第1章 1 质点 参考系（PPT课件）-【未来密码】2026-2027学年高中物理必修第一册关键能力提升同步课件（人教版）

该高中物理课件聚焦必修第一册第一章“运动的描述”，核心知识点为质点（理想化模型）、参考系（选取原则）及机械运动。通过问题导入（如判断运动、雄鹰翱翔）和观看视频，引导学生从机械运动概念过渡到质点模型建构与参考系选取，搭建递进式学习支架。 其亮点在于以探究活动为主线，融合科学思维与科学探究，如质点探究通过问题链引导模型建构，参考系结合古诗与热气球情境培养科学推理。典例与对标训练结合生活实例，帮助学生深化理解，教师可借助结构化资源提升教学效率。

1 质点 参考系 定标-关键能力与核心素养 考情揭秘 直击能力 定标素养 基本考查点 质点的含义； 参考系的选择 能提取信息并加工判断，在特定实际情境中，物体能否抽象为质点，具备信息获取能力； 能推理判断出实际情境中哪些是主要因素，哪些是次要因素，具备推理论证能力； 能体会建构物理模型的思维方式，具备思维建模能力； 知道不同参考系中对同一运动的描述可能不同，具备批判和创新思维； 能准确表达自己对质点、参考系的判断和理解，具备语言组织和表达能力。 建立观念，以物理学视角说明如何建构质点的科学概念； 辩证的理解质点模型的条件，进而应用该模型处理物体运动的问题； 通过观察体会思考如何描述物体的运动，经历思维探究过程； 树立具体问题具体分析的科学态度，体会新概念的建立方法，物理模型在物理学研究过程中的意义。 重点及难点 质点概念的建立； 理解建立质点模型所采用的抽象思维方法 题型及难度 选择题为主， 难度偏易 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 2 本课时主要内容 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 3 知识导航-物体和质点 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【答案】　位置随时间　情况相同　汽车在平直公路上行驶　绕某一轴(或点)做圆周运动　地球自转　大小　形状　有质量　完全相同　可以代表　大小和形状　理想化　大小和形状　并不存在　 4 知识导航-参考系 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【答案】运动　绝对静止　相对于其他物体　作为参考　是否变化　如何变化　任意　研究问题方便、简单　研究对象本身　假定不动　参考系　任意性　研究问题方便、简单　同一　可能不同 5 【问题导入】 观看图片：判断人是否在运动？ 探究1　机械运动 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 无法判断 【思考与讨论】 如何判断一个物体是否在运动？ 引出机械运动的概念：物体的位置随时间发生变化的运动即为机械运动。 观看视频，发现人在运动 6 【典例1】下列各种情况属于机械运动的是( ) 探究1　机械运动 火车从甲站开往乙站 B. 物体的温度升高 C. 灯泡亮了 D. 煤炭正在熊熊燃烧 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【必备知识】机械运动基本概念 7 【关键能力】 探究1　机械运动 【答案】A 【解题思路】 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 8 【探究总结】 探究1　机械运动 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 9 【对标训练1】下列关于运动的说法,正确的是 ( ) 探究1　机械运动 A. 物体的位置没有变化就是不运动 B. 两物体间的距离没有变化,两物体一定都静止 C. 松树苗一个月长高10 cm是一种机械运动 D. 两个海上邻国陆地间距离平均每年减小29 mm属于机械运动 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 10 探究1　机械运动 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【答案】D 【解题思路】 【易错提醒】机械运动≠物理变化/化学变化 11 【问题导入】 如图所示，雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔。如果研究雄鹰从A地飞到B地的时间，是否要考虑雄鹰本身的大小和形态？雄鹰翅膀的上下振动需要考虑吗？ 探究2　质点 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【思考与讨论】 雄鹰飞翔时各部分的运动状态一样么？ 如果我们研究雄鹰从A地飞到B地的时间，需要对它各部分都进行分别研究吗？ 你有何简化研究问题的方法？这样的简化对解决问题有影响吗？ 准确描述物体的运动的困难和麻烦在哪里？你有何办法解决这些困难和麻烦？ 你还能举出其他类似的例子吗？ 12 【典例2】关于质点,下列说法正确的是 ( ) 探究2 质点 A. 质点一定是体积、质量极小的物体 B. 研究航天员在“天宫一号”内的授课时,可将“天宫一号”看作质点 C. 研究“神舟二十号”绕地球运行的高度时,飞船可看作质点 D. 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【必备知识】质点的定义及物体看成质点的条件. 13 【关键能力】 探究2 质点 【答案】C 【解题思路】 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 14 探究2 质点 【探究总结】 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 15 【对标训练2】诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”中的船帆在下列情境中可当作质点的是(　　) 探究2 质点 A. 研究船帆的形状 B. 比较船帆与船的宽度 C. 比较船帆与桅杆的长度 D. 研究船帆在长江中的位置 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 16 探究2 质点 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【答案】D 【解题思路】 【易错提醒】 17 【问题导入】 人在匀速运动的火车上，试讨论下列情境下人或物体的运动情况。 探究3 参考系 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【思考与讨论】 若人坐在座位上，分别以火车和地面为参考系，人在做什么运动？ 若人沿车行反方向匀速行走，分别以火车和地面为参考系，人在做什么运动？ 若人竖直向上跳起，分别以火车和地面为参考系，人在做什么运动？ 若人手里拿着一个物体，当人松手后，分别以火车和地面为参考系，物体在做什么运动？ 若人手里拿着两个上下摞在一起的木块，当人松手同时释放两个木块后，上面哪个木块做什么运动？分别以下面那个木块、火车和地面为参考系进行分析。 18 【典例3】 (教材改编题)“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不知云与我俱东.”这是宋朝陈与义的《襄邑道中》,关于这首诗,下列说法正确的是( ) 探究3 参考系 A. “不知云与我俱东”说明船在向西行驶 B. “云不动”是以地面作为参考系 C. “云不动”和“云与我俱东”说明参考系选择不同,物体运动情况也不同 D. “云不动”说明云是静止的 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【必备知识】物体运动与静止的关系,参考系的定义. 19 【关键能力】 探究3 参考系 【答案】C 【解题思路】 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 20 探究3 参考系 【探究总结】 1. 应注意跳出日常生活中以地面为参考系的思维习惯.设定为参考系的物体视为静止. 2. 判断物体运动或静止的一般步骤: 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 21 【对标训练3】热气球运动起源于18世纪的法国,现在热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目.在一次观光游览中,甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房上升,乙看到甲上升,甲看到丙上升,丙看到乙下降.那么,从地面上看,关于甲、乙、丙的运动情况的说法可能正确的是( ) 探究3 参考系 A. 甲、乙下降,乙下降得比甲慢,丙停在空中 B. 甲、乙、丙均下降,乙、丙下降得都比甲快 C. 甲、乙下降,乙下降得比甲快,丙上升 D. 以上说法均不可能 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 22 探究3 参考系 未来密码 高中物理关键能力提升 必修第一册 第一章 运动的描述 【答案】C 【解题思路】 【易错提醒】 23 $