内容正文:
道德与法治部分(25分)
一、对号入座(每题只有一个正确答案,每题1分,共10分)
1. 周末,小明一家准备一起参加亲子活动。爸爸想去看球赛,妈妈想去逛商场,小明想去公园放风筝。这时候,最合适的做法是( )。
A. 听爸爸的,体谅他平时工作很辛苦 B. 听妈妈的,也买些自己喜欢的东西
C. 谁坚持得最强烈,那就听谁的安排 D. 召开家庭会,商量协商出好的办法
【答案】D
【解析】
【详解】选项A听爸爸的,体谅他平时工作很辛苦,不正确,只听爸爸的,忽略了妈妈和小明的意愿,不是公平合理的方式。
选项B听妈妈的,也买些自己喜欢的东西,不正确,只听妈妈的,同样没有尊重爸爸和小明的想法。
选项C谁坚持得最强烈,那就听谁的安排,不正确,会助长任性的行为,也无法兼顾全家的需求。
选项D召开家庭会,商量协商出好的办法,正确,能够充分尊重每个家庭成员的意见,找到大家都能接受的方案。
故选:D
2. 在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面哪一项属于公共生活( )。
A. 一家人在家吃晚饭 B. 在图书馆阅读
C. 自己在房间写日记 D. 和好朋友打电话聊天
【答案】B
【解析】
【详解】选项A一家人在家吃晚饭,不正确,属于私人家庭生活。
选项B在图书馆阅读,正确,图书馆是公共场所,属于公共生活。
选项C自己在房间写日记,不正确,属于个人私人生活。
选项D和好朋友打电话聊天,不正确,属于私人交往生活。
故选:B
3. 高速路上的应急车道被视为救援的“生命通道”,下列说法错误的是( )。
A. 非紧急情况不得在应急车道行驶或停车
B. 遇到前方堵车时,可以开到应急车道
C. 在非紧急情况下占用应急车道行驶或停车,会受到交管部门相应的处罚
D. 我们应该自觉让路于生命救援,保持“生命通道”畅通
【答案】B
【解析】
【详解】选项A非紧急情况不得在应急车道行驶或停车,正确,这是基本规则。
选项B遇到前方堵车时,可以开到应急车道,不正确,前方堵车不属于紧急情况,占用应急车道会阻碍救援车辆通行,是严重的交通违法行为。
选项C在非紧急情况下占用应急车道行驶或停车,会受到交管部门相应的处罚,正确,这种行为会被处以罚款、扣分。
选项D我们应该自觉让路于生命救援,保持“生命通道”畅通,正确,这是每个驾驶人的责任。
故选:B
4. 志愿者活动的核心是( )。
A. 追求名利 B. 帮助他人、奉献社会 C. 完成学校任务 D. 获得他人赞美
【答案】B
【解析】
【详解】选项A追求名利,不正确,志愿者是无偿自愿服务,不是为了名利。
选项B帮助他人、奉献社会,正确,志愿精神的核心就是奉献,不求回报,帮助别人、服务社会。
选项C完成学校任务,不正确,参加志愿活动不是为了完成任务,这不是核心。
选项D获得他人赞美,不正确,做志愿不是为了得到夸奖。
故选:B
5. 1840年,鸦片战争爆发,中国人民进行了顽强的反抗,“誓与炮台共存亡”的民族英雄是( )。
A. 林则徐 B. 邓世昌 C. 关天培 D. 孙中山
【答案】C
【解析】
【详解】选项A林则徐,不正确,林则徐主要事迹是虎门销烟。
选项B邓世昌,不正确,邓世昌是甲午中日战争中的英雄。
选项C关天培,正确,鸦片战争中关天培镇守虎门炮台,立下誓与炮台共存亡的誓言,壮烈殉国。
选项D孙中山,不正确,孙中山领导辛亥革命,和鸦片战争无关。
故选:C
6. 黄花岗七十二烈士中福建籍有19位,以下能体现出林觉民烈士家国情怀的绝笔信是( )。
A. 《与妻书》 B. 《革命军》 C. 《警世钟》 D. 《猛回头》
【答案】A
【解析】
【详解】“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”体现出林觉民烈士家国情怀。
故选:A
7. 诗歌《八一怀想》中“峥嵘一九二七年,乌云蔽日霜满天。南昌城内枪声疾,火光烛光映锤镰。”这两句描述的历史事件是( )。
A. 五四运动 B. 井冈山起义 C. 南昌起义 D. 秋收起义
【答案】C
【解析】
【详解】这首诗歌描述的是1927年8月1日发生在南昌的武装起义。诗中“南昌城内枪声疾”直接点明了事件地点在南昌,并有枪声,表明是武装冲突;“火光烛光映锤镰”中的“锤镰”象征中国共产党,反映了这次起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始。
故选:C
8. 林则徐虎门销烟彰显民族气节,邓世昌黄海海战壮烈殉国……他们的行为集中体现的精神是( )。
A. 开放包容,兼容并蓄 B. 精忠报国,视死如归
C. 尊师重道,崇文尚教 D. 诚信友善,和谐共处
【答案】B
【解析】
【详解】林则徐在1839年领导“虎门销烟”,销毁鸦片,是为了保护国民健康和维护国家尊严;邓世昌在1894年“黄海海战”中英勇抵抗侵略者,最终壮烈殉国。他们的行为都体现了强烈的爱国主义和不怕牺牲的精神,即“精忠报国”和“视死如归”。
故选:B
9. 他是我国核武器研究工作的开拓者和奠基者,被誉为“两弹一星之父”和“中国原子弹之父”,“他”是( )。
A. 屠呦呦 B. 袁隆平 C. 邓稼先 D. 王建宇
【答案】C
【解析】
【详解】选项A屠呦呦,不正确,屠呦呦发现青蒿素,用于治疗疟疾。
选项B袁隆平,不正确,袁隆平是杂交水稻之父。
选项C邓稼先,正确,邓稼先是我国核武器开拓者,被称为“中国原子弹之父”。
选项D王建宇,不正确,王建宇是航天领域科学家,不是原子弹研究奠基人。
故选:C
10. 学校开展“改革开放成就展”主题学习活动,展板上展示了多项我国发展的标志性成果。下列选项中,不属于改革开放时期成就的是哪一项( )。
A. 推行家庭联产承包,激发农村发展活力 B. 中国加入世界贸易组织,融入全球市场
C. 第一颗原子弹爆炸成功,筑牢国防安全 D. 高质量共建“一带一路”,拓合作空间
【答案】C
【解析】
【详解】选项A推行家庭联产承包,激发农村发展活力,不正确,是改革开放初期农村改革的重要成就。
选项B中国加入世界贸易组织,融入全球市场,不正确,是改革开放对外发展的重要成果。
选项C第一颗原子弹爆炸成功,筑牢国防安全,正确,该事件发生在改革开放之前,不属于改革开放时期成就。
选项D高质量共建“一带一路”,拓合作空间,不正确,是新时代改革开放深化发展的重要成果。
故选:C
二、我是小法官(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共6分)
11. 家庭责任需要每个人共同承担,要主动体谅家人,主动分担家庭事务。( )
【答案】√
【解析】
【详解】家庭是由家庭成员共同组成的生活共同体,家庭责任不是某一个人的事,需要每一位成员主动分担家务、体谅家人的辛劳,这样才能维系家庭的和睦与温暖。故表述正确。
12. 在商场张贴了禁止吸烟标志的情况下,小明的爸爸仍不顾规定吸烟。( )
【答案】×
【解析】
【详解】小明爸爸不顾规定吸烟,是不遵守公共秩序、不文明的行为。小明的爸爸应该自觉遵守规定,到指定的吸烟区或室外吸烟,这才是文明、负责任的做法。故表述错误。
13. 因为清政府避战求和,加之北洋水师遭受重创,甲午中日战争以清军惨败告终。( )
【答案】√
【解析】
【详解】甲午海战以清军惨败告终,甲午海战的失败再次印证了清政府的腐败无能。题干表述正确。
14. 遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,它是中国共产党从幼年走向成熟的标志。( )
【答案】√
【解析】
【详解】遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这场会议也挽救党、挽救了中国革命,它是中国共产党从幼年走向成熟的标志,故题干正确。
15. 我们现在的生活很幸福,不需要学习革命先烈的精神了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,他们为民族独立、人民解放做出了巨大牺牲。只有铭记历史,才能珍惜当下。革命先烈的精神是中华民族的宝贵财富。我们仍需要学习革命先烈的精神。故表述错误。
16. 现在的幸福生活来之不易,我们吃好就可以,不用追求精神文化。( )
【答案】×
【解析】
【详解】幸福生活既包括物质生活,也包括精神文化生活。只追求物质享受而放弃精神追求,并不是真正的幸福生活。故表述错误。
三、简答题(第1题4分,第2题5分,共9分)
17. 材料一:“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。”
材料二:习近平总书记指出,全面推进中华民族伟大复兴,既是近代以来中国社会演进的基本历史逻辑,也是新时代中国共产党和中国人民最重要的历史使命。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要强大的精神作支撑。
(1)材料一中,两个强盗分别指的是谁?
(2)圆明园的遭遇使你认识到了什么道理?
(3)如今,经过改革创新,祖国越来越强大。在科技、文化、生活等各个领域取得了不少辉煌成就,请你列举两点。
【答案】(1)英国、法国
(2)落后就要挨打。国家国力弱小,就会遭受外敌侵略,珍贵的文化遗产会遭到破坏。我们要铭记历史,努力建设强大的祖国。
(3)科技:神舟系列飞船成功飞天、嫦娥探月等;
文化:故宫文创火爆、国产优秀电影;
生活:移动支付普及、高速公路和高铁网四通八达。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。两个强盗指的是英国和法国。
(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。圆明园的遭遇使我认识到的道理可以从落后就要挨打的角度阐述。
(3)本题旨在考查学生的描述阐述能力。在科技、文化、生活等各个领域取得的辉煌成就根据自己掌握阐述即可,如科技成就有神舟系列飞船成功飞天、嫦娥探月、蛟龙号深潜、高铁技术等;文化成就有故宫文创火爆、国产优秀电影、文化遗产保护成果丰硕;生活成就有移动支付普及、高速公路和高铁网四通八达。
18. 阅读材料,回答下列问题。
情境:周末,小明和爸爸妈妈一起去小区广场玩耍,发现广场上有一些不文明现象:有的小朋友在健身器材上乱蹦乱跳,把健身器材弄得摇摇晃晃;有的大人随手把饮料瓶、果皮扔在地上,广场角落还有一堆未清理的垃圾;邻居张爷爷提着沉重的菜篮子路过,没人主动帮忙。看到这些,小明心里很不舒服,他想为共建美好小区出一份力。
(1)情境中出现了哪些不文明行为?请至少列出2种。
(2)这些不文明行为会对小区生活产生哪些不好的影响?
(3)结合自身实际,说说我们小学生能为共建美好生活做些什么?(写出2点即可)
【答案】(1)不文明行为:①小朋友损坏健身器材;②大人随手乱扔垃圾。
(2)不良影响:破坏小区环境,损坏公共设施;影响大家休闲,不利于邻里和谐。
(3)做法:①爱护小区公共设施,不乱扔垃圾;②主动帮助小区里有需要的邻居。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)情境中出现了哪些不文明行为,可以从小朋友损坏健身器材、垃圾乱扔等方面进行阐述。
(2)这些不文明行为会对小区生活产生哪些不好的影响,可以从破坏小区环境、影响大家休闲等方面进行阐述。
(3)结合自身实际,说说我们小学生能为共建美好生活做些什么,可以从爱护公共设施、主动帮助需要的人等方面进行阐述。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
道德与法治部分(25分)
一、对号入座(每题只有一个正确答案,每题1分,共10分)
1. 周末,小明一家准备一起参加亲子活动。爸爸想去看球赛,妈妈想去逛商场,小明想去公园放风筝。这时候,最合适的做法是( )。
A. 听爸爸的,体谅他平时工作很辛苦 B. 听妈妈的,也买些自己喜欢的东西
C. 谁坚持得最强烈,那就听谁的安排 D. 召开家庭会,商量协商出好的办法
2. 在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面哪一项属于公共生活( )。
A. 一家人在家吃晚饭 B. 在图书馆阅读
C. 自己在房间写日记 D. 和好朋友打电话聊天
3. 高速路上的应急车道被视为救援的“生命通道”,下列说法错误的是( )。
A. 非紧急情况不得在应急车道行驶或停车
B. 遇到前方堵车时,可以开到应急车道
C. 在非紧急情况下占用应急车道行驶或停车,会受到交管部门相应的处罚
D. 我们应该自觉让路于生命救援,保持“生命通道”畅通
4. 志愿者活动的核心是( )。
A. 追求名利 B. 帮助他人、奉献社会 C. 完成学校任务 D. 获得他人赞美
5. 1840年,鸦片战争爆发,中国人民进行了顽强的反抗,“誓与炮台共存亡”的民族英雄是( )。
A. 林则徐 B. 邓世昌 C. 关天培 D. 孙中山
6. 黄花岗七十二烈士中福建籍有19位,以下能体现出林觉民烈士家国情怀的绝笔信是( )。
A. 《与妻书》 B. 《革命军》 C. 《警世钟》 D. 《猛回头》
7. 诗歌《八一怀想》中“峥嵘一九二七年,乌云蔽日霜满天。南昌城内枪声疾,火光烛光映锤镰。”这两句描述的历史事件是( )。
A. 五四运动 B. 井冈山起义 C. 南昌起义 D. 秋收起义
8. 林则徐虎门销烟彰显民族气节,邓世昌黄海海战壮烈殉国……他们的行为集中体现的精神是( )。
A. 开放包容,兼容并蓄 B. 精忠报国,视死如归
C. 尊师重道,崇文尚教 D. 诚信友善,和谐共处
9. 他是我国核武器研究工作的开拓者和奠基者,被誉为“两弹一星之父”和“中国原子弹之父”,“他”是( )。
A. 屠呦呦 B. 袁隆平 C. 邓稼先 D. 王建宇
10. 学校开展“改革开放成就展”主题学习活动,展板上展示了多项我国发展的标志性成果。下列选项中,不属于改革开放时期成就的是哪一项( )。
A. 推行家庭联产承包,激发农村发展活力 B. 中国加入世界贸易组织,融入全球市场
C. 第一颗原子弹爆炸成功,筑牢国防安全 D. 高质量共建“一带一路”,拓合作空间
二、我是小法官(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共6分)
11. 家庭责任需要每个人共同承担,要主动体谅家人,主动分担家庭事务。( )
12. 在商场张贴了禁止吸烟标志的情况下,小明的爸爸仍不顾规定吸烟。( )
13. 因为清政府避战求和,加之北洋水师遭受重创,甲午中日战争以清军惨败告终。( )
14. 遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,它是中国共产党从幼年走向成熟的标志。( )
15. 我们现在的生活很幸福,不需要学习革命先烈的精神了。( )
16. 现在的幸福生活来之不易,我们吃好就可以,不用追求精神文化。( )
三、简答题(第1题4分,第2题5分,共9分)
17. 材料一:“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。”
材料二:习近平总书记指出,全面推进中华民族伟大复兴,既是近代以来中国社会演进的基本历史逻辑,也是新时代中国共产党和中国人民最重要的历史使命。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要强大的精神作支撑。
(1)材料一中,两个强盗分别指的是谁?
(2)圆明园的遭遇使你认识到了什么道理?
(3)如今,经过改革创新,祖国越来越强大。在科技、文化、生活等各个领域取得了不少辉煌成就,请你列举两点。
18. 阅读材料,回答下列问题。
情境:周末,小明和爸爸妈妈一起去小区广场玩耍,发现广场上有一些不文明现象:有的小朋友在健身器材上乱蹦乱跳,把健身器材弄得摇摇晃晃;有的大人随手把饮料瓶、果皮扔在地上,广场角落还有一堆未清理的垃圾;邻居张爷爷提着沉重的菜篮子路过,没人主动帮忙。看到这些,小明心里很不舒服,他想为共建美好小区出一份力。
(1)情境中出现了哪些不文明行为?请至少列出2种。
(2)这些不文明行为会对小区生活产生哪些不好的影响?
(3)结合自身实际,说说我们小学生能为共建美好生活做些什么?(写出2点即可)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$