16《金字塔》 同步练-2026-2027学年语文五年级上册统编版

**基本信息** 小学语文《金字塔》新授课同步练，以“基础-理解-鉴赏-思辨-拓展”五级分层设计，融合语言运用与思维能力，实现从知识识记到文化迁移的递进巩固。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础识记·火眼金睛|字音、字形、形近字辨析|以“火眼金睛”情境化命名，通过选择读音、看拼音写词语夯实字词基础，对应语言运用素养| |理解运用·文脉探秘|课文内容理解与梳理|结合选择、排序、判断题型，考查文本信息提取与逻辑梳理能力，衔接课时教学目标| |品读鉴赏·思维进阶|修辞手法、说明方法赏析|分析“金色”反复手法及“左右”的准确性，培养审美创造与逻辑思维，体现语文工具性| |思辨探究·深度解读|文体差异与建造智慧分析|对比散文与说明文的表达特色，探究古埃及人建造方法，提升辩证思维与文化理解| |拓展迁移·生活践行|中国文化遗产介绍|要求用列数字、作比较说明方法介绍长城等遗产，落实文化自信与语言运用的综合应用|

第16课《金字塔》课堂练习题 一、基础识记·火眼金睛（20分） 1.用"√"给加点字选择正确的读音。（6分） 埃及（āi ái） 狭窄（xiá jiá） 甬道（yǒng yòng） 堆砌（qì chè） 精湛（zhàn zàn） 矗立（chù zhù） 2.看拼音，写词语。（8分） jīn zì tǎ（ ） āi jí（ ） líng mù（ ） duī qì（ ） xiá zhǎi（ ） jīng zhàn（ ） 3.选字填空，组成正确的词语。（6分） 【墓 暮】 （1）陵（ ） （2）（ ）色 （3）扫（ ） 【砌 彻】 （4）堆（ ） （5）（ ）底 （6）（ ）墙 二、理解运用·文脉探秘（22分） 1.根据课文内容，选择正确的答案。（10分） （1）本课《金字塔》是由（　　）篇短文组成的。 A. 一 B. 两 C. 三 （2）《金字塔夕照》是一篇（　　） A. 写景抒情的散文 B. 说明文 C. 记叙文 （3）现存最大的金字塔是（　　） A. 胡夫金字塔 B. 卡夫拉金字塔 C. 孟卡拉金字塔 （4）胡夫金字塔建于（　　）左右。 A. 公元前2600年 B. 公元2600年 C. 公元前100年 （5）胡夫金字塔的塔身由约（　　）万个石块堆砌而成。 A. 230 B. 146 C. 600 2.根据课文内容，把下面的内容按顺序排列。（6分） A. 在金色的夕阳下，金字塔像沙海中的三座金山，熠熠发光。 B. 胡夫金字塔塔基是正方形，边长约230米，塔原高约146米。 C. 古埃及人借助斜坡把石块一层层堆砌起来，最终建成了金字塔。 D. 胡夫金字塔由约230万个石块堆砌而成，平均每块重2.5吨左右。 正确的顺序：（）→（）→（）→（） 3.判断下列说法是否正确，正确的打"√"，错误的打"×"。（6分） （1）《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》都是说明文。（） （2）金字塔因侧影形似汉字的"金"字而得名。（　　） （3）"塔基面积相当于126个篮球场那么大"运用了作比较的说明方法。（　　） （4）胡夫金字塔的石块之间用了水泥黏着物，贴合得很紧实。 （　） 三、品读鉴赏·思维进阶（20分） 1.阅读片段，完成练习。（10分） 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。 （1）这段文字出自哪篇短文？这段话反复写到"金色"，有什么作用？（4分） （2）"它像漂浮在沙海中的三座金山"运用了什么修辞手法？这样写让你感受到金字塔怎样的景象？（6分） 2.阅读片段，完成练习。（10分） 胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大，塔身由约230万个石块堆砌而成，平均每块重2.5吨左右。塔内部有墓室，狭长、密闭的甬道将墓室和墓门连接起来。 （1）这段文字运用了哪些说明方法？请各举一个例子。（4分） （2）"平均每块重2.5吨左右"中的"左右"能不能删去？为什么？（6分） 四、思辨探究·深度解读（20分） 1.本课的两篇短文《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》，在内容和表达方式上有什么不同？为什么用两篇不同文体的短文来介绍金字塔？（10分） 2.在几千年前没有起重机、没有现代工具的情况下，古埃及人却建造出了如此宏伟、石块之间严丝合缝的金字塔。你觉得古埃及人是靠什么做到这一点的？请结合课文，说说你的看法。（10分） 五、拓展迁移·生活践行（18分） 课文用优美的散文和精确的数据，从不同角度介绍了金字塔这一世界奇迹。在我国，也有许多闻名世界的建筑和文化遗产，比如长城、故宫、兵马俑、赵州桥等。请你选择一处我国的著名建筑或文化遗产，用上一两种说明方法（如列数字、作比较），介绍它的一个特点，不少于80字。 参考答案 一、基础识记·火眼金睛（20分） 1.āi、xiá、yǒng、qì、zhàn、chù（每空1分，共6分） 解析：本题考查字音辨析。"埃"读āi（不读ái），"狭"读xiá（不读jiá），"甬"读yǒng，"砌"读qì（不读chè），"湛"读zhàn，"矗"读chù（不读zhù）。 2.金字塔、埃及、陵墓、堆砌、狭窄、精湛（每词2分，共8分，错字、漏字不得分） 解析：本题考查重点词语的书写，注意"塔""埃""墓""砌""狭""湛"等字的正确写法，其中"墓"下面是"土"，"湛"是三点水旁。 3.（1）墓（2）暮（3）墓（4）砌（5）彻（6）砌（每空1分，共6分） 解析：本题考查形近字辨析。"陵墓、扫墓"用"墓"，"暮色"用"暮"；"堆砌、砌墙"用"砌"，"彻底"用"彻"。 二、理解运用·文脉探秘（22分） 1.（1）B（2）A（3）A（4）A（5）A（每空2分，共10分） 解析：本题考查对课文内容的理解。本课由《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》两篇短文组成；《金字塔夕照》是写景抒情散文；现存最大的金字塔是胡夫金字塔，建于公元前2600年左右；塔身由约230万个石块堆砌而成。 2.A→B→D→C（每空1.5分，共6分） 解析：本题考查对课文内容的梳理。散文《金字塔夕照》先描绘夕阳下金字塔的金色美景（A），接着《不可思议的金字塔》先介绍胡夫金字塔的规模——正方形塔基、边长约230米、原高约146米（B），再写塔身由约230万个石块堆砌、每块重2.5吨左右（D），最后介绍古埃及人借助斜坡把石块一层层堆砌成金字塔（C）。 3.（1）×（2）√（3）√（4）×（每空1.5分，共6分） 解析：本课两篇短文中，《金字塔夕照》是散文，《不可思议的金字塔》是说明文，并非都是说明文，所以（1）错误；金字塔因侧影形似汉字"金"而得名；"相当于126个篮球场那么大"是作比较的说明方法；胡夫金字塔石块之间没有水泥之类的黏着物，却贴合得很紧实，所以（4）说"用了水泥黏着物"错误。 三、品读鉴赏·思维进阶（20分） 1.（1）示例：这段文字出自《金字塔夕照》。反复写到"金色"，渲染出夕阳下整片天地都笼罩在金色光辉中的壮丽氛围，突出了夕阳下金字塔金光闪闪、雄浑壮美的景象，也表达了作者对金字塔的喜爱与赞叹之情。（4分，意思相近即可） （2）示例：这句话运用了比喻的修辞手法，把金字塔比作"沙海中的三座金山"。这样写让我感受到夕阳下的金字塔金光闪闪、雄伟壮丽，就像三座用黄金铸成的大山漂浮在沙海中一样，气势磅礴、璀璨夺目。（6分，意思相近即可） 2.（1）示例：这段文字运用了列数字和作比较两种说明方法。列数字：如"约230万个石块""平均每块重2.5吨左右"；作比较：如"大概有50层楼高""相当于126个篮球场那么大"。（4分，各举一例即可） （2）示例：不能删去。"左右"表示大概、大约的意思，说明每块石头的重量只是一个约数，并不是精确值。如果删去，就变成"平均每块重2.5吨"，表述成了一个绝对的精确数字，与实际情况不符。用"左右"体现了说明文语言的准确、严谨。（6分，意思相近即可） 四、思辨探究·深度解读（20分） 1.示例：两篇短文的内容和表达方式不同。《金字塔夕照》是一篇写景抒情的散文，语言优美、富有诗意，抓住夕阳下金字塔"金色"的特点，用比喻等修辞手法描绘了金字塔的雄浑壮美，重在抒发作者对金字塔的喜爱与赞叹之情；《不可思议的金字塔》是一篇非连续性说明文，语言平实准确，用列数字、作比较等说明方法，客观介绍了胡夫金字塔的规模、材料、建造方法等，重在介绍知识、说明事实。用两篇不同文体的短文介绍金字塔，可以从"美"和"奇"两个不同角度展现金字塔，既能让我们感受到金字塔的壮美，又能让我们了解金字塔的宏伟与精湛工艺，全方位认识这座世界奇迹，也让我们体会到同一事物可以用不同的方式去呈现。（10分，意思相近即可） 2.示例：古埃及人没有起重机、没有现代工具，却能建造出如此宏伟、石块之间严丝合缝的金字塔，我认为他们主要靠的是以下几点：一是善于观察和利用自然，他们利用尼罗河河水泛滥期用船运输大石块，借助斜坡把石块一层层拉拽上去；二是拥有高超的智慧和精湛的技艺，他们把每一块石头都切割、打磨得很平整，让石块之间严丝合缝，连锋利的刀刃都插不进去；三是拥有顽强的毅力和团结协作的精神，这样浩大的工程，需要成千上万的劳动者长年累月地辛勤劳作。这些都充分展现了古埃及人民的聪明才智和非凡的创造力。（10分，意思相近、能结合课文谈出看法即可） 五、拓展迁移·生活践行（18分） 评分标准： 选择的建筑或文化遗产明确，写出了它的一个特点（8分）；2. 恰当运用了至少一种说明方法（5分）；3. 语句通顺、字数达标（5分） 示例：我来介绍我国的长城。万里长城是人类建筑史上的伟大奇迹，它绵延起伏，横跨中国北方，总长度超过两万千米，所以人们称它为"万里长城"。它主要用巨大的砖石砌成，城墙宽约5米，可以让五六个士兵并排行走。它像一条蜿蜒的巨龙，盘踞在崇山峻岭之间，气势十分雄伟。两千多年前，古人没有机器，全凭人力把一块块巨石背上陡峭的山峰，才建成了这道世界闻名的军事防御工程。每一块砖石，都凝结着古代劳动人民的智慧与汗水。 学科网（北京）股份有限公司 $