第六单元整本书阅读《唐诗三百首》同步学案+测评案+中考真题训练《七言古诗》 2026—2027学年统编版语文九年级上册

**基本信息** 《唐诗三百首·七言古诗》同步练习以“学案-测评-中考”三级分层设计，从基础积累到综合探究再到真题应用，构建完整知识巩固路径，适配新授课教学，强化文化自信与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |学案基础层|文学常识、字音字形、名句默写等单一知识点|以填空、注音等基础题型夯实基础，强化语言运用| |测评提升层|内容概括、手法赏析、主题探究等综合理解|通过选择、简答深化分析能力，培养思维的深刻性| |中考应用层|考点整合、对比阅读、真题演练等应试综合|对标中考题型，提升审美创造与文化底蕴|

整本书阅读《唐诗三百首》同步学案+测评案+中考真题训练 《七言古诗》 （对标中考，聚焦文学文化核心素养，重点难点一网打尽） 第一部分 学案 一、基础知识积累 1.文学常识填空 《唐诗三百首》七言古诗卷收录了 、 、 、 、 、 、 、 等诗人的代表作。七言古诗是全书第二大体裁，句式以 为主，篇幅可长可短，不严格要求 ，以自然流畅、气势 为佳。蘅塘退士将陈子昂《登幽州台歌》列为七言古诗卷首，此诗虽仅四句，却以 之情与七言古诗的气韵相通。 2.字音字形 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）独怆然而涕下（ ） （2）须如猬毛磔（ ） （3）虬须虎眉仍大颡（ ） （4）东门酤酒饮我曹（ ） （5）初弹渌水后楚妃（ ） （6）霜凄万树风入衣（ ） 3.名句默写 （1）前不见古人， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （3）腹中贮书一万卷， 。（李颀《送陈章甫》） （4）一声已动物皆静， 。（李颀《琴歌》） （5）岩扉松径长寂寥， 。（孟浩然《夜归鹿门歌》） （6）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 二、内容理解与情节梳理 4.内容概括 阅读李颀《送陈章甫》，概括诗中从哪些角度刻画了陈章甫的形象，并分析诗人对友人的情感态度。 5.诗歌结构分析 孟浩然《夜归鹿门歌》以“归”为线索，请梳理全诗从“喧”到“寂”的层次脉络。 6.人物形象与情感 李颀《古意》中“辽东小妇年十五，惯弹琵琶解歌舞”一句在全诗中起到什么作用？请结合全诗简要分析。 三、艺术手法鉴赏 7.修辞手法赏析 阅读下面的诗句，回答后面的问题。 “一声已动物皆静，四座无言星欲稀。” （1）这两句运用了什么表现手法？ （2）有何表达效果？ 8.情景关系分析 孟浩然《夜归鹿门歌》中“鹿门月照开烟树”一句在写景上有何特点？表达了诗人怎样的心境？ 9.对比阅读 比较陈子昂《登幽州台歌》与李颀《古意》两首诗在情感基调上的差异，并简要说明原因。 四、主题探究 10.主题理解 《登幽州台歌》中“前不见古人，后不见来者”表现了诗人怎样的情怀？结合陈子昂的生平谈谈你的理解。 11.深层意蕴 李颀《琴歌》结尾“清淮奉使千余里，敢告云山从此始”蕴含了诗人怎样的人生感慨？请联系诗歌的创作背景进行分析。 学案答案 1.陈子昂、李颀、孟浩然、李白、岑参、杜甫、韩愈、白居易；七言；对仗；奔放；激越悲壮 2.（1）chuàng　（2）zhé　（3）sǎng　（4）gū　（5）lù　（6）qī 3.（1）后不见来者　（2）独怆然而涕下　（3）不肯低头在草莽　（4）四座无言星欲稀　（5）惟有幽人自来去　（6）千树万树梨花开 4.诗中从多个角度刻画陈章甫：①外貌描写——“虬须虎眉仍大颡”，写其仪表堂堂；②才学描写——“腹中贮书一万卷”，写其满腹经纶；③志节描写——“不肯低头在草莽”，写其清高自重；④行为描写——“醉卧不知白日暮，有时空望孤云高”，写其脱略形迹、不与世俗同流。诗人对友人的情感态度：赞美其坦荡磊落的品格，同情其罢官归乡的遭遇，结尾“闻道故林相识多，罢官昨日今如何”以关切之问收束，寄寓了对友人前途的深切关怀。 5.