专题08 语用表达题(期中真题汇编,云南专用)高二语文上学期
2026-09-16
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摘要:
**基本信息**
聚焦高二语用能力测评,精选云南多校期中试题,融合高温健康、Citywalk、智能网联汽车等时代热点与《红楼梦》、汪曾祺散文等文化素材,注重语言运用与思维提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|补写语句|多题|语言连贯、逻辑严密|以“防腐剂作用”“数字社交”等情境设题,考查语境补写能力|
|病句修改|多题|语法规范、表达准确|结合“探店乱象”“艺术疗愈”等社会现象,检测语病辨析与修改|
|修辞赏析|3题|比喻、排比等手法|分析“梨花香雾”“白发五线谱”等描写,提升审美创造能力|
|成语填空|4题|词语积累、语境运用|围绕“苏超赛事”“自然选择学说”等主题,考查成语准确运用|
内容正文:
专题08 语用表达题
一、(2025-2026・云南省曲靖市宣威市第三中学・高二上期中)阅读下面的文字,完成小题。
为什么高温很可怕?( A )。高温来袭时,人类似乎只能通过空调来降体温;而风扇只能在环境温度不太高时起到一定的降温作用,一旦温度超过35℃,开风扇不仅不能降温,还会适得其反。
众所周知,( B )。但是汗液有大量盐分,如果排汗太多,首先就会出现肌肉痉挛的现象,继而会因为身体失去电解质而发生代谢紊乱,甚至危及生命。
除了排汗,人体还可以通过提高心率降温。这是通过两个机制完成的:一是把原本聚集在内脏的血液泵到四肢,通过这个方法向环境中散热;二是出汗太多导致血液黏稠,需要提高心率来加速血液循环。
如果这两个降温方法都失效,就会导致体温升高,不仅会使心血管系统发生应激反应,还会影响各项生理功能,其表现为心率持续不断地增强,直至心脏不堪重负而崩溃。
1. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2. 文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可增删少量词语,但不得改变原意。
二、(2025-2026・云南省丽江市永胜县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
梨也属于蔷薇科这个被人类训化、为人类奉献花果最多的大家族。梨花当然也有这个科的共同特征:五出的花瓣。但比樱、比桃、比梅的花朵都大出许多,高原上的雪梨花更是如此。花瓣制地厚实,便有了如象牙或玉石般的肥润感。梨树都很高大,不像在内地看过的梨园。这些梨树几乎没有修剪。树干粗大苍老,分枝遒劲,生机勃勃,每一条枝上,都缀满繁蜜的花朵。
深入研究过植物演化的科学家说,人工诱导了进化的植物,当它们开出比野生原种更多的花朵时,也有损失,那就是香气不再那么浓烈。我没见过野梨树,却知道,梨花香也是淡的。但现在,因为树大花繁,加上强烈的日光下,气温上升蒸腾,梨花香也变得浓烈,仿佛有一层雾气萦绕在身边。这花香又似乎是梨花的白光从密集的花团中飘逸而出,形成了隐约的光雾——花团上的白实在是太浓重了。现在,阳光来帮忙,让它们逸出一些,飘荡在空中,形成了迷离的香雾。
1. 文中第一段有三处错别字,请找出并加以改正。
2. 文中画横线句对梨花香的描写很有表现力,请简要赏析。
三、(2025-2026・云南昆明云南师大附中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
旅途中的山林、溪流、庄稼、农具、蚊烟等等,这些让生活熠熠闪光的珍珠,这岁月最美的镶嵌物,成为我追忆的对象。我发现夏日的天空能涌起九级浪;冬天的火炉会唱歌;一滴水可以有三生三世;时光会在音乐中飞舞。好时光仿佛一场场冬日的妖娆霜花,盛开和消逝,总在刹那之间。我在慢行列车上看过在大平原的朝阳中翩翩起舞的鹤;在西栅的深夜听过清寂的梆声;在张家界的月下竹林感受萤火虫带来的幽微光明; 。这些行走间的所见所闻,所思所想,也许浮光掠影,不够深刻,但它们真切记录了那一段段仿佛含着雨露的时光,令人怀恋。它们留下的痕迹有黑有白——黑的是年长后睡眠渐短而更多感受到的长夜;白的则是愈来愈多的白发。我发现白发很浪漫,不像青春的黑发直溜溜的,它像五线谱一样曲曲弯弯。人也许还没活通透,白发却是活明白了,开始在我们头顶跳起舞啦!
1. 请结合语境,分析文中画波浪线句子的表达效果。
2. 请在文中横线处补写一个分句,使上下文语意连贯。要求:句式结构一致,意境协调,不超过30个字。
3. 文中“白发却是活明白了”一句意蕴深刻,请结合文本简要分析其意蕴。
四、(2025-2026・云南宁洱哈尼族彝族自治县普洱中学・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
毕业是一件值得祝贺的事情,也许很久以前你就对毕业之后的生活充满期待了。尽管如此,毕业也意味着下一个阶段的人生即将开起,你会面临各种各样的抉择—— ① ?是回老家还是留在北上广深?是该就业还是再继续读几年书?拿到手里的冈位适合自己吗?要不要再继续找找……
每一种选择都很坚难, ② ,也同时意味着放弃其他的可能性。除了选择,还有很多的挑战:跟熟悉的朋友马上就要分开或者已经分开,作为一个成年人的责任一下就压过来,父母的期待有时并不那么切合实际……毕业前后,许多的选择和挑战都会带来很多的不确定,我们难免会感到不安。
确定的事情,会让我们更加安心。 ③ ,我们可能不仅会觉得不安,无助和孤独感也会袭来。有的人还会责怪自己无能,出现睡眠问题,感到生活失控。这时候去思考,往往容易把事情往坏的方向想。一些同学可能找到了工作,难免会拿自己和他人进行比较,而社会比较也可能是一件痛苦的事情。
如果有这些感觉,要告诉自己,这种感觉在毕业生中很常见,不仅仅是你独有的。同时也要相信,这种感觉会在日后的生活中慢慢消失。
1. 文中第一、二段有多个错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
2. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
五、(2025-2026・云南省临沧市凤庆县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
一下起雨来,这大泥坑子白亮亮的涨得溜溜的满,涨到两边的人家的墙根上去了,把人家的墙根给淹没了。来往过路的人,一走到这里,就像在人生的路上碰到了打击。是要奋斗的,卷起袖子来,咬紧了牙根,目光似隼,全身的精力集中起来,手抓着人家的板墙,心脏扑通扑通的跳,头不要晕,眼睛不要花,要沉着迎战。
偏偏那人家的板墙造得又非常的平滑整齐,使那行路人无管怎样巧妙地伸出手来,也得不到那板墙的怜悯,东抓抓不着什么,西摸也摸不到什么,平滑得连一个疤拉节子也没有。挣扎了五六分钟之后,总算是过去了。弄得满头流汗,满身发烧,谁都①不说。再说那后来的人,依法炮制,那花样也不多,也只是东抓抓,西摸摸。弄了五六分钟之后,又过去了。一过去了可就精神饱满,哈哈大笑着,回头向那后来的人,向那正在艰苦阶段上奋斗着的人说:“这算什么,一辈子不走几回险路那都②不算英雄。”
可也不然,也不一定都③是精神饱满的,而大半是被吓得脸色发白。有的虽然已经过去了,还是不能够很快地抬起腿来走路,因为那腿都④还在打颤。
1. 选段中出现了四个“都”,请按照表意将其分成两类,完成填空。
序号 的“都”表示 ;而序号 的“都”表示 。
2. 对文学作品来说,语言表达艺术是使文段具有表现力的重要因素。请分析画波浪线句子是如何增强文段表现力的。
六、(2025-2026・云南省曲靖市宣威市五中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
几乎每逢一段时间,就会曝出因探店引发的负面新闻。记者梳理发现,类似的例子 ① 。一位探店博主在某知名火锅店就餐时,将肉眼可见的冰鲜牛羊肉宣传成“当天宰杀”;坐拥百万粉丝的知名美食博主,两次试吃同一家的同一道炸酱面,第一次吐槽贵且难吃,“炸酱没法吃,干巴巴的”;几天后就改口价格实惠,称“地道”“有妈妈做的味道”。其大变脸的缘由耐人寻味。
商业化的探店行为,成了商家或博主可以操纵的利器。商家只要花钱到位,就可以诱导博主 ② ,普通的食材能被吹成山珍海味;博主则可以凭借着自己流量带来了巨大影响力,自己的评价权被肆意行使,将商家置于极其被动的位置。而最终被欺骗的只是消费者,被搅乱的是整个行业。如今,探店博主收取商家宣传费帮忙宣传的现象,已经 ③ 。既然存在商业行为,就不能将打击探店乱象的责任,仅仅局限于平台的监督监管,更应该纳入法律的轨道。法律界有一种声音:将探店归类为另一种形式的广告行为,为了保障观众的知情权,保护消费者的利益,有偿的探店视频应当标注“广告”字样。
1. 请在文中横线处填入恰当的成语。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
3. 简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过80个字。
一、(2025-2026・云南多校・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
上小学的时候,老师要求我们把很多课文都背下来,现在谁还能把小学一年级的课文背下来? A 。但我们为什么还能读书,还会写那些字呢?
武侠小说里,武学宗师张三丰教张无忌他新发明的太极剑。张三丰将剑招慢吞吞地演示了一遍,然后问张无忌能记住多少,张无忌说能记住一半。张三丰又演示了一遍,这一次的招数和前面一次完全不同。他又问张无忌能记住多少,张无忌说,只能记得三招。到第三遍演示完,张无忌说,已经全忘了。大家都很着急,张三丰却说:“不坏,不坏,忘得真快——你已经学会了。”
张三丰教的和张无忌领会的不是“剑招”,而是“剑意”,临敌以意驭剑,才有变化无穷的应对能力。我们能读书写字,也是忘了课文的“剑招”, B 。
真正的学习,并不是像守财奴积攒财富那样积累知识,①而且要磨炼自己见微知著、见此知彼的洞察力。②为了培养这样的能力,③你要不断地学会腾空自己的知识库存,④忘记自己原本相信的“真理”,⑤随时以一种空灵、开放的心态接受新的事物。⑥比记住已经学过的知识更重要的,⑦是你忘记之后还能记住的东西。
1. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2. 文中第四段有三处表述不当,请指出序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
二、(2025-2026・云南曲靖宣威市七中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
有句耳熟能详的话,“流行是一个轮回”,往往用来形容服装、配饰、装扮等,可能在20世纪流行的元素,放到现代依然还是那么前卫和时髦。其实,生活“微习惯”何尝不是如此, ① ,老一辈叫“遛弯”,中年人叫“消食”,年轻人以网络共情某种特定的心理作用,给散步赋予了一种青春集体的标签和“仪式”,便有了“Citywalk”,永恒不变的是散步带来的心情愉悦和对身体的锻炼。只不过年轻人以青年的眼光和好奇的角度,探索 ② ,把自我置身其中,打卡不一样的体验,诸如美食、街角、风情等,有一番“拓展一张城市地图”的舒畅与起伏。
生活于斯,探寻于斯。 ③ ,生活和工作在一座城市里面,快节奏、焦虑性、紧凑感或多或少会缠绵上来,如何与这座熟悉又陌生的城市“拥抱”,或许“Citywalk”正是一种意义上的和解与释怀,用随性的脚步丈量城市的厚重与深邃,也在计量年轻人自己的韧劲和张力,以更好的眼光去发现城市的美,也以更好的姿态去建设城市之美,追求梦想之光。
生活需要一点仪式感,犹如种子需要一点“微量元素”。仪式是生活的一道光,能让某个特定的节点变得有意义,变得不一样。
1. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
2. 文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
三、(2025-2026・云南昆明嵩明・高二上期中)阅读下面的文字,完成各题。
昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞菌,味道鲜浓,无可方比。鸡枞菌是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。①乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?! 颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛,乱七八糟!②可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?! 还有一种菌子,中看不中吃,叫做鸡油菌。都是一般大小,有一块银元那样大,滴溜儿圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。这种菌子只有做菜时配色用,没甚味道。
1. 文中画波浪线的句子突出了鸡油菌的“中看”,读来生动形象,这一表达效果是怎么取得的?
2. 对文学作品来说,标点符号的叠用,有时很有表现力。文中两处画横线部分均有标点符号的叠用,请分析其效果的异同。
3. 下面句子都有“一般”一词,说说二者意思上的不同。
(1)一般情况下……。
(2)都是一般大小,有一块银元那样大……
四、(2025-2026・云南省临沧市凤庆县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
防腐剂是人们眼中的洪水猛兽。民以食为天,对于吃进嘴里的东西,人们本就是慎之又慎,再加上一些不法商家的行径,更使得民众对其谈之色变。有毒、致癌、阻碍发育、导致畸形,防腐剂承担了无数骂名。
但是你知道吗?防腐剂对我们来说还很重要!防腐剂的主要功能是抑制微生物活动,防止食物腐败变质。为了延长食物的保存时间,( A ):晾晒谷物、烟熏腊肉、糖渍盐渍,先辈们用生活中得来的朴素经验去和微生物抗争,然而这些原始手段总是不尽人意。如果没有防腐剂,许多食物根本难以走出产地,我们很难买到四季供应的商品。而正确使用防腐剂,不但能抑制食物腐败,( B )。比如常见的一种防腐剂山梨酸钾,能大大延长食物的保质期,而且完全可以被人体代谢成水和二氧化碳排出。
防腐剂到底有没有毒呢?毋庸置疑,防腐剂具有一定的毒性,但是氧气同样具有毒性,难道我们就不呼吸了吗?所以,抛开剂量谈毒性是不合适的。①我国只规定了32种可以用于食品的防腐剂,并对不同食品适用的种类、使用剂量都做了明确的要求。②只有我们在日常使用时严格遵守国家规定,防腐剂才是安全的。并不是只有天然的才是健康的,无需将防腐剂和“毒药”划等号。
1. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
2. 文中划波浪线两句各有一处语病,请指出其病因并说明修改办法,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
3. 文中划横线的两个问句作用不同,请简要分析。
五、(2025-2026・云南昆明部分学校・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
艺术疗愈是指通过将艺术形式应用于心理治疗和健康促进的过程,帮助个体表达情感、改善认知,最终实现身心健康的治疗方式。①它通过象征、隐喻等艺术语言,②分裂的情感碎片重新整合,③最终完成对创伤的修复。④如今,从线上心理咨询到线下疗愈工作坊,⑤艺术疗愈正以其独特的形式和显著的效果,⑥获得越来越多的人所认可。
艺术疗愈以艺术的温柔力量,消解着人们的疲惫焦燥,给人们带来心灵的慰籍。它可以跨越内心世界与外界之间的宏沟,鼓励个体发挥创造性和想象力,尽情宣泻情感,重建全新自我。但真正的艺术疗愈需要专业的引导和系统的方法。多位专家指出,_________,患者一定要选择具有心理学背景、经过专业系统培训的艺术疗愈师,避免被商业化包装的“伪疗愈”项目误导。
受过专业训练的治疗师,能够根据个体需求和特点,选择合适的艺术形式和治疗方法,( )地解决心理问题。在这个过程中,受助者会对审美产生更为深层次的理解与欣赏,这种体验如同清泉在心间潺潺流淌,畅通心灵的脉络,增强自我价值的认同。当我们将中华优秀传统文化,如陶艺、刺绣、编织、剪纸等艺术形式融入疗愈过程,就能给予受助者深层次的情感治愈,并让这些承载着中华文化基因的传统技艺实现传承和发展。
1. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
2. 文中第二段有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。
3. 下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
A. 艺术疗愈既是一门专业的心理工作,也并非简单的休闲娱乐,从业者的专业性至关重要
B. 艺术疗愈作为一门专业的心理工作,从业者的专业性至关重要,它并非简单的休闲娱乐
C. 艺术疗愈从业者的专业性至关重要,它并非简单的休闲娱乐,而是一门专业的心理工作
D. 艺术疗愈并非简单的休闲娱乐,而是一门专业的心理工作,从业者的专业性至关重要
4. 填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A. 有的放矢
B. 全力以赴
C. 直截了当
D. 精益求精
5. 请运用含有递进关系的复句简述第三段阐述的艺术疗愈的作用,要求概括全面,表达准确流畅,不超过70个字。
六、(2025-2026・云南省普洱市景东彝族自治县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成小题。
在信息技术飞速发展的今天,智能网联汽车正逐步成为汽车行业,特别是新能源汽车的重要发展方向。这类汽车在行驶过程中,会实时收集大量的用户数据,包括位置信息、行驶轨迹、消费习惯等。但是,一些车主反映,个别车企存在过度或者超出用户授权收集信息的行为。现实中,还有数据因车企技术漏洞或管理疏忽发生泄露,被企业、第三方机构用于商业分析、广告推送等,甚至被不法分子用于非法活动,乃至 ① 。
智能网联汽车企业收集的用户信息数据,为智能辅助驾驶、人车互联等提供了数据基础,成为优化产品性能、提升用户体验的重要资源。正因如此, ② ,避免其“野蛮生长”,让智能网联汽车的数据收集使用真正向上向善,成为行业发展的“助力”而非“阻力”。
对个人信息的越权收集或泄露,本质上是 ③ 。要真正解决这一问题,归根到底还是要给数据权力划清界限。应总结目前的智能网联汽车隐私保护制度,及时依据技术变革加以更新,适时上升为法律或行政法规。同时在内容上要更加强调“数据最小化”原则,即只收集实现特定功能所必需的数据,及时应对新出现的安全风险和挑战。
个人信息保护关乎消费者自己的利益。企业可以把个人信息保护宣传、培训等嵌入汽车销售、上牌登记等环节,引导消费者合理设置隐私权限,在畅享智能网联汽车带来的便利时也扎紧安全的篱笆。
——《人民日报评论》
1. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2. 请分析文中画波浪线句子所使用的修辞手法,包括构成及其表达效果。
一、(2025-2026・云南昆明嵩明・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
达尔文提出的自然选择学说被公认为解释生命创造过程最完美的理论,但因为太超前,《物种起源》面世很长时间_①_。有人将其归纳为“适者生存”,认为它证明了剥削制度的合理性;有人将它应用到商界,视其为资本主义市场竞争理论的基石;甚至,还有人从它推导出优生学,认为那些“劣等民族”就应该被淘汰。
然而,这本书的结尾这样写道:
“凝视树木交错的河岸,许多种类的无数植物覆盖其上,群鸟鸣于灌木丛中,各种昆虫飞来飞去,蚯蚓在湿土里爬过,默想一下,这些构造精巧的类型,彼此这样相异,并以这样复杂的方式相互依存,而它们都是由于在我们周围发生作用的那个法则产生的,这岂非有趣之事?……这样一种看待生命的方式是极其壮丽的,那就是造物主先是将若干能力注入到少数几种或者单独一个物种的身体里,然后,地球就在按照固定的法则不停地转圈的过程中,生命从最初的那个简单的开始,逐渐进化出美丽而又奇异的无数个新物种,而且这个过程仍在继续。”
从这个诗意的结尾中,我们至少可以读出三层含义:第一,达尔文认为当今地球生命就是一个巨大的共生体,我们是一家人;第二,自然选择的目的并不是只让最强者生存,而是_②_,其结果就是多姿多彩的生物圈;第三,达尔文不知道最初的那个物种是如何形成的,所以他只能_③_,让他来给生命之轮提供一个最初的推动力。
1. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2. 文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
二、(2025-2026・云南省曲靖市一中沾益清源高中学・高二上期中)阅读下面的文字,完成小题。
在2025年江苏省城市足球联赛(“苏超”)的赛场上,13支以城市命名的球队展开激烈角逐,赛场内外口号横飞,趣味互动不断,为球迷献上了一场场充满烟火气的足球盛宴,也将江苏“十三太保”的竞争基因与地域文化特色展现得淋漓尽致。
“比赛第一,友谊第十四”的口号精准戳中江苏“十三太保”的竞争基因,南京与无锡的比赛海报上演“全糖冲鸭”(南京盐水鸭与无锡水蜜桃的“甜蜜对决”)的互怼,无锡球迷调侃“输了水蜜桃加盐,赢了盐水鸭加糖”。徐州(刘邦故里)与宿迁(项羽故里)的“楚汉之争”补时追平,淮安网友神补刀:“没有韩信帮忙,刘邦能赢?”南通与南京的相互比试被冠以“南哥之战”,泰州则与南通约战“赢了吃早茶,输了做试卷”。网友戏言“苏超是唯一不可能有默契球的联赛”。
各城市也趁着这场吸人眼球的赛事,积极推广城市的文化旅游名片。盐城将黄海湿地观鸟与赛事观赛打包“推销”,2万份“观鸟+观赛”套餐瞬间售罄,将自然生态与赛事热潮融为一体;在无锡队赛后直播带观众云游宜兴紫砂艺术博物馆的同时,扬州队则把中场休息变成扬州漆艺的“非遗展”,将传统文化与绿茵赛场巧妙结合。
①这一场场戏称为“没有假球,全是世仇”的足球比赛,②点燃的不仅是江苏球迷的足球热情,③更以地域文化为纽带,④将13座城市紧密联结,⑤让“苏超”成为一场全民参与的文化盛宴。
1. 文中画波浪线的“楚汉之争”指什么?为什么要加引号?
2. 文中第二段运用了大量网络词汇,比如“互怼”“神补刀”等,请简要分析这两个词的表达效果。
3. “输了水蜜桃加盐,赢了盐水鸭加糖”这句调侃使用了多种修辞手法,请选择其中一种赏析。
4. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
5. 请给这则新闻材料拟写一个标题,不超过15个字。
三、(2025-2026・云南省玉溪市江川区一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成各小题。
新鲜蔬果是平衡膳食 A 的组成部分,也是人体获取多种营养物质的重要来源。近日,美国哈佛大学研究人员在《美国临床营养学》发表了一份“蔬果排行榜”,评出19种高代谢质量蔬果。①它们含有丰富的钾、镁、β-胡萝卜素、膳食纤维和营养素,②通过影响与慢性病相关的生物标志物指标,③如胰岛素、炎症、内皮功能、脂肪因子、脂质的变化情况,④最终减缓冠心病、中风、糖尿病、癌症等慢性病的发病风险。
研究结果显示,摄入的高代谢质量蔬果占比越高,患重大慢性病的风险越低;( 甲 ),即使蔬果总摄入量高,也无法降低慢性病风险,甚至还可能让糖尿病风险增加13%。因此,要想更好地预防慢性病的发生,可以多选择“高代谢质量蔬果”。
要想更好地实现蔬果的防病价值,一定要养成每天吃蔬果的习惯,并且要“会吃”。一方面保证餐餐有蔬菜,可多选择深色蔬菜,比如深绿色、红色、橘红色或紫红色的蔬菜,这类蔬菜富含β-胡萝卜素,是维生素A的一大来源;另一方面可选择吃五颜六色的蔬果,保证花青素、叶黄素、叶绿素、番茄红素、胡萝卜素等的摄入。不仅如此,( 乙 )。研究显示,生胡萝卜属于高代谢质量蔬菜,而煮胡萝卜和胡萝卜汁属于低代谢质量蔬菜。
从营养角度来说,不同的蔬果都有各自的健康优势。因此很多朋友在减重过程中,总是把主食 B ,但对蔬果却不限量,这种做法是否科学?水果含有果糖,果糖到底是“敌”是“友”?果糖是所有天然糖中甜度最高的,果糖代谢有一个显著特征,即代谢不依赖于胰岛素,也不会刺激胃分泌饱食因子和瘦素,也就是说,果糖不易产生饱腹感,人们不知不觉就会摄入过多。所以,蔬果不限量的减肥方法并不科学。
1. 请在文中横线处填入恰当的成语。
2. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
3. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
四、(2025-2026・云南省曲靖市马龙区一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在唐代,诗坛之盛,确乎空前。各种风格的诗歌似乎都拥有自己的“话语权”。散文也是如此。韩愈、柳宗元固然是后代景仰不已的“宗师”,然而当时更为知名和流行的,却是元、白。与他们的通俗性的诗歌一样,白居易、元稹的散文也曾( A )。这与兴起于盛唐、大盛于中唐的古文运动,当然是联系在一起的。但更有意思的是,与古文运动并行不悖,传统的骈体四六这时同样拥有一席之地,足见当时文坛也是( B )的。
甲 。颜真卿的《祭侄文稿》被誉为“天下第二行书”,其雄浑刚健的笔法中饱含悲怆之气;柳公权以“颜筋柳骨”之誉革新楷书,笔锋如铮铮铁骨;李阳冰则复兴秦篆古法,“玉箸篆”圆劲流畅,似青铜铭文复生。这种“尚法”之风,与诗歌散文的变革形成微妙共振,共同构筑了中唐艺术的多元图景。
人们常常只讲盛唐,或把盛唐拖延到中唐,其实从文艺发展史来看, 乙 。安史之乱后的社会裂变,催生了文人群体对现实的深层观照:绘画领域,韩滉《五牛图》以农事入画,打破贵族审美传统;音乐方面,《凉州大曲》的龟兹鼓乐与汉地清商调交融,映射着丝路文明的互鉴格局。中唐文人没有李白的飞逸飘动,也缺乏王维的静谧空灵,他们染上了一层薄薄的孤冷和忧郁,这是盛唐所没有的。韦应物的“春愁黯黯独成眠”、柳宗元的“密雨斜侵薜荔墙”、白居易的“江州司马青衫湿”,以及卢纶、钱起、贾岛……与盛唐比,完全是两种风貌、韵味。比较起来,他们当然更接近杜甫,不仅在思想内容上,而且也在美学理想上,如规范的讲求、意义的重视、格律的严肃等等。①杜甫在盛唐后期树立起来的审美观念,②即在特定形式和严格规范中去创造、寻找、表达美,③经由中唐文人承继、巩固和发展开来,④并对晚唐文人间产生重要影响。
1. 请在文中括号内填入恰当的成语。
2. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
3. 文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
五、(2025-2026・云南迪庆藏族自治州藏文中学-11月・高二上期中)阅读下面的语段,完成下面小题。
有人说,世界上最遥远的距离,是“我在你的面前,你却(甲)”。这看似是玩笑,却也反映出当代人社交中的无奈。无论是亲友聚会,还是男女相亲,对面的人低头刷手机,注意力从现实中游离,难免让对方感到被冒犯。然而,这样的情况却不少见。
数字时代,社交、购物、娱乐等生活日常,很大程度上都依赖手机。一天下来,很可能我们打的字,比说的话还多;刷的博主,比见的人还多。手机里丰富的信息,①给人们探望世界带来无限可能,②但也带来了错失信息的担忧和焦虑。③又促使人们不停地刷手机,④形成恶性循环。
最近,有不少人自嘲为“双面”青年,指的是他们在线上能自信放光芒,快速与陌生人打成一片,线下却是“社恐”一枚,表现得 A 。这是因为,相较于面对面的交流,线上沟通( 乙 ),只需轻触屏幕,关注点、价值观相似的好友就可一键添加。
问题在于,虚拟社交看似扩大了人际交往的范围,却也限制了交流的深度。人们越发意识到,虚头巴脑的点赞互动,淹没了把酒言欢的情绪表达;精雕细琢的文案滤镜,掩盖了现实生活的粗粝有趣;_______,_______;_______,_______;丰富搞怪的表情包,替代不了神态肢体的微妙表达。数字技术为我们打开了人际交往的新世界,但过度沉溺于屏对屏,是不是也会无意中错过一些面对面的美好和趣味呢?
有趣的是,为了让自己回归现实,最近一些年轻人选择放弃智能手机,换上“老年机”。这样极端的数字戒断成效如何,尚待检验。技术是自由的延伸还是生活的束缚,归根结底取决于我们自己。努力形成一套与数字时代更加匹配的文化、伦理和制度,找到与技术“和解”的平衡点,或许仍 B 。
1. 请在文中A、B两处填入恰当的成语。
2. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
3. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
4. 请参照画波浪线的例句,在横线处仿写两个句子。要求句式、结构与例句相似,语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
5. 请结合文段内容,拟写一则呼吁“放下手机,用心交流”的公益广告文案。要求:至少使用一种修辞手法,30~50字。
六、(2025-2026・云南玉溪师范学院附中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
传说因为北极之地 ① ,这里的人一开口说话,话语就结成冰雪,对方听不见,只好回家将这冰雪慢慢地煮来听。这是个极度浪漫的传说,想是多情的南方人编出来的。
假设说话结冰雪是真有其事,( A )?因为人的言谈是有情绪的,煮得太慢或太快都不能 ② 地表达说话的情绪。如果我生在北极,可能要为煮的问题烦恼半天。( B ),回家要用大火煮;与性温的人交谈,回家要用文火煮。倘若与人吵架呢?回家一定要生个烈火,才能听闻当时哔哔剥剥的火爆声。遇到不喜欢的人、不喜欢的话就好办了,把结成的冰雪随意弃置就可以了。爱听的话则可以煮一半留一半,他日细细品味,住在北极的人真是太幸福了。
但是幸福也不常驻,有时天气太冷,( C ),只好拿着冰雪用手慢慢让它融化,边融边听。遇到性急的人恐怕要爆跳如雷,将冰雪往墙上摔,摔得力小时听不见,摔得用力则声振屋瓦,造成噪声。我向往北极交流的浪漫世界,那是个 ③ 的世界,然而,我们这个世界充斥着噪声,有时我会希望大家说出来的话都结成冰雪,回家如何处理是自家的事,谁也管不着,或许能减少噪声对人的影响。特别是人多要开些无聊的会议时,可以把那块糟杂的大雪球扔在自家前的阴沟里,让它永远见不到天日。
斯时斯地,煮雪恐怕要变成一种学问,生活经验丰富的人可以研究雪的大小、成色等,专门帮人煮雪为生,即使要想煮得和原本说话一模一样,其实非常不易。年轻的恋人则可以借别人的“情雪”浇自己心中的块垒。如果失恋,等不到冰雪尽融的时候,就放一把火把雪都烧了,烧成另一个春天。
1. 请在文中画横线处填入恰当的成语。
2. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
3. 文中第三段有三处错别字,请找出并加以改正。
4. 文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
5. 假设说话真能结成冰雪,请根据文段内容,思考以下情境应该用怎样的火煮鸳鸯的话,并说明原因。
鸳鸯喜之不尽,拉了他嫂子,到贾母跟前跪下,一行哭,一行说,把邢夫人怎么来说,园子里他嫂子又如何说,今儿他哥哥又如何说,“因为不依,方才大老爷(贾赦)越性说我恋着宝玉,不然要等着往外聘,我到天上,这一辈子也跳不出他的手心去,终久要报仇。我是横了心的,当着众人在这里,我这一辈子莫说是‘宝玉’,便是‘宝金’‘宝银’‘宝天王’‘宝皇帝’,横竖不嫁人就完了!就是老太太逼着我,我一刀抹死了,也不能从命!”
(《红楼梦》)
七、(2025-2026・云南省玉溪市峨山彝族自治县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成小题。
老子是一位令人望而生敬的人,因为我们不知道他智囊般硕大的头颅内究竟包含着多少人生的智慧;他还是一位令人望而生畏的人,他额际密密的皱纹中不知隐藏着多少阴谋与陷阱;当然,他还是一位令人望而迷惘的人——他神奇般地出现在我们民族的孩童时代,大约是失望,或另有使命,又神奇般地消逝他方。
老子的行踪可以用这样一个词: ① 。有人说他是神龙见首不见尾,在云端里半隐半显。不过,就算他是飞鸿,偶然经过我们的时空,也还是留下了雪泥鸿爪,还是给我们留下了怜悯和慈悲。
看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是脱胎换骨,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。综观老子的遗著,好像他这两者 ② ,犹之乾坤始奠之前的混沌宇宙。不过我相信,当老子带着满头风霜,一脸慈悲,走出守藏室时,他已洞穿人生的厚壁。在阳光下他眯眼看人间,人间混乱而无道,正如一塌糊涂的历史。他心如止水。一切把戏他都已了如指掌,各色人物他也都似曾相识,周朝的大厦将倾,山河将崩,九州幅裂,小小的守藏室亦将面临一场浩劫,“金玉满堂,莫之能守”。那些厚重的典籍守不住也藏不住了。他抬头看看西天的晚云,去意满怀,是的,该走了。
颠倒的世界扭曲了思想家的心灵,也扭曲了他的哲学。智慧有两种,世俗的智慧与理性的智慧。中国式的精明的商人,反复无常的政客,以及生活中无处不在的智商极高的小人,拥有的是世俗的智慧;迂腐的孔子、苏格拉底等人拥有的是理性的智慧。这两种人往往 ③ ,这两种智慧也极难融合统一在一个人身上。有理性智慧的人未必有世俗智慧。有世俗智慧的人也往往缺少、藐视理性智慧。而老子却是这两种智慧兼而有之了。是啊,身处不完美的社会,光有理性智慧固然能明哲,但没有世俗智慧又何以保身?
老子的哲学,是盘根错节的专制社会夹缝中唯一能保护自己肉体存在的游刃有余的智慧和法术。其诀窍就是通过压缩主体精神与人格,来取得苟且偷生的空间。一句话,有专制,必有老子思想。正如有专制,必然导致全社会的变态。
所以,与其批评老子提倡一种不健康的人生哲学,不如批判老子所描述的那种不健康的生存环境与文化传统;与其喋喋不休地提倡一种“正确”的生活态度,不如先想法建立一种正当的社会秩序。因为,①“正确”的生活态度,②只有正当的社会秩序才行得通。③有了正当的社会秩序,④人就能用正当的方法生存于社会。⑤老子“戒多言而时有愤辞”,⑥他在直面惨淡人生、不讲空头大道理上倒可以做我们的榜样。
1. 请在文中横线处填入恰当的成语。
2. 文中第六段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
3. 请将文中画波浪线的句子改成整句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
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专题08 语用表达题
一、【答案】
1.A. 原因是降温方法有限 B. 人体可以通过排汗降温
2.不仅会影响各项生理功能,还会使心血管系统发生应激反应,其表现为心率持续不断地加快,直至心脏不堪重负而崩溃。
二、【答案】
1.① “训”改为“驯”,② “制”改为“质”,③ “蜜”改为“密”。
2.① 运用通感。将嗅觉的“花香”转化为视觉的“白光”“光雾”,使无形香气具象化,表现高原梨树花香的浓烈。 ② 运用典型动词。如“逸出”“飘荡”等,化静为动,生动地描绘了花香弥漫、升腾的动态过程,营造出一种迷离朦胧、无处不在的香氛氛围。 ③ 运用拟人。“阳光来帮忙”赋予阳光以人的情态,仿佛阳光主动参与香气的弥漫过程,使画面更显灵动,也衬托出花香的浓郁。
三、【答案】
1.① 想象:以“九级浪”“三生三世”等奇幻想象,赋予日常景象超现实感。 ② 拟人:“唱歌”“飞舞”赋予物象人格化特征,凸显冬天的温情与时光的灵动,生动传递对生活的热爱。 ③ 排比:四个分句结构对称,句式整齐,节奏明快,情感饱满连贯,强化了对时光的珍视。 ④ 意境营造:选取日常景象,营造出诗意灵动、充满生命力的意境,传递对时光的细腻感知与深切珍视。
2.示例一: 在纳木错的晴空下沉思天地的辽阔与苍茫。 示例二: 在周庄的石桥畔回想桨声里的旧时光。
3.① “活明白了”意味着岁月的沉淀与人生的阅历,“白发”成为时光的“见证者”。 ② “活明白了”意味着坦然接受衰老的到来,体现了作者积极、乐观、豁达的人生态度。
四、【答案】
1.“开起”改为“开启”,“冈位”改为“岗位”,“坚难”改为“艰难”。
2.① 我该在哪里生活 ② 选择一条路 ③ 当面临不确定的时候
五、【答案】
1.① ① ③ ② 全部范围 ③ ② ④ ④ 语气加重
2.① 运用比喻,将人的目光比作鹰隼,生动形象地表达出目光之敏锐,体现其精力的集中。② 运用一连串的动作、神态细节描写,具体传神地展现人过泥坑时谨慎小心的状态,增强表现力。③ 运用短句,体现出行人行动的小心紧凑,渲染了紧张的氛围。
六、【答案】
1.① 层出不穷 ② 颠倒黑白 ③ 司空见惯
2.博主则可以凭借着自己流量所带来的巨大影响力,肆意行使自己的评价权,将商家置于极其被动的位置。(意思修改正确即可)
3.有的商家或博主借助商业化的探店行为谋取不正当利益,这不仅损害了消费者的权益,还搅乱了整个行业,因此,相关平台要加强监督监管,法律更应该积极发挥作用。
一、【答案】
1.A. 应该大多数都忘了 B. 记住了读书写字的“剑意”
2.( 1 )语句① :修改为“而是要磨炼自己见微知著、 见此知彼的洞察力”。
( 2 )语句③ :修改为“你要学会不断地腾空自己的知识库存”或修改为“你要不断地学习腾空自己的知识库存”。
( 3 )语句⑦ :修改为“是你领悟了忘记之后还能记住的东西”。
二、【答案】
1.① 一次简单的散步 ② 一座城市的风景 ③ 对很多年轻人来说
2.① 文中画横线的句子把“生活需要一点仪式感”比喻为“种子需要一点‘微量元素’”,“生活需要一点仪式感”是本体,“种子需要一点‘微量元素’”是喻体,“犹如”是比喻词。 ② 仪式感能让人们的生活变得丰富多彩,就像微量元素能促进种子的生长,让人们对日常生活有不一样的体验,比喻手法生动形象地表现了仪式感对于生活的重要性。
三、【答案】
1.① (修辞上)运用比喻修辞,把菌子外形比作银元,突出圆整的特点;又把浅黄色的菌子比作鸡油,突出颜色上鲜嫩可爱。 ② (语言上)使用口语“滴溜儿圆”,语言亲切活泼,强化了“银元”的比喻效果。
2.同:两处叠用都包含了疑问和惊叹两种语气,情感强烈。 异:第① 处更侧重于疑问,“也能吃”即“怎么能吃”,突出了干巴菌外形上的不中看;第② 处更侧重于惊叹,突出了干巴菌经处理后令人惊叹的美味。
3.① 中的“一般”意思是“通常、普通”。 ② 中的“一般”意思是“一样、同样”。
四、【答案】
1.A人们用尽各种手段来进行防腐 B而且不影响身体健康
2.① 搭配不当,“规定”改为“批准”;② 关联词语使用不当,“只有……才……”改为“只要……就……”
3.第一处:无疑而问,相当于插入语,增强互动感;第二处:引起读者关注,引出对防腐剂“毒性”的说明。
五、【答案】
1.② 修改为: 重新整合分裂的情感碎片(把/将分裂的情感碎片重新整合)。 ⑥ 修改为: 获得越来越多的人认可/为越来越多的人所认可
2.(1)“焦燥”改为“焦躁”
(2)“慰籍”改为“慰藉”
(3)“宏沟”改为“鸿沟”
(4)“宣泻”改为“宣泄”。
3.D
4.A
5.艺术疗愈不仅能帮助个体宣泄情感、重建自我,还能通过审美体验增强自我认同,甚至在融入传统文化技艺的同时,实现情感治愈与文化传承的双重目标。
六、【答案】
1.① 危害国家(社会)安全 ② 更要及时规范车企行为 ③ 车企对数据权力的滥用(车企滥用数据权力)
2.① 暗喻(比喻)。构成:本体“隐私权限设置”,喻体“扎紧篱笆”, 两者具有相似性。 ② 效果:化抽象为具体,语言通俗易懂, 强调 隐私权限对 防范安全风险的作用,同时也提醒 消费者应主动设置权限保护隐私。
一、【答案】
1.① 还被广泛误读;② 让每种生物都找到自己的世界;③ 借助造物主之手
2.就在地球按照固定的法则不停地转圈的过程中,生命从最初的那个简单的开始,逐渐进化出无数个美丽而又奇异的新物种
二、【答案】
1.第一问:“楚汉之争”指徐州和宿迁两地之间的一场足球联赛。 第二问:加引号是为了表明此处“楚汉之争”不是指历史上刘邦和项羽之间的战争,是特殊含义。
2.① “互怼”体现了言语交锋的激烈,“神补刀”突出了补充话语的关键性和冲击力,形象地描绘出相关场景,增强了语言的画面感。 ② “互怼”“神补刀”等词汇活泼、俏皮,打破常规表达,使表达更幽默。 ③ 使用流行的网络热词,拉近与当下读者的距离,使表达更具时代感。
3.① 运用了借代的手法,无锡特产水蜜桃与南京特产盐水鸭分别指代两个城市使口号具有强烈的地域标识性,鲜活生动。 ② 运用了对比的手法,将“输了水蜜桃加盐”和“赢了盐水鸭加糖”进行对比,用轻松的方式消解了输赢的功利性,表达出对待输与赢的不同情绪。
4.语句① 修改为:这场被戏称为“没有假球,全是世仇”的足球赛事。 语句② 修改为:不仅点燃了江苏球迷的足球热情。
5.例:苏超绽放江苏文化魅力/苏超联赛:一场足球与文化的盛宴
三、【答案】
1.(示例) A. 不可或缺 B. 拒之门外
2.① ,修改为:它们含有丰富的钾、镁、β-胡萝卜素、膳食纤维等营养素。 ④ ,修改为:最终降低冠心病、中风、糖尿病、癌症等慢性病的发病风险。
3.(示例)甲:如果摄入的是低代谢质量蔬果 乙:烹饪方式也很重要
四、【答案】
1.A .家喻户晓/风靡一时。 B .百花齐放/兼容并蓄/兼容并包。
2.甲:书法亦是如此。 乙:更为重要的倒是中唐/转型的关键恰在中唐。
3.② 即在特定形式和严格规范中去寻找、创造、表达美(动词语序不当)。④ 并对晚唐文人/并在晚唐文人间产生重要影响(句式杂糅)。
五、【答案】
1.A 畏首畏尾(瞻前顾后) B 任重道远
2.甲 低头玩手机 乙 不受时空限制
3.句① ,给人们探索(了解)世界带来无限可能 句③ ,这种焦虑又促使人们不停地刷手机
4.冗长繁杂的语音聊天,冲淡了促膝谈心的情感浓度;五花八门的社交群组,分散了专心致志做事的精力。
5.放下手机,莫让那一方屏成为心墙。用心交流,让欢声笑语,如繁花绽放于心房,温暖彼此的时光。
六、【答案】
1.① 天寒地冻(冰天雪地) ② 恰如其分(恰到好处) ③ 静谧无声
2.A .那该如何煮这些冰雪呢 B .与性急的人交谈 C .火生不起来
3.“爆跳如雷”中的“爆”应改为“暴” “声振”中的“振”应改为“震” “糟杂”中的“糟”应改为“嘈”
4.修改为:生活经验丰富的人可以研究雪的大小、成色等,专门以帮人煮雪为生,但要想煮得和原本说话一模一样,其实非常不易。
5.应该用烈火煮。因为鸳鸯所说的这番话表现了她誓死不从的刚烈和决绝,情绪十分激烈。
七、【答案】
1.① 神出鬼没/飘忽不定 ② 兼而有之 ③ 势同水火/格格不入
2.序号② 。修改为:只有在正当的社会秩序中才行得通。 序号④ 。修改为:人才能用正当的方法生存于社会。
3.示例1:老子的哲学,是盘根错节的专制社会夹缝中的智慧,是此夹缝中唯一能保护自身肉体存在的法术,更是游刃有余的生存法则。 示例2:在盘根错节的专制社会夹缝中,老子的哲学是智慧,能让人游刃有余应对困境;是法术 ,能保护自身肉体的存在。
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专题08 语用表达题
一、(2025-2026・云南省曲靖市宣威市第三中学・高二上期中)阅读下面的文字,完成小题。
为什么高温很可怕?( A )。高温来袭时,人类似乎只能通过空调来降体温;而风扇只能在环境温度不太高时起到一定的降温作用,一旦温度超过35℃,开风扇不仅不能降温,还会适得其反。
众所周知,( B )。但是汗液有大量盐分,如果排汗太多,首先就会出现肌肉痉挛的现象,继而会因为身体失去电解质而发生代谢紊乱,甚至危及生命。
除了排汗,人体还可以通过提高心率降温。这是通过两个机制完成的:一是把原本聚集在内脏的血液泵到四肢,通过这个方法向环境中散热;二是出汗太多导致血液黏稠,需要提高心率来加速血液循环。
如果这两个降温方法都失效,就会导致体温升高,不仅会使心血管系统发生应激反应,还会影响各项生理功能,其表现为心率持续不断地增强,直至心脏不堪重负而崩溃。
1. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2. 文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可增删少量词语,但不得改变原意。
【答案】
1.A. 原因是降温方法有限 B. 人体可以通过排汗降温
2.不仅会影响各项生理功能,还会使心血管系统发生应激反应,其表现为心率持续不断地加快,直至心脏不堪重负而崩溃。
【解析】
1. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处,后文提到人类在高温下似乎只能通过空调降温,然后指出风扇的局限性,强调降温方式匮乏,因此A处需概括“高温下有效降温手段少”的核心问题,再结合前语境设置的问题“为什么高温很可怕”,确定答案为“原因”,填:原因是降温方法有限。
B处,二三段是降温的两种方法,括号后文“但是汗液有大量盐分”指出排汗的副作用,说明B处需先肯定排汗的降温作用,才能形成逻辑转折,可填:人体可以通过排汗降温/排汗是降温的主要方式(或排汗可有效散热)。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句有两处问题:
(1)“不仅会使心血管系统发生应激反应,还会影响各项生理功能”语序不当,“其表现为……”中的“其”应指“心血管系统发生”的“应激反应”,应紧跟在“应激反应”后。
(2)“心率持续不断地增强”主谓搭配不当 ,“心率”应搭配“加快”或“升高”。
二、(2025-2026・云南省丽江市永胜县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
梨也属于蔷薇科这个被人类训化、为人类奉献花果最多的大家族。梨花当然也有这个科的共同特征:五出的花瓣。但比樱、比桃、比梅的花朵都大出许多,高原上的雪梨花更是如此。花瓣制地厚实,便有了如象牙或玉石般的肥润感。梨树都很高大,不像在内地看过的梨园。这些梨树几乎没有修剪。树干粗大苍老,分枝遒劲,生机勃勃,每一条枝上,都缀满繁蜜的花朵。
深入研究过植物演化的科学家说,人工诱导了进化的植物,当它们开出比野生原种更多的花朵时,也有损失,那就是香气不再那么浓烈。我没见过野梨树,却知道,梨花香也是淡的。但现在,因为树大花繁,加上强烈的日光下,气温上升蒸腾,梨花香也变得浓烈,仿佛有一层雾气萦绕在身边。这花香又似乎是梨花的白光从密集的花团中飘逸而出,形成了隐约的光雾——花团上的白实在是太浓重了。现在,阳光来帮忙,让它们逸出一些,飘荡在空中,形成了迷离的香雾。
1. 文中第一段有三处错别字,请找出并加以改正。
2. 文中画横线句对梨花香的描写很有表现力,请简要赏析。
【答案】
1.① “训”改为“驯”,② “制”改为“质”,③ “蜜”改为“密”。
2.① 运用通感。将嗅觉的“花香”转化为视觉的“白光”“光雾”,使无形香气具象化,表现高原梨树花香的浓烈。 ② 运用典型动词。如“逸出”“飘荡”等,化静为动,生动地描绘了花香弥漫、升腾的动态过程,营造出一种迷离朦胧、无处不在的香氛氛围。 ③ 运用拟人。“阳光来帮忙”赋予阳光以人的情态,仿佛阳光主动参与香气的弥漫过程,使画面更显灵动,也衬托出花香的浓郁。
【解析】
1. “训化”应为“驯化”,“驯化”指人类将野生动植物培育为家养或栽培状态的过程,“驯”有使顺从之意,“训”多与教导相关,不契合语义。
“制地”应为“质地”,“质地”指材料的结构、性质,也可引申为人的品质或资质,“质”有性质之意,“制”多与控制有关,不契合语义。
“繁蜜”应为“繁密”,“繁密”指多而密,“密”有多之意,“蜜”多与甘甜有关,不契合语义。
2. 解答此题,需结合具体语境,从句式、修辞手法、用词等角度逐句分析,最后按照“手法+表现+效果”的格式组织答案。
① 第一句中,把闻到的梨花香,写成看得见的 “白光”“光雾”,将嗅觉与视觉打通,运用通感的手法,让清淡又浓烈的花香变得具体可感,突出花多、香气浓的特点。
② 第二句中“逸出”“飘荡”等动词,把静止的花香写得轻盈流动,形象表现香气在空气中弥漫、飘散的样子,画面更鲜活。
③ 第二句中“阳光来帮忙” 把阳光当作人来写,显得灵动有趣,也侧面写出在阳光、气温作用下,花香更浓、飘散更广的效果。
三、(2025-2026・云南昆明云南师大附中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
旅途中的山林、溪流、庄稼、农具、蚊烟等等,这些让生活熠熠闪光的珍珠,这岁月最美的镶嵌物,成为我追忆的对象。我发现夏日的天空能涌起九级浪;冬天的火炉会唱歌;一滴水可以有三生三世;时光会在音乐中飞舞。好时光仿佛一场场冬日的妖娆霜花,盛开和消逝,总在刹那之间。我在慢行列车上看过在大平原的朝阳中翩翩起舞的鹤;在西栅的深夜听过清寂的梆声;在张家界的月下竹林感受萤火虫带来的幽微光明; 。这些行走间的所见所闻,所思所想,也许浮光掠影,不够深刻,但它们真切记录了那一段段仿佛含着雨露的时光,令人怀恋。它们留下的痕迹有黑有白——黑的是年长后睡眠渐短而更多感受到的长夜;白的则是愈来愈多的白发。我发现白发很浪漫,不像青春的黑发直溜溜的,它像五线谱一样曲曲弯弯。人也许还没活通透,白发却是活明白了,开始在我们头顶跳起舞啦!
1. 请结合语境,分析文中画波浪线句子的表达效果。
2. 请在文中横线处补写一个分句,使上下文语意连贯。要求:句式结构一致,意境协调,不超过30个字。
3. 文中“白发却是活明白了”一句意蕴深刻,请结合文本简要分析其意蕴。
【答案】
1.① 想象:以“九级浪”“三生三世”等奇幻想象,赋予日常景象超现实感。 ② 拟人:“唱歌”“飞舞”赋予物象人格化特征,凸显冬天的温情与时光的灵动,生动传递对生活的热爱。 ③ 排比:四个分句结构对称,句式整齐,节奏明快,情感饱满连贯,强化了对时光的珍视。 ④ 意境营造:选取日常景象,营造出诗意灵动、充满生命力的意境,传递对时光的细腻感知与深切珍视。
2.示例一: 在纳木错的晴空下沉思天地的辽阔与苍茫。 示例二: 在周庄的石桥畔回想桨声里的旧时光。
3.① “活明白了”意味着岁月的沉淀与人生的阅历,“白发”成为时光的“见证者”。 ② “活明白了”意味着坦然接受衰老的到来,体现了作者积极、乐观、豁达的人生态度。
【解析】
1. 本题考查学生分析语句(语段)表达效果的能力。
① 想象丰富:“天空能涌起九级浪”想象奇幻,突破现实局限,让夏日天空有了汹涌澎湃的动态感;“三生三世”将一滴水赋予漫长的时间跨度和丰富的生命内涵。超现实的想象,为日常景象增添奇幻色彩。
② 拟人手法:“唱歌”赋予火炉人格化特征,生动地表现冬天火炉的温情;“飞舞”将时光拟人化,让时光变得灵动活泼,体现作者对时光的独特感受,也传递出作者对生活的热爱之情。
③ 排比结构:四个分句“夏日的”“冬天的”“一滴水”“时光”形成对称整齐的排比句式,节奏明快,增强了语势,也让情感更加饱满连贯,表达作者对各种事物和时光的独特感悟。
④ 营造意境:“夏日的天空”“冬天的火炉”“一滴水”“时光”等日常景象,营造出诗意灵动、充满生机的意境,这些日常事物被赋予新的意义和活力,突出作者对生活的细腻感知,和对时光的珍视。
2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
句式上:前面三个分句整齐有序,都是“在……(地点)……(动作)……(具体事物或场景)”的结构,补写内容也应采用这样的句式。
意境上:文段描写的是旅途中的自然与人文景观,前面三句具体提到的大平原“朝阳中翩翩起舞的鹤”,西栅“清寂的梆声”,张家界“萤火虫带来的幽微光明”,语言优美、富有诗意,补写内容需延续前文对自然景物与人文体验的诗意描写,营造出浪漫氛围,
按这个思路拟写即可,如:在纳木错的晴空下沉思天地的辽阔与苍茫;在周庄的石桥畔回想桨声里的旧时光;在敦煌的黄昏凝视壁画上褪色的千年辉煌;在洱海的晨雾中聆听渔舟划破水面的寂静;在黄山的云海间触摸松枝上凝结的冰霜。
3. 本题考查学生理解重要语句的能力。
① 岁月沉淀与阅历的见证:“白发”是时光流逝的明显标志,见证一个人从青春年少到年长成熟的过程,随着年龄的增长,人们会经历各种事情,这些经历都会让人“活明白了”,意味着对生活和人生有更深刻的认识,积累了丰富的人生阅历。
② 坦然接受衰老与乐观态度:“白发”往往与衰老联系在一起,很多人会对衰老感到恐惧和焦虑,但作者却认为白发很浪漫,并且说“白发却是活明白了,开始在我们头顶跳起舞啦”,将白发拟人化,赋予其积极、欢快的形象,这表明作者坦然接受衰老,体现出积极、乐观、豁达的人生态度。
四、(2025-2026・云南宁洱哈尼族彝族自治县普洱中学・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
毕业是一件值得祝贺的事情,也许很久以前你就对毕业之后的生活充满期待了。尽管如此,毕业也意味着下一个阶段的人生即将开起,你会面临各种各样的抉择—— ① ?是回老家还是留在北上广深?是该就业还是再继续读几年书?拿到手里的冈位适合自己吗?要不要再继续找找……
每一种选择都很坚难, ② ,也同时意味着放弃其他的可能性。除了选择,还有很多的挑战:跟熟悉的朋友马上就要分开或者已经分开,作为一个成年人的责任一下就压过来,父母的期待有时并不那么切合实际……毕业前后,许多的选择和挑战都会带来很多的不确定,我们难免会感到不安。
确定的事情,会让我们更加安心。 ③ ,我们可能不仅会觉得不安,无助和孤独感也会袭来。有的人还会责怪自己无能,出现睡眠问题,感到生活失控。这时候去思考,往往容易把事情往坏的方向想。一些同学可能找到了工作,难免会拿自己和他人进行比较,而社会比较也可能是一件痛苦的事情。
如果有这些感觉,要告诉自己,这种感觉在毕业生中很常见,不仅仅是你独有的。同时也要相信,这种感觉会在日后的生活中慢慢消失。
1. 文中第一、二段有多个错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
2. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
【答案】
1.“开起”改为“开启”,“冈位”改为“岗位”,“坚难”改为“艰难”。
2.① 我该在哪里生活 ② 选择一条路 ③ 当面临不确定的时候
【解析】
1. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
“开起”的“起”,应写作“启”。“开启”:打开、从某一点起等,也可以理解为某个设备启动或开始运行的步骤。
“冈位”的“冈”,应写作“岗”。“岗位”:军警守卫的处所,泛指职位。
“坚难”的“坚”,应写作“艰”。“艰难”:困苦、困难,创业艰辛等,也用于形容文词隐晦艰深。
2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,结合上下文“你会面临各种各样的抉择”“是回老家还是留在北上广深?”,推断① 处是说选择到哪里生活、工作,可以填入“我该在哪里生活”之类的内容。
第二空,结合上下文“每一种选择都很艰难”“也同时意味着放弃其他的可能性”,推断② 处是说确定一种选择,可以填入“选择一条路”之类的内容。
第三空,结合上下文“确定的事情,会让我们更加安心”,而“我们可能不仅会觉得不安,无助和孤独感也会袭来”,推断③ 处是说在不能确定的时候,可以填入“当面临不确定的时候”之类的内容。
五、(2025-2026・云南省临沧市凤庆县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
一下起雨来,这大泥坑子白亮亮的涨得溜溜的满,涨到两边的人家的墙根上去了,把人家的墙根给淹没了。来往过路的人,一走到这里,就像在人生的路上碰到了打击。是要奋斗的,卷起袖子来,咬紧了牙根,目光似隼,全身的精力集中起来,手抓着人家的板墙,心脏扑通扑通的跳,头不要晕,眼睛不要花,要沉着迎战。
偏偏那人家的板墙造得又非常的平滑整齐,使那行路人无管怎样巧妙地伸出手来,也得不到那板墙的怜悯,东抓抓不着什么,西摸也摸不到什么,平滑得连一个疤拉节子也没有。挣扎了五六分钟之后,总算是过去了。弄得满头流汗,满身发烧,谁都①不说。再说那后来的人,依法炮制,那花样也不多,也只是东抓抓,西摸摸。弄了五六分钟之后,又过去了。一过去了可就精神饱满,哈哈大笑着,回头向那后来的人,向那正在艰苦阶段上奋斗着的人说:“这算什么,一辈子不走几回险路那都②不算英雄。”
可也不然,也不一定都③是精神饱满的,而大半是被吓得脸色发白。有的虽然已经过去了,还是不能够很快地抬起腿来走路,因为那腿都④还在打颤。
1. 选段中出现了四个“都”,请按照表意将其分成两类,完成填空。
序号 的“都”表示 ;而序号 的“都”表示 。
2. 对文学作品来说,语言表达艺术是使文段具有表现力的重要因素。请分析画波浪线句子是如何增强文段表现力的。
【答案】
1.① ① ③ ② 全部范围 ③ ② ④ ④ 语气加重
2.① 运用比喻,将人的目光比作鹰隼,生动形象地表达出目光之敏锐,体现其精力的集中。② 运用一连串的动作、神态细节描写,具体传神地展现人过泥坑时谨慎小心的状态,增强表现力。③ 运用短句,体现出行人行动的小心紧凑,渲染了紧张的氛围。
【解析】
1. 本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。
① “谁都不说”意思是全部都不说;③ “也不一定都是精神饱满的”意思是,也不一定全部都是精神饱满的。这两处的“都”指全部范围。
② “一辈子不走几回险路那都不算英雄”的“都”有“就”的意思,强调“不算英雄”的语气;④ “因为那腿都还在打颤”的“都”没有实在意义,强化“打颤”的程度。因此这两处的“都”体现语气加重。
2. 本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
① “目光似隼”运用比喻,将人的目光比作鹰隼,“隼”为了抓猎物而目光犀利,此处是指过泥坑子时“全身的精力集中起来”,目光也集中而变得敏锐,生动形象地表达出目光之敏锐,体现其精力的集中。
② “卷”“咬”“抓”是一连串的动作,“目光似隼”是神态细节描写,无论是动作还是神态,都写出人物的紧张和小心,具体传神地展现人过泥坑时谨慎小心的状态,增强表现力。
③ “是要奋斗的”“卷起袖子来”“咬紧了牙根”“目光似隼”“头不要晕”“眼睛不要花”等都是短句,短句节奏快而紧张,切合人物过泥坑时行动的小心紧凑,渲染了紧张的氛围。
六、(2025-2026・云南省曲靖市宣威市五中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
几乎每逢一段时间,就会曝出因探店引发的负面新闻。记者梳理发现,类似的例子 ① 。一位探店博主在某知名火锅店就餐时,将肉眼可见的冰鲜牛羊肉宣传成“当天宰杀”;坐拥百万粉丝的知名美食博主,两次试吃同一家的同一道炸酱面,第一次吐槽贵且难吃,“炸酱没法吃,干巴巴的”;几天后就改口价格实惠,称“地道”“有妈妈做的味道”。其大变脸的缘由耐人寻味。
商业化的探店行为,成了商家或博主可以操纵的利器。商家只要花钱到位,就可以诱导博主 ② ,普通的食材能被吹成山珍海味;博主则可以凭借着自己流量带来了巨大影响力,自己的评价权被肆意行使,将商家置于极其被动的位置。而最终被欺骗的只是消费者,被搅乱的是整个行业。如今,探店博主收取商家宣传费帮忙宣传的现象,已经 ③ 。既然存在商业行为,就不能将打击探店乱象的责任,仅仅局限于平台的监督监管,更应该纳入法律的轨道。法律界有一种声音:将探店归类为另一种形式的广告行为,为了保障观众的知情权,保护消费者的利益,有偿的探店视频应当标注“广告”字样。
1. 请在文中横线处填入恰当的成语。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
3. 简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过80个字。
【答案】
1.① 层出不穷 ② 颠倒黑白 ③ 司空见惯
2.博主则可以凭借着自己流量所带来的巨大影响力,肆意行使自己的评价权,将商家置于极其被动的位置。(意思修改正确即可)
3.有的商家或博主借助商业化的探店行为谋取不正当利益,这不仅损害了消费者的权益,还搅乱了整个行业,因此,相关平台要加强监督监管,法律更应该积极发挥作用。
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,从前文“几乎每逢一段时间,就会曝出因探店引发的负面新闻”可知,填入成语是形容探店引发的负面新闻经常出现,没有穷尽。可以填入“层出不穷”。“层出不穷”,形容事物连续出现,没有穷尽。
第二空,从后文“普通的食材能被吹成山珍海味”可知,填入成语是形容有些博主歪曲事实,混淆是非。可以填入“颠倒黑白”。“颠倒黑白”,把黑的说成白的,白的说成黑的;比喻歪曲事实,混淆是非。
第三空,根据语境可知,填入成语是形容探店博主收取商家宣传费帮忙宣传的现象非常常见,已经不足为奇。可填入“司空见惯”。“司空见惯”,指某事常见,不足为奇。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画波浪线的句子有两处语病:
(1)成分残缺。分析句子可知,画波浪线句的主语应为“博主”,而“博主则可以凭借着自己流量带来了巨大影响力”是一个完整的句子,使后面句子缺少了主语,故“凭借着自己流量带来了巨大影响力”应改为“凭借着自己流量带来的巨大影响力”。
(2)不合逻辑。因为“博主”为句子的主语,因此“自己的评价权被肆意行使”应用主动语态,这里造成了主客颠倒,应改为“肆意行使自己的评价权”。
故正确表述为:博主则可以凭借着自己流量所带来的巨大影响力,肆意行使自己的评价权,将商家置于极其被动的位置。
3. 本题考查学生压缩语段的能力。
第二自然段由六句话构成,前两句主要介绍了有的商家或博主借助商业化的探店行为谋取不正当利益;第三句则表明态度,这种行为不仅损害了消费者的权益,还搅乱了整个行业;
从四五句“既然存在商业行为,就不能将打击探店乱象的责任,仅仅局限于平台的监督监管,更应该纳入法律的轨道”可知,要杜绝这样的行为,相关平台要加强监督监管,法律更应该积极发挥作用。
题干要求将归纳出的内容改写为包含因果关系的句子,分析可知,这个事情的原因应是“……探店行为谋取不正当利益,这不仅损害了消费者的权益,还搅乱了整个行业”,处理方式或结果则只能是相关平台要加强监督监管,法律更应该积极发挥作用。故可得包含因果关系的句子:有的商家或博主借助商业化的探店行为谋取不正当利益,这不仅损害了消费者的权益,还搅乱了整个行业,因此,相关平台要加强监督监管,法律更应该积极发挥作用。注意字数的要求。
一、(2025-2026・云南多校・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
上小学的时候,老师要求我们把很多课文都背下来,现在谁还能把小学一年级的课文背下来? A 。但我们为什么还能读书,还会写那些字呢?
武侠小说里,武学宗师张三丰教张无忌他新发明的太极剑。张三丰将剑招慢吞吞地演示了一遍,然后问张无忌能记住多少,张无忌说能记住一半。张三丰又演示了一遍,这一次的招数和前面一次完全不同。他又问张无忌能记住多少,张无忌说,只能记得三招。到第三遍演示完,张无忌说,已经全忘了。大家都很着急,张三丰却说:“不坏,不坏,忘得真快——你已经学会了。”
张三丰教的和张无忌领会的不是“剑招”,而是“剑意”,临敌以意驭剑,才有变化无穷的应对能力。我们能读书写字,也是忘了课文的“剑招”, B 。
真正的学习,并不是像守财奴积攒财富那样积累知识,①而且要磨炼自己见微知著、见此知彼的洞察力。②为了培养这样的能力,③你要不断地学会腾空自己的知识库存,④忘记自己原本相信的“真理”,⑤随时以一种空灵、开放的心态接受新的事物。⑥比记住已经学过的知识更重要的,⑦是你忘记之后还能记住的东西。
1. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2. 文中第四段有三处表述不当,请指出序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
【答案】
1.A. 应该大多数都忘了 B. 记住了读书写字的“剑意”
2.( 1 )语句① :修改为“而是要磨炼自己见微知著、 见此知彼的洞察力”。
( 2 )语句③ :修改为“你要学会不断地腾空自己的知识库存”或修改为“你要不断地学习腾空自己的知识库存”。
( 3 )语句⑦ :修改为“是你领悟了忘记之后还能记住的东西”。
【解析】
1. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A.前面说“现在谁还能把小学一年级的课文背下来?”言外之意是大多数人应该都忘记了,应填“应该大多数都忘了”。
B.前面说“张三丰教的和张无忌领会的不是‘剑招’,而是‘剑意’”“忘了课文的‘剑招’”,而我们能读书写字说明我们记住了“剑意”,应填“记住了读书写字的‘剑意’”。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
语句① :搭配不当,“并不是……而且”关联词不搭配,把“而且”改为“而是”。
语句③ :语序不当,可以说“不断地学习”,或者“不断地”作状语直接修饰“腾空”,修改为“你要学会不断地腾空自己的知识库存”。
语句⑦ :成分残缺,“是你忘记之后还能记住的东西”修改为“是你领悟了忘记之后还能记住的东西”。
二、(2025-2026・云南曲靖宣威市七中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
有句耳熟能详的话,“流行是一个轮回”,往往用来形容服装、配饰、装扮等,可能在20世纪流行的元素,放到现代依然还是那么前卫和时髦。其实,生活“微习惯”何尝不是如此, ① ,老一辈叫“遛弯”,中年人叫“消食”,年轻人以网络共情某种特定的心理作用,给散步赋予了一种青春集体的标签和“仪式”,便有了“Citywalk”,永恒不变的是散步带来的心情愉悦和对身体的锻炼。只不过年轻人以青年的眼光和好奇的角度,探索 ② ,把自我置身其中,打卡不一样的体验,诸如美食、街角、风情等,有一番“拓展一张城市地图”的舒畅与起伏。
生活于斯,探寻于斯。 ③ ,生活和工作在一座城市里面,快节奏、焦虑性、紧凑感或多或少会缠绵上来,如何与这座熟悉又陌生的城市“拥抱”,或许“Citywalk”正是一种意义上的和解与释怀,用随性的脚步丈量城市的厚重与深邃,也在计量年轻人自己的韧劲和张力,以更好的眼光去发现城市的美,也以更好的姿态去建设城市之美,追求梦想之光。
生活需要一点仪式感,犹如种子需要一点“微量元素”。仪式是生活的一道光,能让某个特定的节点变得有意义,变得不一样。
1. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
2. 文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
【答案】
1.① 一次简单的散步 ② 一座城市的风景 ③ 对很多年轻人来说
2.① 文中画横线的句子把“生活需要一点仪式感”比喻为“种子需要一点‘微量元素’”,“生活需要一点仪式感”是本体,“种子需要一点‘微量元素’”是喻体,“犹如”是比喻词。 ② 仪式感能让人们的生活变得丰富多彩,就像微量元素能促进种子的生长,让人们对日常生活有不一样的体验,比喻手法生动形象地表现了仪式感对于生活的重要性。
【解析】
1. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
① 处:前文核心话题是生活“微习惯”“流行是一个轮回”,后文衔接“老一辈叫‘遛弯’……年轻人……有了‘Citywalk’”,可见横线处需明确“微习惯”的具体所指是“散步”,可填写“一次简单的散步”。
② 处:前文提“年轻人以青年的眼光和好奇的角度”,后文具体展开“打卡不一样的体验,诸如美食、街角、风情等,有一番‘拓展一张城市地图’的舒畅与起伏”,可见探索对象是城市中的景物风情等,可补写“一座城市的风景”。
③ 处:后文阐述“生活和工作在一座城市里面,快节奏、焦虑性、紧凑感或多或少会缠绵上来”,后文提及“计量年轻人自己的韧劲和张力”,可见主体是年轻人,横线处正需要明确主体,可补写“对很多年轻人来说”。
2. 本题考查学生分析修辞结构及表达效果的能力。
① 画横线的句子是比喻修辞,“生活需要一点仪式感”是本体,喻体是“种子需要一点‘微量元素’”“种子”对应“生活”,“微量元素”对应“仪式感”,比喻词是“犹如”。
② 仪式感是抽象概念,难以直接感知,而种子与微量元素是具体、生活化的场景,读者通过微量元素对种子的滋养作用,快速理解仪式感对生活的积极意义,通过比喻,生动形象地表现了仪式感对于生活的重要性,使观点更易被接受。
三、(2025-2026・云南昆明嵩明・高二上期中)阅读下面的文字,完成各题。
昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞菌,味道鲜浓,无可方比。鸡枞菌是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。①乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?! 颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛,乱七八糟!②可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?! 还有一种菌子,中看不中吃,叫做鸡油菌。都是一般大小,有一块银元那样大,滴溜儿圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。这种菌子只有做菜时配色用,没甚味道。
1. 文中画波浪线的句子突出了鸡油菌的“中看”,读来生动形象,这一表达效果是怎么取得的?
2. 对文学作品来说,标点符号的叠用,有时很有表现力。文中两处画横线部分均有标点符号的叠用,请分析其效果的异同。
3. 下面句子都有“一般”一词,说说二者意思上的不同。
(1)一般情况下……。
(2)都是一般大小,有一块银元那样大……
【答案】
1.① (修辞上)运用比喻修辞,把菌子外形比作银元,突出圆整的特点;又把浅黄色的菌子比作鸡油,突出颜色上鲜嫩可爱。 ② (语言上)使用口语“滴溜儿圆”,语言亲切活泼,强化了“银元”的比喻效果。
2.同:两处叠用都包含了疑问和惊叹两种语气,情感强烈。 异:第① 处更侧重于疑问,“也能吃”即“怎么能吃”,突出了干巴菌外形上的不中看;第② 处更侧重于惊叹,突出了干巴菌经处理后令人惊叹的美味。
3.① 中的“一般”意思是“通常、普通”。 ② 中的“一般”意思是“一样、同样”。
【解析】
1. 本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
从修辞的角度看,“有一块银元那样大,滴溜儿圆”“恰似鸡油一样”运用了比喻。把鸡油菌的大小比作“银元”,突出了鸡油菌圆圆的外形特点;把鸡油菌的颜色比作“鸡油”,突出了其颜色浅黄,鲜嫩可爱。
从语言的角度看,使用口语“滴溜儿圆”,语言贴近生活,亲切活泼,生动形象,通俗易懂,强化了“银元”的比喻效果,能给人留下深刻的印象。
2. 本题考查学生正确使用标点符号的能力。
从“这种东西也能吃?!”“这东西这么好吃?!”可知,两处都叠用了疑问和惊叹两种语气,使情感表达更强烈,可以引发读者的关注。
分析“乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!”可知,第① 处是反问句加感叹句,更侧重于疑问,“这种东西也能吃?!”表达的是“这种东西怎么能吃?!”,突出了干巴菌外形上的不中看,表达了质疑和嫌弃之情。
分析“入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!”可知,第② 处是疑问句加感叹句,更侧重于惊叹,突出了干巴菌经处理后令人惊叹的美味,表达了惊叹和喜爱之情。
3. 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
分析“一般情况”中的“一般”,意思是“通常、普通、总体”,“一般情况”就是“通常情况”,强调共性特征。
分析“一般大小”中的“一般”,意思是“一样、同样”,“一般大小”就是“一样大小”,强调相同,差不多。
四、(2025-2026・云南省临沧市凤庆县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
防腐剂是人们眼中的洪水猛兽。民以食为天,对于吃进嘴里的东西,人们本就是慎之又慎,再加上一些不法商家的行径,更使得民众对其谈之色变。有毒、致癌、阻碍发育、导致畸形,防腐剂承担了无数骂名。
但是你知道吗?防腐剂对我们来说还很重要!防腐剂的主要功能是抑制微生物活动,防止食物腐败变质。为了延长食物的保存时间,( A ):晾晒谷物、烟熏腊肉、糖渍盐渍,先辈们用生活中得来的朴素经验去和微生物抗争,然而这些原始手段总是不尽人意。如果没有防腐剂,许多食物根本难以走出产地,我们很难买到四季供应的商品。而正确使用防腐剂,不但能抑制食物腐败,( B )。比如常见的一种防腐剂山梨酸钾,能大大延长食物的保质期,而且完全可以被人体代谢成水和二氧化碳排出。
防腐剂到底有没有毒呢?毋庸置疑,防腐剂具有一定的毒性,但是氧气同样具有毒性,难道我们就不呼吸了吗?所以,抛开剂量谈毒性是不合适的。①我国只规定了32种可以用于食品的防腐剂,并对不同食品适用的种类、使用剂量都做了明确的要求。②只有我们在日常使用时严格遵守国家规定,防腐剂才是安全的。并不是只有天然的才是健康的,无需将防腐剂和“毒药”划等号。
1. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
2. 文中划波浪线两句各有一处语病,请指出其病因并说明修改办法,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
3. 文中划横线的两个问句作用不同,请简要分析。
【答案】
1.A人们用尽各种手段来进行防腐 B而且不影响身体健康
2.① 搭配不当,“规定”改为“批准”;② 关联词语使用不当,“只有……才……”改为“只要……就……”
3.第一处:无疑而问,相当于插入语,增强互动感;第二处:引起读者关注,引出对防腐剂“毒性”的说明。
【解析】
1. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A此处应为人们为了延长食物保存时间的做法,冒号表明此处为后面句子的总领句,后文“先辈们用生活中得来的朴素经验去和微生物抗争”就是用各种方法来防腐,可填:人们用尽各种手段来进行防腐;
B前面有“不但”,此处应有“而且”,再由后文“而且完全可以被人体代谢成水和二氧化碳排出”可知并不影响人体健康,可填:而且不影响身体健康。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
① 搭配不当,“规定了32种可以用于食品的防腐剂”,其中“规定”应改为“批准”;
② 关联词语使用不当,“我们在日常使用时严格遵守国家规定”是假设情况,“防腐剂是安全的”是结果,“只有……才……”改为“只要……就……”
3. 本题考查学生分析语句表达效果及作用的能力。
第一处:“但是你知道吗?”此处虽然是问句,但并不需要读者回答,这是无疑而问,相当于插入语,“你”指称读者,仿佛与读者面对面交谈,用问句引起读者注意,增强互动感;
第二处:“防腐剂到底有没有毒呢?”是设问,先提问,引起读者关注,然后再答“毋庸置疑,防腐剂具有一定的毒性”,引出对防腐剂“毒性”的说明。
五、(2025-2026・云南昆明部分学校・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
艺术疗愈是指通过将艺术形式应用于心理治疗和健康促进的过程,帮助个体表达情感、改善认知,最终实现身心健康的治疗方式。①它通过象征、隐喻等艺术语言,②分裂的情感碎片重新整合,③最终完成对创伤的修复。④如今,从线上心理咨询到线下疗愈工作坊,⑤艺术疗愈正以其独特的形式和显著的效果,⑥获得越来越多的人所认可。
艺术疗愈以艺术的温柔力量,消解着人们的疲惫焦燥,给人们带来心灵的慰籍。它可以跨越内心世界与外界之间的宏沟,鼓励个体发挥创造性和想象力,尽情宣泻情感,重建全新自我。但真正的艺术疗愈需要专业的引导和系统的方法。多位专家指出,_________,患者一定要选择具有心理学背景、经过专业系统培训的艺术疗愈师,避免被商业化包装的“伪疗愈”项目误导。
受过专业训练的治疗师,能够根据个体需求和特点,选择合适的艺术形式和治疗方法,( )地解决心理问题。在这个过程中,受助者会对审美产生更为深层次的理解与欣赏,这种体验如同清泉在心间潺潺流淌,畅通心灵的脉络,增强自我价值的认同。当我们将中华优秀传统文化,如陶艺、刺绣、编织、剪纸等艺术形式融入疗愈过程,就能给予受助者深层次的情感治愈,并让这些承载着中华文化基因的传统技艺实现传承和发展。
1. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
2. 文中第二段有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。
3. 下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
A. 艺术疗愈既是一门专业的心理工作,也并非简单的休闲娱乐,从业者的专业性至关重要
B. 艺术疗愈作为一门专业的心理工作,从业者的专业性至关重要,它并非简单的休闲娱乐
C. 艺术疗愈从业者的专业性至关重要,它并非简单的休闲娱乐,而是一门专业的心理工作
D. 艺术疗愈并非简单的休闲娱乐,而是一门专业的心理工作,从业者的专业性至关重要
4. 填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A. 有的放矢
B. 全力以赴
C. 直截了当
D. 精益求精
5. 请运用含有递进关系的复句简述第三段阐述的艺术疗愈的作用,要求概括全面,表达准确流畅,不超过70个字。
【答案】
1.② 修改为: 重新整合分裂的情感碎片(把/将分裂的情感碎片重新整合)。 ⑥ 修改为: 获得越来越多的人认可/为越来越多的人所认可
2.(1)“焦燥”改为“焦躁”
(2)“慰籍”改为“慰藉”
(3)“宏沟”改为“鸿沟”
(4)“宣泻”改为“宣泄”。
3.D
4.A
5.艺术疗愈不仅能帮助个体宣泄情感、重建自我,还能通过审美体验增强自我认同,甚至在融入传统文化技艺的同时,实现情感治愈与文化传承的双重目标。
【解析】
1. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
有两处语病:
一是“分裂的情感碎片重新整合”错,有两种改法:(1)语序不当,把“重新整合”和“分裂的情感碎片”颠倒,修改为“重新整合分裂的情感碎片”;(2)成分残缺,在句首加“将”“把”等词,修改为“把/将分裂的情感碎片重新整合”。
二是“获得越来越多的人所认可”句式杂糅,是“获得⋯⋯认可”和“为⋯⋯所认可”两种句式杂糅,修改为:获得越来越多的人认可/为越来越多的人所认可。
2. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
(1)“躁”表示性情急躁、不冷静,常用于形容情绪;“燥”指干燥,与情绪无关。“焦躁”指着急而烦躁,“焦燥”是误写,故“焦燥”改为“焦躁”。
(2) “藉”有抚慰之意;“籍”通常指书籍、籍贯等,与安慰义无关。“慰藉”指安慰、抚慰,“慰籍”是误写,故“慰籍”改为“慰藉”
(3)“鸿沟”泛指明显的界限或隔阂。“宏”意为宏大,“宏沟”是误写。此处指内心世界与外界之间的巨大隔阂,故“宏沟”改为“鸿沟”。
(4)“泄”有排出、发泄之意;“泻”多指液体快速流动,如腹泻,与情感表达不符。“宣泄”指抒发、发泄情感,“宣泻”是误写,故“宣泻”改为“宣泄”。
3. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
A.关联词语“既是……,也并非……”使用不当,应改为“并非……,而是……”;且语序不当,应改为“艺术疗愈并非简单的休闲娱乐,而是一门专业的心理工作”。
B.横线后面讲的是患者要选择专业的艺术疗愈师,这就决定所填句子的重点,也就是最后一个分句,应讲专业的艺术疗愈师的重要性,而不是讲“它并非简单的休闲娱乐”。
C.该项的末尾句强调艺术疗愈是一份什么样的工作,而此处应强调“从业者的专业性至关重要”。
故选D。
4. 本题考查学生正确使用成语的能力。
A.有的放矢:比喻说话做事有明确的目的性和针对性。与“根据个体需求和特点”的语境完全契合。
B.全力以赴:把全部力量投入进去。文中未强调“全力”,而是强调“精准”。
C.直截了当:形容说话做事爽快、不绕圈子。艺术疗愈是一个过程,不宜用“直截了当”形容。
D.精益求精:形容追求好上加好。文中是强调方法的针对性,而非追求极致。
故选A。
5. 本题考查学生用规定的句式概括要点的能力。
首句“受过专业训练的治疗师,能够根据个体需求和特点,选择合适的艺术形式和治疗方法,有的放矢地解决心理问题”提到了“解决心理问题”,概括为:艺术疗愈能帮助个体宣泄情感、重建自我。
第二句在第一句的基础上提到“畅通心灵的脉络,增强自我价值的认同”,由此概括为:艺术疗愈能通过审美体验增强自我认同。
末句提到“当我们将中华优秀传统文化……融入疗愈过程,就能给予受助者深层次的情感治愈,并让这些承载着中华文化基因的传统技艺实现传承和发展”,由此概括为:在融入传统文化技艺的同时,实现情感治愈与文化传承的双重目标。
最后,用表示递进关系的关联词把两种作用表达出来,即:艺术疗愈不仅能帮助个体宣泄情感、重建自我,还能通过审美体验增强自我认同,甚至在融入传统文化技艺的同时,实现情感治愈与文化传承的双重目标。
六、(2025-2026・云南省普洱市景东彝族自治县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成小题。
在信息技术飞速发展的今天,智能网联汽车正逐步成为汽车行业,特别是新能源汽车的重要发展方向。这类汽车在行驶过程中,会实时收集大量的用户数据,包括位置信息、行驶轨迹、消费习惯等。但是,一些车主反映,个别车企存在过度或者超出用户授权收集信息的行为。现实中,还有数据因车企技术漏洞或管理疏忽发生泄露,被企业、第三方机构用于商业分析、广告推送等,甚至被不法分子用于非法活动,乃至 ① 。
智能网联汽车企业收集的用户信息数据,为智能辅助驾驶、人车互联等提供了数据基础,成为优化产品性能、提升用户体验的重要资源。正因如此, ② ,避免其“野蛮生长”,让智能网联汽车的数据收集使用真正向上向善,成为行业发展的“助力”而非“阻力”。
对个人信息的越权收集或泄露,本质上是 ③ 。要真正解决这一问题,归根到底还是要给数据权力划清界限。应总结目前的智能网联汽车隐私保护制度,及时依据技术变革加以更新,适时上升为法律或行政法规。同时在内容上要更加强调“数据最小化”原则,即只收集实现特定功能所必需的数据,及时应对新出现的安全风险和挑战。
个人信息保护关乎消费者自己的利益。企业可以把个人信息保护宣传、培训等嵌入汽车销售、上牌登记等环节,引导消费者合理设置隐私权限,在畅享智能网联汽车带来的便利时也扎紧安全的篱笆。
——《人民日报评论》
1. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2. 请分析文中画波浪线句子所使用的修辞手法,包括构成及其表达效果。
【答案】
1.① 危害国家(社会)安全 ② 更要及时规范车企行为 ③ 车企对数据权力的滥用(车企滥用数据权力)
2.① 暗喻(比喻)。构成:本体“隐私权限设置”,喻体“扎紧篱笆”, 两者具有相似性。 ② 效果:化抽象为具体,语言通俗易懂, 强调 隐私权限对 防范安全风险的作用,同时也提醒 消费者应主动设置权限保护隐私。
【解析】
1. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
① 处,前文提到数据泄露被用于商业分析、广告推送,甚至用于非法活动,最后用“乃至”表示递进关系,说明后果极严重,最严重的后果可能是“危害国家安全”或“危害社会安全”,故可填“危害国家(社会)安全”。
② 处,前文提到数据收集对优化产品性能的重要性,后文强调避免“野蛮生长”,说明需要规范其行为,故可填“更要及时规范车企行为”。
③ 处,此处要明确“越权收集或泄露”问题的本质,后文提到“给数据权力划清界限”,说明问题的核心是权力滥用,故可填“车企对数据权力的滥用(车企滥用数据权力)”。
2. 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
① 使用了比喻(暗喻)的修辞,将“隐私权限设置”比作“扎紧篱笆”,建立本体与喻体的关联。两者分别涉及数字安全与实体安全,虽属不同范畴,但在“主动防护”功能上高度相似,符合比喻特征;未出现比喻词如“像”等,可判定为暗喻。
② 将抽象的网络安全概念具象化为日常可见的篱笆形象,降低理解门槛;用“扎紧”激活读者对安全防护的主动意识,比纯技术表述更具警示性;与全文“数据安全”主题形成呼应,强调消费者应主动设置权限保护隐私,使说理生动而不失严谨。
一、(2025-2026・云南昆明嵩明・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
达尔文提出的自然选择学说被公认为解释生命创造过程最完美的理论,但因为太超前,《物种起源》面世很长时间_①_。有人将其归纳为“适者生存”,认为它证明了剥削制度的合理性;有人将它应用到商界,视其为资本主义市场竞争理论的基石;甚至,还有人从它推导出优生学,认为那些“劣等民族”就应该被淘汰。
然而,这本书的结尾这样写道:
“凝视树木交错的河岸,许多种类的无数植物覆盖其上,群鸟鸣于灌木丛中,各种昆虫飞来飞去,蚯蚓在湿土里爬过,默想一下,这些构造精巧的类型,彼此这样相异,并以这样复杂的方式相互依存,而它们都是由于在我们周围发生作用的那个法则产生的,这岂非有趣之事?……这样一种看待生命的方式是极其壮丽的,那就是造物主先是将若干能力注入到少数几种或者单独一个物种的身体里,然后,地球就在按照固定的法则不停地转圈的过程中,生命从最初的那个简单的开始,逐渐进化出美丽而又奇异的无数个新物种,而且这个过程仍在继续。”
从这个诗意的结尾中,我们至少可以读出三层含义:第一,达尔文认为当今地球生命就是一个巨大的共生体,我们是一家人;第二,自然选择的目的并不是只让最强者生存,而是_②_,其结果就是多姿多彩的生物圈;第三,达尔文不知道最初的那个物种是如何形成的,所以他只能_③_,让他来给生命之轮提供一个最初的推动力。
1. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2. 文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
【答案】
1.① 还被广泛误读;② 让每种生物都找到自己的世界;③ 借助造物主之手
2.就在地球按照固定的法则不停地转圈的过程中,生命从最初的那个简单的开始,逐渐进化出无数个美丽而又奇异的新物种
【解析】
1. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
① 由后面的有人认为的几种说法可知,《物种起源》因为太超前,虽然面世很长时间,但是被广泛误读,可填 “还被广泛误读”。
② 根据“达尔文认为当今地球生命就是一个巨大的共生体,我们是一家人”,可见自然选择的结果是让地球上的每种生物都能共生,都能找到自己的生存方式,可填“让每种生物都找到自己的世界”。
③ 根据“达尔文不知道最初的那个物种是如何形成的,所以他只能”“给生命之轮提供一个最初的推动力”以及“就是造物主……”可知,达尔文的《物种起源》是借助造物者之手,可填“借助造物主之手”。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子的语病有:
“地球就在按照固定的法则不停地转圈的过程中”缺少谓语,结构混乱,后面句子的主语是“生命”,所以应将本句话改为整个句子的状语,应改为“就在地球按照固定的法则不停地转圈的过程中”。
“美丽而又奇异的无数个新物种”语序不当,“美丽而又奇异”“无数个”是“新物种”的两个定语,正常语序应为“无数个美丽而又奇异的新物种”。
二、(2025-2026・云南省曲靖市一中沾益清源高中学・高二上期中)阅读下面的文字,完成小题。
在2025年江苏省城市足球联赛(“苏超”)的赛场上,13支以城市命名的球队展开激烈角逐,赛场内外口号横飞,趣味互动不断,为球迷献上了一场场充满烟火气的足球盛宴,也将江苏“十三太保”的竞争基因与地域文化特色展现得淋漓尽致。
“比赛第一,友谊第十四”的口号精准戳中江苏“十三太保”的竞争基因,南京与无锡的比赛海报上演“全糖冲鸭”(南京盐水鸭与无锡水蜜桃的“甜蜜对决”)的互怼,无锡球迷调侃“输了水蜜桃加盐,赢了盐水鸭加糖”。徐州(刘邦故里)与宿迁(项羽故里)的“楚汉之争”补时追平,淮安网友神补刀:“没有韩信帮忙,刘邦能赢?”南通与南京的相互比试被冠以“南哥之战”,泰州则与南通约战“赢了吃早茶,输了做试卷”。网友戏言“苏超是唯一不可能有默契球的联赛”。
各城市也趁着这场吸人眼球的赛事,积极推广城市的文化旅游名片。盐城将黄海湿地观鸟与赛事观赛打包“推销”,2万份“观鸟+观赛”套餐瞬间售罄,将自然生态与赛事热潮融为一体;在无锡队赛后直播带观众云游宜兴紫砂艺术博物馆的同时,扬州队则把中场休息变成扬州漆艺的“非遗展”,将传统文化与绿茵赛场巧妙结合。
①这一场场戏称为“没有假球,全是世仇”的足球比赛,②点燃的不仅是江苏球迷的足球热情,③更以地域文化为纽带,④将13座城市紧密联结,⑤让“苏超”成为一场全民参与的文化盛宴。
1. 文中画波浪线的“楚汉之争”指什么?为什么要加引号?
2. 文中第二段运用了大量网络词汇,比如“互怼”“神补刀”等,请简要分析这两个词的表达效果。
3. “输了水蜜桃加盐,赢了盐水鸭加糖”这句调侃使用了多种修辞手法,请选择其中一种赏析。
4. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
5. 请给这则新闻材料拟写一个标题,不超过15个字。
【答案】
1.第一问:“楚汉之争”指徐州和宿迁两地之间的一场足球联赛。 第二问:加引号是为了表明此处“楚汉之争”不是指历史上刘邦和项羽之间的战争,是特殊含义。
2.① “互怼”体现了言语交锋的激烈,“神补刀”突出了补充话语的关键性和冲击力,形象地描绘出相关场景,增强了语言的画面感。 ② “互怼”“神补刀”等词汇活泼、俏皮,打破常规表达,使表达更幽默。 ③ 使用流行的网络热词,拉近与当下读者的距离,使表达更具时代感。
3.① 运用了借代的手法,无锡特产水蜜桃与南京特产盐水鸭分别指代两个城市使口号具有强烈的地域标识性,鲜活生动。 ② 运用了对比的手法,将“输了水蜜桃加盐”和“赢了盐水鸭加糖”进行对比,用轻松的方式消解了输赢的功利性,表达出对待输与赢的不同情绪。
4.语句① 修改为:这场被戏称为“没有假球,全是世仇”的足球赛事。 语句② 修改为:不仅点燃了江苏球迷的足球热情。
5.例:苏超绽放江苏文化魅力/苏超联赛:一场足球与文化的盛宴
【解析】
1. 本题考查学生正确使用标点符号的能力。
含义:此处特指徐州(刘邦故里)与宿迁(项羽故里)两支球队在“苏超”联赛中的一场足球比赛。
引号作用:表示“特殊含义”。历史上的“楚汉之争”是刘邦与项羽争夺天下的战争,此处借用这一历史概念指代两地球队的比赛,并非原义,是特殊含义。
2. 本题考查学生分析词语表达效果的能力。
① 增强画面感:“互怼”精准体现南京、无锡海报上趣味对抗的热闹感,“神补刀”突出淮安网友评论的巧妙关键,让场景更鲜活可感。
② 增添幽默感:两词俏皮活泼,替代“相互调侃”“补充发言”等平淡表达,弱化赛事紧张感,让文本更轻松有趣。
③ 贴近读者:作为流行网络词,能拉近与当下读者(尤其年轻群体)的距离,减少语言疏离感,更具时代共鸣。
3. 本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。
① 借代手法:用无锡特产“水蜜桃”代指无锡队,南京特产“盐水鸭”代指南京队。不直接提球队名称,而是以地域特色鲜明的特产指代,快速唤醒读者对两城的认知,强化地域标识性。
② 对比手法:将“输了水蜜桃加盐”和“赢了盐水鸭加糖”进行对比。这种对比并未强调“输赢的结果差异”,而是用“加盐”“加糖”这种生活化的趣味想象,将竞技比赛的“功利性”转化为轻松的调侃,用幽默消解了比赛的紧张感。
4. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
语句① :原句“这场戏称为‘没有假球,全是世仇’的足球比赛”成分残缺,存在被动语态缺失,可修改为:这场被戏称为“没有假球,全是世仇”的足球赛事。
语句② :原句“点燃的不仅是江苏球迷的足球热情”语序不当,关联词应放在“点燃”前,可修改为:不仅点燃了江苏球迷的足球热情。
5. 本题考查学生拟写新闻标题的能力。
新闻围绕“2025年江苏省城市足球联赛(‘苏超’)”展开,核心主体是“苏超”,核心事件是“足球比赛”。
新闻的核心亮点并非单纯“比赛”,而是“赛事与地域文化的结合”,标题需将“足球”与“文化”关联,体现新闻的独特价值。
用简洁句式(多为“主体+事件+亮点”的短句)表述,避免冗余。
三、(2025-2026・云南省玉溪市江川区一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成各小题。
新鲜蔬果是平衡膳食 A 的组成部分,也是人体获取多种营养物质的重要来源。近日,美国哈佛大学研究人员在《美国临床营养学》发表了一份“蔬果排行榜”,评出19种高代谢质量蔬果。①它们含有丰富的钾、镁、β-胡萝卜素、膳食纤维和营养素,②通过影响与慢性病相关的生物标志物指标,③如胰岛素、炎症、内皮功能、脂肪因子、脂质的变化情况,④最终减缓冠心病、中风、糖尿病、癌症等慢性病的发病风险。
研究结果显示,摄入的高代谢质量蔬果占比越高,患重大慢性病的风险越低;( 甲 ),即使蔬果总摄入量高,也无法降低慢性病风险,甚至还可能让糖尿病风险增加13%。因此,要想更好地预防慢性病的发生,可以多选择“高代谢质量蔬果”。
要想更好地实现蔬果的防病价值,一定要养成每天吃蔬果的习惯,并且要“会吃”。一方面保证餐餐有蔬菜,可多选择深色蔬菜,比如深绿色、红色、橘红色或紫红色的蔬菜,这类蔬菜富含β-胡萝卜素,是维生素A的一大来源;另一方面可选择吃五颜六色的蔬果,保证花青素、叶黄素、叶绿素、番茄红素、胡萝卜素等的摄入。不仅如此,( 乙 )。研究显示,生胡萝卜属于高代谢质量蔬菜,而煮胡萝卜和胡萝卜汁属于低代谢质量蔬菜。
从营养角度来说,不同的蔬果都有各自的健康优势。因此很多朋友在减重过程中,总是把主食 B ,但对蔬果却不限量,这种做法是否科学?水果含有果糖,果糖到底是“敌”是“友”?果糖是所有天然糖中甜度最高的,果糖代谢有一个显著特征,即代谢不依赖于胰岛素,也不会刺激胃分泌饱食因子和瘦素,也就是说,果糖不易产生饱腹感,人们不知不觉就会摄入过多。所以,蔬果不限量的减肥方法并不科学。
1. 请在文中横线处填入恰当的成语。
2. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
3. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
【答案】
1.(示例) A. 不可或缺 B. 拒之门外
2.① ,修改为:它们含有丰富的钾、镁、β-胡萝卜素、膳食纤维等营养素。 ④ ,修改为:最终降低冠心病、中风、糖尿病、癌症等慢性病的发病风险。
3.(示例)甲:如果摄入的是低代谢质量蔬果 乙:烹饪方式也很重要
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
A处,此处语境是说蔬果对于平衡膳食是非常重要、不能缺少的,故可填“不可或缺”。不可或缺:不能有一点点缺失。
B处,根据“很多朋友在减重过程中,总是把主食……,但对蔬果却不限量”可知,语境是说减重时拒绝吃主食,故可填“拒之门外”。拒之门外:把人挡在门外,不让其进入,形容拒绝协商或共事。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
① 不合逻辑,“钾、镁、β-胡萝卜素、膳食纤维和营养素”并列不当,“营养素”跟“钾、镁、β-胡萝卜素、膳食纤维”是种属关系,应改为“它们含有丰富的钾、镁、β-胡萝卜素、膳食纤维等营养素”。
④ 搭配不当,“减缓……发病风险”动宾搭配不当,应改为“降低……发病风险”。
3. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处,前文说摄入高代谢质量蔬果的情况,后文说“即使蔬果总摄入量高,也无法降低慢性病风险”,所以此处语境应该是假设摄入的是低代谢质量蔬果的情况,故可填“如果摄入的是低代谢质量蔬果”。
乙处,后文是在说烹饪方式对蔬果代谢质量的影响,所以此处应是强调烹饪方式的重要性,故可填“烹饪方式也很重要”。
四、(2025-2026・云南省曲靖市马龙区一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在唐代,诗坛之盛,确乎空前。各种风格的诗歌似乎都拥有自己的“话语权”。散文也是如此。韩愈、柳宗元固然是后代景仰不已的“宗师”,然而当时更为知名和流行的,却是元、白。与他们的通俗性的诗歌一样,白居易、元稹的散文也曾( A )。这与兴起于盛唐、大盛于中唐的古文运动,当然是联系在一起的。但更有意思的是,与古文运动并行不悖,传统的骈体四六这时同样拥有一席之地,足见当时文坛也是( B )的。
甲 。颜真卿的《祭侄文稿》被誉为“天下第二行书”,其雄浑刚健的笔法中饱含悲怆之气;柳公权以“颜筋柳骨”之誉革新楷书,笔锋如铮铮铁骨;李阳冰则复兴秦篆古法,“玉箸篆”圆劲流畅,似青铜铭文复生。这种“尚法”之风,与诗歌散文的变革形成微妙共振,共同构筑了中唐艺术的多元图景。
人们常常只讲盛唐,或把盛唐拖延到中唐,其实从文艺发展史来看, 乙 。安史之乱后的社会裂变,催生了文人群体对现实的深层观照:绘画领域,韩滉《五牛图》以农事入画,打破贵族审美传统;音乐方面,《凉州大曲》的龟兹鼓乐与汉地清商调交融,映射着丝路文明的互鉴格局。中唐文人没有李白的飞逸飘动,也缺乏王维的静谧空灵,他们染上了一层薄薄的孤冷和忧郁,这是盛唐所没有的。韦应物的“春愁黯黯独成眠”、柳宗元的“密雨斜侵薜荔墙”、白居易的“江州司马青衫湿”,以及卢纶、钱起、贾岛……与盛唐比,完全是两种风貌、韵味。比较起来,他们当然更接近杜甫,不仅在思想内容上,而且也在美学理想上,如规范的讲求、意义的重视、格律的严肃等等。①杜甫在盛唐后期树立起来的审美观念,②即在特定形式和严格规范中去创造、寻找、表达美,③经由中唐文人承继、巩固和发展开来,④并对晚唐文人间产生重要影响。
1. 请在文中括号内填入恰当的成语。
2. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
3. 文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
【答案】
1.A .家喻户晓/风靡一时。 B .百花齐放/兼容并蓄/兼容并包。
2.甲:书法亦是如此。 乙:更为重要的倒是中唐/转型的关键恰在中唐。
3.② 即在特定形式和严格规范中去寻找、创造、表达美(动词语序不当)。④ 并对晚唐文人/并在晚唐文人间产生重要影响(句式杂糅)。
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
A处,根据原文“然而当时更为知名和流行的,却是元、白。与他们的通俗性的诗歌一样”可知,白居易、元稹的散文在当时也是广泛被人知晓、流行的。因此可填“家喻户晓/风靡一时”。
家喻户晓:家家户户都知道,形容人所共知。
风靡一时:形容一个事物在一个时期非常盛行。
B处,根据原文“与古文运动并行不悖,传统的骈体四六这时同样拥有一席之地”可知,当时文坛不同的文学体裁、风格都能存在和发展。因此可填“百花齐放/兼容并蓄/兼容并包”。
百花齐放:比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。
兼容并蓄:指一个事物或一个人能够容纳和包容各种不同的事物、观点或意见,而能够和谐共存。
兼容并包:把各个方面全都容纳包括进来。
2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处,根据后文列举颜真卿、柳公权、李阳冰等书法家及其书法风格与前文诗歌、散文的风格多样相呼应可知,书法领域也和诗坛、文坛一样呈现出多元的特点,因此可填“书法亦是如此”。
乙处,根据前文“人们常常只讲盛唐,或把盛唐拖延到中唐”,以及后文强调安史之乱后中唐在绘画、音乐等多领域的变革,以及中唐文人与盛唐文人不同的风貌韵味,还提到杜甫审美观念在中唐的发展影响等可知,中唐在文艺发展史上有着重要的转型作用。因此可填“更为重要的倒是中唐/转型的关键恰在中唐”。
3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
② 处,“即在特定形式和严格规范中去创造、寻找、表达美”语序不当。按照正常的逻辑顺序,应该先“寻找”美,再“创造”美,最后“表达”美,可改为“即在特定形式和严格规范中去寻找、创造、表达美”。
④ 处,“并对晚唐文人间产生重要影响”句式杂糅,“对……产生影响”和“在……间产生影响”两种句式杂糅,可改为“并对晚唐文人产生重要影响”或“并在晚唐文人间产生重要影响”。
五、(2025-2026・云南迪庆藏族自治州藏文中学-11月・高二上期中)阅读下面的语段,完成下面小题。
有人说,世界上最遥远的距离,是“我在你的面前,你却(甲)”。这看似是玩笑,却也反映出当代人社交中的无奈。无论是亲友聚会,还是男女相亲,对面的人低头刷手机,注意力从现实中游离,难免让对方感到被冒犯。然而,这样的情况却不少见。
数字时代,社交、购物、娱乐等生活日常,很大程度上都依赖手机。一天下来,很可能我们打的字,比说的话还多;刷的博主,比见的人还多。手机里丰富的信息,①给人们探望世界带来无限可能,②但也带来了错失信息的担忧和焦虑。③又促使人们不停地刷手机,④形成恶性循环。
最近,有不少人自嘲为“双面”青年,指的是他们在线上能自信放光芒,快速与陌生人打成一片,线下却是“社恐”一枚,表现得 A 。这是因为,相较于面对面的交流,线上沟通( 乙 ),只需轻触屏幕,关注点、价值观相似的好友就可一键添加。
问题在于,虚拟社交看似扩大了人际交往的范围,却也限制了交流的深度。人们越发意识到,虚头巴脑的点赞互动,淹没了把酒言欢的情绪表达;精雕细琢的文案滤镜,掩盖了现实生活的粗粝有趣;_______,_______;_______,_______;丰富搞怪的表情包,替代不了神态肢体的微妙表达。数字技术为我们打开了人际交往的新世界,但过度沉溺于屏对屏,是不是也会无意中错过一些面对面的美好和趣味呢?
有趣的是,为了让自己回归现实,最近一些年轻人选择放弃智能手机,换上“老年机”。这样极端的数字戒断成效如何,尚待检验。技术是自由的延伸还是生活的束缚,归根结底取决于我们自己。努力形成一套与数字时代更加匹配的文化、伦理和制度,找到与技术“和解”的平衡点,或许仍 B 。
1. 请在文中A、B两处填入恰当的成语。
2. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
3. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
4. 请参照画波浪线的例句,在横线处仿写两个句子。要求句式、结构与例句相似,语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
5. 请结合文段内容,拟写一则呼吁“放下手机,用心交流”的公益广告文案。要求:至少使用一种修辞手法,30~50字。
【答案】
1.A 畏首畏尾(瞻前顾后) B 任重道远
2.甲 低头玩手机 乙 不受时空限制
3.句① ,给人们探索(了解)世界带来无限可能 句③ ,这种焦虑又促使人们不停地刷手机
4.冗长繁杂的语音聊天,冲淡了促膝谈心的情感浓度;五花八门的社交群组,分散了专心致志做事的精力。
5.放下手机,莫让那一方屏成为心墙。用心交流,让欢声笑语,如繁花绽放于心房,温暖彼此的时光。
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
A处:根据前文描述“线上能自信放光芒,快速与陌生人打成一片,线下却是‘社恐’一枚”,可知线下的表现与线上相反,是比较胆小、不自信、有所顾虑的状态。可填写“畏首畏尾”或者“瞻前顾后”。“畏首畏尾”意思是前也怕,后也怕,形容胆子小,疑虑重重。“瞻前顾后”原形容做事谨慎,考虑周密,现也形容顾虑太多,犹豫不决。
B处:前文提到“努力形成一套与数字时代更加匹配的文化、伦理和制度,找到与技术‘和解’的平衡点”,说明要实现这一目标不是容易的,需要付出很多努力,且还有很长的路要走,可填写“任重道远”。“任重道远”意思是担子很重,路程遥远,比喻责任重大,需要经过长期的艰苦奋斗。
2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处:根据前文“世界上最遥远的距离,是‘我在你的面前,你却……’”以及后文“对面的人低头刷手机,注意力从现实中游离”可知,此处应填的内容是描述对面的人在面前却只顾玩手机的状态,结合上下文,可填写“低头玩手机”。
乙处:根据前文“相较于面对面的交流”和后文“只需轻触屏幕,关注点、价值观相似的好友就可一键添加”,说明线上沟通不需要受时间和空间的限制,比较方便,可填写“不受时空限制”。
3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
句① :“探望世界”搭配不当,“探望”通常用于看望人,应将“探望”改为“探索”或“了解”。
句③ :“又促使人们不停地刷手机”结构混乱,“手机里丰富的信息,给人们探望世界带来无限可能,但也带来了错失信息的担忧和焦虑”,这个句子的主语是“手机里丰富的信息”,但句③ “又促使人们不停地刷手机”的原因是“错失信息的担忧和焦虑”,应明确指出主语“这种焦虑”,应在“又促使”的前面加“这种焦虑”。
4. 本题考查学生语言表达之仿写句子的能力。
首先分析例句的句式结构,“虚头巴脑的点赞互动,淹没了把酒言欢的情绪表达;精雕细琢的文案滤镜,掩盖了现实生活的粗粝有趣”,句式为“……的……,……了……的……”,且前后内容形成对比,突出虚拟社交与现实交流的不同。
然后根据这种句式和逻辑,结合虚拟社交和现实生活的特点,选取合适的内容进行仿写,如“冗长繁杂的语音聊天”是虚拟社交的一种方式,“促膝谈心的情感浓度”是现实交流中情感表达,选取一个合适的动词表示虚拟社交对现实交流的影响,如“冲淡”。“五花八门的社交群组”是虚拟社交的场景,“专心致志做事的精力”是现实生活中专注做事的状态,选取一个虚拟社交对现实生活中精力的影响的动词,如“分散”。
最后将选取的合适的内容用“……的……,……了……的……”的句式进行表达,句子表达要流畅,语言要简洁。
5. 本题考查学生语言表达之拟写广告宣传语的能力。
首先要明确主题是呼吁“放下手机,用心交流”,然后根据文段中提到的手机对人际交往的影响等内容,运用修辞手法来增强感染力和表现力。修辞手法可以选择比喻、拟人、排比等,如将手机比作“心墙”,使文案更生动形象,同时要注意字数限制在30~50字之间。
六、(2025-2026・云南玉溪师范学院附中・高二上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
传说因为北极之地 ① ,这里的人一开口说话,话语就结成冰雪,对方听不见,只好回家将这冰雪慢慢地煮来听。这是个极度浪漫的传说,想是多情的南方人编出来的。
假设说话结冰雪是真有其事,( A )?因为人的言谈是有情绪的,煮得太慢或太快都不能 ② 地表达说话的情绪。如果我生在北极,可能要为煮的问题烦恼半天。( B ),回家要用大火煮;与性温的人交谈,回家要用文火煮。倘若与人吵架呢?回家一定要生个烈火,才能听闻当时哔哔剥剥的火爆声。遇到不喜欢的人、不喜欢的话就好办了,把结成的冰雪随意弃置就可以了。爱听的话则可以煮一半留一半,他日细细品味,住在北极的人真是太幸福了。
但是幸福也不常驻,有时天气太冷,( C ),只好拿着冰雪用手慢慢让它融化,边融边听。遇到性急的人恐怕要爆跳如雷,将冰雪往墙上摔,摔得力小时听不见,摔得用力则声振屋瓦,造成噪声。我向往北极交流的浪漫世界,那是个 ③ 的世界,然而,我们这个世界充斥着噪声,有时我会希望大家说出来的话都结成冰雪,回家如何处理是自家的事,谁也管不着,或许能减少噪声对人的影响。特别是人多要开些无聊的会议时,可以把那块糟杂的大雪球扔在自家前的阴沟里,让它永远见不到天日。
斯时斯地,煮雪恐怕要变成一种学问,生活经验丰富的人可以研究雪的大小、成色等,专门帮人煮雪为生,即使要想煮得和原本说话一模一样,其实非常不易。年轻的恋人则可以借别人的“情雪”浇自己心中的块垒。如果失恋,等不到冰雪尽融的时候,就放一把火把雪都烧了,烧成另一个春天。
1. 请在文中画横线处填入恰当的成语。
2. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
3. 文中第三段有三处错别字,请找出并加以改正。
4. 文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
5. 假设说话真能结成冰雪,请根据文段内容,思考以下情境应该用怎样的火煮鸳鸯的话,并说明原因。
鸳鸯喜之不尽,拉了他嫂子,到贾母跟前跪下,一行哭,一行说,把邢夫人怎么来说,园子里他嫂子又如何说,今儿他哥哥又如何说,“因为不依,方才大老爷(贾赦)越性说我恋着宝玉,不然要等着往外聘,我到天上,这一辈子也跳不出他的手心去,终久要报仇。我是横了心的,当着众人在这里,我这一辈子莫说是‘宝玉’,便是‘宝金’‘宝银’‘宝天王’‘宝皇帝’,横竖不嫁人就完了!就是老太太逼着我,我一刀抹死了,也不能从命!”
(《红楼梦》)
【答案】
1.① 天寒地冻(冰天雪地) ② 恰如其分(恰到好处) ③ 静谧无声
2.A .那该如何煮这些冰雪呢 B .与性急的人交谈 C .火生不起来
3.“爆跳如雷”中的“爆”应改为“暴” “声振”中的“振”应改为“震” “糟杂”中的“糟”应改为“嘈”
4.修改为:生活经验丰富的人可以研究雪的大小、成色等,专门以帮人煮雪为生,但要想煮得和原本说话一模一样,其实非常不易。
5.应该用烈火煮。因为鸳鸯所说的这番话表现了她誓死不从的刚烈和决绝,情绪十分激烈。
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
① 处,根据下文“这里的人一开口说话,话语就结成冰雪”可知,北极之地的特征是极度寒冷,可填“天寒地冻”或者“冰天雪地”。“天寒地冻”指气候寒冷,大地结冰,形容天气非常寒冷。“冰天雪地”指冰雪布满了天空和大地,形容天气非常寒冷,也指非常寒冷的地方。
② 处,前文提到“人的言谈是有情绪的,煮得太慢或太快”,语境是说煮的速度影响情绪表达,后文举例大火煮性急之言,文火煮温和之言,说明煮雪速度需贴合言谈情绪,故可填“恰如其分”或者“恰到好处”。“恰如其分”指说话办事十分恰当,正好达到合适限度。“恰到好处”原指恰恰是最好之处,后指说话、做事能掌握分寸,正好达到最适当的地步。
③ 处,由后面的“然而”可知,这里跟后面的“我们这个世界充斥着噪声”形成了对比,此处是要强调北极说话世界的无声,可填写“静谧无声”。“静谧无声”指非常安静,没有任何声音或动静的状态。
2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A。前文说“假设说话结冰雪是真有其事”,后文紧接着解释困难在于“煮得太慢或太快……表达情绪”,还具体举例不同场景的煮法,此处需引出“煮”的话题,可填写“那该如何煮这些冰雪呢”。
B。此处所填写的句子与后面的“与性温的人交谈”形成照应关系,根据“大火煮”可推之是“与性急的人交谈”,故可填写“与性急的人交谈”。
C。前文说“幸福也不常驻,有时天气太冷”,后文提到“只好拿着冰雪用手慢慢让它融化”,因此此处应说明因天气太冷导致不能煮的结果,可填写“火生不起来”。
3. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
“暴”指“猛烈、急躁”,“暴跳如雷”形容人因愤怒而猛烈跳动、大声吼叫。“爆”侧重“爆炸、突然破裂”,与“跳”搭配语义不通,所以“爆跳如雷”中的“爆”应改为“暴”。
“震”指“震动、使物体颤动”,“声震屋瓦”表示声音大到震动屋顶的瓦片。“振”虽有“摇动”的意思,但多侧重主动使物体振动,用于形容声音对物体的影响,“震”更贴合,所以“声振”中的“振”应改为“震”。
“嘈”指“声音杂乱”,“嘈杂”形容声音喧闹、混乱。“糟”意为“糟糕、腐烂”,与“声音”无关,所以“糟杂”中的“糟”应改为“嘈”。
4. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画波浪线的句子有两处语病:
一处是“专门帮人煮雪为生”成分残缺,缺少与“为”搭配的介词,应在“专门”后面加上“以”。
一处是“即使要想煮得和原本说话一模一样,其实非常不易”关联词使用不当,“生活经验丰富的人可以研究雪的大小、成色等……”与“要想煮得和原本说话一模一样,其实非常不易”之间不是假设让步关系,而是转折关系,应把“即使”改为“但”。
5. 本题考查学生探讨问题、分析原因的能力。
结合原文内容,煮雪的火需匹配说话人的情绪,“与性急的人交谈,回家要用大火煮;与性温的人交谈,回家要用文火。倘若与人吵架呢?回家一定要生个烈火,才能听闻当时哔哔剥剥的火爆声”,可见情绪越激烈,需用火力越猛的火。
鸳鸯的话中,“我是横了心的”“横竖不嫁人就完了!就是老太太逼着我,我一刀抹死了,也不能从命”等表述,满含誓死反抗贾赦逼婚的刚烈与决绝,情绪激烈程度远超“与人吵架”,与原文中“烈火”所匹配的“火爆”情绪高度契合。因此需用烈火煮,才能还原她说话时坚定、激烈的情绪状态。
七、(2025-2026・云南省玉溪市峨山彝族自治县一中・高二上期中)阅读下面的文字,完成小题。
老子是一位令人望而生敬的人,因为我们不知道他智囊般硕大的头颅内究竟包含着多少人生的智慧;他还是一位令人望而生畏的人,他额际密密的皱纹中不知隐藏着多少阴谋与陷阱;当然,他还是一位令人望而迷惘的人——他神奇般地出现在我们民族的孩童时代,大约是失望,或另有使命,又神奇般地消逝他方。
老子的行踪可以用这样一个词: ① 。有人说他是神龙见首不见尾,在云端里半隐半显。不过,就算他是飞鸿,偶然经过我们的时空,也还是留下了雪泥鸿爪,还是给我们留下了怜悯和慈悲。
看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是脱胎换骨,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。综观老子的遗著,好像他这两者 ② ,犹之乾坤始奠之前的混沌宇宙。不过我相信,当老子带着满头风霜,一脸慈悲,走出守藏室时,他已洞穿人生的厚壁。在阳光下他眯眼看人间,人间混乱而无道,正如一塌糊涂的历史。他心如止水。一切把戏他都已了如指掌,各色人物他也都似曾相识,周朝的大厦将倾,山河将崩,九州幅裂,小小的守藏室亦将面临一场浩劫,“金玉满堂,莫之能守”。那些厚重的典籍守不住也藏不住了。他抬头看看西天的晚云,去意满怀,是的,该走了。
颠倒的世界扭曲了思想家的心灵,也扭曲了他的哲学。智慧有两种,世俗的智慧与理性的智慧。中国式的精明的商人,反复无常的政客,以及生活中无处不在的智商极高的小人,拥有的是世俗的智慧;迂腐的孔子、苏格拉底等人拥有的是理性的智慧。这两种人往往 ③ ,这两种智慧也极难融合统一在一个人身上。有理性智慧的人未必有世俗智慧。有世俗智慧的人也往往缺少、藐视理性智慧。而老子却是这两种智慧兼而有之了。是啊,身处不完美的社会,光有理性智慧固然能明哲,但没有世俗智慧又何以保身?
老子的哲学,是盘根错节的专制社会夹缝中唯一能保护自己肉体存在的游刃有余的智慧和法术。其诀窍就是通过压缩主体精神与人格,来取得苟且偷生的空间。一句话,有专制,必有老子思想。正如有专制,必然导致全社会的变态。
所以,与其批评老子提倡一种不健康的人生哲学,不如批判老子所描述的那种不健康的生存环境与文化传统;与其喋喋不休地提倡一种“正确”的生活态度,不如先想法建立一种正当的社会秩序。因为,①“正确”的生活态度,②只有正当的社会秩序才行得通。③有了正当的社会秩序,④人就能用正当的方法生存于社会。⑤老子“戒多言而时有愤辞”,⑥他在直面惨淡人生、不讲空头大道理上倒可以做我们的榜样。
1. 请在文中横线处填入恰当的成语。
2. 文中第六段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
3. 请将文中画波浪线的句子改成整句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
【答案】
1.① 神出鬼没/飘忽不定 ② 兼而有之 ③ 势同水火/格格不入
2.序号② 。修改为:只有在正当的社会秩序中才行得通。 序号④ 。修改为:人才能用正当的方法生存于社会。
3.示例1:老子的哲学,是盘根错节的专制社会夹缝中的智慧,是此夹缝中唯一能保护自身肉体存在的法术,更是游刃有余的生存法则。 示例2:在盘根错节的专制社会夹缝中,老子的哲学是智慧,能让人游刃有余应对困境;是法术 ,能保护自身肉体的存在。
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
① 处根据后文“有人说他是神龙见首不见尾……也还是留下了雪泥鸿爪”可知,此处指老子行踪神秘。可填“神出鬼没”“飘忽不定”等。“神出鬼没”形容出没无常,不可捉摸。“飘忽不定”指变幻无常,动荡不定。
② 处根据前文“看多了罪恶……好像他这两者”可知,此处指老子兼具天真与狡猾。可填“兼而有之”。“兼而有之”指同时占有或具备几种事物。
③ 处根据前文“中国式的精明的商人……苏格拉底等人拥有的是理性的智慧”和后文“这两种智慧也极难融合统一在一个人身上”可知,此处强调两种智慧对立难容。可填“势同水火”“格格不入”等。“势同水火”形容双方关系如同水火般对立不相容。“格格不入”形容彼此思想不协调或事物不相容。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
序号② 。成分残缺,可以补充为“在……中”结构,“在正当的社会秩序中”作状语,标明“行得通”所需的环境和前提。
序号④ 。“就能”语气过于绝对,改为“才能”,与序号③ 的“有了”(相当于“只有”)构成“只有……才……”的必要条件复句。
3. 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
先拆解原句核心要素:明确主体“老子的哲学”、属性“智慧和法术”、修饰语“盘根错节的专制社会夹缝中”“唯一能保护自身肉体存在”“游刃有余”,确保核心信息不丢失。 围绕“整句需结构对称”展开,以“智慧”和“法术”为并列核心构建句式。
示例1用“是……中的智慧,是……中的法术”形成对称;示例2用“是智慧,能……;是法术,能……”的分句结构,让修饰语与核心属性对应,使句子节奏规整、逻辑清晰。
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