2.3 辨别物质的组成-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册化学同步导学案（科粤版·新教材）

18 2.3辨别物质的组成 第1课时 元素 01基础达标 7.如图是氧化汞受热分解的微观示意图，请从以 下三个方面写出由如图所获得的信息。 1.日常饮食中的奶制品、豆类、虾皮等食物中含 钙丰富，这里的“钙”指 ( ) A.钙原子B.钙离子C.钙分子D.钙元素 2.(云南中考)不同种元素本质的区别是( 氧化汞 氧气 A.质子数不同 B.核外电子数不同 (HgO) (Hg) (0) C.中子数不同 D.最外层电子数不同 (1)物质组成： 3.二氧化硫、过氧化氢、二氧化碳、氧气中都含 ( (2)物质构成： A.氧气 B.氧元素 C.氧原子 D.氧分子 (3)化学变化实质： 4.地壳中含量最多的元素是 A.氧 B.铝 C.硅 D.铁 8.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科 5.(长春中考)下列有关分子、原子、离子和元素 的特点。 的说法，其中正确的是 氯化钠构成 ① A.原子和其形成的离子属于同种元素 元素 组成 汞 构成（原子 B.分子和原子的本质区别是分子可分，原子不 水 构成 ② 可分 (1)物质的组成及构成关系如图所示，图中① C.分子能保持物质的化学性质，而原子不能 表示的是 ,②表示的是 D.质子数相同的粒子属于同种元素 (2)铁是由 构成的。 6.根据元素、物质、分子、原子之间的关系，填写 (3)如图是A、B、C、D、E五种粒子的结构示意 下列空白。 图，据图回答下列问题。 (1)汞是由 直接构成的，汞是由 组成的。 -8 (2)氯化钠是由 构成的，氯 化钠是由 组成的。 ①图中粒子共表示 种元素。 (3)二氧化碳是由 组成的， ②属于相对稳定结构的粒子有 (填字 是由 构成的，一个二氧化碳 母)。 分子是由 构 ③在化学反应中，易得到电子的原子有 成的。 (填字母)。 02能力提升 19 第2课时 元素符号元素周期表 01 基础达标 02能力提升 1.下列元素名称与元素符号书写都正确的是 8.用符号表示或写出符号的意义。 ( (1)2个氯原子 A.氯AlB.猛MnC.贡HgD.镁Mg (2)氩气 (3)镁离子 2.下列各组物质的元素符号的第一个字母不相 (4)0表示 (写两种)。 同的是 ( ) (5)Cu A.硫、硅B.碳、氯C.氮、氖 D.铝、氦 (6)S2-中“2”的意义 3.下列不属于“Fe”表示的意义是 A.铁 B.铁元素 9.在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学 C.铁锈 D.一个铁原子 学科特有的思维方式。如图是元素周期表的 4.(北京中考)下列各组中的元素都是金属元素 部分，请仔细阅读后填空。 的是 族 IA 0 A.Mn、Fe、He、Au B.Al、Cu、P、Na 周期 1H 2 He C.Ag、Hg、Zn、Mg D.Si、Fe、Ag、Cu 1 1.008 4.003 5.下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这 3Li 4 Be 5B 9F 10 Ne 2 6.9429.012 10.8 112.0214.0116.0019.00 20.15 种元素的一个原子，还能表示一种物质的是 11 Na12 Mg 13 14 Si 15 P 16S17C1 18A 3 22.9924.31 28.0930.9732.0635.539.95 A.Mg2 B.H C.O. D.He (1)镁元素的相对原子质量是 6.(无锡中考)我国的5G通信芯片主要由氮化镓 (2)表中地壳中含量最多的金属元素是 材料制成，如图是镓元素在元素周期表中的相 元素（填元素符号）。 关信息。下列说法错误的是 (3)钠离子电池是目前能源领域的研究热点之 A.镓属于金属元素 31 Ga 一。钠离子是由钠原子在反应中 (选填 镓 B.镓原子的质子数是31 69.72 “得”或“失”)电子形成的，其符号是 C.镓原子质量是69.72g (4)原子得到或失去电子后形成离子。如图 D.镓原子核外有31个电子 是某粒子的结构示意图。 7.(哈尔滨中考)今有四种粒子的结构示意图，下 列说法正确的是 ①当该粒子是原子时，该原子位于元素周期表 中第 周期； ②当a=12时，该粒子是 (选填“原 子”“阳离子”或“阴离子”)； A.它们表示四种元素 ③若该图是阴离子的结构示意图，则a可能是 B.②对应的原子在化学反应中易失去电子 下列中的 (填字母序号)。 C.④表示的元素是非金属元素 A.8 B.10 C.9 D.12 D.①③表示的都是阳离子 20 第3课时 单质和化合物 氧化物 01 基础达标 ,还属于 (3)氯化钠既属于 ,又属于 1.(广东中考)大气平流层中的臭氧(O3)能吸收 ,它是由 构成的。 大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属( A.纯净物 B.混合物 02 能力提升 C.氧化物 D.化合物 6.下列推理正确的是 2.(眉山中考)分类是学习化学的一种重要方法。 A.氧化物含氧，则含氧物质一定是氧化物 现有一氧化碳、五氧化二磷、水、四氧化三铁四 B.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同 种物质，可将一氧化碳、五氧化二磷、水归为一 的原子一定是同种元素 类，剩下的是四氧化三铁。这样分类的依据是 C.原子不带电，构成原子的粒子也一定不带电 D.氧气(O2)和臭氧(O3)都只含一种元素，它 A.常温下是否为固体 们属于同种单质 B.是否为非金属氧化物 7.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合 C.是否为氧化物 物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个 D.是否为纯净物 大圆代表纯净物，则①、③所属的类别是( 3.“○”和“●”表示两种不同元素的原子，下列可 A.①单质、③氧化物 ①D 能表示氧化物的是 B.①单质、③含氧化合物 C.①化合物、③氧化物 ④ P6 D.①化合物、③含氧化合物 8.如图是加热氧化汞时反应的微观示意图，回答 A B D 下列问题： 4.将下列物质分别按照混合物、纯净物、单质、化 合物、氧化物等分类： 0 0 ①空气；②氮气(N2);③水蒸气(H2O);④氧化 铁(FezO3);⑤红磷(P);⑥二氧化锰(MnO2); ⑦氯酸钾(KCIO3);⑧稀有气体。 (1)从宏观的角度看，图A属于 ,图 混合物： ,纯净物： B属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。 单质： ,化合物： 氧化 (2)有关上述示意图的叙述中，正确的是 物： (填字母)。 5.用混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、离 A.氧化汞分子能保持氧化汞的化学性质 子、分子、原子填空： B.该反应的产物是汞分子和氧分子 (1)氧气既属于 ,又属于 C.反应后，分子和原子不再运动 它是由 构成的。 D.分子和原子都可以直接构成物质 (2)二氧化锰既属于 ,又属于温馨提示：请做完题后再看答案！ 参考答案 第一单元大家都来学化学 1.1身边的化学 1.C2.D3.D4.D5.B6.①②③④7.A8.D 9.(1)性质(2)组成(3)结构(4)变化规律10.略。 1.2化学实验室之旅 第1课时认识常用的化学仪器 1.A2.D3.A4.D 5.(1)E量简(2)D集气瓶(3)A酒精灯(4)B烧杯 (5)F胶头滴管(6)C试管 6.C 7.(1)试管(2)玻璃棒(3)铁架台(4)蒸发皿 8.(1)滴管（2)筷子 第2课时药品的取用 1.D2.C3.A4.A5.C6.D7.A 8.(1)42(2)胶头滴管(3)大于 9.污染试剂使人中毒读数偏大试管打破10.略。 第3课时给物质加热玻璃仪器洗涤 1.C2.C3.D4.B 5.(1)漏斗用湿抹布扑盖(2)聚成水滴成股留下 6.(1)腐蚀标签(2)会造成药品污染(3)俯视(4)引起燃烧或爆 炸(5)会造成火灾(6)试管炸裂(7)对人造成烫伤或腐蚀 7.(1)铁架台酒精灯(2)外 (3)以防加热时冷凝水倒流炸裂试管(4)增大受热面 1.3物质的变化 1.A2.B3.B4.B5.A6.①③⑥②④⑤7.C8.D 9.(1)试管中的水沸腾，玻璃片上出现水雾(2)将大理石用锤子凿成 小块大理石与盐酸反应，二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(3)A 中没有生成新物质，B中生成了新物质 1.4物质性质的探究 1.C2.A3.A4.A5.C6.B7.B 8.