7.2 中国式现代化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“中国式现代化”核心知识点，涵盖内涵、特征、本质要求及青年担当。通过“China Travel”热视频导入，从外国游客体验切入核心问题，以“中国式现代化说明官计划”任务活动为支架，引导学生从现象到本质构建知识脉络。 其亮点是情境任务驱动与多元活动结合，如制作《中国式现代化五维解码图》和“五维密码匹配挑战”，强化政治认同与责任意识。采用任务驱动式教学，通过《中国式现代化说明书》总结知识，帮助学生增强对中国道路的认同，教师可依托结构化活动提升教学效率。

7.2 中国式现代化 从“ China Travel”热读懂中国发展道路 九年级上册道德与法治 视频导入 这些变化背后体现了怎样的发展道路?今天，让我们一起走近：中国式现代化。 外国游客愿意来到中国 为什么越来越多 中国，到底有多现代? 智慧交通高效智能 绿水青山 美丽乡村 文 化体验传统与现代交融 便捷 安全 开放 充满活力 的中国。 “用脚步体验中国，用镜头记录中国。” China Travel热 越来越多外国游客来到中国： 因为他们在真实体验中看到了： 移动支付 一机在手 繁华都市 活力无限 高铁飞驰 便捷出行 认识中国 理解中国 讲述中国 通过“中国道路说明会”活动，分析中国式现代化的 意义，掌握中国式现代化本质要求和青少年担当知识。 通过“中国式现代化解码图”制作活动，理解中国式现代化的内涵和五大特征知识。 通过“China Travel热”情境分析活动，梳理新时代新征程党的中心任务知识。 学习目标 中国式现代化说明官计划 ? 他提出： “我看到了中国的发展变化， 但我想知道：中国为什么选择这样的现代化道路?” 总任务：制作《写给外国朋友的中国式现代化说明书》 任务一寻找方向 任务二(重点)破解密码 任务三讲述价值 情境：外国中学生Alex准备来中国交流。 《中国式现代化五维解码图》 《新时代中国发展方向卡》 《中国道路价值说明页》 成果： 成果： 成果： ? 这些变化最终要把中国带向哪里? 要读懂中国式现代化，首先要知道： 新时代中国的发展目标是什么? 找到“中国发展方向” 从“看见中国” 议题一 外国游客看到：高铁连接城市；乡村焕发生机； 城市更加宜居；生活更加便利。 民屈 2.中国未来奋斗目标是什么? 3.通过什么道路实现? 1.中国正在建设什么? “中国发展方向”寻找任务 成果展示模板 制作《新时代中国发展方向卡》 以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 建设社会主义现代化强国 实现第二个百年奋斗目标 中国发展方向： 新时代新征程， 中国共产党的中心任务 就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 新时代新征程，党的中心任务是什么? P72 第二个百年奋斗目标 中国式现代化 重点标注 中华民族伟大复兴 中心任务 从“中国体验”破解现代化密码 本课核心问题：如何理解中国式现代化? Alex: “中国的现代化和其他国家一样吗?” 议题二 两步探究路径 中国式现代化有哪些特征? 中国式现代化是什么? 第二步 第一步 02 01 中国式现代化密码破解任务 学习成果 《中国式现代化密码图》 材料现象 身份：中国式现代化解码员 任务材料(五把“密码钥匙”) 共同富裕、 乡村振兴 共同迈向现代化 对应特征 我的解释 领导中国发展 科技发展与 中国共产党 绿色发展、 文化繁荣 14亿多人 和平合作 格式： ① 14亿多人共同发展 人口规模巨大 ② 共同富裕 全体人民共同富裕 ③ 科 技 + 文 化 物质文明和精神文明相协调 ④ 绿色发展 人与自然和谐共生 ⑤ 和平合作 走和平发展道路 中国故事 中国式现代化特征 五维密码匹配挑战 成果提示：《中国式现代化五维地图》 活动：将“中国故事”匹配“中国式现代化特征” 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化， 既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 中国共产党领导 社会主义现代化 中国特色 如何理解中国式现代化? P73 特征： a. 中国式现代化是人口规模巨大的现代化， 中国式现代化的五大特征(一)P73 是物质文明和精神文明相协调的现代化。 是全体人民共同富裕的现代化， d. 是人与自然和谐共生的现代化， e. 是走和平发展道路的现代化。 西方式现代化道路不适合中国。 案例提示 中国式现代化的五大特征(二) 从“中国道路”发现世界意义 为什么中国式现代化值得世界关注? Alex: “中国式现代化只是中国自己的选择吗?” 议题三 实践证明组 ② 探 究 ：为什么 这条道路可行? 成果 ：实践证明卡 制作《中国道路价值说明页》 展示与交流： 各组派代表上台展示说明页，互相学习，补充完善! 中国道路说明会 小组任务成果页： 通过探究与合作，完成你们小组的说明卡，展示中国道路的价值与意义! 探 究 ：中国式现代化植根于什么? 探 究 ：中国式现代化对世界意味着什么? 文化根脉组 世界价值组 成 果 ：世界价值卡 成 果 ：文化说明卡 ② ? a. 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义先进本质，借鉴吸收人类一切 知识生成 中国式现代化的意义 b. 展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类 实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 文明进步的发展方向。 优秀文明成果。 C. 坚持中国共产党领导， 坚持中国特色社会主义，实现高质量发展， 中国式现代化的本质要求 重要补充 实现全体人民共同富裕， 促进人与自然和谐共生， 推动构建人类命运共同体， 创造人类文明新形态。 发展全过程人民民主， 丰富人民精神世界， 思考引导 未来中国由谁建设? 学生任务 完成： 《我的现代化行动宣言》 中国式现代化与青年同行 锐意创新意识，积极投身中国式现代化建设。 新时代青少年应该：树立报效祖国、 知识点 ·价值引导 课堂总结 完成《中国式现代化说明书》 中国式现代化不是一个抽象概念，它体现在我们身边的发展变化中，也体现在国家未来发展的方向中。 坚持中国共产党领导， 坚持中国特色社全主义， 实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体。 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精本文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 坚定理想信念，努力学习本领， 积极投身实践，勇于创新创造， 在推进中国式现代化的伟大征程中贡献青春力量。 人口规模巨大、全体人民共同富裕、 物质精神相协调、 人与自然和谐共生、走和平发展道路。 为中华民族伟大复兴指明了前进方向， 为世界现代化提供了新选择，为人类文明进步贡献了中国智慧和力量。 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 现代化 中国式 五大特征 本质要求 青年担当 中心任务 是什么 意义 ? 学有所思学有所用 当堂检测 B. 符合中国实际发展需要 D. 拒绝借鉴其他文明成果 A. 照搬其他国家发展模式 C. 只关注经济增长 ①树立报效祖国意识②增强创新意识 ③积极承担责任④只关注个人利益 C. 全体人民共同富裕的现代化 D.依靠对外扩张实现发展 A. 少数人的现代化 B. 资源无限消耗的发展 3.新时代青少年参与中国式现代化建设，需要： A .①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①③④ 2.下列属于中国式现代化特征的是： 解 析 ：共同富裕是中国式现代化的重要特征。 1.中国式现代化理解正确的是： 解 析 ：要将个人成长融入国家发展。 解 析 ：中国式现代化立足中国国情。 答案：B 答案：C 答案：A 新时代青年，要树立报效祖国、锐意创新的意识，积极投身中国式现代化建设。 在新时代新征程中， 书写属于自己的青春答卷。 结尾寄语 中国式现代化青春正当时 让青春在中国式现代化新征程中绽放光彩 一条高铁线路的延伸一座城市的发展变化 到我们课堂学习中的中国式现代化。 中国式现代化，不是遥远的概念， 也体现在每一个中国青年的奋斗中 而是正在发生的中国故事。 从外国游客镜头里的中国， 它体现在： 一片乡村的美丽蝶变 Lavf61.7.105 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.29 $