广东省韶关市翁源县2024-2025学年部编版九年级历史上学期期末考试题

2024—2025学年度第一学期义务教育质量监测 九年级历史 注意事项： 1.满分100分，答题时间为80分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列图片所示的遗址或文物均出自古代埃及。据此可知，古代埃及（ ） 金字塔 象形文字 太阳历 狮身人面像 A. 农业经济发达 B. 建筑技术高超 C. 文明成就辉煌 D. 雕刻艺术完美 2. 下面是印度种姓制度的图文解释。据此可知，古代印度统治者所宣扬的内容（ ） 这是一张根据《梨俱吠陀·原人歌》所绘的瓦尔那等级：婆罗门是原人的嘴所化成的，刹帝利是原人的双臂所化成的，吠舍是原人的大腿所化成的，首陀罗是原人的脚所化成的。至于贱民，则与原人的身体无关。 A. 体现众生平等 B. 维护等级制度 C. 体现社会公平 D. 摒弃私有制度 3. 由于任用官职不再受财产和门第的限制，公民皆可以参政……关心雅典、参与政治是雅典人心目中神圣的事情，城邦至上、政治为本成为雅典人的共识。这说明，雅典民主政治的特征是（ ） A. 轮番而治 B. 法律至上 C. 权力制约 D. 公民意识 4. 关于古希腊的民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这揭示了（ ） A. 抽签选举危害性很小 B. 雅典的民主政治很完美 C. 雅典民主存在着弊端 D. 抽签参与政治违背意愿 5. 公元前27年，他被元老院授予“奥古斯都”称号，罗马帝国建立。他改革财政制度，停止扩张，并建立了“罗马统治下的和平”。这里的“他”指的是（ ） A. 屋大维 B. 凯撒 C. 查士丁尼 D. 达·芬奇 6. 整尊雕像充满了连贯的运动感和节奏感，突破了艺术上时间和空间的局限性，传递了运动的意念，把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致，因此被认为是“空间中凝固的永恒”。这段文字赏析的是（ ） A. 圆形大剧场 B. 《高老头》 C. 《哈姆雷特》 D. 《掷铁饼者》 7. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级的封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料主旨一致的是（ ） A. “封建亲戚，以藩屏周” B. “城市的空气使人自由” C. 大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D. “我的附庸的附庸，不是我的附庸” 8. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（ ） A. 商品经济发达 B. 基本自给自足 C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体 9. 13世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录有这样一个案件：一个农民丢失了一头黑母牛，他在领主的牛棚里发现了自己走失的牛，但领主却拒绝归还，所以这个农民就向庄园法庭起诉，法庭判定领主要将牛归还该农民。这说明，庄园法庭（ ） A. 有限制地提高了奴隶的地位 B. 一定程度上限制了领主特权 C. 完全维护庄园主的个人利益 D. 完全维护了农民的切身利益 10. 城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力，活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件，增加了人们对知识的需求，一些追求知识的市民聚集到一起兴办教育，大学应运而生。据此可知，大学兴起的根源在于（ ） A. 手工工场的发展 B. 封建教会的需要 C. 城市经济的繁荣 D. 庄园经济的普及 11. 拜占庭以希腊语为其大众语言，这便利了希腊罗马古典文化的存留。西方能够发生文艺复兴，希腊罗马古典文化能在西欧重新生根发芽，正是依托于拜占庭这座希腊文化漫长流变征途中的金桥。材料强调了拜占庭（ ） A. 为文艺复兴提供了精神土壤 B. 成为东西方文化交流的桥梁 C. 对希腊罗马文化的兼收并蓄 D. 对本民族文化的继承和创新 12. 幸有阿拉伯文版本将其（希腊、罗马古典文化）保存，且其在中世纪的后期又被译成拉丁语等西方语言从而重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，唤醒了沉睡中的欧洲⋯⋯阿拉伯文化也曾对中国有过很大贡献，如文学、天文学、数学和医药学。这体现出，阿拉伯人（ ） A. 为世界文化的发展作出了贡献 B. 为启蒙运动提供了丰富的营养 C. 推动了东西方文明的交流融合 D. 创造了独具特色的阿拉伯文化 13. 资本主义从冰封千年的封建土壤中露出了新芽。资本主义的兴起给西欧带来了生机与活力，（使西欧）迎来了近代西方文明的曙光，西欧开始了脱胎换骨的社会变革。下列符合该观点的论据是（ ） A. 工厂制度建立 B. 手工工场出现 C. 市民阶层形成 D. 日本明治维新 14. 资本主义经济萌芽的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。这段材料概括了文艺复兴的（ ） A. 起源条件 B. 主导思潮 C. 主要性质 D. 历史影响 15. “英国诗歌之父”杰弗里·乔叟（1340一1400）青年时期曾在意大利会见彼特拉克，后者对他的文学创作产生了很大的影响。他的代表作《坎特伯雷故事集》尖锐地揭露了教会僧侣们欺诈、贪婪的本性以及愚民政策和"禁欲主义"的本质。对他的恰当评价是 A. 人文主义的宣扬者 B. 文学革命的旗手 C. 社会革命的宣传家 D. 启蒙运动的领袖 16. 下图的绘制者力图告诉我们（ ） A. 美洲文明领先世界 B. 