精品解析：河北省张家口市宣化区2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试题

宣化区2025—2026学年度第二学期期末考试 七年级历史试卷 注意事项： 1．请考生把正确答案写在答题纸相应的地方。 2．考试时间为90分钟，满分为100分。 一、单项选择题（本题有20小题，每题2分，共40分） 1. 在中国历史上，秦汉与隋唐是两个极为相似的历史阶段，而秦始皇与隋文帝又是两个经历极为相似的开国帝王。这主要反映在两人都（ ） A. 被外戚夺取帝位 B. 完成了国家统一 C. 促进了民族交融 D. 废除了分封制度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“在中国历史上，秦汉与隋唐是两个极为相似的历史阶段，而秦始皇与隋文帝又是两个经历极为相似的开国帝王”和所学知识可知，秦始皇灭六国，首次统一中国；隋文帝结束南北朝分裂，重新统一全国。因此，两人均完成了国家统一，B项正确；秦始皇传位其子胡亥，隋文帝传位给其子隋炀帝杨广，并未被外戚夺取帝位，排除A项；秦始皇北击匈奴、修筑长城，而隋文帝并未采取民族政策，因此“民族交融”与两人主要功绩无关，排除C项；秦始皇废除分封制，推行郡县制，而隋文帝只是延续了郡县制，排除D项。故选B项。 2. 唐高祖时期，15位宰相中仅1人是寒庶出身，但通过科举成功入仕。至唐玄宗时期，35位宰相中有11人出身寒庶或小姓家族，且其中多数凭借明经、进士等科举科目踏上仕途。这一变化体现了科举制（ ） A. 提高官员文化素质 B. 规范分科考试流程 C. 推动教育体系扩展 D. 促进社会阶层流动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，唐高祖到唐玄宗时期，宰相中出身寒庶或小姓家族的人数增加，且多数通过科举入仕，这说明科举制为寒庶子弟提供了进入仕途的机会，使他们能够进入统治阶层，促进了社会阶层的流动，D项正确；题干中主要强调的是不同时期宰相出身的变化，没有直接体现出官员文化素质的提高，排除A项；题干中没有涉及科举制分科考试流程规范方面的内容，主要是关于宰相出身阶层的变化，排除B项；科举制对教育体系有推动作用，但材料中并未提及教育体系扩展的相关信息，排除C项。故选D项。 3. 宋与辽、宋与西夏在边境开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。1571年，明朝与蒙古达成通贡和互市的协议。这推动了（ ） A. 民族交融 B. 对外开放 C. 国家统一 D. 文化昌盛 【答案】A 【解析】 【详解】题干中宋与辽、西夏的榷场贸易，以及明朝与蒙古的互市协议，均属于不同民族政权间的经济往来。这种贸易不仅促进物资交换，还加强了各民族间的接触与交流，推动语言、习俗、文化等方面的融合。“民族交融”直接体现了这一作用，A项正确；“对外开放”多指对外国开放，而题干涉及的是国内民族间的贸易，排除B项；“国家统一”与史实不符，宋与辽、西夏及明与蒙古均为并立政权，未实现统一，排除C项；“文化昌盛”虽可能间接相关，但题干未直接体现文化繁荣，排除D项。故选A项。 4. 盛唐文化是中国古代文化的璀璨巅峰，下列文化成就属于唐朝时期的是（ ） A. 汤显祖创作的《牡丹亭》 B. 赵孟頫的《秋郊饮马图》 C. 画家吴道子的《送子天王图》 D. 罗贯中的小说《三国演义》 【答案】C 【解析】 【详解】A.汤显祖是明代的戏曲家，《牡丹亭》属于明代戏曲作品，不属于唐朝的文化成就，错误。 B.赵孟頫是元代的书画家，《秋郊饮马图》是元代绘画作品，不属于唐朝的文化成就，错误。 C.吴道子是盛唐时期的著名画家，被后世尊称为“画圣”，代表作《送子天王图》，属于唐朝的文化成就，正确。 D.罗贯中是元末明初的小说家，《三国演义》成书于元末明初，不属于唐朝的文化成就，错误。 5. 七年级（1）班同学们在学习了“我国传统节日的起源与传承”活动课之后，制作了如表知识图谱。据此可知中国传统节日（ ） 节日 中秋节 春节 端午节 文物 寓意 和谐团圆、丰收感恩 合家团圆、辞旧迎新 忧国忧民、奋发向上 A. 呈现出明显的地域特色 B. 承载了中华民族的价值观念 C. 在传承中不断进行创新 D. 体现了尊老孝亲的中华美德 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有提及传统节日的地域差异，未体现地域特色，错误。 B.从表格可以看出，中国三大传统节日分别承载了和谐团圆、辞旧迎新、忧国忧民奋发向上的内涵，这些都是中华民族普遍认同的价值观念，正确。 C.材料仅列举了不同节日的寓意和相关文物，没有体现传统节日在传承中的创新，错误。 D.尊老孝亲只能涵盖部分节日的内涵，端午节的核心寓意与尊老孝亲无关，表述片面，错误。 6. 宋代孟元老的笔记体散文《东京梦华录》一书记载：“（开封）街市热闹非凡，街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。”这一现象出现的主要原因是（ ） A. 北宋商业繁荣，市民阶层不断壮大 B. 开放的社会风气，兼容并包 C. 宋辽“澶渊之盟”后保持着和平局面 D. 实行崇文抑武的方针 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中开封街市热闹、瓦子勾栏多达50余座且可容数千人，直接反映了城市商业繁荣和市民阶层壮大后对文化娱乐的需求增长，这是瓦子等娱乐场所兴起的主要经济和社会基础，正确。 B.社会风气开放、兼容并包虽有利于文化娱乐发展，但并非材料所述现象出现的主要原因，且材料未体现兼容并包的内容，错误。 C.澶渊之盟后宋辽保持和平为经济发展提供了外部环境，但只是背景条件之一，并非瓦子勾栏兴起的直接主要原因，错误。 D.崇文抑武方针主要影响政治和军事格局，与城市娱乐场所兴起的直接关联较弱，不能作为主要原因，错误。 7. 北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气来定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》取名含“敬授民时”之意，即历法付与百姓，使之知时令变化，这表明中国古代历法具有的特点是（ ） A. 理论创新 B. 领先世界 C. 注重实用 D. 服务政治 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气来定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》取名含“敬授民时”之意，即历法付与百姓，使之知时令变化”可知，题干中沈括的“十二气历”以节气定月份，郭守敬的《授时历》强调“敬授民时”，均体现历法紧密结合农业生产需求，指导百姓顺应农时，突出实用性，C项正确；“理论创新”侧重历法理论突破，但题干未涉及，排除A项；“领先世界”需横向对比他国，题干未提及，排除B项；“服务政治”强调维护统治，而题干核心是服务民生生产，排除D项。故选C项。 8. 实物史料是历史的重要见证。下表是从福建省漳州市圣杯屿海域发现的元晚期沉船中的一件瓷器，该海域曾是古代海上丝绸之路的重要航道。这一出水瓷器（ ） 青瓷香炉（祭祀瓷），灰白胎，胎质较致密。施青釉，釉色泛青白，内施釉至上腹，部分内下腹及内底露胎，外施釉至足。外腹部印三周弦纹。腹部凸起处刻双圈弦纹。 A. 可以印证元代手工业渗透异域风情 B. 说明元代制瓷业水平居于首位 C. 可用于研究元代制瓷业的技术水平 D. 反映了政府对海外贸易的重视 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料没有任何信息体现这件瓷器渗透异域风情，无法得出该结论，错误。 B.材料仅介绍该件瓷器的工艺特征，没有对比信息证明元代制瓷业水平居于首位，错误。 C.本题考查元代制瓷业与实物史料价值的相关知识，材料给出了这件元代青瓷的胎质、施釉工艺、纹饰工艺的细节，能够作为实物史料研究元代制瓷业的技术水平，正确。 D.仅一件出水瓷器无法体现政府对海外贸易的重视，错误。 9. 时空观念是在特定的时间、空间的联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式，解读如图中国历史时间轴，其中说法正确的是（ ） A. ①是秦汉时期，时代特征是早期国家与社会变革 B. ②是隋唐时期，时代特征是民族关系的发展与社会变化 C. ③是辽宋夏金元时期，时代特征是繁荣与开放的时代 D. ④是明清时期，时代特征是统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.①是秦汉时期，“早期国家与社会变革”是夏商周时期的时代特征，秦汉时期的时代特征是“统一多民族国家的建立和巩固”，错误。 B.②是隋唐时期，“民族关系的发展与社会变化”是辽宋夏金元时期的时代特征，隋唐时期的时代特征是“繁荣与开放的时代”，错误。 C.③是辽宋夏金元时期，“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的时代特征，辽宋夏金元时期的时代特征是“民族关系的发展和社会变化”，错误。 D.④是明清时期（1840年前），这一时期明朝加强中央集权、巩固多民族国家，清朝在疆域开拓、民族管理上有诸多举措，统一多民族封建国家不断巩固与发展，正确。 10. 《元史·地理志》写道：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮(及)元。元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。立中书省一，行中书省十有一。”由此可知，元朝创新以上制度的客观原因是（ ） A. 民族众多 B. 疆域辽阔 C. 外侵频繁 D. 重文轻武 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮(及)元。元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。立中书省一，行中书省十有一”可知，元朝疆域辽阔，为了加强对全国的统治，元朝实行行省制度，B项正确；材料仅提到疆域辽阔，未涉及具体哪些少数民族或者民族众多的相关信息，排除A项；外侵指的是其他少数民族政权或者国家对元代的侵扰或侵略，材料没体现，排除C项；重文轻武是北宋加强集权措施呈现的特点，排除D项。故选B项。 11. 张居正推行“一条鞭法”，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。这一改革对明朝社会产生的主要影响是（ ） A. 彻底解决了明朝政治腐败问题 B. 增加政府财政收入 C. 完全解决了土地兼并问题 D. 废除了地主阶级的土地特权 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，一条鞭法将田赋、徭役等合并，按田亩征收银两，简化税制并适应商品经济发展。其直接目的是缓解财政危机，增加收入，B项正确；“彻底解决腐败”绝对化，改革无法根除腐败，排除A项；“完全解决土地兼并”错误，封建土地制度未变，排除C项；“废除地主特权”不符合史实，地主仍占有土地，排除D项。故选B项。 12. 观察下面这组图可知，促使中国古代货币发生变化的经济因素是（ ） A. 币制混乱不一，民间私人铸币风气盛行 B. 北方人口南迁，江南地区得到了开发 C. 商品经济发展，对货币的需求量增加 D. 国家实现统一，建立起中央集权制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦半两、汉五铢、开元通宝都是官方统一铸造的规范货币，并非币制混乱、私人铸币盛行，不是货币向纸币演变的经济因素，错误。 B.江南开发推动南方经济发展，但不是促使金属货币演变为纸币的直接主要因素，错误。 C.宋代商品经济繁荣，贸易规模扩大，金属钱币携带不便，市场需要更便于流通的货币，于是出现纸币，这是货币发生变化的经济原因，正确。 D.国家实现统一，建立起中央集权制度属于政治因素，题干要求经济因素，不符合题意，错误。 13. 《资治通鉴》记载：“止欲叙国家之兴衰，著生民之休戚，使观者自择其善恶得失，以为劝诫”，这表明司马光编写《资治通鉴》的目的是（ ） A. 总结经验教训供后人借鉴 B. 推动王安石变法的实施 C. 彰显历代王朝的文治武功 D. 开创史学编纂的新体例 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“止欲叙国家之兴衰，著生民之休戚，使观者自择其善恶得失，以为劝诫”可知，司马光希望通过叙述国家兴衰、百姓忧乐，让读者自行辨别善恶得失，从而得到劝诫，所以司马光编写《资治通鉴》的目的是总结历史经验教训，为治国提供借鉴，A项正确；根据所学知识可知，司马光反对王安石变法，排除B项；根据材料内容可知，材料描述的是司马光编写《资治通鉴》的目的，并非是彰显历代王朝的文治武功，排除C项；材料只涉及编写目的，并未涉及著作体例，排除D项。故选A项。 14. 隆庆五年（1571年），明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议，史称“隆庆和议”，它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态。此举（ ） A. 实现了明朝对蒙古的直接统治 B. 顺应了民族关系发展的要求 C. 消除了明朝与蒙古的民族矛盾 D. 彻底解决了明朝的边患问题 【答案】B 【解析】 【详解】A.“隆庆和议”是明朝与蒙古达成的通贡互市协议，明朝并没有在蒙古地区设置行政机构或派驻官员进行直接统治，错误。 B.隆庆和议结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，双方开展通贡互市，促进了民族间的经济文化交流，符合民族关系和平发展的趋势，正确。 C.“消除”一词过于绝对，隆庆和议只是缓和了双方的矛盾，并没有彻底消除民族矛盾，错误。 D.“彻底解决”表述过于绝对，隆庆和议后蒙古与明朝的关系虽然缓和，但后续仍有一些冲突，并没有彻底解决北部边患，错误。 15. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（ ） A. 君主专制中央集权的强化 B. 封建官僚体系逐渐完善 C. 封建等级制度的形成过程 D. 中央与地方关系的演变 【答案】A 【解析】 【详解】根据思维导图可知先秦法家思想为君主专制提供理论基础，秦汉建立并发展中央集权制度，隋唐宋元在中央和地方制度上不断加强控制，明清时期皇权进一步高度集中，整个思维导图围绕着不同时期加强君主专制和中央集权展开，体现了君主专制中央集权的强化，A项正确；思维导图重点并非在阐述封建官僚体系的选官、考核等完善的内容，主要强调的是权力集中于君主和中央的过程，排除B项；封建等级制度如西周的分封制下的等级秩序等在图中未体现，图中没有关于封建等级制度形成过程的相关内容，排除C项；思维导图不仅涉及中央与地方关系，还着重体现了皇权的强化，“中央与地方关系的演变”不能全面涵盖图中内容，排除D项。故选A项。 16. 华夏同学在进行主题式学习时，收集整理了与学习主题相关的部分诗歌，并运用时间轴呈现如图。据此判断，他学习的主题是（ ） A. 古代的监察制度 B. 古代的选官制度 C. 思想统治的强化 D. 行政制度的变迁 【答案】B 【解析】 【详解】据题干时间轴和所学知识可知，魏晋南北朝，“上品无寒门，下品无士族”反映的是魏晋南北朝时期的九品中正制，九品中正制以门第为选官标准，导致门阀士族垄断仕途，寒门子弟难以进入高层，唐朝，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”描绘的是科举中第后的喜悦，唐朝科举制度不断发展完善，成为选官的重要途径，为寒门子弟提供了上升通道，宋朝，“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读”体现了宋朝重视科举，读书人通过研读儒家经典（五经），参加科举考试实现人生抱负，宋朝科举制度进一步发展，录取人数增多等，明清，“头白空磨八八股文，何能科积接青云”反映的是明清的八股取士，八股文形式僵化，内容局限于儒家经典，束缚了知识分子的思想，但仍是明清时期重要的选官方式，从魏晋南北朝的九品中正制，到唐朝、宋朝的科举制，再到明清的八股取士，这些诗歌内容围绕不同时期选官制度展开，B项正确；监察制度是关于对官员监督、考核等方面的制度，题干中诗歌均未涉及监察相关内容，排除A项；思想统治强化主要体现为儒家思想正统地位确立、罢黜百家独尊儒术、理学发展、八股取士和文字狱等对思想的控制，但题干中诗歌核心是选官方式，并非单纯思想统治，排除C项；行政制度涉及中央和地方行政机构设置、职权划分等，题干诗歌未体现行政制度内容，排除D项。故选B项。 17. 崇祯十七年（1644年），走投无路的崇祯帝自缢于紫禁城后的煤山，明朝灭亡。下列选项与明朝灭亡没有关联的是（ ） A. 努尔哈赤统一女真 B. 朝廷征派苛捐杂税 C. 李自成攻陷北京城 D. 朝政腐败宦官擅权 【答案】A 【解析】 【详解】A.努尔哈赤统一女真，建立后金，该事件发生在明朝灭亡之前，但属于后金崛起的历史，和明朝灭亡没有直接关联，符合题意，正确。 B.明朝后期不断加派赋税，苛捐杂税繁重，激化阶级矛盾，促使农民起义爆发，是明朝灭亡的原因，不符合题意，错误。 C.1644年李自成率领农民起义军攻入北京，崇祯帝自缢，标志明朝灭亡，是直接相关事件，不符合题意，错误。 D.明朝中后期朝政腐败、宦官专权，政治黑暗，是明朝走向灭亡的重要内因，不符合题意，错误。 18. 下图是一位同学整理的中国古代某王朝加强边疆治理措施的示意图(部分)。根据所学知识判断，图中▲处应该填入（ ） A. 册封渤海郡王 B. 设立奴儿干都司 C. 设立金瓶掣签制度 D. 平定准噶尔部叛乱 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片“设台湾府，隶属福建省”等信息及所学知识可知，1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，因此该古代王朝是清朝。根据所学可知，康熙时，天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下，发动叛乱，越过天山攻占回部，并向东进攻，占领了青海、蒙古的许多地区。为了维护国家的统一，康熙皇帝三次率军亲征，在多次战役中打败了噶尔丹，平定了叛乱，稳定了西北部边疆地区，D项正确；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，排除A项；明朝前期，派人到东北招抚，在黑龙江流域设立了奴儿干都司，排除B项；1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规。章程中规定，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准。这一举措，有效地加强了对西藏的管辖，增强了西藏对国家主权的认同，与西北边疆不符，排除C项。故选D项。 19. 戚继光在《韬钤深处》中写道：“封侯非我意，但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”诗中“海波平”“逐荷夷”的壮举（ ） A. 加强了对西藏的有效管理 B. 维护了国家的主权和民族利益 C. 巩固了明政权的统治秩序 D. 抗击了当时世界头号殖民帝国 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，戚继光 “海波平” 指的是抗击倭寇，倭寇侵扰中国沿海地区，戚继光抗倭维护了沿海地区百姓安全和国家主权；郑成功 “逐荷夷” 是驱逐荷兰殖民者收复台湾，捍卫了中国对台湾的主权。二者都维护了国家主权和民族利益 ，B项正确；戚继光抗倭、郑成功收复台湾，均与西藏管理毫无关联 ，排除A项；戚继光抗倭、郑成功收复台湾主要是抵御外来侵略，和巩固明政权统治秩序没有直接关系，且郑成功收复台湾时明朝已灭亡 ，排除C项；戚继光抗倭主要抗击的是日本倭寇，并非当时世界头号殖民帝国；郑成功收复台湾抗击的荷兰，当时也并非世界头号殖民帝国 ，排除D项。故选B项。 20. 明末清初社会动荡，思想界非常活跃，出现了一批进步思想家。下列思想家与观点搭配，不正确的是（ ） A. 王守仁——“知行合一” B. 黄宗羲——反对君主专制制度 C. 顾炎武——存天理，灭人欲 D. 王夫之——朴素唯物主义思想家 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据题干“思想家与观点搭配”和所学知识可知，明末清初进步思想家的观点反映了对传统思想的批判和创新，顾炎武是明末清初思想家，注重经世致用，提出“天下兴亡，匹夫有责”，但“存天理，灭人欲”是宋代朱熹理学观点的核心，顾炎武对此持批判态度，C项符合题意，选择C项；王守仁（王阳明）是明代心学代表，提出“知行合一”强调知识与行动的统一，A项不符合题意，排除A项；黄宗羲是明末清初思想家，主张“天下为主，君为客”，强烈反对君主专制制度，B项不符合题意，排除B项；王夫之（王船山）是明末清初思想家，主张“气”为世界本原，具有朴素唯物主义思想，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 二、非选择题（21题14分，22题16分，23题16分，24题14分，共60分） 21. 【中国古代对外交往】阅读下列材料，回答问题 材料一 材料二 从永乐三年（1405年）到宣德八年（1433年）的28年间，中国杰出的航海家郑和曾率领船队7次下西洋，前后经历了亚、非30多个国家。这是一件闻名中外的大事……郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，很多国家都在和他接触之后派使臣来中国贸易。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》（下册） 材料三 1757年，清廷下令关闭其他港口，只开放广州一处作为西方商船来华的口岸。并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易。负责购销外商的进出口商品，管理外国商人。清朝前期规定：“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军。” ——摘编自曹大为等《中国大通史·清（1644—1840）》上册 （1）根据材料一并结合所学知识，写出宋元时期对外贸易的管理机构，并谈谈宋元时期中外交通路线的发展变化。 （2）根据材料二，概括郑和下西洋的伟大意义。 （3）指出清朝实行的对外政策，并概括这一政策对中国社会发展产生的影响。 （4）综合上述材料，分析中国从宋元时期到清朝对外关系的变化趋势。 【答案】（1）机构：市舶司。 变化：宋朝以海路为主，形成多条航线，可通往朝鲜半岛等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。元朝陆路和海路交通范围进一步扩大，开创了中外交通新局面。元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通，海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。（或宋代海外贸易以海路为主，元朝时期海陆并重，范围更广。） （2）意义：发展了海上丝绸之路；增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来及贸易；为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）对外政策：闭关政策。 影响：闭关政策无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 （4）变化趋势：从主动对外交往到闭关自守。 【解析】 【小问1详解】 机构：市舶司是宋元时期管理海外贸易的官方机构，负责管理商船、查验货物、征收贸易关税，推动宋代海上贸易繁荣，是海上丝绸之路兴盛的重要保障。 变化：根据材料一中的图片”宋代海路交通路线图“和“元朝交通路线图”的路线变化→可提炼出宋朝以海路为主，形成多条航线，可通往朝鲜半岛等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。元朝陆路和海路交通范围进一步扩大，开创了中外交通新局面。元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通，海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。（或宋代海外贸易以海路为主，元朝时期海陆并重，范围更广。） 【小问2详解】 意义：“从永乐三年（1405年）到宣德八年（1433年）的28年间，中国杰出的航海家郑和曾率领船队7次下西洋，前后经历了亚、非30多个国家”→可提炼出发展了海上丝绸之路。 “这是一件闻名中外的大事……郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，很多国家都在和他接触之后派使臣来中国贸易”→可提炼出增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来及贸易。 还可以从郑和的航海贡献等角度具体分析归纳郑和下西洋的伟大意义。 【小问3详解】 对外政策：清朝实行闭关政策，仅开放广州一处通商口岸，由广州十三行管理外贸，严格限制国人出海与外商来华交流，隔绝中外正常交往。 影响：可以从当时国际环境的变化、我国对外的经济与文化、技术的创新等角度具体分析归纳这一政策对中国社会发展产生的影响。 【小问4详解】 变化趋势：材料一反映了宋元海陆交通发达，海外贸易兴盛；材料二反映了明朝郑和下西洋，主动开展对外友好交往；材料三反映了清朝推行闭关政策，限制对外交流。可见我国对外关系的趋势是：从宋元、明朝前期积极主动对外开放，逐步转向清朝的封闭保守，由开放交往走向闭关自守。 22. 经济现象见证社会发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 —整理自张金明《中国历史地理学导论》 宋代民间流行的谚语 “苏湖熟，天下足。” “国家根本，仰给东南。 （1）根据材料一，指出我国唐朝至南宋时期南北方人口变化的情况。这一变化与“宋代民间流行的谚语”共同反映了当时怎样的经济发展趋势？ 材料二 《耕获图》为故宫博物院藏品，描绘了宋代江南农民耕作到收获的全过程。从整个画面看，既有插秧，又有收获，采用从北方传过来的灌溉工具翻车和牛耕技术等，展现了宋代农业生产的新发展、新气象。《耕获图》具有极高的史料价值，是我们了解宋代江南农业生产状况难得的形象材料。 （2）根据材料二，写出宋代农业发展的历史信息。 材料三 在农业领域，明清时期的农业发展得益于政策支持，也受益于农业生产技术的发展。明朝中期，张居正推行“一条鞭法”、清朝实行“摊丁入亩”……这些都是明清人口规模大增的一个重要原因。此外，许多国外如玉米、马铃薯等高产作物被引入中国。在商业领域，这一时期出现了一些较为有名的商帮，推动商业资本积累和市场拓展。在对外贸易方面，明清时期的中国可谓是世界重要的经济和贸易中心。 ——曲水《世界历史进程中的中国足迹》 （3）根据材料三，概括明清时期封建经济出现的新特点。 （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳影响古代经济发展的共同因素。 【答案】（1）变化情况：南方人口持续上升，北方人口下降。 发展趋势：经济重心南移。 （2）信息：江南农业发达；生产技术进步（使用翻车、牛耕）；可能实行复种制（插秧与收获并存）。 （3）新特点：农业政策与技术进步；玉米、马铃薯等高产作物引入；商帮兴起；对外贸易地位提升。 （4）因素：国家政策的支持；技术的进步；商业环境；对外贸易的发展；人口（劳动力）的增加等。 【解析】 【小问1详解】 变化情况：根据材料一中图表“唐朝至南宋时期南北方人口数量变化”数据的变化→可提炼出南方人口持续上升，北方人口下降。 发展趋势：魏晋至南宋，北方民众不断南迁，南方逐步开发。到南宋时期，南方经济超过北方，国家财政主要依靠东南地区，经济重心南移最终完成。 【小问2详解】 信息：“《耕获图》为故宫博物院藏品，描绘了宋代江南农民耕作到收获的全过程。从整个画面看，既有插秧，又有收获，采用从北方传过来的灌溉工具翻车和牛耕技术等，展现了宋代农业生产的新发展、新气象”→可提炼出江南农业发达；生产技术进步（使用翻车、牛耕）和可能实行复种制（插秧与收获并存）。 【小问3详解】 新特点：“在农业领域，明清时期的农业发展得益于政策支持，也受益于农业生产技术的发展”→可提炼出农业政策与技术进步。 “此外，许多国外如玉米、马铃薯等高产作物被引入中国”→可提炼出玉米、马铃薯等高产作物引入。 “这一时期出现了一些较为有名的商帮，推动商业资本积累和市场拓展。在对外贸易方面，明清时期的中国可谓是世界重要的经济和贸易中心”→可提炼出商帮兴起和对外贸易地位提升。 【小问4详解】 因素：材料一反映了人口南迁带来了充足的劳动力，推动了南方经济的发展；材料二体现了先进生产工具与耕作技术促进农业进步；材料三说明国家政策、外来作物引进、商帮与外贸助力经济增长。综上，人口增长、生产技术革新、政府政策支持、对外交流都是古代经济发展的重要因素。 还可以从稳定的社会环境等角度具体分析归纳影响古代经济发展的共同因素。 23. 历史上的民族交往与交融，促进了中华民族多元一体格局的形成。阅读材料，完成下列要求。 材料一 藏族历史文化悠久。7世纪，在松赞干布的领导下，藏族曾建立过强盛一时的吐蕃政权，吐蕃政权与唐朝关系密切。……至元元年（1264年），元朝正式设立总制院，总制院既是当时全国佛教最高领导机构，也是管理吐蕃地区的行政机构。至元二十五年（1288年），元朝又将总制院更名为宣政院。 ——摘编自卜宪群《中国通史》 （1）根据材料一，结合史事说明“吐蕃政权与唐朝关系密切”，并写出元朝管辖吐蕃地区的机构。 材料二 政权 民族关系 辽与宋 共存165年，和平时期122年，失和时期43年 宋与夏 1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争 夏与金 共存110多年，1122—1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括辽宋夏金民族关系的特点，并写出其对统一多民族国家发展的作用。 材料三 清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。” ——摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》 铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 ——习近平总书记《中共十九大报告》 （3）根据材料三并结合所学知识，列举清朝在东南海疆维护国家主权的重大举措。 （4）综合上述材料及问题，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。 【答案】（1）说明：文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展；金城公主入藏，密切了汉藏两族的交往、交流、交融；“唐蕃会盟碑”，见证了汉藏两族的友好往来。 机构：宣政院（总制院）。 （2）特点：有战有和，和为主流。 作用：促进了统一多民族国家的发展。 （3）举措：1683年，清军进攻台湾，击败郑氏军队，台湾归入清朝版图。1684年，设台湾府，隶属福建省，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固东南海防。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省，强化对其管理。 （4）认识：统一是中国历史发展的主流，各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用；民族间的交往交融促进了统一多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。祖国的历史是各民族共同缔造的；我们要尊重民族差异，各民族间应该取长补短，共同发展进步；融洽的民族关系是经济发展的前提。 【解析】 【小问1详解】 说明：可以从文成公主入藏、金城公主入藏等角度具体分析说明“吐蕃政权与唐朝关系密切”。 机构：元朝设立宣政院管理吐蕃地区，它既是全国佛教最高领导机构，也掌管吐蕃（今西藏地区）军政民政。该设置标志者西藏正式纳入中央政府的行政管辖范围。 【小问2详解】 特点：“辽与宋……共存165年，和平时期122年，失和时期43年”、“宋与夏……1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争”和“夏与金……共存110多年，1122—1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金”→可提炼出有战有和，和为主流。 作用：各政权之间的交流与民族交融，丰富各族经济文化生活，促进了民族的交融，推动了边疆的开发，为后来国家重新统一，促进统一多民族国家发展奠定了基础。 【小问3详解】 举措：可以从清朝设立台湾府、设立台湾省等角度具体分析列举清朝在东南海疆维护国家主权的重大举措。 【小问4详解】 认识：材料一体现了唐与吐蕃的友好交往，元朝加强对西藏管辖；材料二反映了辽宋夏金时期各民族有战有和，交流不断；材料三展现了清朝巩固边疆，维护国家统一。由此可见，统一是历史发展主流，各民族共同缔造祖国，民族交融推动统一多民族国家不断发展。 还可以从民族的团结与共同发展等角度具体分析归纳对我国统一多民族国家发展的认识。 24. 某中学七年级学生以“穿越千年的文化博览会——宋元明清科技文化巡礼”为主题进行项目式学习，请你阅读下列材料，参与完成探究。 任务一 【科技之光】 发明及应用 意义 火药的应用 运用到军事领域，改变了冷兵器时期的作战方式，加速了世界历史的发展进程。 A的发明 降低了印书成本，有利于图书普及和文化传播。 指南针的应用 B （1）请结合所学知识，将任务一的表格补充完整。 A___________________________________________________________________________________________ B___________________________________________________________________________________________ 任务二 【典籍著作】 （2）科技著作是传承科技的媒介。根据任务二图1范例，从图2、图3中任选一本科技著作进行简介。 【图1范例】《本草纲目》的作者是明朝医药学家李时珍。这部巨著总结了我国古代药物学成就，在世界医药史上占有重要地位。 任务三 【建筑之魂】 长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……清朝建立后，昔日浴血厮杀的长城关口成为熙熙攘攘的贸易市场，一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成，使长城同时成为各民族交往的纽带。 ——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》 （3）根据任务三示意图指出明长城修建的目的，并根据材料概括长城主要功能发生的变化。 【答案】（1）A：活字印刷术。 B：对世界经济文化的交流和发展起了巨大的推动作用，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供条件。 （2）示例：选图2《天工开物》：作者是明朝宋应星，总结了明代农业、手工业生产技术等，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 选图3《农政全书》：作者是明朝科学家徐光启，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。是一部重要的农业科学巨著。 （3）目的：防御北方蒙古等游牧民族南扰。 变化：由军事防御功能为主，转变为兼具民族交往纽带功能（清朝时成为贸易市场和民族交往纽带）。 【解析】 【小问1详解】 A：北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，使用胶泥活字排版印刷，可反复使用。它降低印刷成本，提升了印刷的效率，推动了书籍的普及，促进了文化的传播与发展。 B：北宋时期，指南针用于航海。其传入欧洲，对世界经济文化的交流和发展起了巨大的推动作用，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供条件。 【小问2详解】 示例：选图2《天工开物》：可以从《天工开物》的作者与主要内容、该书的主要贡献等角度具体分析归纳从图2科技著作的简介。 选图3《农政全书》：可以从《农政全书》的作者与主要内容、该书的主要贡献等角度具体分析归纳从图3科技著作的简介。 【小问3详解】 目的：根据任务三中的图片“明长城示意图”的内容→可提炼出防御北方蒙古等游牧民族南扰。 变化：“长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……清朝建立后，昔日浴血厮杀的长城关口成为熙熙攘攘的贸易市场，一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成，使长城同时成为各民族交往的纽带”→可提炼出由军事防御功能为主，转变为兼具民族交往纽带功能（清朝时成为贸易市场和民族交往纽带）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宣化区2025—2026学年度第二学期期末考试 七年级历史试卷 注意事项： 1．请考生把正确答案写在答题纸相应的地方。 2．考试时间为90分钟，满分为100分。 一、单项选择题（本题有20小题，每题2分，共40分） 1. 在中国历史上，秦汉与隋唐是两个极为相似的历史阶段，而秦始皇与隋文帝又是两个经历极为相似的开国帝王。这主要反映在两人都（ ） A. 被外戚夺取帝位 B. 完成了国家统一 C. 促进了民族交融 D. 废除了分封制度 2. 唐高祖时期，15位宰相中仅1人是寒庶出身，但通过科举成功入仕。至唐玄宗时期，35位宰相中有11人出身寒庶或小姓家族，且其中多数凭借明经、进士等科举科目踏上仕途。这一变化体现了科举制（ ） A. 提高官员文化素质 B. 规范分科考试流程 C. 推动教育体系扩展 D. 促进社会阶层流动 3. 宋与辽、宋与西夏在边境开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。1571年，明朝与蒙古达成通贡和互市的协议。这推动了（ ） A. 民族交融 B. 对外开放 C. 国家统一 D. 文化昌盛 4. 盛唐文化是中国古代文化的璀璨巅峰，下列文化成就属于唐朝时期的是（ ） A. 汤显祖创作的《牡丹亭》 B. 赵孟頫的《秋郊饮马图》 C. 画家吴道子的《送子天王图》 D. 罗贯中的小说《三国演义》 5. 七年级（1）班同学们在学习了“我国传统节日的起源与传承”活动课之后，制作了如表知识图谱。据此可知中国传统节日（ ） 节日 中秋节 春节 端午节 文物 寓意 和谐团圆、丰收感恩 合家团圆、辞旧迎新 忧国忧民、奋发向上 A. 呈现出明显的地域特色 B. 承载了中华民族的价值观念 C. 在传承中不断进行创新 D. 体现了尊老孝亲的中华美德 6. 宋代孟元老的笔记体散文《东京梦华录》一书记载：“（开封）街市热闹非凡，街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。”这一现象出现的主要原因是（ ） A. 北宋商业繁荣，市民阶层不断壮大 B. 开放的社会风气，兼容并包 C. 宋辽“澶渊之盟”后保持着和平局面 D. 实行崇文抑武的方针 7. 北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气来定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》取名含“敬授民时”之意，即历法付与百姓，使之知时令变化，这表明中国古代历法具有的特点是（ ） A. 理论创新 B. 领先世界 C. 注重实用 D. 服务政治 8. 实物史料是历史的重要见证。下表是从福建省漳州市圣杯屿海域发现的元晚期沉船中的一件瓷器，该海域曾是古代海上丝绸之路的重要航道。这一出水瓷器（ ） 青瓷香炉（祭祀瓷），灰白胎，胎质较致密。施青釉，釉色泛青白，内施釉至上腹，部分内下腹及内底露胎，外施釉至足。外腹部印三周弦纹。腹部凸起处刻双圈弦纹。 A. 可以印证元代手工业渗透异域风情 B. 说明元代制瓷业水平居于首位 C. 可用于研究元代制瓷业的技术水平 D. 反映了政府对海外贸易的重视 9. 时空观念是在特定的时间、空间的联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式，解读如图中国历史时间轴，其中说法正确的是（ ） A. ①是秦汉时期，时代特征是早期国家与社会变革 B. ②是隋唐时期，时代特征是民族关系的发展与社会变化 C. ③是辽宋夏金元时期，时代特征是繁荣与开放的时代 D. ④是明清时期，时代特征是统一多民族封建国家的巩固与发展 10. 《元史·地理志》写道：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮(及)元。元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。立中书省一，行中书省十有一。”由此可知，元朝创新以上制度的客观原因是（ ） A. 民族众多 B. 疆域辽阔 C. 外侵频繁 D. 重文轻武 11. 张居正推行“一条鞭法”，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。这一改革对明朝社会产生的主要影响是（ ） A. 彻底解决了明朝政治腐败问题 B. 增加政府财政收入 C. 完全解决了土地兼并问题 D. 废除了地主阶级的土地特权 12. 观察下面这组图可知，促使中国古代货币发生变化的经济因素是（ ） A. 币制混乱不一，民间私人铸币风气盛行 B. 北方人口南迁，江南地区得到了开发 C. 商品经济发展，对货币的需求量增加 D. 国家实现统一，建立起中央集权制度 13. 《资治通鉴》记载：“止欲叙国家之兴衰，著生民之休戚，使观者自择其善恶得失，以为劝诫”，这表明司马光编写《资治通鉴》的目的是（ ） A. 总结经验教训供后人借鉴 B. 推动王安石变法的实施 C. 彰显历代王朝的文治武功 D. 开创史学编纂的新体例 14. 隆庆五年（1571年），明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议，史称“隆庆和议”，它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态。此举（ ） A. 实现了明朝对蒙古的直接统治 B. 顺应了民族关系发展的要求 C. 消除了明朝与蒙古的民族矛盾 D. 彻底解决了明朝的边患问题 15. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（ ） A. 君主专制中央集权的强化 B. 封建官僚体系逐渐完善 C. 封建等级制度的形成过程 D. 中央与地方关系的演变 16. 华夏同学在进行主题式学习时，收集整理了与学习主题相关的部分诗歌，并运用时间轴呈现如图。据此判断，他学习的主题是（ ） A. 古代的监察制度 B. 古代的选官制度 C. 思想统治的强化 D. 行政制度的变迁 17. 崇祯十七年（1644年），走投无路的崇祯帝自缢于紫禁城后的煤山，明朝灭亡。下列选项与明朝灭亡没有关联的是（ ） A. 努尔哈赤统一女真 B. 朝廷征派苛捐杂税 C. 李自成攻陷北京城 D. 朝政腐败宦官擅权 18. 下图是一位同学整理的中国古代某王朝加强边疆治理措施的示意图(部分)。根据所学知识判断，图中▲处应该填入（ ） A. 册封渤海郡王 B. 设立奴儿干都司 C. 设立金瓶掣签制度 D. 平定准噶尔部叛乱 19. 戚继光在《韬钤深处》中写道：“封侯非我意，但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”诗中“海波平”“逐荷夷”的壮举（ ） A. 加强了对西藏的有效管理 B. 维护了国家的主权和民族利益 C. 巩固了明政权的统治秩序 D. 抗击了当时世界头号殖民帝国 20. 明末清初社会动荡，思想界非常活跃，出现了一批进步思想家。下列思想家与观点搭配，不正确的是（ ） A. 王守仁——“知行合一” B. 黄宗羲——反对君主专制制度 C. 顾炎武——存天理，灭人欲 D. 王夫之——朴素唯物主义思想家 二、非选择题（21题14分，22题16分，23题16分，24题14分，共60分） 21. 【中国古代对外交往】阅读下列材料，回答问题 材料一 材料二 从永乐三年（1405年）到宣德八年（1433年）的28年间，中国杰出的航海家郑和曾率领船队7次下西洋，前后经历了亚、非30多个国家。这是一件闻名中外的大事……郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，很多国家都在和他接触之后派使臣来中国贸易。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》（下册） 材料三 1757年，清廷下令关闭其他港口，只开放广州一处作为西方商船来华的口岸。并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易。负责购销外商的进出口商品，管理外国商人。清朝前期规定：“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军。” ——摘编自曹大为等《中国大通史·清（1644—1840）》上册 （1）根据材料一并结合所学知识，写出宋元时期对外贸易的管理机构，并谈谈宋元时期中外交通路线的发展变化。 （2）根据材料二，概括郑和下西洋的伟大意义。 （3）指出清朝实行的对外政策，并概括这一政策对中国社会发展产生的影响。 （4）综合上述材料，分析中国从宋元时期到清朝对外关系的变化趋势。 22. 经济现象见证社会发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 —整理自张金明《中国历史地理学导论》 宋代民间流行的谚语 “苏湖熟，天下足。” “国家根本，仰给东南。 （1）根据材料一，指出我国唐朝至南宋时期南北方人口变化的情况。这一变化与“宋代民间流行的谚语”共同反映了当时怎样的经济发展趋势？ 材料二 《耕获图》为故宫博物院藏品，描绘了宋代江南农民耕作到收获的全过程。从整个画面看，既有插秧，又有收获，采用从北方传过来的灌溉工具翻车和牛耕技术等，展现了宋代农业生产的新发展、新气象。《耕获图》具有极高的史料价值，是我们了解宋代江南农业生产状况难得的形象材料。 （2）根据材料二，写出宋代农业发展的历史信息。 材料三 在农业领域，明清时期的农业发展得益于政策支持，也受益于农业生产技术的发展。明朝中期，张居正推行“一条鞭法”、清朝实行“摊丁入亩”……这些都是明清人口规模大增的一个重要原因。此外，许多国外如玉米、马铃薯等高产作物被引入中国。在商业领域，这一时期出现了一些较为有名的商帮，推动商业资本积累和市场拓展。在对外贸易方面，明清时期的中国可谓是世界重要的经济和贸易中心。 ——曲水《世界历史进程中的中国足迹》 （3）根据材料三，概括明清时期封建经济出现的新特点。 （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳影响古代经济发展的共同因素。 23. 历史上的民族交往与交融，促进了中华民族多元一体格局的形成。阅读材料，完成下列要求。 材料一 藏族历史文化悠久。7世纪，在松赞干布的领导下，藏族曾建立过强盛一时的吐蕃政权，吐蕃政权与唐朝关系密切。……至元元年（1264年），元朝正式设立总制院，总制院既是当时全国佛教最高领导机构，也是管理吐蕃地区的行政机构。至元二十五年（1288年），元朝又将总制院更名为宣政院。 ——摘编自卜宪群《中国通史》 （1）根据材料一，结合史事说明“吐蕃政权与唐朝关系密切”，并写出元朝管辖吐蕃地区的机构。 材料二 政权 民族关系 辽与宋 共存165年，和平时期122年，失和时期43年 宋与夏 1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争 夏与金 共存110多年，1122—1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括辽宋夏金民族关系的特点，并写出其对统一多民族国家发展的作用。 材料三 清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。” ——摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》 铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 ——习近平总书记《中共十九大报告》 （3）根据材料三并结合所学知识，列举清朝在东南海疆维护国家主权的重大举措。 （4）综合上述材料及问题，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。 24. 某中学七年级学生以“穿越千年的文化博览会——宋元明清科技文化巡礼”为主题进行项目式学习，请你阅读下列材料，参与完成探究。 任务一 【科技之光】 发明及应用 意义 火药的应用 运用到军事领域，改变了冷兵器时期的作战方式，加速了世界历史的发展进程。 A的发明 降低了印书成本，有利于图书普及和文化传播。 指南针的应用 B （1）请结合所学知识，将任务一的表格补充完整。 A___________________________________________________________________________________________ B___________________________________________________________________________________________ 任务二 【典籍著作】 （2）科技著作是传承科技的媒介。根据任务二图1范例，从图2、图3中任选一本科技著作进行简介。 【图1范例】《本草纲目》的作者是明朝医药学家李时珍。这部巨著总结了我国古代药物学成就，在世界医药史上占有重要地位。 任务三 【建筑之魂】 长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……清朝建立后，昔日浴血厮杀的长城关口成为熙熙攘攘的贸易市场，一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成，使长城同时成为各民族交往的纽带。 ——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》 （3）根据任务三示意图指出明长城修建的目的，并根据材料概括长城主要功能发生的变化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $