内容正文:
H
X
第四单元分数的应用
第1课时分数的应用(一)(1)
年
月
忽常规算
位
分
一、直接写出得数。
4×18=
51×
1
3
10
39×
13
41
5.1
4
9
5
5×4
66
27×1
15×
7
5.4
95
6
8X15=
3
20×21
53
3
35
1330
10×9
3
8
30×23
20×13
113
28、18
1
8
12×22
×
20
3
@变式算
二、算一算,填一填。
5
7
4
×4
6
5
×12
5
5
2
7×3
25
5
×12
9
16
三、计算下面各题。
11
36×2×3
45×5
1
×4
60x×号
1
2x(×号
音x得x
36x×
六年级·北师版·上册
33
WEP
X
02-
第2课时分数的应用(一)(2)
年
月
轮常视算
分
秒
一、直接写出得数。
9
÷5=
33×
10
÷5×8
12x5÷
17
>
÷4=
3÷3×12
8×引
5÷9=
2.15
7÷7x6
.2
9÷
3.18
4÷4×9
36x2=
2
÷5
3
②变式算
二、在
里填上合适的数。
2
3
5
27
8
3
5
3-5
×
1
3
三、计算下面各题。
2×1
3×1015
15÷
3(号×
25x(后×)
24(名*
34
勤径小学升·同步口算
H
X
第3课时
分数的应用(二)(1)》
年
月
轮常规算
分
一、直接写出得数。
5.3
9×10
80+80×4
27x1+=
83
15×4
80×1+
27×1-
83
7×1
4
24+24×6
36×1+
5
8×10
24×1+
36×1-
7.7
10÷5
75+75×25
25×1+
②变式算
二、在
里填上合适的数。
3
11
12-24
2-5
24÷
2
7
.312
3
49
3-5
=1
78
253674
23
49
3
÷
=1
÷
78
24
三、计算下面各题,能简算的要简算。
32+32×4
14
81
×9-1
58-58×
35x1+引
2-×10
32x1+
六年级·北师版·上册
35
WEP
X
2
第4课时
分数的应用(二)(2)
年
月
轮常视算
分
秒
一、直接写出得数。
1
20×4
21x1-)
×8、5
×2=
6
4
21×1+)
i×10+
4
4×
1
3
35×7=
20动
5
×38-37
43
20×1+瑞
8
8
×10+17
17
×7=
5
4
9
÷5=
2x1-g)
×107×32
②变式算
二、在
里填上“>”“<”或“=”
64
5
35×5
35
10×
2
×2
21×
21×
13×
5
×13
6
6
24×
9
24
9×3
11A11
413
×7
9×10
910
三、计算下面各题,能简算的要简算。
(+
×35
(-别
×24
5426.3
13×7×3
8
17
÷23+23×17
7x号+号)x9
36
勤径小学升·同步口算
wEP
X
整理与复习
月
轮常规算
分
秒
一、直接写出得数。
4.2
5÷5
8÷-2)
0(兮+6
7.8
87
0÷1-0
20÷+2引=
35.70
24+0-
11
69
2÷2÷3
11
7÷
3
21+)
2引
1.8
9÷5
a
2号
变式算
二、在中填上合适的数。
2-
3
33
=4
25÷
=100
4
4
5
2-9
6
6
g-
=8
=12
7
=1
=0
1
01
入
÷2
=10
6×=4
三、计算下面各题,能简算的要简算。
450×1-
21
23×3
3
×23
(各-多)×58
21×-引
55,51
6×g+9×6
六年级·北师版·上册
37
weP
X
易错题训练
易错点1计算分数混合运算时,随意改变运算顺序。
例:下面的计算对吗?若不对,请改正。
3
3
×5÷×5
改正:
=1÷1
=1
(√)
易错点拨分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样,同一级运算,没
有格号的换从点住右的顺序计第。正喷签章是:×,号×5÷号×5=25。
针对训练
计算下面各题。
3
4
8×4÷18
×得别
易错点2
盲目运用乘法分配律。
例:计算下面习题。
15×信+高×13=15×5+名×13=1+1=2
易错点拨
不要盲目运用乘法分配律,可以把“15×13”看成一个整体,不要
漏乘。正确卷凌是15×(估+)×13=(5×5+15×6)×13=1+
×13=
13+18×13=28。
针对训练
计算下面各题。
7(3+2
23+4+23
×8
(号-名)x7x8
38
勤径小学升·同步口算
X
22
第四单元巩固训练
年
月
句
分
秒
一、直接写出得数。
80×4
25×停+)
38-
4
371
37
4
45×9=
10×信-引
2
9×8+
120×6
=
9x日-4)
5×8
4
×3=
115=
1×传
5
×2=
66
号×9-
35×房+局
8
8
×8+
×9=
11
23
47x后+)-
7.3.93
16×5+165
=
7
÷2=
4×食+
42
12
26×3+26
12÷12=
0×(品+)
35×
7
+35×9=
二、在
里填上“>”“<”或“=”。
8÷
8
11
A3.2
2
.4
2x2
918
95
9×
10÷5
9.9
8.4
5_1A51
71
5144
5÷7
64P
6×4
+
8+
8×3
三、算一算,填一填。
5
25
六年级·北师版·上册
39
WEP
X
02
四、在里填上合适的数。
××9
2×
÷3
278
日及÷○-
94
×号-24
4
15÷
五、壮壮在做计算题时,不小心将墨汁洒在本子上,有些数和运算符号看不清了,请
你推理出题目的算式,并给出完整过程。
1.03÷0
2.7÷0+0x号
-40×9
×号+9×0
六、计算下面各题,能简算的要简算。
6×(+-引
7.25
3819×14
25
×8÷6
[哈(子-引×号
5.6x月-】
x25
七、看图列式计算。
1.
125吨
多
?吨
2.
300kg
苹果:
kg
梨:」
是苹果的
40
勤径小学升·同步口算综合实践
制订节水方案
是
5-2
1310
3每0
521236632509
112
314
5
23
12
1-2
器
49
4507
15
45
413
18
54
1-6
投
11587
26
124
15
三、6
2.555
第四单元
分数的应用
第1课时
分数的应用(一)(1)
一、2417
30
1
12
1石
2
8石号
52
忌
=9
3
5-3
3
名3
s
三、(过程略)6
9
6
8
4
第2课时
分数的应用(一)(2)
95
50
16
2
子
45
5
7
28
2
5-3
六年级·北师版·上册心
二号
9
3
3
21
6
35
三、(过程略)2
8
30021
5
餐
第3课时
分数的应用(二)(1)
一、6
10030
号
10024
2842
2830
2
7830
二、3
36
49
192
三、(过程略)88
5-9
5445
8
36
第4课时
分数的应用(二)(2)
一、5185
16
244
11
3-5
1953218
9
644
二、>
<<<
7
三、(过程略)233
23
46
20
整理与复习
一、21660
器
1008
勤径小学升·同步口算
28
12
9
80
2
二、1
11
3
101
3
8
3
5
24
三、(过程略)250
2318
59
易错题训练
易错点1
针对训练
08
(过程略)
9
13
44
易错点2
针对训练
(过程略)79
第四单元巩固训练
一60
25
420
1032100
93
41715
12
358
47
24
5426
7
110
35
144
二、>
<
>
7
三
16
35
号
27
3
四号
令
65
4
酷
五、1.
品号品
14
、×3
>
×10
14
7
最
2.
6
=方×
=行+别×号
=1×号
六、(过程略)18
2
1.9
23
舜
七1.125×1+)
=150(吨)
2.300+30×7=50(ke)
第五单元
比的认识
第1课时
生活中的比(一)
一、250.05
1
12
24
7
9
2
18
4
3
员2名
18
石
19
52
10
49
9