专项17.2 特殊法测电阻-2026-2027学年九年级物理上册专项训练(人教版)

2026-10-13
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九物上专项训练 专项17.2特殊法测电阻 类型1缺电压表 角度1利用电流表和已知电阻R,测量未知电阻R,的阻值 1、若实验中只有一个电流表和一个已知阻值为R,的定值电阻,小强设计了如图所示的电路, 同样可以测量未知电阻Rx的阻值,实验步骤如下,请完成填空 (1)闭合开关S,断开开关S1,读出电流表的示数11。 (2)闭合开关S、S1,读出电流表的示数12 R (3)计算出待测电阻Rx=(用11、I2、R表示)。 2、某次伏安法测电阻实验结束后,老师提出只使用一块电流表,不使用电压表,也能测量出 待测电阻Rx的阻值。同学们设计了如图所示的电路图,其中R。是已知阻值的定值电阻,电 源电压未知。请把下面的实验步骤补充完整。 (1)闭合开关S,读出电流表的示数11。 (2) ,读出电流表的示数2。 (3)写出待测电阻的表达式:Rx= (用已知量和测量量的符号表示)。 S R 3、在测量未知电阻R,的阻值的实验中,某小组设计了以下实验方案,其中电源电压未知, 电阻Ro的阻值已知。 (1)按如图所示的电路图连接好电路。 (2)开关S拨到位置1,移动滑片P至某一位置,读出电流表示数I1。 (3)开关S拨到位置2, (4)用测得的物理量和已知物理量表示未知电阻Rx= 18/33 九物上专项训练 角度2利用电流表和滑动变阻器测量未知电阻Rx的阻值 4、利用电流表和滑动变阻器测量未知电阻Rx的阻值。(已知滑动变阻器最大阻值为R。) 实验步骤: (1)按如图连接实物电路。 (2)闭合开关,将滑动变阻器的滑片移动到阻值最小处,记录电流表示数I1。 (3)接下来,将滑片移动到 ,记录电流表示数12。 (4)表达式:Rx= (用已知量和所测得的物理量表示)。 4题图 5题图 5、在测电阻Rx的阻值的实验中,若电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx 的阻值,实验电路如图所示(滑动变阻器最大阻值为R,,电源电压未知且不变)。请将下列相 关实验步骤补充完整。 (1)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到α端,记录电流表示数I1。 (2)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 端,记录电流表示数I2。 (3)写出待测电阻的表达式:Rx= (用已知量和所测得的物理量表示)。 类型2缺电流表 角度1利用电压表和已知电阻R。测量未知电阻Rx的阻值 6、利用如图所示电路测量未知电阻Rx的阻值。实验步骤: (1)按图连接实物电路。 (2)S、S1均闭合,用电压表测出 (3)S闭合,S1断开,用电压表测出 表达式:Rx= (用 已知量和所测得的物理量表示)。 19/33 九物上专项训练 7、如图所示的电路中,电阻R。=12①。闭合开关S1,将单刀双掷开关S2掷于端,电 压表示数为2.5V;将S2切换到b端,电压表示数为1.5V,则电阻Rx的阻值为2。 角度2利用电压表和滑动变阻器测量未知电阻Rx的阻值 8、小东利用如图甲所示的电路测量定值电阻x的阻值时,发现电流表不能正常使用,于是 小东利用另一电压表和阻值已知的定值电阻R。替代电流表完成了测量。 甲 乙 (1)将替代电流表部分的电路图画在图乙所示的虚线框中。 (2)按照替代后的电路正确连接后,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片调至适当位置,读出并 记录Rx两端电压U1,新增电压表的示数U2,则待测电阻的表达式为 Rx= (用U1、U2、R表示)。 9、实验时,小华组缺少电流表,不能直接测出通过电阻R的电流。思考后他们设计了如图 所示的电路,顺利测出了R的阻值,实验步骤如下: (1)连接电路并将滑动变阻器的滑片移到最左端,闭合开关,读出电压表示数即电源电压U。 (2)再将滑片移到最右端,此时电路中R与R。串联,读出电压表示数即R两端电压U1。 (3)根据串联电路电压规律可得,R0两端的电压为 ,再根据欧姆定律可知,通过Ro 的电流为 由此可得出此时通过R的电流。 (4)根据欧姆定律可知,定值电阻的阻值R= (用U、U1、R表示)。 20/33 九物上专项训练 类型3等效法测电阻 10、某同学利用滑动变阻器R、电阻箱R、电压表、电压恒定的电源、开关等器材设计了测 量电阻Rx的实验电路,如图所示。 R (1)请补充主要实验步骤: ①按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端。 ②闭合S1, 记录电压表的示数U。 ③闭合S1, 使电压表的示数仍为U。 ④记录电阻箱的阻值R,。 (2)待测电阻的阻值Rx= (用测量量表示)。 21/33九物上专项训练 专项17.2特殊法测电阻 类型1缺电压表 角度1利用电流表和已知电阻R测量未知电阻R的阻值 1、若实验中只有一个电流表和一个已知阻值为R,的定值电阻,小强设计了如图所示的电路, 同样可以测量未知电阻Rx的阻值,实验步骤如下,请完成填空。 (1)闭合开关S,断开开关S1,读出电流表的示数I1。 (2)闭合开关S、S1,读出电流表的示数I2。 (3)计算出待测电阻R,= (用I1、I2、R表示)。 I1Ro 答案:12-1 解析:闭合开关S,断开开关S1,只有R接入电路,电源电压U=I1Ro; 闭合开关S、S1,R和R并联,电流表测干路电流,通过Rx的电流Ix=I2-I1; 并联电压相等,=U=R,由R得R,= 2、某次伏安法测电阻实验结束后,老师提出只使用一块电流表,不使用电压表,也能测量出 待测电阻R,的阻值。同学们设计了如图所示的电路图,其中R。是已知阻值的定值电阻,电 源电压未知。请把下面的实验步骤补充完整。 (1)闭合开关S,读出电流表的示数【1。 (2)】 ,读出电流表的示数12。 (3)写出待测电阻的表达式:R,=(用已知量和测量量的符号表示)。 31/64 九物上专项训练 答案:断开开关S; (I1-12)R0 12 解析:先将开关S闭合,此时电路为定值电阻R。单独接入电路,则可得电源电压U=I1R。①, 再将开关S断开,此时电路为两电阻串联,则电源电压U=12(R。+Rx)②,联立①②两式 可得,待测电阻的阻值R,=-)风 12 3、在测量未知电阻R,的阻值的实验中,某小组设计了以下实验方案,其中电源电压未知, 电阻R,的阻值已知。 (1)按如图所示的电路图连接好电路。 (2)开关S拨到位置1,移动滑片P至某一位置,读出电流表示数11。 (3)开关S拨到位置2, (4)用测得的物理量和已知物理量表示未知电阻Rx= R 答案:保持滑片P位置不变,读出电流表示数12, IRo 12-11 解析:观察题中电路图可知,当开关S拨到位置1时,Rx与R0并联,电流表测通过R。的 电流,所以Rx两端的电压等于R。两端的电压,即Ux=U0=I1R0。滑片位置不变,S由位 置1拨到位置2时,Rx与R。仍并联,电流表测干路电流,通过Rx的电流Ix=12一I1, Ux I1Ro 政未知电阻Rx工2- 角度2利用电流表和滑动变阻器测量未知电阻Rx的阻值 4、利用电流表和滑动变阻器测量未知电阻R,的阻值。(已知滑动变阻器最大阻值为R。) 实验步骤: 32/64 九物上专项训练 (1)按如图连接实物电路。 (2)闭合开关,将滑动变阻器的滑片移动到阻值最小处,记录电流表示数11。 (3)接下来,将滑片移动到 记录电流表示数12。 (4)表达式:Rx= (用已知量和所测得的物理量表示)。 答案:阻值最大处:12 12Ro 解析:闭合开关S,将滑动变阻器滑片移动到阻值最小处,只有R接入电路,电源电压U=I1Rx; 将滑动变阻器滑片移动到阻值最大处,滑动变阻器接入阻值为R。,R与R串联,电源电压U= 2R,十R);联立1,R=12R,+R解得R,=2 12Ro 5、在测电阻Rx的阻值的实验中,若电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx 的阻值,实验电路如图所示(滑动变阻器最大阻值为R,,电源电压未知且不变)。请将下列相 关实验步骤补充完整。 (1)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数I1。 (2)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 端,记录电流表示数I2 (3)写出待测电阻的表达式:R,= (用已知量和所测得的物理量表示)。 R 12Ro 答案:b;11-2 解析:步骤(2),闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到b端,Rx被短路,只有滑动变 阻器接入电路,电流表示数为【2,所以电源电压U=I2R0。步骤(1),闭合开关S,将滑动 变阻器的滑片P移到a端,两电阻并联,总电流为I1,滑动变阻器支路电流恒为I2,通过 33/64 九物上专项训练 待测电阻Rx的电流Ix=I1-I2。根据并联电路的电压特点可知,待测电阻Rx两端的电压 U,=U=2R,所以待测电阻Rx==,-2 Ux12Ro 类型2缺电流表 角度1利用电压表和已知电阻R,测量未知电阻Rx的阻值 6、利用如图所示电路测量未知电阻R,的阻值。实验步骤: (1)按图连接实物电路。 (2)S、S1均闭合,用电压表测出 (3)S闭合,S1断开,用电压表测出 表达式:Rx (用 已知量和所测得的物理量表示)。 UxRo 答案:电源电压U;Rx两端的电压U:,U-U 解析:S闭合,S,断开,R,、R,串联,R两端电压U。=U-Ux,串联电流相等x=1。=R。, U-Ux Ux UxRo 则Rx=k=U-Ux 7、如图所示的电路中,电阻R。=122。闭合开关S1,将单刀双掷开关S2掷于α端,电 压表示数为2.5V;将S2切换到b端,电压表示数为1.5V,则电阻Rx的阻值为2。 e R 答案:8 34/64 九物上专项训练 解析: a 0 R 用 当S1闭合,S2接a端时,R。与Rx串联,电压表测量电源电压, 即电源电压U=2.5V; 将S2切换到b端,电压表测量Ro两端的电压,即U。=1.5V, 电路中的电流【= U0_1.5V R0122 =0.125A,Rx两端的电压Ux=U-Uo=2.5V-1.5V=1V, Ux 1V Rx=1= 0.125A =82。 角度2利用电压表和滑动变阻器测量未知电阻Rx的阻值 8、小东利用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值时,发现电流表不能正常使用,于是 小东利用另一电压表和阻值已知的定值电阻R。替代电流表完成了测量。 甲 (1)将替代电流表部分的电路图画在图乙所示的虚线框中。 (2)按照替代后的电路正确连接后,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片调至适当位置,读出并 记录R,两端电压U1,新增电压表的示数U2,则待测电阻的表达式为 Rx= (用U1、U2、R0表示)。 答案: 35/64 九物上专项训练 U2Ro U2 2 解析:通过R,的电流10一 U2.Rx= 串联电路电流相等L,=。一 U1 U1 Ix 2 UR0° U2 9、实验时,小华组缺少电流表,不能直接测出通过电阻R的电流。思考后他们设计了如图 所示的电路,顺利测出了R的阻值,实验步骤如下: (1)连接电路并将滑动变阻器的滑片移到最左端,闭合开关,读出电压表示数即电源电压U。 (2)再将滑片移到最右端,此时电路中R与R。串联,读出电压表示数即R两端电压U1。 (3)根据串联电路电压规律可得,R。两端的电压为 一,再根据欧姆定律可知,通过R, 的电流为 ,由此可得出此时通过R的电流。 (4)根据欧姆定律可知,定值电阻的阻值R= (用U、U1、R表示)。 U-U1 答案:(3)U-U1,R。 U1Ro (4)U-U1 解析:串联电路各处电流相等,通过R的电流==R,, U-U1 R=4、 U U1 TU-UU-U 二 Ro 类型3等效法测电阻 10、某同学利用滑动变阻器Rp、电阻箱R、电压表、电压恒定的电源、开关等器材设计了测 量电阻Rx的实验电路,如图所示。 36/64 九物上专项训练 (1)请补充主要实验步骤: ①按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端。 ②闭合S1, 记录电压表的示数U。 答案:将S2接在触点2,调节Rp的滑片至适当位置 ③闭合S1, 使电压表的示数仍为U。 答案:将S2接在触点1,保持Rp的滑片不动,调节电阻箱R ④记录电阻箱的阻值R。 (2)待测电阻的阻值Rx= (用测量量表示)。 答案:Ro 解析:滑片位置不变,电路分压情况不变,两次电压表示数相等,说明电阻箱阻值等于待测电 阻阻值,即Rx=Ro 37/64

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