Unit 7 第一课时 Welcome to the unit-【木牍中考•名师教案】2026-2027学年七年级上册英语（译林版·新教材）

该初中英语教学设计聚焦“消费与理财”主题，核心知识点涵盖货币单位、特色礼物及相关词汇句型。通过提问“最喜欢的礼物”导入，匹配国家、货币与礼物建立关联，结合听力理解对话内容，以小组对话练习巩固，构建从生活经验到语言运用的学习支架。 特色在于融合文化意识与语言能力培养，视频介绍不同国家货币及人民币历史渗透跨文化认知，听力与对话任务提升语言理解和表达能力。任务型教学环节促进思维品质发展，为教师提供丰富资源，助力学生形成健康消费观，提升课堂互动效率。

Unit 7　Be wise with money 单元导航 一、单元内容分析 　　本单元的话题是“消费与理财”,属于“人与自我”主题范畴中的“做人与做事”主题群,主要涉及“货币常识,理财意识,理性消费,信用维护”等子主题。本单元以对话和语篇为载体,引导学生了解家庭支出,培养健康的消费观。本单元的语法是some/any的辨析和there be句型。本单元的语音部分指导学生学习一些常见的辅音组合以及它们在单词不同位置的发音。 二、单元教学目标 1.阅读有关家庭理财的文章; 2.了解货币的历史; 3.描述购物习惯和资金管理; 4.懂得如何理财。 三、单元重难点 1.重点: (1)让学生深入地掌握some/any和there be句型的用法。 (2)让学生掌握一些常见的辅音组合以及它们在单词不同位置的不同发音。 (3)培养学生健康的消费观。 2.难点: (1)让学生理解并能灵活运用some/any和there be句型讨论日常购物,描述自己的消费习惯。 (2)让学生形成健康的消费观。 第一课时　Welcome to the unit ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 wise adj.明智的 pound n.英镑(英国货币单位) dollar n.元(美国、加拿大、澳大利亚等国的货币单位) key n.钥匙 ring n.环状物,圈形的东西 baseball n.棒球运动;棒球 Russian adj.俄罗斯(人)的,俄语的 set n.一套,一副,一组(类似的东西) inside prep.在(向)……里面 another pron.& det.另一,又一 colourful adj.(AmE colorful)五彩缤纷的;丰富多彩的 surprise n.令人惊奇的事情(或消息等) player n.运动员 protect vt.& vi.保护,防护 重点短语 a set of一套,一副,一组 protect...from...保护……免受…… 重点句型 1.Get your money’s worth.让你的钱花得值。 2.They’re a set of dolls in different sizes.它们(俄罗斯套娃)是一套大小不同的娃娃。 3.Players wear them to protect their eyes from the sun,and they’re also a kind of fashion.运动员们戴着它们(棒球帽)保护眼睛免受太阳伤害,它们也是一种时尚。 教学重点 1.掌握本课时的重点词汇和交际用语。 2.了解不同的货币单位以及不同国家的特色礼物。 教学难点 学会简单谈论自己喜欢的礼物和原因。 ◇教学过程◇ Step 1 Leading in 1.Greet the class. 2.Teacher:Today we’re going to talk about gifts.First,what are your favourite gifts you have ever received? Step 2 Work on A 1.Talk about the pictures in A.And match each country and its money with the correct gift. 2.Share and check. Step 3 Work on B 1.Play the recording for the first time and ask students to answer the questions: Q1:What gift does Millie like? Q2:What gift does Simon like? 2.Play the recording for the second time and explain some important language points. 3.Listen to the recording again and ask students to read aloud together. Step 4 Work on C 1.Share some interesting gifts from other countries.Let students talk about them. 2.Ask students to work in pairs and make a dialogue to talk about which gifts they like best. 3.Ask some pairs to share their dialogues. 4.Show a video about the introduction to different countries’ money and introduce the history of RMB. ◇教学反思◇ 　　本课时是本单元的第一课时。旨在导入本单元的话题,引起学生学习的兴趣,通过谈论货币单位及特色礼物,调动学生的积极性。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $