第16卷 学前儿童身体和动作发展 考点训练卷《幼儿发展心理基础》四川省（高职单招）教育类 考纲百套卷（原卷版+解析版）

编写说明：四川省（高职单招）教育类《考纲百套卷》，依据《四川省普通高校招生职业技能考试大纲（教育类）》编写。本专辑涵盖五大模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第16卷考点训练卷，按《幼儿发展心理基础》中的学前儿童身体和动作发展范围和要求编写。具体内容为：了解神经系统的概念、脑的结构及其主要功能和发展特点；理解学前儿童身体和动作发展的概念、意义、一般规律及特点。。 四川省（高职单招）教育类《考纲百套卷》 第16卷 课程2：《幼儿发展心理基础》 学前儿童身体和动作发展 考点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 以下哪种活动最能促进学前儿童的精细动作发展（ ） A. 跑步 B. 搭积木 C. 唱歌 D. 听故事 2. 新生儿的身高在出生后的______ 内增长速度最快。（ ） A. 第一年 B. 第二年 C. 第三年 D. 第四年 3. ______反映了学前儿童大脑的发育状况。（ ） A. 身高的增长 B. 体重的增长 C. 头围的增长 D. 胸围的增长 4. 幼儿在户外进行跑、跳、攀爬等活动时，主要发展的是（ ） A. 粗大动作 B. 精细动作 C. 被动动作 D. 反射动作 5. 婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕部和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的______所致。（ ） A. 近远规律 B. 大小规律 C. 首尾规律 D. 从整体到局部的规律 6. 大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶，其中控制着人有意识的行为的是（ ） A. 枕叶 B. 额叶 C. 顶叶 D. 颞叶 7. 神经信息以每小时______公里的速度迅速传递着。（ ） A. 60 B. 160 C. 260 D. 360 8. 幼儿学习骑三轮车时，动作由开始的不协调逐渐变得稳定，这体现了动作发展的（ ） A. 由无序到有序 B. 由局部到整体 C. 由精细到粗大 D. 由复杂到简单 9. 触摸婴儿的手，会引发他全身抖动，这属于（ ） A. 窄化 B. 泛化 C. 同化 D. 异化 10. 7～8个月大的胎儿，大脑两半球表面占成人大脑皮层区表面大小的（ ） A. 10%-11% B. 42% C. 65% D. 80%-90% 11. 儿童出生后脑的发展主要表现在（ ） A. 神经细胞的增大 B. 大脑左右两半球的分化 C. 脑细胞的发展 D. 皮层结构的复杂化、脑机能的完善化 12. 引起人身体平衡和运动的感觉是（ ） A. 肤觉 B. 痛觉 C. 前庭觉 D. 视觉 13. 到七岁时，相当于成人大脑皮层区表面大小的（ ） A. 10%-11% B. 42% C. 65% D. 80%-90% 14. ______负责接收其他神经元传递来的信息。（ ） A. 树突 B. 轴突 C. 突触 D. 细胞体 15. 负责幼儿的计划、决策、思维等高级心理活动的大脑皮层区域是（ ） A. 额叶 B. 顶叶 C. 颞叶 D. 枕叶 16. ______岁标志着脑结构在形态机能上的成熟过程已基本结束。（ ） A. 8-10 B. 10-11 C. 11-12 D. 12-13 17. 标志着幼儿有意动作开始发展，能主动控制手部动作指向目标的典型表现是（ ） A. 手眼协调动作 B. 无意抓握动作 C. 反射性动作 D. 重复敲击动作 18. ______像一个辩论家，主要负责理解语言和数学计算。（ ） A. 右脑 B. 左脑 C. 小脑 D. 大脑 19. 脑结构机能活动的确定类型要到______岁时才形成。（ ） A. 8-10 B. 12-14 C. 16-17 D. 20-24 20. 在______左右的时候，学前儿童会长出第一颗恒磨牙。（ ） A. 4岁 B. 5岁 C. 6岁 D. 7岁 二、多项选择题（本大题共5小题，每题5分，共25分） 21. 下列关于神经系统的表述，正确的是（ ） A. 神经系统由中枢部分、周围部分组成 B. 神经系统只负责调节身体运动 C. 神经系统主要由骨骼肌构成 D. 神经系统能够协调人体各器官的活动 22. 下列关于脑的主要结构及功能的表述，正确的是（ ） A. 大脑皮层参与感觉、思维和随意运动 B. 小脑主要负责形成语言和记忆 C. 脑干只负责完成精细手部动作 D. 小脑有助于维持姿势和平衡协调 23. 下列符合学前儿童身体和动作发展一般规律的有（ ） A. 身体发育呈现连续渐进的变化过程 B. 动作发展通常遵循由粗大到精细 C. 儿童之间存在明显的个体发展差异 D. 同龄儿童的动作水平完全相同 24. 幼儿园开展拍球、走平衡木和穿珠活动时，教师采取的做法中，符合动作发展特点的有（ ） A. 要求全体幼儿达到相同练习速度 B. 按照由大动作到小动作安排练习 C. 安排适量活动并保证休息时间充足 D. 依据幼儿能力调整活动材料难度 25. 某4岁幼儿在户外活动中表现为走窄道时身体摇晃、穿珠速度较慢，连续活动一段时间后容易疲劳。教师拟制订支持方案，下列做法适宜的有（ ） A. 结合当天状态逐步调整练习任务难度 B. 在平衡活动中提供保护并安排间歇休息 C. 配合穿珠折纸活动促进手部精细控制 D. 采用高强度重复训练快速消除差异 三、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 26. 大脑两半球的机能是不完全对称的。通常，左半球的机能是运用形象形象信息，保证空间定向。（ ） 27. 10岁时儿童的平均脑重基本上接近成人的脑重。（ ） 28. 脑干作为中枢神经系统的核心，发挥主要的指挥、协调作用。（ ） 29. 通常情况下，我们会用身高、体重、头围、胸围这四个基本形态指标来评价学前儿童身体的生长发育情况。（ ） 30. 出生后的第一声啼哭具有重要的生理价值。（ ） 31. 神经元细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位。（ ） 32. 头围的增长反映了儿童身体形态与呼吸器官的发育状况。（ ） 33. 本体觉能够帮助幼儿感受身体各部位的位置和运动状态，穿珠、闭眼触摸身体部位等活动有助于促进本体觉发展。（ ） 34. 4个月以后的婴儿会把所有自己能够抓到的东西都塞到嘴里去吸吮。（ ） 35. 周围神经系统主要负责中枢神经系统与身体各器官之间的信息传递，起到上传下达的作用。（ ） 四、简答题（本大题共1小题，每题15分，共15分） 36. 简述学前儿童身体与动作发展的一般规律。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：四川省（高职单招）教育类《考纲百套卷》，依据《四川省普通高校招生职业技能考试大纲（教育类）》编写。本专辑涵盖五大模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第16卷考点训练卷，按《幼儿发展心理基础》中的学前儿童身体和动作发展范围和要求编写。具体内容为：了解神经系统的概念、脑的结构及其主要功能和发展特点；理解学前儿童身体和动作发展的概念、意义、一般规律及特点。。 四川省（高职单招）教育类《考纲百套卷》 第16卷 课程2：《幼儿发展心理基础》 学前儿童身体和动作发展 考点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 以下哪种活动最能促进学前儿童的精细动作发展（ ） A. 跑步 B. 搭积木 C. 唱歌 D. 听故事 【答案】B 【解析】精细动作发展涉及手指、手腕等小肌肉群的控制，搭积木能锻炼儿童的手部精细动作能力。 2. 新生儿的身高在出生后的______ 内增长速度最快。（ ） A. 第一年 B. 第二年 C. 第三年 D. 第四年 【答案】A 【解析】新生儿出生后的第一年是身高增长速度最快的时期，之后增长速度逐渐减慢。因此，正确答案是A。 3. ______反映了学前儿童大脑的发育状况。（ ） A. 身高的增长 B. 体重的增长 C. 头围的增长 D. 胸围的增长 【答案】C 【解析】头围的增长能够在一定程度上反映学前儿童颅骨和大脑的发育状况。因此，正确答案是C。 4. 幼儿在户外进行跑、跳、攀爬等活动时，主要发展的是（ ） A. 粗大动作 B. 精细动作 C. 被动动作 D. 反射动作 【答案】A 【解析】跑、跳、攀爬需要身体大肌肉群协调参与，属于粗大动作。精细动作主要表现为手指等小肌肉群的准确操作。 5. 婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕部和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的______所致。（ ） A. 近远规律 B. 大小规律 C. 首尾规律 D. 从整体到局部的规律 【答案】A 【解析】儿童动作发展通常遵循由身体近端向远端发展的规律，即先控制肩、肘等近端部位，再逐步控制腕部和手指等远端部位。题干所述动作体现了近远规律，因此正确答案是A。 6. 大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶，其中控制着人有意识的行为的是（ ） A. 枕叶 B. 额叶 C. 顶叶 D. 颞叶 【答案】B 【解析】人的大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶。其中，枕叶与视觉有关，颞叶与听觉有关；顶叶与躯体感有关，额叶控制着人的有目的、有意识的行为。 7. 神经信息以每小时______公里的速度迅速传递着。（ ） A. 60 B. 160 C. 260 D. 360 【答案】D 【解析】神经信息以每小时360公里，也就是每秒钟100米的速度迅速传递着。一个神经信息传遍全身不超过1/10秒！ 8. 幼儿学习骑三轮车时，动作由开始的不协调逐渐变得稳定，这体现了动作发展的（ ） A. 由无序到有序 B. 由局部到整体 C. 由精细到粗大 D. 由复杂到简单 【答案】A 【解析】幼儿动作发展通常经历从不协调、不稳定到协调、稳定的过程，体现了由无序到有序的发展趋势。其他选项与幼儿动作发展的通常规律不符。 9. 触摸婴儿的手，会引发他全身抖动，这属于（ ） A. 窄化 B. 泛化 C. 同化 D. 异化 【答案】B 【解析】婴儿手部受到触摸时，不仅手部发生反应，而且引起全身抖动，说明刺激引起的反应范围超出了直接受刺激的部位，体现了动作反应的泛化。因此，正确答案是B。 10. 7～8个月大的胎儿，大脑两半球表面占成人大脑皮层区表面大小的（ ） A. 10%-11% B. 42% C. 65% D. 80%-90% 【答案】A 【解析】7～8个月大的胎儿，大脑两半球表面占成人大脑皮层区表面大小的10%-11%，新生儿占42%，到七岁时，相当于成人大脑皮层区表面大小的80%-90%。 11. 儿童出生后脑的发展主要表现在（ ） A. 神经细胞的增大 B. 大脑左右两半球的分化 C. 脑细胞的发展 D. 皮层结构的复杂化、脑机能的完善化 【答案】D 【解析】儿童出生后，脑的发展主要表现为皮层结构的复杂化和脑机能的完善化。 12. 引起人身体平衡和运动的感觉是（ ） A. 肤觉 B. 痛觉 C. 前庭觉 D. 视觉 【答案】C 【解析】当我们的身体加速运动时，淋巴液的晃动能引起对身体平衡和运动的感觉，这种感觉叫做“前庭觉”。 13. 到七岁时，相当于成人大脑皮层区表面大小的（ ） A. 10%-11% B. 42% C. 65% D. 80%-90% 【答案】D 【解析】7～8个月大的胎儿，大脑两半球表面占成人大脑皮层区表面大小的10%-11%，新生儿占42%，到七岁时，相当于成人大脑皮层区表面大小的80%-90%。 14. ______负责接收其他神经元传递来的信息。（ ） A. 树突 B. 轴突 C. 突触 D. 细胞体 【答案】A 【解析】树突主要负责接受来自其他神经元或感受器的信息，并将信息传向细胞体；轴突主要负责传出信息。因此，正确答案是A。 15. 负责幼儿的计划、决策、思维等高级心理活动的大脑皮层区域是（ ） A. 额叶 B. 顶叶 C. 颞叶 D. 枕叶 【答案】A 【解析】额叶是大脑皮层的高级中枢，负责计划、决策、抽象思维等高级心理活动，随幼儿年龄增长逐渐成熟。 16. ______岁标志着脑结构在形态机能上的成熟过程已基本结束。（ ） A. 8-10 B. 10-11 C. 11-12 D. 12-13 【答案】D 【解析】到12-13岁时，皮层最前部的额叶区内，神经细胞之间的联系以及这一皮层区与其他皮层区之间的联系已经成熟，这标志着脑结构在形态机能上的成熟过程已基本结束。 17. 标志着幼儿有意动作开始发展，能主动控制手部动作指向目标的典型表现是（ ） A. 手眼协调动作 B. 无意抓握动作 C. 反射性动作 D. 重复敲击动作 【答案】A 【解析】手眼协调动作的出现，表明幼儿能将视觉感知与手部动作结合，主动控制手部动作指向目标，是有意动作发展的重要标志。 18. ______像一个辩论家，主要负责理解语言和数学计算。（ ） A. 右脑 B. 左脑 C. 小脑 D. 大脑 【答案】B 【解析】在大脑两半球功能分工的通常表述中，左脑较多参与语言理解、语言表达以及数学计算等活动，因此被形象地称为像辩论家一样发挥作用的一侧。正确答案是B。 19. 脑结构机能活动的确定类型要到______岁时才形成。（ ） A. 8-10 B. 12-14 C. 16-17 D. 20-24 【答案】C 【解析】脑结构机能活动的确定类型要到16-17岁时才形成。 20. 在______左右的时候，学前儿童会长出第一颗恒磨牙。（ ） A. 4岁 B. 5岁 C. 6岁 D. 7岁 【答案】C 【解析】第一恒磨牙通常在儿童6岁左右萌出，因此又常被称为“六龄齿”。正确答案是C。 二、多项选择题（本大题共5小题，每题5分，共25分） 21. 下列关于神经系统的表述，正确的是（ ） A. 神经系统由中枢部分、周围部分组成 B. 神经系统只负责调节身体运动 C. 神经系统主要由骨骼肌构成 D. 神经系统能够协调人体各器官的活动 【答案】AD 【解析】神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成，能够接受信息、传递信息并调节人体各器官活动。骨骼肌属于运动系统，神经系统也并非只调节身体运动。 22. 下列关于脑的主要结构及功能的表述，正确的是（ ） A. 大脑皮层参与感觉、思维和随意运动 B. 小脑主要负责形成语言和记忆 C. 脑干只负责完成精细手部动作 D. 小脑有助于维持姿势和平衡协调 【答案】AD 【解析】大脑皮层参与感觉、思维和随意运动；小脑调节姿势、平衡与动作协调。因此正确选项为AD。 23. 下列符合学前儿童身体和动作发展一般规律的有（ ） A. 身体发育呈现连续渐进的变化过程 B. 动作发展通常遵循由粗大到精细 C. 儿童之间存在明显的个体发展差异 D. 同龄儿童的动作水平完全相同 【答案】ABC 【解析】学前儿童身心发展具有连续性和个体差异，动作通常由粗大到精细；同龄儿童水平并非完全相同。因此选A、B、C。 24. 幼儿园开展拍球、走平衡木和穿珠活动时，教师采取的做法中，符合动作发展特点的有（ ） A. 要求全体幼儿达到相同练习速度 B. 按照由大动作到小动作安排练习 C. 安排适量活动并保证休息时间充足 D. 依据幼儿能力调整活动材料难度 【答案】BCD 【解析】活动应依据幼儿能力调整难度，按粗大到精细安排，并控制活动量、保证休息，体现动作发展规律。故选BCD。 25. 某4岁幼儿在户外活动中表现为走窄道时身体摇晃、穿珠速度较慢，连续活动一段时间后容易疲劳。教师拟制订支持方案，下列做法适宜的有（ ） A. 结合当天状态逐步调整练习任务难度 B. 在平衡活动中提供保护并安排间歇休息 C. 配合穿珠折纸活动促进手部精细控制 D. 采用高强度重复训练快速消除差异 【答案】ABC 【解析】应依据幼儿状态循序调整难度，平衡练习加强保护并安排休息，结合穿珠、折纸促进精细动作，故选A、B、C。 三、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 26. 大脑两半球的机能是不完全对称的。通常，左半球的机能是运用形象形象信息，保证空间定向。（ ） 【答案】错误 【解析】大脑两半球的机能是不对称的。这种不对称性是相对的。通常，右半球的机能是运用形象形象信息，保证空间定向。 27. 10岁时儿童的平均脑重基本上接近成人的脑重。（ ） 【答案】正确 【解析】儿童出生后脑重增长很快，学前期已达到成人脑重的较大比例，通常到10岁左右基本接近成人脑重。因此，题干表述正确，答案应为“正确”。 28. 脑干作为中枢神经系统的核心，发挥主要的指挥、协调作用。（ ） 【答案】错误 【解析】脑干属于中枢神经系统，主要与呼吸、心跳、吞咽等基本生命活动有关，并承担部分反射和传导功能。人体高级活动的主要指挥中枢是大脑，动作协调主要与小脑有关，因此不能说脑干发挥主要的指挥、协调作用。题干表述错误。 29. 通常情况下，我们会用身高、体重、头围、胸围这四个基本形态指标来评价学前儿童身体的生长发育情况。（ ） 【答案】正确 【解析】身高、体重、头围和胸围是评价学前儿童身体生长发育状况时常用的基本形态指标。因此，题干表述正确。 30. 出生后的第一声啼哭具有重要的生理价值。（ ） 【答案】正确 【解析】啼哭是新生儿与外界沟通的一种方式，新生儿的啼哭是由于出生后肺部呼吸运动开始运作，气流带动发生的声音，出生后的第一声啼哭具有重要的生理价值，否则就意味着窒息。 31. 神经元细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位。（ ） 【答案】正确 【解析】神经元，又称神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，具有接受刺激、传导兴奋和传递信息等功能。因此，题干表述正确。 32. 头围的增长反映了儿童身体形态与呼吸器官的发育状况。（ ） 【答案】错误 【解析】头围主要反映儿童颅骨和大脑的发育状况；胸围的变化在一定程度上反映胸廓及呼吸器官的发育状况。因此，把头围说成反映身体形态与呼吸器官的发育状况是不准确的，题干表述错误。 33. 本体觉能够帮助幼儿感受身体各部位的位置和运动状态，穿珠、闭眼触摸身体部位等活动有助于促进本体觉发展。（ ） 【答案】正确 【解析】本体觉反映身体各部位的位置、运动及肌肉关节的活动状态。穿珠和闭眼触摸身体部位等活动需要幼儿依据身体内部感觉控制动作，因此有助于本体觉发展。 34. 4个月以后的婴儿会把所有自己能够抓到的东西都塞到嘴里去吸吮。（ ） 【答案】正确 【解析】4个月以后的婴儿会把所有自己能够抓到的东西都塞到嘴里去吸吮，好像整个世界都能吸吮似的!嘴是新生儿和婴儿认识世界的重要工具，嘴的动作也是促进儿童早期发展的 动力。 35. 周围神经系统主要负责中枢神经系统与身体各器官之间的信息传递，起到上传下达的作用。（ ） 【答案】正确 【解析】周围神经系统连接中枢神经系统与身体各部分，负责传入感觉信息和传出运动指令，在中枢神经系统与各器官之间起到信息上传下达的作用。因此，题干表述正确。 四、简答题（本大题共1小题，每题15分，共15分） 36. 简述学前儿童身体与动作发展的一般规律。 【答案】①学前儿童身体与动作的发展具有连续性与阶段性 ②学前儿童身体与动作的发展具有程序性 ③学前儿童身体与动作的发展具有不均衡性 ④学前儿童身体与动作的发展具有差异性 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $