第2章 5.核酸是遗传信息的携带者(分层评价)(Word版)-【未来密码】2026-2027学年高中生物必修1 分子与细胞关键能力提升同步学案(人教版)

2026-09-18
| 8页
| 44人阅读
| 1人下载
上海蕴格文化发展有限公司
进店逛逛

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础概念到探究实践,覆盖核酸核心知识点,强化生命观念与科学思维,适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|核酸组成、结构、分布等核心概念|教材改编题与基础判断,强化概念辨析| |综合运用|核酸与病毒、细胞结构等跨知识点整合|情境应用与图表分析,提升综合思维| |拓广探索|病毒核酸类型探究的实验设计|完整实验设计,培养探究实践能力|

内容正文:

5. 核酸是遗传信息的携带者 基础巩固 1. (教材改编题)下列物质中,不是核酸彻底水解产物的是 ( ) A. 碱基 B. 核糖 C. 甘油 D. 磷酸 【答案】C 【解析】核苷酸由五碳糖、磷酸和含氮碱基组成, 不含甘油,所以选 C。 2. 核酸是遗传信息的携带者。下列有关核酸的叙述,正确的是 ( ) A. 核酸中只含有 五种元素 B. DNA 和 RNA 都含有 A、T、C、G、U 五种碱基 C. DNA 只分布于细胞核内,RNA 只分布于细胞质中 D. DNA 携带遗传信息,RNA 不携带遗传信息 【答案】A 【解析】DNA 不含碱基 , RNA 不含碱基 , B 错误; DNA 主要分布于真核细胞的细胞核内,RNA 主要分布于真核细胞的细胞质内,C错误;某些病毒的 RNA 可携带遗传信息,D 错误。 3. 如图所示为核苷酸的模式图, 下列相关说法正确的是 ( ) 第 3 题 A. DNA 与 RNA 的不同点只体现在②处 B. 若②为核糖,则③可以是胸腺嘧啶 C. 在人类免疫缺陷病毒中核苷酸共有 8 种 D. 人体内的③有 5 种,②有 2 种 【答案】D 【解析】图中①②③分别是磷酸、五碳糖、含氮碱基,DNA 与 RNA 的不同点体现在②③两处,A 错误;若②为核糖,则 ③可以是 A、U、C、G,但不可能是 T(胸腺嘧啶),B 错误;人类免疫缺陷病毒是RNA病毒,只含有一种核酸,4 种核苷酸,C错误;人体内有 2 种核酸,故有 2 种②和 5 种③, D 正确。 4. 下列有关核酸及核苷酸的说法中, 正确的是 ( ) A. 核酸是生物体内储存遗传信息的物质 B. 人体内含有 2 种核苷酸和 8 种核酸 C. 玉米细胞中的核酸水解后可得到 5 种核苷酸 D. 小鼠细胞中的 DNA 彻底水解后可得到 4 种脱氧核糖核苷酸 【答案】A 【解析】人体内含有 2 种核酸, 即 DNA 和 RNA, 构成 DNA 的脱氧核苷酸有 4 种,构成 RNA 的核糖核苷酸有 4 种, 因此人体内含 8 种核苷酸, B 错误; 玉米细胞中的核酸水解后可得到 8 种核苷酸, C 错误; DNA 初步水解后可得到 4 种脱氧核糖核苷酸, 彻底水解可得到脱氧核糖、磷酸以及 4 种碱基, D 错误。 5. 烟草花叶病毒(TMV)由蛋白质外壳包裹着一条 RNA 链组成,只能在宿主细胞内增殖。 下列叙述正确的是 ( ) A. 蛋白质和 RNA 属于生物大分子 B. TMV 的遗传物质是 DNA 和 RNA C. 组成 TMV 的核苷酸碱基有 5 种 D. TMV 属于异养型的原核生物 【答案】 A 【解析】蛋白质和 RNA 属于生物大分子, 分别是由氨基酸和核糖核苷酸经脱水缩合而成,A正确;TMV 的核酸只有一种,其遗传物质是 RNA,其碱基有 4 种,分别是 A、U、G、 C, B、C 错误; TMV 无细胞结构, 不属于原核生物,D 错误。 6. (教材改编题) 在豌豆叶肉细胞中, 由 A、G、 U、C、T 五种碱基构成的核苷酸共有( ) A. 5 种 B. 6 种 C. 7 种 D. 8 种 【答案】D 【解析】A、G、C 都参与核糖核苷酸和脱氧核苷酸的组成,共 6 种, U 只参与构成核糖核苷酸, T 只参与构成脱氧核苷酸, 共 2 种, 所以共 8 种。 7. 噬菌体(细菌病毒)、烟草、烟草花叶病毒的核酸中具有的碱基和核苷酸的种类分别是 ( ) A. 和 4、8、4 B. 和 4、5、4 C. 和 D. 和 【答案】A 【解析】T2 噬菌体是 DNA 病毒,只含 DNA,所以碱基种类为 4 种, 核苷酸种类为 4 种; 烟草是真核生物, 含 DNA 和 RNA, 所以碱基种类为 5 种, 核苷酸种类为 8 种; 烟草花叶病毒是RNA 病毒,只含 RNA,所以碱基种类为 4 种,核苷酸种类为 4 种。 8. 如图所示表示细胞内不同化学元素所组成的化合物。以下说法错误的是 ( ) 第 8 题 A. 若图中①为某种多聚体,则①可具有信息传递的作用 B. 若②分布于内脏器官周围,则②可具有缓冲和减压的作用 C. 若③为某种多聚体,则③一定是 DNA D. 若④存在于植物细胞中,则④可能是淀粉 【答案】C 【解析】若①为多聚体,且含有 4 种元素,则其可能是蛋白质,可具有信息传递的作用, 正确; ②只含有 C、H、O3 种元素,且分布于内脏器官周围,则其可能是脂肪,脂肪具有缓冲和减压的作用,B 正确;若③为多聚体,且含有 C、H、O、N、P 5 种元素,则其可能是核酸,即③可能是 DNA 或 RNA, C 错误;④只含有 C、H、O 3 种元素,且存在于植物细胞中,则其可能是淀粉,D正确。 9. 下列关于生物大分子的叙述, 错误的是 ( ) A. 生物大分子的主要功能是为细胞提供能量 B. 核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 C. 淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子 D. 多糖、蛋白质等生物大分子体现了“碳是生命的核心元素” 【答案】A 【解析】生物大分子包括多糖、蛋白质和核酸等,细胞内的糖类是重要的能源物质,A 错误。 10. 生物大分子都是由许多单体连接而成的多聚体, 下列叙述正确的是 ( ) A. 生物大分子的结构不同都与单体的连接方式不同有关 B. 生物大分子的结构不同都与单体的排列顺序不同有关 C. 生物大分子都以碳链为基本骨架 D. 生物大分子彻底水解都能得到它们的单体 【答案】 C 【解析】蛋白质都是氨基酸脱水缩合形成的,都是由肽键连接, 蛋白质结构不同是由氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同造成的, A 错误; 多糖是由葡萄糖缩合成的大分子, 单体全部是葡萄糖, 大分子的结构不同与其排列顺序无关, B 错误; 核酸彻底水解得到的是含氮碱基、五碳糖、磷酸,不是其单体核苷酸,D 错误。 综合运用 11. 人乳头瘤病毒 (HPV) 是一种 DNA 病毒。当其遗传物质 DNA 完全水解后, 得到的化学物质是 ( ) ① 核糖、磷酸 ② 脱氧核糖、磷酸 ③ 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ④ 胸腺嘧啶 ⑤ 尿嘧啶 A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②③⑤ 【答案】C 【解析】DNA 完全水解后得到的化学物质是脱氧核糖、 含氮碱基(A、C、G、T)和磷酸,即②脱氧核糖、磷酸,③腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶,④胸腺嘧啶,C符合题意。 12. 研究人员发现,小鼠的软骨细胞中富含 "miR140" 分子, 这是一种微型单链核糖核酸, 能影响蛋白质的合成。下列叙述正确的是 ( ) A. "miR140"分子中含有核糖和胸腺嘧啶 B. "miR140" 分子中含有两个游离的磷酸基团 C. "miR140"分子主要分布在细胞质中 D. "miR140"是小鼠软骨细胞的遗传物质 【答案】C 【解析】“miR140” 分子是一种单链 RNA, RNA 不含有胸腺嘧啶,只有一个游离的磷酸基团,A、B错误;细胞中的遗传物质是 DNA, D 错误。 13. DNA 指纹技术在案件侦破工作中有着重要作用, 从案发现场提取 DNA 样品, 可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是( ) A. 不同人体内的 DNA 所含的碱基种类不同 B. 不同人体内的 DNA 所含的五碳糖和磷酸不同 C. 不同人体内的 DNA 的空间结构不同 D. 不同人体内的 DNA 所含的脱氧核苷酸排列顺序不同 【答案】 D 【解析】不同人体内的 DNA 所含的碱基种类相同, 都是 A、T、C、G,A 不符合题意;不同人体内的 DNA 所含的五碳糖(脱氧核糖)和磷酸相同,B不符合题意;DNA的空间结构相同,C不符合题意;DNA 指纹技术根据人与人之间的遗传信息不同, 遗传信息储存在 DNA 分子中, 不同个体的 DNA 的脱氧核苷酸排列顺序不同, D 符合题意。 14. 如图所示的分子中含有嘌呤, 人体的嘌呤代谢紊乱可导致高尿酸血症。下列叙述错误的是 ( ) 第 14 题 A. 人体细胞中图示嘌呤结构对应的核苷酸为 4 种 B. 图示结构一定含有 C. 图示结构与其他核苷酸通过氢键连接形成一条核苷酸长链 D. 高尿酸血症患者应平衡膳食,减少摄取富含核酸的海洋鱼类 【答案】C 【解析】人体细胞中的核酸有 DNA 和 RNA 两种, DNA 中含嘌呤的核苷酸分别是腺嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸, RNA 中含嘌呤的核苷酸分别是腺嘌呤核糖核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸, 所以人体细胞中图示嘌呤结构对应的核苷酸为 4 种,A 正确;核苷酸之间通过磷酸二酯键连接形成一条核苷酸长链, C 错误; 高尿酸血症患者应平衡膳食, 减少摄取富含核酸的海洋鱼类, 因为核酸分解会产生嘌呤, 从而可能导致尿酸升高, D 正确。 15. (多选)生命科学研究中常用于表示微观物质的结构如图所示,图中 分别表示动物细胞中常见的三种有机物。下列相关叙述错误的有 ( ) 第 15 题 A. 图中三种有机物均以碳链为基本骨架 B. 图中三种有机物的彻底水解产物即是相应的单体 C. 如果含有腺嘌呤,则图中 2 表示的一定是 DNA D. 图中 可分别表示多肽、RNA、纤维素 【答案】 BCD 【解析】据图分析, 2 的组成单位有 4 种, 可以代表 DNA 或 RNA,而 DNA 或 RNA 的彻底水解产物是磷酸、五碳糖、 4 种含氮碱基,不是其单体,B 错误;DNA 和 RNA 都含有碱基腺嘌呤, C 错误;纤维素是植物细胞中的多糖, 动物细胞中的多糖是糖原, D 错误。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 答案 拓广探索 16. 埃博拉病毒能引发人患急性出血性传染病, 现欲探究埃博拉病毒的核酸是 DNA 还是 RNA。请完成下列实验设计: 材料用具:显微注射器,埃博拉病毒的核酸提取液,活鸡胚,DNA 水解酶,RNA 水解酶。 主要实验步骤: 步骤 1: 培养、分离并提取埃博拉病毒核酸, 并将核酸提取液分成相同的三组, A 组不做处理, B 组加入一定量的 DNA 水解酶, C 组_____ 。 步骤 2: 取等量的活鸡胚分成 三组, 用显微注射技术向 A 组注射埃博拉病毒的核酸提取液,再分别向 B、C 两组活鸡胚中注射有关物质。 步骤 3: 分别从培养后的活鸡胚中抽取出样品,检测是否产生埃博拉病毒。 试回答下列问题: (1)实验中使用活鸡胚培养病毒的原因是 。步骤 1 中 C 组的操作是_____ 。 (2)步骤 2 中,A 组处理起_____ 作用。 (3)若B组样品检测有埃博拉病毒产生,则说明该病毒的遗传物质是_____,同时实验的 C 组_____(选填“有”或“没有”) 埃博拉病毒产生。反之,则病毒的遗传物质是 。 (4)有关埃博拉病毒遗传物质除可用上述实验鉴定,还可以直接对病毒的核酸进行检测,可以测定病毒中含氮碱基的种类, 若病毒中出现大量的___ (填碱基种类),则说明其遗传物质是 RNA。 【答案】(1)病毒只能寄生在活细胞中 加入等量的 RNA 水解酶 (2)对照(或对比)(3)RNA 没有 DNA (4)尿嘧啶 【解析】(1)选用活鸡胚的理由是病毒只能寄生在活细胞中, 用活鸡胚做实验材料比用其他活的鸟类成体胚胎更方便、更经济; 探究埃博拉病毒的核酸是 DNA 还是 RNA, A 组不做处理, B 组加入一定量的 DNA 水解酶, 因此 C 组应该加入等量的 RNA 水解酶。(2)步骤 2 中,A 组处理起对照作用。(3)用核酸水解酶处理核酸提取液,会使核酸分解而不能再复制,就不会在活鸡胚细胞内产生埃博拉病毒。若 B 组样品检测有埃博拉病毒产生,则说明该病毒的遗传物质是 RNA, 则 C 组样品检测不到埃博拉病毒产生, 反之若 B 组样品没有检测埃博拉病毒产生,C 组样品检测有埃博拉病毒产生,则病毒的遗传物质是 DNA。 (4)RNA 特有的碱基为尿嘧啶。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第2章 5.核酸是遗传信息的携带者(分层评价)(Word版)-【未来密码】2026-2027学年高中生物必修1 分子与细胞关键能力提升同步学案(人教版)
1
第2章 5.核酸是遗传信息的携带者(分层评价)(Word版)-【未来密码】2026-2027学年高中生物必修1 分子与细胞关键能力提升同步学案(人教版)
2
第2章 5.核酸是遗传信息的携带者(分层评价)(Word版)-【未来密码】2026-2027学年高中生物必修1 分子与细胞关键能力提升同步学案(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。