银白色物理性质紫红色物理性质特殊气味物理性质 酸味物理性质化学性质化学性质 9.(1)导电(2)坩埚钳(3)白光白③ 镁十氧气点燃氧化镁 单元整理与提升 1.D2.A3.B4.B5.B 6.(1)黄绿色气体，密度比空气大，能溶于水(2)有剧毒，能与水、碱 等物质反应(3)水或碱溶液 37 7.D 8.【假设与预测】氧气 【解释与结论】不正确正确 【表达与交流】铜十氧气加热氧化铜 【拓展与迁移】不会铝十氧气加热氧化铝 第二单元空气、物质的构成与组成 2.1空气的成分 第1课时空气是由什么组成的 1.(1)B(2)A(3)B2.D3.B4.D 5.(1)五氧化二磷(2)空气(3)食盐水 6.(1)水蒸气(2)二氧化碳(3)氧气(4)稀有气体(5)氮气 7.D 第2课时探究呼吸作用 1.D2.B3.A4.B 5.(1)二氧化碳空气氧气(2)C 6.【实验探究】澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水不变浑 浊高 【拓展应用】(1)教室内要经常开窗通风(2)将集气瓶装满水，进入 化学实验室后将集气瓶内的水全部倒出，然后瓶口向上盖上毛玻璃片 第3课时空气污染及大气保护 1.A2.D3.C4.C5.D6.B7.B8.D 9.(1)小于(2)引起呼吸道疾病(3)C(4)③(5)骑自行车上学 2.2构成物质的微观粒子 第1课时分子是什么 1.A2.B3.(1)A(2)C(3)A(4)B(5)D(6)D(7)E 4.C 5.(1)分子是在不断运动的；(2)温度升高，水分子间的间隔变大；(3) 分子构成相同。 6.(1)BC(2)分子的种类 第2课时原子是什么 l.D2.B3.ad、ed、eb、c 4.A5.D 6.(1)在化学变化中，分子是可以再分而原子不能再分分子是由原 子构成的(2)汞原子氧分子(3)化学反应前后原子的种类没 有发生变化（或化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新的 分子) 7.(1)错误(2)等于(3)氢分子、氧分子氢原子、氧原子 第3课时原子的构成和核外电子的排布 1.C2.B3.B4.B5.D6.B7.D 8.(1)原子很小(2)原子核带正电(3)原子是由原子核和核外电子 38 构成 9.B10.D 11.(1)分子、原子(2)分子、原子(3)原子(4)原子核、质子 (5)电子(6)分子、原子、中子(7)质子、电子 12.(1)910991010101112111112121212 (2)①质子数=核电荷数=核外电子数②质子数不一定等于中 子数 13.(1)原子内还有带正电的物质 (2)①原子内部有相对较大的空间②原子内部有带正电荷的微 粒③原子内部有一个质量很大、体积很小的微粒④C⑤BC 第4课时相对原子质量离子 1.D2.B3.D4.D5.B6.7777115 7.(1)124(2)68.B9.C10.D11.D b 12.(1)BCD(2)E(3)AE(4)CD 13.(1)①1 (2)失去2个2个单位正得 到1个(3)1：2离子 14.(1)原子(2)阴离子(3)178 15.(1)<(2)9:8(3)8:9(4)1.5akg 2.3辨别物质的组成 第1课时元素 1.D2.A3.B4.A5.A 6.(1)汞原子汞元素(2)氯离子、钠离子氯元素、钠元素(3)碳 元素、氧元素二氧化碳分子1个碳原子和2个氧原子 7.(1)氧化汞是由氧元素和汞元素组成的（合理即可）(2)氧化汞分 子是由汞原子和氧原子构成的（合理即可）(3)分子的破裂，原子 的重新组合等（合理即可） 8.(1)离子分子(2)铁原子(3)①四②BCD③AE 第2课时元素符号元素周期表 1.D2.D3.C4.C5.D6.C7.B 8.(1)2C1(2)Ar(3)Mg2+(4)氧元素1个氧原子(5)铜元素 一个铜原子铜物质(6)一个硫离子带2个单位的负电荷 9.(1)24.31(2)A1(3)失Na+(4)①二②阳离子③AC 第3课时单质和化合物氧化物 1.A2.B3.D4.①⑧②③④⑤⑥⑦②⑤③④⑥⑦③④⑥ 5.(1)单质纯净物分子(2)纯净物化合物氧化物(3)纯净 物化合物离子 6.B7.B8.(1)纯净物混合物(2)AD 39