1.2原始农业与史前社会 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026-09-16
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普通

摘要:

该初中历史课件围绕中国境内早期人类到原始农耕社会发展,涵盖元谋人等早期人类特征、原始农业兴起标志及河姆渡、半坡居民生活等,通过回顾早期人类信息表导入,结合视频与教材阅读构建时间轴和地域对比学习支架。 其亮点是注重史料实证与时空观念,如用视频了解农业起源,小组合作制作河姆渡人名片,对比半坡与河姆渡差异表,分析大汶口随葬品体现社会分化(唯物史观)。小结系统梳理知识,助学生形成时空框架,教师可提升教学互动与知识系统性。

内容正文:

回顾所学,完成中国境内早期人类代表信息表 远古人类 元谋人 北京人 山顶洞人 时间 地点 体态特征 有较多猿的特征 生产工具 火的使用 知道使用火 生产活动 组织形式 距今约3万年 北京周口店龙骨山 顶部的洞穴里 模样和现代人基本相同 使用打制石器, 但已掌握磨光和钻孔技术 距今约170万年 距今约70-20万年 北京西南 周口店龙骨山 保有猿的一些特征 能够制作工具 制作石器的技术较成熟(打制石器) 会使用火,能保存火种 人工取火 群居生活 集体生活(氏族) 采集、狩猎 采集、狩猎 群居生活 采集、狩猎、捕鱼、制衣 云南省元谋县 第2课 原始农业与史前社会 中国历史七年级上册 第一单元 板式2 2 课程标准 学习目标 通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活。知道考古发现是了解原始社会的重要依据。 1.通过阅读教材、识读图片、自主学习,能说出我国原始农业起源和发展的过程,能绘制出原始农耕发展时间轴。从考古发现能简述原始农业兴起的标志,涵养时空观念。 2.通过阅读教材,研读图文资料,能说出河姆渡、半坡原始居民生产生活方式;能认识到考古发现是了解原始社会的重要依据,涵养史料实证意识。 3.通过阅读教材,研读图文、史料,能认识到仰韶文化、大汶口文化出现的社会分化,能理解社会分化是生产力发展的结果,涵养唯物史观。 任务一:简述原始农业兴起的标志、意义 活动1:看视频,了解农业起源。读课本P9第1段,说出我国原始农业起源和发展的过程。 任务一:简述原始农业兴起的标志、意义 距今约2万年 距今约1万年 人们开始对一些野生的植物进行管理 我国南北方都出现了人工栽培的农作物:长江中下游开始栽培稻,北方开始栽培粟和黍。 稻(去壳后称为大米) 粟sù(俗称小米) 黍shǔ(去皮后称为黄米) 活动1:看视频,了解农业起源。读课本P9第1段,说出我国原始农业起源和发展的过程。 任务二:简述河姆渡原始居民、半坡原始居民的基本生活状况 河姆渡人的生活 生活年代 生活地点 房屋建筑 粮食作物 生产工具 家畜饲养 生活用具 距今约7000年 浙江余姚(长江中下游) 干栏式建筑、木结构水井 水稻 骨耜 以猪、狗为主,狩猎 陶器、玉器和简单的乐器骨哨;象牙雕刻、漆器 活动1:阅读课本P11第1-2段,小组合作,为河姆渡人制作名片。 河姆渡人的干栏式建筑复原图 △干栏式建筑与当地的自然环境有什么关系? 河姆渡人生活的长江流域,气候湿润,水网密布。干栏式建筑高于地面,具有较好的通风、防潮、防野兽功能。 石镰 收割庄稼 骨耜 翻整土地 石磨盘和石磨棒 加工谷物 这些工具与旧石器时代的工具有什么不同? 主要使用磨制石器的时代 称为“新石器时代” 任务一:简述原始农业兴起的标志、意义 猜一猜这些工具的名称和用途 经纬社会思品工作室制作 距今约 300万年 距今约 1万年 距今约5000年 旧石器时代 新石器时代 以使用打制石器为标志的人类物质文明发展阶段 以使用磨制石器为标志的人类物质文明发展阶段 原始社会的分期 半坡居民的生活 生活年代 生活地点 房屋建筑 粮食作物 生产工具 家畜饲养 生活用品 距今约6000年 陕西西安(黄河流域) 半地穴式房屋,有灶坑 粟、黍 石斧、弓箭、渔叉等 猪、狗等,渔猎 使用装饰品、乐器陶埙、骨针、骨锥、陶制和石制的纺纶 活动2:阅读课本P12第1-3段,小组合作,为半坡人制作名片。 仰韶文化早期 任务二:简述河姆渡原始居民、半坡原始居民的基本生活状况 半地穴式圆形房屋复原图 △半地穴式圆形房屋与当地的自然环境有什么关系? 半坡人生活的黄河流域,冬季较冷,夏季较热,河流较少,半地穴式房屋冬暖夏凉,有利于防寒保暖。 房屋建筑——半地穴式房屋 河姆渡人 半坡人 不同点 生活年代 生活地点 地处流域 原始 农业 农作物 农具 原始畜牧业 原始手工业 建筑形式 相同点 距今约6000年 距今约7000年 浙江余姚河姆渡村 长江流域 水稻 磨制石器,骨耜 以猪、狗为主 黑陶、玉器、乐器、天然漆 干栏式建筑 半地穴式房屋 猪、狗等 磨制石器,骨器、弓箭、渔叉等 粟、黍 黄河流域 陕西西安半坡村 彩陶、装饰品、乐器、纺织 都生活在大河流域;都发展了原始农业,饲养家畜;都过着定居生活;都使用磨制石器;都会制作陶器 活动3:小组合作,比较河姆渡人与半坡人的相同点与不同点。 任务二:简述河姆渡原始居民、半坡原始居民的基本生活状况 位于陕西临潼的姜寨聚落遗址(仰韶文化的典型代表),它有氏族公共墓地,但各个墓葬的随葬品不多,差别也不大。而到了新石器时代晚期的山东大汶口文化的遗址里,130余座中、晚期的墓葬,按其墓坑大小,随葬品的多寡,也可分为大、中、小三个级别。 ——摘编自《中国早期人类史研究》 活动1:观察对比仰韶文化与大汶口文化的墓地,并分析史料,可以得出什么历史信息? 任务三:研读材料与教材,观察仰韶、大汶口遗址随葬品的变化,这些变化说明了什么 仰韶文化的公共墓地 新石器时代晚期已出现贫富分化。 1.粮食安全是事关人类生存的根本性问题。半个世纪前,杂交水稻在中国率先成功研发并大面积推广,助力中国成为世界第一大粮食生产国和第三大粮食出口国。七千年前,长江中下游开始人工栽培水稻,是亚洲稻的起源地之一。栽培水稻的原始农耕遗址是( ) A.山顶洞人遗址 B.半坡遗址 C.东湖林遗址 D.河姆渡遗址 2.“读懂中国,必须先读懂中国传统文化,读懂中国传统文化必须先触摸中国的彩陶。”据考古发现,较早制作彩陶的远古居民是( ) A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡居民 D.半坡居民 D D 当堂演练 3.迄今发现的仰韶文化遗址有5000多处,分布地域以中原为中心,北到长城沿线及河套地区,南达鄂西北,东至豫东,西到甘肃、青海接壤地带。虽然类型不同各有特色,但总体来看具有很大的一致性。这说明仰韶文化(  ) A.分布遍及黄河中下游地区 B.是南北文化互鉴的产物 C.存在比较大的区域性差异 D.体现了多元一体的特征 4.在河南东南部的淮河上游,有一处距今8000多年的舞阳贾湖遗址,那里出土了炭化稻粒和家猪骨骼。这证实贾湖居民(   ) A.已经学会保存火种 B.会建造半地穴式房屋 C.过着原始农耕生活 D.会使用铁制农具和牛耕 D c $

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