第十三章 简单电路 单元测试-2026-2027学年鲁科版五四学制九年级物理上册

**基本信息** 鲁科版五四学制物理九年级上册“简单电路”单元测试，聚焦摩擦起电、电路连接等核心知识，融合口罩熔喷布静电、龙芯CPU散热等科技情境，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选|15|摩擦起电、电路状态、串并联电路|以“口罩熔喷布带电”“龙芯CPU散热电路”创设真实情境，考查电荷作用、电流方向等物理观念| |填空|4|验电器原理、摩擦起电现象|结合“塑料滑梯带电”“塑料绳摩擦张开”，强化科学推理与现象解释能力| |作图|4|电路连接与设计|通过“根据电路图连实物图”，落实科学探究中的模型建构与实验操作|

鲁科版五四学制物理九年级上册第十三章 简单电路单元测试 1、 单选题 1．小雁做饭时，不小心把一些干燥芝麻洒在地板上，所图所示。她取出保鲜袋在毛衣上摩擦几下，接着使其靠近地上的芝麻，芝麻立刻被吸到保鲜袋上，就轻松清理了地上的芝麻。下列说法正确的是（　　） A．保鲜袋能吸引芝麻是因为它带了电 B．若保鲜袋失去了电子，则保鲜袋带负电 C．保鲜袋带电，是通过摩擦的方法创造了电荷 D．保鲜袋因摩擦毛衣而带了电，说明塑料是导体 2．如图所示，用一带绝缘柄的金属杆，将一带正电的物体A和不带电的物体B连接起来，下列说法正确的是（　　） A．正电荷定向移动的方向是A到B B．负电荷定向移动的方向是A到B C．金属杆上通过的电流方向A到B D．金属杆上通过的电流方向B到A 3．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是（　　） A．吸管两端都带负电 B．吸管两端都带正电 C．吸管的一端带正电，一端不带电 D．吸管的一端带负电，一端不带电 4．下列说法正确的是（    ） A．处处连通的电路叫作通路 B．断路又叫闭合电路 C．短路又叫开路 D．发生断路时，会烧毁电源，甚至引起火灾 5．路口交通指示灯通过三种不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解，三种颜色的指示灯连接方式（    ） A．一定是串联 B．一定是并联 C．有时是串联，有时是并联 D．不能判断是串联还是并联 6．静电驻极技术使得口罩的熔喷布带电，从而吸附细菌和病毒，有效地阻止病毒穿透口罩。下列说法正确的是（　　） A．口罩的熔喷布能吸附细菌和病毒，所以细菌和病毒一定也带电 B．通过拍打、摩擦实现口罩自充电，是创造了电荷 C．若口罩的熔喷布与毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，则熔喷布带负电 D．口罩的熔喷布是很好的绝缘体材料，能长时间保留静电 7．2023年11月28日，新一代国产CPU龙芯3A6000在北京发布，性能达到国际主流产品水平。电脑CPU工作时会不断发热，为了保证CPU不被烧坏，当温度上升到某一值时，外接电风扇（用M表示）工作辅助降温，下列四个电路图中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 8．不戴头盔存在安全隐患，于是张明同学设计以下方案：骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路（如图所示）符合以上设计要求的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，电路中两个小灯泡均正常发光，则下列说法正确的是（　　） A．开关S只控制灯泡L1 B．电流表A1测量灯泡L1电流 C．电流表A2测量L2电流 D．电流表A1、A2的示数一定相等 10．四个带电的小球，已知：A吸引排斥吸引所带的电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同。则三小球带电的种类分别是（　　） A．负电，正电，正电 B．负电，负电，正电 C．正电，负电，负电 D．正电，负电，正电 11．如图所示，塑料梳子与头发摩擦后，靠近碎纸屑，可将碎纸屑吸起。下列说法正确的是（　　） A．塑料梳子与头发摩擦创造了电荷 B．塑料梳子因摩擦带电而成为导体 C．塑料梳子因摩擦带电而能吸引轻小物体 D．塑料梳子与碎纸屑因带同种电荷而互相吸引 12．小芳将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后挂在竹竿上，看到了如图所示的情境。下列说法正确的是（　　） A．摩擦的过程中创造了电荷 B．气球带电说明它是导体 C．相互排斥是因为气球带异种电荷 D．若气球带正电，则其原子核束缚电子的能力比头发弱 13．将手电筒上的按键按下，有电流持续通过小灯泡时，小灯泡就会发光。手电筒中一定有持续电流通过的条件是（   ） A．手电筒中有电池 B．手电筒中有导线 C．手电筒中有电池且按键闭合 D．手电筒中有按键 14．关于图中的电现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，两个轻质小球相互吸引，则它们一定带异种电荷 B．图乙中，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒失去了质子 C．图丙中，小狗梳理完毛发后毛发更蓬松，是因为摩擦过程中创造了电荷 D．图丁中，验电器的金属箔张开是因为两片金属箔带同种电荷 15．细心的圆圆同学注意到自家汽车上设有安全带未系提示系统。当他坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，安全带控制开关S2断开，车上的电铃会发出警报声；若系上安全带，安全带控制开关S2闭合，警报声消失。下列按要求设计的电路图最合理的是（　　） A．   B．     C．   D．   2、 填空题 16．如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，这是______现象，头发散开的原因是______。 17．把一段塑料绳撕成细条，中间打结固定在塑料管上，用干燥毛巾反复摩擦塑料细条，摩擦过的塑料细条张开，如图所示，这是______现象，此时塑料细条带______（选填“同种”或“异种”）电荷，它们相互______（选填“排斥”或“吸引”）。 18．如图所示，如果闭合开关，电路将发生______（填：“短路”或“断路”），若使两灯并联，应将导线c的下端与______（选填：“a”或“b”）连接即可。 19．验电器的工作原理利用了电荷间的相互作用，即同种电荷相互________。如题图所示，一根长条形的物体甲接触金属球后发现金属箔张开，则只通过该现象________（选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。已知长条形物体通过手拿着与另外一个物体摩擦后带电，则长条形物体属于________（选“导体”或“绝缘体”）。若将该长条形物体甲靠近另外一个物体乙时，发现乙靠近甲。则可以推断乙的带电情况是________。 三、作图题 20．图乙是根据图甲电路图连接的实物图，图中还有部分导线没有画出，请用笔画线代替导线将实物图连接完整。 21．根据图甲所示的实物图，在图乙的虚线框内画出电路图。 22．根据下面的电路图甲连接实物图乙。 23．请根据所给的电路图连接实物电路。 参考答案 1．A 【详解】A．带电体能够吸引轻小物体，所以保鲜袋能吸引芝麻是因为它带了电，故A正确； B．电子带负电，若保鲜袋失去了电子，则保鲜袋带正电，故B错误； C．保鲜袋是通过摩擦的方法从而发生了电荷的转移，不是创造了电荷，故C错误； D．保鲜袋不容易导电，所以塑料是绝缘体，故D错误。 故选A。 2．C 【详解】金属导电依靠自由电子（负电荷）定向移动，金属内正电荷无法自由移动。A带正电（缺少电子），B不带电，连接后，B的自由电子会向A移动，因此负电荷定向移动方向是B→A，电流方向与负电荷定向移动方向相反，因此金属杆中电流方向是A→B。故C正确，ABD错误。 故选C。 3．D 【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，吸管带电的一端与带正电的玻璃棒相互吸引，所以吸管一端带的应该是与玻璃棒相反的电荷，即吸管一端带负电；带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的轻小物体，所以玻璃棒靠近不带电的吸管一端会相互吸引，综上所述，吸管一端带负电，一端不带电，故ABC错误，D正确。 故选D。 4．A 【详解】A．处处连通的电路形成闭合回路，电流可以正常通过，称为通路，故A正确； B．断路是电路某处断开，电流无法流通的状态，而闭合电路是通路的别称，故B错误； C．短路是电流不经过用电器直接形成回路，而开路是断路的别称，二者不同，故C错误； D．断路时电路无电流，不会烧毁电源或引发火灾；短路时电流过大才会导致此类问题，故D错误。 故选A。 5．B 【详解】交通指示灯中的三种颜色的指示灯不会同时亮，且工作时互不影响，则可以判断出三个指示灯一定是并联的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．带电体可吸附不带电轻小物体，细菌和病毒不一定带电，故A错误； B．摩擦起电是电子转移，不能创造电荷，故B错误； C．毛皮摩擦橡胶棒带负电，口罩的熔喷布也带电，根据异种电荷相互吸引，则熔喷布带正电，故C错误； D．熔喷布是绝缘体，电荷不易流失，可长时间保留静电，故D正确。 故选D。 7．C 【详解】由题意可知，电路中只有CPU工作，电动机不工作；当温度高于某一值时，CPU与电动机一起工作，说明CPU与电动机互不影响，采用并联方式，且电动机有独立开关控制，则一个开关与电动机串联，另一个开关应在干路上控制整个电路，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．C 【详解】A．骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，电动机工作，遥控S2闭合，电动机被短路，不能工作，故A不符合题意； B．扫码成功后开关S1闭合，电动机工作，从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S2闭合，指示灯亮；开关S1在干路上，若只戴头盔不扫码，即只闭合S2，电动机不工作，指示灯不亮，故B不符合题意； C．骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S2闭合，电动机通电工作；若只戴头盔不扫码，即只闭合S2，指示灯不亮，电动机不工作，无法骑行，故C符合题意； D．扫码成功后开关S1闭合，只有再闭合S2，指示灯L亮，电动机工作，故D不符合题意。 故选C。 9．B 【详解】A．开关在干路上，控制整个电路，故A错误； B． 电流从正极出来经过开关后分为两条支路，一路只接了L2，另一路从L1出来又串联了电流表A1，电流汇合后在干路上接了电流表A2，因此电流表A1测量灯泡L1的电流，故B正确； C．电流表A2接在干路上，测干路电流，故C错误； D．电流表A1测L1的电流，A2测干路电流，而L1和L2是并联关系，干路电流等于各支路电流之和，因此A2示数是灯泡L1和L2电流之和，大于L1电流A1示数，故D错误。 故选B。 10．B 【详解】与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，则A带正电。A吸引B，异种电荷互相吸引，说明B带负电；B排斥C，同种电荷互相排斥，说明C带负电；C吸引D，异种电荷互相吸引，说明D带正电。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11．C 【详解】A．塑料梳子与头发摩擦电子发生了转移，头发和梳子带异种电荷，故A错误； B．塑料是绝缘体，不是导体，绝缘体可以带电，但是不容易导电，故B错误； C．塑料梳子与头发因摩擦而带电，带电体可以吸引轻小物体，故C正确； D．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，带电的塑料梳子吸引碎纸屑是因为带电体可以吸引轻小物体，故D错误。 故选C。 12．D 【详解】ABC．由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个不同物体互相摩擦的时候，束缚电子本领弱的就会失去电子，失去电子的物体因缺少电子带正电；束缚电子能力强的就会得到电子，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电。所以用摩擦的方法使电子发生转移而带电，并没有创造新的电荷，气球带电是因为通过摩擦发生了电子的转移，气球带上了同种电荷，因此互相排斥。故ABC错误； D．若气球带正电，说明在摩擦过程中气球失去了电子，头发得到了电子，气球原子核束缚电子的能力比头发弱，故D正确。 故选D。 13．C 【详解】形成持续电流的条件有两个：一是有电源，为电路提供电压，使电荷能够定向移动形成电流；二是电路是闭合的，只有电路闭合，电荷才能持续不断地定向移动。 A．电池是手电筒的电源，能为电路提供电压。但是仅有电池，若电路处于断开状态，电荷无法形成持续的定向移动，就不会有持续电流通过，故A不符合题意； B．导线的作用是连接电路中的各个元件，让电流能够流通。然而，只有导线，没有电源提供电压，且电路不一定是闭合的，同样不能形成持续电流，故B不符合题意； C．电池作为电源，能为电路提供电压；按键闭合时，电路处于通路状态，满足形成持续电流的两个条件，此时会有持续电流通过小灯泡，故C符合题意； D．按键只是控制电路通断的一个元件，有按键但没有电源，或者按键没有闭合使电路处于断路状态，都不会有持续电流通过，故D不符合题意。 故选C。 14．D 【详解】A．图甲中两个轻质小球相互吸引，可能是带异种电荷，也可能是一个带电、一个不带电，因为带电体吸引轻小物体，故A错误； B．图乙中用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒得到了电子，故B错误； C．图丙中小狗梳理完毛发后毛发更蓬松，是因为摩擦使毛发带同种电荷，同种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是电荷发生了转移，故C错误； D．图丁中验电器的金属箔张开是因为两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥，故D正确。 故选D。 15．B 【详解】A．电铃与定值电阻R并联，S1控制电铃工作，S2控制定值电阻工作。当开关S1闭合时，电铃发声，与开关S2的断开和闭合无关，与题意不符，故A不符合题意； B．电铃与S1串联，与S2并联，乘客坐下时S1闭合，电铃与定值电阻串联，电铃电路接通，电铃发声；若系上安全带，开关S2闭合，将电铃短接，则电铃无声，与题意相符，故B符合题意； C．定值电阻R与S1串联，与S2并联，乘客坐下时S1闭合，电铃与定值电阻串联，电铃电路接通，电铃发声；当安全带控制开关S2闭合，定值电阻短接，电铃两端电压升高，电铃发声更响，不符合题意，故C不符合题意； D．两开关并联，无论乘客坐下，或是系上安全带，电铃都会发声，与题意不符，故D不符合题意。 故选B。 16． 摩擦起电 头发带上了同种电荷，同种电荷相互排斥 【详解】[1][2]小朋友沿塑料滑梯滑下，小朋友与塑料滑梯摩擦，使得小朋友和塑料滑梯都带上了电，这是摩擦起电现象；小朋友的头发由于摩擦带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以小朋友的头发散开。 17． 摩擦起电 同种 排斥 【详解】[1][2][3]用干燥毛巾反复摩擦塑料细条，摩擦过的塑料细条张开，这是因为通过摩擦使塑料细条带上同种电荷，同种电荷互相排斥，这是摩擦起电现象。 18． 短路 b 【详解】[1]由电路图可知，如果闭合开关，则电源两端直接用导线连接起来，所以电路发生短路。 [2]若使两灯并联，则两个灯首首相连，尾尾相连，电路有两条电流路径，所以应将导线c的下端与b连接即可。 19． 排斥 不能 绝缘体 带异种电荷或不带电 【详解】[1]验电器的两个金属箔片带同种电荷，同种电荷相互排斥，两个金属箔片张开，验电器利用同种电荷互相排斥的原理。 [2]一根长条形的物体甲接触金属球后发现金属箔张开，只能检验物体是否带电，不能直接检验物体带哪种电荷。 [3]长条形物体通过手拿着与另外一个物体摩擦后带电，长条形物体带的电荷没有通过人体导走，说明长条形物体是绝缘体。 [4]将该长条形物体甲靠近另外一个物体乙时，发现乙靠近甲，异种电荷相互吸引，可能乙带的电荷和甲相反，带电体可以吸引轻小物体，可能乙不带电。 20． 【详解】由电路图可知，灯泡和电动机并联，开关S0为干路开关，控制所有用电器，开关S1和灯泡串联，控制灯泡，开关S2与电动机串联，控制电动机，实物图如下图所示： 21． 【解析】【小题1】由图甲可知，两灯泡并联，开关S1在干路上，S2与灯泡L2串联，故电路图如下图所示： 22． 【详解】根据电路图可知，两个小灯泡属于串联，电流从电源正极流出，先经过灯泡，再经过灯泡，最后经过开关回到电源负极，所以实物图连接如下图所示： 23． 【详解】由电路图可知，电路元件顺序为“电源正极→开关→灯泡→电源负极”，据此连接实物图。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $