河北省廊坊市广阳区2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

广阳区2024-2025学年度第一学期期末质量评价 九年级历史 一、选择题（本大题共30个小题，每题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合选项要求） 1. 《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。据此可知《汉谟拉比法典》（ ） A. 维护了法律的正义性 B. 提倡自由与平等 C. 维护了奴隶主的利益 D. 是已知世界上第一部成文法典 2. 斯巴达和雅典是古代希腊最典型的城邦，通过下图可以看出，古希腊城邦的主要特征是（ ） 城邦 面积（平方千米） 人口（万） 斯巴达 8400 约40 雅典 2500 约30 A. 权力集中 B. 小国寡民 C. 推行民主 D. 农业发达 3. 中世纪的欧洲庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这说明了当时的庄园（ ） A. 商品经济繁荣兴盛 B. 有管理地方的功能 C. 庄园佃户没有人身自由 D. 具有自给自足的特征 4. 某同学收集以下图片进行主题学习，由此可以判断他研究的主题是（ ） A. 古代欧洲文明 B. 资本主义制度的确立 C. 走向近代 D. 西欧庄园 5. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。其主要表现是（ ） A. 庄园经济和封君封臣制 B. 租地农场和手工工场 C. 种植园经济和工业革命 D. 工业化和城市化 6. “青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知道明天有没有这闲暇！”这首在欧洲14-17世纪流传的诗歌渗透的思想内涵是（ ） A. 理性主义 B. 人文主义 C. 蒙昧主义 D. 理想主义 7. 15世纪早期，一公斤胡椒在印度原产地值1-2克白银，在埃及亚历山大港的价格是10-14克白银，在威尼斯14-18克白银，在欧洲各消费国则达20-30克白银。据此推断，促使欧洲人探寻新航路的主要动力是（ ） A. 经济利益的驱动 B. 宗教传播的需要 C. 航海技术的发展 D. 农业发展的推动 8. “非洲人……已被贬低为动物或商品。人们整天提心吊胆……一旦被捕捉，马上就被套上枷锁赶到集市上拍卖……像牲口一样被拉来拉去，完全丧失了人的权利和尊严。”造成非洲人这种灾难主要是由于（ ） A. 非洲文化落后 B. “美洲”的发现 C. 世界市场的形成 D. 罪恶的三角贸易 9. 17-19世纪，英国颁布了《权利法案》，美国通过了1787年宪法，法国颁布了《人权宣言》，这一系列法律文件的共同作用是（ ） A. 推翻了殖民统治 B. 冲击了封建制度 C. 巩固了资产阶级的统治 D. 促进了世界民族解放潮流 10. “经过近半个世纪，英国资产阶级和新贵族终于推翻了君主专制统治，初步确立了君主立宪制，为英国资本主义的发展开辟了道路，对世界近代史的发展产生了重要影响。”材料表述的是（ ） A. 英国资产阶级革命的背景 B. 文艺复兴的意义 C. 《权利法案》颁布的意义 D. 英国资产阶级革命的意义 11. 这场战争“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证了公民天赋的权利。”“这场战争”是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 美国内战 12. 《拿破仑法典》1804年由拿破仑政府颁布，是资产阶级的第一部民法典。全球许多国家在制定法律时都借鉴了这部法典，丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的，而德国、瑞士、葡萄牙、巴西等国的民法典明显受到了《拿破仑法典》的影响。卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用。上述材料说明《拿破仑法典》（ ） A. 确立了三权分立原则 B. 有助于民族独立运动 C. 具有世界性影响 D. 维护了封建专制统治 13. “18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（　　） A. 煤炭资源缺乏 B. 劳动力较丰富 C. 海外市场广阔 D. 追逐更大利润 14. 下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①处对应的历史事件是（ ） A. 《共产党宣言》发表 B. 第一国际 C. 巴黎公社 D. 俄国十月革命 15. 亚历山大二世在一次谈话中提到：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且在一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”为了避免有害的、灾难性的后果，亚历山大二世采取了果断措施，他的措施使俄国（ ） A. 开启了俄国近代化进程 B. 农奴制进一步强化 C. 沦为了半殖民地国家 D. 走上了发展资本主义的道路 16. 林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的！…我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”由此可见，林肯在南北战争中的首要目的是（ ） A. 实现美国独立 B. 促进经济发展 C. 维护国家统一 D. 解放黑人奴隶 17. 明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，是资产阶级性质的改革。下列措施中，最能体现明治维新性质的是哪一项（ ） A. 废藩置县 B. 实行征兵制 C. 殖产兴业 D. 文明开化 18. 牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步；1859年《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，由此，在生物科学领域掀起了一场伟大的革命。以上说明（ ） A. 科学的发展为文艺复兴奠定了基础 B. 牛顿在自然科学领域取得了重大成就 C. 人民群众是历史的创造者 D. 自然科学的发展促进了社会的进步 19. “1882年，意大利同法国的矛盾加剧，在德国的拉拢下加入德奥军事同盟；1904年和1907年，英国分别协调了与法国和俄国的关系，并与两国签订了协约。”下面能够从这段材料直接获得的信息是（ ） A. 巴尔干地区成为火药桶 B. 战前形成了两大军事集团 C. 帝国主义之间政治经济发展不平衡 D. 世界大战已经爆发 20. “十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。”材料反映了（ ） A. 十月革命终结了世界殖民体系 B. 十月革命鼓舞了民族解放运动 C. 十月革命唤醒了美国的民族解放意识 D. 民族解放运动促进了十月革命的胜利 21. 一战结束后，分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，巴黎和会上把原德国在中国山东的特权转交给日本，华盛顿会议使中国重新回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。由此可知，这两个会议（ ） A. 都对战败国进行了瓜分 B. 都维护了美国的利益 C. 都损害了中国的利益 D. 都损害了德国的利益 22. 1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动，这种场面的出现主要是因为苏俄实行了（ ） A. 新经济政策 B. 战时共产主义政策 C. 农业集体化 D. 社会主义工业化建设 23. 某同学在复习历史时涉及三块内容：印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，请你为其归纳一个复习主题（ ） A. 亚非文明的进步与发展 B. 亚非拉民族民主运动的高涨 C. 共产主义运动的兴盛 D. 帝国主义国家的扩张 24. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史：1500年以后的世界》中指出：“20世纪30年代是萧条、危机和战争的十年”。下列事件中不属于这一时期的是（ ） A. 经济大危机不断加剧 B. 希特勒出任德国总理 C. 亚洲战争策源地形成 D. 日本偷袭美国珍珠港 25. 下表是罗斯福新政的部分改革措施，结合图表可看出其措施呈现的特点是（ ） A. 通过立法的形式，政府加强对经济和社会的干预和管理 B. 改变了资本主义的性质 C. 强化了国家对工业的指导 D. 国家注重社会保障制度的建立 26. 1944年6月，欧洲盟军总司令艾森豪威尔发表胜利宣言“这是人类历史上最大规模的两栖登陆战，这是盟军的伟大胜利⋯⋯法西斯德国的坟墓就此被挖掘。”他赞誉的这场战役是（ ） A. 日本偷袭珍珠港 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底登陆 27. 历史史实是指描述客观存在的历史人物或事件的真实情况；历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行分析和判断。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1947年3月，杜鲁门在国会演说，他提到的政策被称为“杜鲁门主义”。 B. 1949年9月，德意志联邦共和国成立，又称“联邦德国”或“西德”。 C. 1955年，华沙条约组织的成立标志着两大集团全面冷战对峙，两极格局形成。 D. 1967年，欧洲煤钢共同体、经济共同体、原子能共同体合并为欧洲共同体。 28. 某同学根据图1，结合所学知识整理出学习笔记（图2），由此推断，该同学的学习主题是（ ） 1951年 利比亚独立 1953年 埃及共和国成立 1960年 非洲17个国家独立（“非洲年”） 1962年 阿尔及利亚独立 1990年 纳米比亚独立 至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 图1 图2 A. 资本主义制度的确立与扩展 B. 第一次世界大战和战后世界秩序 C. 经济危机和第二次世界大战 D. 二战后非洲国家的独立进程 29. 赵宗博在《求实》杂志中发表的一篇文章中写道：“二战后，随着国际直接投资的不断发展，美国、欧洲和日本的跨国公司开始走上国际经济舞台。……使得世界市场更加完整和统一……跨国公司的战略联盟不断出现，其决策全球化、经营多元化的趋势，对于世界市场的发展产生了深刻影响。”作者旨在论证（ ） A. 世界经济呈全球化发展趋势 B. 各国不论大小国际地位平等 C. 世界贸易组织发挥着巨大作用 D. 世界格局呈多极化发展趋势 30. 中国作为联合国安理会常任理事国之一，倡导和平共处五项原则，推动和平解决伊朗核问题、叙利亚问题等一系列热点问题。这些活动反映了中国致力于（ ） A. 推动国际经济合作与发展 B. 维护世界和平与稳定 C. 加快解决各国贸易纠纷 D. 保护全球生态环境 二、非选择题（本大题共3个小题，31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 14世纪中期开始的这场运动催生出众多人文主义思想的文化巨匠，其中一位思想家曾说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人去说吧！”这位思想家著有长篇诗作《神曲》。这些思想文化巨匠掀起的这场思想解放运动强大的冲击力使欧洲的封建教会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众，为欧洲迈入“新时期”奠定基础。 ——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册 材料二 “当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。” ——孟德斯鸠《论法的精神》（节录） 材料三 《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本，传遍世界各个国家。这部著作既是世界各国共产党人和进步人士必读的经典，也是全人类最重要的精神财富。 ——摘自人教版初中《世界历史》 （1）材料一中所提到的思想家是谁。根据材料一并结合所学知识，概括材料一中提到的这场运动的历史意义。 （2）美国历史上的哪部法律文献集中体现了材料二中孟德斯鸠这一政治模式。这部法律文献在世界上的地位如何。 （3）材料三中文献的发表标志着哪一重大理论的诞生。在该文献思想的指引下，无产阶级在1871年3月为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 工业革命与世界格局 时间 事件 18世纪60年代 工业革命开始 1785年 瓦特改良蒸汽机 1825年 发明第一台蒸汽机车 1840年 英国发动鸦片战争 19世纪中期 第一次工业革命完成，人类进入_________时代。 19世纪中期 印度完全沦为英国的殖民地 1861-1865年 美国南北战争 1868年 日本明治维新 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始（1866年德国西门子发明发电机） 1879年 爱迪生发明白炽灯泡 19世纪80年代 发明内燃机并产生内燃机驱动的汽车 1894年 日本发动甲午中日战争 1900年 八国联军侵华战争 1903年 莱特兄弟发明飞机 19世纪末20世纪初 第二次次工业革命完成，人类进入_________时代。 19世纪末20世纪初 殖民地被瓜分完毕，世界殖民体系形成。 （1）结合所学知识，完成表格中横线处的填空。并说说第一次工业革命与第二次工业革命相比，最大的不同是什么。 （2）两次工业革命给世界带来了巨大的变化，主要体现在生产力提升、社会结构变化、城市化进程、世界市场的形成、交通工具的革新以及世界殖民体系的形成等方面。依据表格中两则或两则以上的信息，提炼成一个观点，并结合所学知识简要说明两次工业革命给世界带来的巨大变化。 33. 阅读材料，完成下列要求。 “人类命运共同体”这一概念是在2012年11月由中国共产党第十八次全国代表大会首次提出的，20世纪初以来，世界格局充斥着大国博弈，依据材料完成下列要求。 材料一 1919年1月18日，和会在巴黎的凡尔赛宫正式开幕。主要战胜国在经过几个月的讨价还价之后，最后拟定了对德和约；1921年11月12日，华盛顿会议开幕，会议的正式议程有两项：限制海军军备问题、太平洋及远东问题。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷 材料二 鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了。 ——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料三 苏联解体后部分世界重要力量 俄罗斯 拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量，反对美国单独称霸。 日本 成为经济大国后，力图成为政治大国，提高日本在国际上的政治地位和影响力。 中国 自改革开放以来，取得了举世瞩目的成就，国际地位显著提高 欧盟 通过共同立场和联合行动，在许多重要的国际组织和国际会议上发挥着重大作用，其影响力和话语权不断增强。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （1）据材料一并结合所学知识指出，“对德和约”是指哪一条约。华盛顿会议上针对远东中国问题签署了什么条约。在这两次会议的基础上，形成怎样的战后国际秩序。 （2）材料二中在“利益的严重冲突”下美国推行了什么政策。该政策开始的标志是什么。 （3）结合所学知识指出，材料三体现出当今世界政治格局的哪一发展趋势。 （4）综上所述，你认为中国应怎样才能在当今世界格局的发展中占据有利地位。 广阳区2024-2025学年度第一学期期末质量评价 九年级历史 一、选择题（本大题共30个小题，每题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合选项要求） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】D 【29题答案】 【答案】A 【30题答案】 【答案】B 二、非选择题（本大题共3个小题，31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 【31题答案】 【答案】（1） 思想家：但丁。历史意义：文艺复兴促进了人们思想大解放，冲击了欧洲的封建教会与封建制度，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （2） 法律文献：1787年美国宪法。地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后世许多国家的政治变革产生了重要影响。 （3） 理论：马克思主义。伟大尝试：巴黎公社。 【32题答案】 【答案】（1）填空：蒸汽；电气 不同：第一次工业革命时期，许多技术发明来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未紧密结合；第二次工业革命时期，自然科学的新发展同工业生产紧密结合，科学成为推动生产力发展的重要因素，这是与第一次工业革命相比最大的不同。 （2）示例：观点：两次工业革命深刻改变了世界格局，推动了资本主义世界体系的最终形成。 阐述：两次工业革命极大地提高了生产力，使欧美资本主义国家实力大增，并加紧对外侵略扩张，使世界格局发生了深刻变化。第一次工业革命后，英国等资本主义国家为了开拓商品市场和掠夺原料，加紧对外扩张。例如，表格中提到的1840年英国发动鸦片战争，就是用武力打开中国大门，将中国卷入资本主义世界市场；第二次工业革命后，主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮。例如，表格中提到的1894年日本发动甲午中日战争，就是后起的帝国主义国家参与瓜分世界的表现。随着侵略的加剧，到19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成，资本主义世界体系也最终建立起来。综上，两次工业革命通过推动资本主义国家的经济发展和对外扩张，深刻地改变了世界面貌和格局。 【33题答案】 【答案】（1）“对德和约”：《凡尔赛条约》。 华盛顿会议上针对远东中国问题签署的条约：《九国公约》。 国际秩序：凡尔赛—华盛顿体系。 （2）政策：冷战政策。 标志：杜鲁门主义的出台。 （3）趋势：多极化趋势。 （4）做法：以经济建设为中心，提升综合国力；坚持改革开放；推动构建人类命运共同体；重视科技创新；加强国际合作交流等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $