精品解析：山东省烟台莱州市（五四制）2024-2025学年六年级上学期期末考试历史试题

2024—2025学年度第一学期期末学业水平检测 初一历史试题 说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，考试时间为60分钟，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考生请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案“涂”或“答”在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 自发现北京人头盖骨化石以及大量石器和用火遗迹以后，直立人的存在才得以确认，从而基本上明确了人类进化的序列，为“从猿到人”的伟大学说提供了有力证据。这表明（ ） A. 北京人能够制作精美的磨制石器 B. 考古发现是历史研究的重要依据 C. 北京人已经具有现代人类的特征 D. 历史记载必须经过考古发现证实 2. 著名考古学家王巍讲到：“考古最重大的三个问题：人类起源、农业起源、文明起源，其中农业起源是文明的基础。”以下考古发现能够印证农业起源的是（ ） A. 北京人遗址发现的灰烬堆 B. 山顶洞人使用的骨针 C. 贾湖遗址出土的炭化稻粒 D. 良渚遗址出土的玉琮 3. “何尊”，是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文，大意是：武王在攻克了商的都城后，举行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了，亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知（ ） A. 中国国家认同具有悠久历史 B. 铭文反映了商朝建立的历史 C. 西周的疆土范围较商朝缩小 D. 西周青铜器制作技术不成熟 4. 学习历史应注重时空观念。某同学制作了“朝代更替表”，其中空框处分别是（ ） A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国 5. 李冰在了解眠江水势走向及当地地理状况的基础上，组织人力在玉垒山的山脊上开了一条山口，让一部分氓江水从东部流走，顺应地势引导水势，既分流泄洪，又增加了灌溉面积。这说明都江堰的修建（ ） A. 展现了统一国家的力量 B. 凝聚了古人的生态智慧 C. 方便了河道航运的发展 D. 推动了大一统局面出现 6. 诸子百家善用比喻和寓言来说理，被后人凝练为各种成语。如《韩非子》中的“自相矛盾”，《吕氏春秋》中的“刻舟求剑”，《孟子》中的“拔苗助长”。这反映出百家争鸣（ ） A. 各学派间相互抨击 B. 促进社会的思想解放 C. 创造成语宣传主张 D. 为中华文化发展奠基 7. 二十四节气是中华民族特有的“时钟”，中国人以节气为指南安排生产和生活。“清明前后，种瓜种豆”“谷雨种上红薯秧，一棵能收一大筐”。从这些谚语可知，节气文化里藏着（ ） A. 海外贸易区域的变化 B. 城市文化演变的路径 C. 传统农耕文明的印迹 D. 政治制度变革的轨迹 8. 战国兼并战日益剧烈，为了富国强兵，纷纷开展社会制度改革。各国通过变法先后建立起了代表封建地主阶级利益的君主专制制度。这说明各变法（ ） A. 消除了兼并战争 B. 巩固了周朝统治 C. 推动了社会转型 D. 促进了华夏认同 9. 图片中提取信息是学习历史的重要方法。对下图的解读不正确的是（ ） A. 为了防御匈奴的进攻而修建 B. 西起临洮，东到辽东 C. 反映了我国古代劳动人民的汗水和智慧 D. 秦朝统一了度量衡 10. 反腐败是当今世界各国面临的一个共同难题，中国历朝历代都曾为此作出过努力。秦朝负责监察百官，被称为“风霜之吏”的官员是（ ） A. 皇帝 B. 三公 C. 御史大夫 D. 九卿 11. 杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（ ） A. 统一思想,巩固统治 B. 以法治国,稳定秩序 C. 顺应自然,保障民生 D. 选贤任能,反对攻伐 12. “天下苦秦久矣。公等遇雨，皆已失期，失期当斩。……且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”上述材料反映的历史事件是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 八王之乱 C. 淝水之战 D. 黄巾起义 13. 文明是多彩的,人类文明因多样才有交流互鉴的价值。中国古代文明第一次大规模与中亚、西亚文明进行交流发生于 A. 商周时期 B. 两汉时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 14. 某同学在国家博物馆网站的“馆藏精品”栏目中发现了下面文物，并做了相关记录。此文物重要的历史价值在于（ ） “汉归义羌长”青铜印 1953年出土于新疆地区古城遗址，青铜印上刻有文“汉归义羌长”，这是汉王朝颁赐西域某羌族首领的官印 A. 证明了汉代政府对西南地区进行统辖 B. 提供了研究汉代民族关系的实物史料 C. 记录了汉朝和匈奴之间民族关系变化 D. 凸显了汉朝冶铁铸造业水平遥遥领先 15. 西汉在边疆地区设置了不同机构（见下表），该做法的主要目的是（ ） 方位 机构设置 西北 河西四郡、西域都护府 东北 汉四郡 东南 南海九郡 西南 设置郡县 A. 进一步开拓疆土 B. 开启东西文化交流 C. 巩固大一统王朝 D. 削弱诸侯王的势力 16. 后人写诗称赞班超道：“莫道书生无燕颔，边人今识汉班超。”“边人今识汉班超”是因为班超（ ） A. 设置西域长史府 B. 长期经营西域 C. 开辟丝绸之路 D. 成功到达大秦 17. 下列历史事件能在下图所示著作中查找到的是（ ） A. 楚汉之争 B. 光武中兴 C. 八王之乱 D. 东晋兴亡 18. 有首童谣“医圣爷，____；著伤寒，万世宗；救百姓，日月明”，歌颂了我国古代一位名医，他写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者，他是（ ） A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍 19. 下列是某单元的部分课题目录，请你根据所学知识判断该单元的主题是（ ） 第16课三国鼎立……80 第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁…85 第19课北魏政治和北方民族大交融……93 A. 中国境内早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 20. “正当东风起，黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨，相距千余米时点燃船上干柴，艘艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰，并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 21. 三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。发生在如下图中①②所示朝代中的事件有（ ） ①赤壁之战 ②孙权派卫温到达夷洲 ③八王之乱 ④淝水之战 A. ①②④ B. ②③ C. ②④ D. ②③④ 22. “步摇”是中国古代妇女的重要头饰之一，当佩戴者行走时，饰物随着步履的颤动而不停地摇曳，因此得名“步摇”。从汉代到魏晋南北朝逐渐流行，最初以中原地区的凤鸟、花枝等造型为主。下图这件南北朝时期鲜卑族的金步摇，融入了草原上常见的羊、马、鹿等造型。这件文物可用于研究（ ） A. 汉代手工业技术的成熟 B. 南北朝时期的民族交融 C. 北魏时期农业技术进步 D. 书法、绘画艺术的发展 23. 2023年暑假出圈的短剧《逃出大英博物馆》反映了对流失海外文物早日回家的期盼。“以形写神”的珍贵画卷摹本《女史箴图》，现藏于大英博物馆。其原作可追溯至（ ） A. 东汉 B. 西晋 C. 东晋 D. 隋朝 24. “江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）古都的感慨。该古都是今天的（ ） A. 北京 B. 西安 C. 洛阳 D. 南京 25. 下表反映了我国书法字体的演变过程。据此可以推断王羲之的《兰亭集序》是（ ） 图示 《兰亭集序》 A. 隶书 B. 楷书 C. 草书 D. 行书 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题。第26题14分，第27题20分，第28题16分，共50分。 26. 经济发展事关社会稳定，是国家富强的基础。阅读材料，回答问题。 【图片中的历史】 （1）某同学为准备一次历史主题展览搜集了以上四幅图片。请为此次展览拟定一个主题，并将四幅图片按时间先后顺序排列。 【表格中的历史】 朝代 统治政策 治世局面 西汉 汉文帝和汉景帝提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑；把田租降到三十税一；开放皇家专有的山林池泽，保障民众温饱；重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 ① 东汉 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租；减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督。 ② （2）写出①和②对应的治世局面。根据表格材料概括说出这两个治世局面出现的共同原因。 【史料中的历史】 材料一 “楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。” ——《史记·货殖列传》 材料二 江南之为国盛矣⋯⋯地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 （3）比较两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？分析出现变化的最主要原因。若想了解南北朝时期黄河中下游地区的农业生产技术水平，可以查阅当时哪一农学著作？ 27. 中国古代政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程，每一个朝代政权的稳固都离不开统治者的治国措施。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中①和②处应填入的制度分别是什么？ 材料二 西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。 ——摘编自《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 （2）材料二体现了西周的什么制度？据材料结合所学知识归纳该制度的积极作用。 材料三 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王”。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！ ——《史记·秦始皇本纪》 （3）为改变材料三中“天下共苦战斗不休”的局面，秦始皇在地方上采取了什么措施？这一措施起到什么作用？ 材料四 汉武帝即位后，面临着诸多新问题，以下历史人物为汉武帝解决难题立下了汗马功劳。随着这些难题的解决，西汉王朝开始进入鼎盛时期。 历史人物 主张或功绩 主要作用 主父偃 ① 削弱了诸侯王的力量、中央对地方的控制大大加强 董仲舒 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进 ② 桑弘羊 请置大农部丞数十人，分部主郡国，各往往县置均输盐铁官 改善了国家财政状况，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 卫青、霍去病 最大将军青，凡七出击匈奴，斩捕首虏五万余级……最骠骑将军去病，凡六出击匈奴，斩捕首虏十万余级 ③ ④ 以郎应募，使月氏……去十三岁，唯二人得还……出使乌孙 促进了汉朝与西域的相互了解和友好往来 ——《汉书》《史记》 （4）依据材料结合所学，补全表格①②③④的内容。 28. 中华文明上下五千年，有无数鲜活的历史人物，他们在不同时代创造了丰富而辉煌的历史。阅读材料，回答问题。 【思想名人】 材料一 ◆人法地，地法天，……道法自然 ◆祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏 ◆我无为，而民自化；……我无欲，而民自朴。 ◆己所不欲。勿施于人 ◆道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ◆温故而知新。可以为师矣 （1）依据表格中的图文资料并结合所学知识分别概括老子、孔子的思想主张。 【政治名人】 人物 事件 评价 ① 夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战…… ——《战国策·秦策》 使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 ② （魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。 ——北宋欧阳修 ③ （2）据材料结合所学知识完成上表中①②③的内容。 【科学名人】 （3）邮票既是历史的记载又是现实的纪念，请仿照后人纪念图一人物的理由，对图二人物进行解说。 示例：祖冲之是南北朝时期的数学家与天文学家。他治学严谨，继承了刘徽的割圆术，将圆周率精确在3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近千年；创制的《大明历》是当时最先进的历法，经过政府颁行后，有效地指导了农业生产活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末学业水平检测 初一历史试题 说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，考试时间为60分钟，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考生请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案“涂”或“答”在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 自发现北京人头盖骨化石以及大量石器和用火遗迹以后，直立人的存在才得以确认，从而基本上明确了人类进化的序列，为“从猿到人”的伟大学说提供了有力证据。这表明（ ） A. 北京人能够制作精美的磨制石器 B. 考古发现是历史研究的重要依据 C. 北京人已经具有现代人类的特征 D. 历史记载必须经过考古发现证实 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“自发现北京人头盖骨化石以及大量石器和用火遗迹以后，直立人的存在才得以确认，从而基本上明确了人类进化的序列，为‘从猿到人’的伟大学说提供了有力证据”和所学知识可知，这表明考古发现是历史研究的重要依据。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展进化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据，B项正确；北京人能够制作打制石器，排除A项；北京人还保留了猿的某些特征，排除C项；历史记载必须经过考古发现证实说法错误，排除D项。故选B项。 2. 著名考古学家王巍讲到：“考古最重大的三个问题：人类起源、农业起源、文明起源，其中农业起源是文明的基础。”以下考古发现能够印证农业起源的是（ ） A. 北京人遗址发现的灰烬堆 B. 山顶洞人使用的骨针 C. 贾湖遗址出土的炭化稻粒 D. 良渚遗址出土的玉琮 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是我国原始农业出现的重要标志。“贾湖遗址出土的炭化稻粒”证明了中国是世界农业起源地之一，C项正确；“北京人遗址发现的灰烬堆”说明北京人知道用火，排除A项；“山顶洞人使用的骨针”说明山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，有爱美意识，排除B项；“良渚遗址出土的玉琮”不能说明农业起源，排除D项。故选C项。 3. “何尊”，是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文，大意是：武王在攻克了商的都城后，举行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了，亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知（ ） A. 中国国家认同具有悠久历史 B. 铭文反映了商朝建立的历史 C. 西周的疆土范围较商朝缩小 D. 西周青铜器制作技术不成熟 【答案】A 【解析】 【详解】A.何尊是西周青铜器，铭文记载周武王克商后宣称“把中国当我的家园”，这是目前所见最早的“中国”一词的实物证据。这说明在西周早期，已有“中国”这一国家观念和认同意识，正确。 B.铭文记载的是周武王攻克商朝都城后的事，反映的是周朝建立的历史，而非商朝建立,错误。 C.铭文未涉及疆土范围的比较，且西周疆土较商朝有所扩大，而非缩小,错误。 D.何尊是一件制作精美的青铜酒器，器身有复杂的纹饰和长篇铭文，恰恰反映了西周青铜器制作技术的高度成熟,错误。 4. 学习历史应注重时空观念。某同学制作了“朝代更替表”，其中空框处分别是（ ） A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学分析朝代更替表可知，夏商之后是西周，西周之后是东周，东周之后是秦汉，C项正确；东周分两段，春秋和战国，所以春秋和战国都是东周的一个时期，作为朝代填入表格中不符合题意，排除ABD三项。故选C项。 5. 李冰在了解眠江水势走向及当地地理状况的基础上，组织人力在玉垒山的山脊上开了一条山口，让一部分氓江水从东部流走，顺应地势引导水势，既分流泄洪，又增加了灌溉面积。这说明都江堰的修建（ ） A. 展现了统一国家的力量 B. 凝聚了古人的生态智慧 C. 方便了河道航运的发展 D. 推动了大一统局面出现 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，“李冰在了解岷江水势走向及当地地理状况的基础上，组织人力在玉垒山的山脊上开了一条山口，让一部分氓江水从东部流走，顺应地势引导水势，既分流泄洪，又增加了灌溉面积”，凝聚了古人的生态智慧，B项正确；都江堰修建于战国时期，当时国家尚未统一，排除A项；材料强调都江堰的修建，既分流泄洪，又增加了灌溉面积，未涉及河道航运的发展，排除C项；材料主旨是强调都江堰的分流泄洪及光挨打功能，未涉及对“大一统局面”出现的作用，排除D项。故选B项。 6. 诸子百家善用比喻和寓言来说理，被后人凝练为各种成语。如《韩非子》中的“自相矛盾”，《吕氏春秋》中的“刻舟求剑”，《孟子》中的“拔苗助长”。这反映出百家争鸣（ ） A. 各学派间相互抨击 B. 促进社会的思想解放 C. 创造成语宣传主张 D. 为中华文化发展奠基 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料，百家争鸣过程中用的这些比喻和寓言，后人凝练形成的这些成语，今天依然在生活在广泛使用，说明百家争鸣为中华文化发展奠基，D项正确；材料没有体现各学派间相互抨击，排除A项；材料没有体现促进社会的思想解放，排除B项；材料不是创造成语宣传主张，排除C项。故选D项。 7. 二十四节气是中华民族特有的“时钟”，中国人以节气为指南安排生产和生活。“清明前后，种瓜种豆”“谷雨种上红薯秧，一棵能收一大筐”。从这些谚语可知，节气文化里藏着（ ） A. 海外贸易区域的变化 B. 城市文化演变的路径 C. 传统农耕文明的印迹 D. 政治制度变革的轨迹 【答案】C 【解析】 【详解】A.“种瓜种豆”“谷雨种上红薯秧”等谚语围绕播种、农事展开，和海外贸易无关，错误。 B.“种瓜种豆”“种上红薯秧”与农业生产有关，无法体现城市文化，错误。 C.我国是传统的农业国家，节气指导古代劳动人民的生产和生活，“种瓜种豆”“种上红薯秧”说明与农业生产有关，说明节气文化蕴藏着传统农耕文明的印迹，正确。 D.“种瓜种豆”“种上红薯秧”与农业生产有关，无法体现政治制度的变革，错误。 8. 战国兼并战日益剧烈，为了富国强兵，纷纷开展社会制度改革。各国通过变法先后建立起了代表封建地主阶级利益的君主专制制度。这说明各变法（ ） A. 消除了兼并战争 B. 巩固了周朝统治 C. 推动了社会转型 D. 促进了华夏认同 【答案】C 【解析】 【详解】A.战国兼并战争日益剧烈，变法使各国实力增强、兼并更为激烈，并未消除兼并战争，错误。 B.各国变法代表的是封建地主阶级利益，确立君主专制制度，取代的是周朝的分封宗法体制，冲击而非巩固了周朝统治，错误。 C.各国通过变法建立起代表封建地主阶级利益的君主专制制度，完成了由旧制度向封建制度、由贵族政治向官僚政治的转变，说明各变法推动了社会转型，正确。 D.华夏认同观念的形成主要源于各民族的交往交流交融与同源共祖观念的发展，与各国确立君主专制制度无直接关联，错误。 9. 图片中提取信息是学习历史的重要方法。对下图的解读不正确的是（ ） A. 为了防御匈奴的进攻而修建 B. 西起临洮，东到辽东 C. 反映了我国古代劳动人民的汗水和智慧 D. 秦朝统一了度量衡 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，题干图片反映的是秦长城示意图，与秦朝统一度量衡无关，D项符合题意，选择D项；结合所学可知，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，为了抵御匈奴侵扰并修建了西起临洮，东到辽东的“万里长城”。长城反映了我国古代劳动人民的汗水和智慧，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 10. 反腐败是当今世界各国面临的一个共同难题，中国历朝历代都曾为此作出过努力。秦朝负责监察百官，被称为“风霜之吏”的官员是（ ） A. 皇帝 B. 三公 C. 御史大夫 D. 九卿 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，御史大夫是秦朝“三公”之一，职责是监察百官，被称为“风霜之吏”，C项正确；皇帝是秦朝的最高统治者，总揽全国军政大权，排除A项；三公是秦朝中央的三个最高官职（丞相、太尉、御史大夫）的统称，排除B项；九卿是秦朝中央政府的具体职能部门官员，负责各类行政事务，不承担监察百官的职责，排除D项。故选C项。 11. 杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（ ） A. 统一思想,巩固统治 B. 以法治国,稳定秩序 C. 顺应自然,保障民生 D. 选贤任能,反对攻伐 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦代重在禁，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在尊，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”结合所学知识可知，秦始皇焚书坑儒，加强思想控制；汉武帝罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想。秦始皇和汉武帝对待儒学的态度截然相反，但目的相同，都是为了统一思想，巩固统治，A项正确；以法治国，稳定秩序不符合材料信息“汉代重‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中”，排除B项；材料信息没有体现顺应自然，保障民生，排除C项；材料信息与选贤任能，反对攻伐无关，排除D项。故选A项。 12. “天下苦秦久矣。公等遇雨，皆已失期，失期当斩。……且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”上述材料反映的历史事件是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 八王之乱 C. 淝水之战 D. 黄巾起义 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“天下苦秦久矣。公等遇雨，皆已失期，失期当斩。……且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”和所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广斩木为兵、揭竿而起，陈胜高呼“王侯将相，宁有种乎”，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，A项正确；八王之乱属于西晋统治阶级内乱，排除B项；淝水之战是东晋与前秦之间的一次以少胜多的战役，排除C项；黄巾起义为东汉末年张角领导的农民起义，排除D项。故选A项。 13. 文明是多彩的,人类文明因多样才有交流互鉴的价值。中国古代文明第一次大规模与中亚、西亚文明进行交流发生于 A. 商周时期 B. 两汉时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，张骞通西域以后，东西方的经济文化交流日趋频繁，开通了丝绸之路。丝绸之路从长安出发，经河西走廊，到达今新疆地区，再往西跨过葱岭到达中亚、西亚地区，最远到达欧洲。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中西方经济文化的交流和友好往来。因此，中国古代文明第一次大规模与中亚、西亚文明进行交流发生于两汉时期，故B符合题意；商周时期没有大规模与中亚、西亚文明进行交流，排除A；宋元时期、明清时期晚于两汉时期，排除CD。故选B。 14. 某同学在国家博物馆网站的“馆藏精品”栏目中发现了下面文物，并做了相关记录。此文物重要的历史价值在于（ ） “汉归义羌长”青铜印 1953年出土于新疆地区古城遗址，青铜印上刻有文“汉归义羌长”，这是汉王朝颁赐西域某羌族首领的官印 A. 证明了汉代政府对西南地区进行统辖 B. 提供了研究汉代民族关系的实物史料 C. 记录了汉朝和匈奴之间民族关系变化 D. 凸显了汉朝冶铁铸造业水平遥遥领先 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“这是汉王朝颁赐西域某羌族首领的官印”结合所学可知，汉王朝通过册封少数民族领袖来处理与西域部分民族的关系，该文物是研究汉代民族关系的实物史料，B项正确；汉朝把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域，与西南地区无关，排除A项；题干是关于某羌族首领，未提到匈奴，排除C项；该文物是青铜印，与冶铁铸造业不符，排除D项。 故选B项。 15. 西汉在边疆地区设置了不同机构（见下表），该做法的主要目的是（ ） 方位 机构设置 西北 河西四郡、西域都护府 东北 汉四郡 东南 南海九郡 西南 设置郡县 A. 进一步开拓疆土 B. 开启东西文化交流 C. 巩固大一统王朝 D. 削弱诸侯王的势力 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料表格，结合所学知识可知，西汉在边疆地区设置了不同机构是为了加强对边疆地区的管理，巩固大一统王朝，C项正确；这些边疆地区已是西汉的疆土，材料没有表明西汉“进一步开拓疆土”，排除A项；材料反映的是西汉加强边疆地区的管理，不能说明西汉开启东西文化交流，排除B项；材料没有涉及“削弱诸侯王的势力”的描述，排除D项。故选C项。 16. 后人写诗称赞班超道：“莫道书生无燕颔，边人今识汉班超。”“边人今识汉班超”是因为班超（ ） A. 设置西域长史府 B. 长期经营西域 C. 开辟丝绸之路 D. 成功到达大秦 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料 “莫道书生无燕颔，边人今识汉班超”，可知这是在突出班超在边疆地区的深远影响力。结合所学知识可知，班超投笔从戎后，在西域经营长达31年，他联合西域各国抵御匈奴势力，重建了汉朝对西域的管辖，保障了丝绸之路的安全与畅通，让边疆各族人民对他极为熟悉和认同，B项正确。设置西域长史府，西域长史府是东汉后期为管理西域而设置的行政机构，并非班超本人直接设置，这是汉朝后续的治理举措，与班超个人被边疆人民熟知的原因无关，排除A项；开辟丝绸之路，丝绸之路是西汉时期张骞出使西域后开辟的，班超的贡献是维护和拓展了这条商路，而非开辟者，排除C项；成功到达大秦，班超曾派遣甘英出使大秦（罗马帝国），排除D项。故选B项。 17. 下列历史事件能在下图所示著作中查找到的是（ ） A. 楚汉之争 B. 光武中兴 C. 八王之乱 D. 东晋兴亡 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《史记》是西汉时期司马迁所著的我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝年间近3000年的史事，楚汉之争在其时间范围之内，A项正确；光武中兴是东汉开国皇帝刘秀创立的盛世局面，八王之乱发生在西晋末年，两事件都发生在西汉以后，排除BC两项；东晋是司马睿所建，发生在西汉以后，排除D项。故选A项。 18. 有首童谣“医圣爷，____；著伤寒，万世宗；救百姓，日月明”，歌颂了我国古代一位名医，他写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者，他是（ ） A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“医圣”“他写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者”并结合所学知识可知，他是指张仲景，著《伤寒杂病论》，医生精湛，医德高尚，被称为“医圣”，B项正确；扁鹊，先秦时期名医，发明四诊法，排除A项；华佗是东汉时期名医，发明“麻沸散”，创编“五禽戏”，排除C项；李时珍是明朝时期药物学家，著《本草纲目》，排除D项。故选B项。 19. 下列是某单元的部分课题目录，请你根据所学知识判断该单元的主题是（ ） 第16课三国鼎立……80 第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁…85 第19课北魏政治和北方民族大交融……93 A. 中国境内早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意的内容可知，这一时期是三国两晋南北朝时期，结合所学知识这一时期的特点是政权分立与民族交融，D项正确；中国境内早期人类与文明起源对应的是中国境内的早期人类和原始农业以及远古传说，排除A项；早期国家与社会变革讲的是夏商周时期，排除B项；统一多民族国家的建立与巩固讲的是秦汉时期，排除C项。故选D项。 20. “正当东风起，黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨，相距千余米时点燃船上干柴，艘艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰，并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨”“吞没了曹军的连环战舰，并殃及岸边的曹军大营”和所学知识可知，题干描述的是黄盖诈降，火烧赤壁，赤壁之战是指东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年（208年）在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带大破曹操大军的战役，是历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，C项正确；巨鹿之战是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，与材料内容不符，排除A项；官渡之战是建安五年(公元200年)，曹操军与袁绍军相持于官渡(今河南中牟东北)，在此展开战略决战，曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南封丘西)，继而击溃袁军主力，此战奠定了曹操统一中国北方的基础，与材料内容不符，排除B项；淝水之战是383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋，但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的士兵不愿为前秦卖命，导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败，淝水之战后，前秦统治瓦解，北方重陷入混战状态，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 21. 三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。发生在如下图中①②所示朝代中的事件有（ ） ①赤壁之战 ②孙权派卫温到达夷洲 ③八王之乱 ④淝水之战 A. ①②④ B. ②③ C. ②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，①代表吴国时期，②代表东晋。因此①赤壁之战发生在208年，229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业。三国鼎立形成，故①错误； ②230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系，故②正确；③八王之乱发生在西晋时期，故③错误；④383年在淝水之战中东晋以少胜多，大败前秦，故④正确。②④符合题意，C项正确；①赤壁之战不符合题意，排除A项；③八王之乱发生在西晋，不符合题意，BD项都包含③，排BD项。故选C项。 22. “步摇”是中国古代妇女的重要头饰之一，当佩戴者行走时，饰物随着步履的颤动而不停地摇曳，因此得名“步摇”。从汉代到魏晋南北朝逐渐流行，最初以中原地区的凤鸟、花枝等造型为主。下图这件南北朝时期鲜卑族的金步摇，融入了草原上常见的羊、马、鹿等造型。这件文物可用于研究（ ） A. 汉代手工业技术的成熟 B. 南北朝时期的民族交融 C. 北魏时期农业技术进步 D. 书法、绘画艺术的发展 【答案】B 【解析】 【详解】A. 材料中的金步摇是南北朝时期鲜卑族的文物，并非汉代文物，且其造型融合了草原风格，无法直接说明汉代手工业技术的成熟，错误. B. 步摇最初以中原地区的凤鸟、花枝等造型为主，而南北朝时期鲜卑族的金步摇融入了草原上常见的羊、马、鹿等造型，体现了汉族与鲜卑族在物质文化上的交流与融合，可用于研究南北朝时期的民族交融，正确. C. 金步摇属于妇女头饰，与农业技术进步无关，错误. D. 金步摇是实物文物，反映的是手工业与民族文化交流，不能直接用于研究书法、绘画艺术的发展，错误。 23. 2023年暑假出圈的短剧《逃出大英博物馆》反映了对流失海外文物早日回家的期盼。“以形写神”的珍贵画卷摹本《女史箴图》，现藏于大英博物馆。其原作可追溯至（ ） A. 东汉 B. 西晋 C. 东晋 D. 隋朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，顾恺之的《女史箴图》创作于东晋，体现了“以形写神”的特色，C项符合题意；东汉出现了较多的反映人生现实生活的绘画作品，题材包括车马、猎物、宴乐、侍从、出行等方面，表现了汉人对纵情、享乐生活的追求，描绘了他们较为现实的私人生活，使绘画呈现出更多的现实与世俗色彩，排除A项；在晋朝以前，绘画比较朴实笨拙，线条勾勒简单，更注重的是形态，到了西晋，佛教艺术已经传播开来，这影响了当时的绘画风格，在原先粗线条的基础上，绘画又增加了西描，不但是形态，神韵和表情也都表现得淋漓尽致，排除B项；隋代的绘画风格，承前启后，有“细密精致而臻丽”的特点，排除D项。故选C项。 24. “江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）古都的感慨。该古都是今天的（ ） A. 北京 B. 西安 C. 洛阳 D. 南京 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，三国鼎立时期，吴国定都建业，也就是今南京，317年，司马睿建立东晋，都城建康，建康即今南京，从420﹣589的170年里，南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代，统称“南朝”，它们的都城都在建康，即今南京，D项正确；元明清定都北京，大顺定都 西安 ，东汉定都洛阳，排除ABC三项。故选D项。 25. 下表反映了我国书法字体的演变过程。据此可以推断王羲之的《兰亭集序》是（ ） 图示 《兰亭集序》 A. 隶书 B. 楷书 C. 草书 D. 行书 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，东汉末年，书法逐渐成为一种艺术，有隶书、楷书、行书和草书，王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，观察图片可知，王羲之的《兰亭集序》是行书，D项正确；排除ABC项。故选D项。 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题。第26题14分，第27题20分，第28题16分，共50分。 26. 经济发展事关社会稳定，是国家富强的基础。阅读材料，回答问题。 【图片中的历史】 （1）某同学为准备一次历史主题展览搜集了以上四幅图片。请为此次展览拟定一个主题，并将四幅图片按时间先后顺序排列。 【表格中的历史】 朝代 统治政策 治世局面 西汉 汉文帝和汉景帝提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑；把田租降到三十税一；开放皇家专有的山林池泽，保障民众温饱；重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 ① 东汉 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租；减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督。 ② （2）写出①和②对应的治世局面。根据表格材料概括说出这两个治世局面出现的共同原因。 【史料中的历史】 材料一 “楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。” ——《史记·货殖列传》 材料二 江南之为国盛矣⋯⋯地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 （3）比较两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？分析出现变化的最主要原因。若想了解南北朝时期黄河中下游地区的农业生产技术水平，可以查阅当时哪一农学著作？ 【答案】（1）主题：生产工具的演变； 顺序：图1→图3→图4→图2。 （2）治世：①文景之治。②光武中兴。原因：重视农业生产；开放山林池泽，关注民生；注重发展经济；减轻田租；减轻人民负担；减轻刑罚；执政者吏治清明；崇尚节约等。（任意三条即可） （3）变化：从地广人稀、贫穷落后到地广野丰，物产丰富；或江南经济发展；或江南地区得到开发。根本原因：北方人大量南迁，给江南地区带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术；农学著作：《齐民要术》。 【解析】 【小问1详解】 主题：四幅图片分别为骨耜、翻车、铁农具、耧车，都属于中国古代农业生产工具→生产工具的演变。 顺序：骨耜是新石器时代的农具；铁农具出现于春秋战国时期；耧车是西汉时期的播种工具；翻车是三国时期马钧改进的灌溉工具。按时间先后排列为图1→图3→图4→图2。 【小问2详解】 治世：①西汉汉文帝、汉景帝时期出现的治世局面是“文景之治”→文景之治；②东汉光武帝时期出现的治世局面是“光武中兴”→光武中兴。 共同原因：“提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑”“将荒地和山林给予农民耕种”“多次下令释放奴婢，减轻农民的负担”→“重视农业生产；开放山林池泽，关注民生”；“把田租降到三十税一”“减轻田租”→“注重经济发展；减轻田租，减轻人民负担”；“废除了一些严刑峻法”“减轻刑罚”→“减轻刑罚”；“提倡勤俭治国”“裁减官员，加强对官吏的监督”→“执政者吏治清明，崇尚节约”。 【小问3详解】 变化：“地广人希（稀），饭稻羹鱼……无积聚而多贫”说明西汉时江南地区地广人稀、贫穷落后；“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”说明南朝时江南地区地广野丰、物产丰富。综合两则材料，江南地区从西汉到南朝从地广人稀、贫穷落后到地广野丰，物产丰富；或江南经济发展；或江南地区得到开发。 根本原因：从人口迁移角度分析，北方人大量南迁，给江南地区带来了大量劳动力、先进的生产工具和生产技术。 农学著作：南北朝时期贾思勰所著的《齐民要术》总结了黄河中下游地区的农业生产技术。 27. 中国古代政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程，每一个朝代政权的稳固都离不开统治者的治国措施。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中①和②处应填入的制度分别是什么？ 材料二 西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。 ——摘编自《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 （2）材料二体现了西周的什么制度？据材料结合所学知识归纳该制度的积极作用。 材料三 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王”。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！ ——《史记·秦始皇本纪》 （3）为改变材料三中“天下共苦战斗不休”的局面，秦始皇在地方上采取了什么措施？这一措施起到什么作用？ 材料四 汉武帝即位后，面临着诸多新问题，以下历史人物为汉武帝解决难题立下了汗马功劳。随着这些难题的解决，西汉王朝开始进入鼎盛时期。 历史人物 主张或功绩 主要作用 主父偃 ① 削弱了诸侯王的力量、中央对地方的控制大大加强 董仲舒 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进 ② 桑弘羊 请置大农部丞数十人，分部主郡国，各往往县置均输盐铁官 改善了国家财政状况，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 卫青、霍去病 最大将军青，凡七出击匈奴，斩捕首虏五万余级……最骠骑将军去病，凡六出击匈奴，斩捕首虏十万余级 ③ ④ 以郎应募，使月氏……去十三岁，唯二人得还……出使乌孙 促进了汉朝与西域的相互了解和友好往来 ——《汉书》《史记》 （4）依据材料结合所学，补全表格①②③④的内容。 【答案】（1）①：禅让制；②：世袭制。 （2）制度：分封制。 积极作用：确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。（巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围） （3）措施：郡县制。 作用：加强中央对地方的控制，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （4）①提出“推恩”建议（或实行“推恩令”）；②确立了儒家思想的正统地位，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，（或儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，影响深远。）③：巩固北方边疆，维护国家安定；促进民族交融；促进边疆开发；促进统一多民族国家的发展。④：张骞 【解析】 【小问1详解】 填空：尧舜禹时期通过禅让制推举部落联盟首领；禹死后，启继承王位，世袭制代替禅让制。 【小问2详解】 制度：“使西周王朝的千里邦畿和辽阔的国土四方之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下”→分封制。 积极作用：结合材料反映的周天子统辖广阔国土的信息，从国内社会秩序、对地方的管理、疆域发展三个层面，梳理概括分封制带来的积极影响。 【小问3详解】 措施：“天下共苦战斗不休，以有侯王”，秦始皇认识到分封诸侯会引发战乱，在地方废除分封制，推行郡县制。 作用：结合材料里秦始皇认为分封造成战乱的相关内容，从中央管控地方、制度对后世的长远影响两个角度，概括郡县制的作用。 【小问4详解】 ①：材料人物为主父偃，他向汉武帝提出推恩令，下令允许诸侯王将封地再次分封给子弟，削弱诸侯国势力，强化中央对地方控制。 ②：材料人物是董仲舒，他主张罢黜百家，尊崇儒术，汉武帝采纳该主张，把儒家学说立为正统思想，巩固思想大一统。 ③：材料中的人物是卫青、霍去病，汉武帝派他们出击匈奴，大败匈奴，解除了匈奴对汉朝北部边境的军事威胁，保障北方百姓生产生活，巩固北方边疆、维护国家安定；汉朝和匈奴之间往来增多，推动各民族之间交流，促进民族交融；北方边境得到安定，有利于边境地区的开发建设，推动统一多民族国家进一步发展。 ④：材料事迹是出使西域，张骞两次出使西域，打通汉朝与西域的通道，促进汉朝与西域各国的相互了解与往来。 28. 中华文明上下五千年，有无数鲜活的历史人物，他们在不同时代创造了丰富而辉煌的历史。阅读材料，回答问题。 【思想名人】 材料一 ◆人法地，地法天，……道法自然 ◆祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏 ◆我无为，而民自化；……我无欲，而民自朴。 ◆己所不欲。勿施于人 ◆道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ◆温故而知新。可以为师矣 （1）依据表格中的图文资料并结合所学知识分别概括老子、孔子的思想主张。 【政治名人】 人物 事件 评价 ① 夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战…… ——《战国策·秦策》 使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 ② （魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。 ——北宋欧阳修 ③ （2）据材料结合所学知识完成上表中①②③的内容。 【科学名人】 （3）邮票既是历史的记载又是现实的纪念，请仿照后人纪念图一人物的理由，对图二人物进行解说。 示例：祖冲之是南北朝时期的数学家与天文学家。他治学严谨，继承了刘徽的割圆术，将圆周率精确在3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近千年；创制的《大明历》是当时最先进的历法，经过政府颁行后，有效地指导了农业生产活动。 【答案】（1）老子：“道”；一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。“无为而治”。 孔子：“仁”；“为政以德”，反对苛政；温故知新。 （2）①商鞅。 ②孝文帝（拓跋宏）。 ③增强了北魏的实力，加速了少数民族的封建化进程，改善了鲜卑族拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融，为统一多民族国家的发展奠定基础。 （3）解说：东汉宦官蔡伦改进造纸工艺，制成“蔡侯纸”。蔡侯纸原料易找，质量提高，价格便宜，携带方便。逐渐成为人们广泛使用的书写材料。便利了典籍的流传，促进了文化的交流、教育的普及。流传到世界各地，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 【解析】 【小问1详解】 老子：“人法地，地法天，……道法自然”说明老子主张“道”是万物本源，要顺应自然；“祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏”说明老子认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化；“我无为，而民自化……我无欲，而民自朴”说明老子主张“无为而治”。 孔子：“己所不欲，勿施于人”说明孔子主张“仁”，提出“己所不欲，勿施于人”；“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”说明孔子主张“为政以德”，反对苛政；“温故而知新，可以为师矣”说明孔子主张温故知新。 【小问2详解】 ①：“夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战”指向商鞅变法→商鞅。 ②：“（魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱”指向北魏孝文帝改革→孝文帝（拓跋宏）。 ③：从北魏发展角度分析，孝文帝改革增强了北魏的实力；从民族关系角度分析，加速了少数民族的封建化进程，改善了鲜卑族拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融，为统一多民族国家的发展奠定基础。 【小问3详解】 解说：先点明蔡伦的身份（东汉宦官），再概括其主要事迹（改进造纸工艺，制成“蔡侯纸”），然后说明蔡侯纸的特点（原料易找、质量提高、价格便宜、携带方便），最后阐述其历史影响（逐渐成为广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，促进了文化交流和教育普及，流传到世界各地，是中国对世界文明的伟大贡献之一）。按“身份→事迹→特点→影响”的逻辑组织即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $