第8課 いろいろな仕事 导学案1-2026-2027学年人教版七年级日语全一册
2026-09-16
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摘要:
该高中日语导学案聚焦“いろいろな仕事”主题,核心知识点包括敬语前缀“お~/ご~”、“疑问词+か”表不确定用法及核心词汇。通过课前预习(单词读写、助词填空)铺垫基础,课堂检测用短文巩固,阶梯训练分层讲解句型,综合运用结合阅读与写作,构建从基础到应用的学习支架。
特色在于阶梯式训练设计,从基础练习到综合运用,助力语言能力的积累与内化,写作任务要求融合多个句型,培养思维品质的整合与创建,明确标注高考核心考点,提升学习能力的目标性,参考答案详细便于自主学习与教师评估。
内容正文:
第8课 いろいろな仕事 导学案(1)
【学习目标】
掌握本课核心词汇:いろいろ、仕事、お邪魔、アイディア、親、話、両親、主婦、会社員、運転手、看護師、助ける、自分、まず、内容、世の中、周り、警察官、交番、働く、住民、相談、トラブル等
掌握「お~/ご~」敬语前缀的用法
掌握「疑问词+か」表不确定的用法
区分「お~」与「ご~」
【课前预习】
一、写出下列单词的读音(平假名)和中文意思。
漢字/語 読み(平仮名) 中国語の意味
いろいろ ________ ________
仕事 ________ ________
お邪魔 ________ ________
アイディア ________ ________
親 ________ ________
話 ________ ________
両親 ________ ________
主婦 ________ ________
会社員 ________ ________
運転手 ________ ________
看護師 ________ ________
助ける ________ ________
自分 ________ ________
まず ________ ________
内容 ________ ________
世の中 ________ ________
周り ________ ________
警察官 ________ ________
交番 ________ ________
働く ________ ________
住民 ________ ________
相談 ________ ________
トラブル ________ ________
二、从括号中选择恰当的助词填空。
① 母( )警察官です。(は/が/を)
② 学校の近くの交番( )働きます。(で/に/を)
③ 住民の相談( )受けます。(を/が/に)
④ トラブルや事故など( )対応します。(に/を/で)
⑤ 記者の報道( )、国内外のできごとが分かります。(で/に/を)
【课堂检测】
阅读下面短文,从括号中选择恰当的词语填入①~⑤中。
世の中には仕事がたくさんあります。どれも大切です。では、周りの人の仕事の紹介を見ましょう。
母は警察官です。学校の近くの交番( ① )働きます。住民の相談を受けます。トラブルや事故など( ② )対応します。みんなの安全を( ③ )ます。毎日忙しいです。
父は記者です。現場の状況を( ④ )します。記者の仕事は大変です。ときどき、危ないところ、事故や事件の現場へ行きます。でも、記者の報道で、わたしたちは国内外の( ⑤ )なできごとがすぐに分かります。記者は大事な仕事です。
选项:
A. で B. に C. 守り D. 報道 E. さまざま
【核心句型精讲与阶梯训练】
句型组一:お~/ご~(敬语前缀)(高考核心考点)
辨析要点:
含义:前缀「お」「ご」后续部分名词,表示对对方的尊重或对语言的美化。
用法:
お:通常后续日语固有词(和语词汇)
ご:通常后续音读汉字词
两者都可用:お返事・ご返事、お誕生日・ご誕生日
常见例词:
お~:お話、お茶、お車、お手紙、お知らせ、お金、お酒、お菓子
ご~:ご注意、ご説明、ご連絡、ご住所、ご意見、ご計画、ご両親
注意:「お」和「ご」一般不能用于自己的行为,而是用于对方的或与对方相关的事物。
【阶梯练习1】
A. 给下列名词加上「お」或「ご」。
① 茶 → ________② 名前 → ________③ 両親 → ________④ 金 → ________
⑤ 連絡 → ________⑥ 手紙 → ________⑦ 家族 → ________⑧ 菓子 → ________
B. 将下列中文翻译成日语。
① 这是点心。
→ _______________________________________________
② 您父母的工作是什么?
→ _______________________________________________
③ 您的名字怎么写?
→ _______________________________________________
④ 小张经常喝茶。
→ _______________________________________________
句型组二:疑问词+か(不确定)(高考核心考点)
辨析要点:
含义:助词「か」前接疑问词,表示不确定或者没有必要明确表达的信息。
形式:疑问词 + か
注意:
「か」还可以与「で」「と」「に」「へ」等助词重叠使用,「か」要置于这些助词之前。
「疑问词+か」与「疑问词+が」的区别:
疑问词+か:强调不确定,回答是否即可
疑问词+が:强调疑问词,需要具体回答疑问词的内容
常见搭配:何か、いつか、誰か、どこか、何年か
【阶梯练习2】
A. 用「疑问词+か」将下列句子翻译成日语。
① 有什么好主意吗?
→ _______________________________________________
② 有什么冰镇的饮料吗?
→ _______________________________________________
③ 后会有期。
→ _______________________________________________
④ 旁边的教室里有人。
→ _______________________________________________
⑤ 今年的暑假,你要去什么地方吗?
→ _______________________________________________
B. 选择「疑问词+か」或「疑问词+が」填空。
① 教室に誰________いますか。(不确定,回答“有”即可)
② 教室に誰________いますか。(需要具体回答是谁)
③ 何________食べたいですか。(需要具体回答)
④ 何________食べたいですか。(不确定,回答“是/否”)
句型组三:「お~/ご~」与「疑问词+か」的综合运用
辨析要点:
语法点 用法 例句
お~ 和语词汇敬语前缀 お茶、お菓子
ご~ 汉语词汇敬语前缀 ご両親、ご連絡
疑问词+か 不确定 何か、誰か、どこか
【阶梯练习3】
A. 选择正确的形式填空。
① これ、________菓子です。(お/ご)
② ________両親の仕事は何ですか。(お/ご)
③ ________名前はどう書きますか。(お/ご)
④ ________かいいアイディアがありますか。(何/誰)
⑤ ________かまた会いましょう。(いつ/どこ)
⑥ 隣の教室に________かいます。(誰/何)
B. 将下列中文翻译成日语。
① 这是点心。
→ _______________________________________________
② 您父母的工作是什么?
→ _______________________________________________
③ 有什么好主意吗?
→ _______________________________________________
④ 后会有期。
→ _______________________________________________
【综合运用与输出】
一、阅读短文,完成信息提取与句型分析
世の中には仕事がたくさんあります。どれも大切です。では、周りの人の仕事の紹介を見ましょう。
母は警察官です。学校の近くの交番で働きます。住民の相談を受けます。トラブルや事故などに対応します。みんなの安全を守ります。毎日忙しいです。
父は記者です。現場の状況を報道します。記者の仕事は大変です。ときどき、危ないところ、事故や事件の現場へ行きます。でも、記者の報道で、わたしたちは国内外のさまざまなできごとがすぐに分かります。記者は大事な仕事です。
いとこは配達員です。朝から晩まで荷物を配達します。雨の夜、患者に薬を届けます。お年寄りにお米など、重いものを配達します。配達員の仕事はみんなの生活に役立ちます。いとこはこの仕事が好きです。
任务A:根据文章内容回答(日本語で)。
① 母は何の仕事をしていますか。
→ _______________________________________________
② 母はどこで働きますか。
→ _______________________________________________
③ 父は何の仕事をしていますか。
→ _______________________________________________
④ 配達員の仕事はどんな仕事ですか。
→ _______________________________________________
任务B:从文中找出符合以下用法的句子。
① お~/ご~:_______________________________________________
② 疑问词+か:_______________________________________________
③ Nなど:_______________________________________________
二、⭐ライティング課題
题目: 家族の仕事 — 「お~/ご~」「疑问词+か」「Nなど」を使って書きなさい。
条件:
字数:80~100字(日语)
「お~/ご~」至少2处
「疑问词+か」至少2处
「Nなど」至少1处
【评分参考】
内容切题,逻辑连贯:4分
句型使用准确:4分
书写规范:2分
【📝 参考答案】
课前预习
一、单词读音及释义:
いろいろ — 各种各样
仕事(しごと)— 工作/职业
お邪魔(おじゃま)— 打扰
アイディア — 主意/点子
親(おや)— 父母
話(はなし)— 事情/话题
両親(りょうしん)— 父母
主婦(しゅふ)— 主妇
会社員(かいしゃいん)— 公司职员
運転手(うんてんしゅ)— 司机
看護師(かんごし)— 护士
助ける(たすける)— 帮助
自分(じぶん)— 自己
まず — 首先
内容(ないよう)— 内容
世の中(よのなか)— 世间
周り(まわり)— 周围
警察官(けいさつかん)— 警察
交番(こうばん)— 岗亭
働く(はたらく)— 工作
住民(じゅうみん)— 居民
相談(そうだん)— 商量
トラブル — 纠纷/麻烦
二、助词填空:①は ②で ③を ④に ⑤で
课堂检测答案: ①A ②B ③C ④D ⑤E
阶梯练习1
A:①お茶 ②お名前 ③ご両親 ④お金 ⑤ご連絡 ⑥お手紙 ⑦ご家族 ⑧お菓子
B:① これ、お菓子です。② ご両親の仕事は何ですか。
③ お名前はどう書きますか。④ 張さんはよくお茶を飲みます。
阶梯练习2
A:① 何かいいアイディアがありますか。② 何か冷たい飲み物がありますか。
③ いつかまた会いましょう。④ 隣の教室に誰かいます。
⑤ 今年の夏休み、どこかへ行きますか。
B:①か ②が ③が ④か
阶梯练习3
A:①お ②ご ③お ④何 ⑤いつ ⑥誰
B:① これ、お菓子です。② ご両親の仕事は何ですか。
③ 何かいいアイディアがありますか。④ いつかまた会いましょう。
任务A答案:① 警察官です。② 学校の近くの交番で働きます。
③ 記者です。
④ 朝から晩まで荷物を配達します。雨の夜、患者に薬を届けます。お年寄りにお米など、重いものを配達します。みんなの生活に役立ちます。
任务B答案:
① ご両親の仕事は何ですか。/お菓子です。
② 何かいいアイディアがありますか。/いつかまた会いましょう。
③ トラブルや事故などに対応します。/お年寄りにお米など、重いものを配達します。
⭐ ライティング参考范文
家族の仕事
わたしの家族は四人です。父と母と妹とわたしです。
父は会社員です。毎日忙しいです。母は看護師です。病院で働きます。患者を助けます。妹は中学生です。
お父さんの仕事は何ですか。お母さんの仕事は何ですか。と聞かれたら、父は会社員で、母は看護師だと答えます。
両親の仕事は大変ですが、やりがいがあります。わたしは両親の仕事が好きです。将来、何か人の役に立つ仕事をしたいです。
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