《夜归鹿门歌》以“归”为线索，从“喧”到“寂”层层推进：首联“山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧”写黄昏时分的喧闹，以钟声与渡头争渡之声营造世俗的纷扰氛围；颔联“人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门”写世人归家与诗人归山的殊途，暗含对比；颈联“鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处”由喧入寂，写月光笼罩下的幽静山林；尾联“岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去”以“寂寥”收束，最终归于彻底的幽静，完成从世俗之“喧”到隐逸之“寂”的转换。 6.“辽东小妇”的出现起到转折与烘托的作用：①前六句写男儿的刚猛勇武，节奏短促，气势刚健；②“辽东小妇”一句以柔美的琵琶歌舞转入七言，节奏由紧促变为悠扬，形成刚柔对比；③“今为羌笛出塞声”以羌笛之声写边塞之悲，“使我三军泪如雨”将全诗情感推向高潮，以柔美的意象反衬征战的悲凉，使思乡之情更加深沉动人。 7.（1）运用了烘云托月（侧面烘托）的表现手法。诗人不直接描写琴声如何美妙，而是通过描写“物皆静”“四座无言”“星欲稀”来反衬琴声的感染力。（2）表达效果：以环境的寂静和听众的沉醉来侧面表现琴声的高妙，一声琴响便使万物静默、星辰隐去、四座无言，说明琴声具有令天地失色的力量，比直接描写更为生动有力，给读者留下广阔的想象空间。 8.“鹿门月照开烟树”一句写景特点：以月光为光源，“开”字化静为动，写月光驱散烟雾、照亮林木的动态过程，画面由朦胧转为清晰，富有层次感。表达的心境：诗人乘舟夜归鹿门，月光照亮前路，象征着他从世俗纷扰中走向隐逸宁静的心灵归宿，表现出诗人对隐居生活的向往和归隐后的恬淡自适。 9.《登幽州台歌》情感基调悲怆激越、苍凉雄浑，写于诗人随军征讨契丹、献策不被采纳反遭贬斥之时，登台远眺，怀才不遇的悲愤喷薄而出，具有震撼人心的力量。《古意》情感基调刚健中含哀怨，前六句写男儿从军的豪迈勇武，后六句以羌笛出塞声写征人思乡的悲凉，刚柔相济，含蓄深沉。两首诗的情感差异源于诗人处境与题材的不同：前者是志士登高抒愤，后者是拟古写征戍之苦。 10.“前不见古人，后不见来者”表现了诗人怀才不遇、报国无门的悲愤情怀，以及独立于天地之间的孤独感。陈子昂随武攸宜征讨契丹，积极献策却不被采纳，反被降职，登幽州台时联想到燕昭王筑黄金台招贤纳士的往事，感慨自己生不逢时，前代贤君不可见，后世知音亦难期。这种情怀代表了唐代一大批怀才不遇之士的共同心声，具有典型的社会意义。 11.“清淮奉使千余里，敢告云山从此始”蕴含的人生感慨：①诗人奉命出使清淮，离家千里，在饯别宴上听琴，琴声触动乡思；②“云山”用陶弘景“山中何所有，岭上多白云”诗意，指归隐山林；③诗人由听琴而萌生归隐之念，表明仕途奔波与内心归隐之志的矛盾，琴声的感染使他暂时忘却了公务的羁绊，流露出对自由闲适生活的向往。 第二部分 测评案 整本书阅读《唐诗三百首·七言古诗》同步测评练习 （满分：60分　时间：45分钟） 一、基础积累（15分） 1.下列对《唐诗三百首·七言古诗》相关内容的表述，不正确的一项是（3分） A.七言古诗句式以七言为主，篇幅可长可短，不严格要求对仗。 B.蘅塘退士将陈子昂《登幽州台歌》列为七言古诗卷首，是因其情感激越与七言古诗的气韵相通。 C.李颀《送陈章甫》一诗主要表达了诗人对友人罢官归乡的惋惜与不舍，全诗基调低沉哀婉。 D.孟浩然《夜归鹿门歌》以“归”为线索，从黄昏渡头的喧闹写到鹿门山的幽静。 2.填空（6分） （1）《登幽州台歌》中“ ，独怆然而涕下”表现了诗人独立天地之间的孤独悲怆。 （2）李颀《琴歌》中“一声已动物皆静， ”以侧面烘托表现琴声之美妙。 （3）孟浩然《夜归鹿门歌》中“ ，惟有幽人自来去”写出了隐居生活的寂寥与自适。 3.下列对“七言古诗”体裁特点的理解，正确的一项是（3分） A.七言古诗必须每句七字，不能掺杂其他句式。 B.七言古诗的押韵必须一韵到底，不能换韵。 C.七言古诗篇幅自由，可长可短，句式灵活，以气势奔放、自然流畅为佳。 D.七言古诗与七言律诗在格律要求上完全相同。 4.下列加点字字音字形完全正确的一项是（3分） A.独怆然而涕下（chuàng）　　须如猬毛磔（zhé）　　虬须（qiú） B.大颡（sǎng）　　东门酤酒（gū）　　渌水（lǜ） C.霜凄万树（qī）　　铜炉华烛（huá）　　渔梁渡头（yú） D.岩扉松径（fēi）　　惟有幽人（yōu）　　忽到庞公（páng） 二、阅读理解（30分） （一）阅读李颀《送陈章甫》，完成5—7题。