精品解析：云南昭通市盐津县第二中学2025-2026学年高一下学期第一次阶段检测物理试题

盐津县第二中学2026年春季学期高一年级第一次月考 物理试题 考生注意： 1．满分100分，考试时间75分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3．本卷命题范围：人教版必修一～必修二第六章第三节。 一、选择题：本大题共10小题，共48分。第1～6题，每小题4分，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分，第7～10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。 1. 国庆假期，小明同学跟家人进行了一次愉快的自驾游，行车途中小明注意到以下数据，如图甲、乙、丙所示，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的“28km”指的是位移大小 B. 图乙导航信息上“4小时41分”表示时刻 C. 研究汽车在图乙导航图中的位置时，可以把汽车看成质点 D. 图丙是高速路上的指示牌，牌上的“100”指的是平均速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中的“28km”指的是路程，A错误； B．图乙导航信息上“4小时41分”表示时间间隔，B错误； C．研究汽车在图乙导航图中的位置时，汽车的大小形状可忽略不计，可以把汽车看成质点，C正确； D．图丙是高速路上的指示牌，牌上的“100”指的是最大速度，即瞬时速度，D错误。 故选C。 2. 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图所示，当运动员从直升机上由静止跳下后，在下落过程中将会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是（　　） A. 运动员着地速度与水平风力无关 B. 运动员下落时间与水平风力无关 C. 水平风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作 D. 水平风力越大，运动员着地时的竖直速度越大，有可能对运动员造成伤害 【答案】B 【解析】 【详解】AC．不论风速大小，运动员竖直方向的分运动不变，则下落时间和竖直方向下落的速度不变，但水平风速越大，水平方向的速度越大，则落地的合速度越大，故AC错误。 BD．运动员同时参与了两个分运动，竖直方向下落的运动和水平方向随风飘的运动，两个分运动同时发生，相互独立，水平方向的风力大小不影响竖直方向的运动，即落地时间不变，故D错误，B正确； 故选B。 3. 如图所示，A、B两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端置于相同的水平面上，悬挂A杆的绳倾斜，悬挂B杆的绳恰好竖直，A、B两杆均处于静止状态，则关于两杆的受力情况，下列说法正确的是（　　） A. A杆所受水平面的弹力的方向垂直于杆 B. B杆共受3个力的作用 C. A杆共受3个力的作用 D. 地面可能是光滑的 【答案】B 【解析】 【详解】A．A杆所受地面弹力的方向垂直于地面向上，故A错误； B．以B为对象，由于绳子拉力竖直向上，根据平衡条件可知，B受到重力、绳子拉力和地面支持力作用，共受到3个力作用，故B正确； C．以A为对象，由于绳子拉力有向左的水平分量，根据平衡条件可知，A受到重力、绳子拉力，地面竖直向上的支持力和地面水平向右的摩擦力作用，共受到4个力作用，故C错误； D．由于地面对A有摩擦力作用，所以地面不可能是光滑的，故D错误。 故选B。 4. 如图甲所示，无人机送餐服务已经在试行。通过机载传感器能描绘出无人机运动的图像，图乙是无人机在水平方向上的图像，图丙是无人机在竖直方向上的图像。则无人机的运动轨迹近似为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由x-t图像可知无人机在x方向做匀速直线运动；根据竖直方向的v-t图像可知，无人机在y方向向上先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动；则加速度先向上后向下，即合外力先向上后向下，因合力方向指向轨迹的凹侧，可知无人机的运动轨迹近似图像为C。 故选C。 5. 如图所示，河水向左流动，实线表示河岸，虚线表示某同学画出小船从河岸M驶向对岸N的航线，下图中符合实际且能使小船渡河时间最短的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】小船若要使渡河时间最短，则船头应始终与河岸保持垂直，而小船实际运动轨迹沿合速度方向，为斜向左上，综上所述可知A符合实际。 故选A。 6. 以20m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，第1s内的位移大小是最后1s内位移大小的3倍，则汽车的加速度大小为（　　） A. 8m/s2 B. 10m/s2 C. 12m/s2 D. 15m/s2 【答案】B 【解析】 【详解】汽车初速度，设加速度大小为，第1秒内的位移 最后1秒的位移 根据题意，代入得 解得 故选B。 7. 变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度。如图是某一变速自行车齿轮转动结构示意图，图中A轮有42齿，B轮有36齿，C轮有14齿，D轮有12齿，则（　　） A. 该车可变换两种不同挡位 B. 该车可变换四种不同挡位 C. 当B轮与D轮组合时，两轮的角速度之比 D. 当B轮与D轮组合时，两轮的角速度之比 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．A轮通过链条分别与C、D连接，自行车可有两种速度，B轮分别与C、D连接，又可有两种速度，所以该车可变换4种挡位。故A错误，B正确。 CD．当B与D组合时，两轮边缘线速度大小相等，两轮半径比等于齿数比，即半径比为3:1，可知角速度之比 故C正确，D错误。 故选BC。 8. 新疆是我国最大的产棉区，在新疆超出70%的棉田都是通过机械自动化收棉，自动采棉机能够在采摘棉花的同时将棉花打包成圆柱形棉包，通过采棉机后侧可以旋转的支架平稳将其放下，放下棉包的过程可以简化为如图所示模型，质量为m的棉包放在“V”形挡板上，两板间夹角为120°固定不变，“V”形挡板可绕P处水平轴在竖直平面内逆时针转动，在BP板由水平位置缓慢转动到放下棉包的过程中，忽略“V”形挡板对棉包的摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. AP板对棉包的支持力逐渐增大 B. AP板对棉包的支持力先增大后减小 C. BP板对棉包的支持力先减小后增大 D. BP板对棉包的支持力先逐渐减小至零，后对棉包没有作用力 【答案】BD 【解析】 【详解】棉包重力、AP板对棉包的支持力和BP板对棉包的支持力，三力构成的矢量三角形如图所示 在AP板转到水平位置过程中，、均不会在水平方向，所以此过程力的变化均是单调的，逐渐由零变为竖直方向，所以在变大；由竖直方向变为零，所以在变小；当AP变为水平后，再绕P转动，BP板不再有支持力，只有AP板有支持力，随着AP与水平面间夹角变大，根据，可知变小；综上分析可知AP板对棉包的支持力先变大（到AP水平前）后变小（AP由水平转动到过程结束）；BP板对棉包的支持力先逐渐减小至零，后对棉包没有作用力。 故选BD。 9. 如图为北方的雪地转转游戏。人乘坐雪圈（人和雪圈总质量为）绕轴以的角速度在水平雪地上匀速转动。已知水平杆长为2m，离地高为2m，绳长为4m，且绳与水平杆垂直。则雪圈（含人）（　　） A. 所受的合外力为零 B. 圆周运动的半径为2m C. 线速度大小为 D. 所受向心力大小为400N 【答案】CD 【解析】 【详解】A．雪圈做匀速圆周运动，合力提供向心力，所受合力不为零，故A错误； B．雪圈做圆周运动的半径 故B错误； C．雪圈的线速度大小 故C正确； D．雪圈所受向心力大小 故D正确。 故选CD。 10. 如图甲所示，在倾角的足够长光滑斜面上，放着质量均为的A、B两物块，轻弹簧一端与物块B相连，另一端与固定挡板相连，整个系统处于静止状态。从时刻开始，对A施加一沿斜面向上的恒力使物块A沿斜面向上运动。在A、B分离前，它们运动的加速度随位移变化的图像如图乙所示，运动位移为时，A与B分离。重力加速度为，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　） A. 恒力的大小为 B. 弹簧的劲度系数等于 C. A与B分离时，A的加速度大小为 D. A与B分离后，B的加速度大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由于施加恒力前，系统处于静止状态，则时刻系统所受外力的合力等于恒力，根据牛顿第二定律有，故A正确； B．由于施加恒力前，系统处于静止状态，根据平衡条件有 运动位移为时，A与B分离，加速度方向沿斜面向下，此时对A进行分析，根据牛顿第二定律有 此时对B进行分析，根据牛顿第二定律有 其中 解得，故B错误； C．A与B分离时，此时对A进行分析，根据牛顿第二定律有 解得，故C正确； D．A与B分离后，由于B与弹簧连接，B向上运动时，弹簧形变量发生变化，弹簧对B的弹力在变化，即B所受外力的合力发生变化，即B的加速度在变化，并不是一个定值，故D错误。 故选AC。 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 11. 某实验小组探究平抛运动的特点。 （1）采用如图甲所示的实验装置。实验中，用小锤击打弹性金属片，B球沿水平方向抛出，做平抛运动；同时A球被释放，自由下落，观察两球的运动轨迹。 A球与B球_____落地（填“先后”或“同时”）；从这个实验看，平抛运动在竖直方向的分运动是_____运动（填“自由落体”或“匀速直线”）； （2）利用手机和计算机也可以方便地记录B球做平抛运动的轨迹并分析其运动规律。该实验小组利用视频处理软件分析钢球某次平抛运动的录制视频，得到的水平位移和竖直位移随时间变化的图像如图乙所示。图中图线_____（填“a”或“b”）为水平位移随时间变化的图线，此次B球做平抛运动的初速度为_____（结果保留1位小数）。 【答案】（1） ①. 同时 ②. 自由落体 （2） ①. a ②. 2.1##2.0 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，用小锤击打弹性金属片，B球沿水平方向抛出，做平抛运动；同时A球被释放，自由下落，可以观察到A球与B球同时落地；说明两球在竖直方向有相同的运动情景，从这个实验看，平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动。 【小问2详解】 [1]平抛运动水平方向做匀速直线运动，根据图像的斜率表示速度，可知图中图线a为水平位移随时间变化的图线； [2]此次B球做平抛运动的初速度为 12. 图甲所示为某同学研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图。 （1）如图乙所示，、、为三个相邻的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔为，、间的距离为，、间的距离为，则小车的加速度________（用已给字母表示）。 已知，则________（结果保留两位有效数字）； （2）在做实验时，该同学已补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力。在处理数据时，他以小车的加速度的倒数为纵轴，以小车和车上砝码的总质量为横轴，描绘出图像（小车质量不满足远远大于砂及砂桶的总质量）。下面能够正确反映关系的示意图是_____（填标号）。 A. B. C. D. （3）另一同学在探究小车加速度与所受合外力的关系时，设计并采用了如图所示的方案。其实验操作步骤如下： a、挂上砝码盘和砝码，调节木板的倾角，使质量为的小车拖着纸带沿木板匀速下滑； b、取下砝码盘和砝码，测出其总质量为，并让小车沿木板下滑，测出加速度； c、改变砝码盘中砝码的个数，重复步骤和，多次测量，作出图像。 ①该实验方案________满足条件（填“需要”或“不需要”）； ②若该同学实验操作规范，随砝码盘中砝码个数的增加，作出的图像最接近下面的________（填标号）。 A、B、C、 【答案】（1） ①. ②. 0.56 （2）B （3） ①. 不需要 ②. C 【解析】 【小问1详解】 [1]已知相邻计数点时间间隔为，段位移，段位移，则位移差，代入公式得： [2]已知，，，代入公式得 【小问2详解】 设砂及砂桶的总质量为，小车和车上砝码的总质量为，实验已平衡阻力。 对整体由牛顿第二定律： 整理得加速度： 取倒数： 由可知：与成一次函数（线性）关系，斜率； 当时，，即图像纵截距大于0，不过原点。 故选B。 【小问3详解】 ①[1]步骤a中，小车匀速下滑，受力平衡：小车的重力分力=小车受到的摩擦力+砝码盘和砝码的拉力，即： 取下砝码盘后，小车下滑的合外力为： 即小车的合外力严格等于砝码盘和砝码的重力，与、的大小无关，因此不需要满足的条件。 ②[2]对小车，由，且，得： 其中小车质量为定值，因此与成严格的正比关系，图像为过原点的倾斜直线。 故选C。 13. 如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径R=0.5m，离水平地面的高度H=0.8m，物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2求： （1）物块做平抛运动的初速度大小v0； （2）物块与转台间的动摩擦因数μ。 【答案】（1）1m/s ； （2）0.2 【解析】 【详解】（1）物块做平抛运动，在竖直方向上有 在水平方向上有 联立解得 代入数据得 v0=1 m/s （2）物块离开转台时，最大静摩擦力提供向心力，有 联立解得 代入数据得 μ=0.2 14. 士兵用重机枪火力支援时，有时为避开前方己方士兵或障碍物，会将枪口上抬。若子弹的运动可看成斜抛运动，如图，枪口与落点在同一水平面上。子弹出枪口的速度大小为，方向与水平方向夹角为（未知）。重力加速度大小取，，求： （1）子弹落点与枪口的最远距离； （2）若落点与枪口距离时，子弹射出枪口时角的大小。 【答案】（1） （2）或 【解析】 【小问1详解】 竖直方向根据对称性可知，子弹在空中的时间为 则子弹落点与枪口的距离为 可知当时，子弹落点与枪口的距离最远，为 【小问2详解】 若落点与枪口距离时，由 解得 可得或 则子弹射出枪口时角的大小为或 15. 如图所示，质量为的长木板静止在水平面上，在长木板的最右端放一质量为的物块（可视为质点）。时在长木板上施加水平向右的恒力，同时给物块一水平向左的初速度，在时撤走恒力，整个过程物块没有离开长木板。已知物块与长木板之间的动摩擦因数为，长木板与水平面之间的动摩擦因数，重力加速度大小取，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力。求： （1）施加作用时，物块和长木板的加速度大小； （2）内，物块和长木板的位移； （3）物块和长木板第一次具有相同速度的时刻。 【答案】（1）， （2），方向水平向左；，方向水平向右 （3） 【解析】 【小问1详解】 施加作用时，以物块为对象，根据牛顿第二定律可得 解得物块的加速度大小为 以长木板为对象，根据牛顿第二定律可得 解得长木板的加速度大小为 【小问2详解】 时，物块的速度大小为 长木板的速度大小为 则内，物块的位移大小为 方向水平向左； 长木板的位移大小为 方向水平向右。 【小问3详解】 撤走恒力后，物块的加速度仍为；以长木板为对象，根据牛顿第二定律可得 解得长木板的加速度大小为 设从恒力后，经过时间，物块和长木板第一次具有相同速度，则有， 联立解得 则物块和长木板第一次具有相同速度的时刻为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 盐津县第二中学2026年春季学期高一年级第一次月考 物理试题 考生注意： 1．满分100分，考试时间75分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3．本卷命题范围：人教版必修一～必修二第六章第三节。 一、选择题：本大题共10小题，共48分。第1～6题，每小题4分，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分，第7～10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。 1. 国庆假期，小明同学跟家人进行了一次愉快的自驾游，行车途中小明注意到以下数据，如图甲、乙、丙所示，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的“28km”指的是位移大小 B. 图乙导航信息上“4小时41分”表示时刻 C. 研究汽车在图乙导航图中的位置时，可以把汽车看成质点 D. 图丙是高速路上的指示牌，牌上的“100”指的是平均速度 2. 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图所示，当运动员从直升机上由静止跳下后，在下落过程中将会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是（　　） A. 运动员着地速度与水平风力无关 B. 运动员下落时间与水平风力无关 C. 水平风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作 D. 水平风力越大，运动员着地时的竖直速度越大，有可能对运动员造成伤害 3. 如图所示，A、B两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端置于相同的水平面上，悬挂A杆的绳倾斜，悬挂B杆的绳恰好竖直，A、B两杆均处于静止状态，则关于两杆的受力情况，下列说法正确的是（　　） A. A杆所受水平面的弹力的方向垂直于杆 B. B杆共受3个力的作用 C. A杆共受3个力的作用 D. 地面可能是光滑的 4. 如图甲所示，无人机送餐服务已经在试行。通过机载传感器能描绘出无人机运动的图像，图乙是无人机在水平方向上的图像，图丙是无人机在竖直方向上的图像。则无人机的运动轨迹近似为（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，河水向左流动，实线表示河岸，虚线表示某同学画出小船从河岸M驶向对岸N的航线，下图中符合实际且能使小船渡河时间最短的是（　　） A. B. C. D. 6. 以20m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，第1s内的位移大小是最后1s内位移大小的3倍，则汽车的加速度大小为（　　） A. 8m/s2 B. 10m/s2 C. 12m/s2 D. 15m/s2 7. 变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度。如图是某一变速自行车齿轮转动结构示意图，图中A轮有42齿，B轮有36齿，C轮有14齿，D轮有12齿，则（　　） A. 该车可变换两种不同挡位 B. 该车可变换四种不同挡位 C. 当B轮与D轮组合时，两轮的角速度之比 D. 当B轮与D轮组合时，两轮的角速度之比 8. 新疆是我国最大的产棉区，在新疆超出70%的棉田都是通过机械自动化收棉，自动采棉机能够在采摘棉花的同时将棉花打包成圆柱形棉包，通过采棉机后侧可以旋转的支架平稳将其放下，放下棉包的过程可以简化为如图所示模型，质量为m的棉包放在“V”形挡板上，两板间夹角为120°固定不变，“V”形挡板可绕P处水平轴在竖直平面内逆时针转动，在BP板由水平位置缓慢转动到放下棉包的过程中，忽略“V”形挡板对棉包的摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. AP板对棉包的支持力逐渐增大 B. AP板对棉包的支持力先增大后减小 C. BP板对棉包的支持力先减小后增大 D. BP板对棉包的支持力先逐渐减小至零，后对棉包没有作用力 9. 如图为北方的雪地转转游戏。人乘坐雪圈（人和雪圈总质量为）绕轴以的角速度在水平雪地上匀速转动。已知水平杆长为2m，离地高为2m，绳长为4m，且绳与水平杆垂直。则雪圈（含人）（　　） A. 所受的合外力为零 B. 圆周运动的半径为2m C. 线速度大小为 D. 所受向心力大小为400N 10. 如图甲所示，在倾角的足够长光滑斜面上，放着质量均为的A、B两物块，轻弹簧一端与物块B相连，另一端与固定挡板相连，整个系统处于静止状态。从时刻开始，对A施加一沿斜面向上的恒力使物块A沿斜面向上运动。在A、B分离前，它们运动的加速度随位移变化的图像如图乙所示，运动位移为时，A与B分离。重力加速度为，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　） A. 恒力的大小为 B. 弹簧的劲度系数等于 C. A与B分离时，A的加速度大小为 D. A与B分离后，B的加速度大小为 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 11. 某实验小组探究平抛运动的特点。 （1）采用如图甲所示的实验装置。实验中，用小锤击打弹性金属片，B球沿水平方向抛出，做平抛运动；同时A球被释放，自由下落，观察两球的运动轨迹。 A球与B球_____落地（填“先后”或“同时”）；从这个实验看，平抛运动在竖直方向的分运动是_____运动（填“自由落体”或“匀速直线”）； （2）利用手机和计算机也可以方便地记录B球做平抛运动的轨迹并分析其运动规律。该实验小组利用视频处理软件分析钢球某次平抛运动的录制视频，得到的水平位移和竖直位移随时间变化的图像如图乙所示。图中图线_____（填“a”或“b”）为水平位移随时间变化的图线，此次B球做平抛运动的初速度为_____（结果保留1位小数）。 12. 图甲所示为某同学研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图。 （1）如图乙所示，、、为三个相邻的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔为，、间的距离为，、间的距离为，则小车的加速度________（用已给字母表示）。 已知，则________（结果保留两位有效数字）； （2）在做实验时，该同学已补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力。在处理数据时，他以小车的加速度的倒数为纵轴，以小车和车上砝码的总质量为横轴，描绘出图像（小车质量不满足远远大于砂及砂桶的总质量）。下面能够正确反映关系的示意图是_____（填标号）。 A. B. C. D. （3）另一同学在探究小车加速度与所受合外力的关系时，设计并采用了如图所示的方案。其实验操作步骤如下： a、挂上砝码盘和砝码，调节木板的倾角，使质量为的小车拖着纸带沿木板匀速下滑； b、取下砝码盘和砝码，测出其总质量为，并让小车沿木板下滑，测出加速度； c、改变砝码盘中砝码的个数，重复步骤和，多次测量，作出图像。 ①该实验方案________满足条件（填“需要”或“不需要”）； ②若该同学实验操作规范，随砝码盘中砝码个数的增加，作出的图像最接近下面的________（填标号）。 A、B、C、 13. 如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径R=0.5m，离水平地面的高度H=0.8m，物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2求： （1）物块做平抛运动的初速度大小v0； （2）物块与转台间的动摩擦因数μ。 14. 士兵用重机枪火力支援时，有时为避开前方己方士兵或障碍物，会将枪口上抬。若子弹的运动可看成斜抛运动，如图，枪口与落点在同一水平面上。子弹出枪口的速度大小为，方向与水平方向夹角为（未知）。重力加速度大小取，，求： （1）子弹落点与枪口的最远距离； （2）若落点与枪口距离时，子弹射出枪口时角的大小。 15. 如图所示，质量为的长木板静止在水平面上，在长木板的最右端放一质量为的物块（可视为质点）。时在长木板上施加水平向右的恒力，同时给物块一水平向左的初速度，在时撤走恒力，整个过程物块没有离开长木板。已知物块与长木板之间的动摩擦因数为，长木板与水平面之间的动摩擦因数，重力加速度大小取，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力。求： （1）施加作用时，物块和长木板的加速度大小； （2）内，物块和长木板的位移； （3）物块和长木板第一次具有相同速度的时刻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $