。从材料对应的赤壁之战这一战役的时间、经过、影响等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省周口市鹿邑县2024-2025学年七上期末 历史试题 一、选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 学完中国境内早期人类的代表北京人的相关内容后，同学们开展了“模仿北京人生活的一天”的体验活动。下列活动场景中，最合理的是（ ） A. 烧烤食物 B. 穿着麻布衣服 C. 种植水稻 D. 用货币换食物 2. 考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化，其在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中，属于仰韶文化的是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 元谋人遗址 C. 半坡遗址 D. 北京人遗址 3. “舜年二十以孝闻，年三十尧举之……年六十一代尧践帝位。”这描述了（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制 4. 在中国几千年的文明史中，朝代更替，江山改名换姓，是常有的事。下列历史事件中，导致王朝更替的是 A. 涿鹿之战 B. 盘庚迁殷 C. 国人暴动 D. 牧野之战 5. 生产工具是生产力发展的重要标志之一。假如你是春秋时期的一位农民，使用最先进的生产工具应选（ ） A. 打制石器 B. 骨耜 C. 青铜铲 D. 铁制农具 6. 春秋后期，晋国卿大夫势力不断壮大，到公元前376年，三家卿大夫“灭晋后三分其地”“晋绝不祀”。这三家卿大夫是（ ） A. 秦、赵、魏 B. 韩、赵、魏 C. 秦、楚、韩 D. 赵、楚、齐 7. 仔细观察下面《甲骨文字形举例》，可以发现甲骨文（ ） 象形字 会意字 形声字 日 明 河 田 从 柄 A. 字形不具延续和传承性 B. 造字法最主要为会意字 C. 具备了汉字的基本结构 D. 文字载体多数是青铜器 8. 公元纪年法是目前国际上通用的一种纪年方法。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 “公元前221年”可以表述为（ ） A. 公元前3世纪末 B. 公元前2世纪末 C. 公元前3世纪初 D. 公元前2世纪初 9. 《史记·陈涉世家》写道：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”，这是陈胜、吴广起义时的口号。如果在当时，我们最初可以听到此豪言壮语的地点是（ ） A. 渔阳 B. 咸阳 C. 大泽乡 D. 垓下 10. 为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取的主要措施是（ ） A. 罢后归田 B. 释奴为民 C. 休养生息 D. 轻徭薄赋 11. 年代尺有助于历史知识的记忆。下图所示年代尺上的括号内从左到右分别应该填入（ ） A. 秦、西汉 B. 战国、秦 C. 东汉、西汉 D. 西汉、东汉 12. 造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。人们能用到便宜且好用的纸得益于（ ） A. 仓颉 B. 蔡伦 C. 张仲景 D. 华佗 13. “其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”这是东汉史学家班固对我国古代第一部纪传体通史的评价，这部著作是（ ） A. 《论语》 B. 《道德经》 C. 《史记》 D. 《春秋》 14. 曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。东汉末年，为曹操日后统一北方打下基础的战役是（ ） A. 赤壁之战 B. 长平之战 C. 官渡之战 D. 巨鹿之战 15. 据《三国志》记载：“230年，孙权派某将军率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。”这位将军是（ ） A. 周瑜 B. 卫温 C. 黄盖 D. 曹操 16. 西晋鉴于(曹)魏一朝薄待宗室以致为自己所篡，于是大封同姓诸王，同姓王在中央和地方均可以担任重要职务，此举埋下了国家祸乱之源。上述材料中的“国家祸乱”指的是（ ） A. 国人暴动 B. 八王之乱 C. 七国之乱 D. 楚汉之争 17. “王与马，共天下”反映了东晋初期的政治特点，这里的“王”和“马”分别指 A. 王导 司马懿 B. 王导 司马睿 C. 王敦 司马懿 D. 王敦 司马睿 18. “杰出的历史人物推动社会发展。”如果将历史人物进行分类，那么，司马睿应该在下列哪一类（　　） A. 陈胜、吴广 B. 刘秀、曹丕 C. 华佗、张衡 D. 张骞、班超 19. 祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家。祖冲之在天文历法方面的贡献是（ ） A. 精确计算圆周率 B. 制造千里船 C. 创制《大明历》 D. 制造指南车 20. 中国书法已成为中国文化的代表性符号，2009年入选世界非物质文化遗产。东晋时期，将书法艺术提高到一个新高度，被后人誉为“书圣”的书法家是（ ） A. 贾思勰 B. 王羲之 C. 顾恺之 D. 郦道元 二、非选择题。（共5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——摘编自《汉书·食货志》 材料二 派别 姓名 时期 重要思想 ① 老子 春秋 顺应事物内在规律；政治上主张“无为而治” 庄子 战国 治国要顺应自然和民心；人生应追求精神自由 儒家 孔子 春秋 ② 孟子 战国 主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想 法家 韩非 战国 以法治国；建立中央集权专制统治 （1）材料一中的“商君”指的是谁?材料一反映的是什么历史事件? （2）结合所学知识，请写出材料二中①和②处对应的内容。 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳春秋战国时期的阶段性特征。（写出两个即可） 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦始皇完成统一后，创立了大一统的中央集权制度……建立了一整套的中央政权机构。在地方上，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡县长官都由朝廷直接任免……并下令统一文字、货币和度量衡。 材料二 西汉初年，诸侯王在王国内有充分的统治权，有行政权、财权和兵权，甚至在某些方面“僭于天子”。汉武帝用主父偃之策，削弱了诸侯王的势力。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝还把铸币权收归中央，统一铸造了新钱币……汉武帝接受一位思想家的建议，尊崇儒术，在思想方面巩固了大一统…… （1）材料一中的“中央政权机构”中掌管行政事务的官职是什么?秦朝颁行全国的通用文字是什么? （2）材料二中的“主父偃之策”指的是什么建议?“新钱币”指的是什么? （3）综合上述材料，你认为巩固大一统的现实意义是什么? 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 三国两晋南北朝政权更替示意图 材料二 三国两晋南北朝时期人口迁徙图 材料三 从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定的条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。 ——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》 （1）请分别写出材料一中①②③所对应的政权名称。 （2）观察材料二中的图片，指出三国两晋南北朝时期人口迁移的方向。 （3）根据材料三，概括西晋末年以来南方经济发展的原因。（写出两个即可） 24. 民族交往、交流、交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和交融加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。 材料二 （公元494年）壬寅，（孝文帝）革衣服之制……（公元495年）六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。 ——《魏书》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与西汉时期“西部的贸易和交流频繁”相关的两个历史事件。 （2）材料二所反映的历史事件是什么?结合所学知识，列举该事件中促进民族交融的具体措施。（写出三个即可） 25. 请阅读下面材料，围绕其中的观点，并结合所学历史知识，写一篇80~100字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 赤壁之战是中国历史上著名的以少胜多、以弱胜强的战役之一，发生在三国时期，是“三大战役”中最为著名的一场。这场战役不仅是曹操与刘备、孙权联军之间的较量，更是火焰与智慧的交响曲，演绎了一场充满诙谐与传奇色彩的“水上芭蕾”。 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