（15分） 四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长。 青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。 陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡。 腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。 东门酤酒饮我曹，心轻万事如鸿毛。 醉卧不知白日暮，有时空望孤云高。 长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。 郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。 闻道故林相识多，罢官昨日今如何。 5.请赏析“腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽”两句的表达效果。（5分） 6.诗中“长河浪头连天黑，津口停舟渡不得”两句在写景上有何特点？在全诗中有何作用？（5分） 7.结尾“闻道故林相识多，罢官昨日今如何”表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（5分） （二）阅读孟浩然《夜归鹿门歌》，完成8—10题。（15分） 山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。 人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。 鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。 岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。 8.首联“山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧”运用了什么表现手法？有何作用？（5分） 9.“人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门”两句中“人”与“余”的对比有何深意？（5分） 10.尾联“岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去”表现了诗人怎样的人生态度？请结合诗歌内容分析。（5分） 三、综合探究（15分） 11.《唐诗三百首》七言古诗卷中，李颀的《琴歌》与孟浩然的《夜归鹿门歌》都涉及“归隐”主题。请比较两首诗在表现归隐情怀时的不同方式，并谈谈你对唐代文人归隐心态的理解。（8分） 12.有读者认为，陈子昂《登幽州台歌》虽被编入七言古诗卷，却并非严格意义上的七言古诗。你是否同意这一观点？请结合七言古诗的体裁特点和本诗的情感表达阐述理由。（7分） 测评案答案 1.C（李颀《送陈章甫》虽为送别之作，但笔调轻松，风格俊朗，不作愁苦语而深情自见，并非“基调低沉哀婉”） 2.（1）念天地之悠悠　（2）四座无言星欲稀　（3）岩扉松径长寂寥 3.C（七言古诗篇幅自由，句式灵活，可掺杂其他句式，不严格要求对仗，押韵可换韵） 4.A（B项“渌水”读lù；C项“华烛”读huá无误，“渔梁”读yú无误，需对比判断；D项“岩扉”读fēi无误，“庞公”读páng无误，但B项有误，故选A） 5.“腹中贮书一万卷”以夸张手法写陈章甫学识渊博，“不肯低头在草莽”以直白的语言写其不肯埋没草野、屈身事人的志节。两句一写才学，一写品格，互为表里，塑造出一个才高志洁、坦荡磊落的人物形象，表达了诗人对友人由衷的赞美与敬佩。 6.写景特点：以“长河浪头连天黑”写黄河波涛汹涌、天色昏暗的壮阔景象，“津口停舟渡不得”以渡口停船的现实困境进一步渲染险恶环境。作用：①以景写情，借黄河风浪暗喻仕途险恶和世态炎凉；②为下文“郑国游人未及家，洛阳行子空叹息”做铺垫，以行路难暗写归途难，使送别之情更加深沉。 7.结尾两句表达了诗人对友人罢官归乡后处境的关切与担忧。“闻道故林相识多”是宽慰之语，说友人在故乡有很多旧相识；“罢官昨日今如何”以问句收束，表面是询问，实则寄寓了诗人对世态炎凉的感慨和对友人前途的深切关怀——罢官之后，旧日相识是否仍能如从前般相待？这种以问作结的方式，言有尽而意无穷，深情自见。 8.运用了对比（反衬）的表现手法。以“山寺钟鸣”的幽静与“渔梁渡头争渡”的喧闹形成鲜明对照，以钟声反衬山寺之静，以渡头喧闹写世俗之扰。作用：①开篇即营造出世俗纷扰与山林幽静的双重氛围；②为下文诗人“归鹿门”的隐逸选择做铺垫，暗示诗人向往的是远离尘嚣的宁静生活。 9.“人随沙岸向江村”写世人沿着沙岸走向江村归家，“余亦乘舟归鹿门”写诗人独自乘舟回归鹿门山。两者的对比深意：世人归的是世俗之家，诗人归的是隐逸之山，表面是归途方向的不同，实则暗指两种人生选择的分野——世人追逐世俗生活，诗人则追求超脱尘世的隐逸境界，表现了诗人与世俗殊途、怡然自得的隐逸情怀。 10.尾联表现了诗人恬淡自适、超然物外的人生态度。“岩扉松径长寂寥”写隐居环境的幽静冷清，“惟有幽人自来去”写唯有隐者（包括诗人自己与先贤庞公）在此自在往来。“幽人”既指庞德公，也是诗人自况，表明诗人甘于寂寥、不慕荣利，在幽静山林中找到了精神的归宿，与自然融为一体，体现了孟浩然归隐鹿门后闲适恬淡的心境。 11.《琴歌》以“听琴”为媒介表现归隐情怀：诗人奉命出使，在饯别宴上听琴，琴声使他“一声已动物皆静”，暂时忘却公务羁绊，最终“敢告云山从此始”，归隐之念由琴声触发，是外在触动引发内在向往。《夜归鹿门歌》以“归途”为线索表现归隐情怀：诗人从渡头喧闹的世俗场景出发，乘舟归向鹿门山，在月光烟树中抵达庞公栖隐处，最终在“岩扉松径”的寂寥中找到归宿，归隐是主动选择的生活方式。两首诗反映了唐代文人归隐心态的两种面向：一种是仕途奔波中偶然萌生的归隐之念，带有逃离现实的色彩；一种是主动归隐山林、安于寂寥的精神追求，体现了对个体自由的坚守。 12.示例：同意。理由：①从体裁形式看，《登幽州台歌》仅四句，前两句为五言，后两句为六言，无一句严格意义上的七言，与七言古诗的句式要求不符；②蘅塘退士将其编入七言古诗卷，并非基于句式，而是基于情感表达的考量——此诗情感激越悲壮、气势苍凉雄浑，与七言古诗“事态复杂、感慨深沉、心境豪宕”的气质相近；③七言古诗的特点是“放情长言、杂而无方”，不严格要求句式统一，重在情感的奔放与气势的充沛，《登幽州台歌》虽无七言句式，但其“胸中自有万古，眼底更无一人”的激越情怀，使之在精神气质上与七言古诗相通。因此，蘅塘退士的编排是着眼于诗的内在气韵而非外在句式，体现了其编选的独到眼光。 第三部分 中考真题训练 说明：以下10题均限定在《唐诗三百首·七言古诗》范围内，对标中考名著阅读题型，涵盖文学常识、名句默写、意象赏析、手法辨析、主题探究等考点。 真题一（2026·中考模拟改编） 《唐诗三百首》七言古诗卷以______的《登幽州台歌》为卷首，收录了李颀、______、李白、岑参、杜甫、韩愈、白居易等诗人的代表作。 真题二（2026·中考模拟改编） 下列对陈子昂《登幽州台歌》的表述，不正确的一项是（　） A.前两句“前不见古人，后不见来者”以口语起笔，冲口而出，表现诗人独立于天地之间的孤独感。 B.后两句“念天地之悠悠，独怆然而涕下”写诗人想到天地永恒、人生短暂，不禁悲从中来。 C.“古人”指燕昭王那样的贤君，诗人借古伤今，抒发自己怀才不遇的悲愤。 D.全诗四句均为七言，句式整齐，格律严谨，体现了七言古诗的典型特征。 真题三（2025·中考模拟改编） 李颀《琴歌》中“一声已动物皆静，四座无言星欲稀”运用了什么表现手法？有何表达效果？ 真题四（2025·中考模拟改编） 阅读李颀《送陈章甫》选段，回答问题。 陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡。 腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。 这四句从哪些角度刻画了陈章甫的形象？表现了诗人怎样的情感？ 真题五（2024·中考模拟改编） 阅读孟浩然《夜归鹿门歌》选段，回答问题。 山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。 人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。 诗中“喧”与“归”的对照有何作用？请简要分析。 真题六（2024·中考模拟改编） 阅读李颀《古意》选段，回答问题。 辽东小妇年十五，惯弹琵琶解歌舞。 今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。 “辽东小妇”的形象在全诗中起到什么作用？请简要赏析。 真题七（2023·中考模拟改编） 孟浩然《夜归鹿门歌》中“鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处”两句表现了诗人怎样的心境？请结合诗歌内容分析。 真题八（2023·中考模拟改编） 《唐诗三百首·七言古诗》卷中，哪些诗歌以“送别”为主题？请举出两首，并简要说明诗歌是如何表现送别之情的。 真题九（2022·中考模拟改编） 李颀《琴歌》一诗的情感变化脉络是怎样的？请简要概括。 真题十（2022·中考模拟改编） 下列关于《唐诗三百首·七言古诗》的表述，正确的一项是（　） A.七言古诗必须严格遵守平仄对仗规则，与七言律诗完全相同。 B.李颀《送陈章甫》全诗以悲苦之语写送别，表达了诗人对友人罢官的深切哀痛。 C.孟浩然《夜归鹿门歌》以“归”为线索，从世俗的喧闹写到山林的幽静，表现隐逸情怀。 D.陈子昂《登幽州台歌》是一首严格的七言古诗，四句均为七言，格律工整。 中考真题训练答案 真题一 参考答案：陈子昂；孟浩然 解析：本题考查文学常识。《唐诗三百首》七言古诗卷以陈子昂《登幽州台歌》为卷首，孟浩然《夜归鹿门歌》也是其中的代表作。 真题二 参考答案：D 解析：本题考查内容理解与体裁认知。D项错误，《登幽州台歌》前两句为五言，后两句为六言，并非“四句均为七言”，蘅塘退士将其编入七言古诗卷是着眼于其激越悲壮的情感气质，而非句式特征。 真题三 参考答案：运用了烘云托月（侧面烘托）的表现手法。诗人不直接描写琴声，而是通过“物皆静”“四座无言”“星欲稀”来反衬琴声的感染力。表达效果：以万物的静默和听众的沉醉侧面表现琴声的高妙，一声琴响便使万物静默、星辰隐去，比直接描写更为生动有力，给读者留下广阔的想象空间。 真题四 参考答案：从四个角度刻画陈章甫：①“立身何坦荡”写其胸怀坦荡；②“虬须虎眉仍大颡”写其外貌堂堂；③“腹中贮书一万卷”写其才学渊博；④“不肯低头在草莽”写其志节清高。表现了诗人对友人由衷的赞美与敬佩，以及对友人怀才不遇的深切同情。 真题五 参考答案：“喧”写渔梁渡头争渡的世俗纷扰，“归”写诗人乘舟归向鹿门山的隐逸选择。对照作用：①以世俗的喧闹反衬诗人内心的宁静；②以世人归家与诗人归山的殊途，暗指两种人生选择的分野；③为后文写鹿门山的幽静做铺垫，使从“喧”到“寂”的转换更加鲜明。 真题六 参考答案：“辽东小妇”在诗中起到转折与烘托的作用：①前六句写男儿的刚猛勇武，节奏短促；②“辽东小妇”的出现使节奏由紧促变为悠扬，形成刚柔对比；③“今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨”以柔美的意象反衬征战的悲凉，将思乡之情推向高潮，使全诗在刚健中见哀怨，含蓄深沉。 真题七 参考答案：表现了诗人恬淡自适、归隐山林的心境。“鹿门月照开烟树”写月光驱散烟雾、照亮林木，象征诗人从世俗纷扰走向心灵宁静；“忽到庞公栖隐处”以“忽”字写不经意间抵达先贤隐居之地，暗含诗人与庞德公精神相通的默契。两句表现了诗人归隐鹿门后，在幽静山林中找到精神归宿的满足与安宁。 真题八 参考答案：示例一：李颀《送陈章甫》，通过“四月南风大麦黄”写送别时节，通过“陈侯立身何坦荡”赞美友人品格，通过“闻道故林相识多，罢官昨日今如何”以关切之问写送别之情，笔调轻松而深情自见。示例二：岑参《白雪歌送武判官归京》，通过“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以奇丽雪景写送别环境，通过“山回路转不见君，雪上空留马行处”以目送友人远去写依依惜别，以壮景写别情，豪迈中见深情。 真题九 参考答案：情感变化脉络：开头“主人有酒欢今夕”写宴饮之乐，为听琴做铺垫；“月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣”写室外夜景，暗含凄清之意；“一声已动物皆静，四座无言星欲稀”写琴声使万物静默，诗人沉浸其中；结尾“清淮奉使千余里，敢告云山从此始”写琴声触动归隐之念，由听琴之乐转向归隐之思，情感由欢宴转入深沉的人生感慨。 真题十 参考答案：C 解析：A项错误，七言古诗不严格要求对仗，与律诗不同；B项错误，李颀《送陈章甫》笔调轻松，风格俊朗，“不作愁苦语而深情自见”；D项错误，《登幽州台歌》前两句五言、后两句六言，并非“四句均为七言”。C项正确，孟浩然《夜归鹿门歌》以“归”为线索，从喧到寂，表现隐逸情怀。 学科网（北京）股份有限公司 $