高考预测练 (7&8) 隋唐制度的变化与创新 & 三国至隋唐的文化（课时作业）-【名师大课堂】2027年高考历史艺术生总复习必备

并就山立祠…并近海立祠’”可得出，类型多样化，由北 魏的五岳四渎扩展为隋代的五岳、五镇、四海、四渎：据材 料“东镇沂山、南镇会稽山”“东海于会稽县界，南海于南 海镇南”及示意图可得出，祭祀空间向南、向东拓展，覆盖 范围更广阔；据材料北魏“行望祭之礼（指通过遥望方向 进行祭祀的仪式)”、隋文帝下诏“就山立祠”“近海立祠” 并结合所学可知，祭祀方式从望祭转变为就地立祠、实地 祭祝。第二小问“原因”，需围绕“变化”并结合时代背景 分析，可从政局、疆域范围、统治需要、南方经济发展等角 度进行思考。 答案：变化：类型多样化（体系更加完善），由五岳四渎扩 展到岳镇海渎四类；覆盖范围扩大，以中原为主向周边机护 展：都城的重要性增强，都城被纳入岳镇体系范围内：祭 祀方式变迁，由望祭改为就地祭祀。 原因：隋代实现南北统一，结束魏晋以来分裂割据局面： 隋代强化都城在全国的政治中心地位；传承传统政治理 念，凸显政权的正统性和合法性（若回答受儒家思想影 响，巩固大一统政权的需要亦可得分)；南方地区得到开 发，重要性增强，海上丝绸之路不断发展。（任答三点即可） 高考预测练（七）隋唐制度的变化与创新 1.D据材料“‘为民置产’与‘为官收租’两事并举”、“农民 生活之宽舒安恬，蒸郁而生整个社会之繁荣”可知，钱穆 的观点是唐代租庸调制“为民置产”与“为官收租”，这种 制度不仅有利于统治者，更有利于整个社会的发展和繁 荣，故选D项；租庸调制造就盛唐气象不是钱穆所强调 的，且盛唐气象的造就与统治者的励精图治及人民群众 的辛勒劳作是分不开的，而不是简单一个租庸调制的实 行，排除A项；民本情怀指的是一种关注民生、爱护民生、 维护民生利益的情感和理念，是一种以民生为核心的价 值观念。唐代统治者是封建统治者，本质上不具有民本 情怀，且材料并没有涉及民本情怀，排除B项：官民关系 主要体现在政府管理和服务民众的过程中，这种关系既 可以是和谐的，也可以是紧张的，具体取决于政府的行为 和民众的需求、期望，材料主旨不是在强调处理官与民的 关系问题，排除C项。 2.B据材料中“入仕途径”信息，通过“科举”入仕兵部尚书 的有69人，人数多，结合所学知识可知，科举制是唐代的 主要选官制度，故①正确；唐代主要的选官制度是科举 制，“学而优则仕”，寒门小族并没有被排挤打压，只是不 占优势而已，故②错误；唐代主要的选官制度是科举制， 官吏选拔权在中央政府，门阀士族没有控制人事权，故③ 错误；据材料中“家庭出身”信息可以看出都姓世家大族 出身的兵部尚书有71人，数量最多，这与世家大族文化素 养高紧密相关，依然可以通过科举制的途径入仕，故④正 确：选择B项符合题意。 3.B商贾蓄钱过量会导致市场上流通的货币减少，即“见 钱渐少”，这会影响正常的金融秩序。唐朝政府领布敕令 限制商贾蓄钱，目的是让货币在市场上自由流通，维护正 常的金融秩序，故B项正确。材料未涉及民间私铸钱币 问题，排除A项：两税法是唐朝重要的赋税制度改革，改 变了以人丁为主的赋税征收标准，按田亩和户等征税，而 材料中的政策主要是针对货币流通问题，与两税法的实 行没有直接关系，排除C项：商贾群体与藩镇并无直接关 联，排除D项 4.解析：首先，从表格数据中提取教育特点。横向来看，地 域分布有差别，主要有两个信息，京畿地区多于地方，地 方基本平衡：纵向来看，经学学生人数明显多于医学学生 人数；每个地区都设立了医学。然后，针对每个特点，结 合所学唐代的政治、经济、文化背景知识分祈成因。据材 料中京畿地区学生数量最多、地方上总体均衡并结合所 学可知，京畿地区作为全国政治中心，人口密集、经济富 庶，为教育发展提供了基础，同时唐代政府重视设立地方 官学，注重地方教育的均衡发展：结合所学可知，唐代科 举制逐渐完善，科举考试以儒家经典为主要考查内容，这 种导向促使政府大力发展经学教育，将经学作为各级官 学的核心内容，因此经学学生占比较高；结合所学可知， 唐代经济发展、人口增长，公共卫生与医疗需求提升，同 37 时文明的进步使政府和民众更加重视健康，于是政府设 立医学、推广医学教育。 答案：特点与成因相对应 特点 成因 从京畿地区教育规模较 从京畿地区人口较多、经 大，地方上总体均衡的角 济较发达，但政府注重教 度作答 育均衡的角度作答 从经学学生占比较大的 从科举制对教育影响的角 角度作答 度作答 从各地均开设医学，医学 从经济发展和文明进步使 成为教育重要内容的角 政府和民众重视健康的角 度作答 度作答 高考预测练（八）三国至隋唐的文化 1.D据材料“涉及游艺活动的魏晋辞砥”并结合所学可知， 魏晋时期社会动荡，人们在这种环境下通过游艺活动来 消遣，傅玄创作的这些涉及游艺活动的辞赋正是对当时 社会环境下人们生活中娱乐活动的反映，说明社会环境 影响了文学创作，故选D项；据所学可知，文学世俗化倾 向通常指文学作品内容贴近普通民众的日常生活、反映 世俗百态等，而材料中仅列举了几篇涉及游艺活动的魏 晋辞赋，更多反映的是贵族生活，不能充分体现出文学世 俗化倾向明显，排除A项；材料中的游艺活动只是部分阶 层的娱乐，不能由此得出普通民众生活丰富多彩的结论， 排除B项：材料仪列举了几篇涉及游艺活动的魏晋辞赋， 没有关于社会主流价值观的相关表述，无法推断出社会 主流价值观发生了嬗变，排除C项。 2.C据材料信息并结合所学可知，魏晋玄学家认为顺性之 自然，可以自然心知、明白而达礼，最终成就仁义，在一定 程度上促进了儒学的发展，为儒学注入了新的活力，故选 C项：在儒家等级制度中，社会被划分为君与臣、父与子、 夫与妻、兄与弟等不同的等级关系，魏晋玄学家主张自然 之性是生存之本，仁义教化是末，没有冲击儒家的等级秩 序，排除A项；汉武帝后到清末，儒学始终没有丧失正统 地位，B项不符合史实和题意，排除B项：传统儒学的局 限主要体现在：模式化和缺乏创新：过分强调道德而忽视 法律：缺乏对个人自由和权利的重视：缺乏对社会平等和 公正的重视以及缺乏对民主和科学的重视等，材料描述 的是魏晋时期玄学发展对儒学的促进，D项不符合题意， 排除D项。 3.C据材料信息可知，裴秀将地图按照一定比例缩小，然 后在上面标注名山都邑，帝王可据地图了解各地，这说明 制图技术发展服务于国家治理，故选C项：材料强调地图 制作对国家治理的影响，并非国家统一推动制图学发展 排除A项：材料强调裴秀制地图对于统治者治理国家的 影响，与政治局势无关，排除B项：材料可见裴秀用细绢 制图，属于传统的书写载体，并非属于书写载体的进步， 排除D项。 4.A据材料“穿行于城市街头巷尾及乡村”并结合所学可 知，货郎作为流动商贩，将城市的手工业品等带到乡村， 又将乡村的农产品等带入城市，促进了城乡之间的商品 流通和经济交流，其形象常出现在宋代绘画中，直接佐证 了宋代城乡经济联系的增强，故选A项。《货郎图》的确 属于风俗画，但材料并未对比宋代不同风格绘画的发展 情况，无法说明风俗画成为绘画主流，排除B项；货郎穿 行于城市街头巷尾及乡村，反映的是流动的商品交易，而 “基层市场”通常指固定的集市、草市等，二者概念不同， 排除C项：材料并未对比不同商贸形式，无法说明小商贩 成为商贸主体，排除D项。 5.解析：(1)据材料一“中国古代商贸往来通道涉及疆土内 外”可知，涉及地域范围广；据材料一“有用商品特征命名 的…有用线路地理特征命名”可知，类型多样：据材料 一“用商品特征命名的丝路、茶路、皮货路、药材路等”可 知，流通的商品种类丰富：据材料一“以进贡和回赐为特 征的以物易物的朝贡贸易，唐宋明各朝各代的茶马互市 等等”可知，交流方式多样；据材料一“中央政府与周边民 族地区和域外各国开展…”可知，受到政治因素的深刻 影响；据材料一“构成了中华民族独有的商贸历史文化遗 产。”可知，形成了丰厚的文化遗产 (2)据设问“唐文化的发展情况”可知，应从政治、经济、思 想及文学艺术等方面进行分析，政治上，据材料二“许多 国家的使节、学者、商人、僧侣聚集在这里”可知，唐代统 治者推行开明的民族政策和开放的外交政策：结合所学 知识可知，隋唐结束了魏晋南北朝长达数百年的战乱，重 建了大一统王朝，在人才选拔上推行科举制，为唐文化的 发展提供了人才。经济上，据材料一“唐宋明各朝各代的 茶马互市等等”可知，丝绸之路的畅通推动了中外文化的 交流，进一步推动了唐代文化的发展；结合所学知识可 知，隋朝修筑大运河也为唐代文化发展奠定基础。思想 上，据材料二“不同宗教和睦相处、互不冲突的现象”并结 合所学知识可知，唐代儒学仍然占据正统地位，佛道思想 也十分盛行，此外，波斯的摩尼教、大秦的景教等也都得 以流行。文学艺术上，据材料二“也将西域的音乐、舞蹈 绘画引入长安”可知，来自西域等边疆地区以及海外的音 乐、舞蹈、绘画等引入中原，中外文化交流也为唐诗提供 了创作内容。结合所学知识可知，在继承魏晋以来南北 文化交融的基础上，唐代中外文化交流的加强推动了唐 代文化的兴盛，呈现出独有的盛唐气象，不仅深刻影响了 日本、朝鲜等海外国家，形成了中国主导的儒学文化圈， 也为宋代文化的兴盛创造了条件，成为中华文明史上的 一座高峰。 答案：(1)涉及地域范围广；类型多样；流通的商品种类丰 富；交流方式多样；受到政治因素的深刻影响：形成了丰 厚的文化遗产 (2)政治经济方面，隋唐结束了魏晋南北朝长达数百年的 战乱，重建了大一统王朝：唐代统治者推行开明的民族政 策和开放的外交政策：隋朝修筑大运河和推行科举制也 为唐代文化发展奠定基础：丝绸之路的畅通推动了中外 文化的交流，进一步推动了唐代文化的发展。 思想上，唐代儒学仍然占据正统地位，佛道思想也十分盛 行，此外，波斯的摩尼教、大素的景教等也都得以流行；文 学艺术上，来自西域等边疆地区以及海外的音乐、舞蹈、 绘画等引入中原，中外文化交流也为唐诗提供了创作 内容。 在继承魏晋以来南北文化交融的基础上，唐代中外文化 交流的加强推动了唐代文化的兴盛，呈现出独有的盛唐 气象，不仅深刻影响了日本、朝鲜等海外国家，形成了中 国主导的儒学文化圈，也为宋代文化的兴盛创造了条件， 成为中华文明史上的一座高峰。 高考预测练（九）两宋的政治和军事 1C宋代皇帝成立资料编修机构，将颁发的各类文书进行 整理，统一编写成通行的《编敕》，主要是让文书行政有统 一的标准，以规范国家行政治理，维护封建统治，故选C 项：题干所述做法有利于完善律令体系，但题干所问是 “旨在”，而皇帝做法的目的不是为了完善律令体系，而应 该是为了行政治理和维护统治，所以A项不符合题意，排 除A项；资料编修机构的工作是为了统一行政管理和维 护封建统治，“道德伦理教化”不是其目的，排除B项；两 宋均未完成国家统一，“维护大一统局面”的说法不符合 史实，排除D项。 2.A根据材料可知，北宋为加强中央集权，设置了路，虚置 节度使，在同一高层政区存在多个平行的行政组织与长 官，这种制度强化了中央集权，但是权力分割过细，造成 地方行政自主性的弱化，故A项正确。宋代实行强干弱 枝的政策，地方军事实力低下，排除B项；路设有四个平 行机构，体现了监察、军事、财政的分离，而非监察区变为 行政机构，排除C项；D项不符合材料主旨，排除。 3.C从北宋初枢密使专掌军政并与宰相分权，到宋神宗元 丰改制后宰相兼领财权，再到南宋宰相兼任枢密使，且武 将被严格限制，这一系列变化表明，文官集团逐渐控制国 37 家行政权、财权及军政大权，文官集权不断强化，故选C 项。材料反映的是中央层面的权力分配等变化，并未涉 及中央与地方的关系，也未提及节制地方的措施，排除A 项；虽然宰相兼领财权及后续兼任枢密使确实扩大了宰 相的职权，但材料强调的是整个文官集团对国家权力的 控制，而不仅仅是宰相权力的加强，排除B项；武将被边 缘化并非从南宋开始，北宋重文轻武政策下已存在这一 趋势，排除D项。 4.解析：(1)据材料一“唐末五代时期，军阀割据混战”可知， 唐末五代军阀割据的教训：据材料一“奉行‘重文抑武’的 基本国策”可知，重文抑武政策的确立；据材料一“将科举 取士规模空前扩大”可知，科举取士规模的扩大：据材料 一“士大夫势力迅速崛起……官僚集团”可知，士大夫势 力的崛起和文人官僚集团的形成。 (2)据材料二“中央政府管理体系多头分权”并结合所学 可知，中央和地方管理体系的分化事权造成官僚机构的 重叠臃肿：据材料二“政府内部党争不断”并结合所学可 知，政府内部的党争不断和改革派与保守派的长期斗争： 据材料二“宋代并没有管制思想…自由竞争”可知，相 对自由开放的政治和思想环境。综合上述信息可知，所 有这些，严重削弱了宋廷的政治凝聚力，难以形成统一稳 定的政策方针，导致宋代“效率并不很高” 答案：(1)原因：唐末五代车阀割据的教训：重文抑武政策 的确立；科举取士规模的扩大；士大夫势力的崛起和文人 官僚集团的形成 (2)示例：中央和地方管理体系的分化事权造成官僚机构 的重登臃肿：政府内部的党争不断和改革派与保守派的 长期斗争；相对自由开放的政治和思想环境。所有这些， 严重削弱了宋廷的政治凝聚力，难以形成统一稳定的政 策方针，导致宋代“效率并不很高”。 高考预测练（十）辽夏金元的统治 1.D投下州城属于贵族领主的私人势力，辽圣宗将投下州 城的部分赋税收归朝廷，并将沦为奴隶的人口恢复为向 朝廷纳税的编民，旨在削弱贵族领主的经济实力，减少依 附其的人口，强化朝廷对地方的控制，加强集权统治，故 选D项。增加财政收入是这些措施带来的客观结果，但 并非统治者推行政策的根本目的，排除A项；材料聚焦于 赋税和人口管理制度的调整，其直接指向中央与地方贵 族势力之间的权力分配，与民族发展转型关系不大，排除 B项；材料主要涉及的是辽朝内部的赋税和人口管理制度 调整，并非专门针对中原地区的经济恢复政策，排除 C项。 2.B材料中两位官员均通过科举入仕，从地方基层职位起 步，凭借实际政绩获得升迁，最终担任更高职务，这说明 金朝将地方治理实效作为官员考核与选任的重要指标，B 项正确。察举制是汉代实行的选官制度，排除A项；此时 南宋与金、西夏等并立，尚未形成大一统局面，排除C项： 据材料可知，金朝的官员考核机制明确（如“察廉”即考察 廉洁)，且升迁路径规范，排除D项。 3.D“自南向北”“排列在南北中轴线上”“明德”“武德”“泰 和”→金朝受到中原文化的影响，在宫殿建制方面学习中 原文化的礼制规范，D项正确 4.解析：首先，阅读材料，理解材料所述三种慕修思想，并结 合所学知识加以总结，说明元修三史的“正统之议”的实 质。然后，结合时代背景分别说明三种纂修主张的成因 及实质。最后，对“正统之议”的结果进行评价，说明其意 义即可。 答案：元修三史的“正统之议”，即如何看待辽、宋、金正统 性（政权合法性）的问题，实质上是持有怎样的民族观和 历史观的争议， 两宋时期，汉族政权与少数民族政权长期并立，民族间互 相交融。元朝是少数民族建立的统一王朝，需要通过修 史宣示政权合法性，维护统治。争议中的“以宋为正统” 明显受传统民族观影响；主张南北各为正统，具有民族平 等的思想，体现了对历史事实的尊重。辽、宋、金三朝皆 为正统，表现了对统一多民族国家的认可，体现了民族平 等思想和国家统一的理念。高考预测练 高考预则练（七） 隋唐制度的变化与创新 1.钱穆认为：“租庸调制的后面，连带的是一个 4.(2026·济宁一模)阅读材料，回答问题。 ‘为民置产’的精神。及丁则授田，年老则还 材料 以小窥大 官，‘为民置产’与‘为官收租’两事并举… 唐代，州县不仅有经学学生，还有医学 农民生活之宽舒安恬，蒸郁而生整个社会之 学生。州医学自贞观三年(629年)设立，中 繁荣。盛唐时代之富足太平，自贞观到开元 间有20多年废置，但很快就重新恢复。下 一番蓬勃光昌的气运，绝非偶然。”钱穆旨在 表是据《唐六典》整理的唐代关内道的府、州 ( 学生数量统计表。 A.强调租庸调制造就盛唐气象 大都中都 下都 B.赞扬唐代统治者的民本情怀 项目 京畿 上州中州下州 督府督府 督府 C.说明处理官民关系的重要性 D.表明制度合理有利社会发展 经学学 80 60 60 50 60 50 40 生（人） 2.下表为唐代兵部尚书来源数量统计表（单位： 人)，表中现象在唐代出现的原因有( 医学学 20 15 15 12 15 12 10 生（人） 家庭出身 入仕途径（详细可考） 4.2 4.2 郡姓（古代操 门荫（因祖、父 比例 41 4：1 4:1 4:1 4:1 :1 :1 皇 纵郡邑地方权 /非 科 辈地位而在入 其 族 力的世家大 胶 举 仕方面享受特 摘编自贾志刚《开放的大唐·气象万 族) 殊待遇) 千：文化篇》 概括指出材料反映出的唐代教育的特点，并 5 71 2069 5 9 结合所学知识分析其成因。 ①科举制是主要的选官制度 ②寒门小族 被排挤打压 ③门阀土族控制了人事权 ④世家大族文化素养高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2025·河南卷)808年，唐宪宗告谕天下限 制商贾蓄钱。后仍“见钱渐少，皆缘所在壅 塞”，他又颁布敕令，强调蓄钱过量者须限时 “市别物收贮”，违者“重科处分”。830年 唐文宗重申了这些政策。上述政策旨在 A.打击民间私俦钱币的行为 B.维护正常的金融秩序 C.助推两税法的进一步实行 D.削弱藩镇的经济实力 278 班级： 姓名： 高考预测练（八） 三国至隋唐的文化 1.(2026·湘豫名校联考)下面为涉及游艺活 A.城乡经济联系增强 动的魏晋辞赋作品汇总表（部分）。这从侧 B.风俗画成为绘画主流 面反映了当时 ( C.基层市场日益活跃 题目 作者 活动 内容 D.小商贩成为商贸主体 5.阅读材料，完成下列要求。 投壶者，所以矫懈 《投壶赋（序）》傅玄 博戏 材料一中国古代商贸往来通道涉及疆土 而正心也 内外，这些通道，有用商品特征命名的丝路、 乃因其体而作弹 《弹棋赋（序）》 傅玄博戏 茶路、皮货路、药材路等；有用线路地理特征 棋以解之 命名的草原路、沙漠路、海洋路等，还有以交 玄羽黝而含曜兮， 通工具命名的骆驼之路、马队之路、船队之路 《斗鸡赋》 傅玄 斗鸡 素毛颖而扬精 等。中央政府与周边民族地区和域外各国开 《猿猴赋》 傅玄百戏 遂戏猴而纵猿 展以进贡和回赐为特征的以物易物的朝贡贸 易，唐宋明各朝各代的茶马互市等等，构成了 A.文学世俗化倾向明显 中华民族独有的商贸历史文化遗产。 B.普通民众生活丰富多彩 一摘编自王如芹《中国商路》 C.社会主流价值观嬗变 材料二隋唐首都长安，是一座拥有近百万人 D.社会环境影响文学创作 口的东方世界最大的都会，许多国家的使节、 2.魏晋玄学家主张自然之性是生存之本，仁义 学者、商人、僧侣聚集在这里，长期居住于长安 教化是末，要求“崇本息末”，但他们也认为 的就达万家以上，许多人广置田宅，生儿育女， 顺性之自然，可以自然心知、明白而达礼，最 有的还被唐朝授予官职。波斯的摩尼教、大秦 终成就仁义。由此可见，魏晋玄学家的主张 的景教等都在长安扎了根，不同宗教和睦相 ( 处、互不冲突的现象，在世界史上罕见。中亚、 A.冲击了儒家的等级秩序 西亚人来到长安不仅带来了他们的生活习俗， B.使儒学丧失了正统地位 也将西域的音乐、舞蹈、绘画引入长安，给中国 C.为儒学注人了新的活力 传统文化注入了新的气息，推动了唐代文化成 D.克服了传统儒学的局限 为中华文明史上的一座高峰。 3.《北堂书钞》记载：“司空裴秀，以旧天下大 摘编自袁行霈主编《中华文明史》 图，用缣（细绢）八十匹，省视既难，事又不 (1)根据材料一，概括中国古代商路的特点。 审，乃裁减为方丈图。以一分为十里，一寸 (2)根据材料一、二并结合所学知识，对唐文 为百里，备载名山都邑，王者可不下堂而知 化的发展情况进行评析。 四方也。”这说明 ( A.国家的统一推动了制图学发展 B.政治局势影响士人的天下观 C.制图技术发展服务于国家治理 D.书写载体进步推动文化创新 4.(2026·济南一模)如图是 宋人所作《货郎图》（局 部)。从宋代开始，货郎成 为画家们常见的描绘对 象。货郎指一些推车或挑担的小贩，他们穿 行于城市街头巷尾及乡村。《货郎图》可以 佐证宋代 ( 279