第4周小卷-【周末小卷】2026-2027学年四年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

语文·四年级上册·RJ版 十二、略 第4周小卷 -se qu jing zhou shen zhi 二、1.操场边缘2.增长 三、示例：1.匀称间隙2.朴素 四、1.A2.B3.A 五、C 六、1.谨慎认真。写出蟋蟀选择住址时不随意、很用心的样子。 2.别想，不要妄想。突出爬山虎的脚巴在墙上非常牢固。 七、1.不识庐山真面目2.书写，题写因为 3.示例：看待任何事物都不能只站在一个角度，局限于自身的位置。只有 学会换角度、全面地观察和思考，才能全面认识事物。 八、1.承上启下2.C3.A 4.因为蟋蟀用来挖掘的工具十分简单，却能建造出如此精致的住所，所以 说“可以算是伟大的工程”。 九、1.(1)指为不必要忧虑的事情而忧虑。文中指“我”的担心是多余的。 (2)对发生的意外事情非常吃惊。文中指“我”对平躺的瓜感到意外。 2.②两个瓜弯了起来，把躯体放在窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯 曲的绿色牛角③那个“我”认为失踪了的瓜平着身子躺在紧靠楼墙凸 出的一个台子上 3.示例：“似乎”一词不可以去掉。“似乎”表示推测、估计，去掉后会使句 子变得过于绝对，不符合实际情况。 4.示例：丝瓜能让无法承担重量的瓜停止生长；能给处在有利地形的大瓜 找到承担重量的地方；能让悬垂的瓜平身躺下。 十、略 第三单元检测卷 -、ingměinzhùn 二、1.光滑2.均匀3.操场 三、示例：锋锋利捕捕猎经经过测测量赠赠送根树根 四、1.慎重2.谨慎3.简朴4.简单 五、示例：1.蜜蜂在花丛中欢快地唱歌。 2.蟋蟀的后腿像强劲的弹簧一样，强劲有力。 六、1.一道残阳铺水中2.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 3.不识庐山真面目只缘身在此山中 七、1.(1)×(2)× 2.示例：(1)避免长时间盯着电视、手机屏幕等电子产品；(2)多做眼保健 操，放松眼部肌肉；(3)合理饮食，多吃蔬果补充维生素。 八、1.蜗牛的触角图画上蛟龙的爪子2.位置形状颜色 3.示例：细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在 墙上 九、1.①颜色金黄②窄③上下④坚硬⑤筑巢时是产卵期，同时进行并 完成⑥黏液 2.B 3.不能雌螳螂尾部冒出的泡沫是一点儿一点儿凝固的，而不是当雌螳螂 排完最后一颗卵，白色泡沫正好完全凝固，去掉后不能体现语言的严 谨性 4.①雌螳螂的产卵和筑巢是同时进行并完成的；②筑巢的材料是泡沫，且 十分坚固；③产卵不是一次完成，是在泡沫形成中不断排出的。 5.示例：螳螂的卵在巢穴里是如何孵化的？内容角度(V) ·50· 十、略 第5周小卷 -、fzhu6veV2hàngag 二、照耀肢 三、1.①2.③3.④4.② 四、示例：1.(1)繁茂(2)滋养2.(1)渺小(2)黑暗 五、B 六、1.炎帝的小女儿，名字叫女娃。2.盘古创造了世界。 七、1.B2.A3.A 八、1.无私奉献 2.示例：只听咔嚓一声“大鸡蛋”裂开了一条缝。宇宙大鸡蛋宇宙 最初的状态 3.示例：盘古，你为了开天地，不惜牺牲自己，你永远活在人们心中。 九、1.非常痛苦，没法用言语说出来气候炎热无比，草木枯焦，挥汗如雨 2.示例：①天空中有十二个太阳同时照晒，人们苦不堪言②留下的这个 太阳早出晚归，有规律地照射着世界，钻进大海的太阳变成了现在的 月亮 3.示例：为民造福机智聪明用巨树作扁担，担起两座山来降低速度追 赶太阳 4.示例：二郎神担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已经被他摔死了 十个，第十一个太阳吓得面色苍白，一头钻进大海里。 理由：二郎神不仅能够担着山追太阳，还会将太阳吓得钻进大海里，这样 的想象让我感到很神奇。 十、略 第6周小卷 一、1.②2.① 二、1.喷射2.玫瑰牡丹3.获得4.敬佩 三、示例：1.①云雾②天地③妙算④头臂⑤枪人⑥神通 2.③⑥ 四、1.普罗米修斯被锁在悬崖上。2.示例：为人类造福，没有什么错。 3.天上的大窟窿被女娲用这些石浆修补好。 五、1.A2.C 六、1.×2.×3.V 七、①⑦②④⑤⑧③⑥ 八、1.既也 2.普罗米修斯双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他 ()不能动弹，()不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 3.顽强不屈为人类造福、不怕牺牲 九、1.D 2.示例：眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力 神的腰腿，猛一用力，站了起来，乘势将大力神举过头顶，用力甩了出去， 直甩到十里外的独石山边。 3.示例：朵阿惹恣与大力神比赛摔跤，大战了三天三夜。 朵阿惹恣战胜了大力神，大力神灰溜溜地回天上去了。 4.示例：朵阿惹恣是个敢于反抗、不畏强权的人。面对大力神的挑衅，他毫 不畏惧，为了人们的幸福生活勇敢站出来同大力神比摔跤。 十、略 第四单元检测卷 一、1.严厉精疲力竭 2.20yy 3.竖贩坚败 4.C 二、1.A 2.示例：(1)气急败坏(2)腾云驾雾上天入地（3)孙悟空大闹天宫 三、D 四、1.示例：轻重清浊上升下降2.天地形成的过程 五、B 六、1.V2.V3.× 七、1.(1)小女儿。(2)因此。 2.女娃（或“精卫”）女娃游于东海，溺而不返常衔西山之木石，以堙于 东海 3.示例：精卫给我留下了意志坚定、不屈不挠的印象。精卫为了把东海填 平，不断地从西山衔来树枝和石头填塞东海，非常坚韧执着。 八、1.三他从蜘蛛结网捕食的过程中得到了结网捕鱼的灵感 2.①平静②欣喜 3.示例：突然，河水汹涌澎湃，龙王站在浪尖上，恶狠狠地喝道：“谁叫你们 捉鱼的？你们是要让我断子绝孙吗？” 现实中是没有龙王的，更不会有龙王站在浪尖上和人对话的情况，这体 现了神话中神奇的想象。 4.龙王不让伏羲和部落里的人用手捉鱼伏羲通过观察蜘蛛结网捕食，想 出了结网捕鱼的办法人们都学会了结网捕鱼，鱼成了人类重要的食物 之一 5.示例：伏羲是一个善于观察的人，他通过观察蜘蛛结网捕食的过程，想出 了结网捕鱼的办法。伏羲还是一个无私帮助他人的人，他掌握了结网捕 鱼的办法后，还教其他人如何织网，如何用网捕鱼。 九、略 期中检测卷 -、lei ni xiang me hue zhuo 二、峰蜂锋噪燥躁慕墓暮驾嫁架 三、Zzhu辶7②①③ 四、B 五、1.女娲把五种颜色的石头炼成了黏稠的石浆。 2.示例：刚才还是晴空万里，忽然刮起一阵大风，霎时，豆大的雨点落了下 来，一会儿工夫，地面就积起了一个个小水洼。 六、1.犹如千万匹白色战马浩浩荡荡一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 2.横看成岭侧成峰远近高低各不同 3.不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一 段香 七、D 八、1.叶子新鲜均匀 2.嫩红色嫩绿色（或绿色）橙黄或鲜红色 3.(1)×(2)×(3)V 4.示例：仔细观察，连续观察。 九、1.D 2.B 3.C 4.B 5.不可以删掉。因为“几乎”一词表示该技术并不能完全去除水分，体现 了技术的现实局限性，若删掉“几乎”，与事实不符。这个词语体现了说 明文语言的准确性、严谨性。语文·四年级上册·RJ版 周末小卷 周考卷、单元卷、月考卷、期中卷、期末卷 第4周小卷 弥 第8课~语文园地(《古诗三首》、《爬山虎的脚》、 《蟋蟀的住宅》、语文园地) 9时间：90分钟 心满分：100分 身所2 题号 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分 州顺筋肾 考点1·字词 易错题·易错读音给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 难度：★★☆☆☆ 瑟瑟(sèsài) 弯曲(qū qǔ) 根茎(jing jing) 骤雨(zhou Zòu) 慎重(shen zhen) 布置(zhi zhi) 二、 易错题·易错字读句子，根据拼音写词语。(6分)难度：★★☆☆☆ 1.我们学校cao chang( bian yuan )有一片嫩绿的 封 小草。 叔 2.由于大家齐心协力，公司的销售业绩有了显著zeng zhǎng( )。 三、易错题·近义词写出下列加点词语的近义词。（6分)难度：★★★☆☆ 1.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿 空隙。 均匀一( 空隙一( 2.大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。 简朴一( ) 留 四、给下列加点的字词选择正确的意思。（填序号）(6分)难度：★★★☆☆ 1.可怜九月初三夜 ( A.可爱 B.可惜 C.值得怜悯 2.梅雪争春未肯降 A.降落 B.服输 C.降服 3.梅须逊雪三分白 ( 线 A.不及，比不上 B.退让 C.恭顺 考点2·句子 即 五、易错题·修辞手法下列诗句运用了拟人的修辞手法的一项是( )(3分) 难度：★★★☆☆ A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 C.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 六、联系课文语境，理解下列句子中加点词语的意思和作用。(8分) 难度：★★★★☆ 1.它常常慎重地选择住址，一定要排水通畅，并且有温和的阳光。 2.那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎 的一根茎。 考点3·积累与运用 七、阅读古诗，并完成练习。(8分)难度：★★★★☆ 题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ,只缘身在此山中。 1.把古诗补充完整。(2分) 2.在这首诗中“题”是 的意思，“缘”是 的意思。(2分) 3.学习了《题西林壁》这首诗，请结合生活实际说说你得到的启示。（4分) 八、课内阅读。（13分)难度：★★★★☆ ①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨， 这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是 蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围 的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。 这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙 的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我 们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工 程了。 1.选文第②段画“”的句子在文中起到的作用是 。(3分) 2.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是( )。(3分) A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口 3.这两段文字的观察顺序是( )。(3分) A.从外到内 B.从左到右 C.从远到近 ·13· 语文·四年级上册·RJ版 4.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？(4分) 考点4·拓展阅读 九、课外阅读。（14分)难度：★★★★★ 神奇的丝瓜 季羡林 ①今年春天，孩子们在竹篱笆下面并不肥沃的土壤上随意种了两棵丝 瓜。过了不久，丝瓜竞然长了出来，而且日益茁壮、长大。 ②丝瓜是普通的植物，我也并没有想到它会有什么神奇之处。可是忽然 有一天，我发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙，最后竟从一楼爬上了二楼， 又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，决非夸大之词。丝瓜的秧不过像 细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方都找不到。这样细的秧竞能在 一夜之间输送这么多的水分和养料，供应前方，使上面的叶子长得又肥又绿， 爬在灰白色的墙上，一片浓绿，给土墙增添了无限活力与生机。 ③又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的 绿色的瓜。瓜越长越长，越长越大，重量当然也随之增加。最初长出的那一 个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点儿，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。我真是 替它担心，生怕它经不住这份重量，会整个地从楼上坠下来落到地上。 ④然而不久就证明了，我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长 大，仿佛得到命令停止了生长。在上面，在三楼的窗外，却又长出来了两个 瓜。这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成小孩胳膊一般粗了。这 两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承受得住呢？我又担心起 来。没过几天，事实又证明了我是杞(q)人忧天。两个瓜不知从什么时候忽 然弯了起来，把躯体放在窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色 牛角。 ⑤不知道从哪一天起，在两个大瓜的下面，在二、三楼之间，在一根细秧 的顶端，又长出来一个瓜，垂直地悬在那里。我又犯了担心病：这个瓜上面够 不到窗台，下面也是空空的，总有一天，它越长越大，会把上面的两个大瓜也 坠下来，一起坠到地上。 ⑥然而今天早晨，我却看到了奇迹。同往日一样，我习惯地抬头看瓜：下 面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中，似乎一点儿分量都没有； ·14· 上面窗台上那两个大的，似乎长得更大了，威武雄壮地压在窗台上；中间的那 一个却不见了。我看看地上，没有看到掉下来的瓜。等我倒退几步抬头再看 时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着身子躺在紧靠楼墙凸出的一个台 子上。这真让我大吃一惊！这样一个原来垂直悬在空中的瓜，怎么忽然平身 弥 躺在那里了呢？ ⑦我越发感到它的神奇，我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想，它能考虑问题， 而且还有行动。它能让无法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形的 大瓜找到承担重量的地方，并给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长；它能让 悬垂的瓜平身躺下。 (有删改) 1.联系上下文，写出下列词语的意思。（2分) (1)杞人忧天： (2)大吃一惊： 2.文中作者多次提到了自己对丝瓜的担心，可是结果怎样呢？请结合文章内 容将下表补充完整。(4分) 结果 封 ② ③ ①仿佛得到命令 停止了生长 3.第⑥段“下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中，似乎一点 儿分量都没有”一句中“似乎”一词可以去掉吗？请说明理由。（4分) 4.探究题·语言表达在丝瓜成长的过程中，哪些地方让作者感到神奇？请 简要说明。（4分) 考点5·语言表达 十、习作。(30分)难度：★★★★★ 线 大千世界，美丽神奇。请以“我的发现”为题目写一篇观察日记，把你发 现的过程，观察时的想法、心情写清楚，让读者从文字中感受你所观察事物的 独特之处。不少于400字。