殖民扩张带来灾难 C. 世界各地联系密切 D. 地圆学说的正确性 17. 15世纪的欧洲开始了大航海时代，“在这一过程中，欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往，从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段，开始了其全球性的阶段。”这表明“大航海时代”（ ） A. 奥斯曼帝国控制了东西方商道 B. 人们逐渐相信地圆学说 C. 欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D. 世界开始连为一个整体 18. “三角贸易”兴起于16世纪，在17—18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程，大约需时半年，欧洲殖民者就可做三笔生意，获得数倍的利润。这说明，“三角贸易”（ ） A. 给非洲带来深重灾难 B. 加速了美洲地区的开发 C. 推动了欧洲经济发展 D. 损害了印第安人的利益 19. 与下面图示中的“发生政变”相关的事件是（ ） A. 三级会议召开 B. 倒幕运动成功 C. 珍妮机的应用 D. “光荣革命”爆发 20. 如果没有法国供应品的支援，美国就不可能取得萨拉托加的胜利。盟约签订以后，美国人信心百倍，斗志昂扬，因为法国是承认他们为“一个民族”的第一个国家，而且法国拥有陆海军力量，使得这种承认意义重大。据此可知，美国独立战争胜利的一个重要因素是（ ） A. 国际上的援助 B. 战争的正义性 C. 华盛顿的指挥 D. 人民大力支持 21. 美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服⋯⋯只有驯服了他们，把他们关起来，（他们）才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”材料体现了美国国家权力部门之间遵循的原则是（ ） A. 限制王权 B. 君权神授 C. 三权分立，相互制衡 D. 议会主权 22. 《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。后来，1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者（ ） A. 证明了美国民主制度存在缺陷 B. 促进了美国资本主义发展 C. 营造了美国和平稳定的环境 D. 建立了分权制衡的联邦制 23. 漫画是通往历史的另一扇窗户。下图呈现的历史事件标志着（ ） 《再见，巴士底狱》（创作日期：1789年）画面以正在拆除中的巴士底狱为背景 A. 法国大革命开始 B. 《人权宣言》颁布 C. 法兰西第一共和国成立 D. 拿破仑帝国建立 24. 法国大革命的伟大的历史意义是不容怀疑的，可以说整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的，因此，马克思称这次法国大革命“反映了当时整个世界的要求”。这里的“整个世界的要求”是（ ） A. 进行殖民扩张 B. 发展资本主义 C. 维护封建统治 D. 发展自然科学 25. “敌人（注：拿破仑军队）像浩荡的洪水，淹没了俄国的土地……和平的城市和村庄在黑暗里燃烧⋯⋯敌人横冲直撞，不可阻挡；烧杀劫掠，一切都化为灰烬。”这说明，拿破仑对外战争（ ） A. 传播了革命精神 B. 动摇了封建基础 C. 加速了欧洲统一 D. 具有侵略的性质 26. 在19世纪的英国工厂中，工厂主设置“茶歇时间”让工人进行片刻休息，原因是他们认为工人喝到加糖的茶后能迅速补充体力，这样就可以将工人的工作时间延长更多。“茶歇时间”的出现反映了当时（ ） A. 贫富差距的增大 B. 时间观念的淡漠 C. 资产阶级的贪婪 D. 平等思想的普及 27. 据下列材料可知，工业革命（ ） 《三等车厢》（作者杜米埃） 作品描绘了工业革命带来的运输工具——火车。作者并没有表现工业进步的兴奋，而是着重描写人在车厢中的分类等级。母亲抱着婴儿，老妇人提着大篮子，疲倦的儿童靠在一边睡着了。 A. 创造了巨大的生产力 B. 促进了社会阶级分化 C. 加剧了社会贫富差距 D. 推动了国际格局变迁 28. 新型动力机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。这个“新的时代”指的是（ ） A. “蒸汽时代” B. 钢铁时代 C. “电气时代” D. 塑料时代 29. 18世纪的伦敦已成为全世界工资水平最高的城市。高工资意味着高成本，这原本是工商业竞争中的不利因素，但因英国坐拥廉价的高效能源，抵消了高工资的劣势，其商品并未降低竞争力。这推动了（ ） A. 资产阶级革命的爆发 B. 封建主义制度的终结 C. 现代工厂制度的建立 D. 工业革命的深入发展 30. 某历史兴趣小组开展专题研读，为此从网络上搜集到下面两幅图片。该专题可能是（ ） A. 意大利人的荣耀 B. 思想解放的影响 C. 多才多艺的画家 D. 文学艺术的魅力 二、非选择题：本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分。 31. 世界法制建设，源远流长。阅读材料，完成下列要求。 材料一 世界古代史上著名的法律文献（部分） 材料二 英国与美国近代政治体制图示 材料三 《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，概括这三部法律文献的共同之处。结合所学知识分析这些法律文献的实质。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出与英美政治体制相关的法律文献。这两部法律文献的颁布反映了近代欧美怎样的历史发展趋势？ （3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现的原则。简述它对欧洲社会发展进程的影响。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 16、17世纪，随着物种交换和商品交换日益发展，世界上一些地区出现了文化融合的现象，这种现象在美洲最为明显。欧洲殖民者把欧洲的语言、制度、观念、宗教和风俗习惯带到美洲，黑人奴隶则带来了非洲的文化。美洲本地的印第安文化虽然遭受了极大的破坏，但并没有消失，而是与外来的欧洲文化、非洲文化长期并存并彼此融合，共同构成了丰富多彩、色彩斑斓的混合型美洲文化。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料二 这个时期的英国改变了对外扩张的方式，高举自由贸易的大旗，试图建立一个英国商品畅行无阻的无形帝国。当时英国作为唯一的工业化国家和“世界工厂”,具有绝对的经济优势。其低廉的工业品远渡重洋后依然具有很强的竞争力。因此英国能够将整个世界作为其原材料供应地和工业品出口市场。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，概括当时美洲文化的形成原因和特点。 （2）根据材料二，指出这一时期英国对外扩张的方式，并结合所学知识，分析英国“高举自由贸易的大旗”的原因。 （3）综合上述材料，指出世界历史发展的特点。 33. 直到今天，我们仍在享受着工业革命的成果，感受着科学技术产生的神奇而巨大的力量。某班围绕“工业革命的变迁”分组开展专题研究，并依据各自的研究角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。 材料 组别 素材 研究角度 第一组 17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顿等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成工业革命。 ——摘编自《义务教育历史课程标准（2022年版）》 主要前提条件 第二组 该绘画创作于1844年，其标题是《雨、蒸汽和速度——大西部铁路》。它描绘的是一辆蒸汽火车行驶在梅登黑德铁路桥上的场景，作者通过对透视原理的运用表现出火车行驶的速度之快。 交通工 具革新 第三组 工业革命开始后的世界大事记（部分） 时间 史实 19世纪三四十年代 英国宪章运动等欧洲三大工人运动 1848年 《共产党宣言》发表 1857—1859年 印度民族大起义 世界进步潮流 第四组 主要资本主义国家工业生产值占世界工业生产总值的比重示意图 经济格局变迁 （1）在第二、三、四组中任选一组，帮助该小组撰写一份简要的研究报告。（要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确）研究报告示例研究 角度：主要前提条件研究思路：从组内搜集的素材看，英法美等国资本主义制度的确立、自然科学的发展为工业革命提供了重要的前提。结合所学知识分析可发现，欧洲主要资本主义国家的早期殖民掠夺积累了雄厚的资本，开拓了广阔的海外市场，而农业资本主义的发展又使其获得大量劳动力，这成为工业革命发生的重要条件。 研究结论：稳定的政治、社会环境以及科技的进步有利于经济的发展。 （2）除上述各小组的研究角度外，再为他们提供两个研究角度。 2024—2025学年度第一学期义务教育质量监测 九年级历史 注意事项： 1.满分100分，答题时间为80分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】A 【29题答案】 【答案】D 【30题答案】 【答案】B 二、非选择题：本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分。 【31题答案】 【答案】（1）共同之处：都是成文法律；都维护奴隶制度。（任答一点即可） 实质：是统治者维护其统治秩序的重要工具或手段。 （2）法律文献：英国《权利法案》。美国1787年宪法。 历史发展趋势：法治代替人治、民主代替专制。（言之有理即可） （3）原则：自由平等和私有财产神圣不可侵犯等。 影响：经过多次修改，今天仍然在法国施行；很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本；打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。（任答一点即可） 【32题答案】 【答案】（1）原因：美洲文化的形成原因主要包括新航路的开辟和早期殖民扩张； 特点：美洲本地的文化与外来的欧洲文化、非洲文化长期并存并彼此融合，共同构成了丰富多彩、色彩斑斓的混合型美洲文化，具有多元性。 （2）方式：以自由贸易的方式进行对外扩张。原因：英国率先完成了工业革命，成为“世界工厂”，具有绝对的经济优势；英国拥有广阔的殖民地，为自由贸易提供了市场和资源。 （3）示例：世界历史发展的特点是整体化和多样化趋势。随着全球化的加速，各国之间的联系和互动越来越紧密，形成了一个不可分割的整体。同时，各国文化、政治、经济等方面的差异也日益明显，呈现出多样化的趋势。这种整体化和多样化的趋势相互交织，共同推动着世界历史的发展。 【33题答案】 【答案】（1）研究角度：交通工具革新研究思路：从组内搜集的素材看，工业革命时期，蒸汽机车与铁路的出现，为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，改变了人们的出行方式，密切了世界各地之间的联系。结合所学知识分析可发现，工业革命推动了交通工具的革新，蒸汽火车的出现是这一革新的重要标志，它对人们的生活和经济发展产生了深远的影响，加速了地区间的联系和贸易发展。 研究结论：交通工具的革新有利于经济的发展，提高了人们的生活质量。 （2）研究角度：主要发明家、新兴化学工业、生产组织的变化等。（任答两点，言之有理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $