2027年中考统编版中国近代史必考专题学习清单（全国通用）

该初中历史中考复习知识清单全面覆盖中国近代史（1840-1949年）核心内容，涵盖列强侵华与民族危机、各阶级抗争探索、近代化进程、新民主主义革命、抗日战争、解放战争及近代经济社会生活等知识范畴，以“一条主线、两大矛盾、三个阶段、四条线索”构建大单元复习架构。 清单通过分层演练（基础必做、提升选做、拓展挑战）实现针对性复习，高频考点表标注考查热度，易错警示辨析易混点（如“半殖民地”与“殖民地”区别），答题规范模板指导原因类、影响类等题型作答，大事年表速记版梳理关键时序。融入唯物史观认识历史规律，时空观念掌握事件脉络，史料实证引导分析条约文本等，助力学生系统掌握知识，辅助教师高效教学。

2027年中考统编版初中历史 中国近代史中考必考专题学习清单（全国通用） 依据《义务教育历史课程标准》与统编版八年级上册（2024版）教材编写 栏目设置：课标导航 · 知识梳理 · 考点突破 · 素养对接 · 分层演练（含参考答案） 一、课标导航与考情分析 （一）课标内容要求定位 《义务教育历史课程标准》规定：中国近代史始于1840年鸦片战争，止于1949年中华人民共和国成立，重点叙述列强侵略中国，中国逐渐成为半殖民地半封建社会；中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放，夺取了新民主主义革命的伟大胜利的历程。 本专题对应课标六个学习板块中的“中国近代史”板块，涵盖晚清时期的内忧外患与救亡图存、辛亥革命与中华民国的建立、近代社会生活变化、中国共产党成立与新民主主义革命的兴起、中华民族的抗日战争、人民解放战争六大内容要求，是中考命题分值最高、覆盖率最广的板块。 （二）近三年（2024—2026）全国中考高频考点分布 高频考点 常见命题角度 考查热度 列强侵华战争与不平等条约 条约内容比较、史料实证、社会性质变化 ★★★★★ 近代化探索（洋务—戊戌—辛亥—新文化） 时序判断、特点归纳、递进规律认识 ★★★★★ 五四运动与中国共产党成立 历史意义理解、材料分析、精神传承 ★★★★☆ 新民主主义革命道路的开辟 井冈山道路、遵义会议、长征精神 ★★★★★ 中华民族的抗日战争 全民族抗战、中流砥柱、东方主战场 ★★★★★ 人民解放战争 重庆谈判、三大战役、胜利原因 ★★★★☆ 近代经济与社会生活变化 民族资本主义发展历程、生活习俗变迁 ★★★☆☆ 命题趋势研判： ①以大单元、大概念统整命题，如“民族独立与人民解放”“中国式现代化道路的历史源头”； ②强化史料实证，重视文献、图像、口述、数据等多类型材料； ③突出中国与世界的联系，常将抗日战争与世界反法西斯战争、近代中国与工业革命后的世界市场联系考查； ④开放性论述题比重上升，要求观点明确、史论结合、条理清楚。 二、大单元整体架构：一条主线 · 两大矛盾 · 三个阶段 · 四条线索 （一）一条主线 中国近代史的主线是：中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，以及中国人民为争取民族独立和人民解放而不懈奋斗，最终在中国共产党领导下取得新民主主义革命伟大胜利的过程。 （二）两大矛盾 ①外国资本主义（帝国主义）与中华民族的矛盾；②封建主义与人民大众的矛盾。其中，外国资本主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾。 （三）三个阶段与四条线索 阶段 时间 主要特征 旧民主主义革命时期 1840—1919年 列强侵略不断加深，中国逐步沦为半殖民地半封建社会；农民阶级、地主阶级、资产阶级先后进行抗争与探索，均未成功 新民主主义革命兴起 1919—1937年 五四运动揭开新民主主义革命序幕，中国共产党诞生，国共合作、北伐、井冈山道路、长征 民族独立与人民解放 1937—1949年 全民族抗战取得完全胜利，人民解放战争推翻国民党反动统治，新中国成立 四条线索：①列强侵略与中国半殖民地半封建社会的形成；②中国人民的反抗斗争；③中国近代化的探索（器物—制度—思想）；④近代经济、社会生活与思想文化的变化。 三、专题一　列强侵略与中国民族危机不断加深 （一）四次主要侵华战争比较 战争 时间 侵略国 主要条约 对中国社会的影响 鸦片战争 1840—1842年 英国 《南京条约》等 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第二次鸦片战争 1856—1860年 英、法（美、俄帮凶） 《天津条约》《北京条约》等 中国半殖民地化程度进一步加深 甲午中日战争 1894—1895年 日本 《马关条约》 中国半殖民地化程度大大加深，列强掀起瓜分中国狂潮 八国联军侵华战争 1900—1901年 英、美、俄、日、法、德、意、奥 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会 （二）四大不平等条约核心内容速记 条约 时间 核心内容速记 《南京条约》 1842年 割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；协定关税 《北京条约》 1860年 割九龙司地方一区给英国；增开天津为商埠；赔款额大幅增加（此前《天津条约》规定外国公使进驻北京、增开汉口和南京等十处为通商口岸、外国商船可在长江各口岸自由航行） 《马关条约》 1895年 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔款2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂 《辛丑条约》 1901年 赔款4.5亿两白银，分39年还清，本息共约9.8亿两；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守；拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关铁路沿线要地；严禁人民参加反帝活动；改总理衙门为外务部，班列六部之前 （三）民族危机加深的“四步曲” ①鸦片战争后：中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族矛盾开始上升为主要矛盾。 ②第二次鸦片战争后：中国半殖民地化程度进一步加深，边疆危机与中法战争接踵而至，清政府于1884年建立新疆行省、1885年建立台湾行省。 ③甲午中日战争后：中国半殖民地化程度大大加深，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前严重。与此同时，清政府放宽民间设厂限制，列强对华资本输出客观上刺激了中国民族资本主义的初步发展，张謇提出“实业救国”，创办大生纱厂，成为民族资本主义初步发展的标志性人物。 ④八国联军侵华战争后：中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府彻底沦为列强统治中国的工具。 易错警示： ①“半殖民地”指国家主权部分丧失，但仍保持形式上的独立；“半封建”指既保留了封建经济，又产生了资本主义经济，不能写成“殖民地”。 ②《马关条约》中“允许日本在通商口岸开设工厂”是其与《南京条约》最本质的区别，体现资本输出。 ③《辛丑条约》中最能说明清政府沦为“洋人的朝廷”的内容是“严禁人民参加反帝活动”。 四、专题二　中国人民的抗争与救亡图存 （一）不同阶级的抗争与探索 阶级（阶层） 代表事件 时间 核心主张／口号 结果与认识 农民阶级 太平天国运动 1851—1864年 平均、平等（《天朝田亩制度》） 被中外反动势力联合镇压，说明农民阶级不是先进生产力的代表，不能领导中国革命取得胜利 农民阶级 义和团运动 19世纪末 “扶清灭洋” 被八国联军镇压，具有朴素的爱国意识，但带有盲目排外色彩 地主阶级 洋务运动 19世纪60—90年代 “自强”“求富” 没有使中国富强起来，甲午战败宣告其破产 资产阶级维新派 戊戌变法 1898年 变法图强、君主立宪 失败，说明资产阶级改良道路在中国行不通 资产阶级革命派 辛亥革命 1911年 三民主义、民主共和 推翻了清王朝，但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质 资产阶级激进派 新文化运动 1915年起 民主与科学 是一次伟大的思想解放运动，为马克思主义传播创造了条件 （二）抗争与探索的规律性认识 ①农民阶级不能领导中国革命取得胜利，因其不是先进生产力的代表。 ②资产阶级不能领导中国革命取得胜利，因民族资产阶级具有软弱性和妥协性。 ③只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立和人民解放，这是历史的选择、人民的选择。 五、专题三　中国近代化的探索（器物—制度—思想） （一）四次近代化探索比较 事件 时间 代表人物 学习层面 核心主张 历史意义与局限 洋务运动 19世纪60—90年代 奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 器物技术 自强、求富 是中国近代化的开端，客观上促进了中国民族资本主义的产生；但只学技术、不改变封建制度，未能使中国富强 戊戌变法 1898年 康有为、梁启超、谭嗣同、严复 政治制度（君主立宪） 变法图强 在思想文化方面产生广泛而持久的影响；但依靠无实权的皇帝，脱离群众，最终失败 辛亥革命 1911年 孙中山、黄兴 政治制度（民主共和） 三民主义 推翻清朝统治，结束两千多年君主专制制度，建立中华民国，使民主共和观念深入人心；但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质 新文化运动 1915年起 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅 思想文化 民主与科学 一次伟大的思想解放运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，为五四运动作了思想准备；对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向 （二）近代化探索的递进规律 ①层面递进：由学习西方的器物技术（洋务运动）到学习政治制度（戊戌变法、辛亥革命），再到学习思想文化（新文化运动），层层深入、由表及里。 ②认识规律：中国人民对救国道路的探索不断深入，说明地主阶级、资产阶级都不能救中国，为马克思主义在中国的传播和中国共产党的诞生创造了条件。 ③结论：近代化探索的过程也是中国人民民族意识觉醒的过程，体现了中华民族不屈不挠、自强不息的精神。 六、专题四　新民主主义革命的兴起（1919—1937年） （一）五四运动与中国共产党成立 事件 时间 概况 历史意义 五四运动 1919年5月4日 巴黎和会上中国外交失败引发；学生罢课、工人罢工、商人罢市；口号“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛” 是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国新民主主义革命的开端 中共一大 1921年7月 在上海开幕，后转移到浙江嘉兴南湖的游船上继续举行；确定党的名称、奋斗目标和中心任务，选举产生中央局，陈独秀任书记 宣告中国共产党诞生，是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新 中共二大 1922年 在上海召开，明确提出反帝反封建的民主革命纲领 为中国革命指明了方向 （二）国共合作与北伐战争 ①国共合作实现：1924年，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共第一次合作正式建立，新三民主义成为合作的政治基础。 ②北伐胜利进军：1926年，广州国民政府北伐，以吴佩孚、孙传芳、张作霖为打击对象，叶挺独立团在汀泗桥、贺胜桥战役中屡建战功，北伐军不到半年从珠江流域打到长江流域。 ③南京国民政府建立：1927年4月，蒋介石在南京建立“国民政府”，代表大地主大资产阶级利益。 （三）毛泽东开辟井冈山道路 事件 时间 概况 历史意义 南昌起义 1927年8月1日 周恩来、贺龙、朱德等领导 打响武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建人民军队的开始 八七会议 1927年8月7日 在汉口召开，确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针；毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的” 为中国革命指明了方向 秋收起义 1927年9月 毛泽东领导，进攻长沙受挫后转向敌人力量薄弱的农村山区 为中国革命从城市转入农村、创建人民军队揭开序幕 井冈山会师 1928年4月 朱德、陈毅率部与毛泽东在井冈山会师，成立中国工农红军第四军 井冈山革命根据地不断巩固扩大 工农武装割据 1927—1930年 武装斗争、土地革命、根据地建设相结合 开辟了农村包围城市、武装夺取政权的中国特色革命道路 （四）红军长征与遵义会议 ①原因：由于博古、李德等人的错误指挥，红军第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。 ②遵义会议（1935年1月）：确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是党的历史上一个生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 ③长征胜利：1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇；1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束。长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 ④长征精神：把中华民族的利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必胜；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共。 七、专题五　中华民族的抗日战争（1931—1945年） （一）抗日战争发展脉络 时间 事件 意义／影响 1931年9月18日 九一八事变 中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕 1935年 华北事变、一二·九运动 民族危机加深，抗日救亡运动高涨 1936年12月12日 西安事变 和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成 1937年7月7日 七七事变（卢沟桥事变） 中国全民族抗战的开始 1937年9月 国民党公布国共合作宣言 抗日民族统一战线正式建立 1937年12月 南京大屠杀 日军屠杀中国军民30万人以上，是日本军国主义犯下的滔天罪行 1938年 台儿庄战役 抗战以来中国正面战场取得的最大胜利 1940年 百团大战 彭德怀指挥，是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役，有力打击了日军侵略气焰 1945年4—6月 中共七大 确立毛泽东思想为党的指导思想，为争取抗日战争胜利和新民主主义革命胜利准备了条件 1945年8月15日／9月2日 日本宣布无条件投降／签署投降书 中国抗日战争取得完全胜利 （二）抗战胜利的原因与意义 ①根本原因：全民族抗战。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下，国共两党合作，全国各族人民团结奋战。 ②中流砥柱：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，开辟敌后战场，建立抗日根据地，实行全面抗战路线。 ③国际支持：世界反法西斯同盟的形成和各国人民的相互配合、相互支持。 ④历史意义：抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献；抗战胜利促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础，也提高了中国的国际地位。 抗战精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 八、专题六　人民解放战争（1945—1949年） （一）从重庆谈判到内战爆发 ①重庆谈判（1945年8—10月）：毛泽东赴重庆同国民党谈判，签署《政府与中共代表会谈纪要》（“双十协定”）。中国共产党为争取和平民主作出了很大努力，在政治上赢得了主动。 ②内战爆发：1946年6月，国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发。 ③战略防御：中共中央转战陕北，彭德怀、贺龙率领西北人民解放军粉碎敌人对陕甘宁的重点进攻；刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 （二）解放战争的胜利 时间 事件 意义 1948年9月—1949年1月 辽沈、淮海、平津三大战役 国民党军队主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利 1949年4月 渡江战役，南京解放 国民党在大陆的统治覆灭 1949年10月1日 中华人民共和国成立 标志着新民主主义革命取得伟大胜利，中国人民从此站起来了 人民解放战争迅速胜利的主要原因：①中国共产党的正确领导；②人民群众的大力支持；③人民解放军英勇善战；④国民党统治腐败、丧失民心。 九、专题七　近代经济、社会生活与教育文化 （一）近代民族资本主义的发展历程 阶段 时间 主要原因 主要表现 产生 19世纪六七十年代 外商企业刺激、洋务运动诱导 上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊等 初步发展 甲午中日战争后 清政府放宽民间设厂限制；列强对华资本输出客观上刺激 张謇提出“实业救国”，创办大生纱厂 短暂春天 1912—1919年 辛亥革命扫除障碍；列强忙于一战，暂时放松对华经济侵略；群众性抵制日货运动 纺织业、面粉业发展最快 再度受挫 一战后至20世纪20年代 列强卷土重来 民族工业发展艰难曲折 萎缩、陷入绝境 抗战时期至解放战争时期 日本侵华掠夺；国民党发动内战、官僚资本压迫 民族工业遭到严重摧残，多数企业陷入绝境 近代民族资本主义的特点：①资金少、规模小、技术差；②主要集中在轻工业部门，重工业基础薄弱；③地区分布不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江大城市；④在帝国主义和封建主义双重压迫下，发展艰难曲折。 （二）近代教育与社会生活的变化 领域 主要表现 教育 洋务运动创办新式学堂（如京师同文馆）；1898年创办京师大学堂；1905年清政府废除科举制度，新式学堂和留学教育发展 新闻出版 1872年《申报》创办，是近代中国存在时间最长的中文报纸；1897年商务印书馆创办 社会生活 剪辫、易服、劝禁缠足；废除跪拜礼，改称“先生”“君”；采用公历、星期制 交通通信 火车、轮船、电车、汽车；电报、电话 总体特点 新旧并呈、多元发展；沿海和城市变化大，内地和乡村变化小，具有明显的不平衡性 十、核心素养与学业质量对接 核心素养 本专题落实要点 唯物史观 运用生产力与生产关系、人民群众是历史创造者等观点，认识列强侵略的实质与中国人民抗争的必然性 时空观念 掌握1840—1949年重大事件的时间顺序，能用年代尺、大事年表梳理历史进程 史料实证 学会从条约文本、报刊、图像、口述史料中提取信息，做到论从史出 历史解释 能解释“半殖民地半封建社会”“新民主主义革命”“中流砥柱”等核心概念 家国情怀 感悟长征精神、抗战精神，认识“没有中国共产党就没有新中国”的历史结论 十一、易错易混与答题规范 （一）易错易混辨析 易混点 正确认识 “半殖民地”与“殖民地” 半殖民地是主权部分丧失、仍保持形式上独立的国家；殖民地则完全丧失主权，二者不能混同 中国近代史的开端与新民主主义革命的开端 鸦片战争是中国近代史的开端；五四运动是中国新民主主义革命的开端，二者不可混淆 《南京条约》与《马关条约》的本质区别 前者体现商品输出（开放通商口岸），后者体现资本输出（允许日本在通商口岸开设工厂） 洋务运动与戊戌变法的性质 洋务运动是地主阶级的自救运动；戊戌变法是资产阶级性质的改良运动 遵义会议与中共一大 中共一大是党诞生的标志；遵义会议是党历史上生死攸关的转折点，是党从幼年走向成熟的标志 抗日战争的起点与全民族抗战的开始 九一八事变是中国人民抗日战争的起点；七七事变是中国全民族抗战的开始 （二）答题规范模板 1. 原因类试题：从根本原因（生产力、社会矛盾）和直接原因（导火线、具体事件）两个层次作答，注意区分内因与外因。 2. 影响类试题：从积极影响与消极影响、国内影响与国际影响、政治经济思想文化等多角度作答，注意史论结合。 3. 开放性论述题：亮明观点（观点正确、有新意）→ 选取史实（两个以上，紧扣观点）→ 阐述论证（史论结合、逻辑清晰）→ 总结升华（回扣观点、联系现实）。 十二、分层演练设计（教学评一体化·含参考答案） （一）基础层·必做 1. 列举中国近代史上四个不平等条约及其对中国社会性质的影响。 【参考答案】 ①《南京条约》（1842年）：中国开始沦为半殖民地半封建社会。 ②《北京条约》（1860年，与《天津条约》等一并）：中国半殖民地化程度进一步加深。 ③《马关条约》（1895年）：中国半殖民地化程度大大加深，列强掀起瓜分中国狂潮。 ④《辛丑条约》（1901年）：中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府彻底沦为列强统治中国的工具。 2. 说出洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的时间、代表人物和核心主张。 【参考答案】 事件 时间 代表人物 核心主张 洋务运动 19世纪60—90年代 奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 “自强”“求富”，学习西方器物技术 戊戌变法 1898年 康有为、梁启超、谭嗣同、严复 变法图强，实行君主立宪，学习西方政治制度 辛亥革命 1911年 孙中山、黄兴 三民主义，推翻君主专制制度，建立资产阶级共和国 新文化运动 1915年起 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅 提倡民主与科学，反对旧道德、旧文学（后期传播马克思主义） 3. 写出五四运动、中共一大、遵义会议、中共七大的时间与历史意义。 【参考答案】 ①五四运动（1919年5月4日）：是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国新民主主义革命的开端。 ②中共一大（1921年7月）：宣告中国共产党诞生，是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新。 ③遵义会议（1935年1月）：确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是党的历史上一个生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 ④中共七大（1945年4—6月，延安）：确立了毛泽东思想为党的指导思想，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命的胜利准备了条件。 （二）提升层·选做 1. 结合史实说明“中国近代化的探索是一个由表及里、层层深入的过程”。 【参考答案】 观点：中国近代化的探索经历了由器物到制度、再到思想文化的层层深入过程。 史实论证： ①器物层面——洋务运动（19世纪60—90年代）：以“自强”“求富”为口号，创办军事工业、民用工业，建立新式海军，开办新式学堂。它只学习西方技术而不改变封建制度，甲午中日战争的失败宣告其破产。 ②制度层面——戊戌变法（1898年）主张君主立宪，辛亥革命（1911年）主张民主共和，二者都试图改变中国的政治制度。戊戌变法因依靠无实权的皇帝、脱离群众而失败；辛亥革命推翻了清王朝，结束了两千多年的君主专制制度，但革命成果被袁世凯窃取，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 ③思想文化层面——新文化运动（1915年起）高举民主与科学两面大旗，猛烈冲击封建道德礼教，是一次伟大的思想解放运动，为五四运动的爆发和马克思主义在中国的传播创造了条件。 总结升华：由器物到制度再到思想，近代化探索的层面不断深入、由表及里。这一过程也证明，地主阶级和资产阶级都不能救中国，只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立和人民解放。 2. 依据材料分析抗日战争胜利的原因，并谈谈抗战精神对你的启示。 【参考答案】 （1）抗战胜利的原因： ①根本原因：全民族抗战。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下，国共两党合作抗日，全国各族人民团结奋战，汇成抗击侵略者的洪流。 ②中国共产党发挥了中流砥柱作用。提出并推动建立抗日民族统一战线，开辟敌后战场，建立抗日根据地，实行全面抗战路线。 ③国际支持。世界反法西斯同盟的形成，各国人民相互配合、相互支持。 ④战争性质。中国人民的抗日战争是正义的反侵略战争，得道多助。 （2）抗战精神及其启示： 抗战精神表现为天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 启示：我们应铭记历史、珍爱和平，继承和弘扬抗战精神，树立远大理想，努力学习科学文化知识，增强本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 3. 运用近代民族资本主义发展的史实，说明“民族独立是近代中国经济发展的前提”。 【参考答案】 观点：民族独立是近代中国经济发展的前提。 史实论证： ①近代民族资本主义产生于19世纪六七十年代，在帝国主义和封建主义的双重压迫下，呈现出资金少、规模小、技术差，主要集中在轻工业部门，地区分布不平衡等特点，发展艰难曲折。 ②第一次世界大战期间，列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，民族工业获得“短暂的春天”，纺织业、面粉业发展最快，张謇创办的大生纱厂就是典型代表。这说明外部压迫一旦减轻，民族经济就能较快发展。 ③一战结束后，列强卷土重来，民族工业再度受挫；抗日战争时期遭到日本侵略者的掠夺与摧残；解放战争时期又受到官僚资本的压迫，多数企业陷入绝境。可见，国家不独立，民族经济就得不到充分发展。 总结升华：近代民族资本主义的曲折历程证明，没有民族独立，就没有民族经济的真正发展。1949年中华人民共和国成立，实现了民族独立和人民解放，才为中国经济的发展奠定了根本前提。 （三）拓展层·挑战 1. 从“中国与世界”的联系角度，论述中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 【参考答案】 观点：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 史实论证： ①开始最早、持续时间最长。1931年九一八事变后，中国人民就开始了反抗日本侵略的斗争；1937年七七事变后进入全民族抗战阶段，到1945年抗战胜利，中国进行了长达十四年的抗战，是世界反法西斯战争的重要组成部分。 ②牵制了日本陆军主力。中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力，使日本难以“北进”进攻苏联、迟滞其“南进”太平洋的步伐，有力支援了苏联的卫国战争和太平洋战场，配合了盟军的整体作战。 ③直接配合盟军作战。1942年中国远征军入缅作战，救援被围英军，支援了东南亚战场的对日作战。 ④贡献巨大、影响深远。中国人民付出了巨大牺牲，为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献，也提高了中国的国际地位，推动了世界殖民体系的瓦解。 总结升华：中国的抗日战争与世界反法西斯战争紧密相连，中国战场是当之无愧的东方主战场。这启示我们要坚持国际合作、共同维护世界和平。 2. 以“没有中国共产党就没有新中国”为主题，选取中国近代史上三个相互关联的史事，自定观点，写一篇不少于200字的历史小论文。 【参考答案·范文示例】 观点：没有中国共产党就没有新中国。 1921年，中国共产党诞生，中国革命的面貌从此焕然一新。中国共产党成立后，领导发动南昌起义，打响武装反抗国民党反动派的第一枪；随后毛泽东领导秋收起义，创建井冈山革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，使中国革命找到了适合国情的出路。 1935年，遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点，中国共产党从幼年走向成熟，领导红军取得长征胜利，使中国革命转危为安。 抗日战争中，中国共产党倡导并推动建立抗日民族统一战线，开辟敌后战场，发挥中流砥柱作用，为抗战的完全胜利作出巨大贡献。抗战胜利后，中国共产党为争取和平民主作出很大努力；全面内战爆发后，领导人民解放军经过三大战役和渡江战役，推翻国民党反动统治，1949年建立中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放。 综上所述，历史证明：只有中国共产党才能领导中国人民取得新民主主义革命的伟大胜利，没有中国共产党就没有新中国。 写作提示：观点须明确；史实须选三个及以上并相互关联（如“中共诞生—遵义会议—抗战胜利—新中国成立”构成因果链条）；论证要做到史论结合；结尾要回扣观点、联系现实。 十三、中国近代史大事年表（速记版） 时间 重大事件 1840—1842年 鸦片战争 1842年 《南京条约》签订 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 1860年 《北京条约》签订 19世纪60—90年代 洋务运动 1894—1895年 甲午中日战争 1895年 《马关条约》签订；张謇创办大生纱厂 1898年 戊戌变法（百日维新） 1900—1901年 八国联军侵华战争；《辛丑条约》签订 1911年 辛亥革命 1912年 中华民国成立；清帝退位 1915年 新文化运动开始 1919年 五四运动 1921年 中共一大，中国共产党诞生 1924年 国民党一大，国共第一次合作正式建立 1926年 北伐战争开始 1927年 南昌起义；八七会议；秋收起义；井冈山革命根据地创建 1931年 九一八事变，中国人民抗日战争起点 1934—1936年 红军长征 1935年 遵义会议 1936年 西安事变；红军三大主力会宁会师 1937年 七七事变，全民族抗战开始 1940年 百团大战 1945年 中共七大；抗日战争胜利；重庆谈判 1946年 全面内战爆发 1948—1949年 辽沈、淮海、平津三大战役 1949年4月 渡江战役，南京解放 1949年10月1日 中华人民共和国成立   学科网（北京）股份有限公司 $